第一篇：2013暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動總結(jié)

化 學(xué) 化 工 學(xué) 院 暑 期 社 會 實(shí) 踐 總

結(jié)化學(xué)化工學(xué)院

年7月2013

為貫徹學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神和總書記五四重要講話精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深刻理解“中國夢”“中原夢”的廣泛內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生投身中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、促進(jìn)中原崛起河南振興的責(zé)任感和積極性，我院積極響應(yīng)學(xué)校精神，積極籌備大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

2013年7月8日開始，我院開展了為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在化學(xué)化工學(xué)院黨委副書記郭超杰和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，在長垣縣滿村鎮(zhèn)開展了社會實(shí)踐活動。

本次暑期社會實(shí)踐活動共分前期準(zhǔn)備工作、企業(yè)及周邊環(huán)境實(shí)地走訪調(diào)研、調(diào)研結(jié)果匯總分析及暑期實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告三個(gè)階段。

經(jīng)過前期緊張有序的準(zhǔn)備，2013年7月10日上午我們來到了位于長垣縣滿村鎮(zhèn)的新鄉(xiāng)市亞太醫(yī)療用品有限公司?？偨?jīng)理范廣忠熱情的接待了我們，并和工作人員一起帶領(lǐng)我們參觀了公司的無菌車間、化驗(yàn)室、消毒室、成品倉庫等幾個(gè)重要的企業(yè)生產(chǎn)車間，通過專業(yè)人員的詳細(xì)介紹，我們大致了解了該企業(yè)的生產(chǎn)流程及相關(guān)技術(shù)。

參觀結(jié)束后，我們同范經(jīng)理在會議室就生態(tài)環(huán)境問題進(jìn)行交流。會議期間，我們圍繞企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境及環(huán)保措施進(jìn)行座談，范經(jīng)理耐心詳細(xì)地回答了我們的每個(gè)問題。在輕松隨和的氣氛下我們結(jié)束了與范經(jīng)理的交流。最后，郭書記對這次座談會進(jìn)行了相關(guān)總結(jié)并對企業(yè)的接待表示感謝。

2013年7月11日至12日，我們一行10人分為三組，在企業(yè)內(nèi)部我們和員工就關(guān)于環(huán)境污染和如何保護(hù)環(huán)境兩個(gè)方面進(jìn)行了交談，在企業(yè)周邊地區(qū)走訪期間，我們就關(guān)于環(huán)境污染的問題對當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了訪談并進(jìn)行了問卷調(diào)查，當(dāng)?shù)鼐用穹e極配合并認(rèn)真填寫。在交談的過程中我們了解到現(xiàn)在農(nóng)村污染的主要的來源有哪些

實(shí)地走訪后，7月13日至14日，我們對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行了縝密的分析，并對此次暑期社會實(shí)踐活動進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。

經(jīng)過為期一周的實(shí)踐活動，我們通過對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境及周邊生態(tài)環(huán)境的調(diào)研，對社會主義的經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)建設(shè)有了進(jìn)一步了解。同時(shí)，也豐富了我們的暑期生活，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。我們也堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識并很好的投入到社會節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的偉大事業(yè)中去。

社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識只有用到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會、國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們大學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識，使理論上的欠缺在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得

到補(bǔ)償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對我們走向社會起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我們?nèi)松囊欢沃匾?jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對將來我們走上工作崗位有很大的幫助。社會實(shí)踐告訴我們，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。我們時(shí)刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會脫節(jié)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用好知識，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多的與社會接觸是很有必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)，受到社會的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

在大家的共同努力下，我們的暑期社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們共同留下的足跡，想想我們這幾天所做的每一件事，這將是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富，他將在我們的腦海里留下不可磨滅的記憶，值得我們永遠(yuǎn)珍藏。

第二篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動總結(jié)

物理與電子工程學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”

社會實(shí)踐活動總結(jié)

大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的走向社會，深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是貫徹落實(shí)江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的四個(gè)統(tǒng)一的具體行動，是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。

今年暑期，為切實(shí)響應(yīng)校團(tuán)委的號召，我院圍繞“關(guān)心百姓生計(jì)，共建和諧農(nóng)村”這一主題，牢記服務(wù)和成長的宗旨，秉承“實(shí)踐、實(shí)干、實(shí)效”的三實(shí)理念，本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，與外國語學(xué)院、成職教學(xué)院共同組建“青年志愿者”，赴沾益縣盤江鎮(zhèn)松林村進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

前期準(zhǔn)備：精心組織，縝密規(guī)劃

一、籌備

首先，暑假“三下鄉(xiāng)”活動的籌備工作是在每年7月份就開始的，7月份，我院成功開展了一次“三下鄉(xiāng)”的交流會，并邀請往年參加“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員參與，交流一些過往經(jīng)驗(yàn)，以及討論一些工作創(chuàng)想，主要是希望對以往的下鄉(xiāng)做一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)，吸收一些對下鄉(xiāng)有幫助的創(chuàng)想，豐富下鄉(xiāng)內(nèi)容，為今年的三下鄉(xiāng)工作打下良好開端。

二、聯(lián)系實(shí)踐地、申請審批

6月初-7月，我院開始發(fā)動身邊同學(xué)，聯(lián)系各個(gè)可以聯(lián)系的下鄉(xiāng)地點(diǎn)，在與實(shí)踐地聯(lián)系的時(shí)候強(qiáng)調(diào)：1.要讓對方知道我們“三下鄉(xiāng)”

活動的性質(zhì)，是學(xué)生自愿參與服務(wù)的，并不是學(xué)校硬性規(guī)定的任務(wù)。2.要讓對方清楚我們“三下鄉(xiāng)”的活動內(nèi)容，是積極向上的，是先進(jìn)文化的傳播。同時(shí)我們還進(jìn)行下鄉(xiāng)活動的策劃，商量下鄉(xiāng)具體的事項(xiàng)，最后我們確定了下鄉(xiāng)地點(diǎn)——沾益縣盤江松林。

三、挑選隊(duì)員、明確分工

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是在暑假開展的，但卻得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)生的積極響應(yīng)。早在6月份，我院就已經(jīng)在開始為三下鄉(xiāng)進(jìn)行宣傳，并組織學(xué)生積極報(bào)名。6月底，我院進(jìn)行了一輪面試會來挑選隊(duì)員，最終確定8位同學(xué)和我們的團(tuán)總支副書記鄧吉飛老師一同參加此次實(shí)踐活動。并對8名同學(xué)進(jìn)行了科學(xué)明確的分工，其中又細(xì)分為家電維修小組、支教小組、宣傳小組等，讓每個(gè)參與的學(xué)生都充分發(fā)揮自己的特長和潛力。然后由隊(duì)員們一起設(shè)計(jì)，最終挑選、確定下鄉(xiāng)使用方案，調(diào)研組負(fù)責(zé)把下鄉(xiāng)所須的調(diào)研材料準(zhǔn)備好，采購組負(fù)責(zé)采集所需物品?？偟膩碚f，今年“三下鄉(xiāng)”前期我們做足了充分的準(zhǔn)備，隊(duì)員們整裝待發(fā)。

下鄉(xiāng)期間：主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣

我院與其他兩個(gè)學(xué)院于7月X號包車出發(fā)，參觀了玉林紅色革命基地，進(jìn)行愛國教育活動，并與當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)工人共同舉行趣味拔河比賽。之后，深入松林教育基地、農(nóng)業(yè)基地及當(dāng)?shù)卮迩f，結(jié)合我院物理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，開展了家電維修、社會調(diào)查、愛心支教、科普知識宣傳、留守兒童生活現(xiàn)狀調(diào)查等多種形式的社會實(shí)踐活動。在熱情為百姓服務(wù)的同時(shí)，充分鍛煉自己的實(shí)踐能力。確實(shí)做到周本貞院長所提出的要求：一要把社會實(shí)踐當(dāng)成接受社會教育的大課堂，在為人民群眾做好事、做實(shí)事的過程中盡顯青年學(xué)子靚麗的青春風(fēng)采。

二要帶著專業(yè)技能去下鄉(xiāng)，充分認(rèn)識社會實(shí)踐活動對自己成長成才的重要作用，并在實(shí)踐活動中樹立建功立業(yè)的成才志向。三要倍加珍惜這次難得的社會實(shí)踐機(jī)會，以實(shí)際行動展現(xiàn)曲師學(xué)子積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，并在服務(wù)社會的過程中體現(xiàn)青年學(xué)生的人生價(jià)值。四要貼近基層，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，竭力服務(wù)群眾，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中拉近與人民群眾的深厚感情。

這次下鄉(xiāng)活動其間，各實(shí)踐地都十分歡迎我們學(xué)院學(xué)生到貴地進(jìn)行社會實(shí)踐，地方學(xué)校、政府給予了我們很大的支持、鼓勵(lì)與幫助，使我們的活動得以順利的開展。

下鄉(xiāng)回來：收獲頗豐、展望未來

社會實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。今年是我院第一次聯(lián)合其他學(xué)院共同組建服務(wù)團(tuán)隊(duì)開展暑期社會實(shí)踐。這一次的三下鄉(xiāng)社會暑期實(shí)踐活動，時(shí)間只有在這匆匆的X天里，但卻感受到志愿者工作的真正意義，雖然下鄉(xiāng)非常匆忙，但是隊(duì)員們與老百姓之情的濃烈卻緩緩的傳到他們彼此的未來甚至永遠(yuǎn)，給他們留下的回憶是如此美好。每一個(gè)隊(duì)員都當(dāng)上了老師，都積累了做老師的經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)上了村民，深深體會了三農(nóng)問題。整個(gè)活動取得了優(yōu)異的成績：一方面活動得到了我院學(xué)生的積極參與，活動的內(nèi)容和形式得到了豐富和發(fā)展；另一方面，在教師的科學(xué)安排下，活動的社會效應(yīng)較好，受到了當(dāng)?shù)鼐用?、村民的一致歡迎，志愿者們用青春的微笑、辛勤的汗水和真誠的服務(wù)贏得了他們的充分贊譽(yù)。此外，我校校園網(wǎng)對本次活動也進(jìn)行了新聞報(bào)道。隊(duì)員們感悟頗多，參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，真正接觸了農(nóng)村，了解了農(nóng)村，服務(wù)了農(nóng)村，課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識得到了充分的運(yùn)用，增長了知識，鍛煉了能力，開闊了眼界，陶冶了情操。

返回學(xué)校后，我院開展了細(xì)致周密的總結(jié)活動。舉行了活動總結(jié)評比匯報(bào)會，根據(jù)評比匯報(bào)會的結(jié)果，表彰了一批先進(jìn)個(gè)人。使整個(gè)活動有始有終，圓滿順利結(jié)束。

第三篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動總結(jié)

社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，也是青年學(xué)子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。在數(shù)科院分團(tuán)委副書記胡蕓老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過“N次方”志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的共同努力，2011年數(shù)科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動取得了圓滿成功。我們的表現(xiàn)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評，我們舉辦的活動受到了媒體的廣泛關(guān)注。其中，我們的特色活動“溫暖同行獻(xiàn)愛心，數(shù)學(xué)益智游園會”活動上了廣西新聞網(wǎng)、玉林教育網(wǎng)、博白網(wǎng)、玉林日報(bào)等。雖然，我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動，但是，在活動的整個(gè)過程中，我們緊扣“永遠(yuǎn)跟黨走，溫暖同行獻(xiàn)愛心”的活動主題，抓住“關(guān)注農(nóng)民工留守子女”這一主線，確確實(shí)實(shí)為當(dāng)?shù)厝嗣褡隽艘粌杉幸饬x的實(shí)事。同時(shí)，我們隊(duì)員在艱苦的環(huán)境中磨礪了意志，增長了才干。

然而，開展此次活動，并不是一馬平川的。從活動的策劃到活動的結(jié)束，整個(gè)過程都困難重重，曲折不平。

在活動的前期準(zhǔn)備階段，各種開會、培訓(xùn)接踵而至，制定活動方案以及前期準(zhǔn)備工作都需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，而當(dāng)時(shí)正值緊張的期末考試復(fù)習(xí)階段，時(shí)間非常緊迫。這時(shí)候，考試與工作，似乎是魚和熊掌的關(guān)系，如何處理才能魚和熊掌兼得呢，這是我們遇到困難的第一關(guān)。然而，時(shí)間是擠出來的，工作可以集合多方面人力資源。那時(shí)候，為開會和培訓(xùn)而奔波在長崗、明秀兩個(gè)校區(qū)，捧著書等公車、在公車上打瞌睡、爬鐵門、晚上三四點(diǎn)還在做活動方案……經(jīng)過努力，我們的方案得到了校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的好評，雖然辛苦，但很值得，這是我們邁出的第一步。從隊(duì)員見面會及第一次下鄉(xiāng)動員會來看，隊(duì)員包括部分負(fù)責(zé)人的積極性不是很高，可能大家還在忙于考試，沒有把心思放下鄉(xiāng)活動上。另外，在活動準(zhǔn)備的后期階段，由于校領(lǐng)導(dǎo)對今年的下鄉(xiāng)提出了新的要求，我們要進(jìn)行隊(duì)員裁減、整合等調(diào)整。要對已經(jīng)挑選上來的隊(duì)員進(jìn)行裁減，這是一件很不簡單的工作。我們既要考慮隊(duì)員在考試階段的情緒，盡量做到不影響其考試，又要及時(shí)傳達(dá)我們的裁員信息，以便他們及時(shí)調(diào)整暑期計(jì)劃。為此，我們只能一一打電話聯(lián)系，向他們解釋原因并做相應(yīng)的思想工作。活動的最后方案及隊(duì)員確定下來后，我們針對積極性不高這一點(diǎn)采取了分小組，安排分塊負(fù)責(zé)人這一措施，并召開負(fù)責(zé)人會議，從負(fù)責(zé)人起做到提高對下鄉(xiāng)活動的積極性，很快，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有序開展。在聯(lián)系車輛方面，一開始，在交通工具及價(jià)錢方面，隊(duì)員不能形成統(tǒng)一意見，因此沒有及時(shí)確定車輛，后面發(fā)現(xiàn)下鄉(xiāng)出發(fā)前后幾天，南寧各大交通公司業(yè)務(wù)繁忙，幾乎不可能聯(lián)系包車。如果乘坐火車，由于中途轉(zhuǎn)車次數(shù)較多，存在較多安全隱患，同時(shí)也極不方便。離出發(fā)日期只有兩天，車輛還沒有確定下來。我們的負(fù)責(zé)人李x鍥而不舍地與交通公司聯(lián)系，對方根據(jù)我們的情況勉強(qiáng)答應(yīng)給我們包車，前提是出發(fā)日期推遲一天。困難還不止這些。在準(zhǔn)備階段的最后關(guān)頭，某位隊(duì)員由于身體出了狀況不能下鄉(xiāng)，而她在下鄉(xiāng)所擔(dān)任的工作是扼要的。后來有位合適的人選可以代替這位同學(xué)，但是，由于下鄉(xiāng)隊(duì)員的信息特別是隊(duì)員人身保險(xiǎn)已經(jīng)確定，要更換隊(duì)員，那不是說換就換的。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下，我們的幾個(gè)隊(duì)員仍然不放棄，積極聯(lián)系，通過打電話到保險(xiǎn)公司確定能買下保險(xiǎn)，最終爭取到了這一名額。其實(shí)，很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取，那么，就會失去很多機(jī)會。[ 課 件]機(jī)會是靠自己把握的，沒有嘗試過又怎會知道不可能。另外，作為總負(fù)責(zé)人，要有敏銳的判斷力，在大家意見存在分歧的時(shí)候，果斷地做出合理的決定，這樣就會避免很多麻煩。

7月11號，我們出發(fā)了，隊(duì)員對下鄉(xiāng)活動充滿了興奮和期待！

到了目的地，我們接到的第一個(gè)很不幸的消息，活動基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方，不提供活動的生源及舉辦活動的地點(diǎn)。換種說法，我們之前準(zhǔn)備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動都不能按計(jì)劃開展。這個(gè)消息重重地打擊了隊(duì)員的積極性。慶幸的是，在老師的悉心指導(dǎo)下及經(jīng)過下鄉(xiāng)第二天的座談會，隊(duì)員的心態(tài)很快調(diào)整過來，[蓮山 課件]慢慢的進(jìn)入狀態(tài)。下鄉(xiāng)期間，我們開展了以“喜迎建黨九十載，溫暖同行獻(xiàn)愛心”為主題的關(guān)愛農(nóng)民工留守子女系列志愿活動。其中包括面向亞山鎮(zhèn)農(nóng)民工留守子女開展受教育狀況調(diào)研，開設(shè)舞蹈興趣班、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，手語培訓(xùn)班，此外，我們還組織開展了關(guān)注留守兒童系列活動，包括到他們家里進(jìn)行思想、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，親情陪護(hù)，自護(hù)教育等。我們還成功舉辦了聯(lián)誼會。在活動的最后一天，我們到亞山鎮(zhèn)民富村開展“溫暖同行獻(xiàn)愛心，數(shù)學(xué)益智游園會” 活動。游園活動中，具有數(shù)學(xué)專業(yè)特色的“智力謎繩”、“數(shù)獨(dú)游戲”等吸引了許多小朋友，他們都積極參與到活動中。此次活動不僅可以為民富村的孩子帶來溫暖和關(guān)懷，更能促進(jìn)他們的智力發(fā)展和健康成長。當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名老師說到，“智力謎繩” 可以極好地開發(fā)小朋友智力，很新鮮很有吸引力?；顒咏Y(jié)束后，我們把智力謎繩的道具捐贈給民富小學(xué)并給他們具體的游戲規(guī)則，希望這種益智游戲可以傳播下去，給更多的小朋友帶來好處。游園活動成功舉辦，我們?nèi)w隊(duì)員臉上都掛滿收獲的笑容。

當(dāng)我們的“下鄉(xiāng)”方案被否決的時(shí)候，胡老師的說法是，接到這個(gè)不幸的消息她很高興。不幸在于，我們隊(duì)員之前的努力準(zhǔn)備將無法施展，隊(duì)員的積極性將會受到重重打擊；高興在于，計(jì)劃被打亂了，這其實(shí)是另外更多的鍛煉機(jī)會，考驗(yàn)我們隊(duì)員的應(yīng)變能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及解決困難的能力。實(shí)踐的本質(zhì)也在于成長。

我很慶幸能有這次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會。通過這次活動我深刻地認(rèn)識到作一名合格的負(fù)責(zé)人并不容易。負(fù)責(zé)人必須以大局為重，對活動進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排任務(wù)、時(shí)刻跟進(jìn)活動進(jìn)展，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，把本職工作做好。同時(shí)，要學(xué)會控制，保持彈性心態(tài)，主動發(fā)揮個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。在邀請領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流以及與領(lǐng)導(dǎo)吃飯這方塊存在非常明顯的問題。由于不知道要什么又擔(dān)心會說錯(cuò)，所以幾次跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯都表現(xiàn)得很木訥，基本不說話，感覺丟了團(tuán)隊(duì)的臉，后面那次跟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)吃飯我干脆當(dāng)了“逃兵”，因?yàn)榻?jīng)歷過前幾次，我覺得我需要回去慢慢地總結(jié)、反思，以及不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步。也讓其他隊(duì)員去體驗(yàn)一下跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯的感覺，而從中有所體會。在胡老師的指導(dǎo)下，在邀請領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流這方塊慢慢有了感覺。其實(shí)，要學(xué)會與人溝通，不管交流的對象是誰，首先要考慮別人的內(nèi)心感受，換位思考，絕不能把事情想當(dāng)然。另外，做任何事情都要有備案，當(dāng)計(jì)劃改變時(shí)可以迅速調(diào)整過來。

另外，亞山鎮(zhèn)第一中學(xué)團(tuán)委書記覃老師除了給我們提供大力支持和幫助外，更為我們樹立了榜樣，是我們學(xué)習(xí)的典范。還有，大雄同學(xué)曾笑著說，我今天又多發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)缺點(diǎn)——嚴(yán)重曲解別人的意思；還有，我記得有一次開負(fù)責(zé)人會議的時(shí)候，胡老師半開玩笑半認(rèn)真地說“延清，你打住，你說話的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你思維的速度快。你先想好了再說！……”……

這次下鄉(xiāng)，胡老師辛苦了，大家都辛苦了。而我，雖然錯(cuò)了很多，但認(rèn)識了很多、收獲了很多。正如李望說我“成長需要痛苦，要學(xué)習(xí)的地方還好多”。是的，要學(xué)習(xí)的地方還好多。我會不斷經(jīng)歷，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去。讓青春在實(shí)踐中閃光，人生在實(shí)踐中輝煌！

李延清

第四篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動總結(jié)

一、牢記偉大使命，用心實(shí)踐，譜寫壯麗無悔的青春樂章

xx多次勉勵(lì)廣大青年，要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人的理想追求同黨和人民的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務(wù)祖國，無私奉獻(xiàn)社會，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是深入學(xué)習(xí)和宣傳科學(xué)發(fā)展觀、踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要途徑。通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動“既促進(jìn)社會的發(fā)展、先進(jìn)文化的傳播，也服務(wù)人民群眾的利益，同時(shí)又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按社會發(fā)展要求成長成才，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。”

隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，城市化進(jìn)程的不斷加快，農(nóng)村人地矛盾更加尖銳。在市場經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的推動下，大量農(nóng)村剩余勞動力為改變生存狀況外出務(wù)工，大部分為夫妻一同外出，因經(jīng)濟(jì)等原因卻無法將子女帶在身邊，在城市里，他們得到了比務(wù)農(nóng)所得要多得多的物質(zhì)財(cái)富，然而他們家中的孩子卻失去了更多親人的關(guān)愛和呵護(hù)。

給留守兒童及其家庭帶去社會的溫暖和關(guān)愛是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，湖南團(tuán)省委已經(jīng)連續(xù)多年舉行關(guān)心關(guān)愛留守兒童的系列活動。湖南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，精心策劃和開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動——“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動。

二、學(xué)校高度重視，精心組織，確?！瓣P(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動順利實(shí)施

湖南省長沙市寧鄉(xiāng)縣是一個(gè)有著130萬人口的農(nóng)業(yè)大縣，其中少年兒童11萬余人，而留守兒童所占比例達(dá)到40%，有4XX多人。活動的具體地點(diǎn)位于寧鄉(xiāng)縣城郊鄉(xiāng)三聯(lián)小學(xué)以及城郊鄉(xiāng)所轄的鎖匙村、木佳村、刁子潭村等村莊。

在活動開展的前期，經(jīng)貿(mào)學(xué)院分黨委副書記、分團(tuán)委書記親自掛帥，指導(dǎo)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會開展了大量準(zhǔn)備工作。包括制定活動詳細(xì)方案、號召全體黨員、團(tuán)員向留守兒童獻(xiàn)愛心、選拔和培訓(xùn) “三下鄉(xiāng)”志愿者、組織志愿者排練文藝節(jié)目等?；顒庸舱心贾驹刚呤嗣?，捐贈給留守兒童的一批文具、書籍、學(xué)習(xí)用具、體育用品達(dá)數(shù)百件，價(jià)值近千元?；顒臃桨笀?bào)送當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門之后，得到了高度的重視，寧鄉(xiāng)縣委組織部安排專人負(fù)責(zé)配合我們活動的開展，保證活動的順利進(jìn)行和活動的效果。

三、活動主題突出，內(nèi)容豐富，大學(xué)生志愿者在社會實(shí)踐中受教育

為了把關(guān)愛留守兒童的工作落到實(shí)處，讓志愿者充分接觸了解留守兒童，給予留守兒童更多的關(guān)愛，更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，也讓志愿者們得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會，“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動安排了一系列豐富多彩、富有意義的活動項(xiàng)目。

1、聽取題為“共享陽光快樂成長”的湖南省寧鄉(xiāng)縣教育局關(guān)愛留守兒童工作匯報(bào)；聽取城郊鄉(xiāng)中心小學(xué)——三聯(lián)學(xué)校關(guān)于2010年上學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃；聽取三聯(lián)學(xué)校校長題為“關(guān)愛留守兒童，共撐起教育藍(lán)天” ——三聯(lián)學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作情況匯報(bào)。

2、與當(dāng)?shù)亓羰貎和粚σ坏臏贤ń涣鳎私饬羰貎和母鞣矫媲闆r；

3、分層次針對留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；

4、組織一場文藝匯演，與留守兒童同臺聯(lián)歡；

5、向留守兒童分發(fā)文具、有益書籍等學(xué)習(xí)用品；向三聯(lián)學(xué)校捐贈書籍、體育用品；

6、深入留守兒童家中進(jìn)行訪問，調(diào)查留守兒童的生活環(huán)境；

四、活動特色鮮明，針對性強(qiáng)，大學(xué)生志愿者在實(shí)踐中長才干

一個(gè)信封，一份承諾。在豐富的活動項(xiàng)目進(jìn)行的過程中，有的時(shí)候充滿歡聲笑語，有的時(shí)候場面感人至深。活動更有不少的亮點(diǎn)，其中之一就是志愿者為每一個(gè)留守兒童準(zhǔn)備了一個(gè)帖了郵票的信封，并寫上了自己的通信地址，這封信就是活動后留守兒童與志愿者“哥哥姐姐”聯(lián)系的通道，志愿者希望通過這樣的方式向他們傳達(dá)一個(gè)信息，“你們一定要和我們保持聯(lián)系，我們會一直關(guān)心和關(guān)注你們的”。小小一個(gè)信封是志愿者們對留守兒童的承諾，也是志愿者對自己的承諾。通過這個(gè)形式，可以與留守兒童、學(xué)校及其家庭保持長期的聯(lián)系，真正與留守兒童結(jié)成一對一的幫扶對象，保證效果的長期性和有效性。

一次家訪，聲聲感謝。志愿者頂著烈日，從營地出發(fā)徒步走到留守兒童家里，家訪的情景更是感人。留守兒童獨(dú)立的生活能力讓我們吃驚，不僅做好自己能做的每一件家務(wù)事，有的父母都不在家，自己還主動承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的責(zé)任。大多數(shù)照顧留守兒童的是他們的爺爺奶奶，老人們對志愿者們的到訪十分高興和感激，把家里最好的東西拿出來招待我們，用他們的話來說，我的孫子太需要人關(guān)照了，我們年紀(jì)大了，能給他們的太少了，太感謝你們了。志愿者們關(guān)切地問小孩子在家里一言一行，每一個(gè)生活細(xì)節(jié)，老人們也為志愿者的真誠打動，不停地說著感謝的話，他們表示會更加地關(guān)心自己的孫子、孫女，想盡辦法也要讓他們健康快樂成長，擁有一個(gè)美好的未來。那個(gè)時(shí)刻，志愿者們深切感覺到自己所有的努力都是非常有意義的。

五、深入社會實(shí)際，貼近生活，大學(xué)生志愿者在實(shí)踐中作貢獻(xiàn)

湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動受到寧鄉(xiāng)縣縣委組織部的高度重視，他們想盡辦法，調(diào)動各方面力量協(xié)助我們活動的開展，其中參加“湖南大學(xué)生與城郊鄉(xiāng)留守兒童見面會”以及“湖南大學(xué)學(xué)生與留守兒童聯(lián)歡會”的當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)就有寧鄉(xiāng)縣縣委組織部副部長熊志揚(yáng)同志、寧鄉(xiāng)縣教育局副局長兼政府教育督導(dǎo)室主任周勝規(guī)同志、城郊鄉(xiāng)黨委書記彭欣榮同志、城郊鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長賀立權(quán)同志、三聯(lián)學(xué)校校長余凡平同志等，另外還有五名村干部代表，三名留守兒童家長代表。在我問路家訪過程中，還有多名當(dāng)?shù)厝罕娭鲃訛槲覀冎嘎坊蛱峁┢渌麕椭?。正是有了?dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾理解、支持與幫助，“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動才取得了完滿的成功。

熊志揚(yáng)部長評價(jià)說，大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體行動，是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。湖南大學(xué)學(xué)子個(gè)個(gè)年輕有為，胸懷祖國，心系人民，在這次“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，為寧鄉(xiāng)留守兒童送來了溫暖和關(guān)懷，為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，寧向人民會記住并感謝你們?；顒咏Y(jié)束時(shí)熊部長再次向我們活動的成功表示祝賀，邀請同學(xué)們有空多到寧鄉(xiāng)做客，將來畢業(yè)了到寧鄉(xiāng)工作。

周勝規(guī)主任深情說到，湖南大學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱恕瓣P(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動成功開展充分籌劃，精心準(zhǔn)備，所付出的巨大努力讓我們教育工作者感動；同學(xué)們不畏炎熱、刻苦實(shí)踐、勇于擔(dān)當(dāng)重任的精神將激勵(lì)我們一線的教育工作者們，只要全社會一起努力，留守兒童問題一定能夠得到解決，留守兒童的明天一樣美好！

三聯(lián)學(xué)校余凡平校長對我們的工作表示感謝，湖南大學(xué)同學(xué)們的到來，不僅給留守兒童帶來了精神上的關(guān)懷，也給予了他們物質(zhì)上的幫助，這些關(guān)懷和幫助一定會對留守兒童的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響，使每個(gè)留守兒童健康快樂地成長起來希望我們利用寫信、打電話、聯(lián)誼等形式，將活動長期開展下去，最后還呼吁“讓我們攜起手來，共同撐起留守兒童教育的一片藍(lán)天”。

為我們指路的一位退休的小學(xué)老教師，對我們的活動十分支持，他說親自到家里看望走訪學(xué)生，對一名普通的教師而言也是很難做到的，湖南大學(xué)的大學(xué)生做到了難能可貴?。⌒W(xué)教育需要社會給予更多的關(guān)心，希望我們更多地開展這樣的活動。

活動也受到了各類媒體的關(guān)注，《長沙晚報(bào)》、寧鄉(xiāng)縣當(dāng)?shù)孛襟w紛紛對活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道。并給活動以高度的評價(jià)，湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動內(nèi)容豐富，形式新穎，效果良好，各方反應(yīng)積極，地方群眾一片好評，是同類活動的精品。

第五篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動總結(jié)

又是一年盛夏，為了響應(yīng)國家、團(tuán)省委號召，組織和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實(shí)踐與社會觀察活動，推動他們在社會實(shí)踐活動中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，我院團(tuán)委組織開展了2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，前往榆次市各個(gè)社區(qū)進(jìn)行社區(qū)志愿服務(wù)。

此次活動共組織了三個(gè)下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，分別分配在晉華街道辦事處，錦綸街道辦事處，新建街道辦事處，2012年6月25日，三個(gè)下鄉(xiāng)隊(duì)在我院行政樓前參加了動員大會，接受了院團(tuán)委書記張斌老師的指導(dǎo)，并進(jìn)行了集體合影。6月26日，社區(qū)服務(wù)的第一天，三個(gè)隊(duì)伍各自前往自己的社區(qū)辦事處，開會過后，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員便被分配到了辦事處下設(shè)的各個(gè)社區(qū)，從此正式開始了為期十天了社區(qū)志愿者服務(wù)活動。

首先，我們做的工作是，熟悉社區(qū)的主任及各個(gè)工作人員，通過他們的熟悉社區(qū)的基本工作，很快，我們便融入了社區(qū)這個(gè)大家庭。

這次服務(wù)，我有幸成為錦綸路隊(duì)隊(duì)長，肩負(fù)起了這十天社區(qū)志愿生活重要的責(zé)任，讓隊(duì)員們得到更好的學(xué)習(xí)和鍛煉，加強(qiáng)隊(duì)員之間的交流，互相促進(jìn)，保證隊(duì)友們的安全，是我每天都必須做到的。

作為隊(duì)長，首先統(tǒng)計(jì)好了各組所在的社區(qū)及具體位置，準(zhǔn)備在接下來的幾天抽時(shí)間去看看他們的工作情況，在工作中，我時(shí)常問問他們的工作情況，忙不忙，看遇到什么困難了沒有，下班后，我和我們的副隊(duì)長靳習(xí)東都要將各個(gè)組員統(tǒng)計(jì)好，確保安全回到學(xué)校。

為了促進(jìn)隊(duì)員們的感情，豐富我們的生活，緩解工作上的壓力或者疲勞，我們開展了一系列的活動，在玉湖公園假山前舉行了羽毛球賽，南院操場進(jìn)行了籃球運(yùn)動，同時(shí)和1隊(duì)和3隊(duì)一起在晉商公園進(jìn)行了游覽，加強(qiáng)了溝通，隊(duì)友們也得以互相認(rèn)識。

志愿者工作進(jìn)行一半的時(shí)候，起初隊(duì)員們對社區(qū)活動的新鮮感已經(jīng)悄悄淡去，時(shí)間長了，隊(duì)員們在工作中產(chǎn)生了疲勞、懈怠的情緒，針對這一問題，我分析了隊(duì)員們在各個(gè)社區(qū)具體的工作及在學(xué)校內(nèi)的生活居住情況，社區(qū)的工作，有時(shí)就是一件事的不斷重復(fù)，統(tǒng)計(jì)報(bào)表，文件的制定、修改，檔案的整理等等，這些事情考驗(yàn)著人們的細(xì)心與耐心；校內(nèi)的生活，有些人是一個(gè)人宿舍居住，活動結(jié)束回去后，很難與隊(duì)友交流，感到很孤獨(dú)，甚至晚上一個(gè)人時(shí)，會有害怕的感覺。我開始注意這些問題，讓平常和隊(duì)友們交流比較少的個(gè)別隊(duì)友加入到我們集體的群聊中來，讓隊(duì)友互打電話鼓勵(lì)，在社區(qū)的工作中，堅(jiān)守自己的崗位，做到靈活應(yīng)變，積極與同伴交流心得，學(xué)會做事，找尋工作的樂趣。

社區(qū)的幾天工作，我們接觸了區(qū)政府、民政局、質(zhì)監(jiān)局、工會、衛(wèi)生辦等政府機(jī)關(guān)，了解了我們國家組織的建設(shè)。在與他們接觸過程中我們學(xué)會了如何辦事，如何處理事情。社區(qū)服務(wù)，另一個(gè)角度就是教給我們怎樣與人相處，怎么和人交流，要學(xué)會聆聽，巧妙的贊同別人也要巧妙的批評別人，善于控制好情緒，以一顆真誠地心面對別人。

工作上，我們都很優(yōu)秀，但是，很多細(xì)節(jié)，我們還是缺乏細(xì)心，窗戶沒關(guān)，門沒有反鎖、這一點(diǎn)是最重要的疏忽，這一點(diǎn)特別重要，或許在以后面向社會中，細(xì)心直接影響到我們的就業(yè)甚至進(jìn)一步的發(fā)展，讓我們做一個(gè)細(xì)心的人。十天的短暫服務(wù)，雖不能起到醍醐灌頂?shù)淖饔?，但每個(gè)人都有感受，來自社區(qū)，來自我們隊(duì)友，懷念每晚群里的交流，閃電似得速度，幾分鐘便有上百條聊

天信息，隊(duì)友們各抒己見，交流每天的生活，每天奇特的經(jīng)歷，面對形形色色的社會，我們坦然應(yīng)對，理性分析，吸收著，拒絕著，相信經(jīng)歷這個(gè)與社會接觸后，我們會變得更加成熟。

社區(qū)的工作，對于我們來說，或許是很輕松，但是每個(gè)人都能感覺到，工作量是很大的，而且很雜，這就是我們國家基層的工作情況，此次來社區(qū)服務(wù)，使我們充分認(rèn)識到了作為基層干部，我們需要履行的義務(wù)和職責(zé)，使我們清醒的認(rèn)識著社區(qū)，給我們的前進(jìn)指明著方向，同學(xué)們在此次服務(wù)中，也認(rèn)清了自己的位置，不好高騖遠(yuǎn)，將會一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走向社會。

通過這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的需要的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了真正實(shí)踐的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。

社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)，是一個(gè)平凡而又偉大的事業(yè)，是一個(gè)深受黨和政府支持、深受群眾擁護(hù)的事業(yè)。我為我們的隊(duì)員感到驕傲，相信隊(duì)友們在今后的生活中，一定更上一層樓！