第一篇：澠池縣教師自覺抵制有償家教、亂訂教輔承諾書

附件二

澠池縣教師自覺抵制有償家教、亂辦班、亂訂教輔

承 諾 書

為切實做到教書育人，為人師表，規范從教行為，樹立教師的良好形象，本人鄭重承諾：

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行《三門峽市教師二十不準》等有關規定。

二、堅持廉潔從教，自覺抵制有償家教、亂辦班、亂訂教輔行為，做到：

1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。

2、不暗示、誘導、動員學生參與有償輔導，直接或間接獲得家長給予的現金或物品。

3、不在居住地或租借場所，自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。

4、不在社會培訓機構中有償兼課或為社會培訓機構、補習班介紹生源。

5、不為學生訂購、推銷或誘導、推薦學生購買《河南省普通中小學教輔資料參考書目》以外的教輔資料或未經上級教育主管部門準入的報刊雜志。

三、認真上好每一堂課，關愛每一位學生，減輕學生課業負擔，努力提高課堂教學效率和質量。無償為學生解疑釋惑，積極配合家長做好家庭教育工作，促進學生健康、快樂成長。

四、我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監督，如有違反，依照教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《澠池縣教育系統治理有償家教、亂訂教輔一崗雙責制》，自愿接受上級處理。

承諾人（簽名）：

年月日

第二篇：教師自覺抵制有償家教承諾書

教師自覺抵制有償家教承諾書

根據市教育局關于轉發《省委教育工委省教育廳關于中小學教師有償補課典型案例查處情況的通報》的通知，堅決抵制有償家教文件精神，為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教學質量，現特向家長和社會承諾：

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行市教育局和學校師德師風建設的有關規定，堅決抵制有償家教，依法執教。

二、不以個人或他人名義，在工作期間、節假日及休息時間在外租（借）用場地或在家進行有償家教活動。

三、不利用學校資源，強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。

四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。

五、未經教育局審批同意，不擅自在社會力量辦學機構兼職任課。

六、不為社會培訓機構或他人進行招生宣傳或介紹生源。

七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。

八、關愛每個學生，做好培優補差，在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生得到健康成長，和諧發展。

我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督，如有違反，按照市教育局有關文件精神進行處理。

承諾人：

江陰市周莊實驗小學

2017.6.30

第三篇：教師自覺抵制有償家教承諾書

教師自覺抵制有償家教承諾書

根據區教育局堅決抵制有償家教文件精神，為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教學質量，現特向家長和社會承諾：

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行區教育局和學校師德師風建設的有關規定，堅決抵制有償家教，依法執教。

二、不以個人或他人名義，在工作期間、節假日及休息時間在外租（借）用場地或在家進行有償家教活動。

三、不利用學校資源，強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。

四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。

五、未經教育局審批同意，不擅自在社會力量辦學機構兼職任課。

六、不為社會培訓機構或他人進行招生宣傳或介紹生源。

七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。

八、關愛每個學生，做好培優補差，在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生得到健康成長，和諧發展。

我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督，如有違反，按照局有關文件精神進行處理。

承諾人：

史各莊鎮第二中心小學 2014年2月13日

第四篇：教師自覺抵制有償家教承諾書

教師自覺抵制有償家教承諾書

根據區主管部門堅決抵制有償家教文件精神，為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教學質量，現特向家長和社會承諾：

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行各級教育主管部門和學校師德師風建設的有關規定，堅決抵制有償家教，依法執教。

二、不以個人或他人名義，在工作期間、節假日及休息時間在外租（借）用場地或在家進行有償家教活動。

三、不利用學校資源，強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。

四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。

五、未經教育局審批同意，不擅自在社會力量辦學機構兼職任課。

六、不為社會培訓機構或他人進行招生宣傳或介紹生源。

七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。

八、關愛每個學生，做好培優補差，在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生得到健康成長，和諧發展。

我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督，如有違反，按照市區教育局有關文件精神進行處理。

承諾人：

校長簽名：

二0一二年十二月

第五篇：教師自覺抵制有償家教承諾書

教師自覺抵制有償家教承諾書

根據市、區主管部門堅決抵制有償家教文件精神，為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立錦繡教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教學質量，現特向家長和社會承諾：

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行市、區抵制有償家教文件精神，依法執教。

二、不利用學校資源，在外租（借）用場地或在家舉辦有償家教班。

三、不利用學校資源，強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。

四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。

五、未經學校同意，不擅自在社會力量辦學機構兼職任課。

六、不違反有關政策規定，從事其他有償家教活動。

七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。

八、關愛每個學生，做好培優補差，在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生得到健康成長，和諧發展。

我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督，如有違反，按照市區教育局有關文件精神進行處理。

承諾人：

2012年9月 日