第一篇：六一晚會觀后感趙梓彤

六一晚會觀后感

海城市蘇家小學 四年一班

趙梓彤

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。中央電視臺為了“慶六一”, 于6月1日20:04在央視綜合頻道播出晚會《在五彩繽紛的節日里》。

我們全家坐在電視機前等待著節目的開始。節目開始了，那歡快熱鬧的場面吸引了我。“大風車吱呀吱喲喲地轉/這里的風景呀真好看/天好看，地好看/還有一群快樂的小伙伴??”伴隨著耳熟能詳的央視少兒節目歌曲《大風車》的歡快旋律，歌舞《飛旋的夢》震撼開場，270人參與的龐大演出隊伍，150余把轉動的絢麗風車傘，濃烈的色彩，熱烈的氣氛，瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學的孩子們帶來的安塞腰鼓，鼓聲隆隆，氣勢非凡。配合節目，舞臺中央神奇地長出一棵枝葉繁茂的大樹，生機勃勃，蒸蒸日上。真是太好看了。緊接著“恐龍”出現了，它們吞云吐霧，太好玩了??

整臺晚會節目內容很豐富，有舞蹈、唱歌、朗誦······最后晚會以《歌聲與微笑》結尾，為我們打造一個五彩繽紛的奇幻世界。

我們一邊看，爸爸媽媽還一邊贊不絕口，說他們小時候可沒看過這樣精彩的節目。

看完晚會我的心久久不能平靜，一方面沉浸在歡快地氣氛中，另一方面我為能生活在這樣一個繁榮富足的時代而感到高興和自豪。今后，我一定好好學習，為了我們強大的祖國貢獻自己的力量，成為祖國新一代的接班人！

第二篇：六一趙梓澈觀看抗戰勝利70周年閱兵式觀后感

觀看抗戰勝利70周年閱兵式觀后感

育蕾小學 六（1）趙梓澈

2015年9月3日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年的日子，我早早的就在電視機前等候，心中按捺不住激動，巴望閱兵式快點到來。我從電視畫面中，看到金秋九月的北京，秋高氣爽，空中不時飄著一縷白云，柔和的陽光散滿莊嚴的廣場，城樓沐浴在金黃的陽光中，顯得十分雄偉。

70年前那場決定世界前途命運的偉大勝利，永遠銘記在所有愛好和平與正義的人民心中。牢記歷史、珍愛和平、勿忘國恥、圓夢中華。舉行抗戰勝利紀念日首都閱兵，隆重紀念那場偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來，更好地推進全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的光輝事業，更好地促進人類和平與發展的崇高事業。中國人民抗日戰爭的偉大勝利，是中華民族全體同胞團結奮斗的結果，也是中國人民同世界反法西斯同盟國人民并肩戰斗的結果。

激動人心的時刻終于到了，上午10點，當主持人宣布慶祝儀式正式開始，鑲嵌著國徽的禮炮齊放70響，200名國旗護衛隊員伴著雄壯的國歌聲中，護衛著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的目光注視著五星紅旗，隨著大家也大聲地唱著國歌。

接著，國家主席習近平乘坐紅旗檢閱車駛出，經過金水橋，檢閱44個地面方隊，排列在長安街上的14個徒步方隊、30個裝備方隊，威武莊嚴。

“同志們好！” “首長好！”

“同志們辛苦了！”“為人民服務！”

字字震撼人心，看受閱方隊，猶如堅固的鋼鐵長城，堅不可摧。

隨后，分列式檢閱開始，三軍儀仗隊護衛著軍旗率先通過天安門城樓，其余13個徒步方隊依次接受檢閱，“咚—咚—咚”多么鏗鏘有力的步伐，踢出了中國人民的尊嚴，你看，他們的動作整齊劃一，戰士們一個個意氣風發，斗志昂揚。緊接著，30個裝備方隊緩緩駛來，鐵甲锃亮，一枚枚導彈如寶劍出鞘，直指蒼穹，展示了我們偉大祖國的日益強大。12個空中梯隊呼嘯而來，雄鷹展翅，翱翔長空，向世人展示，中國人受欺辱的日子，已經永遠一去不復返。

觀看完國慶閱兵，我的心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民，流血流汗，克服各種艱難險阻換來的，作為華夏兒女，我們每一個人都應該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學生，從現在開始，努力學習科學知識，將來成為國家的建設者，把我們偉大的祖國建設的更加強大。

第三篇：“六一”晚會觀后感

“六一”晚會觀后感

“六一”晚會觀后感1

一年一度的孩子們的盛大節日“六一”兒童節來了！幼兒園就要舉辦全園的六一節目表演了！孩子們和老師們每天都在緊張地排練節目，家長們也在心里期待著......

六月一日那天早上，氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點半，離演出開始還差半小時，軍分區的禮堂里已經人聲鼎沸了，小朋友們早上七點趕到幼兒園化妝，然后又趕到演出地點待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。

九點，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著臺上上來了一群憨態可掬的胖嘟嘟的羊羊（小班），《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛讓臺下的家長們一片驚呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小時的情景，不禁臉上泛起了會心的微笑。后面的節目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時裝表演，還有學前班帥哥靚姐的英語節目展示......每個班級各展風采，贏得了臺下一陣陣的掌聲。

這次節目的安排我覺得不論從場地還是時間上都體現了幼兒園老師的良苦用心：軍分區舞臺音響效果，場景布置都比較標準，大大提升了演出的.效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場內秩序；節目分上午場和下午場，小班前場演，大班后場演，一場最多三個小時，不論是家長還是孩子都能容易地看完全場，中途退場的現象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。

“六一”晚會觀后感2

6月1日，我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來，感受快樂，分享節日的喜悅。

活動中，許多節目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節奏，孩子們揮舞著小手，時快時慢，同時還要變化著隊形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當然，要問我最最喜愛的節目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認真、很投入的舞動著，舉手投足之間散發著快樂，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個寶還上臺表演了相聲，這段時間他們一有空就在家練習，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動中，我也體會到了和孩子們在一起的快樂，也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂、能干的寶寶!

孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續，祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!

“六一”晚會觀后感3

一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一，也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出，看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。早晨我帶著兒子早早的來到班上，由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。

07:20分孩子們排好隊準備入場，各班的小朋友整齊的入場，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任，這說明我們幼兒院從小就從個個方面來培養我們的孩子，我心里十分的高興。

開場節目是由幼兒園的老師們表演，表演的十分精彩，看到老師們一個個多才多藝，我們做家長的心里有說不出的滋味。有這樣培養孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師，我們做家長的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育，在此說一聲“老師!你們辛苦了!” 接下來是各班的小朋友表演節目，看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節目，家長們也不停的鼓掌，我兒子班級表演的節目是《小牛寶寶》，想到兒子參加演出去有點小怯場心里蠻擔心他能不能好好完成表演呢，但事實證明每個寶寶都是最棒的，雖然看上去動作不太連貫，但是他真的是很認真的在表演。

對孫成翔來說，在幼兒園學習、生活的日子里，在老師的精心培養下，看到孫成翔一天天茁壯成長，學習、與人交流等都有了很大進步，幫助他克服了很多困難，體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。

通過幼兒園的啟蒙教育，對孫成翔以后的學習和成長，奠定了良好的基礎。再次感謝小班的老師，相信孩子們不會忘記您的培養。

“六一”晚會觀后感4

今天，我觀看了我們學校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節目豐富多彩，節目形式都以誠信為主，個個都很新穎，給我留下了深刻的印象。

最讓我印象深刻的是第一個節目———唱《誠信之歌》，《誠信之歌》是我們學校的校歌，它充分體現了油田十中的誠信風貌。它的每一句話都包涵著誠信的點點滴滴，教育我們要講誠信，要以誠信為本。

每二個節目是我們三年級表演的快板————《夸夸咱們的好學校》，節目以快板的形式抒發了學校一年來以誠信教育為特色的校園變化。“走進十中大校園，優美環境映眼簾，國學經典上圍墻，我們牢牢記心間。誠信標語墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點，你好、謝謝、對不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養不一般。”每次當我表演時說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠信風貌，迎接時代的挑戰。

記得還有一個二年級表演的節目《東郭先生和狼》，這個故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠信，但是對于像狼這樣非常不講誠信的人，永遠不要相信他。

這次六一的節目讓我享受到了歡樂，也讓我體會到了做人最基本的品質—————誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠綻放，讓誠信之樹在油田十中開花結果。

第四篇：六一晚會2022觀后感（通用）[范文模版]

六一晚會2022觀后感（通用10篇）

細細品味一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的六一晚會2022觀后感（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一晚會觀后感1

在這個穿著綠裝的初夏，又一個國際“六一”兒童節，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節晚會，是我們拉小集團下的幾所小學一起合辦，同時還邀請了家長和我們一起參加，真可謂聲勢浩大。

晚上我和媽媽早早地來到了匯文校區，只見校區里張燈結彩，處處洋溢著喜氣洋洋的節日氣氛，我們全校五千多名學生和家長，穿著嶄新的拉小文化衫，聚集在操場上，共慶“六一”國際兒童節，整個操場上早已成了一片歡樂的海洋。

晚會開始了，我們都非常激動，期待著一個又一個節目，同學們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺上的演員們互動著。這時臺上的演員正在表演《我是一個兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴肅，一看就知道是訓練有素的演員，同時可以看到他們的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表現的這么好。接下來是詩歌朗誦的同學表演，這些同學讀的詩抑揚頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓，表演的一個比一個好，臺下的掌聲也越來越熱烈。“哇”!下一個節目是《傳遞火炬》，只見四名少先隊員，昂首挺胸站在四個點上，由革命前輩老爺爺把第一個火炬點燃后，火炬手跑步傳遞給下一個點燃。這星星之火燃起來了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領巾，透過這火炬，我仿佛看到了未來與希望，耳邊同時也響起了我們少先隊員的隊歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民......”

到了最后我們又放起了焰火，先是天空中出現了一個個大的球形焰火，然后又變成無數個漂亮的小球，同時還發出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶著我們的心愿，滿天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚......哇!真是一個“火樹銀花不夜天”啊!這是一個難忘的節日。

看到如此美好的情景，我想應該好好地珍惜現在，努力學習，長大了做好共產主義接班人，把我們的祖國建設的更加美麗和富強。

六一晚會觀后感2

今天六一兒童節了，讓我想起了兩個人。一個當然是我的外孫子，在我們家六一節是屬于他的節日。我和老伴兒早就開始計劃了，買什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買，什么時間必須要買回來。如此等等。

我想到的另一個人是我的母親，母親已經80多歲了，她不過兒童節，她也從來沒過過兒童節。她的童年是在山東一個農村度過的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節都沒有過，因為在中國的農村，在那個年月小孩子還沒有一個自己的節日。我之所以想到沒有過過兒童節的母親，是因為我曾經過過兒童節。盡管我忘記了很多個兒童節是怎么度過的，但是我記得這樣的一個兒童節。

我小時候的兒童節就像當年的所有節日一樣，盡管實質內容很貧乏，但是就像國慶節要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節的時候，學校會對學生提出一些，現在看來太無所謂的，而在當年也讓家長們為難的要求。

那一年，不知道為什么，學校要求我們每個男同學都要穿北京藍的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當時的人均收入情況，這樣的要求已經很奢侈了，大概是學校考慮到這一點，所以要求的并不嚴格，只是說如果實在弄不到就不要參加活動了。我沒有學校要求的那種衣服，母親便按照當時流行的方法，到曾經有過小學生的家里去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學校活動的想法。母親卻沒有放棄，她對我說：“媽明天一定讓你穿著新衣服去學校!”

要知道當年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來，可是距離明天只有一夜的時間呀!在沒有縫紉機的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。

對母親的承諾我并沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什么法術，第二天早晨，當我睜開眼睛的時候，枕頭邊竟然真的就擺著學校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學校組織的活動，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當母親看見我穿上衣服時那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里，那樣的笑容我看見過多次，我卻很少體會到笑容背后，母親所付出的辛苦。

如今不過兒童節久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會到這一點。我祝外孫子兒童節快樂!

六一晚會觀后感3

隨著社會的發展，人們生活水平的提高，我們對孩子的期望也越來越高，孩子是祖國的未來，社會的希望，更是我們家長的全部。去年，在我們家王忠煜不太喜歡以前所就讀的幼兒園的情況下，我們尊重孩子的意見，讓他自己選擇，在去了多家幼兒園之后，他堅決地告訴我“媽媽，我要上東大街幼兒園，如果你把我送到這個幼兒園，我就再不鬧了，你上班把我送到這個小門門上就行了。”為此3月份報名時，我將他報入了東大街幼兒園大一班，讓我沒想到的是初到新環境的他，在張老師和董老師的呵護下，入園第一天就適應了，下午我接他時，他興奮地跟我說：“媽媽，這個幼兒園太好了!”我聽后很高興，令我更高興的是在以后的近半個月里，他幾乎每天下午都跟我說這句話，說實話我真的放心了，我要說的時，我把他送著送對了，我可以無牽無掛的去上班了。

自孩子送入東大街幼兒園以來，我發現他變化挺大，首先是睡覺習慣好了，以前睡覺要抱著我的臉或胳膊才睡，現在好了，洗漱完后，我只須在他旁邊就行，其次，他的繪畫有了較明顯的進步，有幾次畫的畫我都不相信是他畫的，我問是不是別的小朋友幫他畫好后，他涂的顏色，他卻說不信讓我給老師打電話或第二天去問老師。再次，他學到的知識也不少，三字經、成語接龍等他都背的很流暢，還學了武術，并且非常喜歡。當我看到孩子點點滴滴的進步與可喜的成績時，我內心無比激動，同時也發自內心的說聲謝謝你老師，你們辛苦了!

六一是孩子們的節日，快樂的是孩子，默默付出的是我們的老師們，為了孩子，老師們放棄了節假日，為了孩子加班加點給孩子做道具，當看著孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲都充滿了幸福與歡樂的時候，當看到老師們為孩子們精彩的表演而興奮的時候，我仿佛又聽到孩子們動聽的歌聲“我們是相親相愛的一家人……”是的，老師把孩子當成自己的孩子，把幼兒園就當成了自己的家，哦東大街幼兒園的老師們你們真了不起，在武園長的帶領下，在你們全體教師的辛勤努力下，我們的寶寶會更加健康、快樂的成長。

最后我要說的是：“老師您辛苦了!我選擇東大街幼兒園沒錯，我們的寶寶交到你們手中，我們放心!東大街幼兒園值得我信賴!

六一晚會觀后感4

今天，我觀看了我們學校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節目豐富多彩，節目形式都以誠信為主，個個都很新穎，給我留下了深刻的印象。

最讓我印象深刻的是第一個節目———唱《誠信之歌》，《誠信之歌》是我們學校的校歌，它充分體現了油田十中的誠信風貌。它的每一句話都包涵著誠信的點點滴滴，教育我們要講誠信，要以誠信為本。

每二個節目是我們三年級表演的快板——《夸夸咱們的好學校》，節目以快板的形式抒發了學校一年來以誠信教育為特色的校園變化。“走進十中大校園，優美環境映眼簾，國學經典上圍墻，我們牢牢記心間。誠信標語墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點，你好、謝謝、對不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養不一般。”每次當我表演時說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠信風貌，迎接時代的挑戰。

記得還有一個二年級表演的節目《東郭先生和狼》，這個故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠信，但是對于像狼這樣非常不講誠信的人，永遠不要相信他。

這次六一的節目讓我享受到了歡樂，也讓我體會到了做人最基本的品質———誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠綻放，讓誠信之樹在油田十中開花結果。

六一晚會觀后感5

一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一，也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出，看到孩子那高興勁，自已也好象回到了童年。早晨我帶著兒子早早的來到班上，由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。

07:20分孩子們排好隊準備入場，各班的小朋友整齊的入場，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任，這說明我們幼兒院從小就從個個方面來培養我們的孩子，我心里十分的高興。

開場節目是由幼兒園的老師們表演，表演的十分精彩，看到老師們一個個多才多藝，我們做家長的心里有說不出的滋味。有這樣培養孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師，我們做家長的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育，在此說一聲“老師!你們辛苦了!”接下來是各班的小朋友表演節目，看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節目，家長們也不停的鼓掌，我兒子班級表演的節目是《小牛寶寶》，想到兒子參加演出去有點小怯場心里蠻擔心他能不能好好完成表演呢，但事實證明每個寶寶都是最棒的，雖然看上去動作不太連貫，但是他真的是很認真的在表演。

對孫成翔來說，在幼兒園學習、生活的日子里，在老師的精心培養下，看到孫成翔一天天茁壯成長，學習、與人交流等都有了很大進步，幫助他克服了很多困難，體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的'愛護。

通過幼兒園的啟蒙教育，對孫成翔以后的學習和成長，奠定了良好的基礎。再次感謝小班的老師，相信孩子們不會忘記您的培養。

六一晚會觀后感6

6月1日，我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來，感受快樂，分享節日的喜悅。

活動中，許多節目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節奏，孩子們揮舞著小手，時快時慢，同時還要變化著隊形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當然，要問我最最喜愛的節目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認真、很投入的舞動著，舉手投足之間散發著快樂，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個寶還上臺表演了相聲，這段時間他們一有空就在家練習，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動中，我也體會到了和孩子們在一起的快樂，也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂、能干的寶寶!

孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續，祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!

六一晚會觀后感7

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日----六一國際兒童節!6月1日上午，全體師生和家長在體育館歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節日。

這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們個個都像精靈一般，真的好美。

節目的開始，是由四年級的同學們送上的葫蘆絲表演，由劉光輝老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學一直激動地鼓掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結合了今年藝術節的主題--歡快積極。表演完了，同學給劉老師鼓掌，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。

萬事開頭難，這場演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場人的心達到了高潮，一開始就讓歡快的節奏包圍著每一個人。后面的節目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學們的認真態度，讓這場演出更是出色。

還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》，同學們個個都精神抖擻，信心百倍，這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這里，不由得想說，多做運動，健康身體。

還有六年級同學們表演的《華爾茲》，在舞臺上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來她們是那么的棒!

像精靈般的五個小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節目，使得這場文藝匯演進行得很順利。

最后，當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。

在這一天里，我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。

六一晚會觀后感8

昨天，在浙江省人民大會堂門前，車水馬龍，人頭攢動。你看，來自天長小學的同學們、家長們和老師們齊聚一堂，慶祝快樂而美好的“六一”兒童節。同學們個個興高采烈，有的穿著花花綠綠的衣服，有的則穿著帥氣的迷彩服，有的穿著少數民族奇裝異服，真是好一派熱鬧的景象。

演出真是太精彩了，真是百花齊放，異彩紛呈，讓我目不暇接。但是最讓我難忘的是四年級的節目：《春的使者》。

鏡頭一：“走走走走走，我們一同去郊游……”快樂的歌聲響了起來，同學們邁著歡快的腳步，興致勃勃去找春天，突然，湯銘萱指揮同學們報數時發現少了一人，大家很驚愕，這時嚴正突然慢悠悠地走了過來，口中還念念有詞，說“我累死了，走不動了”。于是同學們有的給他拿書包，有的扶著他一同去做春的使者。這個鏡頭告訴我們，同學們之間互助、友愛是光榮的，只有團結一心，彼此溫暖，才能克服困難，才能尋找到真正的春天。

鏡頭二：當同學們來到一個老奶奶家時，老奶奶身患重疾，坐在輪椅上，同學們給老奶奶捶捶腿、陪著她聊天說話，老奶奶臉上綻放著久違的春天一般的笑容。這個鏡頭告訴我們：春的使者不僅僅是送春天的小花，更重要的是送了人間的關愛，真情和感動。她們是愛的傳遞者，播送者，她們更是愛的使者。

鏡頭三：當同學們來到一個阿姨家時，春的使者三番五次吃了閉門羹。但是她們依然在想各種辦法堅持。她們持之以恒的堅持最后感動了叔叔阿姨們，終于把愛傳遞出去了，同時，同學們的行動感染了另一個小小朋友，他也主動要加入春的使者，這讓我深深感到，傳遞愛需要堅持，傳遞愛更需要勇氣，愛可以傳播與感染，可以代代相傳。人間處處充滿愛，世界將有多美好！

同學們，讓我們一起來做春的使者吧，只要心中有愛，人間必定處處是春天！

六一晚會觀后感9

一年一度的六一兒童節又到了，自孩子上幼兒園以來，作為媽媽的我無數次的盼望著這個時刻的到來，同時內心也充滿了無數的期盼與遐想。

終于盼到了表演節目的那一天，家長和孩子們都早早來到了幼兒園教室，老師和媽媽們開始準備給孩子們穿衣和化妝。一切都那么僅僅有條，所有的準備工作都充分完成。點點劇場里早就坐滿了來觀看節目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，他們各自分別拿著攝影器材，準備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來。幾個小主持一登場用嗓亮的聲音報幕著，在家長熱烈的掌聲中拉開了這次演出的序幕。首先，第一個節目叫《幸福的一家》，孩子們著裝統一，動作整齊，再配上動感的節奏，完美極了！緊接著熱情洋溢的小牛仔們也給大家帶來了驚喜，孩子們穿著帥氣的牛仔裝，配上騎士的牛仔帽，就像奔馳在草原上的一群野馬，精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓，夸張的妝容配上靚麗的服飾，一雙雙小手有節奏的拍打著胸前的鼓，發出的聲音是那么鏗鏘有力，令人回味無常。時尚的街舞帶給了我們不少的快樂，扭腰、轉圈、提臀，孩子們的表演是那么真實，即使出現了一點點的小插曲，他們還是努力完成到最后，直到最后博得觀眾們最熱烈的掌聲。

時間過得很快，當小主持們宣布節目快要結束的時候，我才感覺到時間過得好快，但不得不再次稱贊這次節目中孩子們的精彩表演。同時得感謝精彩后面默默付出的老師們。俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功。”在我們家長看不到的背后你們可能和孩子們已經練習了十遍，可能二十遍，甚至更多，因為在練習中要不斷糾正孩子們的動作表情等等。與小班時候的六一節目相比，孩子們更多的是老練和成熟，多了一份自信和從容。

感謝您們讓孩子們有自信的成長！讓孩子們有展示自己的機會，讓家長們多收一份驚喜。預祝在下一個六一的節目更加精彩多多。祝福老師們身體健康！祝福可愛的孩子們茁壯成長！祝福江幼的明天更加輝煌！

六一晚會觀后感10

一年一度的孩子們的盛大節日“六一”兒童節來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節目，家長們也在心里期待著......六月一日那天早上，氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點半，離演出開始還差半小時，軍分區的禮堂里已經人聲鼎沸了，小朋友們早上七點趕到幼兒園化妝，然后又趕到演出地點待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。

九點，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著臺上上來了一群憨態可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛讓臺下的家長們一片驚呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小時的情景，不禁臉上泛起了會心的微笑。后面的節目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時裝表演，還有學前班帥哥靚姐的英語節目展示......每個班級各展風采，贏得了臺下一陣陣的掌聲。

這次節目的安排我覺得不論從場地還是時間上都體現了幼兒園老師的良苦用心：軍分區舞臺音響效果，場景布置都比較標準，大大提升了演出的效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場內秩序;節目分上午場和下午場，小班前場演，大班后場演，一場最多三個小時，不論是家長還是孩子都能容易地看完全場，中途退場的現象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。

老師們，辛苦了!

第五篇：趙梓含試用期工作總結

感恩這一切

——趙梓含試用期工作總結

我于2014年9月28日入職長春中意木業有限責任公司，于2014年12月9日調轉至集團人行部。三個月來，我不斷收獲與成長，感恩這一切。

除了做報紙之外，我協助部門同事做綜合辦公室的相關工作。參加去長春師范大學的校園招聘，同長春理工大學、長春工業大學、吉林財經大學就業處聯系，在其法學院發布相關招聘啟事。在征集員工意見中，得到領導批準后，員工新增了食堂提供生日面的福利。在董事長秘書請假期間，由于我之前有5個月總裁秘書的工作經驗，代董事長秘書工作

了一周時間。

在中意木業的71天里，對環境從陌生到熟悉，和同事們感情逐漸深厚。特別公司對員工提供免費住宿，提供就餐的食堂，我雖身在異地，但未感到任何漂泊無依。感恩這一切。

隨后經丁總推薦我到集團工作，我很珍惜這次機會。在征求宮總的意見之后，我加入了集團人行部，擔任人事專員一職。我感恩丁總的賞識，感恩宮總的支持。人行總監王總是一位非常有人格魅力的職業女性，我感恩能和王總一起共事。對于人力資源方面，我相當于一張白紙。入職后，王總耐心的幫我做培訓，細心的講解人力資源六大模塊以及作為hr必備的能力與素質。我告訴自己，一定要踏實學習，一步一個腳印。在集團人行部工作的19天里，我快速進入工作狀態，認真完成每一份工作任務。我有著對知識的渴望，希望能學到更多的本領，不斷總結工作方法，不斷提高工作能力，做一個合格的hr。

我工作主動積極，對自身要求嚴格。在一個地方愛一個地方，干一行愛一行。每一天的工作我都很開心，我會用足夠的工作熱情、足夠認真的工作態度，把工作當成自己的事業用心經營。

三個月的試用期已結束，我希望能轉為公司正式的一員。這里是我的起點，我會不斷提升自己，發光發熱，我不會辜負公司及領導對我的培養，我會盡最大的努力，把自己打造成一名合格的職場人，與公司共同成長！

趙梓含

2014年12月27日篇二：2012年上半年工作總結microsoft word 文檔

工作 結

西固區福利一校

2012年

總

福利一校2012年工作總結

本,我校結合“省級語言文字示范校”和“愛生學校”的創建工作，在上級領導的關心和支持下,以科學發展觀統領全局，依據《西固區教育局2012年工作要點》，緊緊圍繞“一切為了孩子的明天”的辦學宗旨，以教育教學質量為中心，有計劃、有步驟地開展教育教學工作，有效促進了學校、教師、學生的全面發展。現對本年工作做如下匯報：

學校以科學發展觀為指導，加強領導，促進學校全面發展。學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，開拓奮進，堅持德育為首，全面而扎實地推進素質教育，使各項工作取得了更高的成績。本學年我校獲西固區教育質量優秀獎，學校已經連續九年蟬聯西固區教育質量優秀獎；我校榮獲甘肅省圍棋級位賽團體第三名；被蘭州市教育局評為市級無煙示范學校；獲西固區中小學生乒乓球比賽小學女子組第三名；獲西固區中小學生乒乓球比賽小學男子組第六名；在第七屆全國青少年冰心文學大賽中被授予“全國青少年冰心文學大賽創作基地”，69名學生獲獎；在第三屆全國青少年英語讀寫大賽中，被授予“全國青少年英語讀寫示范基地”,77名學生獲獎；在“2012中國小學生作文大賽”中，學生獲獎人數達到534名。學校以上成績的取得，與扎實、高效的教育教學活動是密不可分的。

一、平安校園活動

開學伊始，福利一校開展了消防安全“三個一”系列活動。即：開展一次消防課講授活動、實施一次消防應急演練、完成一次消防安全家庭檢查。宋警官在操場講解了消防裝備器材用途、注意事項等。消防戰士還為孩子們詳細地講解了校園發生火災時如何逃生自救等消防知識。本次演練活動師生熟悉了滅火器材的正確使用方法。部分教師在消防官兵的指導下，來到火災模擬現場，參加了滅火體驗活動。學校要求師生回家對家用電器等進行安全檢查，做好返校后的匯報，防患于未然。我校以活動為契機，全面增強和提高了師生的消防意識和消防能力。

二、科學管理，引領教師專業發展

人才強校，學校的發展，教師是關鍵。只有教師隊伍得到專業發展，才能促進學校、學生的全面發展。

1.以師德為抓手，促進教師發展

學校在黨支部的帶領下，不斷自我完善，自我提高，努力推進校園德育文化建設。組織黨員定期開展學習活動，要求全體教師要嚴于律紀，敬崗愛業，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。全體教師都要認真落實《中小學教師職業道德規范》和“教師行為十要十不要”，履行崗位職責，為人師表，廉潔從教，敬業愛崗，無私奉獻，學校教師的工作態度、敬業精神得到了家長們的好評，在社會上的聲譽也越來越好。2.以活動為契機，打造團結協作的教師隊伍 3月8日，我校開展了“包餃子、慶三八”活動，以年級組為單

位，教師們自行采購、揉面、拌餡，在包餃子的過程中相互交流，增進友誼。本就是一支勤奮上進、團結協作的教師隊伍更顯得暖意融融、其樂無窮。3.以校本培訓為平臺，促進教師專業化發展

（1）扎實有效的片區活動：

我校作為西固區第二片區牽頭學校，舉辦了片區“同課異構”教研活動。本次活動承載了“福利一校與皋蘭縣黑石川小學結對幫扶、西固區第二片區校本課培訓和西固區新教師培訓”三項任務，增強了教育教研活動的互動，收到了良好的效果。

“同課異構”教學研討為第二片區教師們提供了一個面對面交流互動的平臺。在這個平臺中，老師們共同探討教學中的熱點，難點問題，探討教學的藝術，交流彼此的經驗，共享成功的喜悅。此次“同課異構”教研活動，福利一校邀請被幫扶學校皋蘭縣黑石川小學參加，通過課堂教學研討和專家精彩點評，逐步完善了教師培訓機制。教研活動中展現的精彩課例，不僅使我校教師的教學水平得到極大提升，而且還使黑石川小學的教師們受到了很大啟發，收獲了教育教學的新理念和駕馭課堂教學的技能。

（2）幫扶活動促發展

攜手教育為桑梓，兩地并肩謀育人。我校和皋蘭縣黑石川小學是蘭州市第二批結對幫扶對口學校之一。兩校在教育教學方面形成共識，制訂了具體的幫扶舉措：一是示范課引領。既有語文、數學學科，還有音樂、美術、體育學科；既有課本知識，還有禮儀常規；既有常

規隨堂課，也有利用多媒體設備上的課，內容豐富，形式多樣。二是指導課培訓。采用師徒結對子“1+1”幫扶，現場聽所指導教師的課，找出癥結，分析原因，提出意見。三是研討會強化。上課教師對所上之課包含的新理念進行深入淺出的講解，所有觀摩教師均要將自己的常態化課進行對比，找出差距，明確階段目標，提出整改措施。確保示范課不流于形式，指導課不走過場，研討會落到實處。福利一校在結對幫扶黑石川小學的工作中，取得了階段性成果，得到了黑石川小學教師的一致認可。

我校還與臨洮街一校開展了課堂教學幫扶活動，互派教師參加雙方的公開課活動，一起聽課、評課，參加教師積極、認真，確實起到了相互促進，共同提高的目的。

（3）務實開展了教育科學研究

教師的教科研熱情繼續高漲，本，馬光蘭校長負責的課題被立項為市級規劃課題，又有12個市級個人課題被立項。達秀蘭老師負責的省級規劃課題已經通過市級鑒定，繼續申報了省級鑒定。福一的老師已經掌握了課題研究的方法，老師們的科研成果不斷涌現。

正是因為開展了這些豐富多彩的教育教學活動，我們的教師在教育教學方面才取得了可喜的成績：王旭虎老師被評為2011“學校安全管理先進個人”；武娟老師被評為甘肅省第六屆中小學幼兒“青年教學能手”；徐英強老師在甘肅省2012年青年教師優質課閱讀教學觀摩活動中展示交流；張耀芳老師和徐英強老師的論文在甘肅省中學教育教學論文評比活動中分獲一、二等獎；趙雪花、馬國萍老師在蘭篇三：內部晉升管理規定

內部晉升管理規定

一、目的為建立公開、平等、競爭、擇優的選人用人機制，切實加強管理團隊建設，給廣大員工提供一個廣闊的發展空間，根據行業特點和公司實際情況，制定本規定。

二、競聘原則

堅持“公開競聘、平等競爭、擇優錄取、嚴格考核”的原則，鼓勵員工毛遂自薦，積極報名，不斷拓寬公司員工的晉升渠道。

三、適用范圍和對象

公司所有員工

四、競聘組織機構

1、由項目物業經理、客服部經理、工程部經理、安防部經理、人力資源部經理共同組成競聘評審小組,特殊情況除外；

2、人力資源部負責員工晉升工作的組織、任職資格條件的審查、任職公布等業務運作，是員工晉升的具體執行部門。

五、競聘條件與資格 無論何種晉升通道，為保證晉升成功，降低管理風險，防止晉升以后產生的管理副作用，晉升必須具備以下條件才具有晉升的資格：

1、在原工作崗位上工作半年以上年限（含半年）；

2、月度績效考核成績平均80分以上；

3、本崗位工作未出現重大失誤，未受到公司處分；

4、從入職至今無曠工、早退記錄；

5、半年內請假天數累計不超過5天；

6、完成職位所需的有關培訓課程,且培訓成績達到75分以上；

7、具有較強的監督、檢查、組織、協調能力；

8、具有較強的綜合分析、發現和解決問題的能力；

9、具有優秀的道德品行，符合“做事先做人”的企業文化(建議刪除，俗語不應成為管理制

度的內容）；辦事公道，團結員工，具有較強的事業心和責任感，執行能力強，忠于職守，敬業愛崗；

10、符合下列條件之一者，根據審批可獲得破格晉職晉級： 10.1在工作崗位上作出突出貢獻和成績顯著者； 10.2提出合理化建議被公司采納使公司獲得較大效益者； 10.3為公司贏得較高社會榮譽或挽回較大經濟損失者；

11、因工作崗位急缺，可另行制定相關晉升資格，需報公司審批。

六、競聘流程

1、流程示意圖

2、具體流程安排 2.1確認競聘崗位； 2.2制定競聘方案,確認具體完成時間； 2.3發布競聘公告,在公司范圍內進行推廣； 2.4 符合條件的應聘者，根據公布的工作崗位，結合自身的特點，到人力資源部報名，填寫《員工內部競聘申請表》、并撰寫一份競聘自述報告（自述報告內容：包括個人業務技術、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等）按指定時間遞交人力資源部,由人力資源部負責對競聘人員的基本條件進行資格審查。2.5成立競聘小組成員,原則上由項目物業經理、客服部經理、工程部經理、安防部經理、人力資源部經理共同組成競聘評審小組,特殊原因除外； 2.6競聘筆試:由人力資源部會同競聘崗位所在部門負責人進行筆試題的編制,根據崗位任職要求確定，主要項目包括企業文化、業務知識與專業技能,體現崗位工作的基本知識和技能要求；筆試題嚴格保密,每次競聘考試題需更新內容,以保證內容的保密性； 2.7競聘面試 2.7.1競聘陳述：資格審查合格的應聘人員，在競聘會議上做限時20分鐘的崗位競聘陳述，主要包括個人基本情況、競爭優勢，對競聘崗位認識與工作思路、具體目標與落實措施等； 2.7.2答辯：競聘領導小組成員隨機問答，著重考察競聘人對崗位的認識、工作設想、工作目標以及邏輯思維能力等。2.8綜合評價

依據筆試（20%）、面試（40%）、日常表現（40%）的成績總分，取綜合成績前一名或前兩名列為考察對象,具體人數按實際情況操作。日常表現得分為每月績效考核分數的平均分。2.9內部投票

特殊情況采取內部投票方式,經過內部競聘后選出的相應人選,實行內部投票的方式選出前一名任職人員,經公司領導審定同意后公告任職代理。代理期間根據公司試用期制度，試用期為兩個月,凡不稱職者予以免職，另行安排適當工作。試用期通過后,上報集團走晉升相關

流程,批準后正式晉升。2.10公示

經公司批準后公布聘任結果，報人力資源部備案。

七、附件

1、《員工內部競聘申請表》

2、《內部競聘答辯評分表》

3、《關于內部競聘公司管理人員的實施方案范本》

4、本辦法由人力資源部負責解釋和修訂，自發布之日起執行。

員工內部競聘申請表

可另附頁篇四：商學院2014屆畢業生論文答辯工作安排

商學院2014屆本科畢業生論文答辯工作安排

學校為加強對不同學科專業的分類指導，探索不同人才類型的畢業論文（設計）的要求，對本科生畢業論文答辯進行改革。經我院申請，學校審核同意商學院對本科畢業論文進行改革試點。現將改革方案公布如下：

一、本科畢業論文答辯的范圍與要求

（一）答辯范圍

1、學院隨機抽取今年預計畢業生總人數的30%參加答辯； 2、2014年所有保送研究生；

3、指導教師擬推薦為優秀等級的；

4、如有學生自愿申請參加答辯的直接到指導老師那一組參加答辯。

（二）答辯要求

1、經學校查重，文字復制比（指被檢測論文與非本人學術成果的文字重合字數占全文的百分比。）小于30%（含30%）的，直接參加答辯。

2、經學校查重，文字復制比在30%-50%之間（含50%）的，學生必須對畢業論文進行修改，修改以后經指導教師同意可以參加答辯。

3、文字復制比大于50%的，學生必須修改，并提交學校進行二次查重。二次抽檢文字復制比大于30%的，由學院（系）確定三名專家對其論文進行審定，確認是否可進行畢業論文評審和答辯，如確認畢業論文存在嚴重抄襲行為，需由專家組寫出鑒定報告，學院（系）簽署意見后，報教務處，同時終止該學生的本學期畢業論文評審，學生必須在下重修畢業論文。

4、所有不需要參加答辯的學生必須全程參與答辯過程，現場觀摩學習。

二、本科畢業論文答辯委員會 答辯委員會主任 周密 答辯委員會副主任 歐定余

答辯委員會成員 譚燕芝、劉洪偉、傅太平、李五榮、夏云峰、潘志強、付暢儉

三、本科畢業論文答辯進程安排 1．所有學生的畢業論文（設計）在5月10日前提交指導教師，院系答辯委員會在答辯前組織本專業的教師進行交換評閱，評閱合格后，5月14-16日提交學校查重（查重結果作為成績評定的參考依據），通過后才能參加答辯。

2、本科畢業論文答辯時間安排：5月20日－5月25日（詳見答辯安排表）3、5月26日交畢業論文正式稿1份（用銅版紙裝訂，含三張表格）和畢業論文鑒定意見單獨二份交給指導老師。論文定稿后請各班負責人以班為單位統一收齊完整的論文電子版（三張表格+正文）交教務辦（文檔需用“學號+姓名+班級”命名）、否則不予提交成績。

4、答辯程序：

①．答辯委員會主任或答辯小組組長介紹答辯專家及答辯程序，并宣布答辯開始。

②．答辯人簡要報告論文的主要內容及創新之處等。陳述時間5分鐘左右。提倡學生使用power point等進行答辯演示。

③．答辯小組老師提問學生回答，答辯人當場答辯或者適當準備后答辯。提問和答問時間10分鐘左右。

4．答辯委員會或答辯小組舉行會議，交流答辯意見，確定畢業論文（設計）等級。5．答辯委員會主任或答辯小組組長宣布成績，通報未全程參與、觀摩答辯學生名單。6．答辯專家總結點評。7．答辯學生代表發表感言。

四、畢業論文成績評定原則

（一）參加答辯學生的畢業論文成績評定

1、答辯委員會根據畢業論文（設計）寫作水平，結合指導教師意見、評閱人意見和答辯專家意見綜合評定。

2、答辯結束后，答辯小組會宣布成績，但學生需根據答辯過程中老師提出的問題進行修改，修改后交指導老師。

（二）未進行答辯學生的畢業論文成績評定 1．答辯委員會根據畢業論文寫作水平、結合指導教師意見、評閱人意見、查重結果和參加答辯情況綜合評定，但最高成績不得評定為“優秀”等級。2．如有特殊情況不能參加觀摩的學生需提交申請經學院副書記同意，否則未參加現場觀摩答辯的學生，答辯環節視為零分，畢業論文（設計）成績的綜合評定下降一個等級。

附：各專業答辯時間、地點安排：

商學院 2014.5.8 工商管理專業答辯安排：

第一組答辯老師：劉洪偉（組長）、彭 原、戴 湘、文 藝、匡茂華 答辯秘書：龍敏 答辯時間地點：5月20日下午14:00開始 經管樓二階

參加答辯學生：唐芳 陽燦霞 張夢明 李紅 楊泰 韋明耀 李健 楊獅 劉歡 劉釗 鄧金蘭 楊茹 劉月德 楊敏 姜霞

第二組答辯老師：彭中文（組長）、劉 婷、高青松、伍 喆、唐文娟 答辯秘書：黃 宏 答辯時間地點：5月20日下午14:00開始 經管樓506 參加答辯學生：錢凱萍 鄒佳玉 屈沙 唐秀玲 楊寶峰 吳云飛 李新輝

注意事項：

1、參加答辯的學生根據答辯小組成員人數準備答辯論文份數，在答辯前兩天送商學院教務辦（經管樓107辦公室）；

2、所有不參加答辯的學生需提前15分鐘到指定地點觀摩，班級負責人清點人數。

3、教室安排：10工商管理1班和興湘工商管理專業學生到經管樓二階；10工商管理2班到經管樓506觀摩；

4、答辯結束后，工商管理專業所有學生到經管樓二階集合，聽答辯學生代表發表感言和系主任做此次答辯總結報告

市場營銷專業答辯安排：

第一組答辯老師：嚴輝武（組長）、周 艷、劉巨欽、雷麗彩、胡偉 答辯秘書：馮 淳

答辯時間地點：5月20日下午14:00 經管樓106 參加答辯學生：涂喬琳 李師 冉珍梅 楊凱 周碧海 李志勇 陳俞篥 第二組答辯老師：郭新華（組長）、任天飛、張 立、龍進良、楊建軍 答辯時間地點：5月20日下午14:00 經管樓三階

參加答辯學生：胡丹 田爽爽 劉靖鑫 楊斌 陳善運 劉明 覃鐘燕

黃文秀 易春艷 張森 王璐 劉玉艷 曹真 注意事項：

1、參加答辯的學生根據答辯小組成員人數準備答辯論文份數，在答辯前兩天送商學院教務辦（經管樓107辦公室）；

2、所有不參加答辯的學生需提前15分鐘到指定地點觀摩，班級負責人清點人數。