第一篇：做個學生要做好署假學習計劃

做個學生要做好署假學習計劃

署假生活開始了，中學生應該如何度過一個充實的署假學習生活呢？我結合幾年來對學生的輔導，就如何制定詳細的學習計劃談一下幾點意見：

一、因為中學生署假學習計劃的延伸閱讀——就要制定學習計劃

1、計劃是實現目標的藍圖

目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的。

促使自己實行計劃

學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

二、就要合理安排時間

學生平時在學校學習每天從早到晚，都圍繞著老師和作業考試轉，很少有自己自主化學習的時間。署假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個署假學習生活計劃。從時間來說，假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個詳細的規劃。什么時間預習復習功課，預習復習哪門功課。什么時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪，和同學一起自由活動等等。一般要7：00起床，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞役結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學知識。

三、制定與合理按排時間，就有利于學習習慣的形成1,從最差方面著手，例如，英語每天固定背單詞，數物化每天做習題，語文每天做閱讀。2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

3，多看輔導書，多做練習題【重要】

4，錯題一定要整理下來【重要】

5，樹立目標，用盡全力

最后，按照計劃行事，能使自己的學習生活節奏分明。從而，該學習時能安心學習，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學習習慣。提高學習效率，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什么

第二篇：如何做好學習計劃

如何做好學習計劃

制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標，合理地安排學習時間，從而提高學習成績。那么，學習計劃一般包含哪些內容，又該如何制定學習計劃呢？下面我們來具體談一談。

◆學習計劃一般包括的內容

學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以常規學習和臨時性安排為內容；階段計劃以一個月或一個學期為一個周期；長遠計劃以一年或幾年為周期。

學習計劃一般應包括：（1）對上學期(或前一階段)學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題。（2）提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標。（3）學習時間如何安排。（4）采取哪些措施，采用哪些方法。

◆怎樣制訂學習計劃

1.全面分析，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的潛能。

2.結合實際，確定目標。訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據知識能力的實際、“欠缺”的實際、時間的實際、教學進度的實際等確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

3.長計劃，短安排。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間。短安排是指具體的行動計劃，即每周、每天的具體安排和行動落實。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：（1）掌握知識目標。（2）培養能力目標。（3）掌握方法目標。（4）達到成績(分數)目標。

4.突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間、集中精力保證重點。

5.安排好常規學習時間和自由學習時間。（1）常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。（2）自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鉆研，發展自己的學習優勢或特長。自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

6.注意效果，定期檢查，及時調整。檢查內容：（1）計劃中的學習任務是否完成？（2）是否基本按計劃去做？（3）學習效果如何？（4）總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理、自我控制、自我激勵、自我調整

第三篇：學生如何做好留學計劃

據出國 02月01日報道。在日常的留學咨詢中，不少學生及其家長在計劃出國留學的時候，很容易下意識地一味瞄準國外的一些名校、或者希望申請已經出現扎堆的所謂“熱門專業”，而往往忽略了自身的學習興趣、學習能力和職業規劃等重要因素，也就是說忽略了出國留學辦理過程中最重要的環節：留學規劃。出國留學是一件大事、是一筆重要的教育投資。因此，出國留學必須得慎重對待、做好規劃。

留學規劃，不應僅僅是順利實現出國留學，更應該著眼于未來：在留學時學有所成、體現留學的價值。專業的留學服務機構在和學生及其家長一起制定留學方案的時候，往往會根據學生的個人教育背景、興趣愛好、結合學生及其家長的期望以及今后社會對于人才的實際需求等，為學生設計一條最合適的留學之路。只有路選對了，才有可能最終實現留學的目的，才能朝著自己希望通過留學達到的人生目標進發。

留學規劃，一定要回歸理性。理性規劃留學，不但要求咨詢顧問為學生制定留學方案時能理性規劃，同樣需要學生和家長回歸理性、設定留學目標時不能好高騖遠。比如，在計劃赴澳大利亞留學時，不少學生和家長在選擇學校時只鎖定澳大利亞的一些名校，而忽略了學生本人的實際情況。殊不知，國外大學奉行的是“寬進嚴出”的理念，進去相對容易，學生要順利畢業、學有所成卻不容易，不切實際的期望只會讓學生在留學時無所適從，有可能連學業也無法順利完成。因此，只有適合自己的留學方案，才是最好的留學方案。

留學規劃，要著眼于職業規劃。如果學生將來希望從事工程師工作，就應該選擇工程類課程，比如土木工程、機械工程、礦業工程、石油工程等等，而不是看到別人申請IT課程，你也一味地盲從、選擇IT課程。同樣地，如果學生壓根就對會計不感興趣，家長就更不應該讓孩子趕時髦、去選擇眾人扎堆的會計課程。即便是希望將來能在澳大利亞移民就業的同學，也同樣可以結合自己的職業規劃、澳際專家認為在專業的留學咨詢顧問的幫助下選擇適合自己的院校和專業，最終獲得留學、移民、就業的完整留學體驗。

留學規劃，同樣應該結合人生規劃。拿澳大利亞留學來說，澳大利亞是一個移民國家，澳際留學專家認為如果學生希望留學之后移民澳大利亞，那么在選擇專業的時候一定要結合個人專長和興趣愛好、澳大利亞移民政策和澳大利亞勞動力市場需求等來選擇專業。只有理性地規劃留學，才能讓學生通過多年的海外留學生活實現自己的留學目標、學有所成，從而在將來的工作中真正體現自己的留學價值。

綜上所述，留學需要規劃，留學規劃更需要專家指導。合理、成功的留學規劃，不但能幫助學生實現出國留學，更是使得學生的出國留學之路贏在了起跑線上。

第四篇：學生黨員干部要做好模范帶頭作用(終稿)

學生黨員干部要做好模范帶頭作用當前，我校正處于一個發展的新階段。黨所處的環境，黨所肩負的任務，黨員隊伍的現狀都發生了重大變化。新的形勢和任務，對保持共產黨員的先進性，提出了更新、更高的要求。在新時期新階段，對我們廣大學生黨員干部來講又提出了新的挑戰。這要求我們應該著重從思想意識、學習理論、群眾關系、學習工作和道德修養等方方面面充分發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用。下面我從四個方面來講解，學生黨員干部如何做好模范帶頭作用。

第一：學生黨員干部要找好角度，找準位置，擺正心態要成功樹立學生黨員的形象，必須處理好黨員與學生的雙重身份，使之相輔相成，互為動力，因此在學生集體中以黨的精神介入其中，帶動其他學生精神境界提升。作為學生黨員干部，要始終站在黨和學生群眾的立場上想問題，始終著眼于大局來干事情，上下一心，相互團結，加強溝通，密切配合。找準自己的位置，給自己合適的定位，把主要精力集中到做好工作上來，把智慧凝聚到開拓創新上來，把行動統一到共謀發展的步調上來，努力在全局形成齊心齊力共奮進、凝心聚力謀發展。學生黨員干部要充分發揮先鋒模范作用，團結帶領廣大群眾不斷為我校黨員支部建設增磚添瓦。

“小節不拘，大德難立”。想一想，當前我們有些黨員也存在這方面的問題，對自己不拘小節的行為沒有引起足夠的重視。有的黨員認為小節無傷大雅，不必大驚小怪；還有的黨員把不講黨性、違反原則的行為當成是小節，抱著“人非圣賢，孰能無過”的態度任其發展。殊不知，小節也會敗壞黨風，損壞黨的形象。共產黨員要想實踐“三個代表”的要求，保持黨的先進性，就必須堅決克服這些問題。

在我們身邊，盡管有些黨員工作能力強，成績也很突出，但群眾威信卻不高，甚至群眾意見很大。那么究竟是什么原因呢？黨員形象難體現，不重小節是關鍵,首先我們來看一看有些黨員的表現和心態：工作作風稀拉，模范作用不好。生活修養差，不良嗜好多。有的黨員對自身要求不嚴，工作不主動，怕吃苦，臟活累活不靠前，缺乏模范作用，喜歡干“面子活”。入黨之后，思想上放松，不求上進，學習成績一塌糊涂，宿舍生活更是糟糕，不能帶頭樹立良好的學風，舍風，甚至反其道而行。在老師面前一個樣，在學生面前又是另外一副模樣。大學生黨員應該要帶頭搞好宿舍內務，美好環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住時間較多的場所，應該把它建設得更好。其次，樹立良好生活習慣，杜絕違規行為，不要沉醉于煙酒，不要迷戀于影視，影廳，不要嗜好于電子游戲。要自覺地抵制資產階級腐朽生活方式的侵蝕。有的黨員黨課教育不積極，平時自我批評沒有實質性成果，說大話，處事欠考慮。就是因為不注重細節，才降低了黨員在群眾心目中的威信，損害了黨員的形象。

另外，擺正心態對于我們現階段學生黨員干部工作顯得尤為重要。

1、進取心。進取心能促使我們打開人生大門，尋求更廣闊的發展空間。作為學生黨員，做好模范帶頭作用，要時刻保持積極進取的心態。

2、自信心。你先相信自己，然后別人才會相信你。自信的人生是我們走向成功的第一步。

3、責任心。責任，它代表了一個人的品質，責任，使人變得穩重，責任，使人知道自己的義務。責任，使人上進。

4、包容心。大肚能容容天下難容之事，我們只有以寬廣的胸懷接納別人，才會贏得他人的認可。

5、感恩心。感恩是份美好的感情，是一種健康的心態，同時它也是一種良知，一種動力，人有了感恩之心，生命就會得到滋潤，并時時閃爍純凈的光芒。

6、平常心。我們每個人，都要有一顆平常心。平常心就是冷靜地、用長遠眼光地面對每一次勝負得失，寵辱不驚。

二：增強認識，提高覺悟,一切都體現在付諸行動中

對黨的認識是一個循循漸進的過程，是不斷學習，不斷更新完善自我的過程。在新時期，大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發揮先進模范帶頭作用，就必須增強對黨的認識，提高思想覺悟。

首先，在政治引導方面：大學生黨員的先鋒模范作用要做到熱愛祖國、熱愛真理，主動聯系同學，在政治上帶動同學共同進步。大學生黨員要帶頭提高理論水平和思想素質。理論水平與思想素質的提高是精神文明建設的一項重要內容，大學生應成為理論過硬，素質過關的新一代接班人。那么，大學生要在這一方面成為其他同學的模范，就要積極地學習。不斷地擴大自己的思想政治知識。要不斷地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志關于“三個代表”重要思想的論斷。認真地貫徹執行黨的路線、方針、政策。通過學習，從而正確地認識確立社會主義經濟體制的必要性、緊迫性和艱巨性。理論是枯燥的，只有大學生黨員率先刮起學習理論之風，才能使同學們更多地投入到理論的學習當中來。

其次，在工作中樹立表率：大學生黨員要銘記集體利益高于個人利益，熱愛學校，關心集體，顧全大局，帶動同學共同建設好集體。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤，要誠心誠意地歡迎同學指出并勇于改正，逐步樹立起黨員的威信。大學生黨員要自覺遵守黨的紀律，遵守校規校紀。同時，面對一些違反校規校紀的現象，要敢于挺身而出，堅決加以阻止。大學生黨員在工作中要時時刻刻體現出共產黨員的先進性。大學生黨員要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境里，為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先。發現同學思想上有疙瘩時，應主動給予開導；遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己。大學生黨員的先進性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現出來的。

最后，力當生活榜樣：大學生黨員在生活方面要做到勤儉節約，始終高度警惕浮夸、腐敗之風。在日常生活和管理方面時刻起到領頭的作用，主動承擔任務。要用一舉一動，一言一行感染身邊的每一個人。大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。

三：實踐是檢驗能力和水平的試金石

“百說不如一做”，二十一世紀最寶貴的就是人才。大學生更是十分寶貴的人才，是祖國的未來，民族的希望，是國家現代化的建設者和接班人主力軍。大學生黨員則是大學生中的精英，大學生中的骨干，是黨的新生力量，是共產黨黨員隊伍中高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。你們時時刻刻都是同學們的榜

樣，你們擁有很高的能力和水平，這些能力與水平只有在社會實踐當中才能體現出來。所以我們要在勤奮學習、提高能力上發揮共產黨員的先鋒模范作用。能力來自于學習。要把學習作為一項緊迫的任務，帶頭加強學習，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。通過學習，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的綜合素質和能力，能夠運用正確的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，更好的適應我校黨員及支部的發展壯大。

立足本身，開拓創新，盡心盡責，勇挑重擔；從我做起，從做每一件具體事情做起，要按照黨員標準，全面總結自己思想、工作和作風方面的情況，從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析，勇于開展批評與自我批評，肯定成績、尋找問題，不斷地加以改進；要強化全心全意為同學服務的宗旨觀念，改進思想和工作作風在同學中起到凝聚、引導作用。

要保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用還要刻苦學習科學文化知識，專業理論知識，掌握真才實學。大學生的中心任務就是學習，只有掌握先進的知識，立足專業領域，才能有所作為，為祖國人民多做貢獻，充分實現自己的人生價值，才能在同學中樹立起好榜樣，做同學心目中的學習楷模。學生黨員除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外。還要在同學中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。學生黨員在同學和老師之間應該起到橋梁和紐帶作用。向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。對于學生學習工作中的不良現象學生黨員要及時進行勸阻，講道理，盡力說服。幫他們返回到正常的學習軌道上來。學生黨員要用自己的行動營造良好的學習氛圍，先進帶動后進，在學習上發揮好先鋒模范作用。

只有這樣，黨員的能力和水平才會在實踐中得以檢驗，我們在實踐中得出的經驗教訓又有助于我們能力水平的又一次提升。

四：看輕面子 放下架子，才能做好樣子

人常說“面子是卑微的鏡子，架子是愚昧的影子。”“腳上不沾土，不是好干部。”作為學生黨員要知民情、解民意，就需要放下架子，經常走走學生宿舍，關注關注學生動態。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，只有深入到學生生活中間，了解實際狀況，明白同學們的真實意愿，才能更好的為同學們服務。作為學生黨員干部，首先是學生黨員，然后才是學生干部。我們不能受社會上不良好的，個別的不合格共產黨員的影響。在做學生工作時，擺架子，要面子。這不僅不利于走進學生群眾中去，而且會動搖群眾基礎。讓我們在做工作時，學生抱有情緒與不滿。只有我們和學生打成一片，做事情主動積極，平易近人，樹立良好的學生黨員干部形象和榜樣。這樣才能做好樣子。所以看輕面子，放下架子，踏踏實實做事，輕輕松松做人，扎扎實實幫助同學解決實際問題，實實在在為同學們服務。大學生黨員在同學中一般有較高的威信，是黨組織連接廣大青年學生的橋梁，他們可以及時的把國家的政策、黨的理論以及學校發展的有關精神傳達給同學；同時可以及時的向學校有關部門反應同學們的意見與要求。因此，在和諧校園的建設中，發揮好學生黨員的先鋒模范作用具有重大的意義。

學生黨員，作為社會主義事業的接班人，國家的棟梁之材，是祖國未來生產建設的生力軍，是祖國和民族的希望。構建和諧上進的內蒙古科技大學校園是我們每一個在校共產黨員黨員義不容辭的責任。

作為一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代，新的歷史時期的時代特征，決定了共產黨員的形象必須具有更鮮明的時代特征和更突出的先進性，每一位黨員，尤其是大學生黨員，都必須抓緊時代的脈搏，努力把自己培養成為一名優秀的共產主義先鋒戰士！在前進的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰勝困難，大學生黨員都應該自覺地為黨旗增光添彩，做同齡人中的楷模。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，大學生黨員的風采等著我們去展示，黨員的光輝需要你我繼續發揚。

總之，發揮大學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范帶頭作用，努力做到思想先進，學習優秀，工作積極，生活熱情，才能在學生中樹立起大學生黨員的良好形象，影響和團結廣大同學共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，同時促進自身的進步和發展，發揮一個學生黨員的應有的，當之無愧的價值。

謝謝！

第五篇：開學前 學生要做好哪些準備

開學前 學生要做好哪些準備？

一個月的寒假生活即將過去，同學們就要回到學校，開始新的學習生活。對學生們而言，既熟悉又陌生，熟悉的校園環境，陌生的學科教材。大多數中小學生在寒假除了放松度假之外，也充分的利用假期補習功課，有的閑中有忙，有的忙里偷閑。

那么，作為中小學生即將迎來的開學，你準備好了嗎？

為了讓同學們能更好的適應新學期的生活，我們給同學們提出了一些注意事項： ★總結寒假生活

家長要認真地幫助孩子們總結好假期生活體會，肯定成績，指出不足。“知不足者，方能進步”。使他們真正感覺到家長無微不至的關懷。最后形成書面材料，成為心得體會或日記。

★端正學習態度

很多學生在學校里受到約束，進入寒假，放松自己，有的用手機上網已成時尚，快開學了，自己要端正學習態度，走出網海，沉浸書香才對。自己要樹立學習目標和自信心，爭取新學期有新的更大進步。

★調整作息時間

一個月的寒假已經打亂了同學們的生物鐘，那么在距離開學不到三天的時間，家長們需要幫助孩子恢復到上學的作息，以便開學之后能更好的適應，不會因為起不了床而讓早晨變得手忙腳亂。

★檢查寒假作業

每年到這個時候，寒假作業都會令人很頭疼。因為過春節，走親訪友，忙得不可樂乎，很多學生都是到快開學時，才想起還有未完成的作業。家長們除了在假期里要督促以外，這個時候更多地是檢查和幫助孩子們。

★準備學習用品

孩子的學習用品需要準備好。我們也要根據孩子的需要增添一些學習用具。家長可以為孩子購買一些相應的學習用品和書籍。

★制定學習計劃

學生根據自己的實際，制定切實可行的學期計劃，定出各科的標準，計劃要針對實際，切實可行，不可高不可攀，束之高閣。以此促進自己的新學期學習。

★復習舊知識

開學前的這幾天，根據語文、英語、數學、物理的學科特點，加強基礎知識的復習，以全面掌握教材為基礎，以注重基礎知識和基本能力為核心，以知識點之間的內在聯系及應用為突破點，查漏補缺地進行系統歸納總結，找到適合自身的學習方法，依循自己的節奏和感覺制定科學合理的學習規劃，盡早進入學習狀態。

★預習新教材

開學前，同學們應該沉靜下來，看看新學期的各學科教材的學習內容，做到心中有數，看懂看不懂并不重要，最重要的是對自己學習內容的大致情況有所了解。在開學后，與同學們和老師一起尋找學習新途徑，新方法。

總之，在開學前，孩子們不該急躁，應該從繁忙迷惑中走出來，扔下手機，離開電腦，出去曬曬太陽，做做戶外運動，養精蓄銳，以飽滿的熱情投入到新學期的學習生活中。