第一篇:第十周國旗下演講稿《珍惜今天》
第十周國旗下演講稿《珍惜今天》
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《珍惜今天》。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬,悲觀的人,總擔心明天發生什么不測,但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天,就是珍惜生命,荒廢了今天,就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷入了昨天的泥潭,同時,你今天的時間從你沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應該抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想,在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自
己是否真正做到了珍惜時間,老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課。
在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。
在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本,畢業班的同學,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一分,每一秒,努力學習,以飽滿的激情迎接中考,實現自己的理想。七年級和八年級的同學們,你們應該利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。勤奮的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;懶惰的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個有價值的人生應該是無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。同學們,讓我們珍惜今天,珍惜現在的分分秒吧!
第二篇:國旗下演講稿:珍惜今天
國旗下演講稿2014-3-9
珍惜今天
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我演講的題目是《珍惜今天 》。有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。
就在上周,我們結束了上學期期末表彰大會,雖然結果已經揭曉,而在同學們的臉上有喜有憂。但是,考試及表彰已經結束,他已經成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會受挫折,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:國旗下的演講稿_珍惜今天
珍惜今天
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,我要演講的題目是:珍惜今天。
有人這樣說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但是我認為,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,在今天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜今天的時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課?再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,因
為只有抓住了今天的時間,只有珍惜今天,等待你的才會是碩果累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。時光如梭,稍縱即逝。也許在時光如梭的飛逝中,我們會迷茫,會覺得累;也許擔心自己在考試中會受挫,會失敗。但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗也并不可怕,可怕的是認輸,覺得自己永遠不如別人好。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”有夢想就要有追求,追求夢想唯有堅持不懈的努力和不打折扣的付出。一個躺在夢想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠無法實現夢想的。
本學期的學習馬上要結束了,我們中的個別同學因厭學或各種原因離開了美麗的校園,今天站在這里的同學們都是好樣的,既然我們能站在這里,我們就要珍惜今天的美好生活,摒棄各種不良習氣,抓緊時間學習。因為只有有夢想并為之不懈努力的人,才會有美妙的人生人生三部曲:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情認真復習,以百倍的信心迎接統一考試!
謝謝大家,我得演講完畢。
2013年 7月 1日
第四篇:第十周國旗下演講稿
國旗下演講稿
創建和諧校園,爭做文明學生
文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護 ……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
第五篇:國旗下講話-珍惜今天
《珍惜今天,勤奮學習》
大家好!今天國旗下講話的題目是《珍惜今天,勤奮學習》
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。高年級的同學們,我們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2012-10-12