第一篇：初三優(yōu)秀學生動員會講話

初三優(yōu)秀學生動員會講話

同學們：

下午好，很高興和大家見面，因為我為你們而驕傲。你們是一中的驕傲，在過去的倆年多時間里，你們以優(yōu)異的成績讓大家認識到了你們的不凡，在火熱的六月，你們又將代表你們自己和一中去參加中考，去驗證自己的目標，去為一中的榮譽中再添輝煌的一筆。今天，我們站在春天的門檻上，展望明天，想象著九月金秋自己的情形，心中一定有一種莫名的激動：那時，我們站在哪里呢？你是否站在了你夢想中的校園。我希望，那時在座的所有同學的臉上都洋溢著笑容。這是我們所有老師的期待。那么，為了你的夢想，為了老師們的期待，讓我們一起來，為明天加油，為明天喝彩！

同學們，中考是一次激動人心的撞線，是你們人生的第一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻，這樣才能構成一曲完美的樂章。

為了六月的輝煌，在這里我向在座同學提下面幾點建議：

一、一定樹立明確的目標。

有一位偉人曾經(jīng)說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！700分以上，中考狀元，對你們而言并不是夢想，你們都有這個實力。請相信自己，樹必勝的信念，勇敢拼搏。你們是在酒泉一中這方沃土上成長的雄獅，只要把握好這90多天，制定好復習計劃，不斷調整復習心態(tài)，講究復習方法，排除一切干擾，增強組織紀律性，復習的自覺性和刻苦性。就一定能實現(xiàn)自己的目標的。

二、注重基礎，認真完成作業(yè)。

現(xiàn)在許多同學不重視老師留的作業(yè)，尤其是基礎知識的抄抄寫寫一類，只一心顧專攻難題。認為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂，反正都會，但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎知識是最基本的知識技能，包含運算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識牢記在心，那么對于學習新知識來說，是非常容易的而又便于理解的，就好比一條鐵鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)，相互之間密切相連。文科就更顯而易見了了，沒有基礎的支持，閱讀、作文就無法的高分，只有把詞語、單詞等基礎知識牢牢掌握住，才能在中考時如魚得水。這些基礎作業(yè)看似毫無價值，但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象，不必刻意去記，但也不能不記。

三、提高自學效率。

你們和其他同學相比，課堂上老師照顧的相對較少了。這樣就必須加強自學，提高自學效率。如何提高自我學習效率呢？

1、不妨給自己定一些時間限制。因為連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率，例如：

(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；

(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；

(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。

3、將問題進行整理，利用課余時間與同學老師進行討論。

四、積極主動參加學校安排的各種輔導。

學校華大力氣安排優(yōu)秀老師有計劃，有針對性的給你們進行輔導，這是一個相當好的機會，平時課堂上接觸不到的知識，在這里能夠學到；平時學的較淺的知識，在這里得到加強。因此你們應該珍惜機會，主動參與，力爭到得更大收獲。

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)2011年的中考。

站在這三月的初春，憧憬著火熱的六月，我們看到了那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙，聽到了沙場戰(zhàn)鼓的隆隆震響。決戰(zhàn)90天！決戰(zhàn)六月！決戰(zhàn)中考！用90天的拼搏去創(chuàng)造奇跡，用90天的奮斗去創(chuàng)造輝煌！

最后，請讓我衷心地祝愿在座的每一位同學，能在最后90天的沖刺中奮勇拼搏、馬到成功！

謝謝大家！

第二篇：初三中考動員會講話

從明天算起，距XX年的中考僅有59天的時間，今天，我們匯聚在這里，進舉行中考誓師動員大會，吹響向中考進軍的號角，拉開向XX年中考沖刺的序幕。這次大會開得很及時，也很有必要，希望同學們能認真聽會。下面，我以“沖刺中考 勝利在握”為題，來給同學們加油助威。

從明天算起，距XX年的中考僅有59天的時間，今天，我們匯聚在這里，進舉行中考誓師動員大會在未來59天，我們要首先要把信心留給自己，而且要時刻不放。信心是成功的一半。凡事只要敢想，才能有做到的可能。今年中考對我們同學來講，機會多多：高中招生比XX年還要再增加。上面年級高主任、和主管領導張主任分析了我校初三學生目前的學情，成績以及和周邊校的對比，兩次模擬考試成績的分析，并對剩余兩個月時間提出了具體的要求。依我看 我們這一屆學生總的來看還是有一點薄弱，突出表現(xiàn)在：同學們的基礎比較差，大家進入我們學校學習時的成績是不夠理想的。尖子不尖，差生較多，兩級分化，偏科嚴重，學習信心不足。但是，我們擁有一支事業(yè)心和責任感強、業(yè)務水平高、教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍。學校把50%的骨干老師配備在畢業(yè)班。這是我們很雄厚的物質條件和精神條件。再者說，我們這一屆同學在管理上是比較嚴格、比較科學的。三年來，特別是自進入初三，老師認真教，同學刻苦學，中考復課措施科學，落實到位，沒有出現(xiàn)影響教學的不安定因素。在畢業(yè)班教師會上，學校對初三工作作了統(tǒng)籌的安排，包括領導包班下班、尖子生開小灶、學困生管理、班級管理、開專題講座、延長自習，強化模擬，營造中考氣氛等措施。最后要說的是，我們這一屆同學大部分后一階段學習上很刻苦，勤奮努力，不怕吃苦，進取心強。從進入初三第二學期開始，學習氣氛濃厚，學習熱情高漲，備考意識強烈。經(jīng)過一段時間的系統(tǒng)復習，經(jīng)過兩次大型考試，同學們都得到很大的鍛煉和提高。這些都證明，我們有能力實現(xiàn)我們的預定目標，有能力打贏XX年中考這一仗。老師的執(zhí)著與同學們的信心相結合，老師們的勤奮與同學們的刻苦相統(tǒng)一，同學有信心、家長有信心、老師有信心，多方面的信心意味著一種合力，這就是打贏XX年中考這一仗的內在動力。

我相信，在剩下的這段時間里，我們畢業(yè)班師生會繼續(xù)發(fā)揚我校團結奮進、頑強拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，靠扎實有效的復課，去奪取中考更大的成功。在這里，我再向同學們提幾點要求，希望大家處理好一下六對關系：

一是要處理好緊張與平和、有序的關系。中考攻堅是艱苦的硬仗。在后面有限的時間里，我們在行動上應該緊張起來，增強緊迫感，一點都不能疲沓。復課中，我們仍然會遇到許多難解的題目，會遇到考試成績的不如意，會遇到形勢給我們帶來的煩躁不安，會遇到來自多方面的中考壓力，要承擔繁重的學習和考試任務，這些都會給我們帶來緊張和困難。我們不怕!十年的寒窗，我們已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質和精神，在未來的59天里，只要把這種精神發(fā)揚光大，再緊一扣，曙光就在眼前。家長是我們的后勤兵，老師是我們的導航員，學校領導是大家的堅強后盾，全校師生都在為我們加油助威，我們還緊張什么?有什么度不過的難關?中考在即，產生緊張在所難免，靠自己因信心引發(fā)的毅力和精神，我們會克服的。復習備考這一過程是雖然緊張的，但是我們要保持平穩(wěn)的心境，以平和的心態(tài)去處置。沒必要手忙腳亂，惶惶不可終日。同學們要結合自己的實際，制定出切實可行的計劃來，每天該干什么就干什么。要保持各科均衡發(fā)展，不得上甲課，看乙課，顧此失彼，要使自己的弱門學科不弱，強門學科更強。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。其實，歷史上反敗為勝的事情實在太多，在許多的科學家、名人群里，也不乏小時候不懂事、吊兒郎當、糊里糊涂的，但他們有一個立志的時候，很多人是由于前期的懶散，遭遇生活的遺棄，遭遇別人的白眼后才發(fā)奮圖強的。人只要不甘人后，奮起直追，只要他們開始努力了，生活也又開始了對他們的垂青。只要你最后59天不虛度，就算是以往常考個位數(shù)，也能拼出一個好的結果來。

第三篇：初三學生動員會講話

老師、同學們：大家好！

去年，我給高一和初三的同學做了一個講座主題是《一切皆有可能》。

同學們，我們走進**中學開始初中學習生活已經(jīng)一年了，現(xiàn)在已經(jīng)跨入初中的關鍵階段，一年后，何去何從，是你的選擇。你打算怎樣度過你的初三生活？是你現(xiàn)在必須考慮的問題。

俗話說“天生我才必有用”，我們每個人身上都擁有無限的潛能，所以，在座的各位同學，無論你原來的成績怎樣，只要你找到自己身上最突出的潛能，把它變成前進的方向和目標，并為之努力奮斗，你就有可能創(chuàng)造出奇跡！但是，要創(chuàng)造奇跡，需要艱辛的付出。

今天在這里，我和大家講四個方面的問題：

一、要擁有無比堅定的信念

你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

二、要確立自己的目標古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現(xiàn)實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了，最后成就的就是遠大的目標。

記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！新東方教育科技集團總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現(xiàn)了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

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三、學會自我激勵

要想以后活的更象人，現(xiàn)在最好別把自己太當人。意思是要求自己的學生嚴格要求自己，培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質。學習的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人就失敗在明天晚上，看不到后天的太陽。

有的同學說，我的成績不好，再怎么努力也不會有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動力。你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學去找他的老師，結果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了！

四、要腳踏實地

成績是自己努力獲得的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。

世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，那么你離成功也就不遠了。

最后，我還是把這句話送給在座的同學：只要你努力，一切皆有可能！http://blog.sina.com.cn/s/blog_5248a3800100fc3n.html

第四篇：初三動員會講話3

同學們：大家下午好！

今天，我們在這里隆重舉行12屆基礎會考動員大會，首先我代表年段向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問

候。

同學們都知道，部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，為戰(zhàn)士壯行。今天，我們在這里舉行大會，就是為同學們壯行！激勵同學們全身心投入基礎會考大戰(zhàn)!離會考測試只剩下18天了，還優(yōu)哉游哉說不晚的同學們是否有一種緊迫感了呢？這次考試的分數(shù)雖然不算入高考成績，但是重要性卻非同一般，它是參加高考的通行證。根據(jù)福建省最新高考規(guī)定：高中會考就是高中的畢業(yè)考試，考試科分A,B,C,D四檔，C及其以上為及格的，會考全部通過可以領高中畢業(yè)證書并參加高考，否則高中肄業(yè)，無資格參加高考。成績不達到D級以上，你將無緣高考；2門必修成績沒有達到C級以上，你將無緣本科。它又是加分的必需

條件，4門會考達A，便可以同等條件下降低10分錄取。

多么誘人的條件！這么重要的考試，我們能等閑視之嗎？答案只有一個：當

然不能！面對如此重要考試，我們該怎么做呢？

我的答案是：全力以赴投入備考!

一、態(tài)度決定一切

首先要解決的是態(tài)度問題。我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切。”再過18天，就到基礎會考，大家應該權衡一下孰輕孰重，18天的努力也許就可以換來一個更好的成績，一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，這其實是非常劃算的事。

對于態(tài)度問題，大家可曾問過自己：我為什么要學習？我為誰而學習？我的學習跟我的前途有什么關系？其實，當你想明白這些問題后，就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是，我們大部分人都沒有去想過，更不要說想明白了。我們應該明白，我們首先是為自己學習的。這聽起來可能比較自私。其實，一個家庭，一個社會，都是由每一個個體來構成的，如果我們每一個人都把學習搞好，把自身素質提高，這難道我們不也是為我們的父母嗎？難道我們不也是為我們的民族、我們的國家嗎？

在美國一間黑人教堂的墻上，刻著這樣一句話：“在這世界上你是獨一無二的一個，生下來你是什么這是上帝給你的禮物，而你將成為什么這是你給上帝的禮物。”你是什么，是上帝給你的禮物，你無法選擇；你將成為什么，則是你給上帝的禮物，全由你作主。通過學習改變我們的命運；通過學習提升我們品格，通過學習使我們過上幸福生活。所以，學習首先是一件個人的事情。當你想清楚這些問題了，就應該下定決心，自己的命運掌握在自己的手里，不需要別人在你

身邊教育你、督促你，而要自主地努力學習。

同學們要知道，很多事情，如玩呀，戀愛呀，到了社會上，還來得及，惟一來不及的就是這個時期的學習，其它事情在這個時候都遠不如會考重要。同學們要遠離浮躁，遠離喧囂。心無雜念，安下心，靜下心。要牢記：是春天就要忙于

春播春種，春天就應該忙春天的事情，這是智者的選擇。

二、自信就是力量

每個人都要相信自己，我們都是很聰明的，我們有健壯的身體。想一想世界上還有多少殘疾兒童，我們比他們幸福多了。每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力。我希望大家經(jīng)常默默地對自己說：“我是最棒的，我一定會

成功。”

事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因為我們失去信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產生無窮無盡的力量。也許你有很多D需要突破，非常焦慮；也許你成績中等，達C沒問題，心中有點松懈；也許你離A還差臨門一腳，躍躍欲試；也許你穩(wěn)拿4A，在高處觀望其他同學拼搏廝殺。請你調整自己的心態(tài)，把焦慮、松懈和驕傲拋在一邊，別讓它們左右你的心情，分散你的精力，阻礙你奮斗的腳步。奇跡總是由自信的人創(chuàng)造的，我們要創(chuàng)造的奇跡就是拿更高的分數(shù)，取得更好的成績！面臨“小高考”，我們要給自己一點壓力，適當增加壓力是件好事情，有壓力才有動力，水有壓力才能上升，人有壓力才能進步。我們要充滿自信，別人能夠

做到的，你也一定能夠做到。

三、有付出就有回報

常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的勞動，才會有豐碩的成果，不

勞而獲的事情從來就是不存在的。

在這里，我想告訴同學們一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨

一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”

同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？我想，我們有些同學就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學，只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。同學們，智力因素雖然影響了我們接受知識的快慢，卻不能影響我們通過考試的機會。記得慢？沒關系，多背幾遍；不會做？沒關系，多做幾題；還是不行？沒關系，向會學習的同學討教，有沒有順口溜方便記憶？有沒有解題竅門可用？我們要經(jīng)常想想：為什么我付出更多的努力卻總是得不到高分？為什么他不費吹灰之力就得到好的成績？我比他笨很多嗎？我們要發(fā)掘一切可利用的因素來幫

助我們學習。

“天下沒有免費的午餐”。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就有

回報！成功是需要付出代價的。有付出一定會有回報。

四、講究學習方法

掌握科學的學習方法是獲得成功的重要保證。

1、制定科學合理的學習計劃。計劃要做到“六要”：一要目標具體，二要切合實際，三要科學安排時間，四要抓住重點（要點）照顧一般，五要有一定的靈活性，六要突出階段性。距離基礎會考只有18天了，要考3學科，而每個學科又有幾個模塊，每個模塊中又有幾個單元。內容多，而時間緊，希望同學們科學合理地分配各學科的復習時間，每一天、每一小時、每一分鐘、每一秘鐘，該做什么，要清清楚楚，并且堅定不移地執(zhí)行。要學會利用“邊角余料”時間。

2、狠抓基礎。“福建省2010普通高中基礎會考實施方案”明確提出：基礎會考命題是以各學科課程標準和考試說明為依據(jù)，著重考查學生的基礎知識和基本技能。我們一定要按照課程標準和考試說明的要求進行復習，抓主干知識、核心

知識來復習，堅決不做難題、偏題、怪題。漳州三中歷屆會考中，均取得驕人的成績。我們的做法是：“廣積糧、不深根。”重視基礎知識、基本技能的訓練、復習。我校09屆同學參加完基礎會考后，他們對老師所說的第一句話是：老師，我們復習的內容過難了。”會考真正體現(xiàn)出考基礎，同時回歸課本。

3、緊跟著老師的進行復習。將個人的復習計劃與老師的復習計劃有機地結合起來。緊跟著老師進行系統(tǒng)復習、歸納整理。課堂是主陣地，要提高每堂課的學習效率。該背熟的要盡早背熟。要牢記“認真”二字，課堂上認真地聽，作業(yè)認真地做，試卷認真地考（基礎會考考試時間短，題量少，每題的分數(shù)值高，錯一道題就扣好多分，因此必須認真、細心地做好每一道題）。處處認真，認真就

會內化為一種力量，一種素質，從而幫助同學們獲得考試的成功。

4、共同創(chuàng)建良好的學習考試、氛圍。加強自我教育、規(guī)范教育、養(yǎng)成教育。

要講禮貌（在8中詮釋3中學生的優(yōu)秀，文明懂禮，全套校服）；

要守紀律(杜絕手機入考場、誠信考試, 不能提前交卷)；

（1）憑“準考證”按規(guī)定時間參加考試。

（2）每科開考１５分鐘后不得進入考場；開考３０分種內不得離開考場，考試終了前30分鐘后才能離開考點。

（3）只能攜帶藍、黑色鋼筆、圓珠筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)、三角板、膠擦，不得攜帶任何書籍、報紙、稿紙、紙條、改正紙、涂改液、記錄本、計算器、通訊設備進入考場。不準在允許攜帶的文具用品上以及其他地方寫有公式或文字。

開卷考試、考查科目可攜帶書籍、資料自用。

（4）按“座位號”對號入座，并將自己的“準考證”放在桌子右上角。只能在答題卡、試卷規(guī)定的地方填寫或涂黑自己的姓名、考籍號、座位號、考試科目、試題類型和座位號末兩位數(shù)等，不得在試卷、答題卡的其他地方做任何標記。

（5）開考信號發(fā)出后才能開始答題。

（6）在試卷的密封線外或答題卡規(guī)定的地方答題。

（7）考場內須保持安靜，不得吸煙，不準喧嘩。不準在考場附近逗留。

（8）考試中，不準交頭接耳、左顧右盼，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓

他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡。

（9）考生提問，先舉手，得到允許后，可詢問有關試卷字跡不清、卷面缺

損、污染等問題。

（10）考試終了信號發(fā)出后考生須立即停筆，將答卷按頁碼順序整理好反放在桌上，監(jiān)考員收完試卷后，依次退出考場，不準帶走試卷、答題卡、草稿紙。

不準在考場內逗留。

要爭第一。

同學們，離會考只有18天了，這18天可不是普通的18天：這18天，凝聚著多年求學的汗水；這18天，凝結著多少親人期待的目光；這18天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆樱贿@18天，我們會有足夠的機會來提高自己、充實自己；這18天，不算長也不算短，如果同學們百倍珍惜這18天的分分秒秒，你會收獲

一個不一樣的人生。

同學們，讓我們一起拼搏！讓我們一同成長！讓我們一起吶喊：我們一定能夠打贏2011年會考這一仗！送給大家一句口號：我們的目標是——保C爭A！

最后，我預祝大家在會考中取得好成績。

第五篇：初三學生學習動員會講話

初三學生學習動員會講話

各位老師、同學們，大家好：

在這秋高氣爽的日子，我們召開全體初三學生學習動員會，希望通過這次動員會，全體學生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學習之中。剛才，楊校長把今年我們學校的中考成績作了通報，驕人的成績來自全校師生的共同努力。那么，同學們，我們的明年會怎么樣呢？讓我們攜起手來，共同努力，揮灑汗水，鑄就輝煌，以優(yōu)異的成績去迎接奧運、回報母校。下面，我就同學們的學習談兩點自己的看法，希望同學們從中能受到啟發(fā)。

一、確定目標，樹立信心

目標是奮斗的方向，給我們動力，同學們在確立目標時必須結合自己的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大，它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在拼搏中我們的目標就會實現(xiàn)。

我以自己為例，跟同學們談談目標和信心的巨大作用。我上高中時，前兩年由于貪玩，成績很差，高二升高三考試時，我在班里排到了34名，屬于中下游水平。進入高三后，我忽然發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣荒廢時日，已經(jīng)到了決定自己命運的時刻，該努力學習了。當時，我雖然明白了學習的重要，而且自己也做好了下苦功努力學習的思想準備，但由于基礎太差，有種狐貍抓刺猬——無從下手的感覺。正當我迷茫、徘徊之時，我的數(shù)學老師不經(jīng)意的一句話給我指明了方向，她說：“給自己定個目標，就有了奮斗的方向。”就是這樣一句非常簡單樸實的話影響了我的一生。于是，我給自己定了目標，很簡單的目標——年終考試進入班里前五名。可能同學們認為目標是不是太高了，從34名進到第五名，可能嗎？同學們記住，世上什么事都是有可能的，但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個第五名，同樣付出了很多，每天早上第一個到班的一定是我，晚上最后一個離開教室的也一定是我，我要把耽誤的時間都補回來。我的努力沒有白廢，年終考試我真的是第五名。目標達到了，就需要確立新的目標，于是，我瞄準了第一名，我仍然不懈地努力學習。但是，由于自己存在偏科，最終沒取得第一名的成績，但一直保持第二名直到畢業(yè)，我認為我是成功的。

同學們，你們現(xiàn)在正處于我當時的情況，剛上初三，面臨著人生的第一次挑戰(zhàn)和機遇，也是人生的第一個轉折點，抓住了可能會改變你的一生，所以，給自己確定一個目標，樹立信心，明年的中考你一定會成功的。

二、講究方法，注重實效

掌握一個好的方法對同學們來說是什么意義呢？經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象：一些同學學習非常的用功、努力，但是他們到達一定的層次以后，卻不能進步了，其實并不是由于他們智商的有問題，或者是其他的限制，而正是因為他們沒有掌握一個很好的學習方法，就像我們干活一樣，他們沒有去用那個巧勁，像劈柴火一樣，沒有用斧子鋒利的一面，而是用斧子的背面，一直劈呀劈呀，那是劈柴火嗎？“磨刀不誤砍材工”，在做任何事情之前，一定先掌握好的處理方法，這樣才能起到事半功倍的效果，學習當然更需要正確的方法。

科學的學習方法多種多樣，不同學科有不同的學習方法，每個人的學習方法也不盡相同。但對于我們每個同學，首先應該認識到學習方法的重要性，然后去尋找適合自己的方法。我們會組織一些優(yōu)秀學生，讓他們把自己好的學習方法總結一下，與同學們交流，供同學們借鑒。

下面，我談幾點想法，提幾條要求：

1、珍惜時間，不浪費一分一秒。初三的學習任務很大，除了學習初三內容之外，還要對初

一、初二內容進行復習，時間就成了我們取勝最重要的因素。我簡單算了一下，今天離中考有271天，總共有39周，除了十一、五

一、春節(jié)四周，還有35周，即245天，如果按雙休計算，要除去70天，凈時間就只剩余175天。要想在這175天時間內完成整個學習、復習任務，那是不可能的事啊。我想，咱們很有必要利用周末時間來學習，畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個周末吧，希望同學們能夠理解。

2、正確處理學習與休息之間的關系。我們需要惜時如金，爭分奪秒，但要合理作息，不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上歸寢后不要閑談，影響別人。

3、各學科全面發(fā)展，防止偏科。中考是以分數(shù)論英雄，多得一分是一分，有時一分之差就是天壤之別。同學們不要根據(jù)自己的喜好偏愛哪些學科，而把自己的不喜歡的學科扔到一邊，而應該把自己的薄弱學科補起來，不懂的要問同學問老師。

4．注意力要集中，學習效率才會高。就拿做題速度來說，近幾年中考試題的題量非常大，很多同學還沒做完就該交卷了。平時一定要提高自己的做題速度，其關鍵是什么呢？我認為很大程度上是注意力的問題，所謂“專注而速達”就是這個道理。

同學們，中考的鐘聲已越來越近，美好的未來正在向我們招手，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，我們大家要有一種種爭創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進取精神。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，優(yōu)異的成績，實現(xiàn)我們共同的理想！