第一篇:面試答案
1.自我介紹。我叫饒晶,本科和碩士研究生階段都學(xué)習(xí)的是社會保障專業(yè)。我的適應(yīng)能力比較強,本來一直在湖北讀書,但是研究生考到了廣西,由于飲食、氣候等方面的原因,有些不適應(yīng),但是我是一個善于發(fā)現(xiàn)事物好的一面的人,我發(fā)現(xiàn)廣西的風景很優(yōu)美、物價很便宜、廣西也很淳樸,更重要的是我所就讀的廣西師范大學(xué)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍很濃厚,那里的學(xué)生敢于質(zhì)疑、善于思考、喜歡讀書,這為我的研究生階段的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。我的性格比較樂觀向上,我認為解決問題的方法總是比問題要多,因此沒有過不去的檻,沒有解決不了的問題。其次,我很善于學(xué)習(xí),無論是日常生活的小事還是工作、學(xué)習(xí)中遇到的問題,我都能從中學(xué)到一些東西領(lǐng)悟、一些道理。再次,我是一個喜歡堅持的人,凡事只要上了手,就一定要堅持做完。我的興趣是打排球和旅游。打排球是一個要注重配合的運動,沒有配合就組織不了進攻,只有團體配合,才能使進攻更加強勁,才能夠取得勝利,也才能夠使自身更加強大。喜歡旅游是因為旅游不僅可以增長很多見識,了解各地風俗人情,也能夠結(jié)識各種各樣的朋友。很多人都認為研究生可能還不如一個本科生的實踐動手能力,但我認為研究生階段的生活培養(yǎng)了我耐心、嚴謹、尊重事實、善于思考、勇于質(zhì)疑的品質(zhì)和協(xié)調(diào)配合、善于溝通的能力,這些都是我在今后工作和生活中必須遵循的品質(zhì)和原則。
2.家庭情況。我是獨生子女,所以我們一家三口人。但是我并不是溫室的花朵,我的父母從小就教我要與人分享、樂于助人、自強自立。我的媽媽是一個善良、直率、樂于助人的人,我的爸爸工作很認真、仔細,為人正直,他們一直希望我能成為一名老師,這符合我的性格和我自身的意愿,也因為教師行業(yè)的穩(wěn)定性可以不讓我的父母為我繼續(xù)操勞、擔心。
3.最崇拜的人。我的媽媽是一個非常積極、樂觀的人,這在一定程度上影響了我,使我能夠勇敢面對挫折、失敗。與此同時,她還是個堅持不懈、善于反思的人,因此即使在追求目標的過程中失敗了,也不會就此放棄,而是在認真完成好手頭上該做的事的同時,反思自己的失敗,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、繼續(xù)追求自己的目標。
3.研究生階段最得意的兩件事。一是幫導(dǎo)師上研究生班的課程,這次經(jīng)歷培養(yǎng)了我的自信心和膽量。因為研究生班基本上是在職的干部培訓(xùn),因此他們多少還是有些沒有上課的紀律性的,加上我又是一個學(xué)生,剛開始講課的時候由于準備比較倉促,所以講課比較唯唯諾諾,而且很少結(jié)合實際,所以他們都叫我同學(xué),不叫我老師,于是我發(fā)現(xiàn)沒有自信和不切合實際是一個教師的致命傷。我決定不打無準備的仗,一方面,我花時間去尋找與課程有關(guān)的案例、新聞、政策法規(guī),另一方面,在上課時我盡量做到大方自然,放慢語速、邏輯緊密、深入淺出。后來,我的學(xué)生都改口叫我老師了。一件事是做關(guān)于少數(shù)民族農(nóng)民工的社會網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。接觸年輕的少數(shù)民族農(nóng)民工是很容易的,但是中年農(nóng)民工的警惕性很強,加上調(diào)查問卷上有
些涉及個人信息的,他們很多拒絕被訪。要別人了解自己的誠意,首先要去了解別人、要耐心向他們講解問卷的用途。我們發(fā)現(xiàn)很多少數(shù)民族的婦女都留有很長的頭發(fā),因此我們用經(jīng)費買了木梳子,發(fā)給那些做問卷的農(nóng)民工作為小禮品,他們都很配合,也很高興。其次,要用嘮家常的方式將問卷中的問題變?yōu)槠胀ㄉ钪械牧奶臁?/p>
4.和人力資源專業(yè)的人比,你有什么優(yōu)勢?首先,我從來不認為人力資源管理和勞動與社會保障是兩個彼此分離的專業(yè),社會保障本身就是人力資源管理的一個非常重要的組成部分。我們所學(xué)的很多課程和人力資源管理都是相近相似的。其次,人力資源管理是一個實踐性很強的學(xué)科,作為一個應(yīng)屆畢業(yè)又直接讀研的畢業(yè)生來說,我和一個人力資源管理專業(yè)畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生相比,不存在劣勢,因為我們都不懂得具體的實踐操作,但是,我又是有一定優(yōu)勢的,我可以發(fā)揮我的英語優(yōu)勢,在條件成熟時搞雙語教學(xué),人力資源本身就是一個舶來品,因此,我們了解國外的相關(guān)操作,加強專業(yè)英語學(xué)習(xí)是十分必要的。此外,我還想嘗試充分利用學(xué)校資源進行實踐性教學(xué)創(chuàng)新,獨立學(xué)院與本科大學(xué)相比,有一個很大的特點是,培養(yǎng)復(fù)合應(yīng)用型人才,提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,因此,實踐性教學(xué)是十分重要的,通過模擬招聘、開發(fā)工商學(xué)習(xí)網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課堂、要求企業(yè)人力資源部經(jīng)理擔任學(xué)生成長導(dǎo)師、指導(dǎo)學(xué)生參與職業(yè)規(guī)劃大賽和創(chuàng)新研究項目等提高學(xué)生解決實際問題的技能。
醫(yī)療保險自我介紹:
我的本科和研究生期間學(xué)的都是勞動與社會保障專業(yè),我的大學(xué)就讀于中南民族大學(xué),研究生就讀于廣西師范大學(xué),這兩所大學(xué)給我留下了不同的印象,但是在我的成長過程中起到了非常重要的作用。中南民族大學(xué)是一所比較注重培養(yǎng)綜合能力的大學(xué)。他要求我們嘗試從多個視角分析、解決同一個問題。在學(xué)習(xí)方面,它不僅使我打下了堅實的社會保障專業(yè)理論基礎(chǔ),而且廣泛涉獵了諸如社會學(xué)、會計學(xué)、社會工作、經(jīng)濟學(xué)、行政管理學(xué)、人力資源管理等與社保專業(yè)相關(guān)的多門課程,這為我今后嘗試從多個視角分析、解決問題打下了基礎(chǔ)。廣西師范大學(xué)是一個學(xué)術(shù)氛圍很濃厚的學(xué)校,這里的學(xué)生敢于質(zhì)疑、善于思考、喜歡讀書,這為我的研究生階段的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。我本科階段的畢業(yè)論文寫的是醫(yī)療保險領(lǐng)域的道德風險及其應(yīng)對策略,文章描述了醫(yī)療保險領(lǐng)域中道德風險的表現(xiàn)形式以及產(chǎn)生的原因,并對如何規(guī)避這些道德風險提出了一些建議。研究生階段我對農(nóng)村合作醫(yī)療制度的研究產(chǎn)生了濃厚的興趣,發(fā)表了一篇關(guān)于對農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)的反思的文章,這篇文章分析了農(nóng)村合作醫(yī)療經(jīng)過了幾起幾落最終仍然難以重建的根本原因就在于以集體經(jīng)濟、產(chǎn)權(quán)公有為依托的計劃經(jīng)濟體制已經(jīng)不復(fù)存在了。此外,目前農(nóng)村已經(jīng)不再是缺醫(yī)少藥的時代了,但是合作醫(yī)療依然是保小病不保大病的模式,因此對農(nóng)民來說缺乏吸引力,雖然目前正
在實行的新型農(nóng)村合作醫(yī)療開始重視大病統(tǒng)籌,但這種統(tǒng)籌是一種低水平上的統(tǒng)籌,根本無法解決大病醫(yī)療費用問題。我在這篇文章中認為農(nóng)村醫(yī)療保障制度建設(shè)不能再寄希望于合作醫(yī)療的重建。貧困地區(qū)的大病風險應(yīng)通過直接設(shè)立政府或非政府醫(yī)療救濟基金來予以緩解,而相對富裕地區(qū)則可以逐步通過商業(yè)保險來防范。,政府干預(yù)應(yīng)重點放在基層衛(wèi)生組織建設(shè)、公共衛(wèi)生服務(wù)。我的導(dǎo)師在我讀研期間做過一個關(guān)于少數(shù)民族農(nóng)民工社會網(wǎng)絡(luò)的課題,我負責社會調(diào)查,這次調(diào)查使我不僅學(xué)會了一些與人溝通的技巧,而且培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的能力。我的性格比較樂觀開朗,我認為解決問題的方法總是比問題多,所以我認為沒有過不去的檻,沒有解決不了的問題。我的愛好是打排球和旅游。打排球是一個需要協(xié)作配合的運動,只有配合才能組織進攻,才能取得最后的勝利。我喜歡旅游是因為可以開闊我的視野,并且交到很多天南海北的朋友。研究生階段的生活培養(yǎng)了我耐心、嚴謹、尊重事實、善于思考、勇于質(zhì)疑的品質(zhì)和協(xié)調(diào)配合、善于溝通的能力,這些都是我在今后工作和生活中必須遵循的品質(zhì)和原則。
我的畢業(yè)論文寫的是城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險平均替代率水平研究,平均替代率是指退休職工的平均養(yǎng)老金水平與在職職工的工資水平的對比關(guān)系,這個指標一方面可以反映基本養(yǎng)老保險的實際保障水平,另一方面它又是影響?zhàn)B老保險基金收支平衡的關(guān)鍵因素。研究基本養(yǎng)老保險替代率水平的最終目的是:通過比較替代率的現(xiàn)實水平與適度水平來考察養(yǎng)老保險基金乃至整個養(yǎng)老保險制度運行的合理與否,通過分析適度模型中的參數(shù)來發(fā)現(xiàn)我國養(yǎng)老保險制度中存在的問題,從而為完善養(yǎng)老保障體系提供決策依據(jù)。擴大養(yǎng)老保險的覆蓋面,將農(nóng)民工納入社會養(yǎng)老保險制度的范疇;改革現(xiàn)行個人賬戶養(yǎng)老金計發(fā)方法;努力實現(xiàn)投資收益率較大幅度地高于工資增長率;循序漸進地提高女性職工的退休年齡;構(gòu)建養(yǎng)老金能夠自動調(diào)整的平均替代率水平精算模型。
我校的社會工作專業(yè)以強大的醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)人文教育為依托,培養(yǎng)學(xué)生具有較全面的醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)社會學(xué)和醫(yī)學(xué)康復(fù)學(xué)等專業(yè)知識,主要立足于醫(yī)療、康復(fù)、臨終關(guān)懷,調(diào)解醫(yī)患糾紛、優(yōu)撫安置等領(lǐng)域。
第二篇:面試答案經(jīng)典匯總
這些問題是從1000名在職公務(wù)員身上挖掘出來的第一手好材料,他幾乎包含了所有的公務(wù)員面試題型,另附加這些題型的精辟回答。不的不說這是一份很好的,幫助大家在公務(wù)員道路上披荊斬棘、走向成功的好東西!!
注意我們在使用的時候一定要結(jié)合具體的知識包進行擴充!!
1、為何要報考公務(wù)員?
答:①人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點:(省略,自己發(fā)揮)。我的自我認知讓我覺得我做公務(wù)員是一個正確的選擇。
②我是一個進取心或者工作成就心很強的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動比較多而且能遇到不同的新問題,我覺得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補工作悠閑這個缺憾,但對工作的過程我感到不能滿足。
③我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的,喜歡助人為樂,很佩服古人的高風亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會功能,這個職位能讓我實現(xiàn)我的社會理想,因此對這項工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因為這個原因我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來報考公務(wù)員。
④而且我的專業(yè)很對口,在原單位怕技術(shù)荒廢了。
⑤我是一個家庭觀念很強的人,以前的工作屬于野外施工性質(zhì),在外的時間比較多,沒法顧及家庭,報考公務(wù)員既能實現(xiàn)我的理想抱負又能解決大家與小家的問題那何樂而不為呢?
⑥總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目標,我的職業(yè)目標可以通過公務(wù)員來實現(xiàn)
2、如果這次你沒有被錄取怎么辦?
答:我以為,既來之,則安之。即敞開心懷,坦然處之,不以成敗論英雄,只要經(jīng)過自己的奮斗,對得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜,也不因失利而喪失信心。應(yīng)當從中吸取更多的經(jīng)驗教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點,避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點來說,就是一種收獲和勝利。
3、問:能談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點嗎?
分析:這個問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己,從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答時除了注意上面三個要點外,還應(yīng)注意以下幾點:
①盡管這是你的主觀評價,受個人自信程度、價值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達能力尚需完善,那么盡管你實際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號,但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。
作為一個“社會人”,考生實際具有的優(yōu)點是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強、善于分析問題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點,但考生一定要突出重點:非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關(guān)的優(yōu)點。若考生反復(fù)強調(diào)的優(yōu)點其實很一般,就會適得其反了。同樣談缺點也應(yīng)從這兩點出發(fā),不過具體處理卻恰恰相反;一個是“避實就虛”,談一談無關(guān)緊要的小缺點,而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷,另一個是談一些與報考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點,例如考生報考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個“投機”的辦法,就是談自己的“安全缺點”,1 就是那些在某些場合是缺點,但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點,如你與那些對工作不負責任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經(jīng)驗豐富的考官認為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!
③談?wù)搩?yōu)點應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等,請“低調(diào)”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c不要停留于缺點本身,可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。
④不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說明--盡管考官未明確要求。
⑤談優(yōu)點不要超過三個(具體或強調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點);談缺點只談一個并不少。
4、你認為你自己有哪些優(yōu)點,你認為你比較適合做哪些工作?
答:我從不認為自己有特別突出的優(yōu)點,我認為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計的,在設(shè)計上,尤其是在設(shè)計大型和功能復(fù)雜的公用建筑時,經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的--建筑是因為人而存在的,經(jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個習(xí)慣。以上兩點我認為非常重要,而這兩點已經(jīng)擴充到我對待生活的各個方面。總的來說,我覺得自己分析和解決問題的能力較強,口頭語言和文字表達能力還不錯,我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。
5、假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。
答:在日常生活中,由于每個人的觀點和立場,看待和分析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差,我想首先應(yīng)該開誠布公,因為有矛盾,就把許多東西隱藏起來,這只會加深誤會,假如互相坦誠相見,以一種客觀,不帶個人情緒的態(tài)度看問題,你會發(fā)現(xiàn)你原先自認為十分得意的想法并不完全正確,你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側(cè)面,你們原來在許多方面可以互相補充,互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度,俗話說的好:宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。
我在上大學(xué)時,同寢室一個同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點,但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會激化,對此我采取了以下方法:一是通過別的同學(xué)委婉地表達我對他隨地吐痰的反對態(tài)度;二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他能夠看到;三是我在他在寢室的時候也吐痰,但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應(yīng)到外邊吐痰.6、假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會議,你如何進行?
答:假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,由我組織會議,我會把會議的組織分為三個階段:首先是會前準備階段,這個階段主要是吃透會議精神,確定會議舉行地點,明確會議開始和持續(xù)時間,通知需要參加會議的人員,準備好會議上需要分發(fā)的文字材料;第二個階段是會議舉行階段,在這個階段我主要是圍繞會議的精神,調(diào)動大家的積極性,使大家對問題充分發(fā)揮自己的意見,群策群力,充分理解會議的精神和目的,把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段;第三個階段是會后的監(jiān)督和落實,會議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會而開會,會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監(jiān)督,沒有達到要求的應(yīng)督促其落實。
7、問:你是新上任的副鎮(zhèn)長,根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?”
答:正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理,可暫不實行,切忌強調(diào)面子,一時沖動,一棍子打死,這是正確對待群眾意見的 2 大問題。
8、你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發(fā)生矛盾時,你將如何處理?”
思考準備時可明確三點:一是對上級批示精神要認真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)會實質(zhì),把好政策關(guān);
二是樹立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行禁止; 三是如發(fā)現(xiàn)上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題,可向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)提出改進建議和實施意見。
9、“古人云‘疑人不用,用人不疑’,你在使用下屬干部時,是否采用‘用人不疑’的觀點?”
評析這個問題,不應(yīng)簡單地肯定或否定。對古人格言要作辯證分析,此句有其可用的一面,也有弊端。
(1)“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考查、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風格,應(yīng)感化、激勵被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取,因為所用之人的成長是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,而
(2)“不疑”論會把事物看死,容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施,使被用人發(fā)生變故,所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的,不應(yīng)絕對化。
10、“相傳古代有個叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個‘坐懷不亂’的故事對領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。”
回答這個題,當然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正,作風正派。但除了這一點以外,對這個故事還有幾點啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀守法等,都是應(yīng)該提出的,這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意,體現(xiàn)一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。
11、“作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時,你認為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?”
你在思考時,應(yīng)明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認自己的意見切實可行,則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進一步反映陳述;四是經(jīng)過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題可向上級反映。回答時,一步一步,將自己的觀點逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。
12、“為什么有的單位能‘三個臭皮匠賽過一個諸葛亮’,而有的單位則是‘三個和尚沒水喝’。
對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?”
聽題后可首先簡要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗,再按新形勢的要求思考后單位的解決辦
法。比如:
(1)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職責,按制獎懲;
(4)定編定崗,引進競爭機制。這樣答問就與當前形勢結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出新意。
13、當前對有些單位實施的‘末位淘汰制’,有不同爭議,你怎么看待這種用人措施?”
客觀的答案應(yīng)該是:“末位淘汰制”是一種向競爭機制發(fā)展的過渡性措施,可以試行;但要因情況而異,不能一刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競爭機制。對于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實行,然后實施競爭機制,未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實行,效果就不一定好,因為也確有些單位人數(shù)不多,幾乎所有人員都很努力,成績都不錯,甚至難分上下,如果實行就會造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。
14、如果你遇到了挫折你將怎么辦?
答:事業(yè)有成一帆風順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風順,要接受這樣一個現(xiàn)實,3 人的一生不可能是一帆風順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗知識和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個成功者.我覺得面對挫折要做到以下幾點:
第一要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).再者要認真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗.還有在平時的工作生化中要加強學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗吸取教訓(xùn).最后可能由于當局者迷或者知識經(jīng)歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)
15、你最喜歡的一本書是那本?
答:我喜歡讀書,一個人最早看的一本書可能會對個人的一生產(chǎn)生很大的影響,我小時候最早看的一本書是三國演義,三國演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對我的成長起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我喜歡關(guān)羽,可能俗了一點,但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對單位的忠誠是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當然這個忠誠還包括對領(lǐng)導(dǎo)的忠誠.從周瑜身上我學(xué)到對別人要寬容,不要又嫉妒心;從諸葛亮身上學(xué)到要加強自己學(xué)習(xí)等等。三國演義這本書博大精深,對我的影響也是全方位的,時間原因我不再贅述。
16、再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,體會?
①教育是百年大計,所謂“經(jīng)濟未動,教育先行”,它關(guān)系著國家的興衰,體現(xiàn)著社會的文明程度,所以,全社會都應(yīng)該重視教育。社會以人為本,有受教育的人才有經(jīng)濟的繁榮。特別是現(xiàn)在,我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,更應(yīng)該把教育放在突出的位置,讓每個孩子都有書讀,都讀好書。
②再苦不能苦孩子,是因為父母都從艱苦的環(huán)境中走來,而現(xiàn)在日子好了,孩子少了,物質(zhì)條件又好了,所以家長都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中,也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗,自強自立的精神,不能放縱與溺愛。對孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。所以,社會輿論及家長的認識要全面。
17、'誰在背后不議人,誰人背后無人議'對此你是怎么理解的①這是一個客觀存在的事實,每個人都得面對及正視它。
②每個人應(yīng)首先約束自己,不在背后議論別人,特別是別人的缺點和隱私,這是不道德的,它不利于大家的相處。
③別人對自己的議論,如果無大礙的,抱以“有則改,無則勉”的態(tài)度,不用一味追究,如若涉及重大問題,應(yīng)當在適應(yīng)的場合予以指出。
④一個單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴重,則應(yīng)講明利弊,以正風氣。
18、史書里有一句話:察察不明,意思是說,不要自以為聰明,以為別人都不如自己,對此你的看法?
三人行,必有我?guī)煟瑒e人必有長處,只要是自己不知道而別人知道的,就可以向他學(xué)習(xí),不可自以為是,否則就沒有進步的機會了。
19、古人云:公生明,廉生威。請結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
為官應(yīng)出自公心,這樣才能處理問題明了,公正,了然于心。若自身又廉潔,則能在同事和下屬中確立威望,樹立威信。這是對一個干部的要求,也是為官者成功的準則。所以現(xiàn)實生活中,我們講求公開,公正,公平,要求為官者出于公心,實實在在地為百姓辦事;同時要求干部杜絕腐敗,維護形象。出于公,才能認準方向,只有廉,才能抗拒腐蝕。
20、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來,壞的制度能把好人變成壞人,你的體會?
制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。但不排除之間的反作用關(guān)系
21、俗話說:“大丈夫一言既出,駟馬難追”。你是怎么理解的。
主要是講信用,誠信問題,當然得在堅持原則的前提下,同時要說公務(wù)員要怎么做。
22、有人說成功是對人有益的,也有人說失敗是對人有益的.請你談?wù)剬Υ说目捶?
①成功是對努力的一種回報,一種肯定,能使人們認識到自身的價值,對自身是一種動力,能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新,學(xué)習(xí)的勇氣!
②失敗對人是有益的 俗話說失敗乃成功之母,它給予人更多的是經(jīng)驗與堅韌頑強的精神,能激發(fā)人的不屈的斗志。(舉例)
③作為一名公務(wù)員,應(yīng)用正確的心態(tài)去處理成功與失敗,做到成不驕,敗不餒!
23、有的城市舊城改造,把一種文化底蘊都改沒了,體會 ?
①隨著社會的發(fā)展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考慮適應(yīng)時代要求的同時,也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統(tǒng),體現(xiàn)現(xiàn)代。
②每個城市有每個城市的特色,它同樣是“我個性故我存在”的,所以不能為了追求熱點而千城一面,更不能讓世俗的,喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了,那這個城市就沒有了特色,就割斷了歷史,這不可取。
如這個城市。。。
24、你認為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位)?(你的擇業(yè)觀?)答:(1)每個人都有自己的職業(yè)期望,這個期望值:首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的.作為一名公務(wù)員是我從小的夢想.其次要看這個職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢和專業(yè)知識,我覺得在這個專業(yè)對口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長處.(2)人往高處走,水往低處流,往往進步意味著向上發(fā)展,取得一個更重要的腳色.(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng).25、如果在行政執(zhí)法時有親戚朋友向你求情怎么辦?
答:對待這個問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個方面來看問題
第一處理這種情況的時候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴不嚴重,如果非常嚴重那么只有大義滅親,依法處理.如果錯誤的性質(zhì)不是很嚴重就可以給他一個改正的機會,因為很多時候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請求從輕處罰,但是罰款時不需上交的,只不過是我掏錢包罷了.第二是針對這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑
一是在平時的工作生化中雜親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會來找你
二是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法.26、都說同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?
答:首先要認識到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力
其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的.第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會尊重你.在科室中應(yīng)真誠的對待他人,有分歧時要多做溝通,不在背后傳播謠言.5 第四要謙虛謹慎,自己剛進科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗少,要本著請教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,不苛求別人.第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動承擔繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計較個人的得失,有忍讓精神等等.我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處.共同促進科室工作的工作效率
27、你有一個很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實際調(diào)查認為這個設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作?
答:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二、認真查找自己方案的可行性,保證在實施過程中不但會出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會出現(xiàn)不良的后果.第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進行溝通,問清楚因為是什么原因不同意你的方案,并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性.第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進行說服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽的問題,可以將你的想法公開當作大家討論集體的結(jié)晶.28、一個歌星個人演唱會一個晚上就有好幾萬收入,相當于一個普通工人30年的收入,你怎么看這問題。
①在成為歌星的道路上可以說充滿了競爭,要想脫穎而出可以說很不容易,這是其一。其二很多歌星的藝術(shù)生命是很短暫的,一旦他們退出這一行,他們沒有可以謀食的手段,所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。
②、在現(xiàn)今市場經(jīng)濟下,歌星開演唱會是一個商業(yè)行為,它必然要遵循市場經(jīng)濟規(guī)律。他的收入不是政府給的,而是主辦方根據(jù)預(yù)期獲利的多少而計算出來的,從這個意義上說都是理性的(但是這多少與現(xiàn)在我國市場經(jīng)濟發(fā)展不是很完善有關(guān))
③、但是不可否認的是,與普通人民的生活水準相比,他們的收入已經(jīng)高到一個無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的,政府應(yīng)該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴格打擊非法收入、偷稅漏稅,使其收入限制在一個合理的水平。
29、吸煙有害健康,但煙草又是我國的重要財政收入,你怎么看這問題。
①吸煙有害健康,這在人們心中已有共識,不可置疑,但煙草因為其高稅率而給國家?guī)泶罅控斦杖耄彩且粋€事實,所以二者是一對矛盾。
②中國人有很長的吸煙歷史,想一下子讓煙廠停止生產(chǎn),讓大家戒煙是不可能的,也不現(xiàn)實,所以當前應(yīng)采取緩沖政策,一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量,減少有害物質(zhì),同時打擊假煙的生產(chǎn)和銷售,另一方面加強對吸煙有害的宣傳教育,勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙,并通過一些措施來控制吸煙:如公共場合不得吸煙等。
③所以,這對矛盾的解決不是說沒有辦法,但不能要求一觸而蹴,它需要有一個過渡期,需要通過各方配合和努力,才能徹底解決矛盾。
30、改革開放以來,民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn),你對此有何看法?
①隨著體制的改革,民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。一是:辦教育是全民的事,不能由政府一家獨辦,民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對教育的重視,又可以解決辦教育經(jīng)費高的問題。二是:民辦學(xué)校的興起勢必帶來各種教育模式和管理方法,能形成各級各類學(xué)校間的競爭,提高整體的教育素質(zhì)。
②當然,辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施,開辦者要對受教育者負責,而其開辦的本身是以贏利為目的的,所以,在支持、扶值民辦學(xué)校的同時,政府對其要嚴格審批,加強指導(dǎo),加強監(jiān)督。
31、你對人們追求時尚有何看法?
時尚的產(chǎn)生是社會發(fā)展的必然,那么追求時尚也應(yīng)該是一種必然。現(xiàn)代人生活條件好了,視野也寬了,追求時尚也就成了正常現(xiàn)象。但時尚有好壞之分,所以在追隨的過程中要有分辨能力,不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對自身提高或?qū)ぷ鳌⑹聵I(yè)有幫助的時尚,比如學(xué)英語,學(xué)計算機等等。同時,追求時尚不能脫離客觀現(xiàn)實,更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟條件的現(xiàn)實。
32、當今社會圍觀者對落水者冷漠,醫(yī)生對患者冷漠,問該如何開展尊重生命的教育,應(yīng)從哪幾方面著手?
①從人權(quán)角度②抓精神文明入手,營造人們之間相互關(guān)心,相互幫助的氛圍
③加強社會公德和職業(yè)道德教育④加強法制教育
33、有些地方對外來人口設(shè)立打工者居住區(qū),你認為這有利有弊?
有利有弊,利:便于統(tǒng)一管理,統(tǒng)一服務(wù),政府統(tǒng)建廉租房,可降低外來打工者的生活成本,設(shè)立統(tǒng)一辦證點,方便打工者,應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點,方便打工者就醫(yī),免受黑醫(yī)點之害。不利:易因居住區(qū)集中被當?shù)厝酸暋?/p>
34、用人單位要求高學(xué)歷你怎么看?
①一般人都認為高學(xué)歷者大多掌握的知識相對比較豐富、全面和扎實一點。在高和低之間選擇,當然擇優(yōu)擇高,與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者,不如一步到位。
②當然,誰都知道高學(xué)歷不等于高能力,但能力的考核不是一時能完成的,所以只有以學(xué)歷這個標準來衡量能力。而且有些企業(yè)在企業(yè)驗收及升級時對職員的素質(zhì)有一定的要求,所以單位也需要招收高學(xué)歷。
③其實用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實際與需要,不能盲目,不能一概而論,要充分發(fā)揮人才資源,否則對人才、對社會都是一種浪費。
35、一位外商到某地考察投資環(huán)境,當?shù)卣疅崆檎写瑪[了一桌豐盛的宴席,其中有珍惜動物的肉。外商遂一去不復(fù)返,請你就此事談?wù)効捶ā?/p>
應(yīng)該說那位外商的環(huán)保意識是比較強的,他能從珍貴動物的肉想到當?shù)貙Νh(huán)保的認識,對法律的意識。當前,各地政府都吸引外資,發(fā)展經(jīng)濟,這是好事,但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價。否則,即使現(xiàn)在經(jīng)濟一時上去了,沒有環(huán)境的支持,也達不到以后的可持續(xù)發(fā)展。同時外商投資不僅考慮天然的或市場的因素,還會考慮人的因素。當?shù)氐淖龇ǎ上攵丝谒刭|(zhì)的低下,所以外商才一去不復(fù)返。
36、你對反腐敗的問題怎么看?
腐敗問題是一個政治性的問題,黨風正則民風純,腐敗墮落,必然背離黨的宗旨,為服務(wù)人民也就成了一句空話,腐敗分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反腐敗是必然的。如果腐敗問題得不到根本的解決,我國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,必將遭受嚴重的挫折,甚至是亡黨亡國!
37、現(xiàn)在社會出現(xiàn)一種現(xiàn)象,大城市人才過多,而中小城市特別是偏遠山區(qū)卻人才缺乏,你認為形成這種現(xiàn)象的原因是什么?
關(guān)鍵在于經(jīng)濟發(fā)展,由于經(jīng)濟本身的差異,使經(jīng)濟發(fā)達的地方對人才的誘惑力增強,且人往高處走,那里發(fā)展環(huán)境優(yōu)越,前途好,機會多,實現(xiàn)自身價值比較容易。
38、在完成某項工作時,你認為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?
①.原則上我會尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時私底下找機會以請教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;
②如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會按領(lǐng)導(dǎo)的要求認真地去完成這項工作;
③.還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會堅決提出反對意見;如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí) 7 己見,我會毫不猶豫地再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。
39、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個職位,你怎么辦?
答:一段時間發(fā)現(xiàn)工作不適合我,有兩種情況:1.如果你確實熱愛這個職業(yè),那你就要不斷學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和處事經(jīng)驗,了解這個職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距;2.你覺得這個職業(yè)可有可無,那還是趁早換個職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛的職業(yè),那樣你的發(fā)展前途也會大點,對單位和個人都有好處。
40、你正在主持一個會議,意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語想向,你怎么辦?
答:作為會議的主持人,我會把雙方爭論的據(jù)點、爭論的問題記錄下來,然后先建議大家安靜,或干脆休會半小時,等大家能平心靜氣坐下來后,我會再次闡述本次會議的目的,就是要大家心平氣和地商量某一問題,提出解決辦法,而不是爭論。等局面被我控制后,我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點、計劃總結(jié)出來,通過闡述自己的理由,大家舉手表決,少數(shù)人服從多數(shù)人的意見,我同樣會把最后的結(jié)果寫進會議記錄中備查。
41、齊白石說“學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對這句話的看法
答案:
1、“學(xué)我者生,似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻,并不是學(xué)畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實是白石老人的切身體會,他學(xué)畫晚而且只是個愛好,他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻,告訴他類似這句“學(xué)我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。
2、對于好的東西,我們不光要學(xué)習(xí),而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,辦事方法,但在運用中要實事求是,具體問題具體分析。
3、我國正在轟轟烈烈的進行現(xiàn)代化建設(shè),這是一個前無古人后無來者的嘗試,對國外的先進經(jīng)驗,我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則就變成資本主義了。鄧小平理論關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟的論斷就與這八個字精神吻合。
42、請談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?
①辦公室里每個人有各自的崗位與職責,不得擅離崗位。
②根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排,制定工作計劃,提前預(yù)備,并按計劃完成。③多請示并及時匯報,遇到不明白的要虛心請教。
④抓間隙時間,多學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
43、如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟損失,你認為該怎么辦?
答:
1、我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟損失,我認為首要的問題是想方設(shè)法去彌補或
挽回經(jīng)濟損失。如果我無能力負責,希望單位幫助解決;
2、是責任問題。分清責任,各負其責,如果是我的責任,我甘愿受罰;如果是一個我負責的團隊中別人的失誤,也不能幸災(zāi)樂禍,作為一個團隊,需要互相提攜共同完成工作,安慰同事并且?guī)椭虏檎以蚩偨Y(jié)經(jīng)驗。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),一個人的一生不可能不犯錯誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并在今后的工作中避免發(fā)生同類的錯誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠,以致出現(xiàn)了本可以避免的錯誤。
44、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會經(jīng)常提合理化建議嗎?
答:①在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個人有每個人的個性和脾氣,要學(xué)會適應(yīng)和相處。
②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。
③適當?shù)臅r候,可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法,但點到為止。④在有合理化的建議時,照提不誤。因為那是對自己和工作負責。
45、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
答:現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗.第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機會就不會回頭這個現(xiàn)實,從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.第二、善于反思,對于這次面試經(jīng)驗要認真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).第四、認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.第五、再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭.46、談?wù)勀銥槭裁匆脊珓?wù)員?
(類似題目:1.你為自己的人生設(shè)定了一個怎樣的目標?你覺得在我部門能實現(xiàn)自己的目標嗎?2.你不報考公務(wù)員,你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?3.如果這次不錄取你,你會怎么想?4.為何要考公務(wù)員?你有什么專長可以勝任這個崗位?)
(1)我對公務(wù)員的認識。公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員,代表著國家從事社會公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國家政府機構(gòu)運作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機,既要懂技術(shù),還得認路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。:
(2)我考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長,更好地為國家和人民服務(wù),以實現(xiàn)自身的價值。同時,公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會上具有一定的地位也是吸引我報考公務(wù)員的原因之一;
(3)我所具備的報考公務(wù)員的條件。我畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè),具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作,使我具有較強的協(xié)調(diào)組織能力;8年學(xué)習(xí)計算機的經(jīng)歷,讓我能相當熟練地使用計算機進行各種操作(比如文字處理、編制報表、日常維護、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計簡單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁等等),完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要;同時在中文方面的興趣愛好,使我對所報考的崗位充滿了高漲的工作熱情;雖然與其他考生相比,我的歲數(shù)稍大,但我身體健康、干勁十足、充滿活力,十幾年積累的工作經(jīng)驗更是一般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來,便可以做到最好,我想我可以。
47、請你說一下你的個人情況及為什么要報考(為什么適合)這個職位?
我來自嘉興秀城區(qū),今年X周歲。我1988年參加工作,曾4次被評為先進工作者,歲月悠悠十數(shù)載,我也從一名普通的員工逐漸成長為基層管理人員。現(xiàn)在想想,我所取得的這一切成績,都應(yīng)該得益于我的自考經(jīng)歷,幾年的自考生涯不僅使我學(xué)到了很多的知識,同時還培養(yǎng)了我堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。我平時的愛好主要有旅游、看書和玩電腦,旅游使我增長了見識、開闊了眼界;從書籍中我汲取了知識、陶冶了性情;而8年來不斷摸索電腦的過程則使我思想活躍、反應(yīng)靈敏和易于接受新鮮事物。上述的經(jīng)歷和愛好加上我沉著冷靜的性格以及漢語言文學(xué)的專業(yè),就形成了 9 我辦事穩(wěn)重果斷、思路敏捷開闊的工作作風,非常適合辦公室的文職工作。但十幾年來我一直在銀行工作,所處的崗位與我的興趣愛好和所學(xué)的專業(yè)大相徑庭,加上近幾年來銀行業(yè)普遍不景氣,收入、待遇及工作穩(wěn)定性也每況愈下。由于這些原因,我參加了這次公務(wù)員的考試,并報考了秘書這個職位。我真心地希望可以把我所學(xué)到的東西更好地加以利用,服務(wù)于國家和人民。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來,便可以做到最好,我想我可以。
48、公務(wù)員只要廉潔性就夠了嗎?為什么?
公務(wù)員僅有廉潔性是不夠的,公務(wù)員還必須有奉公守法的作風和獻身人民的精神。(1)因為廉潔僅僅是指不貪污,是最起碼的道德和紀律問題,光做到這一點離一名優(yōu)秀公務(wù)員的標準還相差甚遠。(2)所謂奉公守法,就是一切按照國家的政策法令辦事,不徇私情。因為公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員,他代表國家從事社會公共事務(wù)管理,必須公正無私,一切以國家的政策法令為準繩,國家和人民的利益高于一切。(3)所謂獻身人民,則是對一名公務(wù)員最基本的要求。公務(wù)員是人民的公務(wù)員、是人民的公仆,正所謂取之于民,用之于民,你的一切權(quán)力既然是人民所給予的,也就應(yīng)當服務(wù)于人民,把自己的一切奉獻給人民。
49、你去銀行取錢,但是人非常多,這時你會怎么做?
(1)一種情況是我急著取錢。我就會充分利用銀行的自助設(shè)備(如ATM)自助服務(wù),避免長時間排隊;或者換一家銀行試試。如沒有其他的辦法可以很快取錢,我只能遵守紀律,排隊等候,遇到老弱病殘等我還會讓位;
(2)另一種情況是不怎么急著要取錢。那我會先打聽一下該銀行什么時候較空,然后回去先做別的事,以后再來。
50、你對反腐敗的看法?
共產(chǎn)黨員和國家公務(wù)員的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),你的權(quán)力來自于人民,就應(yīng)該服務(wù)于人民,而不是讓你損公肥私、中飽私囊。腐敗問題是一個具有政治性的問題,黨風正,則民風純,腐敗墮落,必然背離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服務(wù)人民也就成了一句空話,將被人民群眾所唾棄。就象廈門遠華特大走私案,是我國目前已知最大規(guī)模的、涉及金額達數(shù)十億美元的腐敗丑聞,腐蝕了我們的政協(xié)委員、市長、海關(guān)關(guān)長等多少的國家干部,給國家造成了多么巨大的損失。因此,腐敗問題得不到根本的解決,我國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,必將遭受嚴重的挫折,甚至是亡黨亡國。
51、遇到挫折你會怎么做?
(1)辨證唯物主義告訴我們,事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長了1000小時。因此,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,挫折是人生必不可少的考驗,經(jīng)歷越多的挫折,人就會越成熟,所以要正視挫折,不要回避;
(2)其次要對挫折的原因進行分析,弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的,然后對癥下藥,用正確的方法解決它;
(3)同時調(diào)整心態(tài),必要時改變一下工作方法,使當前工作得以正常開展。
52、如果你做的一項工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的,你該怎樣?
我首先不會找那位上級領(lǐng)導(dǎo)說明這件事,我會主動找我的主管領(lǐng)導(dǎo)來溝通,因為溝通是解決人際關(guān)系的最好辦法,但結(jié)果會有兩種:1.我的主管領(lǐng)導(dǎo)認識到自己的錯誤,我想我會視具體情況決定是否原諒他;2.他更加變本加厲的來威脅我,那我會毫不猶豫地找我的上級領(lǐng)導(dǎo)反映此事,因為他這樣做會造成負面影響,對今后的工作不利。
53、談?wù)勀銓μ鄣目捶ǎ?/p>
(1)正常的跳槽能促進人才合理流動,應(yīng)該支持;
(2)頻繁的跳槽對單位和個人雙方都不利,應(yīng)該反對。
54、談?wù)勀阍谶^去的學(xué)習(xí)工作中,認為最出色的一件事?具體地說。
在我。。工作中,有一件事自我感覺做得最出色,這件事就發(fā)生在今年。那是今年的四月份,因工作需要,我調(diào)到了一個新的分理處工作。在我正式上任前,支行領(lǐng)導(dǎo)就向我介紹了該部門的基本情況以及種種不利因素,比如:工作繁重、存款下跌、收入較少、分理處主任與手下的員工關(guān)系惡化、員工牢騷多干勁不足、服務(wù)欠缺等等,整個一副死氣沉沉的局面,希望通過我的努力能使該分理處有一個較大的起色。為了不辜負行領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望,我走馬上任后就立刻開展了一系列的工作。我首先召開了一次分理處會議,其目的有三個:(1)大家見個面、互相介紹一下;(2)傳達行領(lǐng)導(dǎo)對我們分理處全體員工的關(guān)心和期望,鼓舞士氣;(3)宣布勞動紀律和今后的工作計劃。會議之后,我又馬上按計劃開始了與員工一對一的談心工作。通過這項措施,增進了彼此間的了解,對每一位員工的目前情況、想法和要求,我也基本做到了心中有數(shù)。在解決好人這個因素的同時,本著公平、公開、公正的原則,針對分理處的現(xiàn)狀,我又陸續(xù)出臺了一些旨在提高員工工作積極性的考核辦法和獎罰措施,把各項任務(wù)指標折算到分、分解到人,我自己的任務(wù)比普通員工多三倍,不完成照樣扣罰。同時根據(jù)支行不同時期的工作重點,配合有獎勞動競賽及時調(diào)整工作重心,使分理處始終圍繞支行這個中心開展工作。在上述措施辦法的激勵下,全體員工煥發(fā)出前所未有的工作激情,積極參與到各種勞動競賽之中,這樣的結(jié)果便是服務(wù)水平提高了、存款任務(wù)完成了、大家實惠得到了、員工凝聚力增強了、分理處也生機勃勃了。
55、請你自我介紹一下你自己,以及談?wù)勀銘?yīng)聘這個崗位的優(yōu)勢和這個崗位的重要性?
。。。略
對于公務(wù)員的重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機,既要懂技術(shù),還得認路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。所以,公務(wù)員的責任更重,其影響帶有社會性。
56、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么?
沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上。
又比如,考官問:“你注意到?jīng)]有,首長接見外賓時,除了錄音以外還有個人在速記。你認為,有了錄音機,速記還有用嗎?”這是個基于生活常識的應(yīng)變能力考題,你可簡要回答:“我認為是有用的。因為錄音機與速記可以功能互補。錄音機只能解決聲音的記錄,需要書面材料時,就要靠速記了。當需要經(jīng)過特定整理的信息時,采用錄音機,就只能是事后整理,而速記可現(xiàn)場加工整理。”
57、有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦?答:首先要承認這種情況是有的,當前正在開展黨風廉政建設(shè),這是一種不正之風,我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會這樣做的.其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請示科室負責人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會不好意思不走的
58、你對“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?答:首先我覺得有必要解釋一下這個成語的本意.他的本意好像是講佛家對修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會有魔障出來干擾修行者的修行.比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦.其次這個成語也比喻正義和邪惡的力量對比.這里可以新詞新解,道可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來自社會上的各種不良的誘惑.作為公務(wù)員,政府的一個行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會不良現(xiàn)象的侵襲.全心全意為人民服務(wù).再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,尤其是入世后.國家法制化建設(shè)要加快速度.這樣才能適應(yīng)時代的需要.59、你對加班的看法?答:加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國家在勞動法 中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認為可以從以下幾個方面正看待第一分析加班的原因.個人由于個人的原因,使本來應(yīng)該在上班時間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責無旁貸.單位由于一些特殊的原因要臨時加班的,可以進行加班,不過要和職工說清楚.第二要分清行業(yè)的特點,有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸.第三加班的時間,頻率要符合國家勞動法的規(guī)定,確實保障職工的身心健康.第四加班要給予一定的物質(zhì)補貼,這樣才能調(diào)動職工的積極性.60、你如何看待社會上的跑官現(xiàn)象答:(1)、官現(xiàn)象是社會上個別人利用權(quán)錢交易而形成的一個丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗,謀取私利。
社會上一些人自身水平達不到要求,為了當官,拉關(guān)系,用金錢等種種手段,跑官現(xiàn)象助長了貪污腐敗之風,在強調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅持抵制這種不正之風(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后,能力不足,辦不好事,必會影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的整體素質(zhì),而且權(quán)錢交易會產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易腐敗變質(zhì)。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。(3)、加強社會監(jiān)督作用,在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度,實行“三公開”,保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)
61、“沉默是金”談人際關(guān)系答案:(1)、沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時代背景,在建國之前,中國是個封建半封建的社會,基本處于一個人治的社會,所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護尊嚴,讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默,這客觀上助長了這種風氣。(2)、改革開放以來,中國進入了法制化的軌道,言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。(3)、另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系,需要進行大量的溝通,比如說團隊的合作需要信任,達成這種信任需要進行溝通,不能沉默。
4、該說的說,不該說的還是不能說,不利于團結(jié)的話不要說。
62、長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心,談?wù)勅绾伪3诌M取心。答案:(1)、我覺得一個人在工作上的進取心,取決于他的職業(yè)目標,或者說是工作動機。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員,長期從事比較瑣碎的事是我實現(xiàn)工作目標所必經(jīng)的一個過程,我認為牢記信念是報紙進取心的關(guān)鍵。(2)、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國家大事,與黨中央保持一致,時刻牢記為人民服務(wù)的思想。(3)、雖然工作的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時代進步,必然會遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。尤其是在加入WTO后,不斷與國際接軌更要加強自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進取。(4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時間過得充實滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個快樂的性情來投入工作
63、當前青少年犯罪成上升趨勢,在社會上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓@一問題的解決思路和措施。答案:青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會原因.家庭.及個人因素等原因,他們卻進入高墻之中,接受改造,浪費了人生中最可寶貴的時期,也勢必會對其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會都高度重視這個問題,關(guān)心愛護青少年本人認為可從以下幾方面著手:(1)形成全社會關(guān)心愛護青少年的良好氛圍(2)在學(xué)校中有針對性 12 的開展法制教育,加強道德素質(zhì)和法律意識,提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力(3)家庭中家長要及時和孩子溝通了解思想動態(tài),防患于未然(4)多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場所,引導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動
64、當一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r,久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?答案:它反映了城市公共交通的一些問題,發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達成了世界各國的共識,尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。(1)、然而我國的公共交通顯然沒有達到供需的平衡。乘客多車輛少是個形象的比喻,這需要公交部門加大投入。(2)、它暴露的另一個問題是安全的問題,車輛超載是一個安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個認知(3)、公民的道德素質(zhì)有待于進一步提高,不排隊上車的不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。(4)、上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!則體現(xiàn)了他們在趕時間和個人空間上的基本要求。這種現(xiàn)象在社會生活的其他方面也有所體現(xiàn),除了上面相同的幾點外我覺得還有一個隱蔽的角落,舉個例子說中國的電信業(yè),大家都想進去,在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強壟斷行業(yè)的管理
65、對公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法答案:(1)、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi),公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。(2)、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動機和出發(fā)點。我是為是實現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實現(xiàn)我奉獻社會為人民服務(wù)的理想才報考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊伍本身有比較嚴密的組織體系,這個體系的運作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對來講個人在這個組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務(wù)員看成一條實現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的,(4)、公務(wù)員升職是對公務(wù)員個人工作能力的認可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能,他的出發(fā)點也是為人民服務(wù)。(5)、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級晉升的規(guī)定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會發(fā)光。
66、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?(1)我會服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,配合同事的工作。
(2)我會從自身找原因,仔細分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話我會努力改正。
(3)如果我找不到原因,我會找機會跟他們溝通,請他們指出我的不足。有問題就及時改正。
(4)作為一個公務(wù)員應(yīng)該時刻以大局為重,即使在一段時間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對我不理解,我也會做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí),我相信,他們會看見我在努力,總有一天會對我微笑的!
67、問題:假如你晚上要去送一個出國的同學(xué)去機場,可單位臨時有事非你辦不可,你怎么辦?答案:我覺得工作是第一位的,但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個問題我覺得要按照當時具體的情況來決定。(1)、如果我的朋友晚上9點中的飛機,而我的加班八點就能夠完成的話,那就最理想了,干完工作去機場,皆大歡喜。(2)、如果說工作不是很緊急,加班僅僅是為了明天上班的時候能把報告交到辦公室,那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼,先去機場然后回來加班,晚點睡就是了。(3)、如果工作很緊急,兩者不可能兼顧的情況下,我覺得可以由兩種選擇。1)如果不是全單位都加班的話,是不是可以要其他同事來代替以下工作,自己去機場,哪怕就是代替你離開的那一會兒。2)如果連這一點都做不到的話,那只好忠義不能兩全了,打電話給朋友解釋一下,小心他會理解,畢竟工作做完了就完了,朋友還是可以再見面的。
68、假設(shè)你在某單位工作,成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎么看這個問題?你準備怎么辦?答案:(1)、成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時間好事情,以后更加努力(2)、檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強同事間的交往。共同的興趣愛好。(3)、工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心(4)、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非(5)、樂于助人(6)、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。
69、問:經(jīng)過這次面試,我們認為你不適合當公務(wù)員,決定不錄用你,你自己認為有那些原因?答案:(1)、我認為面試向來是5分靠實力,5分靠運氣的。我們不能指望一次面試就能對一個人的才能、品格有充分的了解。畢竟二十分鐘時間太短,而要打分的項目很多(2)、當然最大的原因可能是我的臨場發(fā)揮不能得到各位的認可,比如我的心理的確感到有些緊張。吃一塹長一智,所謂無論面市的結(jié)果如何,我的這段經(jīng)歷將為我提供一個自我省查的機會,發(fā)現(xiàn)自己的不足。既有臨場經(jīng)驗的不足,也有知識儲備的不足。希望以后能有機會向各位考官討教。(3)、我會好好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),加強學(xué)習(xí),彌補不足。另外,希望考官能對我進行全面、客觀的考察,我一定會努力,使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。
70、你得到提拔后A同事對你十分熱情,言聽計從 B同事反應(yīng)冷漠,不言不語
C同事冷言冷語,你如何處理與3人的關(guān)系答案:(1)我認為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的,不可能說我得到提拔后別人對我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢的小人,一種是對我得到提拔不滿的人。無論對哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢,自己覺得高人一等,領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關(guān)系是很重要的。(2)和A同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態(tài)度對待他。(3)和B同事相處,他可能是個沉默寡言的人,跟我關(guān)系一般,但他對任何人當領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心,只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可,也可以在適當?shù)臅r機用恰當?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆椤1热缰苣┩瓿晒ぷ骱蠹雀艘黄鹑コ猿燥垼诰谱郎狭牧奶臁#?)不言而喻C可能在某些方面對我存在看法或者是偏見。我認為可以從別人那里打聽一下他對我有什么看法。選擇適當?shù)臅r間進行以下建設(shè)性的溝通,找出兩個人間的問題癥結(jié)所在,表示一下友好消除誤會。我相信C也是個通情達理的人
71、你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣,請你談?wù)勀愕目捶ǎ看鸢福海?)這是一個人才比較集中的地方。我國公務(wù)員任用的標準是德才兼?zhèn)洌以趯嶋H上也是按照這個標準做的,因此公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)較高。(2)但是,不可否認,某些公務(wù)員素質(zhì)不高,為人民服務(wù)的思想淡薄,甚至有人將國家和人民賦予的職權(quán)當作謀私的工具。因此,改變工作作風,開展反腐倡廉勢在必行。隨著黨風廉政等工作的深入開展,我相信。。。(3)另外,還有一些公務(wù)員還沒有從計劃體制的“管理型”思維向市場經(jīng)濟的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變,他們知識結(jié)構(gòu)陳舊,思想保守。公務(wù)員隊伍應(yīng)當緊跟時代,與時俱進,解放思想,改變角色,轉(zhuǎn)換職能。說明這是公務(wù)員隊伍目前比較緊迫的問題之一。因此,有必要舉辦培訓(xùn)班,對他們進行培訓(xùn),使他們進一步解放思想,更新知識結(jié)構(gòu)。(4)公務(wù)員隊伍是值得自己在其中鍛煉的地方
72、問題:你手頭上有許多重要的工作,你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù),而你沒有多余的時間,你如何處理這件事情?答案:(1)、應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時疏忽,忘記了有許多重要的工作,或者是人手實在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言,覺得市領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。(2)、如果可能的話,在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時候,首先調(diào)整手頭上的工作,加快工作進度,看看是否可以擠出時間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。(3)、實在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示,如果手頭的工作不急,能第二天做最好。如果不行問領(lǐng)導(dǎo),這件任務(wù)是否急著要辦,如是,而且由我來做最合適,那就請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不 14 是,告訴領(lǐng)導(dǎo),我要等這些重要工作做完才能著手去做。
73、問題:你有何特長?
答案:所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點,或者是大家都有的但是我必被人強的優(yōu)點。我這個人呢特長談不上,但還是有一些優(yōu)點。
1、我的性格較強偏向文靜,待人熱情彬彬有禮,,辦事穩(wěn)重認真,有事業(yè)心。我覺得這個性格比較適合辦公室的工作。
2、我的計算機操作能力較強,通過了二級計算機等級考試,平時能幫助單位科室做一些文字工作。另外我喜歡編程,曾經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布過一些自己編的小程序,了解計算機網(wǎng)絡(luò)的管理。
3、我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。在實際工作中也取得過很好的實際效果。比如路面攤鋪標高不合適的處理,發(fā)表過工程監(jiān)理的論文。
4、我有很強的團隊精神,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。從事的工作對團隊的要求很高,細化管理,我想科室工作依然要求很強的團隊精神。我對團隊精神是這么理解的:能合同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能合其他人互動,共享信息和榮譽。對待工作認真努力,能夠及時完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔本職工作以外的工作。
5、我的學(xué)習(xí)能力比較強,容易接受新知識,喜歡擺弄一些新東西,新思路。
74、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中喜歡哪一種?
解答:干工作不分貴賤高低,都是為人民服務(wù)。、兩者崗位不同,工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的,這是每個人都肯定會遇到的事情,不能說你不喜歡就不去作這件事了,關(guān)鍵要擺正自己的位置,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的,人在社會,總歸會有自己的領(lǐng)導(dǎo),而自己有一天也會成為領(lǐng)導(dǎo),也會領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。
2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。
3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)該作好模范,以身作則,關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家作好工作。
4、對于剛剛步入社會的青年學(xué)生,一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)踏踏實實做好本職工作,愛崗敬業(yè),勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信總有一天會踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
5、如果這次被招錄,我將怎么樣怎么樣,只要真正能夠為人民謀利益,愿意服從組織的安排和考驗
75、問題:你在與客戶接觸的過程中,客戶向你提出了一個你回答不了的技術(shù)問題,你當時又無法與其他人聯(lián)系,你怎么辦?
答案:
1、出現(xiàn)這樣的問題我感到很遺憾,這說明我的基本功還有欠缺,但我覺得在科技發(fā)展知識更新如此迅速的今天,一個人不可能能夠解決所有的問題。
2、我會跟他說對不起,我不清楚這個問題,我會在遲些時候給你答復(fù)。同時我會對他說非常感謝你的問題讓我察覺到了自己的不足。
3、以此為鑒,平時加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)。盡量少出現(xiàn)這種局面。
76、社會保障體系的建立對社會將有什么好處?請你談?wù)勀愕目捶ā4鸢福荷鐣U鲜乾F(xiàn)代國家的一種安全制度。從經(jīng)濟角度講是社會再分配的一種形式和手段,從法律的角度講它是一種法定的強制執(zhí)行的安全制度,他有社會保險、社會福利和社會救濟三個方面。我們追求的是全社會范圍內(nèi)的社會福利。社會保障的主要作用有以下幾個方面。
1、有利于社會的穩(wěn)定,降低了人們社會生活的風險,可以保障弱勢群體,解決其基本生活.醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。
2、通過調(diào)整社會成員收入的差別保證全體成員的基本生活。現(xiàn)在社會上一部分人已經(jīng)先富起來了,這項制度也有利于實現(xiàn)共同富裕。體現(xiàn)社會主義的優(yōu)越性
3、有利于勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。可以保證勞動者的生產(chǎn)不會因為生活困難而中斷,通過對是也殘疾的社會保障可以使其恢復(fù)勞動力,對家庭的救助,有利于下一代的順利成長。
4、分擔社會責任,降低個人或部門的風險,集中主要精力搞經(jīng)濟建設(shè)。
5、他對國民經(jīng)濟的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會保障能夠刺激社會總需求,保證勞動力市場供需平衡。同時它能夠為國民 15 經(jīng)濟的發(fā)展提供資金,一些基金類的社會保障基金可移用于社會的生產(chǎn)建設(shè)。
77、談?wù)勀銓Α坝袃敿医獭钡目捶ǎ看穑?/p>
1、有償家教他是一個新的事物,他區(qū)別與我們平時的上學(xué)教育,對于家長來說,給自己的孩子請個家教是為了孩子更好的掌握知道文化。所以在這點上我支持。
2、當今的市場經(jīng)濟大形勢下,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的,有償家教便于資源的合理流動,使家教資源用在該用的地方。我認為也是無可厚非的。
3、為他人提供家教,我覺得應(yīng)該擺正心態(tài),不要以賺錢為第一目的,在家教過程中認真對待,對學(xué)生和家長負責,同時也豐富自己的閱歷和能力。作為一個商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來計算的,所以對于這個新事物我們社會要加強監(jiān)督,政府要規(guī)范他們的定價。
4、從家長的角度上來看,家長更多要考慮到孩子的態(tài)度,所謂家教,我覺得主要的還是家庭教育,培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績耕種要。一個懂事的孩子可能會更自覺的投入學(xué)習(xí)。而且給家長省下了精力和MONEY,家長不應(yīng)該盲目的為子女找家教,不要在學(xué)校減負的同時,在家給孩子加負,這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教的,家長也要精心選擇素質(zhì)高的教師。
5、我并不反對有償家教的存在,但是有關(guān)部門應(yīng)該對其進行規(guī)范和管理,使其健康的發(fā)展。加強教師的師德教育,制定教學(xué)任務(wù)目標責任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢。
78、外地有人過來參觀、學(xué)習(xí),你如何組織會議?
1、準備相關(guān)資料
2、了解來人的一般情況,如人數(shù),級別安排食宿,參觀內(nèi)容,做好迎接的一切準備
3、選擇并布置會場,布置好主席臺,寫好嘉賓的牌子,橫幅,鮮花水杯等,現(xiàn)場設(shè)置路標
4、確定發(fā)言人,記錄員,攝影師等,必要時通知電視臺
5、開始會議。
6、聽取來訪者的其他意見,做好善后工作。
79、我國加入世貿(mào)組織,競爭激烈,尤其是人才的競爭,請談?wù)効捶ǎ赋鲎约旱牟蛔悖约肮珓?wù)員應(yīng)如何做?答案:開放的中國需要世界,世界也需要中國,中國加入世貿(mào)可喜可賀,但我想中國加入世貿(mào)是為了更好更多的賺外國人的錢,提升國力。這需要國家的政策但更需要人才。賺錢的過程時需要一個一個具體的
單位一個一個具體的人來做的,因此這種競爭尤其是人才的競爭。
1、首先我覺得要知道選人才,懂得選人才。昔日趙國選趙括為大將乃至有長平之敗。劉備三顧茅廬才成三國鼎立之勢。司馬懿說劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。
2、入世后的競爭更加殘酷,需要從業(yè)人員擁有很強的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)能力,知己知彼。
3、精通外語成為一項要求,自己在聽、說方面上還需要進步。
4、國家要留住人才
5、公務(wù)員要有很強的使命感,肩負中華有一次復(fù)興的使命,有很強的責任心
6、加強學(xué)習(xí),與時俱進。
80、無規(guī)矩不成方圓,然而強調(diào)規(guī)矩有時又不利于創(chuàng)新,請你談?wù)勔?guī)矩和創(chuàng)新二者之間的辯證關(guān)系。
答案:無規(guī)矩不成方圓的本意是指沒有圓規(guī)也就是畫圓的工具和思路就畫不出圓來,也就是達不到預(yù)期的效果。后來規(guī)矩引申為做事情的基本辦法,僵化的思想。我認為規(guī)矩和創(chuàng)新之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系
首先規(guī)矩是解決問題的基本思路,要創(chuàng)新必須在規(guī)矩的舉出上進行創(chuàng)新,也就是說規(guī)矩是基礎(chǔ),創(chuàng)新是發(fā)展。過去大躍進時期我們搞經(jīng)濟認為人有多大膽地有多大產(chǎn),寫幾張大字報就能趕英超美,那么創(chuàng)新以下寫一張超越外星人的報紙就能走出地球了,顯然是不可能的,搞經(jīng)濟的基本方法就是錯的。
2、創(chuàng)新是在規(guī)矩上的發(fā)展。舉個社會主義市場經(jīng)濟的例子,要解放思想引進國外的先進技能,消化吸收,成為自己的知識。
第三篇:面試答案
1.談?wù)勀阕约?/p>
自我介紹,根據(jù)簡歷簡單地介紹了自己的個人情況,然后話鋒一轉(zhuǎn),很快地將話題重點轉(zhuǎn)到與工作有關(guān)的能力和經(jīng)驗方面,并且用一個簡短的事實經(jīng)歷巧妙地談到自己的個人素質(zhì)、工作能力、積累經(jīng)驗和職業(yè)目標,甚至包括工作方法和充分自信。面試者應(yīng)學(xué)會,通過自我介紹,給面試官留下一個關(guān)于整體的好印象,要表現(xiàn)得合情合理,也要不卑不亢,才讓人信服。
2.請你告訴我你的一次失敗經(jīng)歷
去年做一個關(guān)于唐山的管理系統(tǒng)時,我覺得當時的需求分析有誤,但是覺得自己是新人,沒有說出來,導(dǎo)致項目延時浪費了不少時間,從那以后我懂得要知無不言,不能畏首畏尾。
3.你有何優(yōu)缺點
說優(yōu)點時,切勿講大話,套話!譬如有良好的團隊合作能力,學(xué)習(xí)能力,能吃苦等等。而應(yīng)結(jié)合所應(yīng)聘的職位,著重闡述自己對其的理解及在該職務(wù)上的優(yōu)勢。這里就不一一闡述了,聰明人應(yīng)該一點就通~
缺點方面忌諱實話實說或者虛話敷衍。我記得有一位應(yīng)聘者給我留下深刻印象:我今天是來推銷自我,我深刻知道自己的缺點所在,并且已經(jīng)找到改進的辦法!所以很抱歉,個人隱晦不好告訴別人!但請相信,這不會給工作帶來任何負面影響.....4.請講述一次讓你很感動的經(jīng)歷
我上學(xué)的時候,學(xué)校前面的馬路上,每天下午大概四五點的時候,都有一位母親推著輪椅,上面坐著個20多歲的男孩,然后母親扶著男孩練習(xí)走路,一直到天黑,我不知道她這么做了多少年,但是在我上大學(xué)的四年里,天天都能看到,風雨無阻,我覺得母愛真?zhèn)ゴ螅晕襾肀本┱夜ぷ鳎褪窍攵噘嵭╁X,讓母親生活的更好
5.你認為你在工作中的成就是什么?.
第四篇:面試問題及答案
經(jīng)典面試問答技巧
面試過程中,面試官會向應(yīng)聘者發(fā)問,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對應(yīng)聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進行了整理,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無需過分關(guān)注分析的細節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式,達到“活學(xué)活用”。
問題一:“請你自我介紹一下”
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:
1、況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡單地羅列家庭人口。
3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。
5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調(diào)自己對家庭的責任感。
問題三:“你有什么業(yè)余愛好?”
思路:
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
問題四:“你最崇拜誰?”
思路:
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。
2、不宜說自己誰都不崇拜。
3、不宜說崇拜自己。
4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題五:“你的座右銘是什么?”
思路:
1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因。
2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說那些太抽象的座右銘。
4、不宜說太長的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”。
問題六:“談?wù)勀愕娜秉c”
思路:
1、不宜說自己沒缺點。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。
3、不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的缺點。
4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。
5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。(書村網(wǎng) www.tmdps.cn)
問題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路:
1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。
3、不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
問題八:“你為什么選擇我們公司?”
思路:
1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,相信自己一定能做好。”
問題九:“對這項工作,你有哪些可預(yù)見的困難?”
思路:
1、不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的。”
問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作”
思路:
1、如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法,2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準,最后根據(jù)計劃開展工作。”
問題十一:“與上級意見不一是,你將怎么辦?”
思路:
1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。”
2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當時不在場,可以這樣回答:“對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”
問題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?/p>
思路:
1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。
2、招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個機會,我一定能成為貴公司的棟梁!”
問題十三:“你能為我們做什么?”
思路:
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。
3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。
問題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗,如何能勝任這項工作?”
思路:
1、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強的責任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位。”
問題十五:“你希望與什么樣的上級共事?”
思路:
1、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。
2、最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。
3、如“做為剛步入社會新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”
問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路:
1、最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。
3、不能摻雜主觀的負面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。
5、不能涉及自己負面的人格特征,如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個人形象添彩。
7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的感情。從去年始,由于市場形勢突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對現(xiàn)實,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺。”
同一個面試問題并非只有一個答案,而同一個答案并不是在任何面試場合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對面試的具體情況進行把握,有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景,然后投其所好
1.工作經(jīng)驗
設(shè)計相關(guān)經(jīng)驗、特點,以及實習(xí)或者工作過的公司的產(chǎn)品項目經(jīng)驗,來判斷候選人是否符合團隊的工作方式,項目類型等。
這個問題可以問出很多東西。在簡歷和作品集的基礎(chǔ)上,我已經(jīng)了解了候選人的基本情況,但是我更希望聽到候選人如何用幾分鐘的時間介紹自己的工作經(jīng)驗。如果候選人能簡單明確地說出自己的工作、與目標公司現(xiàn)有職位的匹配度、能把自己的優(yōu)勢1-3個點說的非常清楚。就會是加分。
希望這類問題大家都準備好,“你做過的最成功/失敗/有收獲的設(shè)計項目是什么”。
2.設(shè)計流程
判斷候選人對設(shè)計流程的了解和把握,是否清晰認知設(shè)計在整個產(chǎn)品周期的位置和節(jié)奏。
在我的團隊管理思路中,設(shè)計師不應(yīng)該是孤立在某個階段的,他們應(yīng)該延展開來把握整個產(chǎn)品的節(jié)奏,參與到產(chǎn)品設(shè)計生命周期每個環(huán)節(jié)中。所以,我會問候選人他們的工作集中在的階段,以及他們?nèi)绾闻c整體產(chǎn)品周期配合。這個問題也能幫助看到候選人對設(shè)計的大局觀和影響力。
“講述一下你在一個設(shè)計任務(wù)中的核心價值?在哪個階段主要發(fā)生?”
“你理想的設(shè)計流程是什么?”
“你對現(xiàn)有的設(shè)計流程有什么意見,如何改進能讓你發(fā)揮出更大的價值?”
3.設(shè)計能力
交互/視覺設(shè)計的專業(yè)能力,體現(xiàn)在之前的作品集,產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)出,以及面試溝通中對設(shè)計的理解和思考等環(huán)節(jié)。
看本事是必須的。視覺我先看設(shè)計稿、再問思考過程;交互我先問思考過程,再從設(shè)計稿去追問細節(jié)。設(shè)計能力這個問題大家不要心存僥幸,一般是忽悠不過去的。因為面試你的人一般來說,經(jīng)歷比你久一些、吃過的苦比你多、面試的經(jīng)驗也更豐富,所以我建議候選人這個環(huán)節(jié)實話實說,優(yōu)秀的地方不要謙虛、不足的地方也適當表達。
“你這個設(shè)計稿的思考過程是什么?”
“你出這個稿,碰到了哪些問題,解決了什么,妥協(xié)了什么?”
“如果有一個創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計任務(wù),新、沒有參考、概念型,你怎么證明你可以幫助團隊設(shè)計出精品?”
4.學(xué)習(xí)能力
判斷候選人是否對設(shè)計有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,特別是對新技術(shù)的理解和運用,了解候選人設(shè)計思考的獨特性和可發(fā)展性。
關(guān)鍵問題,特別是對社招。過去的項目成績固然可貴,以后的發(fā)展?jié)摿Ω鼮橹匾K詫W(xué)習(xí)能力是對候選人一個很關(guān)鍵的考量。這個問題也不要僥幸,我會問的很仔細。
有發(fā)生過這樣的場景:
我:請問你工作多年,如何保持對設(shè)計的學(xué)習(xí)并保證自己對設(shè)計思考的前沿性?
候選人:讀書,讀很多書。
我:給我講一本你最近讀的。
候選人:哦…… 名字記不得了,大概叫某某設(shè)計理念……
我:講一下這本書給你印象最深刻的幾個內(nèi)容點。
候選人:……
我:OK,沒事,下一個問題……
5.創(chuàng)新能力
判斷候選人是否能對產(chǎn)品產(chǎn)出有創(chuàng)新價值的設(shè)計,是否能有效且有額外價值地思考問題,幫助產(chǎn)品設(shè)計成功。
這個問題我會先問事實,看候選人做過什么具體的創(chuàng)新項目,看項目經(jīng)歷和思考過程。一些候選人因為之前工作的局限,沒有創(chuàng)新項目的經(jīng)驗,我就會把一些真實案例假設(shè)給候選人,看候選人的思考方式和解決方案。(面試網(wǎng) www.mian4.net)
“你是不是一個喜歡創(chuàng)新的設(shè)計師?”
“講述一個你的創(chuàng)新項目?”
“講述你在一個設(shè)計項目中的創(chuàng)新思考帶來的價值,假設(shè)如果你再做一次這個項目,能否做得更好?”
6.溝通能力
判斷候選人是否能與產(chǎn)品設(shè)計合作方、設(shè)計方、以及客戶方有效溝通,特別是在設(shè)計前的思考溝通、設(shè)計中的設(shè)計配合、設(shè)計后的設(shè)計方案闡述上的溝通能力。
對設(shè)計師來說,溝通能力的要求越來越高。現(xiàn)在的設(shè)計師,很多時候也是一個談判者、執(zhí)行者、說服者,所以工作中的溝通技巧經(jīng)驗非常值得問候選人。候選人回答這些問題過程中的談吐,也是可以重點判斷的依據(jù)。
“設(shè)計、開發(fā)、產(chǎn)品、測試,哪個角色你認為你溝通得最好,為什么?”
“設(shè)計、開發(fā)、產(chǎn)品、測試,哪個角色你認為你溝通得最不好,為什么,如何改進?”
“你是一個什么樣的溝通者?”
7.個人性格
判斷候選人是否符合公司和團隊的氣質(zhì)與文化,是否對團隊有特殊價值。
任何團隊都需要“孔雀”型的成員,這就是特殊價值的意思。也需要“挑戰(zhàn)者”、“啦啦隊”、“支持者”等。
設(shè)計團隊大多文化輕松、年輕、活潑、和諧,所以設(shè)計師在設(shè)計團隊的融合都不難。重點是幫助公司、大部門來判斷文化和氣質(zhì)匹配度。例如選擇候選人,為美國雅虎(典型的互聯(lián)網(wǎng)公司)、美國AT&T(巨型企業(yè))、騰訊(典型的中國互聯(lián)網(wǎng)公司)、華為(狼性的民企)、華為歐洲(高大上的狼性的民企)等不同的組織選擇人才,個人性格的需求是有區(qū)分的。
“你的哪個性格特點給你在設(shè)計工作中帶來的價值最大?”
8.其他需求
根據(jù)團隊需求,判斷候選人的其他特質(zhì),例如設(shè)計熱情,對美的感知,對業(yè)界趨勢的了解,對邏輯思考的把握等等。
其他需求就是形形色色了,看組織和團隊的需要。例如華為可能對學(xué)歷要求多一些;在德國的時候,希望招聘到德國長大的懂本地用戶的候選人;團隊最近急需動效設(shè)計師,但是又沒有一個HC是動效,所以要招聘一個懂動效的交互設(shè)計師等等。
其實能去面試,證明你的簡歷、作品集已經(jīng)得到一定認可。所以,面試的時候,要有信心。我相信大部分面試官是期待在面試中看到一個比想像中更優(yōu)秀的候選人的。
園林專業(yè)面試常見問題
名人簡歷--簡歷模板
1、是否有男(女)朋友?
2、能喝酒嗎?能喝多少?
3、哪門課程成績最好、最差?為什么?
4、對獎學(xué)金有什么看法?
5、先做一個面試自我介紹
6、你在景觀設(shè)計方面的特長
7、你的英語如何?如果有外企你愿意進嗎?請用英語做個面試自我介紹
8、如果你所應(yīng)聘的職位已滿你能接受其它崗位的職務(wù)嗎?
9、你對綠化專業(yè)了解有多少?是否做過具體的項目?后期效果如何?
10、你求職意向是園林工程方面請問你對工程了解有多少?是否有作品?
11、你專業(yè)擅長的是哪個方面?
12、在園綠化方面如果現(xiàn)在有個河床改造的實際項目請你列舉水邊和 水生植物各四種。
13、有無實踐面試經(jīng)驗?有無方案設(shè)計作品?
14、有無接觸實際項目?
15、請列舉春季開花喬木種類
16、最擅長植物配置的哪一類?
17、你對我公司有何了解?
18、軟件中你最擅長的是哪個?
19、方案設(shè)計、施工、綠化設(shè)計、繪圖你最勝任哪種? 20、你手繪能力如何有無作品?
21、施工中愿意從事哪個方面的工作?
22、綠化設(shè)計中居住區(qū)、道路、公園你擅長哪種?
23、求職意向中你最希望的是哪個?
24、現(xiàn)在有個居住區(qū)的架空層綠化設(shè)計你選選用哪些植物?
25、請列舉秋季色彩明顯的樹種
26、你對哪類的植物比較了解?
27、請你講講華南地區(qū)四季的植物搭配
28、列舉道路綠化樹種及其特點
29、談?wù)剬Υ夯ㄏ木G秋色冬姿的理解
30、現(xiàn)有個酒店室內(nèi)的綠化請問你會采用何種配置?
31、你對工資方面有什么要求?
32、談?wù)務(wù)麄€方案設(shè)計的過程?
33、如果設(shè)計師名額已滿是否愿意當設(shè)計助理?
34、是否有工作面試經(jīng)驗?
35、是否對工程有了解?
36、綠化設(shè)計是否有實際的項目面試經(jīng)驗?最擅長哪一方面的?
37、如果有一華南地區(qū)河涌要改造在河岸水面各應(yīng)種什么植物?
38、春季開花植物
39、植物配置擅長的方面 40、能否英語面試自我介紹
41、能否獨立完成一個小區(qū)規(guī)劃
42、做一個架空層的植物配置可用那些?
43、秋季色彩豐富的植物有什么?
44、施工圖在行的是那種?可通過描圖學(xué)習(xí)提高
45、在與甲方交流中遇到的最大問題?
46、秋季色彩良好的植物?
47、酒店中庭設(shè)計要怎樣做植物配置?
48、如何在最短的時間里適應(yīng)這個單位?
49、在校成績?nèi)绾? 50、在你以前所進行的團隊合作的項目中你們是如何完成一個項目的?你 覺得你自己扮演著什么角色?
51、你是如何規(guī)劃你的未來?
52、作為園林專業(yè)的學(xué)生你為什么要入黨?
53、你覺得你自己需要一個什么樣的上司?
54、你還有其他的問題嗎?
55、你覺得施工與設(shè)計有什么不同?
56、你說說自己有什么缺點?
57、在學(xué)校里你是如何提高自己的能力的?
58、如果我們公司錄用了你你什么時候可以來上班?
59、如果工作安排不下去此時該怎么辦? 60、有一個公園設(shè)計時間很短怎樣才能按時完成并達到質(zhì)量? 61、手繪能力如何?請當場畫一個小景 62、方案設(shè)計時要解決哪些方面的問題? 63、創(chuàng)意方面有信心做得好嗎?如果在天河做一個樓盤5000平方的面積 園林方面該做成什么方向的打什么口號? 64、在廣州北部做一個郊野公園應(yīng)該怎么做才能說服政府官員? 65、舉例在四川青城買了一套別墅園林該如何做出創(chuàng)間設(shè)計? 66、你認為怎樣做好植物設(shè)計? 67、認識多少種植物? 68、以尖葉杜英為主要喬木如何設(shè)計一個疏林草地景觀? 69、學(xué)校的樹木園開改造植物景觀要怎么做?列出植物種類 70、設(shè)計兩種典型廣州植物景觀并當場畫出來 71、知道植物養(yǎng)護管理工作是怎樣的? 72、臺灣草夏季多長時間剪一次
73、你對這個工作了解嗎?按你的理解這是一個怎樣的工作? 74、選擇五種山東的行道樹
75、對材料、做法的了解有多少?說說周邊環(huán)境的這些材料和做法 76、水泥沙漿的配比是多少? 77、能不能做施工圖? 78、對尺寸的了解
79、什么是概算?什么是預(yù)算?目前能否做概預(yù)算? 80、對待遇的要求
1、規(guī)劃
我的事業(yè)計劃是勇于進取,所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc專業(yè)知識融入我所在行業(yè)與我的工作單位所需要的地方。因此,我希望在今后幾年中,成為一名內(nèi)行的專業(yè)人士,很清楚地理解自己的公司、行業(yè)、最大的挑戰(zhàn)以及機會之所在。到那時,我未來的發(fā)展目標應(yīng)該會清晰地顯露出來。
2、你是否愿意做常規(guī)工作
行,沒問題,我覺得工作沒有什么孰輕孰重,我覺得每個工作都是重要的,都是需要很有責任的努力去完成。
3、你想找一份長期的還是臨時性的工作
當然,我要找一份長期性的工作,我想在這個領(lǐng)域發(fā)展自己的事業(yè),找機會學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),尋求新的挑戰(zhàn),向有經(jīng)驗的專業(yè)人士學(xué)習(xí)。
4、你在接受別人指導(dǎo)時,會不會感到難受或受到傷害
不管別人的意見有建設(shè)性或是沒有建設(shè)性,我都會接受并認真考慮借鑒,當然我還會感謝他,因為只要別人會給你提,就說明他們也是在關(guān)心你,既然是關(guān)心,我怎么能以抵觸的情緒來待。
5、你對哪類職位感興趣
我對這些初級崗位感興趣,可以從中學(xué)到公司內(nèi)外的業(yè)務(wù),并能給我發(fā)展的機會,當我證實了自己的實力之后,可以沿著專業(yè)方向或管理方向發(fā)展。
6、你對企業(yè)運作的看法是什么
任何一家公司的作用是盡可能快速、高效的多賺錢,并很好的服務(wù)于顧客。其運作方式應(yīng)該鼓勵老客戶做回頭生意,用出色的口碑和信譽發(fā)展新客戶。
7、你覺得作為你應(yīng)聘的第一家單位,是否要考慮你在學(xué)校時的分數(shù) 用人單位當然要全面考慮,畢竟分數(shù)也是第一次見面了解應(yīng)聘者的途徑之一。但我覺得更重要的是要考查一下應(yīng)聘者的工作積極性和服從性、對人對工作的態(tài)度及個人的品德素質(zhì)。分數(shù)畢竟是個過去時,而且他反應(yīng)的也只是很小的一部分。總的來說現(xiàn)在的我比較重要。
8、為什么不談?wù)勀阕约海?/p>
我來自農(nóng)村,有個姐姐,父母都是農(nóng)民,中學(xué)畢業(yè)后我考入金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院攻讀園林規(guī)劃與設(shè)計專業(yè)。去年暑假有去過杭州易大景觀園林公司實習(xí)過一個月,期間雖然實際任務(wù)的工作幾乎沒有,但通過實習(xí),我更清楚了自己的不足,也學(xué)到了很多在校園里學(xué)不到的東西(像自己的不足,當時對未來工作的危機感,還有工作的不容易等等這些,使我回校后更努力地對癥下藥。更努力的去學(xué)習(xí)基本知識。)現(xiàn)在,我希望更好的運用我的技能,通過我的努力迎向未來更大的挑戰(zhàn)。
9、我為什么要雇用你?
10、你有什么優(yōu)點?
11、你有什么缺點?
我需要學(xué)會更耐心一點。我的性子比較急,我總要我的工作趕在第一時間完成。我不能容忍工作怠慢
12、你對以后有什么打算?
回答對策:你最好的對策就是誠實。這是一貫強調(diào)的。我并非是要你把負面的信息也擺出來,你應(yīng)該準備坦率地、正面地回答雇主關(guān)心的問題。而哪些是雇主關(guān)心的問題取決于你介紹個人背景的具體情況。
13、你以前的雇主(教師、介紹人、管理員等)對你的評價如何?
14、你為什么要找這樣的職位?為什么是在這里?
第五篇:面試常見問題及答案
常見面試問題及答案(僅供參考)
導(dǎo)讀:很多“面霸”都發(fā)現(xiàn),就算兩家公司所處行業(yè)差距甚大,甚至招聘職位根本不同,但很多面試問題卻是類似的。下面對常見面試問題及答案做一個總結(jié),方便廣大求職同學(xué)?
很多“面霸”都發(fā)現(xiàn),就算兩家公司所處行業(yè)差距甚大,甚至招聘職位根本不同,但很多面試問題卻是類似的。下面對常見面試問題及答案做一個總結(jié),方便廣大求職同學(xué)。答案僅供參考,必要的地方需根據(jù)具體情況靈活應(yīng)變。
1、你期望的薪水?
回答提示:一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預(yù)算,因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢,他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。如果你對薪酬的要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果你對薪酬的要求太高,那又會顯得你分量過重,公司受用不起。
回答樣本一:我對工資沒有硬性要求,我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會,所以只要條件公平,我則不會計較太多。
回答樣本二:我受過系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練,不需要進行大量的培訓(xùn),而且我本人也對編程特別感興趣。因此,我希望公司能根據(jù)我的情況和市場標準的水平,給我合理的薪水。回答樣本三:如果你必須自己說出具體數(shù)目,請不要說一個寬泛的范圍,那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個具體的數(shù)字,這樣表明你已經(jīng)對當今的人才市場作了調(diào)查,知道像自己這樣學(xué)歷的雇員有什么樣的價值。
2、你對加班有什么看法?
回答提示:實際上好多公司問這個問題,并不證明一定要加班,只是想測試你是否愿意為公司奉獻。
回答樣本:如果是工作需要我會義不容辭加班,我現(xiàn)在單身,沒有任何家庭負擔,可以全身心的投入工作。但同時,我也會提高工作效率,減少不必要的加班。
3、你對于我們公司了解多少?
回答提示:在去公司面試前上網(wǎng)查一下該公司主營業(yè)務(wù)。如回答:貴公司有意改變策略,加強與國外大廠的OEM合作,自有品牌的部分則透過海外經(jīng)銷商。
4、與上級意見不一致,你將怎么辦?
回答提示:①一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。”②如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當時不在場,可以這樣回答:“對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”
分析:這個問題的標準答案是思路①,如果用②的回答,必死無疑。你沒有摸清楚改公司的內(nèi)部情況,先想打小報告,這樣的人沒有人敢要。
5、你工作經(jīng)驗欠缺,如何能勝任這項工作?
常規(guī)思路:①如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題,說明招聘公司并不真正在乎“經(jīng)驗”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。②對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。③如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強的責任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位。”點評:這個問題思路中的答案尚可,突出自己的吃苦能力和適應(yīng)性以及學(xué)習(xí)能力(不是學(xué)習(xí)成績)為好。
6、您在前一家公司的離職原因是什么?
回答提示:①最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。②避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。③不能摻雜主觀的負面感受,如“太辛苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。④但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。⑤不能涉及自己負面的人格特征,如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。⑥盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個人形象添彩。⑦相關(guān)例子:如“我離職是因為這家公司倒閉;我在公司工作了三年多,有較深的感情;從去年始,由于市場形勢突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下;到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺。”同一個面試問題并非只有一個答案,而同一個答案并不是在任何面試場合都有效,關(guān)鍵在應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對面試的具體情況進行把握,有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景,然后投其所好。
分析:除非是薪資太低,或者是最初的工作,否則不要用薪資作為理由。“求發(fā)展”也被考官聽得太多,離職理由要根據(jù)每個人的真實離職理由來設(shè)計,但是在回答時一定要表現(xiàn)得真誠。實在想不出來的時候,家在外地可以說是因為家中有事,須請假幾個月,公司又不可能準假,所以辭職,這個答案一般面試官還能接受。
7、果你在這次面試中沒有被錄用,你怎么打算?
回答提示:現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗。往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗:①要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機會就不會回頭這個現(xiàn)實,從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行,能夠超越自我。②善于反思,對于這次面試經(jīng)驗要認真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人。③走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。④認真工作,回到原單
位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行、行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績。⑤再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭。
8、如何安排自己的時間?你如何看待加班?
回答提示:基本上,如果上班工作有效率,工作量合理的話,應(yīng)該不太需要加班。可是我也知道有時候很難避免加班,加上現(xiàn)在工作都采用責任制,所以我會調(diào)配自己的時間,全力配合。
分析:雖然不會有人心甘情愿的加班,但依舊要表現(xiàn)出高配合度的誠意。
9、為什么我們要在眾多的面試者中選擇你?
回答提示:根據(jù)我對貴公司的了解,以及我在這份工作上所累積的專業(yè)、經(jīng)驗及人脈,相信正是貴公司所找尋的人才。而我在工作態(tài)度、EQ上,也有圓融、成熟的一面,和主管、同事都能合作愉快。
分析:別過度吹噓自己的能力,或信口開河地亂開支票,例如一定會為該公司帶來多少錢的業(yè)務(wù)等,這樣很容易給人一種愛說大話、不切實際的感覺。
10、你并非畢業(yè)于名牌院校?
回答提示:是否畢業(yè)于名牌院校不重要,重要的是有能力完成您交給我的工作,我接受了北大青鳥的職業(yè)培訓(xùn),掌握的技能完全可以勝任貴公司現(xiàn)在工作,而且我比一些名牌院校的應(yīng)屆畢業(yè)生的動手能力還要強,我想我更適合貴公司這個職位。
11、你還有什么問題要問嗎?
回答提示:企業(yè)的這個問題看上去可有可無,其實很關(guān)鍵,企業(yè)不喜歡說“沒問題”的人,因為其很注重員工的個性和創(chuàng)新能力。企業(yè)不喜歡求職者問個人福利之類的問題,如果有人這樣問:貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓(xùn)項目,我可以參加嗎?或者說貴公司的晉升機制是什么樣的?企業(yè)將很歡迎,因為體現(xiàn)出你對學(xué)習(xí)的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進心。
12、如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟損失,你認為該怎么辦?
回答提示:①我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟損失,我認為首要的問題是想方設(shè)法去彌補或挽回經(jīng)濟損失。如果我無能力負責,希望單位幫助解決。②分清責任,各負其責,如果是我的責任,我甘愿受罰;如果是一個我負責的團隊中別人的失誤,也不能幸災(zāi)樂禍,作為一個團隊,需要互相提攜共同完成工作,安慰同事并且?guī)椭虏檎以蚩偨Y(jié)經(jīng)驗。③總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),一個人的一生不可能不犯錯誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并在今后的工作中避免發(fā)生同類的錯誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠,以致出現(xiàn)了本可以避免的錯誤。
13、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
回答提示:①我會服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,配合同事的工作。②我會從自身找原因,仔細分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好,如果是這樣的話我會努力改正。③如果我找不到原因,我會找機會跟他們溝通,請他們指出我的不足,有問題就及時改正。④作為優(yōu)秀的員工,應(yīng)該時刻以大局為重,即使在一段時間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對我不理解,我也會做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí),我相信,他們會看見我在努力,總有一天會對我微笑的。
14、你能為我們公司帶來什么呢?(或者:你能為我們做什么?)
回答提示:①假如你可以的話,試著告訴他們你可以減低他們的費用——“我已經(jīng)接受過北大青鳥近兩年專業(yè)的培訓(xùn),立刻就可以上崗工作”。② 企業(yè)很想知道未來的員工能為企業(yè)做什么,求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢,然后說:“就我的能力,我可以做一個優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力,給組織帶來高效率和更多的收益”。企業(yè)喜歡求職者就申請的職位表明自己的能力,比如申請營銷之類的職位,可以說:“我可以開發(fā)大量的新客戶,同時,對老客戶做更全面周到的服務(wù),開發(fā)老客戶的新需求和消費。”等等。
15、說你的家庭?
回答提示:企業(yè)面試時詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況,探究隱私,企業(yè)不喜歡探究個人隱私,而是要了解家庭背景對求職者的塑造和影響。企業(yè)希望聽到的重點也在于家庭對求職者的積極影響。企業(yè)最喜歡聽到的是:我很愛我的家庭,我的家庭一向很和睦,雖然我的父親和母親都是普通人,但是從小,我就看到我父親起早貪黑,每天工作特別勤勞,他的行動無形中培養(yǎng)了我認真負責的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良,對人熱情,特別樂于助人,所以在單位人緣很好,她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。企業(yè)相信,和睦的家庭關(guān)系對一個人的成長有潛移默化的影響。
總之,面試是萬變不離其宗的,關(guān)鍵是要把握要領(lǐng),在回答的時候要能站在公司的立場上,從公司的需求的角度有針對性的表現(xiàn)自己的優(yōu)點,正如本文 常見面試問題及答案 中所提示的那樣。這樣面試成功的機會就會大大增加。