第一篇:應(yīng)聘問(wèn)題
第一組
1、請(qǐng)用一分鐘簡(jiǎn)單地做下自我介紹好嗎?
2、你參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng),你認(rèn)為最后意義是什么?
3、你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
4、說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)?
5、你喜歡什么課程,為什么?
6、你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎?
7、你為什么選擇我們公司?
8、你對(duì)薪資的要求是怎樣的?
9、你愿意加班嗎?
10、如果通過(guò)這次面試我們錄用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)
職位,你怎么辦?
11、工作中難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
12、談?wù)勀銓?duì)跳槽的看法?
13、你最大的成就是什么,為什么?
14、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?
15、你的業(yè)余愛(ài)好是什么?
16、如果錄用了你,你將怎樣開(kāi)展工作?
17、你在接受別人指導(dǎo)時(shí),會(huì)不會(huì)感到難受或受到傷害?
18、你是否愿意做常規(guī)工作?
19、你對(duì)哪類職位感興趣?
20、你對(duì)企業(yè)運(yùn)作的看法是什么?
21、如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?
22、假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你,你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦?
23、就你申請(qǐng)的這個(gè)職位,你認(rèn)為你還欠缺什么?
24、你欣賞哪種性格的人?
25、你為什么愿意到我們公司來(lái)工作?
26、如果你在這次面試中沒(méi)有被錄用,你怎么打算?
27、我們憑什么要在眾多的面試者中選擇你?
28、對(duì)于你你并非畢業(yè)于名牌院校的問(wèn)題你怎么看?
29、你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?
30、你認(rèn)為你是不是一個(gè)有野心的人?
31、能否描述你的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃?
32、你在學(xué)校中和同學(xué)相處的如何?
33、你還有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?
第二篇:應(yīng)聘問(wèn)題
1.Could you introduce yourself in English?
Hello,every interviewers.My name is xieli,you can call me Shirley.i’m from Sichuan province,a beautiful city.I have a brother and my parents live in home.This year i‘ll be 22 years old that means I have to be independent and should not accept money from family.so it’s time to find a job to feed myself.in my college,I worked as a monitor and life member,both of them need patient and careness.Precisely because of these,I have developed some good habits.last year,I’m honour to be a volunteer for south-asia exposition.And in the summer,I practiced in the songming ramada Kunming north as a Receptionist.as a result, I have faled in love with hotels,and want to join in your hotel.2.If you are employ by the hotel , what will you do firstly?
Understands the environment!~ understood that manages ~~!~ introduces oneself.3.How do you comprehend the “service consciousness” of service trade?
The connotation of service consciousness is: it is from the service personnel of inner;It is a kind of instinct that service personnel and habits
4.How do you perceive the morality of career? 您是如何理解職業(yè)道德的?
Wuxi, honest and trustworthy, fair, a service to the masses, contributing to society, quality accomplishment.5.Could you list some difficulties during your work? And how did you conquer them? Sometimes you won't or don't know, will take the initiative to ask classmates and people around him.6.What kind of treatment do you expect?
Internship salary 1800, obtainment of 2500 salary, accommodation, 5 insurances
7.What could you make a contribution to our hotel if you are employed by our hotel? I dare not say what big special contribution, but I will try my best to do the job, and in the case of not affect work hard to improve themselves
8.How do you know the message that we have this vacancy?
The best western sites to see
9.What amateur activities have you ever taken part in ?業(yè)余活動(dòng)
Volunteer services sucn as the 1st china south asia expro and Recruiting volunteers and so on.sometimes learning yue yu and hanyu.10.Can you sell yourself in two minutes? Go for it.(你能在兩分鐘內(nèi)自我推薦嗎?大膽試試吧!)
A:With my Qualifications and experience, I feel i am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake.Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.(依我的資格和經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得我對(duì)所從事的每一個(gè)項(xiàng)目都很努力、負(fù)責(zé)、勤勉。我的分析能力和與人相處的技巧,對(duì)貴單位必有價(jià)值。)
11.How do you rate yourself as a professional?(你如何評(píng)估自己是位專業(yè)人員呢?)A1:With my strong academic background, I am capable and competent.(憑借我良好的學(xué)術(shù)背景,我可以勝任自己的工作,而且我認(rèn)為自己很有競(jìng)爭(zhēng)力。)
12.What make you think you would be a success in this position?(你如何知道你能勝任這份工作?)
A:My graduate school training combined with my internship should Qualify me for this particular job.I am sure I will be successful.(我在研究所的訓(xùn)練,加上實(shí)習(xí)工作,使我適合這份工作。我相信我能成功。)
13.“I'm a recent grad and I haven't started working yet.”(我剛剛畢業(yè),還沒(méi)有開(kāi)始工作。)“recent grad”是“recent graduate”的縮寫(xiě),意思是剛剛畢業(yè)。
14.What's your greatest weakness?
My biggest hobby is to eat, it is also one of my weaknesses.Because if you can't hold their mouth, then efforts to lose weight, so that losing weight has become my lifelong career
15.If hired, when could you start work?
“I can start at the beginning of next month.”
16.“舉一個(gè)人生中最失敗的經(jīng)歷”
和封璇。
17.“你為什么選擇我們酒店?”
看過(guò)很多和酒店相關(guān)的書(shū)籍,知道洲際這幾年都是排在酒店行業(yè)的第一,我相信這樣出色的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)帶著我朝向更好的方向發(fā)展。
18.“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”
有時(shí)候遇上旺季可能會(huì)產(chǎn)生人手不夠的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候就要鎮(zhèn)定,從容不迫的一個(gè)一個(gè)接待。“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。”
19“在工作中,與上級(jí)意見(jiàn)不一致,你將怎么辦?”
首先給上級(jí)以必要的、私下的解釋和提醒,在無(wú)效的情況下,又不會(huì)給酒店造成重大損失,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。
2、如果上級(jí)的決定會(huì)給酒店造成重大損失,而我的解釋和提醒無(wú)效時(shí),我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。
20.“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”
首先我自己是很喜歡酒店這份工作的,雖然我的專業(yè)課基本是旅游有關(guān),但是我更加希望畢業(yè)能從事酒店。“我符合貴酒店的招聘條件,憑我目前掌握的知識(shí)、技能、高度的責(zé)任感、良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴酒店服務(wù),如果貴酒店給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴酒店的棟梁!” 21.“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”
“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書(shū)期間,我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴酒店放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。”
22.“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”
和藹,可敬。作為剛步入社會(huì)的新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。
23.
第三篇:幼師應(yīng)聘問(wèn)題
1.為什么要做這個(gè)工作
2.你覺(jué)得自己是否能勝任幼兒教師的工作 3.你的職業(yè)規(guī)劃?
4.如果你被錄取了,你如何開(kāi)展自己的工作 5.如果沒(méi)被錄取你怎么辦? 回答時(shí)候
1.特別喜歡幼兒,喜歡幼兒教育。
2.通過(guò)幼師培訓(xùn)和實(shí)習(xí),已經(jīng)能夠勝任幼兒教師的工作。但需要在以后工作中努力學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,做得更好,成為一個(gè)出色的幼兒教師是自己不變的理想。職業(yè)規(guī)劃,1-5年,學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成為出色幼兒教師。5-10年,形成獨(dú)具特色的幼兒名師。10年之后,創(chuàng)辦特色幼兒園。
4.錄取了,服從幼兒園的工作安排,向其他老師學(xué)習(xí),了解自己班級(jí)的幼兒和家長(zhǎng)信息,開(kāi)展相關(guān)工作
5.沒(méi)有錄取,分析自己的問(wèn)題并改善,尋找下一個(gè)幼兒園
應(yīng)聘幼師需要回答什么 面試內(nèi)容和要求如下:
一、面試內(nèi)容:
1、儀表
2、語(yǔ)言表達(dá)
3、音樂(lè)
4、美術(shù)
5、舞蹈
二、面試要求:
(一)儀表:
1、儀表端正大方,手指完好無(wú)損。
2、行走步態(tài)無(wú)明顯跛行;脊柱無(wú)明顯側(cè)彎;無(wú)駝背。
3、面部無(wú)畸形;無(wú)3×3平方厘米以上的疤、麻、血管瘤或白癲風(fēng)、黑色素痣等。
(二)語(yǔ)言表達(dá):
語(yǔ)言表達(dá)以說(shuō)話為主。要求口齒清楚、語(yǔ)音準(zhǔn)確;語(yǔ)言規(guī)范、流暢自然,表情大方。
(三)音樂(lè):
音樂(lè)以唱歌為主。自選歌曲一首,要求音準(zhǔn)、節(jié)奏正確;聲音自然洪亮,具有一定藝術(shù)表演能力。
(四)美術(shù):
簡(jiǎn)筆畫(huà)。要求在10分鐘內(nèi),默畫(huà)出簡(jiǎn)筆畫(huà)形象3個(gè),其中2個(gè)自選,1個(gè)指定。要求簡(jiǎn)練、快速。特征顯明、形象生動(dòng),線條和位置關(guān)系連貫流暢。
(五)舞蹈:
1、形體要求,身高1.45米以上(17周歲以上考生1.50米以上),身體勻稱,五官端正。
2、自選舞蹈一段(可自帶伴奏帶),動(dòng)作舒展協(xié)調(diào),表情自然大方。
3、舞蹈有節(jié)奏感,不搶、不拖拍子。
三、面試成績(jī)?cè)u(píng)定:
儀表、語(yǔ)言表達(dá)45分,音樂(lè)25分、美術(shù)25分、舞蹈25分,合計(jì)120分。面試時(shí)首先要通過(guò)
(一)(二)項(xiàng),在這前提下,再評(píng)定各個(gè)項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)。
不管什么企業(yè)和單位對(duì)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者都會(huì)問(wèn)到這么幾個(gè)問(wèn)題: 1.你為什么選擇做這行或者是應(yīng)聘這個(gè)職位 2.做這行你有哪些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或者是你有哪些長(zhǎng)處 3.如果勝任目前的工作你將如何開(kāi)展你的工作
最后是根據(jù)招聘人的性格或者愛(ài)好對(duì)你提出些關(guān)于你見(jiàn)解性的問(wèn)題(因人而異,有些人可能采取聊天的方式從你語(yǔ)
幼兒園園長(zhǎng)對(duì)應(yīng)聘老師可能會(huì)提哪些問(wèn)題?
例如:1.為什么要做這個(gè)工作2.你覺(jué)得自己是否能勝任幼兒教師的工作3.你的職業(yè)規(guī)劃?4.如果你被錄取了,你如何開(kāi)展自己的工作5.如果沒(méi)被錄取你怎么辦?6.你對(duì)幼兒園的看法是什么?7.怎樣處理不聽(tīng)話的小朋友的問(wèn)題?8.你在實(shí)習(xí)期間都學(xué)到了什么? 好緊張喔。。自己語(yǔ)言組織能力也不強(qiáng)。。
簡(jiǎn)歷的寫(xiě)法一般包括:姓名,年齡,出生年月日,性別,民族,自己的學(xué)業(yè)經(jīng)歷 工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷,特長(zhǎng),還可以寫(xiě)上在幼兒教育方面的教育觀念。*為什么要做這份工作:因?yàn)樽约合矚g與幼兒相處,喜歡孩子的天真可愛(ài)。(愛(ài)孩子是第一的呦)*如果被錄取了將積極面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),與同事共同配合把班級(jí)工作做好,不斷總結(jié)和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還要繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任。*怎樣處理不聽(tīng)話的小朋友:當(dāng)孩子不聽(tīng)老師話時(shí),應(yīng)該分清楚是為什么,如果是調(diào)皮的孩子可以用自己的知識(shí)魅力引導(dǎo)他信服你,從而孩子會(huì)聽(tīng)老師的話了,有些孩子是沒(méi)有聽(tīng)懂,可以耐心的親切的再告訴他應(yīng)該怎樣做。如果是多次不聽(tīng)話,應(yīng)該適當(dāng)?shù)膰?yán)肅的提醒他。*在實(shí)習(xí)期間向老師學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法,懂得了做為教師的一種責(zé)任,愛(ài)孩子才能愛(ài)上幼兒教育的工作。以上這些不知對(duì)你有沒(méi)有用,面試的時(shí)候不要緊張呦!
【宏博幼師】回答:
你好,幼兒園里的生活老師,首先需要持有保育員證書(shū)。然后熟悉掌握幼兒心理學(xué) 幼兒教育學(xué)和幼兒衛(wèi)生學(xué)的理論知識(shí)。要有責(zé)任心和耐心。以下是幼兒園生活老師的職責(zé),你可以借鑒一下。根據(jù)職責(zé)要求,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。也可以參加專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo),宏博幼師可以給您提供更好的就業(yè)平臺(tái),可以了解一下。
保育員職責(zé)
一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。保育員崗位職責(zé)
二、按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無(wú)污垢,保持廁所內(nèi)清潔無(wú)臭味。
三、在教師指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護(hù)理幼兒生活。
四、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開(kāi)水供應(yīng),每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。
五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉?fàn)€、損壞、丟失。
六、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。
2(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作;
(3)配合教師進(jìn)行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;
(4)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等);
(5)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹;
(6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。(7)努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量。
(8)保管好本班設(shè)備、用品,愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約。定時(shí)清點(diǎn),如有損壞,及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,妥善處理;
1、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”,為人師表、儀表端莊、作風(fēng)文明、態(tài)度和藹可親,為幼兒創(chuàng)造良好的精神環(huán)境。
3、管理好幼兒生活,做好幼兒的生活護(hù)理工作。如:照顧幼兒進(jìn)餐、大小便、盥洗、喝水、觀察幼兒的情緒、體溫,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與保健員聯(lián)系,隨天氣變化為幼兒增減衣服等。
4、遵守衛(wèi)生健康制度、消毒制度、安全制度,保持用具清潔整齊。在保健員的指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,負(fù)責(zé)體弱兒、肥胖兒的管理工作。
5、配合本班教師做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織教育活動(dòng),并配合本班教師制作玩教具。
6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒一日生活制度、作息制度,指導(dǎo)幼兒值日工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和能力。
7、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)錄,努力鉆研業(yè)務(wù)、改進(jìn)工作,提高工作能力和水平,團(tuán)結(jié)全班同志共同做好工作。
8、完成臨時(shí)頂班和園長(zhǎng)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)
幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé):
1、教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計(jì)劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育工作目標(biāo)、計(jì)劃,并組織實(shí)施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫(xiě)觀察記錄。
4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)與研究。
7、做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長(zhǎng)共同配合,完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長(zhǎng)匯報(bào)工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。
幼兒園保育員崗位職責(zé)
1、重視幼兒安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生。
2、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
3、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。
4、在醫(yī)務(wù)人員及教師指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。
5、在教師指導(dǎo)下,做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng)。
6、負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。
7、配合教師制作玩教具。
1、熱愛(ài)幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合教師全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下班前注意關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。
7、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過(guò)夜。
第四篇:教師應(yīng)聘面試問(wèn)題
教師招聘面試題(轉(zhuǎn))
一、問(wèn)題:當(dāng)在你上課時(shí),一個(gè)學(xué)生在傳紙條,你怎么辦?
答案:
1、用眼神暗示他,引起他的注意,讓他聚精會(huì)神的聽(tīng)課。
2、邊講課邊走到他的課桌邊,用手敲打他的書(shū)桌,提示他,讓他聚精會(huì)神的聽(tīng)課。
3、課后把他叫到辦公室,給他講清楚,傳紙條的危害,讓他今后注意上課認(rèn)真聽(tīng)講。
其實(shí)這是一個(gè)開(kāi)放性試題,答案不唯一,只要圍繞這三個(gè)要點(diǎn),說(shuō)法正確就可以。
二、問(wèn)題:學(xué)生早戀怎么辦?你支持學(xué)生早戀嗎?
參考答案:“不支持,但也不生硬地反對(duì)。先了解學(xué)生情況,分析早戀的原因。通過(guò)在班上開(kāi)展討論,讓學(xué)生明白青春的可貴,愛(ài)情的神圣——很多人只是因?yàn)榭仗摚拍澩娑S便、不負(fù)責(zé)任地把愛(ài)情當(dāng)游戲??有必要的話,可以找學(xué)生單獨(dú)談話,動(dòng)之以情,曉之以理。”
討論:我會(huì)和他/她討論如何對(duì)待這種“愛(ài)慕”,而不能叫愛(ài)情。
我比較喜歡私下溝通,上升到班級(jí)討論會(huì)不會(huì)讓孩子難為情呢?
這也是人生一道彩虹!
三、問(wèn)題:你對(duì)工資和福利有什么期望?
回答:我對(duì)工資沒(méi)有硬性要求。我相信貴公司有一個(gè)薪酬標(biāo)準(zhǔn),在處理我的問(wèn)題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì),所以只要條件公平,我則不會(huì)計(jì)較太多。
四、問(wèn)題:“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”? 回答:我讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。
對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范 時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
五、問(wèn)題:教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么?你覺(jué)得做教師的偉大之處在哪里?
回答:做一名光榮的人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,也是我最真實(shí)的理想,雖然我從教已經(jīng)有十幾年了,但我還沒(méi)有成為真正意義上的教師,所以我要報(bào)考教師這個(gè)職業(yè),并不是因?yàn)槁?tīng)了“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這句話,而是因?yàn)槲曳浅A私膺@個(gè)職業(yè),也非常熱愛(ài)這個(gè)寫(xiě)滿奉獻(xiàn)、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),因?yàn)樵谶@里
有著可愛(ài)的孩子,令人敬佩的同事們,他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。教師在精神上是富裕的,是其它行業(yè)所不能比擬的,因?yàn)槲覀儚氖碌氖莻ゴ蟮氖聵I(yè),是令人尊敬的事業(yè),至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財(cái)富的富有和靈魂的幸福,我想我會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這可能就是我選擇教師這個(gè)職業(yè)的根本原因吧!
六、問(wèn)題:做班主任吃虧嗎?
回答:
根據(jù)我十多年的教學(xué)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我覺(jué)得做班主任還是比較合算的。
我的想法有以下幾點(diǎn):
(一)、能吸取先進(jìn)的教育理念,提高自己的教學(xué)管理水平。班主任既要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。從直觀上來(lái)說(shuō)可能學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少。但是從另一方面,為了能經(jīng)常吸取先進(jìn)的教育理念,我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息,在潛移默化中提高了自己的管理水平。
(二)、交流經(jīng)驗(yàn),加快自己的成長(zhǎng)步伐。班主任工作紛繁復(fù)雜,為了取得較好的管理效果,我經(jīng)常和其他班主任互相交流自己的育人經(jīng)驗(yàn),有失誤的敗筆,也有成功的喜 悅。大家在互相交談中多了幾份留意和思考,多了幾份關(guān)注和細(xì)心。同行間的交流與思考似一道強(qiáng)勁的催化劑,加快了我成長(zhǎng)的步伐。
(三)、增強(qiáng)了 反思精神。學(xué)一學(xué),聽(tīng)一聽(tīng)是班主任積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,現(xiàn)代信息條件下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班主任發(fā)展提供了平臺(tái),我寫(xiě)教育札記、教育日記,寫(xiě)同孩子們相處的成長(zhǎng)故 事,并粘貼在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流,后來(lái)干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家園。寫(xiě)一寫(xiě),讓我品嘗到了交流帶來(lái)的成功和快樂(lè),班主任工作極大的煉就了我的 反思精神。
所以說(shuō),做班主任雖然辛苦,但對(duì)我快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師卻有些不可估量的作用。
七、問(wèn)答:談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
常規(guī)思路:①不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn);②不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn);③不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘職位的缺點(diǎn);④不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn);⑤可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘職位“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看似“缺點(diǎn)”,從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的“缺點(diǎn)”。
點(diǎn)評(píng):這個(gè)問(wèn)題上是各種教人面試技巧中,最“害人”的。考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,是想測(cè)試一個(gè)人的成熟度、對(duì)自己的判斷、和學(xué)習(xí)改進(jìn)能力。說(shuō)出自己有什么缺點(diǎn),其實(shí)一點(diǎn)都不重要。這里重點(diǎn)測(cè)評(píng)的是面試者是不是真正的對(duì) 自己有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),而且一般在問(wèn)這類問(wèn)題的時(shí)候,我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例,這樣更具有真實(shí)性。尤其是用上面的思路5來(lái)回答,純粹是把面試官當(dāng)成XXX,難道他們聽(tīng)不出來(lái)嗎?,如果這樣回答,應(yīng)聘者在面試官心中一定減分不少。
八、問(wèn)答:請(qǐng)你自我介紹一下
常規(guī)思路: ①介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致; ②表述方式上盡量口語(yǔ)化;③要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容;④條理要清晰,層次要分明;⑤事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
點(diǎn)評(píng):我個(gè)人在面試中一般喜歡用這個(gè)作開(kāi)場(chǎng)白,這個(gè)問(wèn)題其實(shí)已經(jīng)心里有數(shù),只是作開(kāi)場(chǎng)白而已,然后對(duì)閱讀簡(jiǎn)歷中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,在開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候找機(jī)會(huì)了解。
在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候一定要想好細(xì)節(jié),考官在這個(gè)時(shí)候一般都會(huì)追問(wèn)幾個(gè)細(xì)節(jié)。一般編造的簡(jiǎn)歷和經(jīng)歷在這個(gè)過(guò)程中都會(huì)“穿幫”。
九、問(wèn)答:你有什么業(yè)余愛(ài)好?
常 規(guī)思路:①業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位提問(wèn)的主要原因;②最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好;③不要說(shuō)自己有那些庸俗 的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好;④最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻;⑤最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
點(diǎn)評(píng):這個(gè)問(wèn)題一般也問(wèn)的不多,在面試大學(xué)生時(shí)提問(wèn)的概率高些。如果在面試有工作經(jīng)驗(yàn)人士的時(shí)候,主要目的是為了消除緊張感,使對(duì)方放松,這個(gè)問(wèn)題本身沒(méi)有什么特別意義。
十、問(wèn)答:談?wù)勀愕募彝デ闆r
常規(guī)思路:①對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘公司提問(wèn)的主要原因;②簡(jiǎn)單地羅列家庭人口;③宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍;④宜強(qiáng) 調(diào)父母對(duì)自己教育的重視;⑤宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況;⑥宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持;⑦宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
點(diǎn)評(píng):這個(gè)問(wèn)題一般很少問(wèn),因?yàn)楫吘範(fàn)可娴絺€(gè)人隱私。國(guó)企和部分民營(yíng)喜歡問(wèn),主要是了解社會(huì)關(guān)系。而不是上述的回答。
十一、問(wèn)答:你的座右銘是什么?
常規(guī)思路:①座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因;②不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘;③不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘;④不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘;⑤座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì);⑥參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”。
點(diǎn)評(píng):這個(gè)也最多使面試應(yīng)屆生時(shí)候的問(wèn)題,對(duì)經(jīng)驗(yàn)人士從來(lái)不用,否則會(huì)顯得考官比較傻。
十二、問(wèn)題:為什么要選擇當(dāng)山區(qū)教師?
回答:原因有以下幾點(diǎn)
1、山區(qū)也需要教育。孩子都是祖國(guó)的希望,而山區(qū)的孩子們更是大山能夠崛起的希望。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),西部富則國(guó)家富。所以,我愿意為祖國(guó)山區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。
2、我人生理想的實(shí)現(xiàn)。孟子說(shuō)“得天下英才而教育之”是人生三大樂(lè)事之一,那作為一名普通的人民教師,我的希望就是能教育所有渴望學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們。所以,不管他們是在大都市還是在小山村,我都愿意用自己的學(xué)識(shí)和愛(ài)心,點(diǎn)亮他們前進(jìn)的明燈。
3、個(gè)人喜好。山區(qū)的生活條件是很艱苦,但同時(shí)那里卻有都市所沒(méi)有的清新的環(huán)境和純凈的民風(fēng)。在山區(qū)我可以靜下心來(lái),不考慮俗世名利,滌凈心扉,踏實(shí)教學(xué)。
十三、問(wèn)答:為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?
“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”等涉及到教育觀的這類問(wèn)題被問(wèn)到的幾率最大。金陵中學(xué)丁強(qiáng)校長(zhǎng)告訴記者,這是來(lái)面試的考生必須要回答的問(wèn)題。每年僅是因回答這兩個(gè)問(wèn)題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。參考意見(jiàn):回答問(wèn)題一定要實(shí)事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯(cuò):讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。
十四、在面試時(shí)如何應(yīng)對(duì)學(xué)校即興提出的問(wèn)題
在面試時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問(wèn)題,主要是考察考生的應(yīng)變能力。
參考意見(jiàn):考生在寫(xiě)履歷表時(shí)就要有被提問(wèn)的意識(shí),可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。他說(shuō),有個(gè)考生在履歷表上寫(xiě)到他曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章,校長(zhǎng)馬上就追問(wèn)考生寫(xiě)這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。結(jié)果這個(gè)考生說(shuō)的稀里糊涂,很顯然沒(méi)做準(zhǔn)備。
十五、小學(xué)教師面試:課上得怎么樣?
課上得怎么樣?
小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對(duì)考生課堂教學(xué)的考察,通過(guò)上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,比如對(duì)教材的了解、板書(shū),對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織以及對(duì)課堂的控制等。區(qū)教育局會(huì)組織教師聽(tīng)課并給考生打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒(méi)有錄用權(quán)。
參考意見(jiàn):平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法,這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,熟練掌握案例教學(xué)方法。
十六、案例分析:
面試題1 案例分析:有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門(mén)衛(wèi)不注意,溜出校門(mén)上網(wǎng)吧。你得知這一情況后,準(zhǔn)備采取什么措施來(lái)處理?
面試題2 案例分析:初一學(xué)生張強(qiáng)由于父母離異,遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿意參加集體活動(dòng)。他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫他糾正?面試題3 案例分析:有一天,一個(gè)女生交給你一封信。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫(xiě)的。你作為班主任準(zhǔn)備怎么處理這件事?
面試題4 案例分析:有一天,你上課的時(shí)候,學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問(wèn)題,你準(zhǔn)備怎么辦?
面試題5 回答問(wèn)題:什么是“班級(jí)文化”?你當(dāng)班主任后,準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)?
面試題6 回答問(wèn)題:近幾年來(lái),“留守學(xué)生”越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位,父愛(ài)母愛(ài)缺失,溝通交流缺少,有效監(jiān)護(hù)缺乏,使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問(wèn)題,影響了他們的健康成長(zhǎng)。作為班主任,你將如何對(duì)待本班的“留守學(xué)生”?
面試題7 回答問(wèn)題:你認(rèn)為,當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?
面試題8 回答問(wèn)題:實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后,你覺(jué)得自己的教學(xué)有哪些變化?有哪些收獲?
面試題9 回答問(wèn)題:一個(gè)班級(jí),有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任,你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級(jí)課任教師?
面試題10 案例分析:學(xué)生李某比較調(diào)皮,經(jīng)常惹是生非。對(duì)他的教育,家長(zhǎng)也不大配合。作為班主任,你準(zhǔn)備怎么辦?
面試題11 以前是一個(gè)低保學(xué)生,現(xiàn)在讀研究生了,還該不該享受低保?
面試題12 一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢(qián),偷錢(qián)學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架,說(shuō)是學(xué)校沒(méi)有教育好她的孩子,你應(yīng)怎么處理?
面試題13 說(shuō)課和講課有什么區(qū)別,你是怎么看?
面試題14 “失敗”的本意是什么?你認(rèn)為你最失敗的事什么?
面試題15 你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛(ài)學(xué)習(xí),你該如何辦?
面試題16 外國(guó)的一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)“要認(rèn)識(shí)學(xué)生,要學(xué)習(xí)學(xué)生”,對(duì)這種說(shuō)法你如何看?
面試題17 做班主任吃虧嗎?
面試題18 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么?你覺(jué)得做教師的偉大之處在哪里?
教師面試注意事項(xiàng)之試講篇
對(duì)應(yīng)聘者而言,試講的這一節(jié)課就決定著是否可被錄用(一般前面還有寄資料、做試卷,最后一關(guān)才是試講),所以重要性自不待言。
下面從一個(gè)聽(tīng)課者的角度來(lái)談?wù)勛约旱母惺埽矊?duì)講課者提提建議。
一、試講者要謙虛。來(lái)我校試講的有不少很牛的人物(比如是碩士、副校長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)還有校長(zhǎng)),有些人可能以前在自己的地盤(pán)牛慣了,所以從骨子里掩飾不了牛 氣。這樣的牛人,多半要落馬。我想生活中,太牛的人,大家都不會(huì)喜歡,在陌生人面前牛氣,只能令人反感或厭煩。有些有點(diǎn)本事的人在家里混得不如意,常常是 因?yàn)槟恐袩o(wú)人。走到外面,老脾氣不改,同樣吃不開(kāi)。
牛人具體表現(xiàn):教學(xué)副校長(zhǎng)問(wèn)他備課要多久,他一看課文,說(shuō)一個(gè)小時(shí)足矣。好,到時(shí)候真的講得極好,大家當(dāng)然都無(wú)話可說(shuō)。但事實(shí)基本不太可能,特別是教語(yǔ) 文的。我們的校長(zhǎng)是教語(yǔ)文的,對(duì)我們所有語(yǔ)文老師都不滿意,在這樣高要求校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,語(yǔ)文老師們也不是吃閑飯的,要讓這一幫子語(yǔ)文老師挑不出你的毛病 來(lái),那可是千難萬(wàn)難。人無(wú)完人,課無(wú)完課,一個(gè)小時(shí)你想拿出一堂完美的課來(lái),你是神仙下凡吧?
還有一些表現(xiàn):課前不自我介紹,這是學(xué)校的基本要求,上課前副校長(zhǎng)會(huì)有交待。上課最好關(guān)機(jī),決不能接電話。如果忘了關(guān),別人打來(lái)最好及時(shí)關(guān)掉,不讓讓別 人又打來(lái)騷擾課堂。這個(gè)全憑自覺(jué)。領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)煩忙,容易得意忘形。在別人地盤(pán)還昂頭向天走路,不與任何人打招呼。不注意儀容服飾,以為才子們都不理發(fā),不修 邊幅。
二、課堂要有重點(diǎn),這是基本要求。但真正講起課來(lái),這舍不得丟那舍不得略,也是常人的毛病。試講不超過(guò)三十分鐘,你想方方面面都說(shuō)到,只能是蜻蜓點(diǎn)水。教 中專的老師這方面毛病更嚴(yán)重。有個(gè)老師上課很辛苦,在黑板上從作者介紹、文章層次各個(gè)步聚進(jìn)行板書(shū),這樣做只能是白費(fèi)力氣。什么時(shí)代了,還是手抄時(shí)代啊,還是八十年代的課堂啊,滿堂灌,滿堂抄。平均用力,既不能突出重點(diǎn),也不能顯示你的特長(zhǎng),一舉兩失。
三、講出你對(duì)文章的深入理解。要注意的是要善于啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生,不可不注意聽(tīng)課對(duì)象,以為下邊是來(lái)聽(tīng)講座的大學(xué)生。去年一個(gè)大學(xué)老師試講《米洛斯的維納 斯》,在講臺(tái)上講了四十分的美學(xué)知識(shí)。講完后,校長(zhǎng)說(shuō),沒(méi)有評(píng)課的必要。這種傾向,應(yīng)當(dāng)是碩士或者博士試講時(shí)特別要注意的。因?yàn)樗麄冎R(shí)太豐富了,容易不 顧中學(xué)生實(shí)際,不搞啟發(fā)誘導(dǎo),講得云遮霧罩。這樣的人不適合搞中學(xué)教學(xué),學(xué)校當(dāng)然不會(huì)要。要糾正這個(gè)毛病,必須要有一定的中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷,因此沒(méi)有在中學(xué)講 臺(tái)上站過(guò)的碩士想進(jìn)好的中學(xué),還真不一定就能成功,除非別人另有所用。
四、文章學(xué)不要講得太多。有些老師對(duì)文章學(xué)有些研究,結(jié)果分析課文時(shí)非常注重對(duì)文章形式方面的解剖,比如修辭、寫(xiě)作手法、文章特色、前后鉤連照應(yīng)、描寫(xiě) 分類、表達(dá)手法分類及運(yùn)用、文章鑒賞方法等。這些東西不是不可以講,而不應(yīng)是課堂的重點(diǎn)。那個(gè)說(shuō)備課只需一小時(shí)的老師就犯這方面的毛病,他頗有功底,對(duì)寫(xiě) 文章很有研究,結(jié)果整堂課全部是結(jié)合他的文章學(xué)知識(shí)對(duì)字詞句結(jié)構(gòu)布局進(jìn)行解剖。分解得零零碎碎,聽(tīng)起來(lái)似乎也很有道理,最后評(píng)課時(shí),大家認(rèn)為他對(duì)文章思想 內(nèi)容的理解分析不到位,只從技術(shù)層面進(jìn)行了解剖。
五、總結(jié)一下(既給別人參考,也給自己準(zhǔn)備公開(kāi)課時(shí)參考),試講課要力求做到以下幾個(gè)方面:
1、低下腦袋,態(tài)度謙和,不管是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師,說(shuō)話做事要處處留意。牛人必翻船。
2、講課要有激情,如果抑揚(yáng)不足,起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。
3、說(shuō)話寫(xiě)字速度不能太慢。太慢了大家會(huì)懷疑你的做事效率。字不要太差。
4、要用電腦,要跟上時(shí)代步伐,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了,上課不用電腦的老師必被淘汰。
第五篇:業(yè)務(wù)員應(yīng)聘面試問(wèn)題
業(yè)務(wù)員應(yīng)聘面試問(wèn)題:
1、個(gè)人資料(人事提供)
2、自我介紹1分鐘
3、原來(lái)工作的離職原因
4、在原來(lái)工作崗位上,記憶最深刻的一次:讓你很開(kāi)心的一件事,受到表?yè)P(yáng)的事件
5、在原來(lái)工作崗位上,記憶最深刻的一次:讓你傷心的一件事,受到批評(píng)的事
6、在原來(lái)工作崗位上,有錯(cuò)過(guò)升職機(jī)會(huì)的事嗎
7、你認(rèn)為,你還有哪些事,你以后需要改善的?
8、你如何看待加班問(wèn)題?
銷(xiāo)售面試問(wèn)題集錦
1.如果進(jìn)入公司后,經(jīng)過(guò)努力和在同事的幫助下取得了成績(jī),也拿到了獎(jiǎng)金。此時(shí)你會(huì)有何感想?(考察:口才,德行,悟性)
2.你認(rèn)為自身的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)是什么?影響自身發(fā)展的因素會(huì)是什么?(考察:性格及自我定位)
3.假如經(jīng)過(guò)這次面試,你未被錄用,你認(rèn)為原因是什么?接下來(lái)你來(lái)怎么做?(考察:抗壓能力,對(duì)工作的渴望度)
4.如果要明天早上6點(diǎn)鐘出發(fā)一起去拜訪客戶,你能否做到?對(duì)此事您是怎么想的?(考察:工作精神)
5.請(qǐng)問(wèn)您對(duì)銷(xiāo)售這一職業(yè)是怎么理解的。如果你做銷(xiāo)售準(zhǔn)備怎么做?(考察:職業(yè)認(rèn)識(shí),準(zhǔn)備是否充分喜愛(ài)銷(xiāo)售)
6.如果在工作中與客戶意見(jiàn)不統(tǒng)一,甚至發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理這件事?(考察:抗壓能力,應(yīng)變能力)
7.你的同學(xué)(同事)是都是怎么樣評(píng)價(jià)你的?對(duì)他們的評(píng)價(jià)你是怎么認(rèn)為的?(考察:口才,品行)
8.你對(duì)銷(xiāo)售工作最看重的是什么?你理想的工作環(huán)境或氛圍是什么樣的?(考察:價(jià)值觀,企圖心)
9.如果一項(xiàng)工作或一件事情你已經(jīng)有了自已想法并且覺(jué)得可能會(huì)成功,但領(lǐng)導(dǎo)告訴你這樣做不行可能會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),這樣的情況你會(huì)如何處理?(考察:執(zhí)行力,服從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo))
10.你想要一個(gè)什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?為什么不選擇進(jìn)工廠而選選銷(xiāo)售?(考察:是否適合自己部門(mén)和自己)
11.前一份工作離職的原因?對(duì)原來(lái)公司的印像,原公司有哪些好的地方和不足之處是什么?(考察:經(jīng)歷,品行,德性,渴望的公司類型)