第一篇：2014和平鴿少兒主持人大賽稿件

珍惜

一個(gè)眼盲的小姑娘說(shuō)：

啊，如果問(wèn)我什么是最大的幸福，那就是 給我即使是一天的光。讓我看看親人，朋友，看看太陽(yáng)，星星，月亮，看看曠野，草原，海洋，看看最美的畫，最美的舞蹈，看看什么是藍(lán)，是綠，是紅，是黃，我想看的東西是那么多，一天的時(shí)間是太少了，但是，我也將非常感激，要是能給我一天的光！

一個(gè)耳閉的小男孩說(shuō)：

啊，如果問(wèn)我什么是最大的幸福，那就是，給我即使是一天的聲音。

讓我聽(tīng)聽(tīng)母親的低語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)歌聲，琴聲，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)雨聲，波濤聲，聽(tīng)聽(tīng)老虎的長(zhǎng)嘯，小鳥(niǎo)的啾鳴。

我要聽(tīng)的東西是那么多，一天的時(shí)間太少了。

但是，我也將非常感激，要是能給我一天的聲音！

一個(gè)啞者多么希望

用自己的聲音和朋友談心，用自己的聲音歌唱。

一個(gè)坐在輪椅上的人多么希望站起來(lái)，走過(guò)去和同伴一道散步，爬山。

而一位老人說(shuō)，他愿意犧牲一切

只要能回到青年時(shí)光。

啊，一切都是值得珍惜的如果你失去了它。要時(shí)時(shí)提醒自己，應(yīng)該珍惜的東西正像江水一樣在你身邊流淌??

春的消息

風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到！讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛上山崗，到處有春天的歡笑。看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳； 我高興地捕捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉。看到第一朵雛菊開(kāi)放，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，小花朵，你還認(rèn)得我嗎？ 你看我又長(zhǎng)高了多少！來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞； 再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，和它一起奔 走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。是誰(shuí)搔癢了我的面頰？

啊，身邊又鉆出嫩綠的小草。

下雪了（節(jié)選）下雪了，雪下得真大，雪花兒像鵝毛一樣從天上飄下來(lái)，落在山上、田野上、房子上、大樹(shù)上，蓋上一層，又蓋上一層，全是白茫茫的了。外邊兒靜悄悄的，行人很少。雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。太陽(yáng)光照在樹(shù)上，亮得耀眼。山啊、田野啊、房子啊、大樹(shù)啊，全變了樣兒了，都穿上了白色外衣。校旁那兩座小塔，都戴上了頂白帽子，比平常更好看了。

下課后，同學(xué)們都到院子里來(lái)了。大家滑雪、扔雪球兒、堆雪人兒。他們的臉跟鼻子都凍得紅紅的，可還是玩得很起勁兒。

假如生活欺騙了你 假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子須要鎮(zhèn)靜，相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái)，現(xiàn)在卻常是陰沉，一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)變成親切的懷戀。

感謝

讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想收獲一縷春風(fēng) 你卻給了我整個(gè)春天 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想捧起一簇浪花 你卻給了我整個(gè)海洋 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想擷取一枚紅葉 你卻給了我整個(gè)楓林 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想親吻一朵雪花 你卻給了我銀色的世界飛

飛.我好想飛,飛在藍(lán)天,飛于白云,仰望金色的太陽(yáng),俯視下面的綠樹(shù).飛,我好想飛,親親小鳥(niǎo),摸摸飛機(jī),讓清爽的風(fēng)吹拂著我的長(zhǎng)發(fā)。我要飛到北京,看看長(zhǎng)城,望望故宮。

我要飛到臺(tái)灣, 向臺(tái)灣的同胞們問(wèn)好。飛,我要飛,自由自在,無(wú)拘無(wú)束地飛春（節(jié)選一）

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

春（節(jié)選二）

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢

慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。

小鳥(niǎo)音符小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你們?yōu)槭裁?/p>

不坐在高高的樹(shù)梢？小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你們?yōu)槭裁?/p>

在電線上來(lái)回回跳躍？明白了，明白了，你們錯(cuò)把電線當(dāng)成五線譜了。小鳥(niǎo)音符，呵，音符小鳥(niǎo)——多么美麗的曲調(diào)??

六十六頭牛

六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。六十六簍油，堆在六十六間樓； 六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。忽然一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。

感 謝

爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō) 孩子,你們都是幸福的一代 天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里 爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō) 孩子,你們都是幸運(yùn)的一代 天天生活在溫暖的陽(yáng)光里 老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代 天天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在 展開(kāi)理想的翅膀 翱翔在知識(shí)的海洋里

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō): 是呀,這得感謝您, 為我們奉獻(xiàn)了一切

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼 我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);是呀,這得感謝您 為我們創(chuàng)造了一切

而您的額頭,卻布滿了皺紋 我想對(duì)老師說(shuō): 是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中.此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花 開(kāi)放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng) 給爸爸媽媽帶去清涼 不再讓汗水揮灑

此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶 讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再嘶啞

《媽媽睡了》 作者：張秋生

媽媽睡了，媽媽在和我午睡的時(shí)候，睡得好熟好熟，像我睡著時(shí)在我身旁，睡夢(mèng)中的媽媽真美麗，媽媽明亮的眼睛閉上了，彎彎的眉毛，媽媽的嘴巴張開(kāi)著，好像在為我唱催眠的歌謠。

睡夢(mèng)中的媽媽好慈祥，她的嘴巴眼角都掛著笑意，好像在睡夢(mèng)中想好了一個(gè)故事。

睡夢(mèng)中的媽媽好累，窗外小鳥(niǎo)在唱著歌，風(fēng)在樹(shù)葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽(tīng)不到，她干了好多活，累了，乏了，她真該好好睡一覺(jué)啦，媽媽，睡吧。

爺爺?shù)亩?/p>

冬天是靜默的季節(jié)

爺爺總是獨(dú)自坐在冬天的墻邊 默默無(wú)言 陽(yáng)光用溫和的手

撫摸著他核桃一樣蒼老的臉 像慈祥的母親 撫摸著自己心愛(ài)的孩子 冬天是落雪的季節(jié) 雪花像神秘的白蝴蝶

紛紛揚(yáng)揚(yáng)來(lái)自遙遠(yuǎn)的天國(guó) 我的爺爺在靜靜的雪夜里 講起他小時(shí)候的故事

他快活得也像一個(gè)小孩子 心里充滿了無(wú)限溫暖 就像我們?cè)趹n愁的日子里 突然想起了郊游的春天其實(shí)誰(shuí)也不知道

爺爺在冬天想著什么 但他的故事告訴了我 他離開(kāi)自己的童年和老家 已經(jīng)非常非常的遙遠(yuǎn)??

有關(guān)春天的：

春天很大又很小作者：王宜振春天到底有多小

問(wèn)問(wèn)小花朵,也許會(huì)知道

花朵說(shuō):它常站在我的花瓣上跳舞跳完舞,又鉆進(jìn)小小的花苞里睡覺(jué)

春天到底有多小

問(wèn)問(wèn)小燕子,也許會(huì)知道

燕子說(shuō):我銜著它從南方飛到北方它哩,同一粒小豌豆差不了多少

春天到底有多大

問(wèn)問(wèn)那棵樹(shù),也許會(huì)知道大樹(shù)說(shuō):春天是一只大鳥(niǎo)一棵樹(shù)只是它的一根羽毛

春天到底有多大

問(wèn)問(wèn)小朋友,也許會(huì)知道

小朋友說(shuō):我們都被春天含在嘴里遠(yuǎn)山和草地也陷進(jìn)春天的懷抱

春天到底是大是小

大伙兒碰在一起就爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵說(shuō)它大說(shuō)它小都有一定道理老師說(shuō),這樣的問(wèn)題想想就會(huì)知道

尋訪春天

盼望著，春天的腳步近了，我?guī)е鴼g快的心情去尋訪春天。

我睜大明亮的眼睛來(lái)到小河邊玩兒，柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽，小蝌蚪在清涼的湖水中嬉戲，我無(wú)比快樂(lè)。

我邁著輕快的腳步來(lái)到田野上玩兒，莊稼從熟睡中醒來(lái)，昆蟲(chóng)蹦跳著低聲交談，我無(wú)比輕松。

我手舞足蹈地來(lái)到花園里玩兒，艷麗的桃花盡情綻放，雪白的梨花歡樂(lè)歌唱，我無(wú)比暢快。

春天的腳步越來(lái)越近了，春天帶給我歡樂(lè)

春天的童話（兒童詩(shī)）春天來(lái)了

仿佛成了綠的世界 到處是五顏六色的花兒 到處是碧綠如玉的草兒 春天的味道

春天的味道，是甜的，如甜蜜的花汁，又如甜蜜的生活。春天的味道，是香的，如芳香撲鼻的花香，又如香甜的空氣。

春天的味道，是五彩繽紛的，瞧！這兒，那兒，花開(kāi)朵朵。

我不知道美麗的春天 是如何來(lái)到我的窗前 嘰嘰喳喳地鳴叫聲中 清新而又明媚的早晨 來(lái)到我的窗前----窗前那連綿起伏的群山 孤獨(dú)而又光禿的落葉樹(shù) 昨天好象還是一片蕭條 突然間滿目青青與金黃 春雨無(wú)聲無(wú)息地潤(rùn)下來(lái) 一個(gè)冬天的沉悶與無(wú)奈 在不經(jīng)意間被沖刷一新 處處充滿了勃勃的生機(jī) 擁抱綠樹(shù)鮮花和溫曖 聆聽(tīng)空寂的自然蕭聲 仿佛置身于蓬萊仙境 脫胎換骨地冉冉飛升

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 多么自信的歌者啊

你的詩(shī)句深刻于我的腦海 春天喲你永駐在我的心里 一年之計(jì)在于春啊 而春--正途經(jīng)我的靈魂 我虔誠(chéng)地一頁(yè)頁(yè)翻閱

驚奇地發(fā)現(xiàn)高于一切的依然是春天

一片槐樹(shù)葉

一片槐樹(shù)葉

紀(jì)弦

這是全世界最美的一片，最珍奇，最可寶貴的一片，而又是最使人傷心，最使人流淚的一片，薄薄的，干的，淺灰黃色的槐樹(shù)葉。忘了是在江南，江北，是在哪一個(gè)城市，哪一個(gè)園子里撿來(lái)的了，被夾在一冊(cè)古老的詩(shī)集里，多年來(lái)，竟沒(méi)有些微的損壞。蟬翼般輕輕滑落的槐樹(shù)葉，細(xì)看時(shí)，還沾著些故國(guó)的泥土啊。故園喲，要等到何年何月何日 才能讓我回到你的懷抱里 去享受一個(gè)世界上最愉快的 飄著淡淡的槐花香的季節(jié)？..自我介紹

尊敬的各位評(píng)委老師好，我叫劉智珩，今年11歲，來(lái)自美麗的六朝古都南京。現(xiàn)在是一名五年級(jí)學(xué)生。

我個(gè)頭不高也不矮，身體比較強(qiáng)壯，濃眉大耳，長(zhǎng)有一雙有福氣的大耳垂，別看我長(zhǎng)有男孩子的身材，膽子可小呢，現(xiàn)在心里面還像小鹿亂撞呢！我喜歡畫畫，別看我年齡小，在畫畫上還得了不少獎(jiǎng)！我還喜歡書法，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，但是字還是寫得不錯(cuò)的。我一直把顏真卿所說(shuō)的：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”作為自己的座右銘，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

聽(tīng)了上面的介紹，相信大家對(duì)我都有所了解了吧！

口語(yǔ)學(xué)習(xí)班教材

（一）： 自我介紹：（1）問(wèn)候語(yǔ)

我祝大人們：工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)，一順百順，萬(wàn)事如意！

我祝小孩子們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)，年年歡樂(lè)，沒(méi)事兒偷著樂(lè)！（2）數(shù)字成語(yǔ)

我祝大家是：一帆風(fēng)順，兩全其美，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財(cái)，五谷豐登，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九星報(bào)喜，十全十美，百年好合，千姿百態(tài)，萬(wàn)事如意，請(qǐng)來(lái)電掌聲鼓勵(lì)！謝謝！（3）問(wèn)好語(yǔ) 我來(lái)向大家問(wèn)好，我祝大家是：“吃得好，穿得好，睡得好，玩兒得好，樂(lè)得好，站的好，坐的好，一天更比一天好，一年更比一年好，好上加好，好得不得了。來(lái)點(diǎn)兒掌聲好不好！”呵呵，看我說(shuō)得好不好，要是您能做到這些好，那就不是“三好學(xué)生”了。咱是“八好學(xué)生” 自我介紹的技巧:（1）在自我介紹的時(shí)候不要學(xué)別人，要有自己的個(gè)性，自己的特點(diǎn)。這樣別 人才會(huì)記住你，對(duì)你產(chǎn)生關(guān)注。（2）從側(cè)面形容，把自己生動(dòng)形象的介紹給大家，自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好、姓名、年齡以及來(lái)自什么地方，現(xiàn)在在哪里讀書，讀幾年級(jí)。這些是一般自我介紹的幾項(xiàng)基本內(nèi)容！如果用死板的文字?jǐn)⑹鱿聛?lái)就沒(méi)有太大的吸引力了，你的形象在別人腦海里就不會(huì)有很大的映像。這個(gè)自我介紹就是失敗的！

（3）繞圈子，有時(shí)候老師考學(xué)生，讓學(xué)生做一分鐘或者半分鐘自我介紹時(shí)，學(xué) 生都閑時(shí)間太長(zhǎng)，怕說(shuō)不了那么長(zhǎng)時(shí)間。這就需要繞圈子了，和觀眾互動(dòng)，比如在介紹年齡的時(shí)候就說(shuō)“我的年齡呢！你們猜，看我有幾歲了？哈哈，猜不出來(lái)吧，我今年七十二〃〃〃個(gè)月！七十二個(gè)月是幾歲啊？你自己不會(huì)算啊！〃〃〃〃”如此一來(lái)即可以把時(shí)間拉長(zhǎng)，而且還有一個(gè)更大的好處，就是可以調(diào)節(jié)氣氛！

（5）有一定節(jié)奏感的自我介紹，這是比較難的，把自己的介紹內(nèi)容連串在歌曲 里面唱出來(lái)，或者自己組織有轍有韻的順口溜來(lái)介紹！（在上課的時(shí)候老師會(huì)親自為每一位同學(xué)編寫的）

下面是四種不同風(fēng)格，不同性格的人物自我介紹，即“古靈精怪型、逆向思維型，直白大膽型。”（1）古靈精怪型：哈嘍！大家好。我叫王曉琪。我是哪里人呢？聽(tīng)我剛才說(shuō)得那聲“哈嘍”，你就可以聽(tīng)出來(lái)那句是英文，聽(tīng)了我說(shuō)的英文之后呢你就會(huì)認(rèn)為我啊〃〃〃肯定不是英國(guó)人。具體是哪兒的人呢？我告訴你，反正不是火星人，我是地球村的。今年多少歲了呢？比去年大一歲。去年我滿月〃〃〃〃七年了（去年滿月七年，今年正好是八歲）我身高一百三十七〃〃〃公斤，不對(duì)，應(yīng)該是厘米。體重不夠一噸〃〃〃〃〃

（2）逆向思維：大家好，我一來(lái)你們一定會(huì)很想知道我的名字叫什么對(duì)吧？我偏不告訴你我叫王曉琪。我不告訴你我叫王曉琪你們誰(shuí)也不會(huì)知道我叫王曉琪，即使知道了我叫王曉琪，你們也不會(huì)記得王曉琪，千萬(wàn)不要記得我叫王曉琪，一定要忘掉我叫王曉琪。請(qǐng)問(wèn)大家〃〃〃〃我叫什么名字？有沒(méi)有人知道？（大家一定會(huì)異口同聲說(shuō)王曉琪）！你們不知道我是哪個(gè)學(xué)校的吧？我就不告訴你。但是如果你要對(duì)我有什么不滿的話，隨時(shí)可以去“星河學(xué)校”打我的小報(bào)告！你去了也不怕。因?yàn)椴恢牢夷膫€(gè)班。哈哈！我們校長(zhǎng)絕對(duì)會(huì)替我保密的，因?yàn)樗麑?duì)我們?nèi)昙?jí)二班的學(xué)生特別的好〃〃〃〃

（3）直白大膽型：我來(lái)了。我叫王曉琪，今年八歲，在星河學(xué)校三年級(jí)二班讀書。特長(zhǎng)是唱歌跳舞。一定要記得喔！不記得也沒(méi)關(guān)系，等一下我寫張紙條給你們每人都發(fā)一張。我告訴你，我特別的自信，自從我出生到現(xiàn)在還沒(méi)有遇到過(guò)比我強(qiáng)的人，如果在場(chǎng)的誰(shuí)不服氣的話可以過(guò)來(lái)和我Pk咯，但是PK之前你必須回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，就是我叫什么名字，今年幾歲，在哪所學(xué)校讀書，特長(zhǎng)是什么！所以啊現(xiàn)在你們就趕緊記吧，不要等一下我問(wèn)的時(shí)候回答不上來(lái)。等你們記下來(lái)了之后啊〃〃〃〃我的自我介紹也就成功了！我們也沒(méi)有必要PK了。謝謝！（4）順口溜介紹：各位觀眾我告訴你，我從來(lái)不跟別人吹牛皮！自我介紹有主題，學(xué)生我名叫王曉琪，現(xiàn)就讀：星河學(xué)校三年級(jí)。認(rèn)真刻苦來(lái)學(xué)習(xí)。老師上課記心里。打鬧玩耍是業(yè)余，偶爾和同學(xué)做游戲。現(xiàn)如今八歲的我。能歌善舞有進(jìn)取，身高也有一米三點(diǎn)兒七。性格開(kāi)朗是活潑地。愛(ài)開(kāi)玩笑是大大地。說(shuō)得不好別往心里去。多有得罪是別介意，王曉琪，在此敬一禮。希望大家給點(diǎn)兒掌聲來(lái)鼓勵(lì)。最后我誠(chéng)心誠(chéng)意謝謝你，謝謝你！第2/3頁(yè)

注：編寫創(chuàng)作順口溜的基本轍韻分為十三大轍。（學(xué)生只需了解，無(wú)需必會(huì)）

現(xiàn)在流行的“十三道大轍”各有自己的名稱，這十三個(gè)名稱都是分別以本轍中有代表性的兩個(gè)字組成的，它們是：

（一）中東轍，由韻母eng、ing、ong、iong拼成的字，例如：中、風(fēng)、龍等。

（二）發(fā)花轍，由韻母a、ua、ia拼成的字，如發(fā)、拉、馬、大、話、掛等。

（三）懷來(lái)轍，由韻母ai、uai拼成的字，如：派、曬、敗、白、來(lái)、埋、開(kāi)、帶等。

（四）江洋轍，由韻母ang、iang、uang拼成的字，如：江、房、唱、上等。

（五）乜斜轍，由韻母ie、ue拼成的字，如：斜、怯、借、月、謝、也、冽等

（六）姑蘇轍，由韻母u拼成的字，如無(wú)、湖、讀、出、哭、書、穆、路、屬、觸、目等。

（七）衣期轍，由韻母I、er、v拼成的字，如：紀(jì)、西、去、呂、期、系、擬、舉、等。

（八）油求轍，由韻母ou、iu拼成的字，如：否、周、某、樓、艘、邱、修、九、游等。

（九）灰堆轍，由韻母ei、ui拼成的字，如：悲、誰(shuí)、飛、淚、每、歲、稅、枚、魁等。

（十）人辰轍，由韻母en、in、un拼成的字，如人、分、臣、金、民、論、神、秦等。

（十一）搖條轍，由韻母ao、iao拼成的字，如：桃、袤、掃、叫、老、饒、高等。

（十二）言前轍，由韻母an、ian、uan拼成的字，如：眼、反、傳、滿、演、仙等。

（十三）梭波轍，由韻母e、o、uo拼成的字，如：佛、羅、車、和、撥、德、社等

第二篇：少兒主持人大賽

小主持人大賽”現(xiàn)場(chǎng)模擬

1、你在主持節(jié)目時(shí)說(shuō)錯(cuò)了話怎么辦？

2、買東西時(shí)忘記帶錢怎么辦？

3、今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉辦一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)你說(shuō)一段開(kāi)場(chǎng)白；

4、假如我們身邊的一個(gè)同學(xué)得了重病，需要很多錢做手術(shù)才能挽救他的生命，現(xiàn)在學(xué)校要組織大家捐款，奉獻(xiàn)愛(ài)心，請(qǐng)你說(shuō)一段倡議的話；

5、以母親節(jié)為主題的隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一段結(jié)束語(yǔ)；

6、你是主持人，假如你上臺(tái)時(shí)突然摔了一跤怎么辦？你會(huì)說(shuō)些什么話來(lái)為自己解尷尬？

7、森林里舉行音樂(lè)會(huì)，請(qǐng)你模仿三種以上動(dòng)物出場(chǎng)時(shí)的神態(tài)和聲音；

8、如果你是一位小發(fā)明家，你將會(huì)發(fā)明什么東西送給老師？為什么？

9、如果今天的比賽你勝出，你將做些什么？失敗了呢？

10、這里有一只手表，你是推銷員，把這只表推銷給我；

11、有人說(shuō)“閱讀能改變?nèi)松保阃鈫幔空f(shuō)說(shuō)理由；

12、假如你說(shuō)小主持人，在演出過(guò)程中，有演員出現(xiàn)失誤，你會(huì)做些什么？說(shuō)些什么？

13、小明這次考試成績(jī)不是很好，回家后小明的表現(xiàn)以及他爸爸的表現(xiàn)會(huì)怎樣？請(qǐng)你模擬一段他們的對(duì)話；

14、父親節(jié)快到了，你打算送一件什么禮物給你的爸爸？為什么？

15、如果你在主持節(jié)目的時(shí)候，有一只蒼蠅圍著你飛來(lái)飛去，你該怎樣處理？

第三篇：主持人大賽稿件

各位評(píng)委老師好，我是號(hào)，符國(guó)龍。來(lái)自山東現(xiàn)代學(xué)院/計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大一學(xué)生。本人性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛對(duì)主持更是情有獨(dú)鐘，與此同時(shí)也認(rèn)識(shí)很多志同道合的朋友。在校期間成功擔(dān)任過(guò)學(xué)校二級(jí)院系的大型晚會(huì)活動(dòng)的主持人，和學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)的周年慶典文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)主持人，效果甚佳，并取得圓滿成功，得到學(xué)院師生的一致好評(píng)。

對(duì)參加本次主持人大賽我想挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己，不管能不能在此次大賽中取得成功，我想它都會(huì)使我的人生往前邁上一大步。

謝謝諸位老師聆聽(tīng)。

感恩母親節(jié)主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們 大家好！

我是本次晚會(huì)的主持人符國(guó)龍，五月的天空，心得雨巷，一簇簇康乃馨緩緩的綻放，初夏的眼光，緩緩地照在身上。新野開(kāi)滿了紫丁香。融入陽(yáng)光雨，咀嚼五月芳香，寄托對(duì)母親深情呼喚的喚碼，這份親情溫暖如春，穿越了恒古的足音。這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中述說(shuō)著歲月的故事。所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從山川河流中穿行而過(guò)，在這樣一個(gè)溫暖的季節(jié)讓我們一起感悟親情，感謝母親！今晚讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，歡迎院長(zhǎng)助理車海燕院助、護(hù)理院長(zhǎng)楊秀院長(zhǎng)、醫(yī)學(xué)院邵大勇院長(zhǎng)、汽車學(xué)院趙鵬院長(zhǎng)、盡管學(xué)院邵林院長(zhǎng)、建工學(xué)院劉謹(jǐn)院長(zhǎng)、電子學(xué)院康惠院長(zhǎng)、人文學(xué)院左煬院長(zhǎng)、及二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！下面我宣布山東現(xiàn)代學(xué)院“弘揚(yáng)美德 歌頌?zāi)赣H 獻(xiàn)禮母親”文藝匯演，現(xiàn)在正式開(kāi)始。

中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不哀，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文中《孝經(jīng)》如夏日的繁星，閃爍著獨(dú)特的光彩。孝是什么？孝就如為回報(bào)恩重如山的父母而獻(xiàn)上一盞香茗，閃爍著獨(dú)特的光彩。孝就如靈魂深處盛開(kāi)的一朵鮮花，他偽更持久永恒，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的清香。今晚讓我們共同走進(jìn)《孝經(jīng)》，聆聽(tīng)《孝經(jīng)》，感悟《孝經(jīng)》。下面請(qǐng)全體師生起立，有來(lái)自大學(xué)生社團(tuán)的兩位同學(xué)帶著我們?cè)俅螌⒔?jīng)典誦讀。掌聲歡迎！古典舞蹈《縹緗醉》

中華古典舞蹈?jìng)鞒兄腥A文明的精髓，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而有動(dòng)人。靈動(dòng)舞姿、曼妙音律，下面讓我們一起去感受中華民族的古典美，請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈部為我們帶來(lái)的古典舞蹈《縹緗醉》。掌聲有請(qǐng)！

歌曲《母親》 世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫做母愛(ài)，這個(gè)人叫做母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽，下面請(qǐng)欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師孟娜老師、孫凱老師帶來(lái)的歌曲《母親》。讓我們掌聲歡迎。歌曲表演《時(shí)間去哪了》

時(shí)光飛逝，我們可曾注意到母親額角的縷縷白發(fā)，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正的理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月。我們的幸福是您給予的，我們的路是你呵護(hù)的。感謝您，親愛(ài)的媽媽！這首歌再次響起都會(huì)讓我們心有觸動(dòng)，舒緩的旋律搭配平實(shí)的詞句，徐徐訴說(shuō)歲月流轉(zhuǎn)中的人生故事。下面讓我們?cè)俅稳ジ惺苓@首歌曲給我們的感動(dòng)，請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的歌曲表演《時(shí)間去哪了》。掌聲有請(qǐng)！手語(yǔ)表演《燭光里的媽媽》

母親的偉大，凝結(jié)了你我血肉，母親的高尚，塑造了你我靈魂，母親的一生是壯美的愛(ài)的航行！親愛(ài)的母親，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣都曾經(jīng)歷，多少年默默承受無(wú)限付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去您心底的傷痛，好想撫平您臉上的皺紋。接下來(lái)要登場(chǎng)的節(jié)目是由紅十字會(huì)社團(tuán)帶來(lái)的情景劇及手語(yǔ)表演《燭光里的媽媽》，掌聲歡迎！舞蹈《我們都是好孩子》

年少時(shí)代，我們揮霍著無(wú)憂無(wú)慮的青澀時(shí)光，歡笑，追逐，打鬧。彼時(shí)年華正好，春色尚明，我們相信自己的心中涌動(dòng)陽(yáng)光，相信有一種信念叫做善良。相信自己將初心不改，無(wú)悔向前。相信，我們都是好孩子，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈部帶來(lái)的舞蹈《我們都是好孩子》。合;掌聲有請(qǐng)!表演《武術(shù)與太極》

武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極拳更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。武術(shù)是中華民族的國(guó)粹cui之一，使我們心態(tài)和寧?kù)o。表演如行云流水，如清風(fēng)拂柳，給人一種美的感受。請(qǐng)欣賞社團(tuán)的學(xué)生們帶來(lái)的表演《武術(shù)與太極》。

合唱《有你的地方就是天堂》

有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)那便是母愛(ài)，有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)她便是母親。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家中的脊梁，有了她，才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣，是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)霜。為了我們成長(zhǎng)耗費(fèi)了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您無(wú)怨無(wú)悔。在今天這樣一個(gè)屬于您的節(jié)日里讓我們共同唱響這首歌，送給您我最親的媽媽！掌聲歡迎大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的合唱《有你的地方就是天堂》。

最后讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài)，為母親解一絲憂、送一些快樂(lè)！五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親，珍惜這份與生俱來(lái)的親情。同學(xué)們，讓我們向天下的母親共同道一聲“母親辛苦了”！

下面我宣布山東現(xiàn)代學(xué)院“弘揚(yáng)美德，歌頌?zāi)赣H，獻(xiàn)禮母親”文藝匯演圓滿成功！再次衷心地感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，感謝各位同學(xué)精彩的表演。老師們、同學(xué)們下次再見(jiàn)！

第四篇：主持人大賽主持人稿件

主持人大賽演講稿

A:尊敬的來(lái)賓

B：親愛(ài)的同學(xué)們

合：----------大家晚上好！

A:我是主持人**

B:我是主持人**

A:歡歌笑語(yǔ)追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！

B:喜悅盛開(kāi)歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

A:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨鑄就的圣地！

B:這，將是才藝的較量。更是信心與勇氣的大比拼！

A：歡迎來(lái)到由**主辦的主持人大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)！

B:在初賽中選手各顯其能，令我們嘖嘖稱贊。進(jìn)過(guò)激烈的角逐，最終有**位選手順利進(jìn)入決賽。

A：我們的選手已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺！在這里我們衷心的洗完就跟他們能夠發(fā)揮出自己最好的水平，讓我們用熱烈的掌聲祝福他們！

B:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓。******* A:******

B:******

A:******

B:******，讓我們用熱烈的掌聲再次歡迎各位嘉賓的到來(lái)！

A:下面由我來(lái)為大家介紹一下本場(chǎng)比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)

第一個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹與模擬主持。接下來(lái)我們的選手將一次通過(guò)應(yīng)變能力測(cè)試，默契大比拼以及頒獎(jiǎng)前的最后決戰(zhàn)力挽狂瀾。B:在這四個(gè)環(huán)節(jié)中，相信各位選手的表現(xiàn)定會(huì)異彩紛呈。下面我來(lái)為大家介紹一下比賽規(guī)則：

在前四個(gè)環(huán)節(jié)中，我們的評(píng)委將根據(jù)選手的語(yǔ)言流暢度、應(yīng)變能力、配合默契度、肢體語(yǔ)言、臺(tái)風(fēng)等方面進(jìn)行評(píng)分。

A:力挽狂瀾環(huán)節(jié)結(jié)束后，將進(jìn)入我們的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)和才藝欣賞環(huán)節(jié)。希望各位參賽選手和觀眾積極參加。

B:好的。那么接下來(lái)將進(jìn)入精彩的自我介紹和么你主持環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)么你主持環(huán)境為：迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。用時(shí)不超過(guò)5分鐘，在最后20秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將舉牌示意。希望各位選手把握好自己的時(shí)間。……………………（選手上場(chǎng)之間的銜接詞）

A:各位選手幽默的表現(xiàn)過(guò)后，我們即將進(jìn)入應(yīng)變能力測(cè)試一環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)自持人讀完情況后開(kāi)始計(jì)時(shí)，選手有15秒的思考時(shí)間，若超過(guò)思考時(shí)間，計(jì)時(shí)員會(huì)舉牌提示。之后選手用時(shí)不限。下面有請(qǐng)1號(hào)選手**

……………

B:……………

A:機(jī)智的應(yīng)變，靈敏的思維，我們的選手解決了一個(gè)有一個(gè)令人措手不及的突發(fā)情況，接下來(lái)進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：默契大比拼。本環(huán)節(jié)從表演時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，不超過(guò)三分鐘。下面將是第一組選手的精彩表現(xiàn)，他

們主持的節(jié)目類型為新聞?lì)悺?/p>

B:兩位新聞節(jié)目主持人，為我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的新聞報(bào)道。下面來(lái)關(guān)注一下我們的體壇盛況。有請(qǐng)第二組選手上臺(tái)。

A:一場(chǎng)精彩而又激烈的賽事過(guò)后，我們?nèi)蕵?lè)節(jié)目那邊看看，又有什么娛樂(lè)新動(dòng)態(tài)呢？有請(qǐng)第三組選手上場(chǎng)。

B:一段令人開(kāi)懷的娛樂(lè)節(jié)目過(guò)后，讓我們用心去傾聽(tīng)一下第四組選手的訪談節(jié)目。

A:一段精彩的訪談節(jié)目過(guò)后，讓我們?nèi)タ纯船F(xiàn)在全國(guó)各地的小朋友都正在收看什么節(jié)目呢？有請(qǐng)第五組選手上臺(tái)表演。

B:當(dāng)代社會(huì)各位家長(zhǎng)，對(duì)于子女的外語(yǔ)教學(xué)情況日益重視，那么就讓我們看一下第六組選手的英語(yǔ)類節(jié)目吧！

A:各組選手默契的配合，讓我們看到了主持界的未來(lái)之星，下面將是各位選手為自己拉分的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：力挽狂瀾。本環(huán)節(jié)每人90秒，余十秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將舉牌示意。好，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

B:請(qǐng)各位選手到臺(tái)前來(lái)，按比賽順序站好，一次進(jìn)行最后陳述，希望各位選手把握好時(shí)間，好好表現(xiàn)！

………

A:緊張激烈的力挽狂瀾結(jié)束后，讓我們放松一下。下面進(jìn)入觀眾互動(dòng)和才藝欣賞環(huán)節(jié)。

B:本環(huán)節(jié)中，參加者需將繞口令大聲朗讀出來(lái)，不然沒(méi)有小獎(jiǎng)品哦！………

B:有趣的繞口令環(huán)節(jié)結(jié)束后，下面將是才藝欣賞環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)有幸請(qǐng)

到了舞壇新秀-**，她將為我們帶來(lái)一段舞蹈--change

A:激情四溢的舞蹈結(jié)束之后，下面將是我們的小野蠻派新寵為大家?guī)?lái)的一首歌曲===珍愛(ài)舞臺(tái)，有請(qǐng)！

A:在這首動(dòng)人的歌曲中，相信大家也一定都聽(tīng)出了**的心聲：對(duì)舞臺(tái)的熱愛(ài)。讓他再來(lái)一首好不好？

……………

B:本環(huán)節(jié)結(jié)束后，相信大家也休息的差不多了。下面有請(qǐng)**為各位選手做精彩點(diǎn)評(píng)。

A:下面有請(qǐng)**做精彩點(diǎn)評(píng)

B:對(duì)于選手的點(diǎn)評(píng)，令我們都受益頗多。

A:今天的評(píng)委，不僅公正的位選手進(jìn)行了評(píng)分，而且對(duì)各位選手都進(jìn)行了非常有針對(duì)性的精彩點(diǎn)評(píng)。讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！下面我們將為大家公布此次比賽的最終結(jié)果。B:……

A:……

B:……

A:……

B:……

A: 回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶；

B：回聽(tīng)那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；

A: 每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

B: 讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開(kāi)拓的激情，A:讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章 B:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的神話。

A:來(lái)吧，敲醒心靈，張開(kāi)雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！B：**第*屆主持人大賽圓滿結(jié)束！謝謝各位的到來(lái)！

第五篇：少兒主持人大賽方案

少兒主持人大賽方案

一、時(shí)間及地點(diǎn) 2010 年 7 月中旬，比賽地點(diǎn)另行通知。

二、參賽對(duì)象 凡于年齡在 3 至 18 周歲之間的青少年兒童，均可報(bào)名參加。具體年齡組劃分： 幼兒組：3—6 歲 兒童組：7—12 歲 青少年組：13—18 歲

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈按組別分設(shè)一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 4 名，三等獎(jiǎng)10 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，主持人比賽獎(jiǎng)項(xiàng)同上。

四、參賽費(fèi)用

1、少兒藝術(shù)比賽：?jiǎn)稳恕㈦p人、三人節(jié)目每人 50 元；4 至 10人每人 30 元；10 人以上每人 20 元。

2、主持人比賽：主持人比賽每位參賽選手需交納 50 元參賽費(fèi)

五、參賽要求

1、少兒藝術(shù)大賽（1）、參賽節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，題材新穎，形式多樣，富有情趣及鮮明的時(shí)代精神和民族特色，符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)。聲樂(lè)和舞蹈參賽作品原則上是近年來(lái)創(chuàng)作的作品。（2）、舞蹈含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞；聲樂(lè)含獨(dú)唱、重唱、表演唱；器樂(lè)含獨(dú)奏、重奏、合奏，表演節(jié)目限時(shí) 5 分鐘。

2、主持人大賽、（1）主持人比賽參賽選手要求形象端莊、講普通話、鼓勵(lì)創(chuàng)新，有鮮明的個(gè)性。（2）、主持人比賽分現(xiàn)場(chǎng)主持、即興采訪、才藝展示等，每位選手表演限時(shí) 8 分鐘。（3）、凡進(jìn)入決賽的少兒目主持人，將成為石嘴山電視臺(tái)教育欄目的特邀主持人。

3、主辦單位為選手提供鋼琴。演員的服裝、道具及其它樂(lè)器自備。

4、石嘴山電視臺(tái)將對(duì)本次比賽的所有項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)況錄像，并安排每天在黃金時(shí)間播出。六一兒童節(jié)前夕在大武口舉行“迎奧運(yùn)、，晚會(huì)實(shí)況將在石嘴山電慶六一暨全市少兒藝術(shù)電視大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”視臺(tái)六一期間重復(fù)播出。優(yōu)秀選手還將代表石嘴山市參加寧夏電視總臺(tái)和 CCTV 少兒藝術(shù)電視大賽。

六、報(bào)名方式：

1、由學(xué)校統(tǒng)一組織選報(bào)參賽選手和節(jié)目，每個(gè)學(xué)校至少選送 3（大賽組委會(huì)將對(duì)各個(gè)學(xué)校的組織情況設(shè)置—6 個(gè)節(jié)目，多則不限。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)）。

2、全市各個(gè)培訓(xùn)班可以直接報(bào)名，學(xué)生也可以個(gè)人名義直接報(bào)名參加。

3、參賽單位及個(gè)人請(qǐng)與 5 月 10 日前將報(bào)名表報(bào)市電視臺(tái)。少兒主持人大賽開(kāi)始報(bào)名了關(guān)于“春江車業(yè)杯”桐廬縣第三屆少兒主持人大賽的通知 中共桐廬縣委宣傳部主辦單位： 桐廬縣廣播電視臺(tái) 桐廬縣教育局協(xié)辦單位： 桐廬春江車業(yè)有限公司承辦單位： 桐廬人民廣播電臺(tái) 桐廬通遠(yuǎn)琴行各小學(xué)、幼兒園：為培養(yǎng)挖掘少兒主持人才，大力推廣普通話，做到“人人都講普通話，人人講好普通話”在前兩屆成功舉辦的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定于 5-6 月份舉辦“春江車業(yè)杯”桐廬縣第三屆少兒主持人大賽。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：1．參賽對(duì)象：6---13 周歲在校學(xué)生。2．賽程安排：⑴．報(bào)名：報(bào)名截止時(shí)間：5 月 8 日-----5 月 30 日?qǐng)?bào)名辦法：選手憑相關(guān)證件在指定地點(diǎn)報(bào)名。也可由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名，報(bào)名時(shí)填寫報(bào)名表并繳納報(bào)名費(fèi) 10 元。報(bào)名地點(diǎn)：桐廬縣春江路 526 號(hào)（桐廬通遠(yuǎn)琴行內(nèi)）報(bào)名電話：69998989（潘老師）64225566 64201597（馬老師）⑵．海選：海選時(shí)間：6 月 2 日---3 日（周六、周日）。海選內(nèi)容:選手自我介紹及限時(shí)自備作品朗讀（材料選手自備，題材、形式不限，主要考察選手普通話水平）。海選地點(diǎn)：桐廬春江車業(yè)一樓展廳（江南云棲路南側(cè)，乘坐 15 路公交車可直達(dá)），海選通過(guò)短信、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式取前 3 名直接進(jìn)入決賽，其余以評(píng)委評(píng)分按比賽人數(shù)的 25進(jìn)入復(fù)賽。⑶.復(fù)賽：復(fù)賽時(shí)間：6 月 10 日（周日）。復(fù)賽內(nèi)容：選手自我介紹、自備材料朗讀、選手自備語(yǔ)言類才藝展示等。復(fù)賽地點(diǎn)另定。復(fù)賽成績(jī)以評(píng)委評(píng)分、短信、電話、網(wǎng)絡(luò)等取前 17 名選手進(jìn)入決賽。⑷.決賽：決賽時(shí)間：6 月 17 日（周日）決賽內(nèi)容：選手自行設(shè)計(jì)并主持一檔節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白、選手現(xiàn)場(chǎng)采訪、選手才藝展示等。決賽地點(diǎn)：桐廬春江車業(yè)一樓展廳（江南云棲路南側(cè)，乘坐 15 路公交車可直達(dá)）⑸.評(píng)獎(jiǎng)：比賽將邀請(qǐng)國(guó)家、省、縣等相關(guān)專家組成評(píng)委班子，本著公開(kāi)、公正、公平的原則最終選出一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 5 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 10 名、最佳人氣獎(jiǎng) 1 名、最佳口才獎(jiǎng) 1 名、最具潛質(zhì)獎(jiǎng) 1 名。分別予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手同時(shí)獲得桐廬縣第三屆“十佳小主持人”稱號(hào)。⑹.其他： 所有參賽的選手均可得到本次比賽組委會(huì)提供的“陽(yáng)光購(gòu)物卡”一張。報(bào)名表附后。中共桐廬縣委宣傳部 桐廬縣廣播電視臺(tái)桐廬縣教育局2007 年 4 月 30 日 “動(dòng)感校園魅力通小”大型藝術(shù)

節(jié) ——“展示真我風(fēng)采 為夢(mèng)想構(gòu)筑舞臺(tái)”小主持人大賽活動(dòng)方案

一、大賽宗旨：為了促進(jìn)少兒文化藝術(shù)的發(fā)展，展示通小校園文化，活躍校園生活，特在校藝術(shù)節(jié)期間舉辦首屆小主持人大賽。本次大賽新穎、獨(dú)特，旨在提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，選拔真正有實(shí)力，有特色的優(yōu)秀小主持人，并推薦參加校藝術(shù)節(jié)期間部分節(jié)目的主持。

二、參賽條件： 1．凡喜歡參與“小主持人大賽”活動(dòng)、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的少年兒童均可參加。2．能說(shuō)較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。3．對(duì)象范圍：3-6 年級(jí)學(xué)生，性別不限。分

A 組（三、四年級(jí)）和 B 組（五、六年級(jí)）4．報(bào)名截止日期：2005 年 4 月 30 日

三、比賽形式：

（一）初賽由各班主任和輔導(dǎo)員策劃、組織學(xué)生利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間，在班級(jí)中進(jìn)行報(bào)名并進(jìn)行初賽。初賽完成后，各班向大隊(duì)部選送一至兩名決賽選手。初賽內(nèi)容（供參考）：1．自我介紹： 簡(jiǎn)短語(yǔ)言介紹自己（時(shí)間不超過(guò) 1 分鐘）2．模擬主持：任意選定一種節(jié)目形式進(jìn)行模擬主持（時(shí)間不超過(guò) 3 分鐘）3．才藝展示：唱歌、舞蹈、小品、朗誦等，形式不限（時(shí)間不超過(guò) 5 分鐘）

（二）決賽1．分 A 組（三、四年級(jí)）和 B 組（五、六年級(jí)）兩場(chǎng)分別競(jìng)賽2．選手提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，抽取出場(chǎng)序號(hào)3．選手可預(yù)先準(zhǔn)備自己的自命題節(jié)目?jī)?nèi)容，主持內(nèi)容和形式不受限制。4．各參賽選手可選擇“親友團(tuán)”（5 人）到比賽現(xiàn)場(chǎng)為自己助威吶喊。決賽內(nèi)容：1．挑戰(zhàn)第一關(guān)：個(gè)性空間——測(cè)試表現(xiàn)力同組選手共同登臺(tái)，每人進(jìn)行 1 分鐘極具個(gè)人特色的自我介紹。（滿分 5 分）2．挑戰(zhàn)第二關(guān)： 模擬主持——測(cè)試主持和臨場(chǎng)組織能力在 3 分鐘的時(shí)間里面，由參賽選手進(jìn)行自命題節(jié)目?jī)?nèi)容（片段）主持。不限制主持的內(nèi)容和形式，可根據(jù)選手特點(diǎn)自定，如學(xué)習(xí)內(nèi)容、休閑娛樂(lè)、生活飲食、新聞焦點(diǎn)等。道具自備，若需有人協(xié)助，從現(xiàn)場(chǎng)觀眾中隨機(jī)選擇。（滿分 5 分）3．挑戰(zhàn)第三關(guān)：非常展示——測(cè)試個(gè)人才藝各選手展示除主持以外的個(gè)人才藝一項(xiàng)，如舞蹈、器樂(lè)、小品等，時(shí)間不超過(guò) 5 分鐘。（滿分 5 分）4．挑戰(zhàn)第四關(guān)：知識(shí)問(wèn)答——測(cè)試文化知識(shí)素養(yǎng)同組選手共同登臺(tái)，自選題號(hào)，現(xiàn)場(chǎng)回答考題，思考時(shí)間為 30 秒。（答對(duì)加 5 分，答錯(cuò)不得分，有所涉及酌情加分）四項(xiàng)成績(jī)滿分為 20 分，當(dāng)場(chǎng)亮分。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 1．大賽最終產(chǎn)生“十佳小主持人”和金、銀、銅及各單項(xiàng)獎(jiǎng)（最佳才藝獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)言獎(jiǎng)）2．凡參加決賽的選手，均可作為學(xué)校“小主持人后備人才推薦庫(kù)”儲(chǔ)備名單，為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。3．本次大賽將特邀市廣播電臺(tái)的少兒節(jié)目主持人方也姐姐等擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

一、活動(dòng)目的：為了促進(jìn)少兒文化藝術(shù)的發(fā)展，展示鹽小校園文化，活躍校園生活，特舉辦鹽倉(cāng)中心小學(xué)小主持人大賽。本次大賽旨在提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，選拔真正有實(shí)力，有特色的優(yōu)秀小主持人，并推薦參加學(xué)校今后各項(xiàng)活動(dòng)的主持工作。

二、活動(dòng)口號(hào)： “走上舞臺(tái)，你就是主角”

三、參賽要求、對(duì)象及人數(shù)：1．凡喜歡參與“小主持人大賽”活動(dòng)、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的少年兒童均可參加。2．大膽，大方，能說(shuō)較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。3．對(duì)象范圍：4-6 年級(jí)每班推薦三名

四、比賽環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：印象 100 分（時(shí)間：40 秒）主要內(nèi)容：富有創(chuàng)意的自我介紹。第二環(huán)節(jié)：繞舌 100 秀主要內(nèi)容：繞口令（時(shí)間：1 分鐘）兩輪結(jié)束后，根據(jù)各年段參賽人數(shù)淘汰一部分選手，如 9 名參賽選手，根據(jù)前兩輪比賽成績(jī)直接晉級(jí) 4 人，剩下的選手則進(jìn)入復(fù)活賽，進(jìn)行綜合知識(shí)測(cè)試，以搶答的形式一錘定音，勝出者晉級(jí)，共 5 人進(jìn)入下一輪比賽。第三輪 模擬主持——測(cè)試主持和臨場(chǎng)組織能力（時(shí)間：2 分鐘）在 2 分鐘的時(shí)間里面，由參賽選手進(jìn)行自命題主持。參賽選手可提前準(zhǔn)備自命題內(nèi)容，設(shè)計(jì)并主持一臺(tái)晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)，要求內(nèi)容符合所選晚會(huì)主題，形式新穎、語(yǔ)言精練、舉止得體。（任選其一）備選項(xiàng)：

1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

3、主持人大賽。

4、卡拉 ok 大賽。

5、節(jié)慶日開(kāi)場(chǎng)。

6、主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)場(chǎng)，或?qū)W習(xí)內(nèi)容、休閑娛樂(lè)、生活飲食、新聞焦點(diǎn)等。本輪比賽結(jié)束后，根據(jù)比賽成績(jī)，5 名選手中 2 名直接晉級(jí)，剩下的選手進(jìn)入復(fù)活賽，進(jìn)行綜合知識(shí)測(cè)試，以答題的形式一錘定音，勝出者晉級(jí)，共 3 人進(jìn)入下一輪比賽。第四輪 才藝百分百（時(shí)間：3 分鐘）主要內(nèi)容：各選手展示除主持以外的個(gè)人才藝一項(xiàng)，如舞蹈、器樂(lè)、小品、唱歌、朗誦等，形式不限，表演道具器材自備

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式，每一輪按 10 分制計(jì)算，每輪去掉最高分和最低分，取平均分。★凡參加大賽的選手，均作為學(xué)校“小主持人后備人才推薦庫(kù)”儲(chǔ)備名單，為今后校內(nèi)主持和雛鷹電視臺(tái)推薦人才備用。挑戰(zhàn)金話筒 ——湖小教育集團(tuán)第三屆小主持人大賽比賽方案

一、活動(dòng)宗旨：為了豐富學(xué)生的校園文化生活，為學(xué)生提供一個(gè)相互溝通交流與展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，促進(jìn)校園文化品牌的形成，經(jīng)研究，決定舉行湖小教育集團(tuán)第三屆小主持人大賽。

二、比賽時(shí)間：2009 年 4 月 30 日下午 1：00（暫定）

三、比賽地點(diǎn)：南校區(qū)階梯教室（暫定）

四、參加對(duì)象：南校區(qū) 2 名、北校區(qū)各學(xué)部各 1 名、清英外國(guó)語(yǔ) 2 名、周家巷、花園、何留、大壩各 1 名。36 年級(jí)學(xué)生

五、賽前準(zhǔn)備：

1、4 月 23 日（本周四）前填好報(bào)名表發(fā)到高燕婷的郵箱：gyt-0901163.com。

2、周六中午集中南校區(qū)抽簽。

六、比賽流程第一輪：創(chuàng)意演播室 12 名選手由抽簽分成 3 組，每組有 4 名選手。每位選手主持一檔少兒類節(jié)目，內(nèi)容不限，時(shí)間控制在 2 分鐘以內(nèi)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)言表達(dá)能力、主持內(nèi)容、舞臺(tái)表現(xiàn)力、舞臺(tái)形象。每組根據(jù)評(píng)委評(píng)議淘汰掉 1 名選手，剩下 3 名選手進(jìn)入第二輪比賽。第二輪：非常外景地 選手自選題號(hào)，有三種題型可供選擇，選手可以思考 30 秒后開(kāi)始，時(shí)間控制在 2 分鐘以內(nèi)。

1、即興應(yīng)答：由評(píng)委出題，選手回答。

2、即興主持：根據(jù)規(guī)定的主題進(jìn)行即興主持。

3、即興采訪：根據(jù)規(guī)定對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾、評(píng)委等進(jìn)行即興采訪，注意提問(wèn)的質(zhì)量。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)言組織能力、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控能力每組根據(jù)評(píng)委評(píng)議直接晉級(jí) 1 名選手，剩下 2 名選手進(jìn)入第三輪比賽。第三輪：才藝百分百 選手必須展示除語(yǔ)言類以外的才藝。時(shí)間限為 2 分鐘。由大眾評(píng)審團(tuán)投票選出 1 名晉級(jí)、1 名淘汰。第四輪：超級(jí)鏈接王 從第二輪晉級(jí)的 3 名選手和第三輪晉級(jí)的 3 名選手再次抽簽，分成 3 組，每組兩人，進(jìn)行“超級(jí)鏈接”，即根據(jù)一組描述不同事物的三個(gè)名詞，在規(guī)定的 2分鐘時(shí)間內(nèi)兩人搭檔演繹成一個(gè)小故事，準(zhǔn)備時(shí)間為 2 分鐘。最后由評(píng)委選出每組中表現(xiàn)突出的 1 人，獲得“金話筒”獎(jiǎng)，其余 3 人獲得“銀話筒”獎(jiǎng)。在每組選手準(zhǔn)備的 2 分鐘時(shí)間內(nèi)，由前面被淘汰的選手上臺(tái)進(jìn)行“賽場(chǎng)回眸”，對(duì)自己在前面比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，或談?wù)撟约簠①惖母惺艿龋部梢哉務(wù)勛约菏Ю脑颉?/p>

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：金話筒獎(jiǎng)、銀話筒獎(jiǎng)、銅話筒獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)各 3 名。在金、銀話筒中評(píng)選最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)各 1 名。少兒才藝大賽招商方案

2、指定海選比賽場(chǎng)地：贊助金額 30000 元回報(bào)： A：現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名背景 B：所有聯(lián)動(dòng)媒體公示本次大賽海選比賽地點(diǎn) C：海選現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)播 D：主持人以多種形式報(bào)出提供海選場(chǎng)地的企業(yè) E：場(chǎng)外條幅 F：報(bào)名人員的帶動(dòng)消費(fèi) G：鳴謝字幕

3、指定復(fù)賽場(chǎng)地：贊助金額 30000 元回報(bào)： A：現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)背景 B：所有聯(lián)動(dòng)媒體公示本次大賽復(fù)賽地點(diǎn) C：復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)播 D：主持人以多種形式報(bào)出提供復(fù)賽場(chǎng)地的企業(yè) E：場(chǎng)外條幅 F：報(bào)名人員的帶動(dòng)消費(fèi) G：鳴謝字幕

4、指定決賽場(chǎng)地回報(bào)： A：現(xiàn)場(chǎng)的比賽背景 B：所有聯(lián)動(dòng)媒體公示本次大賽決賽地點(diǎn) C：決賽報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)播 D：主持人以多種形式報(bào)出提供決賽場(chǎng)地的企業(yè) E：場(chǎng)外條幅 F：報(bào)名人員的帶動(dòng)消費(fèi) G：鳴謝字幕

二、指定產(chǎn)品

1、指定飲水：贊助金額 30000 元 回報(bào)：A：所有聯(lián)動(dòng)媒體公示時(shí)加入指定產(chǎn)品 B：決賽報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)播給予鏡頭展示 C：主持人以多種形式報(bào)出提供產(chǎn)品的企業(yè) D：場(chǎng)外條幅、展板 E：報(bào)名人員的帶動(dòng)消費(fèi) F：鳴謝字幕 F：15 秒硬廣告（決賽）

2、主持人服裝：提供全賽程主持人服裝 回報(bào)：A：所有聯(lián)動(dòng)媒體公示時(shí)加入指定品牌 B：決賽報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)播給予產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的鏡頭展示 C：場(chǎng)外條幅、展板 D：鳴謝字幕

3、化妝品：贊助金額 3000 元 回報(bào)：A：所有聯(lián)動(dòng)媒體公示時(shí)加入指定品牌 B：決賽報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)播給予產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的鏡頭展示 C：場(chǎng)外條幅、展板 D：鳴謝字幕 E：5 秒硬廣告

1、造型 回報(bào)：A：所有聯(lián)動(dòng)媒體公示時(shí)加入指定品牌 B：決賽報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)播給予產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的鏡頭展示 C：場(chǎng)外條幅、展板 D：鳴謝字幕

2、化妝：提供： 1：海選后所有賽事的選手化妝及化妝品 回報(bào)：A：所有聯(lián)動(dòng)媒體公示時(shí)加入指定產(chǎn)品 B：決賽報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)

播給予產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的鏡頭展示 C：場(chǎng)外條幅、展板 D：鳴謝字幕