第一篇：2012年易縣慶祝教師節簡訊

易縣隆重慶祝第28個教師節

9月8日，易縣召開大會隆重慶祝第28個教師節，縣四大班子領導，各鄉鎮黨委書記，縣直有關部門主要負責同志，教育局機關全體人員，各級各類學校校長和教師代表共計千余人參加會議。大會由政府縣長李廣義主持。

縣委書記楊義寶作了重要講話。他全面總結了一年來教育工作，充分肯定了在應急演練、營養餐計劃落實、接送學生車輛治理、教學改革、學校特色建設、7.21洪澇災害恢復重建等方面取得的突出成績。他強調：知識改變命運，教育決定興衰，強縣富民，教育肩負的使命崇高，責任重大。一要胸懷全局，辦人民滿意的教育。教育工作者一定要增強責任感、緊迫感和使命感，狠抓教育教學管理，規范辦學行為，多措并舉不斷推動教育內涵特色發展。二要志存高遠，做學生愛戴的教師。廣大教師要把學校當作自己的家庭來經營，要把學生當作自己的孩子來教育，要把家長當作自己的親朋好友來交往，要把同事當作自己的兄弟姐妹來相處，以特有的人格魅力、學識水平和卓有成效的工作，贏得社會的尊重，成為群眾擁護、學生愛戴、家長放心、社會滿意的優秀教師。三要尊師重教，形成強大的教育發展合力。全縣各鄉鎮和各部門，都要以對易縣發展、對易縣人民和子孫后代負責的態度，切實加強領導，著力改善辦學條件，扶助貧困學生，提高老師待遇，創設一個讓教師潛心育人，讓學生安心讀書，讓家長放心工作的良好社會環境。

縣長李廣義發言指出，百年大計，教育為本，希望教育部 1

門以這次會議為契機，深入貫徹落實科學發展觀，進一步振奮精神，深化改革，創新舉措，加強管理，努力提高教育教學質量，不斷優化教師和學生的工作學習環境，推動我縣教育事業再上新臺階；希望全縣廣大教育工作者要牢記神圣職責，牢固樹立“一切為了學生，一切服務學生”的理念，志存高遠，淡泊名利，嚴謹篤學，敬業奉獻，以高尚的職業道德，精湛的教學藝術，卓越的工作業績，在教書育人的偉大事業中實現人生價值，努力培養適應時代需求的新型人才；希望全縣各級各部門要進一步強化責任意識，以實際行動關心、支持教育事業發展，在全社會形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍，共同譜寫易縣教育事業發展的新篇章。

會上，政府副縣長王東風宣讀了表彰獎勵通報，對全縣130名優秀教師每人獎勵1000元，高考先進單位和個人獎勵37萬元，培養出清華大學學生的班主任老師劉學良還作為教師代表向廣大教師宣讀了從教愛教樂教為主題的倡議書。

易縣教育局

2012年9月9日

第二篇：教師節 簡訊

濃情教師節讓愛溫暖心靈

——嫩江縣第一小學教師節活動簡訊

又逢九月，一個收獲的季節，一個感恩的季節，一個屬于教師的季節。在第二十八個教師節來臨之際，嫩江縣第一小學的空氣中彌漫著感念師恩的氣息，為了共同慶祝這個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的節日，嫩江縣第一小學開展了以“濃情教師節——讓愛溫暖心靈”為主題的教師節慶祝活動。

9月10日的早上，大隊部全體成員早早的來到了學校，在校門口他們為每一位進入校園的教師送上一朵鮮花致以節日的祝福，溫馨的話語、真誠的問候讓每一位教師心生感動，這不僅僅是孩子們今天的祝福，更是今后將更加努力的決心。教師們接過鮮花時，臉上洋溢著幸福的微笑。康乃馨的芬芳，溢滿了一小校園，我們的感恩也在不斷蔓延。

當天學校利用廣播向全體少先隊員發出倡議：積極行動起來，從身邊小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師。一幅幅板報、一張張賀卡、一聲聲問候，句句訴說著學生對老師們的感激與祝愿，處處洋溢著孩子們真誠的關心與祝福。

教師節雖然只有短短的一天，但對老師的祝福是永遠真誠而熱烈的。在此，我們也衷心祝愿所有的老師，節日快樂。

陽光燦爛，金風送爽，在這個迷人的九月，西塔小學的空氣中彌漫著感念師恩的氣息，為了共同慶祝這個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的節日，西塔小學開展了豐富多彩的教師節慶祝活動。

今天是第28個教師節，這是老師們的節日，也是同學們表達情感的最好時機。每位從校門口里走進來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：大隊部同學站在校門口給老師送上了節日祝福語；心靈手巧的學生為老師制作了精美的圖片。在大課間，由學生代表宣讀了致北洋橋小學全體教師的慰問信；六年級同學用剛學過的詩歌《獻給老師的花束》給了老師們另外一個驚喜??盡管只是一些小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。

通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，師生之間的距離縮短了，關系融洽了。不僅如此，相信“尊師重教”的文明之風已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以后生活中的每一天。（北洋橋小學 供稿）

第三篇：教師節獲獎簡訊

胸心外科陳城、李予林在教師節晚會上受表彰

9月10日晚，我院在門診四樓學術報告廳隆重舉行2014年教師節慶祝晚會。院領導、職能處室、各教研室、住院醫師、各院校實習生及全體小班學生共500余人參加了晚會。

晚會表彰了2013-2014年溫州醫科大學、吉林醫藥學院優秀帶教老師和住院醫師規范化培訓優秀帶教老師以及2014年住院醫師OCSE競賽獲獎者、2013-2014優秀住院醫師優秀的班干部和共青團員。其中我科的陳城榮獲優秀帶教，李予林榮獲規培優秀學員。

第四篇：教師節座談會簡訊

孝道感恩，奉獻利他——為學生造血 為人師表，教書育人——為千秋積德

2013年9月9日下午，我校教職工齊聚校本部三樓會議室，舉行簡樸而喜慶的教師節座談會。

座談會上，老師們都表示每年教師節都感到特別開心和幸福，收到很多短信和電話祝福，還有鮮花問候，感到很有成就，很珍惜這份職業。大家回顧了德能教育為我校帶來了生機和發展的歷史，由于大力推行德能教育，同學們行孝道，會感恩，行仁義，懂禮儀，守誠信，與人為善，甘于吃虧，樂于奉獻。文明禮讓處處可見，無私奉獻蔚然成風。點頭鞠躬，舉手投足之間，都呈現出一派溫馨和諧的校園氛圍，師生道德素質不斷提升。老師們誠心喜悅推行德能教育，真心實意為學生服務，為學校奉獻。老師們還深刻反省自己，要以身作則，與時俱進，提高自己的道德修養和業務水平，真正幫助學生成長和進步，使每一位學生都能成長為“德能與技能并重，德能為先，一專多能”，成為“適應社會和衛生事業需要的實用型人才”。

校長在座談中談了四點：首先，他談到今天是我國法定第29個教師節，受某副主任的委托，隆重轉達他對全校教職工的親切慰問、衷心感謝和良好祝愿！我們衷心感謝黃業斌主席的親切問候和關懷！

老師是人類道德的啟悟者和人類文明的傳播者，尊師重教是我國乃至全世界的光榮傳統。尊敬老師是孝道的延伸，是孝道感恩的內容，也是我校德能教育的入手處。他說，當教師的意義，通俗地講，就是“幼吾幼，以及人之幼”！老師是人類靈魂的工程師、塑造者、修復師，應當把“育人”放在第一位，然后才講“教書”——傳授知識和技能。教師以身作則，推行德能教育踐行“弟子規”，真正做到“孝道感恩，奉獻利他”八字真言，誰做到誰就有無窮力量。說貼心一點，做老師很安慰，問心無愧，是最大的幸福、最大的快樂。

第二點，怎樣才能當好一個老師。首先，不要為謀生而做，而要真心為教育去做。不單為我國的教育事業，甚至是為全世界的教育事業去做。其次，不要做教書匠，要做恩師，良師。教師也有天地之分：教書匠，那是做地的事；育人，那就是做天的事業了。如果只是教書匠，古代就有一句話形容：“百無一用是書生”——那只能誤人子弟。教師是“人類智慧的啟悟者、知識的傳播者”。“啟悟”就是“育人”，“傳播”就是“教書”，傳播知識（包括技能）。只做教書匠，你就誤人。我校是做天的事業，你要做德能教育最積極的推動者，踐行者。其三，不為小利而動，而為大利而為。真正能幫助一個人的，還在于

包括在家里、在社會我們都要把自己看成是教育工作者。一個偉大的什么家，首先是一個思想家、教育家，他是用思想來領導；他如果沒思想，不懂得教育，他如何把他的理念灌輸到社會？如何高度統一全黨、全社會？財富是小利，教育才是真正的大利。我自己這樣講，我也要這樣做，我也在踐行，努力去做好。

第三點，只要我們真心辦教育，我校就有真正的發展，衛校就有真正的前途。我們不是為了賺多少錢才辦教育，而是為了回歸教育本原，這才是真正的教育！教育無國界，孔子說“有教無類”，這個“類”，既是指社會各種類型的人，各階層的人，各種身份各種背景的人，也是指各種族群，甚至還包括各種動物，“無類”，就是不分種族不分國界。把教育做好了，就不單為中國的教育事業，還為世界的教育事業、宇宙的教育事業做了貢獻，我們的事業就會蒸蒸日上，自然就得到社會、上級和家長的充分認可。堅定不移推行德能教育品牌教育，不單過去七年里我們能取得顯著的業績，以后，還會有更大的輝煌。

上級今年確定的五大工程，我們這里占了兩個工程。上級充分肯定了我們以往的工作，上個星期，我們終于得到上級黨組的正式確認，要打造全國一流的護理學院！全國一流，體現在軟件、硬件上都要一流。軟件包括理念、人才、制度等方面，理念我們已經有了，“德能

后引進的人才要上檔次，我們要建設一支全國一流的教師隊伍。所以，在座的老師們要在努力提高德能的同時，也要努力加強自己的業務學習，提高業務水平。下一步，硬件要上檔次，綜合樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓、運動場地等，也要升級換代。

第四，要安心教育工作，提升自己的德能，成就自己的人生，用歡喜心辦教育，扎扎實實把教育工作做好。

聽完校長動情的講話后，全體教職工一致感受到鼓舞和教育，決心踐行孝道感恩，奉獻利他——為學生造血，為人師表，教書育人——為千秋積德。

第五篇：慶祝教師節

慶祝教師節

五（3）班

何泳陶

9月10日

星期三

天氣：晴

鳥兒感恩天空，因為天空讓它自由飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我，感恩老師，因為老師引領我們認識世界、理解生活的意義。

今天早上，我們一起來到操場，舉行慶祝教師節活動。首先是六年級的哥哥姐姐為大家朗誦了一首詩歌。他們讀得抑揚頓挫，時而高聲朗讀，時而低聲吟誦；時而揮揮手，時而點點頭。當他們讀到“教師是太陽底下最光輝的職業”時，我不禁感慨萬分：老師們每天早出晚歸，無微不至地關懷著我們，時時為我們著想。還有那些設計師、工程師、畫家、作家、國家領導人等等，哪一個不是受到了老師的教導？教師真不愧是“太陽底下最光輝的職業”啊！

詩歌朗誦完畢后，進入到了最令人心潮澎湃的環節------敬送鮮花。小易和小葉代表同學一起向老師獻花。兩位同學向老師鮮花時表情神圣，充滿了對老師的敬愛。老師們按捺不住內心的喜悅，一個個綻開了笑臉，像一朵朵紅玫瑰，不用說，老師們的心里肯定像喝了密一樣甜。

接下來，大隊輔導員在升旗臺上帶動我們一起呼喊：“祝老師教師節快樂！老師，您辛苦了！”這時，或許是被我們這種敬愛師長的精神感動了，或許是想來湊湊熱鬧，云兒用身體為我們擋住了火辣辣的太陽，風兒為我們送來陣陣清風。這時，馮校長向我們提出了幾點倡議：見到老師要打招呼；要認真學習，爭取拿個好成績；少讓老師為我們操心。我心里反復念叨著，緊記著校長對我們的囑咐。

這次活動，讓我受益匪淺，我們一定銘記老師的教導，爭取拿個好成績，回報老師。