第一篇：大學生入黨自傳結尾

我從小出生于農村,是家的獨生女.從小生活在父母的疼愛之中.家里好吃好喝的,都給我留著.父親是一名木匠,我的母親是一個善良的慈母,是一個地地道道的農家婦女.· 從小我就喜愛讀書,上學.記得讀小學一年級時,成績還不錯,老師也挺喜歡我.我的父母對我抱著讀大學的希望,我自己也是這樣想的,從小就羨慕村里在外的大學生.從六歲時,心里就一直想過城里生活,不想一輩子過臉朝黃土背朝天的堅苦日子,不想重復上一代的生活.可讀完小學,我憑著自己努力學習,終于考上了重點初中.那一刻,我好高興!可是初中的課程再也沒小學那么容易學.也許是自己太笨,也許是學習方法不對,初中三年我努力學習了,可最終為考一個好高中,我徹底失望了.我大學夢破滅了!最后不得不選擇中專,我還有一個小愿望,就是長大后,能做一名會計或護士.最后我選擇了財會與計算機專業.短短的中專三年學習已結束.我們面臨著

實習.那時,我便回老家在信用社學了一段時間.后來他倒閉關門了.我只好走了.那時我只有十七歲.人的思想太單純,太簡單,以為什么事都很容易,現實很殘酷.我到處找工作,在餐館端盤子,洗碗,掃地;還有在私人老板當長工,在工廠做工,幾乎什么苦事做過.那時的我才知道沒文化還是不行,找一個好工作不容易.小時侯的愿望不可能實現.現實是殘酷的,只有靠自己努力創造,奮斗不息,才能干得好.如今我已三十歲了,也為人之母了.雖然已在這個小城市,美麗的宜昌三峽,我的家鄉.有了固定的家,房子老公,還有聰明調皮的兒子,但小時大學夢沒實現,好遺憾.所以我的兒子將來一定比父母強,好好讀書,多學點文化,好創造自己的未來!好了,就寫到這兒,我的人生已過了整整二十九個春夏秋冬,過了一半,要老了,希望二十一世紀出生的孩子們更加聰明,好點讀書,做有用之材.這就是我

第二篇：大學生入黨自傳結尾

入黨自傳格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

一、標題。居中書寫“自傳”。

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。3．本人履歷：從小學寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題 等。入團時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。

5、結尾。本人署名和注明日期。

三、寫自傳應注意的問題

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要 事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過 程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同于寫“履歷”。自傳的基本書寫格式及內容通常如下 1,標題居中寫自傳.2,正文.主要內容包括:(1),寫明個人和家庭主要成員,主要社會關系的情況.個人情況包括:姓名,性別,民族, 出生年月,籍貫,家庭出身,文化程度,本人成份,現從事的工作以及擔任的職務等.家庭主要成員的情況:主要指父母,配偶和子女,以及和本人長期在一起生活的親屬的職業和政治情況.主要社會關系情況:要寫明與本人在政治上,經濟上有直接聯系的親友以及同學或同事等人的職業和政治情況.(2),寫明自己的歷史.一般從上小學或七周歲時寫起.要寫明何時,在什么學校讀書或在何地從事什么活動;何時參加工作,在哪些單位工作過,擔任些什么職務.前后時間應銜接,每段經歷要提供證明人.還應寫明加入過什么民主黨派,進步團體,反動組織或封建迷信組織,任何職務,以及有何其他政治歷史問題,結論如何;受過何種獎勵或處分;需要向黨組織說明的其他問題等.(3),寫明自己的思想演變過程.這是自傳的主體部分.可把自己的歷史分成若干階段,寫明各段時間的思想變化,對黨的認識.通過以上這些思想演變過程的回顧和清理,總結經驗教訓,提高思想覺悟.明確今后的努力方向.自傳例文:不少于1500字自傳第一段我叫xxx,xx年x月x日出生于xx市, 漢族人,現在是xx的學生.我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中, 我深深感受到……..第二段:xx年x月我剛滿七歲就上了xx小學,從此我…… 第三段:xx年我考進了xx中學,……

第四段:在xx年的夏天我以優異中考成績被保送進入該中學高中部,…… 第五段:xx年夏天我高中畢業,考取了xx大學xx專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁…..第六段:如今黨的十六大已勝利閉幕,作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨 組織大門的我,…….篇二：大學生入黨自傳格式要求及例文

了《自傳》內容包括：

申請人基本情況、主要經歷、家庭成員和主要社會關系的有關情況、需要向黨組織說明的其他情況和問題。

《自傳》格式：

一、標題。居中書寫“自傳”。

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。3．本人履歷：從小學寫起：要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。

4、個人思想演變過程：這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。

5、結尾：本人署名和注明日期。

三、寫自傳應注意的問題

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同于寫“履歷”。

例文： xxx自傳

姓名：x，性別：x；民族：x；政治面貌：團員；文化程度：高中；籍貫：x；工人家庭出身；x年1x月1日出生于。現就讀于xx。

一、本人簡歷

x年9月－x年7月在x小學讀書。x年9月－x年7月在x中學讀書。x年9月－x年7月在x讀書。x年6月加入共青團組織。

二、家庭及家庭成員情況：

家庭成員：母親，xx，等。

三、成長經歷

我于x出生在一個普通的工人家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的父親是x，母親是x。從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。x年至1x年，我在x小學校完成了小學學習任務。x年開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它。x年至x年我在x中學校完成了初中的學業。我團結同學，刻苦學習。在我上二年級的時候，我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了，我當時的心情和全國人民一樣的悲痛，我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名xx戰士，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現xx奮斗終身。x年至x年我在x學校完成了學業。在校期間我的學習成績優異，在學習以外積極參加學校各類文體活動。多次代表學校參加各項重大的活動,得到校領導的重視和認可。正是在這兩年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。通過學習《中國******黨章》、《******宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，以及身邊******員的模范帶頭作用，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--xx，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解。我一定要成為一名******員。為xx、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

經歷了一路人的教導和培養，回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結果，是同志們幫助的結果。作為一名xx學生，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命。努力爭取早日加入中國共產黨中的一員。xxx x年x月x日篇三：2015年大學生入黨自傳 2015年大學生入黨自傳

我的名字叫xxx，于19xx年xx月xx日出生在xx省xx市xx縣xx鎮的一個小村莊，現在是xx女子職業技術學院xx系xx級xx管理x班的學生，并在班上擔任班長的職務。

我生活在一個四周環山，民情淳樸的小村莊，我的父母都是老實忠厚的農村人，雖然他們不是黨員，但卻都深愛著黨和國家，以最平凡的方式教導我們做人的道理，深深地崇拜著毛主席，鄧--等民族英雄。我們姐弟三個就在這樣一個普通的環境下健康的成長。隨著教育的普及，我對中國共產黨有了進一步的認識，并逐步形成共產主義的世界觀，人生觀，并志愿為黨和人民的事業奮斗不息。1997年剛滿七歲的我步入神圣的學堂——xx小學，我記得老師老師教我們學的第一首歌就是“走進新時代”，并且教育我們要愛黨愛國愛人民，只有學習刻苦，積極向上的同學才能擁有佩戴鮮艷的紅領巾的機會。因此我們都對紅領巾充滿了向往，因為只有二年級以上的學生才有紅領巾。在領到屬于我的紅領巾的時候，我心里無比激動，連睡覺都舍不得取下來，我對自己說，一定要努力，爭取做一個優秀的少先隊員。xx年，我升入初中更加努力的學習，在班上表現積極，成績良好，我獲得了第一批入團的機會。從那以后，我懂得了我們的成長進步要靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，并刻苦學習政治理論和科學文化知識。把自己培養成祖國發展需要的人才，做一個合格的社會主義接班人。因為我是優秀團員，所以我暗暗的告訴自己，我是最棒的，所以我必須更加努力地學習匯報組織對我的栽培，我的努力得到了老師的好評，并于xx年以優秀的成績縣里的重點高中，那是多么高的榮耀啊，父母和朋友都為我而感到開心，這給了我更大的信心去追求我的理想。在高中里面度過了我人生中的最有意義的時光，在那里我得到了老師的關愛，親密的友情，充實的學習生活，良好的讀書環境，成功與失敗的考驗，讓我學會了堅強和獨立。xx年，我來到了xx女子職業技術學院的xx系xx管理x班，并有機會就讀專升本的英語教育專業，讓我有了更廣闊的舞臺去展示我自己。我重新啟程開始了新的目標，規劃著我的未來。我懷著激動的心情，于入學第一年向黨組織遞交了我的入黨申請書，表明我的志愿和向往，并有機會接受“入黨積極分子培訓班”，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織紀律和原則等知識有了更系統更深入的了解，擴充了我的政治視野，全面認識我們的黨組織。經過努力的學習和培訓，我順利成為了黨的重點培養對象和成為第13期入黨積極分子，并要經過一年的考察期。在這期間我努力的去完善自我，積極參加各種演講、辯論等比賽，經過刻苦的學習我順利通過了英語四級，計算機四級等考試，還主動參加全國英語知識競賽。不斷地培養女院的四自精神——自立自強，自尊自信。我渴望成為偉大光榮共產黨中的一員，作為入黨積極分子，我清醒的認識到我自身的不足，我仍然需要作出很大的努力靠近黨組織，更加地冷靜沉著處理所遇到的困難，團結同學，希望黨組織給予幫助，讓我取得更大的進步，早日成為一名標準共產黨員。篇四：大學生入黨自傳 xxx,性別男,漢族人。1993年1月出生于xx省xx市一個普通農民家庭.現為xx大學學校本科二年級學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我于一九九三年一月四日出生在xx省xx市一個普通的家庭，出生在二十世紀九十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實的勞動人民，都是愛黨敬黨的普通群眾。在我兒時的記憶當中，我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮，反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣，父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人，在生活上給予我們兩姐弟無微不至的照顧，在她身上我學會了勤勞和質樸。父親是一個脾氣比較倔強的人，那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。從小父母對我們兩姐弟的教育就很嚴格。父母經常教育我們要踏踏實實做人，勤勤勞勞工作，教育我們要尊老愛幼、刻苦學習，將來做一個對社會有用的人。時至今日，他們也經常和我們憶苦思甜，勉勵我們要好好學習。我深深體會到父母對我們的苦心和期望，時刻不敢忘記他們的話。雖然父母不是黨員，但他們對黨的熱愛也深深感染著我。從他們那里我知道了有這樣一個偉大的人物——毛澤東主席，知道了有這樣一個偉大的組織——中國共產黨，是他們帶領中國人民走向富強，是他們給人民帶來了幸福的生活。沒有共產黨就沒有新中國，共產黨偉大的形象也因此在我心里留下烙印。就這樣，我在一個普通但溫暖的家庭健康幸福的成長。1999年9月，那年我6歲，背上嶄新的書包，走進了xx市xx鎮中心小學，開始了人生道路上的第一站。從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步。學校里，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟梁之材。那時侯，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要立志刻苦學習，成為德才兼備的人。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學到初中的學校教育中，我不僅學到了文化知識，而且還對我國悠久的歷史和現階段的基本國情有了初步了解，初步接受了共產主義思想教育。小學一年紀，伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。六一兒童節的那天，當老師給我們帶上鮮艷的紅領巾時，她教導我們說，鮮艷的紅領巾是革命先烈們用鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪，并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。小學四年級，學校發動學習列寧做優秀少先隊員的活動，于是，我決心以列寧為榜樣，不僅在學習上加倍努力，更在生活中尊敬師長，團結同學，積極幫助村里的孤寡老人。在這些活動中，我深深地感受到了集體的溫暖和助人為樂的快樂。小學階段，自己的興趣廣泛，記得剛上五年級時，我就迷上排球這項運動，在老師的指導下，多次代表學校參加比賽和活動。一晃六年，在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習，積極參加學校的各項有益的活動，并以優異的成績讀完了小學。二零零五年九月我進入xx市xx中學，開始了我的初中生活。開學的第一天依然是特殊的早餐，依然是父母對我的勉勵。帶著父母對我的諄諄教誨，我來到了新的學校。還記得那一天的情形，我背著一個新的書包來到學校，眼前是陌生的環境和陌生的人，對于那時的我來說是既興奮又緊張。在詢問課室在哪里之后，我就來到我初中的第一個班級——初一二班。到了課室之后，大家都找到熟悉的同學一起坐，等待班主任的到來。就這樣，我的初中生活便開始了。初中的生活相對小學的生活來說是既緊張又豐富。比起小學來說，初中的課程增多了，不僅要學習語文、數學、英語，還要學習歷史、政治等其他課程，這意味著我們的學習負擔的加重，也迫使我們要更加努力學習。從進入初中那一刻開始，我也一如既往為實現自己的夢想而努力奮斗。在學習上，我一直以認真的態度對待，按時完成各科的學習人物，成績一直保持在班級前十名，也擔任過班里的英語課代表和班長等職務；在生活上，我能夠和同學和諧相處，互相幫助，也贏得了同學對我的喜愛；在活動上，我積極參與學校舉行的各種活動，如大合唱等，一方面也發揮了自己的積極性，另一方面也鍛煉了自己。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。三年的初中生活增加了我的知識，豐富了我的人生。就這樣，伴隨著老師的諄諄教誨和父母的教育鼓勵我逐漸成長。二零零八年六月，我順利通過了可以說是人生中的第一次大考——中考，結束了我三年的初中時光。

二零零九年九月我正式成為了xx市翔宇xx中學的學生，開始了我三年的高中生活。三年的高中時光應該是我最辛苦的時光。從進入學校那天起，學校就對我們很嚴格。除了每天滿滿的課程外，學校還要求我們在每天晚上放學之后要留在學校晚練，也就是考試。幾乎從周一考到周五，每晚都是不同科目。就這樣，從高一到高三，每天都早出晚歸，日復一日。進入高三之后，學習更為緊張。出了每天要上那滿滿的課程之外，還要應對各種各樣、大大小小的考試。升學的壓力壓得我們透不過氣。雖然如此，但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以認真的態度對待學習，成績也一直保持在班里前幾名；也得到了老師和同學的信任，擔任班長一職，同時也被評為 “沈陽市優秀共青團員”，“沈陽市沈北新區優秀學生干部”“沈陽市沈北新區優秀學生”，并且連年被評為“校優秀學生干部”等榮譽稱號。三年的努力最終迎來檢驗的時刻——高考。最終我通過了高考，雖然成績不是很高，但是我付出了就應該沒有什么好后悔的。于是，我于二零一二年六月順利地從高中畢業，接下來就迎來我人生另一個新的起點。二零一二年九月我來到了xx大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁。入學以來曾獲軍訓先進個人，電信院十佳運動員，校排球賽男子組第一名（團體），校排球俱樂部聯賽第一名（團體）等榮譽稱號。一次性通過國家計算機二級，英語四級等級考試，并獲得國家二級排球裁判證，且榮獲校三等獎學金。工作認真、責任心強、以身作則嚴格要求自己，在同學中樹立了一定威信。現在正在努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才。在思想上我積極上進，并不斷提高自我思想覺悟。一直擁護黨的領導，堅持黨的基本路線，并且立志要成為一個優秀的共產黨員。在平日的生活里思想良好、積極進步、認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”等我黨重要的指導理論和思想。開學不久就后我便向黨組織提交了入黨申請書。在自身的努力和老師的引導下,我于大一下學期被評為入黨積極分子，并且有幸進入了黨校學習，最終以優異的成績為黨校學習畫上圓滿的句號。在大一下學期伊始，我積極參加學校組織的青年馬克思主義培訓暨團校培訓，在培訓期間仔細聆聽每位老師的精彩報告，對黨有了更深的認識，并且更加堅定了他的入黨動機。我也從中學到了了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也 有了較大的飛躍。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，仿佛在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這么長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的祖父對我的教育給了我很大的啟示。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報了自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距,還有許多缺點和不足。如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等,工作方法較為簡單。但我決心改正，我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點 和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要 做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為 只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只 有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正

自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。

在學習上我勤奮刻苦，注重于平時的刻苦積累，注重學習效率,講求學習方法,嚴格要求自己。作為本班班長為了全體同學的學習考慮，我在大一主動組織同學組建學習小組，使本班學生在期末均有一個理想的成績。在平日的學習生活中，我盡職盡責，經常與老師和同學溝通，對同學們有疑惑的地方他就給同學們細心講解，并對同學們的學習情況及時向老師反饋，使班級形成了良好的學習氛圍。由于平時工作很忙，在工作之余他經常在周末自己補習因為工作而落下的功課，因此圖書館便成為我周末的“度假村”。最后我在自己的努力，老師的指導加上同學的幫助下榮獲校三等獎學金，并于大一下學期順利地一次性通過英語四級考試，通過了國家計算機二級等級考試。為同學們樹立了一個良好的干部形象。

我在工作方面，責任心強、具有良好的組織能力。首先，是班級工作方面：在班里擔任班級班長一職，由于處在試點班，本班同學分散在各個學院，為了增強班級凝聚力，我積極組織班級活動，團結同學，深得老師的信任和同學們的擁護。我每次都能很好的完成老師交給的任務，真正起到了老師與同學之間紐帶的作用。在我和所有班級干部的帶領下和全班同學的共同努力下，我們班曾獲：“寢室文化節三等獎”，“冬日實踐活動特殊貢獻班級”，“運動會體育先進班級”，“運動會體育道德風尚一等獎”等榮譽稱號。在學生會方面：我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。我虛心向各位成員學習，廣泛聽取大家的建議，在工作中一直堅持全心全意為同學們服務的宗旨，在各項工作和活動中表現出了較高的工作熱情，并且得到了大家的好評。工作之余我也積極參加各種活動，并且在新生杯海報視頻制作大賽中榮獲“海報組二等獎”、“視頻組最具震撼獎”，運動會男子跳高第六名的好成績。在社團方面：我積極組織社團活動，讓大家學會了許多，也結交了好多朋友，并且一直帶領著社團不斷成長壯大，使社團在社聯也得到了大家的好評。在生活中我則熱情洋溢，作風正派，為人誠懇，樂于助人，懂得用寬廣的胸懷去包容一切，得到了同學們的支持和擁護，因此群眾基礎較為扎實。熱情洋溢的我經常參加一些社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力上較為突出。作為一名學生干部，我懂得要注重自己的言行，處處發揮表率作用。為此，我本人十分注重加強自身的修養，在學生工作中，處處以身作則，事事起帶頭作用。上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

在接下來的大學時光中，我定將會繼續做好學生干部，更好地服務同學，服務學校，不斷提高鍛煉自己的能力，不斷完善自己，給自己成就一個美好未來。篇五：大學生入黨積極分子個人入黨自傳范文 大學生入黨積極分子個人入黨自傳范文

敬愛的黨組織：

現在的我已經是一名入黨積極分子了，也許在不久的將來，我也可以通過我自己的努力成為一名中國共產黨正式黨員，這是我的目標!現在我就是努力的提高我自己的政治思想和我的理論素養，最重要的就是將我的生活中的情況向黨組織坦白一切，是黨組織徹底的了解我。所以我的入黨自傳就寫出來了，我的入黨自傳： 我叫蔡毅，性別男，漢族，1990年02月15日出生，籍貫湖北省孝感市，農民出身，現為中共共青團員，就讀于三峽大學專業。

父親蔡兵朋，一名愛國愛黨的群眾，是一名普通的勞動者。母親萬玉華，一名愛國愛黨的群眾，也是一名普通的勞動者。中對我具有很大影響的主要關系有一個叔叔，中共黨員，是中國人民解放軍。就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。父母從小就對我們要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理。1997年9月，我進入了孝感市三里棚小學，開始我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好

生活，成為國家的棟梁之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，驕傲的佩帶上鮮艷的紅領巾。老師教導我們說，鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪，并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。2003年9月，我進入了孝感市文昌中學。升入初中后，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于2004年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在班里一直擔任班干部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，先后多次被評為“優秀學生干部”、“優秀共青團員”等稱號。2006年9月，我進入了孝感市高級中學中學。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。2009年9月，我進入宜昌市三峽大學科技學院水利水電工程專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大二上學期，我參加了三峽大學科技學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起

來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。大二下學期，我通過競選當上了年級學生會主席，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對年級事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

第三篇：入黨自傳的結尾

個人自傳

（一）什么是入黨個人自傳？

入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

（二）個人自傳的基本書寫格式及內容通常如下

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程(尤其是后者)向黨組織進行書面匯報的一種文書，是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預備黨員的必備材料之一。有時，黨支部為了考察了解和培養干部，亦可以要求黨員和干部寫自傳。自傳的寫法一般根據自己的具體情況而定。

（1）標題。居中寫“自傳”。

（2）正文。

自傳的基本內容：

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務等；過去和現在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業、職務、政治面貌以及與自己的關系；主要社會關系的情況也要參照上面的要求寫清楚，并介紹他們對自己的思想有什么影響。

2、自傳人的經歷。從小學寫起，寫明何時、何地在什么學校讀書或在何地從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎勵或處分；何時、何地、何人介紹參加何組織，任何職務，有何政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題

3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體部分。一般結合自己的成長經歷分階段寫。盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷，產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變過程。

4、家庭主要成員、主要社會關系的情況。家庭主要成員主要指父母和已參加工作的兄弟姐妹以及與本人長期生活在一起的親屬（如祖父母、伯父母）的職業（農民、工人、干部??）和政治情況（黨員、團員、干部、群眾）。主要社會關系主要指與本人在政治、經濟上有直接聯系的親友（外公婆、舅??）、同學等人的職業和政治情況。（3）結尾。本人署名和注明日期。

寫自傳應注意的問題：

1、如實地寫出自己的經歷，實事求是地評價自己，包括時間、地點乃至重要真實無暇。

2、自傳不完全是自己經歷的實錄。應通過分析自己的思想變化，提煉自己思想產生飛躍的原因。分析盡可能深刻一些，實在一些，要突出主要之處，解剖自己的真實思想，要寓理于敘事之中。

3、自傳中的重要經歷、情況要寫清楚。如自己有政治歷史問題或犯過錯誤、受過處分或獲過獎勵和榮譽稱號，在重要情節上要提出證明人；又如自己的家庭成員和主要社會關系中政治關系比較復雜的或受過刑事處分及其他重大處分等。2011年大學生入黨申請個人自傳

我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組

織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為三好學生、優秀少先隊員，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，于1997年4月被評為遵義地區三好學生。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。0xx年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。0xx年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系00班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸

到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的必修課。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。入黨個人自傳某人的入黨自傳入黨自傳范文入黨自傳范文個人入黨自傳范文長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗.尊敬的黨組織：

作為一名在校大學生，也作為一名入黨積極分子，我時刻的以正式黨員的要求來要求自己，在我十幾年的學生生涯中，我一直認真努力的學習，提高自己的思想素質，在文化課的學習同時也一直在學習黨的理論知識，懂得了越來越多。

我知道自己離入黨的距離還有很遠，我也一直在不斷的改正中，希翼有一天黨組織能夠看到我的進步，批準我的入黨申請。

我叫xxx，男，漢族，1985年10月23日出生，籍貫xxxx。現就讀于xx師范學院。

一、我的個人簡歷如下：

1992年9月---1999年7月在xx小學學習； 1999年9月---xx年7月在xx縣中學學習； xx年9月---xx年年7月在xx縣第二高級中學學習； xx年年9月---至今在xx師范學院就讀。

二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關系如下：

父親 xxx 在xx鄉xx村務農 一般群眾

母親 xxx 在xx鄉xx村務農 一般群眾 1992年9月我在xx小學學習,在學習中我了解到鮮紅的紅領巾是用先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，所以我在學習上，刻苦努力，爭當先進，勞動中不怕臟，不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏！從此我學習更加努力了！1999年7月小學畢業，我以較好的成績考入xx縣中學學習。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。我于xx年4月6日光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在于xx年被評為“三好學生”。xx年9月，我以優異的成績考入xx縣第二高級中學學習，并被編入全校其中的一個重點班學習，在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力；在學習過程中我收獲很多！學到了很多東西！xx年年高中畢業后，xx年年9月我以較好的成績進入xx師范學院就讀，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我在大一參加了學院舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在學習上，我找到了適合自己的學習方法，也取得了較好的成績。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關于黨的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識，并提高了自己的道德修養。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。拿到結業證后我的心情無比激動，作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉。我深深地懂

得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。我想參加中國共產黨并不是一時所想，而是我長久以來學習黨的知識而來的，是情之所至，不能自已，我迫切想加入到中國共產黨中來，我想我會在不斷的進步中實現自己的夢想。當代中國已經完全的在世界上站立起來了，我們祖國的發展也是日新月異，需要大量的人才充實到社會中來，幫助國家健康有序的發展。我想我作為黨教育多年的大學生，對國家需要的義務是義不容辭，我上這么多年學，完全是在黨的幫助下完成的。我上這么多年學就是為了在將來能夠報效祖國！

請黨組織相信我，我會為著為祖國獻身的精神來學習、工作，實現自己的人生價值！此致

敬禮

2011年3月黨員關于兩會的思想匯報：認真學習兩會工作報告精神

敬愛的黨組織：

春光明媚的三月，喜逢兩會勝利召開。在我們充滿勃勃生機的沈陽農業大學校園里立刻掀起了一股“兩會”學習熱。作為一個碩士研究生，我認真收聽、收看“兩會”相關報道，借此機會談談對“兩會”的感想。

“兩會”是“全國人民代表大會”和“中國人民政治協商會議”的簡稱。兩會是中國的窗口，關注中國就不能不關注兩會。經過60年的持續發展，特別是30年的改革開放，今天的中國經濟總量世界第三，進出口總額世界第二，外匯儲備世界第一，國際地位和國際影響日益提高。我們的發展和走勢直接影響著世界經濟態勢和政治格局。因此，國際社會不能不關心中國的情況，兩會就必然地成為國際看國內的一個重要窗口、世界看中國的一個重要平臺。

兩會是國內政治經濟生活中的一件大事，具有多方面的重要作用：一是吸收各方面意見，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和決策，有助于平衡各方面利益，緩解各方面矛盾，促進社會和諧穩定；二是通過人大議案和政協提案，以及代表委員的呼吁、建議，解決政治經濟和社會生活中的一些實際問題；三是對兩會的報道，實際上等于就貫徹落實黨和國家大政方針進行一次全國性的宣傳動員，可以起到增進共識、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上，一年一度的兩會是用群眾智慧治理國家、用科學發展觀統籌全局的一次生動實踐。兩會也是對中國社會主義民主政治模式的實踐和展示。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是我國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式。中國***領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度，是我國社會主義民主政治的一個特點和優點。這兩項制度扎根中國大地，是構成中國社會主義民主政治模式的重要內容。兩會的召開和運作過程，同時也就是中國民主政治模式的實踐過程。與此相關聯的是，我們的治國理念和政治模式因為兩會而得到更加廣泛的理解和認可，這是一個很大的成就。

由于兩會越來越開放、務實，信息量逐年增大，其新聞價值也日益提升。黨和國家領導人與代表委員共商國是；來自不同地區、不同層次的代表委員相互對話、相互溝通，謀國計民生，議大政方針，覽國際風云，視野開闊，信息豐富；兩會不斷為新聞媒體的采訪報道提供更多便利，使這個窗口越開越大。借助這個窗口人們可以了解大量權威、可靠的決策性信息。

今年的兩會是在國際金融危機席卷全球的特殊背景下召開的。代表委員肩負重任，努力為我們國家拿出迎接挑戰的韜略、克服危機的良策，這也使得今年的兩會格外令人關注和期待。***總理所做的《政府工作報告》（以下簡稱《報告》）內容特別豐富。在社會政策，亦即民生方面，概括起來，有幾點可能應該會引起特別的關注： 1．關于民生問題。亦即改善人民生活將被始終放在一個極為顯著的重要地位。《報告》中說：篇二：怎樣寫入黨自傳

怎樣寫入黨自傳

作者：本站編輯 來源：本站整理 發布時間：2011-6-3 20:16:50 發布人：lsychj123

一、書寫格式和內容

一般意義上講，自傳是將自己的經歷、思想演變過程等系統地記錄下來的文字材料。要求入黨的同志向黨組織提出申請入黨后，應主動向黨組織遞交自傳。一般情況下，自傳應包括以下幾個方面： 1.標題。一般居中寫“自傳”。2.正文。主要包括：

①申請入黨人的基本情況。主要包括：姓名、性別、出生年月（按公歷算）、籍貫、民族、文化程度、現在就讀專業班級或參加工作時間、任何職務、有何重大成果、有何專長等。

②申請入黨人家庭主要成員和主要社會關系情況。

③申請入黨人的歷史。主要包括成長經歷、參加政治團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。一般從上小學或7周歲寫起。要寫明從何時到何時，在什么學校讀書或在什么單位從事什么工作，擔任什么職務。每段時間要銜接起來，而且每段時間都要提供證明人。④申請入黨人的思想演變過程。主要論述個人的思想變化和對黨的認識歷程，重點突出個人思想演變的關鍵事情和重要歷史時期的思想認識，政治態度和現實情況（優、缺點）以及今后的努力方向。3.結尾。在自傳的最后，要署名、專業班級和注明日期。一般居右書寫“xxx”，下行一行寫上“xxxx年x月x日”。

二、寫入黨自傳應該注意的問題 1.要注意針對性。向黨組織提交自傳，主要是要黨組織全面準確地掌握入黨申請人的基本情況和思想狀況，要詳略得當，對自己入黨有關的方面，要多寫、寫清、無關的方面可簡寫。

2.要實事求是，力求準確、全面。從入黨申請人來講，寫自傳應盡量客觀、準確，不夸大、不縮小，有些時間、地點確實拿不準的，該核實的要想辦法核實，不能給黨組織提供虛假信息。3.要通過總結，有所提高。入黨申請人寫自傳，既能使黨組織全面了解情況，也可以使入黨申請人通過系統地回顧自己的成長歷程，特別是思想認識不斷提高的過程，看到不足，明確今后努力的方向。4.自傳材料要求手寫，字數不能不能少于3200字，用打印件代替。自傳材料撰寫時間是在確定為重點發展對象之后。

我叫***，女，漢族，1986*年09月**日出生于黑龍江省哈爾濱市一個普通工人家庭，現在是***大學****專業的一名在讀碩士研究生。父親，***，中共黨員。母親，**，群眾。從小父母希望我能好好學習，將來能做一個對社會有用的人才。雖然父母給不了我優越的生活條件，但是他們一直盡最大的努力給我一個良好的學習環境。我父母親為人誠實守信，任勞任怨。他們習慣于尊敬任何人，習慣于凡事先人后己，在我看來，他們不富有，但活得像個紳士。從小，我耳濡目染，被他們溫和而與世無爭、凡事淡然處之的生活哲學所感染，也養成了一種極為溫和、踏實的處事風格和性格。1993年9月，在我7歲的時候，我進入到哈爾濱**小學讀書，開始了至今為止17年的學習生涯。古詩說“潤物細無聲”，正是如此，教過我的老師們，用他們的言傳身教，默默地影響著我。通過他們，我知道了“磨刀不誤砍柴工”，知道了“工欲善其事，必先利其器”，而刻苦的學習，正是“利其器”的最有效的方法之一。因為只有掌握了各種有效的知識和方法，才能在日后的工作生活中游刃有余。于是，自上學伊始，我就從嚴要求自己，孜孜不倦的學習各科知識，在每次考試中成績優異。同時，我也注重自己的能力培養，曾先后擔任學習委員、班長、中隊長、大隊委員等職務。1994年，我光榮的加入了中國少年先鋒隊。當輔導員老師將紅領巾戴在我胸前的那一刻，凝視著這紅旗的一角，小小的我覺得此刻無比神圣。我默默地對自己說，一定要好好學習，用自己不斷的進步和優異的成績來回報父母，回報老師，回報我們偉大的祖國。1997年7月1日，遠離故土已百年的香港回到了祖**親的懷抱。這一天舉國歡慶，那時的我，在激動興奮之余，更深深感到了一種自豪，我為我們的強大祖國而自豪，我更為能身在這片熱土親臨盛世而自豪。1998年，讓每一個哈爾濱人銘記。長江、嫩江、松花江流域發生了百年不遇的特大洪澇災害，身在哈爾濱的我，清楚地記得當時的緊張與恐慌。可就在這危急的時刻，有一群人出現了，他們站在抗洪的最前線，用自己的身體對抗洪魔，保護著一方百姓的平安。他們就是我們敬愛的解放軍指戰員，黨員以及各地干部群眾。當時的我，雖然多次踴躍的捐款捐物，但我更想做的，是成為他們中的一員，戰斗在抗洪的最前線，像解放軍叔叔一樣保護我最愛的家園。1999年9月，我進入了哈爾濱市南崗區**中學開始了我的中學生涯。這一年，我光榮地加入了中國共產主義青年團，站在團旗下宣誓的那一刻，我仿佛看到了無數先烈前仆后繼的為著革命理想前進的身影，那一刻，我更堅定了自己積極向上的決心；那一刻，共產主義的光輝思想在心中茁壯成長；那一刻，我一遍遍地默默告訴自己：奮斗的腳步永不停止，理想的火苗越少越高。1999年12月20日，澳門也回歸了祖**親的懷抱。偉大的黨再一次在全世界面前捍衛了我國主權不可分割的堅定立場。已經開始懂事的我，越來越深刻地察覺到自己的知識的貧乏，而我的求知欲也在不知不覺中擴大，我不斷地擴寬自己的視野，增加自己的知識面，利用課余時間閱讀各種各樣的書籍，文史的、哲學的，特別是有關馬列主義、毛澤東思想和其他的名人名作。通過閱讀，我開始深刻地領會到“實踐出真知”和“實踐是檢驗真理的唯一標準”的正確性和指導意義，向往“讀萬卷書，行萬里路”的求知方式。2002年9月，我開始了在哈爾濱**中學的高中生活。在高中階段，我仍然一直努力學習，對未來有著各種各樣的憧憬和希望，通過閱讀大量的書籍，我形成了初步的人生觀。我知道，是中國共產黨帶領全國各族人民自力更生、艱苦奮斗，解放思想，銳意進取，不斷探索適合中國國情和反應時代進步要求的社會主義發展道路，逐步擺脫貧困落后，走向繁榮富強。作為新時代的接班人，自己一定要加倍努力，不僅要有雷鋒精神，更要學會“海納百川”像毛澤東、周恩來那樣的偉人一樣，樹立遠大的志向，不但要為中華之崛起而讀書，更要為中華之騰飛而讀書。高一時我積極的向組織提交了入黨申請書，但后來我意識到，其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。在那個階段，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他是個老黨員，他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力，這些都給了我很大啟發。2002年11月黨的十六大召開，這次大會是我們黨新世紀乘勝前進，規劃新世紀中國發展重大戰略的會議，也是為與時俱進指導思想增添理論新成果的代表大會，在大會通過的黨章中，把“三個代表”確立為全黨的指導思想。并實現了我們黨承前啟后，完成整體性新老交替的任務。2003年抗擊非典的斗爭中，在黨帶領下，全國人民團結一心，無私

奉獻，最終獲得了勝利。這更堅定了我只有堅持中國共產黨的領導才能使我們戰勝一切困難，才能使我們的生活更加美好的信念。2005年6月，我參加了高考。高考不僅是對知識的考查，更是對一個人很大的考驗。我沉著的應對了這次考驗，并以優異的成績考入了***自動化專業。來到***以后，第一個面對的就是軍訓。剛開始軍訓的時候，我心里總是抱怨，覺得這樣沒有意義，可是就在幾天堅持下來以后，我的心中突然明亮了一些，原來很多事情自己并不是做不到，而是喜歡逃避、不愿意承擔。當二十多天的軍訓過去以后，我知道，我的大學生活將要正式開始了。一個嶄新而又明亮的世界正在向我張開懷抱。我相信只要我努力學習，堅持不懈我一定會成為一個優秀的大學生。

軍訓后我通過了自動化學院學生會文藝部面試，成為其中的一名干事。在班上，我參加了班委的競選，當上了班上的文藝委員，主要負責關心班里同學的文藝活動，這個過程也給了我很多鍛煉機會。我知道，作為一個大學生，不能隨便就說自己做不到！于是我就和不少喜歡逃課的同學談話，而看見不愛說話、不合群的同學，我總是主動的與他們交朋友。對于需要幫助的同學，我總是盡自己最大的努力幫助他們。系學生會的工作并沒有落下，在文藝部，最主要的工作就是做表演節目，為系里出的各項文藝活動。入學之初的迷茫漸漸消失，取而代之的是清晰的思路與忙碌的工作。我曾先后多次擔任班內演出、系辯論比賽、生活知識競賽等比賽的主持工作，很榮幸我的工作得到班上的好評。工作之余，我更不忘刻苦鉆研文化知識，并在大一第一學期榮獲校二等獎學金。2006年我被選為入黨積極分子，我積極參加每一次的黨課學習，力求成為一個優秀的入黨積極分子。每次黨課學習之后都仔細的總結，寫好思想匯報。也通過對《思想道德修養與法律基礎》等課本的學習，加深了對中國共產黨的了解。我校注重對黨員的培養，剛入學就有學長們帶領我們認識大學生活，其中有許多優秀的黨員和入黨積極分子。在他們的幫助下，我認識到，作為一個入黨積極分子，我不僅要努力完善自己，更要全力幫助身邊的同學。生活不可能總是一帆風順，我也遇到了很多難題，大學老師上課不像高中一班逐個講解，兩種教學方式的落差一度讓我聽不懂課，但是后來，我努力克服對老師的依賴心理堅持課前預習，不懂就問，學習成績才慢慢趕了上來。工作方面，由于是對很多方面的不了解，總是走冤路。而后我也明白了，如果自己想要做好，就必須比別人努力。于是，我拋棄從前不主動的態度，積極做好每一件事，力求完美。在黨校的學習過程中，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣積極向黨組織靠攏。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，通過他們的幫助我了解到自己應該怎樣積極向黨組織靠攏。我希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員。在后來的學習過程中，其他黨員告訴我，成為一

名共產黨員絕不是為了自己的榮譽，一名共產黨員意味著拼搏、奮斗甚至犧牲。學期快結束時，我拿到了黨校的結業證書，這也證明著，我是一名入黨積極分子了，這個認知讓我覺得，我必須時時刻刻記住自己身份，在各處都要起到帶頭作用，幫助身邊的同學抵制不良生活習慣，創造良好的學習環境。

慢慢的，我的目標開始清晰，學習要進步，工作要進步，思想也要進步。總之，我要不斷的提高自己的知識和能力，積極向黨組織靠攏。在校期間，我通過了國家英語cet六級考試，榮獲校二等獎學金，并獲得過工程實踐優秀學員等獎勵。2007年10 月十七大召開，會議上，胡錦濤總書記的報告認真總結了黨的十六大以來5年的工作，系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合，理論與實踐相結合，當前和長遠相結合，突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點，提出了解放思想、改革開放和重視民生的三大要求，以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖，是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言，是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。2008年8月8日，奧運會在我國成功舉辦。這標志著在黨中央的領導和全國各族人民的奮力拼搏下，我國社會穩定、經濟繁榮、綜合國力大大增強。申辦奧運會，對于中國人民來說，是共享奧運精神，弘揚人類文明，促進東西方文化的盛世，也是展示輝煌成績，加強對外開放，促進自身發展的良好契機。2008年10月，中國共產黨第十七屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。全會充分肯定黨的十七屆一中全會以來中央政治局的工作。成功舉辦北京奧運會、殘奧會，圓滿完成神舟七號載人航天飛行任務，全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設，各項工作取得新進展，社會安定團結大局得到鞏固和發展。這一切的一切都更加堅定了我入黨的決心。改革開放的30年里，在黨的領導下，我國取得的成就舉世矚目，我堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌的30年！中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！

在大學這座大熔爐里，我的思想隨著年齡的增長之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性，而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，身為一個入黨積極分子我就有機會相更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處；身為一個入黨篇三：入黨自傳格式 入黨個人自傳書寫格式及要求 注意全文必須用黑色簽字筆手寫，必須用400格的原

稿紙來書寫，不得涂改、加深等

一、自傳的基本內容和格式 自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

（一）標題。居中書寫“自傳”。

（二）正文。主要內容包括：

1、個人成長經歷。從小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎勵或處分；何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織、反動組織或封建迷信組織，任何職務，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。

2、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分一般結合自己的成長經歷，分階段寫明思想變化過程和對黨的認為。通過對自己思想演變過程的清理和回顧，總結成長進步經歷，提高思想覺悟，明確今后的努力方向。

（三）結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

四）家庭主要成員：父母、本人長期在一起生活的親屬；主要社會關系；與本人關系密切的旁系親屬，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。寫明這些人的政治面貌和職業。注意此項必須另外附紙張來寫（400 格的原稿紙）

二、寫自傳應注意的問題

（一）實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

（二）從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

（三）主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。也可以上網去找一些范文來參考一下

另附一張紙寫： 篇四：入黨自傳格式

入黨自傳格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

一、標題。居中書寫“自傳”。

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。3．本人履歷：從小學寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。

5、結尾。本人署名和注明日期。

三、寫自傳應注意的問題

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同于寫“履歷”。

入黨自傳

我叫**，性別女，1989年01月13日出生在山東省濟寧市的一個農民家庭，籍貫是山東省濟寧市，現在是天津科技大學理學院07級材料化學專業一班的學生，擔任理學院團總支宣傳部部長。在我的家中共有四口人，父親劉承香和母親陳玉芳是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民，哥哥是一位努力工作的工人，政治面貌都是群眾。1994—1999年在沙河小學讀書，1996年加入中國少年先鋒隊。證明人**春；1999—2003年在***讀書，2000年加入中國共青團組織，證明人**；2003—2007 年在******中學讀書，證明人***。2007年進入天津科技大學讀書，2007年10月13日遞交了入黨申請書，2008年被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書，證明人許濤。

作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從別人那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。身邊的黨員曾對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時會在學習中遇到一些問題，但我從不放棄，直到把問題解決為止。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。

生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在黨課中我學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，課余時間閱讀了一些有關黨的書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。

作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。十一屆三中全會以來，在解放思想、實事求是思想路線的指引下,中國共產黨圍繞著怎樣建設社會主義的問題進行了全面的政策創新。從中國社會主義初級階段的國情出發,創造性地提出了“一個中心,兩個基本點”的基本路線，形成了黨的總政策,并構建了全新的政策體系。這一路線解放了生產力極大地提高了勞動效率，提高了人民的勞動積極性。主要成就表現在：開發了廣東沿海，利用香港發展深圳，依托澳門建立珠海2個經濟特區，再輻射

整個廣東，東完“洋槍隊”，順德“地方部隊”，中山“國家隊”，南海“游擊隊”在不久前還是一片貧窮落后不久成為廣東四小龍，廣東的發展模式的成功加快了領導人改革開放的步伐，提出了讓一部分人先富的口號。東部沿海利用有利條件率先發展，振興東北老工業基地，使中國形成環渤海圈，珠三角，長三角3個工業中心。減小貧富差距，提出西部大開發的口號，利用西部的資源聯合國擁有常任理事國席位。近年來隨著國力的增強利益的全球化，中國主動要求承擔更多的國際責任例如積極推動6方會談，舉辦中非合作論壇。在2007年10月15日召開的中共十七大中解讀到：黨的基本路線是黨和國家的生命線，以經濟建設為中心是興國之要，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。，第一，黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。胡錦濤同志指出，要堅持把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐，任何時候都決不能動搖。從這個意義上說，基本路線確實是黨和國家的生命線。第二，以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。堅持黨的基本路線不動搖，關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。第三，四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。我們在建設和發展中國特色社會主義的整個歷史進程中，必須始終堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。這四項基本原則，是支撐我們人民共和國大廈的四根支柱。第四，改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。改革開放作為我們黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命，極大地解放和發展了社會生產力，沖破了束縛生產力發展的體制障礙，推動了社會主義市場經濟體制的建立，形成了對外開放的全新格局，打開了我國經濟、政治、文化、社會全面發展的嶄新局面。理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。請黨組織在實踐中考驗我！

我叫***，198*年**月**出生于xx省xx市的一個教師家庭，199*年加入共青團組織，并于200*年10月遞交了入黨申請書，現在就讀于xx大學xx學院計算機科學系數字媒體專業。

我的父親和母親都是教育行業的勞動者。父親入黨多年，對黨有著深厚的感情，多次被評為優秀共產黨員，母親在平凡的崗位上一直兢兢業業，任勞任怨，從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理，也是從他們身上我第一次接觸到了中國共產黨這個名詞。199*年9月我進入了小學，開始了我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟梁之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說，鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。199*年9月，我進入了初中中學。升入初中以后，隨著思想品德課的學習，我對中國共產黨有了初步的了解。初二時，我宣誓加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。從那時起，加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了，同時我也了解到，想加入中國共產黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在班里一直擔任班干部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動。200*年9月，我以優異的成績考入我夢寐以求的高中中學。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。200*年9月，我進入xx大學xx學院攻讀計算機科學系數字媒體專業，并在開學初期向黨組織提交了入黨申請書，成為入黨積極分子后，我從思想和行動上更加嚴格要求自己，向優秀的黨員同志看齊。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織為了幫助教育我，安排我參加黨課的培訓班。

與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。人類已經進入二十一世紀，我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境，創新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣，才能不斷開創中國特色社會主義事業新局面。我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上，堅持黨的基本路線，積極學習和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報，爭取黨組織對我的幫助；從行動上，做好自

己的本職，好好學習，努力讀書，刻苦鉆研，掌握科學知識，使自己具備將來能為社會和人民服務的能力；生活中關心愛護周圍的人，與大家和諧相處，共同進步；積極參與社會實踐，從中積累經驗、鍛煉自己的能力。在這兩年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。

同時，我發現自己還存在一些不足，需要繼續努力。在理論的學習中有些死板，不能靈活的運用于實際問題的分析，造成了有時候不能全面正確地看待實際問題；有時候會有惰性，不能及時地解決問題，需要更加約束自己；和同學的溝通不夠，需要進一步改善。

在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活；抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

現在世界形勢雖然總體上是不錯的，但是經濟危機的到來加深了世界各國的矛盾，局部間的摩擦也是很多。我們國家周圍有十幾個鄰國，雖然大部分和我們國家是和睦共處的，但是有個別國家和我們的祖國還是有不小的矛盾的。而我們祖國內部也存在著“疆獨”、“xx”、“xx”，我們面臨的形式真的很嚴峻。所以我們的共產黨人一定要更深切的意識到我們的嚴峻問題，不能被眼前的大好形勢迷惑，一定要保持著警惕性。

所以我作為一個愛國的青年，想為祖國做貢獻，加入中國共產黨，是我實現報國理想的重要平臺。只有加入了中國共產黨，我才可以在以后的歲月里，積極的實現自己的抱負。

我在這里希望黨組織能夠看到我的一顆報國赤誠的信，也能夠看到我想加入中國共產黨的積極性，批準我的入黨申請。

請黨組織在實踐中考驗我！篇五：入黨自傳范文

入黨自傳范文.txt男人的承諾就像80歲老太太的牙齒，很少有真的。你嗜煙成性的時候，只有三種人會高興，醫生 你的仇人和賣香煙的。怎樣寫入黨自傳 作者：本站編輯 來源：本站整理 發布時間：2011-6-3 20:16:50 發布人：lsychj123

一、書寫格式和內容

一般意義上講，自傳是將自己的經歷、思想演變過程等系統地記錄下來的文字材料。要求入黨的同志向黨組織提出申請入黨后，應主動向黨組織遞交自傳。一般情況下，自傳應包括以下幾個方面： 1.標題。一般居中寫“自傳”。2.正文。主要包括：

①申請入黨人的基本情況。主要包括：姓名、性別、出生年月（按公歷算）、籍貫、民族、文化程度、現在就讀專業班級或參加工作時間、任何職務、有何重大成果、有何專長等。②申請入黨人家庭主要成員和主要社會關系情況。

③申請入黨人的歷史。主要包括成長經歷、參加政治團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。一般從上小學或7周歲寫起。要寫明從何時到何時，在什么學校讀書或在什么單位從事什么工作，擔任什么職務。每段時間要銜接起來，而且每段時間都要提供證明人。

④申請入黨人的思想演變過程。主要論述個人的思想變化和對黨的認識歷程，重點突出個人思想演變的關鍵事情和重要歷史時期的思想認識，政治態度和現實情況（優、缺點）以及今后的努力方向。3.結尾。在自傳的最后，要署名、專業班級和注明日期。一般居右書寫“xxx”，下行一行寫上“xxxx年x月x日”。

二、寫入黨自傳應該注意的問題 1.要注意針對性。向黨組織提交自傳，主要是要黨組織全面準確地掌握入黨申請人的基本情況和思想狀況，要詳略得當，對自己入黨有關的方面，要多寫、寫清、無關的方面可簡寫。

2.要實事求是，力求準確、全面。從入黨申請人來講，寫自傳應盡量客觀、準確，不夸大、不縮小，有些時間、地點確實拿不準的，該核實的要想辦法核實，不能給黨組織提供虛假信息。

3.要通過總結，有所提高。入黨申請人寫自傳，既能使黨組織全面了解情況，也可以使入黨申請人通過系統地回顧自己的成長歷程，特別是思想認識不斷提高的過程，看到不足，明確今后努力的方向。4.自傳材料要求手寫，字數不能不能少于3200字，用打印件代替。自傳材料撰寫時間是在確定為重點發展對象之后。我叫***，女，漢族，1986*年09月**日出生于黑龍江省哈爾濱市一個普通工人家庭，現在是***大學****專業的一名在讀碩士研究生。父親，***，中共黨員。母親，**，群眾。從小父母希望我能好好學習，將來能做一個對社會有用的人才。雖然父母給不了我優越的生活條件，但是他們一直盡最大的努力給我一個良好的學習環境。我父母親為人誠實守信，任勞任怨。他們習慣于尊敬任何人，習慣于凡事先人后己，在我看來，他們不富有，但活得像個紳士。從小，我耳濡目染，被他們溫和而與世無爭、凡事淡然處之的生活哲學所感染，也養成了一種極為溫和、踏實的處事風格和性格。1993年9月，在我7歲的時候，我進入到哈爾濱**小學讀書，開始了至今為止17年的學習

生涯。古詩說“潤物細無聲”，正是如此，教過我的老師們，用他們的言傳身教，默默地影響著我。通過他們，我知道了“磨刀不誤砍柴工”，知道了“工欲善其事，必先利其器”，而刻苦的學習，正是“利其器”的最有效的方法之一。因為只有掌握了各種有效的知識和方法，才能在日后的工作生活中游刃有余。于是，自上學伊始，我就從嚴要求自己，孜孜不倦的學習各科知識，在每次考試中成績優異。同時，我也注重自己的能力培養，曾先后擔任學習委員、班長、中隊長、大隊委員等職務。1994年，我光榮的加入了中國少年先鋒隊。當輔導員老師將紅領巾戴在我胸前的那一刻，凝視著這紅旗的一角，小小的我覺得此刻無比神圣。我默默地對自己說，一定要好好學習，用自己不斷的進步和優異的成績來回報父母，回報老師，回報我們偉大的祖國。1997年7月1日，遠離故土已百年的香港回到了祖**親的懷抱。這一天舉國歡慶，那時的我，在激動興奮之余，更深深感到了一種自豪，我為我們的強大祖國而自豪，我更為能身在這片熱土親臨盛世而自豪。1998年，讓每一個哈爾濱人銘記。長江、嫩江、松花江流域發生了百年不遇的特大洪澇災害，身在哈爾濱的我，清楚地記得當時的緊張與恐慌。可就在這危急的時刻，有一群人出現了，他們站在抗洪的最前線，用自己的身體對抗洪魔，保護著一方百姓的平安。他們就是我們敬愛的解放軍指戰員，黨員以及各地干部群眾。當時的我，雖然多次踴躍的捐款捐物，但我更想做的，是成為他們中的一員，戰斗在抗洪的最前線，像解放軍叔叔一樣保護我最愛的家園。1999年9月，我進入了哈爾濱市南崗區**中學開始了我的中學生涯。這一年，我光榮地加入了中國共產主義青年團，站在團旗下宣誓的那一刻，我仿佛看到了無數先烈前仆后繼的為著革命理想前進的身影，那一刻，我更堅定了自己積極向上的決心；那一刻，共產主義的光輝思想在心中茁壯成長；那一刻，我一遍遍地默默告訴自己：奮斗的腳步永不停止，理想的火苗越少越高。1999年12月20日，澳門也回歸了祖**親的懷抱。偉大的黨再一次在全世界面前捍衛了我國主權不可分割的堅定立場。已經開始懂事的我，越來越深刻地察覺到自己的知識的貧乏，而我的求知欲也在不知不覺中擴大，我不斷地擴寬自己的視野，增加自己的知識面，利用課余時間閱讀各種各樣的書籍，文史的、哲學的，特別是有關馬列主義、毛澤東思想和其他的名人名作。通過閱讀，我開始深刻地領會到“實踐出真知”和“實踐是檢驗真理的唯一標準”的正確性和指導意義，向往“讀萬卷書，行萬里路”的求知方式。2002年9月，我開始了在哈爾濱**中學的高中生活。在高中階段，我仍然一直努力學習，對未來有著各種各樣的憧憬和希望，通過閱讀大量的書籍，我形成了初步的人生觀。我知道，是中國共產黨帶領全國各族人民自力更生、艱苦奮斗，解放思想，銳意進取，不斷探索適合中國國情和反應時代進步要求的社會主義發展道路，逐步擺脫貧困落后，走向繁榮富強。作為新時代的接班人，自己一定要加倍努力，不僅要有雷鋒精神，更要學會“海納百川”像毛澤東、周恩來那樣的偉人一樣，樹立遠大的志向，不但要為中華之崛起而讀書，更要為中華之騰飛而讀書。高一時我積極的向組織提交了入黨申請書，但后來我意識到，其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。在那個階段，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他是個老黨員，他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力，這些都給了我很大啟發。2002年11月黨的十六大召開，這次大會是我們黨新世紀乘勝前進，規劃新世紀中國發展重大戰略的會議，也是為與時俱進指導思想增添理論新成果的代表大會，在大會通過的黨章中，把“三個代表”確立為全黨的指導思想。并實現了我們黨承前啟后，完成整體性新老交替的任務。2003年抗擊非典的斗爭中，在黨帶領下，全國人民團結一心，無私奉獻，最終獲得了勝利。這更堅定了我只有堅持中國共產黨的領導才能使我們戰勝一切困難，才能使我們的生活更加美好的信念。2005年6月，我參加了高考。高考不僅是對知識的考查，更是對一個人很大的考驗。我沉著的應對了這次考驗，并以優異的成績考入了***自動化專業。來到***以后，第一個面對的就是軍訓。剛開始軍訓的時候，我心里總是抱怨，覺得這樣沒有意義，可是就在幾天堅持下來以后，我的心中突然明亮了一些，原來很多事情自己并不是做不到，而是喜歡逃避、不愿意承擔。當二十多天的軍訓過去以后，我知道，我的大學生活將要正式開始了。一個嶄新而又明亮的世界正在向我張開懷抱。我相信只要我努力學習，堅持不懈我一定會成為一個優秀的大學生。

軍訓后我通過了自動化學院學生會文藝部面試，成為其中的一名干事。在班上，我參加了班委的競選，當上了班上的文藝委員，主要負責關心班里同學的文藝活動，這個過程也給了我很多鍛煉機會。我知道，作為一個大學生，不能隨便就說自己做不到！于是我就和不少喜歡逃課的同學談話，而看見不愛說話、不合群的同學，我總是主動的與他們交朋友。對于需要幫助的同學，我總是盡自己最大的努力幫助他們。系學生會的工作并沒有落下，在文藝部，最主要的工作就是做表演節目，為系里出的各項文藝活動。入學之初的迷茫漸漸消失，取而代之的是清晰的思路與忙碌的工作。我曾先后多次擔任班內演出、系辯論比賽、生活知識競賽等比賽的主持工作，很榮幸我的工作得到班上的好評。工作之余，我更不忘刻苦鉆研文化知識，并在大一第一學期榮獲校二等獎學金。2006年我被選為入黨積極分子，我積極參加每一次的黨課學習，力求成為一個優秀的入黨積極分子。每次黨課學習之后都仔細的總結，寫好思想匯報。也通過對《思想道德修養與法律基礎》等課本的學習，加深了對中國共產黨的了解。我校注重對黨員的培養，剛入學就有學長們帶領我們認識大學生活，其中有許多優秀的黨員和入黨積極分子。在他們的幫助下，我認識到，作為一個入黨積極分子，我不僅要努力完善自己，更要全力幫助身邊的同學。生活不可能總是一帆風順，我也遇到了很多難題，大學老師上課不像高中一班逐個講解，兩種教學方式的落差一度讓我聽不懂課，但是后來，我努力克服對老師的依賴心理堅持課前預習，不懂就問，學習成績才慢慢趕了上來。工作方面，由于是對很多方面的不了解，總是走冤路。而后我也明白了，如果自己想要做好，就必須比別人努力。于是，我拋棄從前不主動的態度，積極做好每一件事，力求完美。在黨校的學習過程中，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣積極向黨組織靠攏。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，通過他們的幫助我了解到自己應該怎樣積極向黨組織靠攏。我希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員。在后來的學習過程中，其他黨員告訴我，成為一名共產黨員絕不是為了自己的榮譽，一名共產黨員意味著拼搏、奮斗甚至犧牲。學期快結束時，我拿到了黨校的結業證書，這也證明著，我是一名入黨積極分子了，這個認知讓我覺得，我必須時時刻刻記住自己身份，在各處都要起到帶頭作用，幫助身邊的同學抵制不良生活習慣，創造良好的學習環境。

慢慢的，我的目標開始清晰，學習要進步，工作要進步，思想也要進步。總之，我要不斷的提高自己的知識和能力，積極向黨組織靠攏。在校期間，我通過了國家英語cet六級考試，榮獲校二等獎學金，并獲得過工程實踐優秀學員等獎勵。2007年10月十七大召開，會議上，胡錦濤總書記的報告認真總結了黨的十六大以來5年的工作，系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合，理論與實踐相結合，當前和長遠相結合，突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點，提出了解放思想、改革開放和重視民生的三大要求，以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖，是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言，是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。2008年8月8日，奧運會在我國成功舉辦。這標志著在黨中央的領導和全國各族人民的奮力拼搏下，我國社會穩定、經濟繁榮、綜合國力大大增強。申辦奧運會，對于中國人民來說，是共享奧運精神，弘揚人類文明，促進東西方文化的盛世，也是展示輝煌成績，加強對外開放，促進自身發展的良好契機。2008年10月，中國共產黨第十七屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。全會充分肯定黨的十七屆一中全會以來中央政治局的工作。成功舉辦北京奧運會、殘奧會，圓滿完成神舟七號載人航天飛行任務，全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設，各項工作取得新進展，社會安定團結大局得到鞏固和發展。這一切的一切都更加堅定了我入黨的決心。改革開放的30年里，在黨的領導下，我國取得的成就舉世矚目，我堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌的30年！中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！

在大學這座大熔爐里，我的思想隨著年齡的增長之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性，而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，身為一個入黨積極分子我就有機會相更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處；身為一個入黨積極分子我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。我相信中國，我相信我們的國家。正是由于有堅實的后盾，所以我們才會走向成功，走向美好的未來。回味一下美好的過去，展望充滿憧憬的未來。正是因為堅持了中國共產黨的領導，我們國家才會取得今天的成就。能夠成為一名共產黨員一直都是我的精神動力。身為黨的后備軍，我們入黨積極分子會本著為人民服務的宗旨，奉獻自己的力量，為創造一個和諧的中國奮斗終生。

作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格堅強，自制力較好，也勇于創新。但是也存在著許多缺點和問題。首先，在學習方面，不善于自學、而且不夠自信。而且由于我興趣廣泛，喜歡參加活動，所以很多時候對時間的分配不夠合理。在其他方面，我覺得自己不夠細心，有時候說話太直接，容易讓人產生誤會。其實這也是我應該加強的地方，在生活中要注意說話的藝術，人際關系才能處理得當。時時刻刻注意細節問題，把那些優秀的人當成自己的鏡子，提醒自己向他人學習。在學習上要有鉆研的精神，現在作為一個大學生，即將走出社會，以后不會有老師們在身邊時刻提醒著學習，所以自己要更加努力，把握好現在的好時機，努力學習。遠大的理想要靠實際的行動來實現，在近一年半的大學生活中，我學到了很多知識，更重要的是我的思想成熟了許多。性格變的堅毅，認清了自己存在的不足、也敢于更改自己的不足。通過平時的實踐學習，社會實踐能力也有很大的提高。在接下來的時間里，我會更加努力，爭取早日實現自己的理想。入黨自傳范

作者：本站編輯 來源：本站整理 發布時間：2011-6-3 20:21:06 發布人：lsychj123 我叫胡一飛，1988年3月12日出生于甘肅省蘭州市的一個工人家庭，1994年加入共青團組織，并于1996年底遞交了入黨申請書，現在就讀于xx大學xx系xx班。我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。樂知北京一對一家教網為您提供 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。樂知北京一對一家教網為您提供 大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且 是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。

第四篇：入黨自傳的結尾

篇一：入黨個人自傳 個人自傳

（一）什么是入黨個人自傳？

入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

（二）個人自傳的基本書寫格式及內容通常如下

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程(尤其是后者)向黨組織進行書面匯報的一種文書，是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預備黨員的必備材料之一。有時，黨支部為了考察了解和培養干部，亦可以要求黨員和干部寫自傳。自傳的寫法一般根據自己的具體情況而定。（1）標題。居中寫“自傳”。（2）正文。

自傳的基本內容：

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務等；過去和現在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業、職務、政治面貌以及與自己的關系；主要社會關系的情況也要參照上面的要求寫清楚，并介紹他們對自己的思想有什么影響。

2、自傳人的經歷。從小學寫起，寫明何時、何地在什么學校讀書或在何地從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎勵或處分；何時、何地、何人介紹參加何組織，任何職務，有何政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題

3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體部分。一般結合自己的成長經歷分階段寫。盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷，產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變過程。

4、家庭主要成員、主要社會關系的情況。家庭主要成員主要指父母和已參加工作的兄弟姐妹以及與本人長期生活在一起的親屬（如祖父母、伯父母）的職業（農民、工人、干部??）和政治情況（黨員、團員、干部、群眾）。主要社會關系主要指與本人在政治、經濟上有直接聯系的親友（外公婆、舅??）、同學等人的職業和政治情況。（3）結尾。本人署名和注明日期。寫自傳應注意的問題：

1、如實地寫出自己的經歷，實事求是地評價自己，包括時間、地點乃至重要真實無暇。

2、自傳不完全是自己經歷的實錄。應通過分析自己的思想變化，提煉自己思想產生飛躍的原因。分析盡可能深刻一些，實在一些，要突出主要之處，解剖自己的真實思想，要寓理于敘事之中。

3、自傳中的重要經歷、情況要寫清楚。如自己有政治歷史問題或犯過錯誤、受過處分或獲過獎勵和榮譽稱號，在重要情節上要提出證明人；又如自己的家庭成員和主要社會關系中政治關系比較復雜的或受過刑事處分及其他重大處分等。2011年大學生入黨申請個人自傳

我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組 織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為三好學生、優秀少先隊員，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，于1997年4月被評為遵義地區三好學生。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。0xx年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。0xx年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系00班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的必修課。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。入黨個人自傳某人的入黨自傳入黨自傳范文入黨自傳范文個人入黨自傳范文長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗.尊敬的黨組織：

作為一名在校大學生，也作為一名入黨積極分子，我時刻的以正式黨員的要求來要求自己，在我十幾年的學生生涯中，我一直認真努力的學習，提高自己的思想素質，在文化課的學習同時也一直在學習黨的理論知識，懂得了越來越多。

我知道自己離入黨的距離還有很遠，我也一直在不斷的改正中，希翼有一天黨組織能夠看到我的進步，批準我的入黨申請。

我叫xxx，男，漢族，1985年10月23日出生，籍貫xxxx。現就讀于xx師范學院。

一、我的個人簡歷如下：

1992年9月---1999年7月在xx小學學習； 1999年9月---xx年7月在xx縣中學學習；

xx年9月---xx年年7月在xx縣第二高級中學學習；

xx年年9月---至今在xx師范學院就讀。

二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關系如下： 父親 xxx在xx鄉xx村務農 一般群眾 母親 xxx在xx鄉xx村務農 一般群眾

1992年9月我在xx小學學習,在學習中我了解到鮮紅的紅領巾是用先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，所以我在學習上，刻苦努力，爭當先進，勞動中不怕臟，不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏！從此我學習更加努力了！1999年7月小學畢業，我以較好的成績考入xx縣中學學習。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。我于xx年4月6日光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在于xx年被評為“三好學生”。

xx年9月，我以優異的成績考入xx縣第二高級中學學習，并被編入全校其中的一個重點班學習，在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力；在學習過程中我收獲很多！學到了很多東西！xx年年高中畢業后，xx年年9月我以較好的成績進入xx師范學院就讀，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我在大一參加了學院舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在學習上，我找到了適合自己的學習方法，也取得了較好的成績。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關于黨的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識，并提高了自己的道德修養。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。拿到結業證后我的心情無比激動，作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。

我想參加中國共產黨并不是一時所想，而是我長久以來學習黨的知識而來的，是情之所至，不能自已，我迫切想加入到中國共產黨中來，我想我會在不斷的進步中實現自己的夢想。當代中國已經完全的在世界上站立起來了，我們祖國的發展也是日新月異，需要大量的人才充實到社會中來，幫助國家健康有序的發展。我想我作為黨教育多年的大學生，對國家需要的義務是義不容辭，我上這么多年學，完全是在黨的幫助下完成的。我上這么多年學就是為了在將來能夠報效祖國！

請黨組織相信我，我會為著為祖國獻身的精神來學習、工作，實現自己的人生價值！此致 敬禮

2011年3月黨員關于兩會的思想匯報：認真學習兩會工作報告精神 敬愛的黨組織：

春光明媚的三月，喜逢兩會勝利召開。在我們充滿勃勃生機的沈陽農業大學校園里立刻掀起了一股“兩會”學習熱。作為一個碩士研究生，我認真收聽、收看“兩會”相關報道，借此機會談談對“兩會”的感想。

“兩會”是“全國人民代表大會”和“中國人民政治協商會議”的簡稱。兩會是中國的窗口，關注中國就不能不關注兩會。經過60年的持續發展，特別是30年的改革開放，今天的中國經濟總量世界第三，進出口總額世界第二，外匯儲備世界第一，國際地位和國際影響日益提高。我們的發展和走勢直接影響著世界經濟態勢和政治格局。因此，國際社會不能不關心中國的情況，兩會就必然地成為國際看國內的一個重要窗口、世界看中國的一個重要平臺。兩會是國內政治經濟生活中的一件大事，具有多方面的重要作用：一是吸收各方面意見，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和決策，有助于平衡各方面利益，緩解各方面矛盾，促進社會和諧穩定；二是通過人大議案和政協提案，以及代表委員的呼吁、建議，解決政治經濟和社會生活中的一些實際問題；三是對兩會的報道，實際上等于就貫徹落實黨和國家大政方針進行一次全國性的宣傳動員，可以起到增進共識、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上，一年一度的兩會是用群眾智慧治理國家、用科學發展觀統籌全局的一次生動實踐。

兩會也是對中國社會主義民主政治模式的實踐和展示。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是我國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式。中國***領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度，是我國社會主義民主政治的一個特點和優點。這兩項制度扎根中國大地，是構成中國社會主義民主政治模式的重要內容。兩會的召開和運作過程，同時也就是中國民主政治模式的實踐過程。與此相關聯的是，我們的治國理念和政治模式因為兩會而得到更加廣泛的理解和認可，這是一個很大的成就。

由于兩會越來越開放、務實，信息量逐年增大，其新聞價值也日益提升。黨和國家領導人與代表委員共商國是；來自不同地區、不同層次的代表委員相互對話、相互溝通，謀國計民生，議大政方針，覽國際風云，視野開闊，信息豐富；兩會不斷為新聞媒體的采訪報道提供更多便利，使這個窗口越開越大。借助這個窗口人們可以了解大量權威、可靠的決策性信息。今年的兩會是在國際金融危機席卷全球的特殊背景下召開的。代表委員肩負重任，努力為我們國家拿出迎接挑戰的韜略、克服危機的良策，這也使得今年的兩會格外令人關注和期待。***總理所做的《政府工作報告》（以下簡稱《報告》）內容特別豐富。在社會政策，亦即民生方面，概括起來，有幾點可能應該會引起特別的關注： 1．關于民生問題。亦即改善人民生活將被始終放在一個極為顯著的重要地位。《報告》中說：篇二：入黨自傳格式

入黨個人自傳書寫格式及要求

注意全文必須用黑色簽字筆手寫，必須用400格的原 稿紙來書寫，不得涂改、加深等

一、自傳的基本內容和格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

（一）標題。居中書寫“自傳”。

（二）正文。主要內容包括：

1、個人成長經歷。從小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎勵或處分；何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織、反動組織或封建迷信組織，任何職務，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。

2、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分一般結合自己的成長經歷，分階段寫明思想變化過程和對黨的認為。通過對自己思想演變過程的清理和回顧，總結成長進步經歷，提高思想覺悟，明確今后的努力方向。

（三）結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

四）家庭主要成員：父母、本人長期在一起生活的親屬；主要社會關系；與本人關系密切的旁系親屬，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。寫明這些人的政治面貌和職業。注意此項必須另外附紙張來寫（400 格的原稿紙）

二、寫自傳應注意的問題

（一）實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

（二）從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

（三）主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。也可以上網去找一些范文來參考一下

另附一張紙寫：

篇三：個人自傳范文與格式 個人自傳范文與格式

一、個人自傳的基本內容：

（一）．基本情況 1.本人的基本情況。

如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。家庭主要成員的職業和政治情況。

家庭成員系指和自己有血緣關系（婚姻關系）的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。3.主要社會關系成員的職業和政治情況。

主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

（二）．自傳人的經歷。

一般可以從小學或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以后的經歷，要寫明具體的起止日期，時間上應該是銜接的，中間如有脫節要說明原因。關于本人的政治歷史情況。主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

（三）．自傳人的思想演變過程。

這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(可參見后面的范例)，產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變過程。

二、自傳的格式自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

（一）標題。居中書寫“自傳”。

（二）正文。

（三）結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

三、寫自傳應注意的問題

1.書寫要求：必須由申請人親筆書寫，字跡工整、整潔，字數5000以上；必須用河北師范大學信頭稿紙、黑色簽字筆書寫，不得涂改。2.一定要實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

3.從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

4.主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。

三、自傳書寫參考例文 自傳本人××，性別男，漢族人，1990年4月5日出生，籍貫天津，碩士研究生在學，工人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀于南開大學×××系，攻讀碩士學位研究生。家庭成員母親，×××，群眾，退休工人。父親，×××，群眾，退休工人。

我于一九九零年四月五日出生在一個普通的知識分子家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名質檢工作者，父親是一名工程師。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。一九八六年九月我進入了天津市×××小學，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它；只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它；只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話，進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在小學階段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，并在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。一九九八年六月，我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津市×××中學，并在隨后的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生干部。二00二年五月，我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市直屬五所重點高級中學之一的天津市××中學參加先期考試，入學考試的時候在將近五千名的考生中，我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時

第五篇：入黨自傳結尾落款格式

入黨個人自傳書寫格式及要求

注意全文必須用黑色簽字筆手寫，必須用400格的原

稿紙來書寫，不得涂改、加深等

一、自傳的基本內容和格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

（一）標題。居中書寫“自傳”。

（二）正文。主要內容包括：

1、個人成長經歷。從小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎勵或處分；何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織、反動組織或封建迷信組織，任何職務，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。

2、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分一般結合自己的成長經歷，分階段寫明思想變化過程和對黨的認為。通過對自己思想演變過程的清理和回顧，總結成長進步經歷，提高思想覺悟，明確今后的努力方向。

（三）結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

四）家庭主要成員：父母、本人長期在一起生活的親屬；主要社會關系；與本人關系密切的旁系親屬，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。寫明這些人的政治面貌和職業。注意此項必須另外附紙張來寫（400 格的原稿紙）

二、寫自傳應注意的問題

（一）實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

（二）從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

（三）主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。也可以上網去找一些范文來參考一下

另附一張紙寫： 篇二：入黨前自傳的寫法要求

自傳的寫法

一、概述：

自傳，主要自述自己的情況和思想演變的過程，即把自己成長經歷和思想、工作、學習、作風等方面的情況，系統而又有重點地通過文字形式表達出來。表明自己要求入黨的動機、態度和決心。

二、基本要求：

1、先用電子版書寫，這樣方便修改。然后審核通過后，用字的方格紙上，字數在10頁紙以上。自傳內容要求真實，語言不一定很優美但要樸實，不要很空洞，體現成長的變化。

2、不得有錯別字

3、盡量多分段

4、學校名稱的格式：xx省xx市xx學校

5、使用書面用語，如：我的父親、母親（爺爺奶奶不算直系親屬）

三、示例：

題目： 自傳（我的自傳）

第一部分：介紹自己、親人及主要社會關系

本人姓名、性別、民族、出生年月、出生地、職業職務、政治面貌； 直系親屬（戶口本上有的都寫）相關個人信息及其政治面貌，職業職務； 兩個主要社會關系（即培養考察表里的兩個人，寫法同直系親屬）

第二部分：從小學到大學的經歷，反映自己學習、工作情況和思想的變化，還要將時事結合在其中。（記不清的事不要寫）

1、圍繞思想、學習、工作、生活、時事等方面展開，語言不必華麗，樸實、真

實即可

2、每個時期的字數應遞增，思想上對黨的認識的成熟過程

3、入團（思想認識上質的飛躍）

4、高中（政治課程），獲獎情況

5、大學重點寫（黨校是重點，黨校名稱，思想覺悟提高），上完黨校的心得和入 黨動機需區分開來寫，時事、活動及學生工作

6、篇幅上，小學——高中=大學

第三部分：自身的優缺點（先寫優點，再寫缺點）結語： 請黨組織（在實踐中）考驗我。

落款：（居右下角）xxx xx年xx月xx日 最后再次強調一下，有些東西是可以借鑒，但是一定要有你自己的東西在里面~篇三：入黨自傳格式

入黨自傳格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

一、標題。居中書寫“自傳”。

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。3．本人履歷：從小學寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。

5、結尾。本人署名和注明日期。

三、寫自傳應注意的問題

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同于寫“履歷”。

入黨自傳范文

入黨自傳范文的基本寫法

自傳，是自述生平和思想演變過程的文章。即把自己走過的生活道路、經歷、思想演變過程等系統而又有重點地通過文字形式表達出來，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解申請入黨人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政

治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

入黨自傳材料的基本要求

對黨要忠誠老實，所寫內容要詳實，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。

入黨自傳材料的內容

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況”：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關系成員的職業和政治情況”：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

5、其他需要說明的問題。

6、落款和時間。

寫入黨自傳范文應注意的問題(1)要堅持實事求是的原則。要如實寫出自己的經歷，實事求是地評價自己。不夸大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件要有證明人。(2)要從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，應從自己思想變化的分析中，明辨是非，把握方向。經驗教訓不要干干巴巴，要寓理于敘事之中。(3)寫自傳不能等同于寫“履歷”。自傳要求寫得詳細，可以是夾敘夾議，對主要經歷、情節要交代得具體。既要避免只直述經歷不觸及思想，又要避免平鋪直敘，重點不突出，記流水帳似的寫法。應當主次分明，簡繁得當。精品學習網為廣大學生提供大量豐富的免費入黨自傳范文下載，入黨自傳范文是精品學習網為廣大考生朋友提供的免費入黨自傳范文專欄，涵蓋了豐富的免費入黨自傳范文的相關文章。篇四：2011入黨個人自傳格式 2011入黨個人自傳格式

一、標題。居中書寫“自傳”。

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。3.本人履歷：從小學寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動;擔任過什么職務;受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。

5、結尾。本人署名和注明日期。

三、寫自傳應注意的問題

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同于寫“履歷”。

本人xxx，男，漢族人，現就讀于xxx高等專科學校。父親xxx，普通工人，政治面貌為黨員。母親xxx，普通群眾。二人政治歷史清楚。xx年7月小學畢業，我以較好的成績進入xx市第二實驗中學學習。曾任組織委員，學習委員等職務。學習努力，認真。積極參加各種活動。多次獲得“三好學生”“優秀團員”等稱號。

xx年9月，我進入xx市實驗中學學習。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過

程中我收獲很多!學到了很多東西!xx年年10月向校黨委提交入黨申請書申請入黨。在此期間我參加了學校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。2010年4月光榮的被列為入黨積極分子。2010年高中畢業后，2010年9月進入xx大學外語系就讀，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我現任08級涉外文秘2班團支部書記，同時在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在學習上，我找到了適合自己的學習方法，也取得了較好的成績。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關于黨的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識，并提高了自己的道德修養。入校至今，我曾被評為外語系分團委“優秀干事”，09年3月份學生之星，08至09學年“優秀團干”等。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。終于，我于09年10月被正式列為入黨發展對象。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛 煉。請黨組織檢驗我。

入黨申請書格式： 要求不少于2000字，居中寫題目《入黨申請書》，開頭為“敬愛的黨組織：”前三段統一的內容。

第四部分：1.回顧黨史：鴉片戰爭、建國后期、十一屆三中全會（鄧小平）、十三屆四中全會（江澤民）等。第五部分：.對黨的認識：從思想、工作、學習、生活等方面進行，重點寫思想部分，生活方面要求如實、具體。（注意：很多是發展的時候重寫高中或大一的入黨申請書，要寫那時候的事情，不要穿越~）結尾：請黨組織在實踐中考驗我。（申請人：×××）

個人自傳格式：

要求不少于3000字，居中寫題目《入黨個人自傳》，開頭為

敬愛的黨組織：

前兩段固定格式：本人××，性別×，民族×，出生年月日×××??

小學，初中，高中，大學對黨的認識過程，對黨的認識要逐漸加深，小學初中高中：大學的比例=1:2。小學初中高中主要是從少先隊員、紅領巾是國旗一角，加入共青團等方面寫，總篇幅大約一頁。

重點寫大學中的思想、工作、學習、生活情況。思想是重點：認識一步步加深，對黨認識、黨課學習、理論知識、爭先創優等，政治素養不斷提高。總篇幅2——3頁。

最后一段：回顧走過的道路，我都是在黨的關懷培養下學習成長的??

結尾處附上：主要社會關系情況

例：父親，姓名，黨員/群眾，單位，職務。

經政審，以上社會關系均無政治歷史問題。（自傳人：×××）入黨志愿書：

平均行寬0.9cm，第一頁11行，第二頁、第三頁平均23行（過去b5大小志愿書的比例）。1段：空兩格：我志愿加入中國共產黨。2段：中國共產黨是??（黨章前兩段）3段：回顧黨史（毛、鄧、江、胡）：分為4段，每段5—6行，以上寫至1頁空5-6行處。

4段：個人情況（小學、初中、高中、大學）小學初中高中與大學比例為1:1，要求對黨的認識逐漸加深，主要寫思想認識、學習、工作和生活（積極分子、上黨課、實踐、成績??），思想與學習工作生活的比例為1:1，寫至最后一頁空10行。最后一段：如果黨組織批準我的申請??

如果黨組織不批準我的申請??（寫4—5行，下面空4—5行）

請黨組織在實踐中考驗我。（無落款）2000字左右，先復印和入黨志愿書一樣的空表用鉛筆寫，審查無誤后方可簽字筆謄抄。