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值周教師總結1[推薦閱讀]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《值周教師總結1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《值周教師總結1》。

第一篇:值周教師總結1

第3周學校值周工作小結

同學們、老師們:

早上好!

我代表值周班級和葉老師、王老師向大家作值周小結。

新學期已經走完了3個星期,經過3個星期的始業教育,我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學和最好初中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習,文明愉快地生活。一個星期來,我們的學習雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調,但我們井然有序,充滿友誼。上個星期沒有出現一起違紀事件。上個星期,我們有3個節目被確定參加杭州市藝術節比賽,有2個節目被確定參加省藝術節比賽,是余杭區參賽節目最多的學校,顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期,一些同學為參加余杭區學科競賽,早晨和中午都用來練習,幾乎沒有空閑的時間。因此,上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說,不要對忙抱怨,因為成功就在忙忙碌碌之中,就像金子就在沙中一樣。

上周,我看了校園網上803班陳嘉成、汪一塵同學寫的班級值周小結,在這篇值周小結中,他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜,不陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能走上不斷進步的道路,這條道路就是今天比昨天好!

“今天比昨天好”是一種態度,是一種樂觀的態度。當遇到困難和挫折的時候,相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好,他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。

“今天比昨天好”是一種計劃,是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命,他(她)會檢查昨天的不足,改進昨天的不足,生命之花就這樣越開越艷。

“今天比昨天好”是一種行動,是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底,為了遠離自己的不足,他(她)在暗暗地行動,邁著堅毅的步伐,像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

讓我們再重溫開學初老師給我們說的那句話,今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好!祝福每個同學,明天,心想事成!

2008年9月22日

一周時間過的真快,轉眼間這個月又即將結束,在本周內同學們都表現的十分出色。尤其是九年級的同學,剛進入九年級就已經做好了中考沖刺的準備,積極的投身于學習之中。課堂上總聽到他們朗朗書聲,課下也可以看見他們激烈討論的身影,為七、八年級的學弟、學妹們創建良好校園學習氛圍,起到了模范帶頭作用。當然,七、八年級的同學也不甘示弱,在衛生和紀律方面嚴格要求自己,為營造“九中文明校園”,爭做“九中文明學生”奠定了堅實的基礎。為豐富學生的課余生活,在學習之余體會學習之外的快樂,在本周內學校舉辦了許多大型的活動:

1、宜昌市城區中學生男子籃球聯賽在九中賽場舉行。在賽場上,雙方隊員拼搶激烈,發揮出色,為九中學生和老師奉獻了一場精彩的比賽,最終九中以41:37的驕人成績,戰勝了客場到訪的六中,取得了比賽得勝利。

2、在七年級年級組長和各班班主任得認真組織下,七年級全體師生參加和觀看了此次籃球比賽,七年級的同學們在觀看比賽時紀律嚴明、秩序井然、加油聲此起彼伏,表現出了較高得素質,為我校籃球隊得勝利奠定了基礎。

3、星期四下午八、九年級組織召開了年級情況分析會。各年級組老師在年級組長的安排下對該班級學生情況、學業情況做了細致的分析,并對新學期的工作做了詳細的安排。

4、為豐富學生的課余生活,體育組精心籌備的七人制足球比賽即將拉開帷幕。

本周工作回顧:

優異:

1、各年級學生已投入到積極學習的狀態之中,學習得熱情已日趨高漲。

2、在衛生方面各班能保質按時得完成,使學校得環境煥然一新。

3、早自習各科任老師能及時到崗督促學生學習,使學生更充分得利用了時間,學會了合理利用時間。

改進:

1、保潔意識有待加強。

2、廁所內衛生需加強,廁所內亂扔、亂丟的現象時有發生,希望大家不要養成這種不好的習慣。

3、瘋趕,打鬧、吵鬧現象仍在靜校時段屢有發生,“創造寧靜時段,營造良好氛圍”這是一本萬利的事情,而有些同學總喜歡鶴立雞群、惹人關

注,我希望大家在以后不要以這樣的方式引得大家的注意,而應在學業上創造輝煌,受人敬仰。

4、主人翁意識不夠,學校是我們得學校和生活得地方,就像我們的家,而我們卻仍沒有養成良好的習慣,缺乏“愛校如愛家”的意識。

以上就是本周的情況說明。希望大家在優異的方面精益求精,在表現欠佳的方面努力改進

第二篇:值周教師總結講話稿1

第十六周值周工作總結

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 大家早上好!

彈指一揮間緊張而又愉快的一周學習生活又過去了,經過全體師生的共同努力,學校的校風校紀發生了可喜的變化,校園環境得到了一定的改善,同學們的學習積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結如下:

一、本周大事回顧

1、各班成功舉行珍愛生命,預防溺水主題班會

2、由教學能手進行示范課教學,全體教師積極參與聽課,體現了我校教師勤于學習、樂于奉獻、積極進取的精神風貌。

二、比較好的方面

1、在衛生方面同學做得很好,大家按時打掃衛生,在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。

2、同學們能夠嚴格遵守學校的規章制度和紀律,上周未發生一起違反校規校紀的事情。

3、多的數同學到校后能積極主動的投入到學習活動中,有的看書,有的寫字,有的做作業。一分耕耘一分收獲,我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。

三、存在的問題

1、做課間操的質量不是很高,主要是動作不規范、不協調、不到位,態度不夠端正,有個別學生邊做操邊說話,希望能改掉這些不良習性。

2、有些學生在樓道內大喊大叫,有的上下樓梯推推搡搡,有的速度很快,有的不靠右行,這些行為既不文明,又有安全隱患。為了我們的安全請同學們放慢腳步,輕輕走路。

四、下面提幾個建議:

1、由于進校道路尚未完工,現在所走的便道不夠寬敞,希望同學們排隊放

學回家時隨時注意交通安全不要在路上逗留,做到高高興興回家快快樂樂返校。

2、現在天氣比較炎熱,同學們要多飲水,少做劇烈運動預防中暑。另外千萬不要貿然下河游泳,以防溺水事故的發生。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續發揚,不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做得比昨天更好!經綜合考評紀律好的班級有: __________________________ 衛生好的班級有:____________ _________________ 文明班級有:_______________________________

總結完畢,謝謝大家!

2016年 6月20日

第三篇:值周總結1

值周工作總結

太村中學第五榮濤

在全體師生的共同努力下,教育教學秩序有條不紊,井然有序,發展態勢良好。同學們遵規守紀,刻苦好學,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。學校衛生情況總體來說還是比較好的。現將本周值周工作總結如下:

一.本周主要工作

1.周一、周二復習備考

2.周三、周四中期考試

3.周四下午局領導檢查現場會準備情況

4.周五試卷講評。

二.回顧一周來的工作

一周來在教育教學工作中表現出來的優點有

教師方面

1.班主任老師能繼續發揚不辭勞苦的精神,堅持抓班風學風。每天能堅持操前、午飯后進教室組織學生學習;(特別是早晨6:20就能進班組織學生學習,每天要求學生做到,自己先做到)能堅持午自習跟班,組織學生認真完成作業,還幫助學生分析存在問題,進行思想剖析和學法指導,提高學習成績。部分代理班主任老師工作認真,盡到班主任職責(劉相鋒)。

2、科任老師責任心強,工作熱情高,質量意識強,都能積極投入到教育教學工作中去。在預備鈴響之前都能進入教室組織學生上課或者進行個別輔導與集體輔導,有的老師還利用午自習一、二,飯后時間走進教室督促學生學習,進行輔導。早讀輔導時間部分老師布置的任務明確,針對性強,檢查督促到位。作業量足且有層次,針對性強,注重學生的思維開拓和能力的培養。作業指導科任教師能因材施教,個別指導與集體輔導相結合,注重差生轉化和優秀生培養。考試期間咱老師都能按學校的考試工作規范要求自己,到指定地點及時參加工作,認真監考、細心閱卷。

學生方面

1大部分1.良好的學習習慣基本養成,學習勁頭足學風濃。表現在:○

同學早晨6:20基本到校(基本在6:30全部到齊),到校后很快投入學

2.上課能認真聽講,并做好筆記。○3.午飯(趕13:00習,進行朗讀。○

基本到齊)后大部分同學都能認真完成作業,復習功課。○4.考試期間學生都能認真答卷,無作弊學生。

1.各班教室都能及時打開2.生活習慣向著好的方向發展。表現在:○

2.亂拋亂扔現象,不珍惜糧食、浪費現象有所門窗進行通風,并能灑水。○

3.衛生打掃及時認真,大部分班級的值日生到校后就能自覺打減少。○

掃室內外衛生,特別是午飯后就能進行衛生打掃。○4.大部分班對樓梯樓道能進行托洗,及時清理污水及垃圾。

雖然教育教學工作良好,但還存在一些不足,有以下幾方面:

教職工方面

1.個別科任老師行動遲緩,總比別人慢半拍,相對其他老師而言;還有個別老師將復習課上成了朗讀課,影響其他班級上課。(部分副課)

2.個別科任老師早讀輔導不認真,只限于走到教室,轉一轉看一看,目的不明確、針對性不強、督查不到位。作業指導時間部分老師轉的多看的多,講的少。

3.部分班主任老師午飯后、午自習二不能及時進班,組織學生學習,班級管理松散,沒有形成長效機制,紀律觀念淡漠。個別班主任老師早上進班較遲,部分代理班主任老師沒有盡到班主任職責(喬娜)。

學生方面

1.沒有形成自覺學習的習慣,部分同學到校后不能及時進入學習狀態,沒有學校和班主任老師的督促,不讀書不做作業。而是在院子、樓道三個一堆、五個一團嬉鬧(7、8年級),九年級學生雖然人在教室,但部分學生沒有認真學習,而在教師說閑話、追逐打鬧。周一教研組會時間、午自習二各班秩序都比較混亂,特別是7、8年級。考試期間學生比較浮躁,不見監考老師不進試場,廣播通知無濟于事,全趴在欄桿上觀望。早讀老師在與不在完全兩樣。周五操前讀秩序不太好。

2.衛生打掃留有死角,不徹底,教室的衛生角,打掃工具擺放不整齊,垃圾桶內堆有有垃圾;清潔區的垃圾不能及時清理,飯堂前、主教學樓后、廁所里面的衛生比較差。個別班級值日生行動遲緩,廣播通知也不見人(7.9),衛生保持不好,院子里仍然可見食品包裝袋和紙片,尤其是樓梯夾縫、樓梯,前面打掃,后面就有丟下的垃圾。個別學生的桌兜太臟,全是瓜子皮、雞蛋皮。部分同學不愛惜糧食,將雞蛋、酸奶、模塊亂扔,掉了也不撿拾。

3.自行車整理不及時,不整齊。仍然有個別同學的自行車不放在指定位置。

4.晚上放學后,七、八年級部分同學不能及時回家(7.7,7.5,8.9,周一晚);九年級部分同學也回家太晚,影響第二天上課。

5.九年級7班發生了一起打架事件(2次),九年級2班發生一起車禍。

要求

1.上復習課,必須引導學生復習,不能學生念,老是轉。

2.午飯后、午自習二,班主任老師必須進班組織學生學習。

3.三飯后,值日生必須自覺打掃室內外衛生及整理自行車。

4.午飯、晚飯后,同學們到校后要進入教室學習不得在院子、樓道追逐嬉鬧。

5.同學們要愛惜糧食,保護環境,不得亂拋、亂扔,不得攀折花草樹木。

6.晚上放學后,要及時回家、回店,不得在教室逗留,且在回家途中要注意安全,班主任老師無比適時做好學生的安全教育工作。

第四篇:值周總結 1

第六周值周總結 親愛的老師、同學們、大家下午好!

時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了六周,本周在全體班主任老師鼎立支持下我們共同完成了值周工作,在這里我做簡單的總結。

在這一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。

在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。希望同學們保持下去。

在這一周里,我們還發現老師是那么敬業,每天下午到很遲還有老師輔導學生,這些著實讓我們感動。

我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,主要表現在:

1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,紅領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們表現得棒一些,早上到校院靜靜的讀書。

3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!通過這周的工作,我們評選出了三個文明班級和六個文明宿舍

文明班級是:一年級(2)班 班主任:

二年級(2)班 班主任:

三年級(5)班 班主任:

四年級(3)班 班主任: 五年級(3)班 班主任: 六年級(1)班 班主任:

男生文明宿舍:男生一號宿舍 101室 生活指導老師:

宿舍長: 110室 生活指導老師 宿舍長:

男生二號宿舍: 306室 生活指導老師:王英

宿舍長:白有軍

201室 生活指導老師:那維蓮

宿舍長:馬達娃

女生文明宿舍:103室 生活指導老師:岳國萍

宿舍長:金永芳 204室 生活指導老師:劉統菊

宿舍長:馬靜茹 314室 生活指導老師:譚召慧

宿舍長:馬占蓮 405室 生活指導老師:宋維梅

宿舍長:李德花

以上宿舍和班級繼續努力,希望沒有評上的宿舍和班級不要恢心,爭取成為文明宿舍和文明班級。加油!

第五篇:周教師值周總結

第五周教師值周總結

上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的風貌,下面我把一周情況總結如下:

一、做得好的地方:

1、衛生方面:各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生比較干凈整潔,這是同學們環境意識增強的表現,也是老師們辛勤工作的結果。

2、紀律方面:早讀的紀律非常好,各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學們都能以飽滿的精神參加大課間,列隊整齊。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。

3、放學路隊方面:經過各班班主任老師的教育,下午放學絕大部分的班級都能按時集合,整理好隊伍,整齊有序地列隊從班級門口出發,一直走到校門口,并整齊的喊好口號。

4、尤其提出表揚的是我們的校園小干部們,他們集體榮譽感很強,并且在工作中認真負責,是老師的好幫手。

二、上周同學們普遍都變現得挺好,但是還有些方面是今后需要改進的:

1、禮儀方面需要改善。有些同學似乎把應該時刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進校門匆匆忙忙,在校園內看到老師假裝沒有看到,總是沒有意識到要向老師聲好。不過幸虧是少數現象,大部分同學都很有禮貌。

2、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象,這是非常危險的,較容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

3、春天來了,校園里的植物都充滿了生命力,希望同學們能愛護花草樹木,保護校園壞境。

4、在食堂就餐時,很多同學打好飯菜后轉身就走,迫不及待地想要享用自己的午餐,走路跌跌撞撞,很容易將湯和菜撒到別的同學身上。要重視衛生保健工作。

5、教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

希望同學們可以繼續發揚自己做的好的地方,努力彌補自身不足,讓每一天都進步一點點。

三、流動紅旗獲得班級

1、綜合流動紅旗:

2、衛生流動紅旗:

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