第一篇:內(nèi)蒙古科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院浪漫簡(jiǎn)約婚禮晚會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
內(nèi)蒙古科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院浪漫簡(jiǎn)約婚禮晚會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)(節(jié)目和預(yù)算部分)
本次晚會(huì)的主題為:“浪漫”,所謂浪漫即富有詩(shī)意充滿(mǎn)幻想,既奢華典雅又時(shí)尚前衛(wèi),正符合當(dāng)代大學(xué)生對(duì)人生的美好追求和憧憬。我們力圖使浪漫貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的始終,無(wú)論何種形式的節(jié)目都會(huì)圍繞這一主題把浪漫幻想彰顯的淋漓盡致。
晚會(huì)開(kāi)始前會(huì)有一個(gè)暖場(chǎng)過(guò)程,即有一個(gè)富有激情和號(hào)召力的男生帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)本場(chǎng)晚會(huì)的口號(hào)“簡(jiǎn)約點(diǎn)亮生活,英語(yǔ)浪漫科大?!蹦睦锓磻?yīng)最積極,那么男生手中的熒光棒就會(huì)拋向哪里,以此帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。此后在主持人主持的過(guò)程中會(huì)不斷帶領(lǐng)大家溫習(xí)我們的口號(hào)。
開(kāi)場(chǎng)街舞將邀請(qǐng)我校街舞社團(tuán)的實(shí)力演員傾情演出,以彰顯我校學(xué)生的活力。晚會(huì)主體部分按照大學(xué)四年里學(xué)習(xí)生活的不同特點(diǎn)分為四個(gè)部分:
1、我們無(wú)處安放的青春。
2、十字街口的彷徨。
3、黎明前最后的黑暗。
4、成熟后待嫁的新娘。在這里我們把這四句話(huà)引申為一對(duì)男女從相遇到相吸到相戀再到婚嫁一整個(gè)戀愛(ài)過(guò)程,所以在每部分開(kāi)始前均有同一對(duì)男女用不同的肢體語(yǔ)言表現(xiàn)每一主題并由攝影師進(jìn)行拍攝,與此同時(shí)這些照片為晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目埋下了伏筆。
我們無(wú)處安放的青春之五彩篇:這一部分主要表現(xiàn)年輕人對(duì)待生活和感情輕率狂野,放蕩不羈,充滿(mǎn)活力而又奮斗不息的生活態(tài)度,我們選用快歌為主同時(shí)配合一些極限運(yùn)動(dòng)的展示,并用語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目實(shí)
實(shí)在在地表現(xiàn)我們真實(shí)的生活狀況。
英文歌:《cinderella》
極限運(yùn)動(dòng):輪滑表演
英文歌:《4 in the morning》
話(huà)劇:英文話(huà)劇
十字街口的彷徨之粉色篇:這里主要凸顯彷徨二字,二年級(jí)是一個(gè)面對(duì)很多選擇的時(shí)候,是選擇學(xué)業(yè)還是選擇愛(ài)情,是選擇奮斗還是選擇墮落?此時(shí)的大學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是既熟悉又陌生的,熟悉的是生活環(huán)境,陌生的是不知如何生活,總之到處充滿(mǎn)了誘惑和吸引,我們用能夠表現(xiàn)迷茫的歌舞盡力浪漫夸張地渲染“彷徨”。
英文歌:《big big world》
現(xiàn)代舞:《錯(cuò)誤的相遇》
中文對(duì)唱:《陷入愛(ài)里面》
此時(shí)晚會(huì)達(dá)到了小高潮,由我院派出機(jī)靈的女主持與貴公司男司儀一起走到臺(tái)下與觀(guān)眾互動(dòng),進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,并送小禮品或一次搞一些優(yōu)惠券的放送。宣傳形式非常靈活。
黎明前最后的黑暗之深海藍(lán):在這里雖然黑暗但是我們強(qiáng)調(diào)的是期待二字,無(wú)論是對(duì)畢業(yè)后就業(yè)的期待還是期待付出的感情能夠收獲一段美滿(mǎn)的婚姻。我們表現(xiàn)的是無(wú)情的生活總是給人們帶來(lái)痛苦的甜蜜與溫馨,歌曲的苦澀與印度新娘的喜悅,鋼琴的細(xì)膩帶來(lái)我們預(yù)先買(mǎi)下的朗誦伏筆。朗誦的背景時(shí)我們之前精心拍攝的照片,里面充滿(mǎn)了回憶,朗誦者的語(yǔ)句會(huì)帶領(lǐng)大家回顧這令人難忘的整場(chǎng)晚會(huì)。
英文歌:《Black black heart 》(分開(kāi)旅行)
印度舞:印度新娘
鋼琴獨(dú)奏
朗誦:懷舊照片為主
成熟后待嫁的新娘之華貴黃:這里將會(huì)來(lái)帶我們晚會(huì)的最大的亮點(diǎn)歐式婚禮。除了剛剛參加拍攝的那對(duì)情侶,我們會(huì)另找兩對(duì)情侶集體舉辦,由男司儀出演神父。婚禮結(jié)束有請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和贊助商上臺(tái)講話(huà)祝賀晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束同時(shí)對(duì)全院師生提出殷切的希望。
講話(huà)結(jié)束全體演員謝幕,在一曲《Bye bye bye》中結(jié)束整場(chǎng)晚會(huì)。晚會(huì)歌曲大部分選用英文歌但多數(shù)都被內(nèi)地歌手翻唱過(guò),所以大家肯定耳熟能詳,但是聽(tīng)著自己熟悉的旋律又覺(jué)得好陌生,與以往的傳統(tǒng)晚會(huì)相比肯定會(huì)有別樣感受。這是我們的優(yōu)勢(shì)同時(shí)也是只有我們才有的優(yōu)勢(shì)。晚會(huì)定于12月5號(hào)晚,此時(shí)學(xué)校大型活動(dòng)較少而與期末考試還有一段時(shí)間,選擇此時(shí)最佳。晚會(huì)時(shí)間不會(huì)超過(guò)兩個(gè)小時(shí),定于晚上7:00~9:00之間。
會(huì)場(chǎng)布置部分:由于晚會(huì)主題為浪漫最后又有婚禮,所以會(huì)場(chǎng)布置為新娘花房的感覺(jué),進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)會(huì)通過(guò)一個(gè)帶有紫色窗簾的氣球拱門(mén),拱門(mén)上有鮮花的點(diǎn)綴。舞臺(tái)頂上采用寶石藍(lán)的小燈充當(dāng)繁星,在不同顏色的主題下閃閃發(fā)光。除此之外,水晶掛窗簾代表純潔無(wú)暇,在等光的照射下晶瑩剔透。舞臺(tái)上用類(lèi)似于棉花的物質(zhì)營(yíng)造云的感覺(jué),云外是小柵欄,給人一種空中花園的感覺(jué)。
預(yù)算:幕背景一個(gè)
冷煙火若干
泡泡機(jī)兩個(gè)
煙霧機(jī)兩個(gè)
追光燈一個(gè)
舞燈、閃燈、燈球
氣球拱門(mén)
紫色紗質(zhì)窗簾
彩燈 水晶窗簾
拍手器 熒光棒
新娘捧花若干
大拱門(mén)
條幅 彩噴 宣傳單若干 禮花
禮服·彩妝及造型
有獎(jiǎng)問(wèn)答的小禮品
此外還需要1500元的機(jī)動(dòng)資金 最后誠(chéng)祝貴公司能夠蒸蒸日上!
第二篇:華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)演講辯論培訓(xùn)基地籌建計(jì)劃書(shū)
華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)演講辯論培訓(xùn)基地籌
建計(jì)劃書(shū)
2005年9月
1.籌建英語(yǔ)演講辯論培訓(xùn)基地的目的及意義
隨著世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)交往日漸頻繁,各國(guó)之間的文化交流也越來(lái)越普遍。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活及媒體等各種渠道的接觸,我們深切感受到發(fā)達(dá)國(guó)家不但經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),oral tradition同樣發(fā)達(dá)。這種oral tradition形成西方的話(huà)語(yǔ)優(yōu)勢(shì),成為這些國(guó)家的軟國(guó)力優(yōu)勢(shì)。對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō),軟國(guó)力優(yōu)勢(shì)既可以成為優(yōu)良的傳統(tǒng),又是寶貴的遺產(chǎn)(黃慶,2005)。為增強(qiáng)新世紀(jì)中國(guó)的軟國(guó)力貢獻(xiàn)一份力量,國(guó)內(nèi)許多有識(shí)之士于上世紀(jì)90年代中期起開(kāi)始舉辦全國(guó)性的大學(xué)生演講比賽,將我們的優(yōu)秀學(xué)生推向國(guó)際舞臺(tái)。此后,全國(guó)大大小小各類(lèi)英語(yǔ)演講及辯論比賽層出不窮。
英語(yǔ)演講比賽的開(kāi)展也促進(jìn)了全國(guó)各高校的英語(yǔ)教學(xué),順應(yīng)了從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。越來(lái)越多的高校,甚至有些高中,都非常重視各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽。許多高校把學(xué)生在全國(guó)英語(yǔ)演講比賽中獲得名次作為學(xué)校綜合實(shí)力甚至是知名度的重要指標(biāo)之一。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)梅德明教授曾談到:“全國(guó)英語(yǔ)演講比賽不僅僅是口才的比拼,更是人才的較量,同時(shí)也是人才的展示?!?/p>
一直以來(lái),我院為全國(guó)各類(lèi)英語(yǔ)演講比賽做了大量的工作,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的選手,為院及學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但隨著社會(huì)的發(fā)展,零散的“游擊隊(duì)式”的培訓(xùn)方式已經(jīng)不能滿(mǎn)足需要。要將演講培訓(xùn)工作做好,需要投入一定的人力、物力進(jìn)行系統(tǒng)的科研及實(shí)踐;以前歷屆留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)及資料亟待系統(tǒng)整理;而為了在各類(lèi)演講比賽中取得好成績(jī),更需要事先儲(chǔ)備培訓(xùn)一批有興趣、有潛力的“種子選手”。縱觀(guān)在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)演講比賽中多次獲獎(jiǎng)并成績(jī)優(yōu)異的外國(guó)語(yǔ)院校,如南大、北外、上外、川外等,對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,均設(shè)有由院、系領(lǐng)導(dǎo)掛帥的演講辯論培訓(xùn)隊(duì),有一套系統(tǒng)的培訓(xùn)課程,總結(jié)了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我院培訓(xùn)基地的建設(shè)迫在眉睫。
另外,當(dāng)前,我院正面臨著發(fā)展的良好契機(jī),如何配合我院發(fā)展的實(shí)際需要,進(jìn)一步提高我院的綜合實(shí)力和知名度非常關(guān)鍵。而英語(yǔ)演講辯論基地的建設(shè)無(wú)疑會(huì)為其發(fā)展注入新鮮的活力。
2.培訓(xùn)課程設(shè)置
在以往的大賽中,有許多老師都參與過(guò)演講培訓(xùn)課程的講授。隨著基地的建設(shè),我們應(yīng)該將這些lecture綜合考慮,并參考其他學(xué)校的課程安排,使其設(shè)置更加合理,更能符合學(xué)生的認(rèn)知方式。
計(jì)劃將培訓(xùn)課程分為兩大環(huán)節(jié):lecture環(huán)節(jié)及實(shí)踐環(huán)節(jié)。Lecture環(huán)節(jié)具體課程安排如下:
*可以請(qǐng)有親身參賽經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)參加授課及討論
接受針對(duì)演講辯論的培訓(xùn)課程非常重要,但更為重要的是隊(duì)員平時(shí)對(duì)于語(yǔ)言知識(shí)的積累以及自身綜合素質(zhì)的提高。例如,從多次在國(guó)內(nèi)外獲得大獎(jiǎng)的南京大學(xué)英語(yǔ)系(專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置見(jiàn)附件)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,在保證選手語(yǔ)言質(zhì)量的同時(shí),其綜合素質(zhì)的優(yōu)秀具有壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)。
在同學(xué)們接受培訓(xùn)課程的同時(shí),穿插安排一些實(shí)踐活動(dòng):
其中,模擬比賽分兩種形式,一種是將學(xué)生演講當(dāng)場(chǎng)錄像,當(dāng)場(chǎng)播放,由老師點(diǎn)評(píng)及互評(píng);另一種是將學(xué)生帶入大班課堂,在有觀(guān)眾互動(dòng)的情況下進(jìn)行演講,鍛煉膽量和現(xiàn)場(chǎng)感。教學(xué)實(shí)踐是指安排學(xué)生進(jìn)行一些本科教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)presentation的綜合能力。
3.基地軟、硬件設(shè)施建設(shè)
資料建設(shè)是基地建設(shè)的重要組成部分,現(xiàn)擬將資料建設(shè)分為五大部分:(1)歷屆比賽資料。包括我校有選手參加的歷屆湖北省及全國(guó)演講比賽賽程,參賽選手演講稿、音像資料、獲獎(jiǎng)證書(shū),及歷屆比賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告等。
(2)演講辯論專(zhuān)著。現(xiàn)列重要參考書(shū)目如下:
【1】Braden, Waldo W., 1966, Public Speaking: The essentials.New York: Harper & Row, Publishers.【2】Cooper, Martha, 1989, Analyzing Public Discourse.Prospect Heights, Illinois: Waveland Press, Inc..【3】 Gard, Grant G., The Art of Confident Public Speaking.Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall.【4】Lucas, Stephen E., 1995, The Art of Public Speaking.New York: McGraw-Hill, Inc..【5】Roy V.Wood & Lynn Goodnight, 1995, Strategic Debate.National Textbook Company, Illinois, USA.【6】Soper, Paul L., 1963, Basic Public Speaking.3rd ed.New York: Oxford University Press.【7】Weaver II, Richard L., 1996, Essentials of Public Speaking.Scottsdale, Arizona: Gorsuch Scarisbrick, Publishers.【8】White, Eugene E., 1982, Practical Public Speaking.4th ed.New York: Macmillan Publishing Co., Inc..【9】Wilder, Lilyan, 1999, Seven Steps to Fearless Speaking.New York: John Wiley & Sons.Inc..【10】 蔡基剛,1998,《美國(guó)大學(xué)生演講點(diǎn)評(píng)》,上海:上海交通大學(xué)出版社。
【11】 陳翰武,2001,《演講與口才》,武漢:武漢大學(xué)出版社?!?2】 黃慶,奇琦,2005,《為成功而演講》,上海:上海外語(yǔ)教育出版社。
【13】 卡耐基,2004,《語(yǔ)言的突破》,民主與建設(shè)出版社。
【14】 祁壽華,2005,《英語(yǔ)演講的藝術(shù)》,上海:上海外語(yǔ)教育出版社。
【15】 邵守義、高振遠(yuǎn),1993,《演講學(xué)教程》,北京:高等教育出版社。
(3)國(guó)內(nèi)重要賽事音像資料。如“21世紀(jì)杯”、“CCTV杯”、“希望之星”等。
(4)長(zhǎng)期訂閱21世紀(jì)報(bào)(配合21世紀(jì)報(bào)刊閱讀班)或 “China Daily”等英文報(bào)紙。
(5)共享院資料室資源。為非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的隊(duì)員辦理外語(yǔ)學(xué)院資料室借書(shū)證,使其可以享受更專(zhuān)業(yè)的參考資料。
培訓(xùn)基地可以利用院內(nèi)和系內(nèi)已有的一些設(shè)施,如電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、文具等。但根據(jù)其實(shí)際需要,還需購(gòu)置一批硬件,草擬如下:
(1)DV一臺(tái)(帶三角架)
(2)DVD刻錄機(jī)一臺(tái)(3)移動(dòng)硬盤(pán)一個(gè)(4)書(shū)柜一個(gè)(5)分類(lèi)文件夾若干
關(guān)于培訓(xùn)基地設(shè)施、資料存放地點(diǎn),以及隊(duì)員活動(dòng)地點(diǎn),請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)酌情考慮。
4.培訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
在培訓(xùn)基地設(shè)立之初,需要做以下投入,現(xiàn)將其各項(xiàng)開(kāi)支預(yù)算列表如下:
(帶*各項(xiàng)為一次性支出,其余各項(xiàng)逐年視需要追加經(jīng)費(fèi)投入)英語(yǔ)演講辯論培訓(xùn)基地的建設(shè)是順應(yīng)我院發(fā)展的一件實(shí)事,是人才培養(yǎng)創(chuàng)新的一件喜事,希望在多方的共同努力和積極配合下能夠早日實(shí)現(xiàn)。
第三篇:內(nèi)蒙古科技大學(xué)依沙貝爾之夜畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
內(nèi)蒙古科技大學(xué)蒙娜麗莎之夜畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
尊敬的蒙娜麗莎領(lǐng)導(dǎo)您好:
現(xiàn)由內(nèi)蒙古科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文藝部提出申請(qǐng),希望能在貴單位的資助下舉辦一場(chǎng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院蒙娜麗莎之夢(mèng)畢業(yè)生晚會(huì),望貴單位能夠予以大力支持。
內(nèi)蒙古科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是一個(gè)女生眾多活力十足的學(xué)院,女生多的優(yōu)勢(shì)是其它任何一個(gè)兄弟學(xué)院所不能相比的,具有自身的吸引力。我們學(xué)院的學(xué)生受專(zhuān)業(yè)的影響學(xué)習(xí)很多與西方文化有關(guān)的知識(shí),對(duì)于西式婚禮的了解和接受程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)院,而蒙娜麗莎也只有選擇外國(guó)語(yǔ)學(xué)院才能充分顯示其魅力,合作是雙向的利益是共贏(yíng)的,使更多的人了解蒙娜麗莎歐式婚禮了解外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是我們活動(dòng)的宗旨,相信在雙方的共同努力下,本次晚會(huì)將成為一次空前的視覺(jué)盛宴。
晚會(huì)大體分為三個(gè)部分:晚會(huì)前期宣傳晚會(huì)主體晚會(huì)后期處理
晚會(huì)前期宣傳:第一,由蒙娜麗莎公司印發(fā)傳單,傳單內(nèi)容介紹蒙娜麗莎工作內(nèi)容以及外
國(guó)語(yǔ)學(xué)院歷史,并簡(jiǎn)單介紹本場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容。
第二,印發(fā)晚會(huì)入場(chǎng)券,它是晚會(huì)觀(guān)眾數(shù)量的有力保證,是必不可少的。對(duì)于其它各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會(huì)主席我們將發(fā)邀請(qǐng)函以示誠(chéng)意。第三,彩噴宣傳板、宣傳條幅這是張顯一個(gè)公司實(shí)力不可或缺的部分。我們只有把宣傳做的越多越豐富,我們才能真正達(dá)到宣傳公司的作用,只有讓蒙娜麗莎深入人心,才能真正起到廣告效應(yīng)從而從消費(fèi)者身上得到實(shí)實(shí)在在的回報(bào)。
晚會(huì)主體分為兩個(gè)部分:
第一,晚會(huì)節(jié)目—見(jiàn)晚會(huì)節(jié)目單
第二,蒙娜麗莎歐式婚禮這是我們晚會(huì)最大的賣(mài)點(diǎn),它不同于以往其
他學(xué)院的歌舞晚會(huì),這樣的晚會(huì)形式新穎又符合蒙娜麗莎公司工
作的具體內(nèi)容,相信我們的合作將會(huì)十分愉快。
晚會(huì)后期處理:以往其他學(xué)院也有拉過(guò)婚紗攝影類(lèi)贊助,活動(dòng)結(jié)束以后抱怨最多的就是沒(méi)有學(xué)生愿意到他們的影樓照相,也就是說(shuō)我們公司有付出但卻得不到具體經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),分析原因大致有兩個(gè)。第一,高檔影樓中一套普通的寫(xiě)真或是明星照也需要千元左右,這實(shí)在超出了許多學(xué)生的消費(fèi)能力。第二,他們不了解我們的實(shí)力,不愿意用他們的錢(qián)去嘗試沒(méi)做過(guò)的事情,他們總是害怕花了錢(qián)卻得不到想要的效果。針對(duì)這樣的問(wèn)題我們提出了具體的解決方案。
我們推出“20元照寫(xiě)真的超值攝影”,消費(fèi)者花二十元就能滿(mǎn)足他們留住美麗瞬間的心愿實(shí)在是超值。當(dāng)然我們絕對(duì)不會(huì)吃虧,照相時(shí)我們只提供一套衣服,由照相人自帶兩套,我們會(huì)照50—60張照片,但是照相人只能挑出他最滿(mǎn)意的五張由我們負(fù)責(zé)沖洗。也就是說(shuō)20元只能得到5張照片,并不包括底片,因?yàn)榈灼且ㄥX(qián)購(gòu)買(mǎi)的,具體底片多少錢(qián)一張由貴公司自己決定。實(shí)際上有50—60張照片作為后盾我們是完全有實(shí)力把它們由單張的照片轉(zhuǎn)為套系,相信我們公司的實(shí)力會(huì)使很多人愿意從單張照片轉(zhuǎn)為套系,因?yàn)樗麄兛吹搅俗约簩?shí)實(shí)在在的美麗,再也不用懷疑效果是不是好,那么這樣我們就會(huì)得到由單張照片轉(zhuǎn)套系的實(shí)在回報(bào),具體消費(fèi)者愿意轉(zhuǎn)成什么檔次的套系,每種套系什么價(jià)格由貴公司自己決定。我們會(huì)在晚會(huì)前期大力宣傳這個(gè)活動(dòng),并在晚會(huì)推出有獎(jiǎng)問(wèn)答,回答關(guān)于蒙娜麗莎公司的問(wèn)題,答對(duì)者可獲得由蒙娜麗莎公司提供的超值寫(xiě)真攝影卡,機(jī)會(huì)有限,利益實(shí)在,相信只要有人嘗試過(guò),那么效應(yīng)會(huì)是連鎖性的,會(huì)帶動(dòng)很多人參加到我們的活動(dòng)當(dāng)中。
那么我們晚會(huì)的后期處理即是兌現(xiàn)我們晚會(huì)的承諾,為答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)提供免費(fèi)攝影。
主持人:考慮到婚禮的質(zhì)量和保證宣傳力度,我們誠(chéng)懇邀請(qǐng)貴公司專(zhuān)業(yè)司儀出任晚會(huì)男主持,其他主持人由我們學(xué)院具有豐富主持經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生出任,英文主持我們會(huì)邀請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)水平很高的學(xué)生出任,相信這樣強(qiáng)強(qiáng)的聯(lián)合,我們的晚會(huì)一定很精彩。
員工助興:為了能讓公司得到盡可能多的利益,我們會(huì)盡可能提供展現(xiàn)貴公司的機(jī)會(huì),那么這個(gè)環(huán)節(jié)就是展現(xiàn)蒙娜麗莎員工多才多藝的機(jī)會(huì),借此機(jī)會(huì)我們還可以進(jìn)行宣傳。
彩妝、造型:無(wú)可厚非彩妝、造型是否出色,對(duì)于一個(gè)攝影公司是不是成功起著至關(guān)重要的作用,所以晚會(huì)上所能用到的新娘妝,主持人的晚妝,以及演員的生活?yuàn)y都需要貴公司派出優(yōu)秀的造型師進(jìn)行造型。
服裝:晚會(huì)主持人的西裝、小禮服每人兩套,另外晚會(huì)將有一名活躍氣氛的主持人,需要一套小禮服即可。另外最好能提供某些集體性節(jié)目的集體性服裝。當(dāng)然重點(diǎn)是不同風(fēng)格的新娘新郎裝。相信在燈光舞美的映襯下,我們一定可以讓觀(guān)看婚禮也成為一種視覺(jué)享受。
作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的婚紗攝影公司,選擇承辦晚會(huì)宣傳自己絕對(duì)是一個(gè)明智的選擇,首先我們具有服裝、彩妝、造型等其他公司沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),有這些作為后盾,是辦好一場(chǎng)晚會(huì)必不可少的因素。其次我們宣傳的對(duì)象很明確,就是現(xiàn)在社會(huì)上時(shí)尚又前衛(wèi)容易接受新鮮事物的大學(xué)生,只要我們價(jià)格合理,相信我們一定能夠打動(dòng)很多人,打破看拍照人多但是拍照人少的僵局,實(shí)現(xiàn)大眾消費(fèi)的起的攝影。
場(chǎng)地費(fèi):500元
幕背景:1000元
彩噴宣傳板:100元
條幅:200元兩個(gè)
燈光音響煙花:3000元禮儀公司市場(chǎng)報(bào)價(jià) 入場(chǎng)券印刷:100元
熒光棒、彩燈棒、拍手器:200元 道具、演員服裝租借費(fèi):600元
會(huì)場(chǎng)布置:300元
互動(dòng)答題小禮物:200元
文化衫:500元50件左右
共計(jì):6700元
1、動(dòng)感健美操:
2、英文快歌:
3、抒情慢歌:
4、朗誦:
5、現(xiàn)代舞:
6、綜合類(lèi)節(jié)目:
7、蒙語(yǔ)歌:
8、奧運(yùn)歌曲:
9、對(duì)決賽:10、11、12、互動(dòng)游戲: 民族舞: 婚禮:
情歌對(duì)唱串燒:1、2、3、13、由蒙娜麗莎領(lǐng)導(dǎo)致辭
由院領(lǐng)導(dǎo)向貴公司頒發(fā)致謝錦旗院領(lǐng)導(dǎo)致辭,鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)
第四篇:內(nèi)蒙古科技大學(xué)心理健康教育協(xié)會(huì)11學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)1
心理健康教育協(xié)會(huì)
學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
時(shí)間:2011年9月 2011
日
心理健康教育協(xié)會(huì)2011學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,本著以學(xué)生發(fā)展為前提,本部于本學(xué)期策劃了以“舞動(dòng)青春、從心開(kāi)始”為主題,以普及心理健康知識(shí)、增強(qiáng)廣大師生的心理健康意識(shí)、提高廣大師生的心理發(fā)展水平和綜合能力、進(jìn)一步促進(jìn)全校師生的和諧發(fā)展為目標(biāo)的一系列的心理健康活動(dòng)。
具體安排如下:
一、心理健康宣傳
1、編輯海報(bào)或小冊(cè)子,簡(jiǎn)明而生動(dòng),可以派發(fā)、張貼、網(wǎng)上博客等
2、心理廣播
目標(biāo):直接而廣泛的向師生宣傳心理健康知識(shí),宣傳學(xué)校心理咨詢(xún)和心理健康教育工作
方向:成功,求職,人際關(guān)系,學(xué)習(xí)心態(tài),親情,友情,愛(ài)情,性格,品質(zhì)等 時(shí)間:活動(dòng)月期間,通過(guò)校廣播臺(tái)開(kāi)展為期一周的心理廣播(暫定)流程:咨詢(xún)老師,校廣播臺(tái)協(xié)商,稿件來(lái)源,整理廣播、效果總結(jié)
二、電影欣賞
時(shí)間:9月份
地點(diǎn):教室(待定)對(duì)象:廣大師生
說(shuō)明:a、影片以教育和潔凈心靈為主要前提,注重親近同學(xué)
b、事后,觀(guān)看者可以把自己的心理感受整理成稿件,屆時(shí)可以參加心理健康征文比賽
三、心理健康征文暨心理宣傳海報(bào)比賽
時(shí)間:10月份上半月 對(duì)象:廣大師生
說(shuō)明:a、征文要求:切合主題,內(nèi)容健康積極,從容面對(duì)生活,心身同行,和諧成長(zhǎng);文體不限,字?jǐn)?shù)3000以?xún)?nèi);語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章在校園播出,另設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),以示鼓勵(lì)
b、海報(bào)應(yīng)主題鮮明、可觀(guān)行強(qiáng),版面要適中
四、心理知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間:10月份下半月 地點(diǎn):多功能廳 對(duì)象:全體師生
目的:增進(jìn)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,提高同學(xué)們的心理品質(zhì),同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大心理健康的影響,讓更多的人關(guān)注心理健康,健康陽(yáng)光地生活和學(xué)習(xí)
說(shuō)明:各學(xué)院各出一個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)3人,競(jìng)賽分個(gè)人基本心理知識(shí)答題和現(xiàn)場(chǎng)劇情問(wèn)題體驗(yàn)答題(將問(wèn)題隱含在相關(guān)人員表演的5分鐘劇情中,每隊(duì)1人參與其中,現(xiàn)場(chǎng)回答),獎(jiǎng)勵(lì)分團(tuán)體制和個(gè)人制
五、歌詠比賽
時(shí)間:11月份 地點(diǎn):禮堂
對(duì)象:全體同學(xué)
說(shuō)明:各學(xué)院自行組織1歌合唱團(tuán)、人數(shù)至多30人,進(jìn)行合唱比賽,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,如歌成長(zhǎng)
六、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間:(商定)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 對(duì)象:全體師生
目的:培養(yǎng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作精神,豐富學(xué)生課余生活,加強(qiáng)體育鍛煉,塑造良好心理,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,打造健康體魄 說(shuō)明:a、各學(xué)院每項(xiàng)比賽出1個(gè)代表隊(duì),(共9只隊(duì)伍)每隊(duì)不少于5人,男女隊(duì)員比例請(qǐng)根據(jù)比賽形式適當(dāng)安排,其他要求到時(shí)見(jiàn)比賽細(xì)則
b、報(bào)名時(shí)、注明各隊(duì)名稱(chēng)、隊(duì)長(zhǎng)姓名及聯(lián)系方式
心理健康教育協(xié)會(huì)
2011年9月5日
第五篇:內(nèi)蒙古科技大學(xué)心理健康教育協(xié)會(huì)11學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
心理健康教育協(xié)會(huì)
學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
時(shí)間:2011年9月
52011 日
心理健康教育協(xié)會(huì)2011學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,本著以學(xué)生發(fā)展為前提,本部于本學(xué)期策劃了以“舞動(dòng)青春、從心開(kāi)始”為主題,以普及心理健康知識(shí)、增強(qiáng)廣大師生的心理健康意識(shí)、提高廣大師生的心理發(fā)展水平和綜合能力、進(jìn)一步促進(jìn)全校師生的和諧發(fā)展為目標(biāo)的一系列的心理健康活動(dòng)。
具體安排如下:
一、心理健康宣傳
1、編輯海報(bào)或小冊(cè)子,簡(jiǎn)明而生動(dòng),可以派發(fā)、張貼、網(wǎng)上博客等
2、心理廣播
目標(biāo):直接而廣泛的向師生宣傳心理健康知識(shí),宣傳學(xué)校心理咨詢(xún)和心理健康
教育工作
方向:成功,求職,人際關(guān)系,學(xué)習(xí)心態(tài),親情,友情,愛(ài)情,性格,品質(zhì)等 時(shí)間:活動(dòng)月期間,通過(guò)校廣播臺(tái)開(kāi)展為期一周的心理廣播(暫定)
流程:咨詢(xún)老師,校廣播臺(tái)協(xié)商,稿件來(lái)源,整理廣播、效果總結(jié)
二、電影欣賞
時(shí)間:9月份
地點(diǎn):教室(待定)
對(duì)象:廣大師生
說(shuō)明:a、影片以教育和潔凈心靈為主要前提,注重親近同學(xué)
b、事后,觀(guān)看者可以把自己的心理感受整理成稿件,屆時(shí)可以參加心理
健康征文比賽
三、心理健康征文暨心理宣傳海報(bào)比賽
時(shí)間:10月份上半月
對(duì)象:廣大師生
說(shuō)明:a、征文要求:切合主題,內(nèi)容健康積極,從容面對(duì)生活,心身同行,和
諧成長(zhǎng);文體不限,字?jǐn)?shù)3000以?xún)?nèi);語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章在校園播出,另設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),以示鼓勵(lì)
b、海報(bào)應(yīng)主題鮮明、可觀(guān)行強(qiáng),版面要適中
四、心理知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間:10月份下半月
地點(diǎn):多功能廳
對(duì)象:全體師生
目的:增進(jìn)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,提高同學(xué)們的心理品質(zhì),同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)
大心理健康的影響,讓更多的人關(guān)注心理健康,健康陽(yáng)光地生活和學(xué)習(xí)
說(shuō)明:各學(xué)院各出一個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)3人,競(jìng)賽分個(gè)人基本心理知識(shí)答題和現(xiàn)
場(chǎng)劇情問(wèn)題體驗(yàn)答題(將問(wèn)題隱含在相關(guān)人員表演的5分鐘劇情中,每隊(duì)1人參與其中,現(xiàn)場(chǎng)回答),獎(jiǎng)勵(lì)分團(tuán)體制和個(gè)人制
五、歌詠比賽
時(shí)間:11月份
地點(diǎn):禮堂
對(duì)象:全體同學(xué)
說(shuō)明:各學(xué)院自行組織1歌合唱團(tuán)、人數(shù)至多30人,進(jìn)行合唱比賽,展現(xiàn)當(dāng)代
大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,如歌成長(zhǎng)
六、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間:(商定)
地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
對(duì)象:全體師生
目的:培養(yǎng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作精神,豐富學(xué)生課余生活,加強(qiáng)體育鍛煉,塑
造良好心理,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,打造健康體魄
說(shuō)明:a、各學(xué)院每項(xiàng)比賽出1個(gè)代表隊(duì),(共9只隊(duì)伍)每隊(duì)不少于5人,男女
隊(duì)員比例請(qǐng)根據(jù)比賽形式適當(dāng)安排,其他要求到時(shí)見(jiàn)比賽細(xì)則
b、報(bào)名時(shí)、注明各隊(duì)名稱(chēng)、隊(duì)長(zhǎng)姓名及聯(lián)系方式
心理健康教育協(xié)會(huì)2011年9月5日