第一篇：2014臺州事業單位考試職業能力測試-判斷推理之定義判斷專項練習6月9日

在事業單位行測考試中，定義判斷作為常考考點，往往令廣大考生不知所措。

事業單位根據多年教育教學經驗，總結歸納出常考試題類型，希望對廣大考生有

所幫助!

1.妄想是一種病理性的歪曲信念，是病態的推理和判斷，它具有以下特征：

①信念的內容與事實不符，沒有客觀現實基礎，但患者堅信不疑;②妄想內容均涉

及患者本人，總是與個人利害有關;③妄想具有個人獨特性;④妄想的內容因文化背

景和個人經歷而有差異，但常有濃厚的時代色彩。

下列描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項是()。

A.小王最近總是反復思考“先有蛋，還是先有雞”這個問題，雖然自己也知道

沒有必要，可是就是無法把這個問題從腦子里清除掉

B.麗麗最近感到身邊的事物和環境發生了變化，變得不真實，周圍好像舞臺

布景，樹木、房屋好像紙糊的一樣，毫無生氣

C.老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他，盡管老伴告訴他說自己什么都

沒聽到

D.因自己的腹部有一塊橢圓形的胎記，小李認為自己是擁有超能力外星人的后代，盡管聽到的人都覺得這是無稽之談，可他自己卻深信不疑

答案：D

2.犯罪的間接故意是指行為人明知自己的行為可能發生危害社會的結果，并

且放任這種結果發生的心理態度。

下列屬于犯罪的間接故意的是()。

A.甲欲毒殺同事乙，于是在大家共同喝水的飲水機中投毒，乙當天并未從飲

水機中取水，但卻導致其他三位同事中毒

B.甲欲槍殺乙，在乙家門口伏擊，只擊中了乙的胳膊

C.出租車司機甲與朋友吃飯時多喝了幾杯，但是憑借自己多年的駕駛經驗，甲認為不會有問題，于是不顧朋友的勸阻執意出車，結果撞死了行人乙

D.某醫院護士甲將病人乙和丙服用的藥物弄混，到了給乙用藥的時間，甲沒

有仔細核對就拿起應該給丙服用的藥物給乙服用，結果因藥性不對導致乙死亡

答案：A

3.習得性無助是指在多次經歷過消極體驗之后，再面臨同樣或類似情境時個體所產生的一種無能

為力的心理狀態與行為表現。

下列屬于習得性無助的一項是()。

A.小明興高采烈地跟媽媽談起自己跟同學去爬樹的事，遭到嚴厲批評，并被警告不能再玩危險的游戲，小明因此再也不把玩的事情告訴媽媽了

只好允許麗麗每晚都開著臺燈睡B.4歲的麗麗剛剛跟爸媽分房睡，她說一閉上眼就會想起奶奶講的老妖精的故事，于是爸爸媽媽

C.小李因為宿舍水管漏水的事多次報告宿舍管理員和學校的后勤部門，可是一個月了還是沒人來修，前兩天宿舍燈又壞了，小李索性不報告了

D.小張剛搬來時，鄰居家的小狗一見到他就很兇地叫，過了一個多月，小狗認識他了，每次都會友好地向他搖尾巴，但小張還是有點害怕

答案：C

4.定金是指合同當事人為了確保合同的履行，依據法律規定或者當事人雙方的約定，由當事人一方合同訂立時，或訂立后、履行前，按合同標的額的一定比例，預先給付對方當事人的金錢或其他代替物。

以下屬于定金的是()。

A.甲與乙(房東)于6月5日簽訂租房協議(月租金500元)。該協議將于6月10日生效，乙要求甲先“交”100元錢，如甲不能履行合同，將不予退還

B.小張今年考入大學，通知書上寫明，須先交納學費5000元，才能辦理入學手續

C.甲欲向乙借款1000元，甲的好友丙將自己價值1000元的相機留給乙作為擔保

D.小王近日簽了一份購房合同，在合同條款中規定，首付10萬現金，剩余10萬元于辦理產權證書時一并交清

答案：A

5.誹謗罪是指故意捏造并散布某種事實，損壞他人人格，破壞他人名譽，情節嚴重的行為。下列行為中構成誹謗罪的是()。

A.甲因公司經理對其進行點名批評而心懷不滿，認為這是由于自己在言語方面得罪了經理的緣故，于是多次在同事面前表述這種想法，給經理的聲譽造成了很壞的影響

B.乙與鄰居王某素來不睦，在王某想要賣房搬家之際，乙多次向周圍住戶聲稱王某家的房屋風水不好，致使王某因房價下跌而遭受嚴重的經濟損失

C.丙聽說同學小張在校外參與打架斗毆，在消息未經證實的情況下，丙到處向同學們說小張因帶頭聚眾斗毆而被拘留，致使小張因壓力過大而自殺

D.丁為某公司財務部門主管領導，因一筆巨款不翼而飛，認為是會計小劉私吞，因而多次找小劉談話，并在部門會議上表示小劉有作案嫌疑，致使小劉聲譽受損

答案：C

第二篇：職業能力測試：判斷推理之類比推理專項練習第四期

職業能力測試：判斷推理之類比推理專項練習第四期

在事業單位行測考試中，類比推理作為常考考點，往往令廣大考生不知所措。中公事業單位根據多年教育教學經驗，總結歸納出常考試題類型，希望對廣大考生有所幫助!

1.英國：法國

A.韓國：日本 B.中國：臺灣

C.澳大利亞：新西蘭 D.美國：加拿大

答案：A

2.考古：文物：博物館

A.培訓：員工：社會 B.耕種：莊家：土地

C.貿易：商品：工廠 D.教育：人才：企業

答案：D

3.書籍：圖書館

A.食品：超市 B.魚類：水族館

C.標本：實驗室 D.文獻：檔案館

答案：D

4.牽牛花：小喇叭

A.玫瑰：康乃馨 B.棕櫚葉：手掌

C.紙張：印刷 D.銀河系：太陽系

答案：B

5.古羅馬斗獸場遺址：意大利

A.吳哥窟：老撾 B.泰姬陵：印度

C.阿斯旺水壩：埃塞俄比亞 D.敦皇莫高窟：甘肅

答案：B

第三篇：吉林省公務員考試判斷推理之多定義判斷考點練習

【一】定義：

①正當防衛：指為了使國家、公共財產，本人或其他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害而采取的制止不法侵害的行為。對不法侵害人造成損害的，不負刑事責任。

②犯罪預備：指為犯罪準備工具、制造條件的行為。

③過失犯罪：指應當預見自己的行為可能發生危害社會的結果，因為疏忽大意而沒有預見，或者已經預見但輕信能夠避免，以致發生這種結果。

典型例證：

(1)趙、王二人素有仇怨，一次他倆因口角爭執進而發生武斗，趙被王所傷。

(2)李某在回家途中，發觀一個大孩子正在欺負一個小孩子，小孩子在痛哭求饒，李某于是走過去狠狠打了大孩子一個耳光。

(3)仲某欲殺錢某泄憤，途中遇聯防人員巡邏，仲某深感害怕，折返家中。

上述典型例證與定義存在對應關系的數目有：

A．0個B．1個C.2個D.3個

解答：正確答案是A。經驗分享：在這里我想跟大家說的是自己在整個公務員考試的過程中的經驗的以及自己能夠成功的考上的捷徑。首先就是自己的閱讀速度比別人的快考試過程中的優勢自然不必說，平時的學習效率才是關鍵，其實很多人不是真的不會做，90%的人都是時間不夠用，要是給足夠的時間，估計很多人能夠做出大部分的題。公務員考試這種選人的方式第一就是考解決問題的能力，第二就是考思維，第三考決策力（包括輕重緩急的決策）。非常多的人輸就輸在時間上，我是特別注重效率的。第一，復習過程中絕對的高效率，各種資料習題都要涉及多遍；第二，答題高效率，包括讀題速度和答題速度都高效。我復習過程中，閱讀和背誦的能力非常強，讀一份一萬字的資料，一般人可能要二十分鐘，我只需要兩分鐘左右，讀的次數多，記住自然快很多。包括做題也一樣，讀題和讀材料的速度也很快，一般一份試卷，讀題的時間一般人可能要花掉二十幾分鐘，我統計過，我最多不超過3分鐘，這樣就比別人多出20幾分鐘，這在考試中是非常不得了的。論壇有個帖子專門介紹速讀的，叫做“得速讀者得行測”，我就是看了這個才接觸了速讀，也因為速讀，才獲得了筆試的好成績。其實，不只是行測，速讀對申論的幫助更大，特別是那些密密麻麻的資料，看見都讓人暈倒。學了速讀之后，感覺有再多的書都不怕了。而且，速讀對思維和材料組織的能力都大有提高，個人總結，擁有這個技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己學多少的問題了。平時要多訓練自己一眼看多個字的習慣，慢慢的加快速度，盡可能的培養自己這樣的習慣。當然，有經濟條件的同學，千萬不要吝嗇，花點小錢在自己的未來上是最值得的，多少年來耗了大量時間和精力，現在既然勢在必得，就不要在乎這一刻。建議有條件的同學到這里用這個軟件訓練速讀，大概30個小時就能練出比較厲害的快速閱讀的能力，這是給我幫助非常大的學習技巧，極力的推薦給大家（給做了超鏈接，按住鍵盤左下角Ctrl鍵，然后鼠標左鍵點擊本行文字）。其次，從選擇的復習資料上來說，我用的是學習軟件，不是一般的真題，我認為從電腦上面做題真的是把學習的效率提高了很多，再者這款軟件集成最新題庫、大綱資料、模擬、分析、動態等等各種超強的功能，性價比超高，是絕不可缺的一款必備工具，結合上速讀的能力，如虎添翼，讓整個備考過程效率倍增。到我推薦的這里就可以找到適合自己的科目（也給做了超鏈接，按住鍵盤左下角Ctrl鍵，然后鼠標左鍵點擊本行文字）

【二】下面有四種類型的廣告標題定義：

①新聞式標題是指能夠提供有關商品或服務的新的信息的標題；

②承諾式標題是指能給讀者帶來物質金錢利益、身體健康和精神利益的標題； ③問題式標題是以提問題的方式來引起人們注意力的標題。

典型例證：

（1）某冰箱廣告標題為：幸福冰箱，用后幸福。

（2）某吸塵器廣告標題為：拇指一按，滿屋潔凈。

（3）某招聘廣告的標題為：你會接受挑戰嗎？

A．0個B．1個C．2個D．3個

解答：正確答案是C。

【三】定義：

①反語即通常所說的“說反話”，實際要表達的意思和字面意思是相反的； ②反問是用疑問的形式來表達確定的意思，因此，不需要回答；

③設問為了突出所說的內容,把它用問話的形式表示出來，自問自答。

典型例證：

（1）“友邦人士”從此可以不必“驚詫莫名”，只請放心來瓜分就是了。

（2）難道中學老師和“三陪小姐”騎自行車還成體統嗎?

（3）這七人端的是誰?不是別人，原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐和三阮。

A．0個B．1個C．2個D．3個

解答：正確答案是D。

【四】定義：

①慣用語是指人們口語中短小定型的習慣用語。慣用語的主要特征是簡明生動、通俗有趣；

②歇后語是一種口頭用語，由兩個部分組成，前一部分像謎面，后一部分像謎底，后一部分常常不說出來，讓人猜想它的含義；

③諺語是人們總結生活經驗的句子，表示豐富的含義，諺語的結構整齊，常用對比組成句式。

典型例證：

（1）水至清則無魚，人至察則無徙。

（2）小蔥拌豆腐——一清二白。

（3）冬天雪蓋三床被，來年枕著饅頭睡。

A．0個B．1個C．2個D．3個

解答：正確答案是C。

【五】定義：

①無意注意是指事先沒有預定目的，也不需要意志努力的注意；

②有意注意是指事先有預定目的，必要時還需要付出一定意志努力的注意； ③有意后注意是指事前有預定目的，但又不需要意志努力的注意。

典型例證：

（1）充而不聞，視而不見。

（2）雖然小剛很累，他還是強打精神聽老師講課。

（3）小虎癡迷于網絡游戲，以致于沉浸其中不能自拔。

A．0個B．1個C．2個D．3個

解答：正確答案是C。

【六】人格的三種自我狀態如下：

①父母式自我代表父母的價值觀，是內化的結果，偏向權威化；

②成人式自我是個人對外界環境的客觀反應與評價，它既不情緒化，也不權威化； ③兒童式自我是人格中的兒童欲望與沖動的表現，是其本能部分，偏向情緒化。典型例證：

（1）身為軍人的父親為兒子安排好了一切，不允許兒子有半點不同意見。

（2）李綱給王一點客觀分析了他的處境，并讓他自己拿定主意下一步該如何做。

（3）由于張強遲到，他的女朋友嗔怪他。

A．0個B．1個C．2個D．3個

解答：正確答案是D。

第四篇：2015江蘇公務員考試：定義判斷之初探

江蘇公務員筆試專題http://js.huatu.com/jsgwyks/

2015江蘇公務員考試：定義判斷之初探

華圖教育 張鵬

定義判斷是判斷推理模塊的一種重要題型，在公務員考試中占有重要地位。定義判斷的考查范圍極廣，涵蓋政治學，法學，生物學，經濟學，心理學等學科。這給廣大考生的復習帶來了極大困擾，往往做了海量的練習題，可效果卻并不理想。這其實是因為廣大考生對定義判斷這一題型的本質特點不甚了解，沒有掌握科學有效的做題方法。

定義判斷本質上屬于對概念內涵的理解和掌握，在分析概念的內涵時，一定要把握內涵中與該事物相關的本質屬性，弄清定義中主要的限制和條件有幾個，然后把四個選項，分別與給出的定義相對比，把最符合或者最不符合要求的選項選出來。

很多考生在復習定義判斷時，往往存在以下誤區。

誤區1：知識面越廣，正確率越高。其實不是這樣的，定義判斷和知識面沒有必然的聯系，并且越是以專業的眼光來做題，正確率反而不會很高。

誤區2：定義判斷需要大量的習題來練習。相當多的考生認為，定義判斷需要做海量的習題來練習。你做的越多，見得題越多，正確率越高。其實，定義判斷的難度不大，并且有相當多的規律可循，如果真正掌握了做題方法，只需要少量練習即可，完全不用花大量的時間在這一題型上。要知道，咱們的復習時間是很寶貴的，特別是某些題型是需要大量的練習的，比如數量關系，比如申論。在定義上花費太多時間，得不償失。

定義判斷實際上考的不是知識儲備，而是一種理解能力，是一種嚴格理解和規范理解的能力。在作答定義判斷時，有以下幾個原則需要注意：

1.頭腦清空原則。就是說在定義本身不容置疑。咱們考試中的定義，有相當多的是關于社會學科，這些學科的定義有時很是晦澀。并且有些定義，比如心理學定義本身是否成立都是存在疑問的。但是，只要是考試中出現的，那么我們就假定它是真的，不容置疑的。我們在看選項的時候，就要嚴格按照定義本身進行選擇。不要加入自己的主觀臆斷。

2.準確把握定義。答題時，考生應準確分析定義所包含的多重而復雜的信息，篩選出關鍵詞語，以便準確找到答案。題目中對定義概念成立的必要條件都做了相應的界定，以及對選項中的案例進行準確的歸納和抽象。

3.不要過分糾結。對于個別定義，不要過分糾結。特別是碰到自己所學的專業時，不要想得太深，就嚴格按照定義本身進行作答就可以了。

最后，希望廣大考生公考成功。

第五篇：2018年士兵提干考試分析推理之定義判斷：行政不作為

2018年士兵提干考試分析推理之定義判斷：行政不作為

關鍵詞：士兵提干 優秀士兵 張為臻 分析推理 定義判斷 行政不作為

【定義分析】

行政不作為，就是指行政主體及其工作人員有積極實施行政行為的職責和義務，應當履行而未履行或拖延履行其法定職責的狀態。認為行政不作為是指行政主體未履行具體的法定作為義務，并且在程序上沒有明確意思表示的行政行為。所謂行政中的“不作為”行為，是基于公民、法人或其他組織的符合條件的申請，行政機關依法應該實施某種行為或履行某種法 定職責，而行政機關無正當理由卻拒絕作為的行政違法行為，亦稱“不作為違法”或“消極違法”行為。

行政“不作為”其表現形式大致有拒絕履行、不予答復、拖 延履行，它與行政中“亂作為”一樣，都將可能侵犯或損害行政相對人的合法權益。

【定義專題】

行政不作為是行政機關對于公民、法人和其他組織的符合條件的申請依法應該實施某種行為或履行某種法定職責卻無正當理由拒絕履行或拖延履行的行政違法行為。

根據上述定義，下列選項中行政機關行為不屬于行政不作為的是()A.王某要求所在地交通局告知有關汽車養路費收費標準，超過三個月未獲答復 B.陳某在某市建設局工作多年，符合職稱評定申請，申請職稱評定被拒絕 C.林某投訴某市醫藥公司販賣假藥，某市藥監局以不屬于主管范圍為由拒絕處理 D.何某因制止違章建筑施工被打傷，公安機關以無權處理違章建筑為由不予理睬 【答案】B。

【準維解析】定義的關鍵信息是“行政機關對于公民、法人和其他組織的申請”。選項B中陳某不屬于公民、法人和其他組織，所以不屬于的選B。因此，本題為B選項。