第一篇：班規例行條例

2012級3班班規

一、常規

1.每人有100分作為基本操行分，每學年進行加減評分，最后進行總評。操行分將作為評優參考標準。

2.在行課期間或院或校舉行活動時，若有事須請假離開，需持有輔導員簽字的請假條到班主任或班干部處請假，否則按無故曠課處理。

二、下面為操行分評比扣分加分項：

扣分：

1.遲到：（1）平時上課遲到，一次扣操行分1分，累積遲到5次，記曠課一學時；

（2）班級必要集會，無故遲到一次扣2分。

（3）院或校的大型集會，遲到一次經查實扣3分，造成不良影響扣5分。累積3次記曠課一學時；

2.早退：（1）平時上課早退，一次扣操行分1分，累積遲到5次，記曠課一學

時

（2）班級必要集會，無故早退一次扣2分。

（3）院或校的大型集會，早退一次扣3分，累積3次記曠課一學時。

3.無故曠課：（1）專業課，曠課扣5分；選修課，曠課經查實扣3分。

（2）班級必要集會，無故缺席視情節嚴重扣3—5分。無故缺席兩次取消年終評定資格。

（3）院校集會，無故缺席經查實，記曠課2學時，并扣5分。

4.對寢室例行檢查時，若有違規情況，當事人每人扣2—4分，同寢室其余人扣1—3分，室長扣3—5分；寢室衛生C級每人扣1分，D級每人扣2分。

5.未交作業或實驗報告的，一次扣2分；

6.無組織無紀律，不配合相關工作，消極參與班級活動，扣1分，累積4次取消年終評定資格。

7.早操無特殊傷病，請假扣1分，無故缺席扣2分。

8.考試中有舞弊行為，經查證屬實，取消本學期評優、評先進的參評資格。加分：

1.積極回答問題，并得到老師表揚的，酌情加1—3分；

2.作業認真完成，并得到老師表揚的，加1—3分；

3.積極參加班級各項活動，視表現突出與否加1—3分；積極參加院級各項活動視表現突出與否加2—4分，若得到一定名次的，酌情附加1—3分；積極參加校級各項活動，視表現突出與否加3—5分，若得到一定名次，酌情加2—4分。

4.得到星級寢室的，此寢室所有人加3—5分；

5.得到個人獎勵或榮譽稱號的，加5—10分。

請假制度：

上課或院校活動，需持有班主任或輔導員簽字假條請假，口頭及電話請假無效否則經查實視情節扣5—10分。班級必要集會，需與相關活動負責人請假并的批準，方可缺席，否則按無故缺席處理。請假扣1分，超過四次，取消年終測評。

三、期末測評辦法

考試平均成績*0.7+（100+加分-減分）* 0.3=最終測評分，四舍五入精確到小數點后2位。若有并列，則看小數點后第三位。

第二篇：例行演講稿

尊敬的各位領導，戰友們：

大家好！，我今天的演講題目是“責任—榮譽—國家”。

有人說，我們是英雄的群體，因為我們出現在98年抗洪的潰堤上，因為我們出現在汶川地震的廢墟旁，因為我們中涌現出了為維護世界和平而不畏犧牲的武警警官；有人說，我們是鐵打的隊伍，因為我們有鐵一樣的紀律，我們有鋼鐵一樣的意志，我們有流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的頑強作風；還有人說，我們是視死如歸的部隊，因為我們敢于直面生死，敢于用大刀對抗日本兵的大炮，敢于用落后的步槍攻擊蔣介石的美械軍；更有人說，我們是人民的子弟兵，因為我們從不拿群眾一針一線，我們維護的是人民的利益，我們的宗旨是全心全意為人民服務！

這，就是我們的隊伍，一支有著光榮歷史和優秀傳統的隊伍，一支經歷磨難而又勃勃生機的隊伍，一支身懷“責任—榮譽—國家”的軍隊。

“責任—榮譽—國家”，這三個神圣而莊嚴的名詞時刻提醒我們應該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣人。它將使我們精神振奮，在我們似乎喪失勇氣時鼓起勇氣，似乎沒有理由相信時重建信念，幾乎絕望時產生希望。然而，遺憾的是，我沒有雄辯的詞令、詩意的想象和華麗的隱喻向你們說明它的意義。

但是??

當我們告別了大城市的高樓大廈和車水馬龍，每天背著公安邊防工作包，腳踩著鄉村小巷，東一家西一戶地進行走訪，心中的落差讓我們胡思亂想時，“責任”振奮了我們的精神，鼓舞了我們的士氣；當我們別離了校園的安逸，每天因忙于處理群眾間的糾紛、村上的瑣事和因教育與管理轄區漁船民，身體日漸消瘦，苦不堪言時，村民投來的感激的目光和送來的警旗使我們嘗到了“榮譽”的滋味；當我們別離了校園的稚氣，每天忙于協調因轄區大型企業和綜合大港建設占用農民土地與漁業資源而產生的群體性事件苗頭及因服務轄區大型企業、綜合大港建設，而無暇顧及妻兒、父母時，“國家”富強、地方經濟的發展成為了我們心中最重要希冀。

“責任—榮譽—國家”就是以這樣的方式教導我們成為了軍人和君子；就是以這樣的方式把我們塑造成了一支人民愛戴的軍隊！

然而，同志們，愛戴得之艱辛，失之容易。對于我們部隊而言，人民的愛戴可能就是一面鏡子，一個稱號，一個獎杯，每一個愛戴雖都浸透了無數官兵的汗水，但只要你稍不留心，愛戴就可能付之東流。因此，我們每一位官兵都要對自己嚴格要求，時刻保持高度警惕，珍惜人民的愛戴，崇尚人民的愛戴，時刻為“責任—榮譽—國家”而工作、而奉獻，而戰斗！

于己而言，我想用這樣幾句話來解釋我對“責任—榮譽—國家”的理解：

我只不過是邊防土壤里的一粒塵埃，只想讓我們的人民踩在上面更加堅實；我只不過是浩瀚星空里的一顆凡星，只想為夜間行走的人們指明一個方向，捎去一絲光亮；我僅僅是邊防隊伍里的一個不知名的小卒，但心系著轄區人民的平安。、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事

業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現自己的人生價值。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度

遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好 曾經，大學生是天之驕子，誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的發展，各大高校的擴招，大學生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學的思維，抹殺了同學們的創造力，阻礙了同學們的進步和成功，比如大學生中的浮躁風，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。

當代大學生，受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一 首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起，才能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。

二 其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當今時代是知識的時代，唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業所長、有眼光、有創造力。

三 然后，要成為培養德智體美勞全面發展的好學生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四 最后，把握有限光陰，創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培養分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調整自己，走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會是我們今后就業中無形的財富。

望當今大學生，承前啟后，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。今天我演講的題目是：紅色的青春。青春，多么迷人和富有詩意，多么絢爛和令人憧憬。青春的色彩，有生機盎然的綠，明凈純粹的藍，有溫情浪漫的紫，純潔如雪的白。還有紅色，激越似火，高亢如歌，那是祖國的色彩，是黨的色彩，是永恒的生命的色彩。我愛紅色，因為我的青春和紅色緊緊相連，因為我的青春和紅色黨旗一起走過。在我的眼里，紅色不僅僅是一種顏色，它還是一份情，一份愛，一份無私的奉獻。

11年前的那個初秋，共和國實行稅制改革，國地分設。在懷揣好奇與疑惑、希望與憧憬之中，我走進了地稅。那時的我，青春年少，意氣風發。地稅對我來說，一切是那么新奇，一切又是那么陌生。面對著租借而來簡陋的辦公場地，面對著眾人因為不了解投來的懷疑的目光，我困惑過，也躊躇過。待到投身于這個集體，我感受到的，卻是身邊的同志，尤其是那一名名共產黨人用心，用情，用汗水，用勞動付出的快樂。困難面前，他們沒有畏懼，沒有退縮，更沒有斤斤計較。對祖國的熱愛，對共產黨的忠誠，對共產主義事業的執著，讓他們渾身散發著無窮力量和信心。創業的艱辛，奮戰的從容，還有勝利的喜悅，悄悄地，慢慢地感染著我，激勵著我，吸引著我。他們以自己的一言一行，一點一滴，給我指出了一條通向理想的光輝大道。多想和他們一樣啊！于是，帶著青春的的夢想，我投進了中國共產黨的懷抱，黨也張開有力的雙臂接納了我。從此我的生活便和紅色緊緊相連。

漸漸的，我感到黨組織更像是一個家。在這個特殊的家里，有為地稅事業發展殫精竭慮的領導，有尊敬的師長，有和我“并肩作戰”的同事和朋友。有多少人像我一樣成長在黨旗之下，從無知到業務精湛，從彷徨到豁然開朗。是黨給予我們熱情和堅韌，給予我們真誠和豁達，給予我們沃土和舞臺。

在這里，每個共產黨人都有自己的故事，自己的精彩。有的人服從組織安排，從城市到鄉村，任勞任怨；有的人在內勤崗位一干10年，不爭名利，甘為地稅事業的鋪路石；有的人長期在一線奔波，受過委屈，也受過恐嚇和威脅，卻依然堅守不滅的信念??

當改革的春風吹遍大江南北的時候，共產黨人用自己默默的奉獻譜寫了一部大山一樣厚實一樣凝重的創業史詩；當時髦的紅男綠女在舞廳、在酒吧發泄他們過剩精力的時候，共產黨人將自己的青春史詩題給了落后地區的崛起！

泰戈爾說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，但是讓我干葉的事業吧！因為葉它總是默默地垂著綠蔭。”當人們把贊美、把桂冠獻給那些歷經種種磨爛終于站在金字塔尖的人杰時，這些可能終身也不會有驚天動地偉業的共產黨人，正默默的、堅忍不拔地用自己的身軀承受著山的重負，用他們并不起眼的綠，成就著花的絢麗，果的輝煌，用他們摯烈的心和執著的追求，深愛著這燦爛的紅色事業！

我沒有美妙的歌喉，但我愿用我最真摯的情感謳歌這些平凡而又偉大的人們，他們以愛當音符，演繹著人生華美的樂章；我不是詩人，但我愿用我最樸實的筆觸贊美這些平凡又偉大的人們，他們以情為文字，譜寫著共產黨人無私無畏的詩篇；我不是畫家，但我愿用我最稚嫩的畫筆勾勒這些平凡又偉大的人們，他們以血做顏料，描繪著共產主義事業噴薄的朝陽。

一年又一年，我們經歷了多少風雨，承載著多少感動，肩負著多少責任和使命！昔日英姿颯爽的青年，如今歲月流年已然輕刻臉上。我在不斷的努力中逐漸成長，走向成熟。回過頭看，我的青春是平凡的，平凡得象浩瀚大海里的一滴水；我的青春是樸實的，樸實得象山林里的一棵小草。但我是快樂健康的，因為我生活在中國共產黨這樣一個集體，快樂于她的團結勤奮頑強進取；我是心存感激的，因為黨教會了我很多東西，感激于紅色黨旗伴我一起成長；我是充滿自豪的，因為我的青春見證了高坪的發展，自豪于我的青春和紅色黨旗一起走過。

我還會和黨旗相伴而行，懷揣崇高的責任，承繼前人的智慧，描畫新的理想，和永葆青春的中國共產黨一起見證未來新的高度，新的輝煌。那深邃肅穆的紅色、高亢激越的紅色、團結莊嚴的紅色還會洇染我走過的和即將要走的足跡，還會照亮我青春的和將不再青春的身影。所有真實的記憶和感受都不會蒙塵，迎著太陽，成為歲月河流中的閃光。如果，如果時光能夠倒流，回到從前讓我重新選擇，我會義無反顧地再次走進中國共產黨的懷抱，因為我深深地愛著帶給我們富裕和希望的祖國，深深地愛著帶給我們自豪和信念的黨，因為我的青春將永遠和紅色緊緊相連！青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此

沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中

有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚！

少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵

朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色（shai）子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！

有一句話是說：“畢業等于失業。”是的，在學校，我們住學校的，吃父母的，生活無憂無慮，面臨畢業，我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天，大學生對將來的生活很茫然，對找工作也充滿了恐懼感，但是，不能因為害怕避而遠之，今天，我們要討論的就是：大學生就業的問題。記得小時候，老師讓我們談理想，我們有的想當科學家，有的要當醫生，有的要當老師，我們有遠大的理想，但是現實是，隨著年齡的長大，我們不得不意識到，并不是科學家適合你，你也不一定適合做老師或醫生，每個人都要有合適自己的職業。

此時此刻，我想給大家講一個故事，這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關，跨過蒙古草原，一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛兵說明來意后，衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發現沒有，然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，詢問之后才知道，原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才，是個契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面，成吉思汗給他安排了一個職位，一個每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕，他欣然接受了這個工作，后來，他從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發展做出了巨大的貢獻，也實現了自己的人生價值。

從這個故事當中，我意識到大學生找工作要從三個方面考慮，第一應該敢于主動去找工作，敢于主動去尋找機會就業；第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤；第三，不要認為自己的起點高，就一定要從事高等的工作，放低自己才能找到合適的。現在的競爭很激烈，大學生有去洗腳有去做服務員的，每一份工作都是一個機會，機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔，就要主動出擊，主動尋找就業機會。有這樣一個現象，有的大學生抱怨自己沒有關系，抱怨父母不給安排好工作，在現在的社會，機會不是別人給的，而是自己去找的。每當機會降臨的時候，我們不能眼高手低，也不要吃著碗里的，看著鍋里的，任何工作我們都要任勞任怨，勤勤懇懇的堅持下去，總有一天，我們會得到社會的認可，用我們所寫的知識，實現自己的價值。

最后，我想借用李白的詩句與大家共勉：天生我材必有用，千金散盡還復來！祝愿大家在畢業之后能夠人人找到好工作，人人都有輝煌的明天。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

第三篇：高一班規

高一(5)班

1、班長 ：班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有

事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。

2、團支部書記（包括宣傳委員）：負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評比及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

3、學習委員：學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4、生活委員：做好班級里的事情，同學有需要幫助的地方，特別是日常的方面；班費的收入支出一定要記清楚，如果有誤的地方責任一定是自己的。

5、衛生委員：負責平日及大掃除的衛生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。

4、體育委員：負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、各類球賽等

6、文藝委員：負責每天兩次課前一首歌的組織工作，協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

8、課代表：各科代表負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤。為了更好地規范班級成員的行為，形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規：

一、思想和儀表、尊敬師長，團結同學，一切聽從老師安排，如違反有關規章應謙虛接受批評，并做出書面檢查。、言談舉止要文明，發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。女同學不戴首飾進教室，男同學不留長發。、學校里不允許做與學習無關的事情。學生不允許看與學習無關的雜志。5、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。、學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣著整潔，不準奇裝異服 ② 必須舉止文明，不準打架罵人。

③必須遵紀守時，不準遲到早退 ④必須刻苦學習，不準考試作弊。⑤必須生活儉樸，不準吸煙喝酒 ⑥必須尊敬師長，不準傲慢無理。⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫 ⑧必須團結同學，不準歧視欺侮。⑨必須熱愛勞動，不準好逸惡勞 ⑩必須關心集體，不準損壞公物。

二、紀律、按時就座等候上課，自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。、自習課上不做與學習無關的事情，不講空話，盡量不要在教室中來回走動，如有損壞公物者 , 應予以賠償。、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。、放學時間不要在學校里玩（如打球等）應立刻回家。、不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。、放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀

看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

三、出勤、按照學校作息表。要求全體同學不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向

班主任請假。、學校里的任何活動（課間操、活動課）認真做“兩操”；要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。、每天按時到校，如在學校遇到有事或生病，向班主任請假，經批準后方可

離校；需要留在家里時，由家長請假，經班主任同意后才可以不來校。

四、衛生、輪到衛生者早上7：20分鐘之前到校，由組長負責，認真打掃衛生,并把清

潔工具擺放整齊。、值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長負責，如發現地上有廢紙應及

時撿掉，衛生器具必須保持整齊。、衛生打掃不干凈或不打掃，值日小組再打掃1天。

4、破壞衛生者，本人代替發現者值日，并罰破壞者打掃衛生1天。、打掃衛生不按時到崗的，組長有權利批評教育沒有效果的，衛生委員課罰

其一人擔任衛生組長，組員值日一天，打掃不徹底再罰一天。

五、學習、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完

成作業。、上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學之間應相互幫助，共同進

步。、作業要及時收交，不準抄襲。由各組長負責，把作業不交的同學的名單及

時上報任科老師和班長。、課后要求每一位同學都學會提問，向老師或同學虛心請教。

六、班規執行

1、通過與修改 ：班規應由全體五分之四以上同學的討論通過方可有效執行，修改由個人提議，然后由全體五分之四以上同學討論通過；

2、執行 ：班規由班干部具體執行；權利與義務：按班規的規定正確、公平、嚴格執行，接受全體同學的監督

3、班干部彈劾 ：班級成員有權利對班干部提出建議和意見，對于不負責的班

干部可提議更換，但須全班半數以上同學通過。

附錄：本條例最終解釋權歸班委會和班主任。

以下行為屬于違紀：

—升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是說話打鬧。

－遲到、早退、無故缺席。

－儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、留長指甲、化妝。

－不認真做早操、眼操。

－課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、玩手機、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。

－課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學，無事生非；聚眾打牌甚至賭博。－毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衛生。

－清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰。

－當周應完成的背記任務記錄為空白。

－課后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問自取，亦視為偷竊）。

－進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所。

－拖欠作業、考試作弊；拖欠應交付學校的款項。

－欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向。

以下行為值得表彰：

＋ 主動清理教室內外的環境；放學后主動返回課室關閉門窗。

＋ 連續一周無遲到早退、缺勤。

＋ 連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象。

＋ 每周勞動積極，工作細致周到。

＋ 主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難。

＋ 連續三十天無不良舉止言談，與同學關系融洽。

＋ 在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次。

＋ 舉報不良現象；拾金不昧。

＋ 知錯能改，表現較前周有較大改善者。

＋ 獲得各項榮譽（三好學生、優秀班干等）。

高一（5）班違紀處罰規定

1.不得遲到，按時到教室上課（上午7：40前，下午2：00

前）。遲到者：寫保證700字。

2.上課不講話，認真聽講，不開小差，不偷吃零食。講話

者：抄寫語文書所背誦部分2遍；吃零食者：寫檢討500字，并向老師道歉。

3.老師講課時，不得寫其他課作業，如做作業，作業翻倍。

4.課間盡量保持安靜，不打架、不在教室追逐，不說臟話，不得給別人起外號。追逐者：在校園操場跑2圈；打架者：直接請家長教育；說臟話者、給別人起外號者：寫檢討800字。

5.下午自習課絕對保持安靜，認真做作業。（吵鬧者：抄英

語書所有單詞1遍，字跡工整，否則重抄。

6.作業獨立完成，不拖拉、抄襲，要保質保量。未按時完

成者：作業寫兩遍，操場跑3圈，再犯就加倍，以此類推；被發現抄作業者：第一次100遍“我不抄作業”，第二次500遍，第三次請家長；必須當天寫完不然翻雙倍。被值日班長記名者，按以上規定處罰。

第四篇：質量例行會議

3月是一年一度質量月，為響應公司跨越式發展戰略，在團委號召下，3月12日上午，在機加會議室展開了以“我能為質量提升做什么”為中心主題會議。會議邀請了機加車間冉主任做指導。

會議上團支書詳細介紹和總結了機加青年突擊隊成立以來各種以“改善現狀，提升質量”為目標的一系列青年活動，如閑置設備區域整理、夾具存放區域的改善。通過實戰，提升青年隊伍對于質量提升的意識，同時發現問題的根本原因，總結并不斷完善。冉主任表示車間將全力支持青年隊伍工作，積極探索更好的方法促進質量的大提升。團支書代表廣大青年團員明確表示在非常時期將非常支持和堅決服從機加車間即將開展的一系列質量提升活動。團支部將積極配合質量改善，在現場處理、夾具維修等方面積極探索。并提出和我們的近鄰鑄造車間結成質量對子，共同出謀劃策。機加全員行動將為公司質量大提升做最堅強的后盾。

第五篇：每日例行工作計劃

每日例行工作明細 1夜班員工接班時應仔細檢查工具是否齊全，交接班記錄填寫是否完整、有無遺漏、有無無法一人單獨處理的故障并詳細說明故障原因。2使自己進入最佳工作狀態

3.打掃中心機房衛生，檢查網絡設備，4查看機房環境溫度是否對設備造成影響

5分層清掃機房弱電間并檢查設備運行情況，設備線路及設備電源有無松動及時處理隱患并做好詳細記錄 6負責日常各部門報修并及時處理

7如有臨時會議和演出，要及時配合音響師做好全面工作

8總結今日故障率及故障原因、今日工作量作好記錄并形成書面形式（調研表）