第一篇：測繪實習日記

2010年8月30日星期一天氣:晴

今天是開學第一天，昨晚聽說開學要實習五周的，所以大家心里都比較激動。下午老師組織了我們開了一次動員大會。從會上我們了解到我們這次實習主要分為三個方面，第一階段主要練習RTK及電子水準儀，第二階段主要進行GPS靜態數據采集及解算，第三階段主要進行二等水準測量及I級光電導線的測量。2010年8月31日星期二天氣:晴

今天一大早我們就來到土木樓借儀器了，郭老師給我們耐心講解南方GPS的各個部件名稱及其使用步驟，我們聽得都很認真。講解完之后，郭老師又帶我們去操場教我們具體的使用方法，我們熟悉了之后，就開始自己采集點了。2010年9月1日星期三天氣:晴

今天我們練習了RTK，從土木樓五樓借來的一大堆的儀器，下來組裝了好久，才讓電臺發射了信號，看著笨重的南方儀器，在看國外的GPS，不禁感慨我們的技術和外國比起來還有很大差距。不過今天也學了好多東西，知道了RTK的一些理論知識，還動手采集了數據，感覺今天收獲很大。

2010年9月2日星期四天氣:晴

由于昨天我們組是做基準站，其他五個組是流動站。所以今天就換了過來，我們組是流動站。也許是以前練習少的緣故，對RTK的操作還不是很熟悉，幸虧暑假實習的時候練習了一些，所以感覺不是很困難，經過和大家的摸索，基本上每個人都掌握了操作方法，我也采集了60個點，完成了本次的任務。

2010年9月3日星期五天氣:雷陣雨

今天上午晴天，也是練習RTK的最后一天，為了更加熟練的操作儀器，我又去操場采集了一些數據，今天上午很熱，可下午竟然下起了大雨，沒辦法，只好在宿舍蝸居了。

2010年9月4日星期六天氣:中雨

今天依舊大雨，許多大一的新生來學校報到，平時冷清的校園一下子擁擠了起來。大雨也不能出門，我們就在宿舍里用CASS把前幾天采集的數據畫出來，可是數據首先得轉化，費了好大勁才找到軟件，終于把數據轉化成了標準格式。2010年9月5日星期日天氣:晴

今天我們和一班互換了儀器，他們使用GPS練習RTK，我們開始練習電子水準儀。一開始我們沒有說明書，就自己摸索著，以至于有好多的都不是很明白。后來才從一班那里把說明書拿過來看，我們才弄明白了好多具體的步驟，但總的說來我們的操作步驟大體上還是正確的，我們都很欣慰。

2010年9月6日星期一天氣:晴

為了充分地利用這次機會，我們今天反復地練習了電子水準儀，小組每個人都做了一個閉合水準路線。盡管時間很長，陽光也很強烈，但是我們還是堅持了下來，堅持立好每一站尺，觀測好每一個數據，所以感覺很充實。

2010年9月7日星期二天氣:中雨

今天由于下雨，沒法進行電子水準儀歷練.不過正好王老師那里請來了一位儀器公司指導員來講解學校新進的儀器，王老師也順便叫了我們去學習。其中有全站儀電子機器人和圖像機。

2010年9月8日星期三天氣:小雨

由于今天還是下著雨，所以不能進行電子水準儀練習，下午時候我們繼續去了王老師那里學習新儀器。

2010年9月9日星期四天氣:陰轉多云

今天下午老師帶著我們到測區察看控制點具體位置。本來說的每組去一半同學，但是老師再三考慮后決定還是全體都去了。由于測區范圍大且人數較多我們租了兩輛車。到每個地點時，對于難找的點我們都下車實地看看，而一些交通較密集的地方，老師在車上給我們指下大體的位置。看完之后我們確實意識到了范圍之大，但也增強了信心。

2010年9月10日星期五天氣:小雨

上午時分我們去實驗室領了索佳的GPS機，本來下午練習GPS靜態數據采集呢，但天公不作美又下雨了，也就沒發進行。

2010年9月11日星期六天氣:晴

今天天氣放晴，同學都去第三教學樓后面的廣場上練習儀器操作，熟練之后就接著采集靜態數據。對于靜態的采集，我們進行了一個小時。晚上，我們試著練習處理了采集的數據，雖然不很熟悉，但通過慢慢練習，我們會慢慢好起來的。2010年9月12日星期日天氣:晴

今天我們接著練習靜態的數據采集。

2010年9月13日星期一天氣:晴

今天本來按照老師的要求要出去作業，但是臨行前突然一組GPS機發生了故障，而且我們一個班級六個組是一個大的組合，要同時進行開機和關機采集，這樣可以減小采集數據的誤差，所以一起作業。但是換完儀器室再出去時已經有些晚了，有可能當天完成不了，所以考慮后決定明天再出去，這樣也可以減少和一班對點的占用。

2010年9月14日星期二天氣:晴

今天考慮到無法完成任務，所以早上我們6點鐘就出發了。由于測區范圍較大，各組分配的控制點有近有遠，且我們組的地點就比較遠，我們就打的去了。第一站到火車站安置好儀器后，我們約定好時間后就一起開機了。期間采集一個小時，然后同時關機，之后對于要移動儀器的小組就轉移到下一個地點，接著進行第二個測回。期間也遇到有的組有提前關機的，更郁悶的是竟然有個組忘記了開機。沒辦法我們好的重新的采集。

對于出現的這些情況，是由于時間沒統一好，另外還有沒專心，連開機都會忘記。在以后一定要吸取教訓，以免再發生類似事件。

2010年9月15日星期三天氣:晴

今天我們在宿舍進行了GPS的基線解算。

2010年9月16日星期四天氣:晴

一大早我們去實驗室歸還GPS儀器，順便也借了水準儀及全站儀。由于儀器比較多，所以我們費了好大的勁才把它們搬到宿舍。下午我們到操場上練習了水準儀，準備明天出去進行二等水準測量。

2010年9月17日星期五天氣:晴

今天一大早我們就去測區測水準了，一開始還有點不太熟悉，一上午只測了一個路口，不過慢慢熟悉了之后，我們測得也變得快了起來。下午我們測了兩個路口，直到天黑了我們才收工的，感覺很累，但很充實。

2010年9月18日星期六天氣:多云

今天我們依然起得很早，因為中午的陽光比較強烈，我們直接沒吃早飯就去測去測水準了。我們小組人員分工，輪流觀測記錄立尺，這樣既保持了工作效率，又能使每一個成員充分的接觸測量的每一道工序，這為以后我們熟悉專業知識，增強專業技能打下了堅實的基礎。

2010年9月19日星期日天氣:晴

今天去的比較晚，早上都睡得比較死，起來一看都6:30了，大家迅速地穿好衣服飯也不吃了就直奔測區了。到了以后大家又重復著昨天的工作內容，有測量，有記錄，有跑尺的，大家都各司其職。今天我們完成了測區水準路線的測量，明天就測導線了。

2010年9月20日星期一天氣:晴轉多云

今天是周一，可是對我們來說沒有什么意義。自從實習以來，我們就不分周幾，我們每天都忙碌在測區，起早貪黑。今天我們開始了導線的測量，實習到現在已經有20來天了，大家都曬黑了，但是我們覺得過得很充實。因為我們都學到東西了，都增強了自己的專業技能，這對于我們以后就業是大有裨益的。因為快到中秋節了，大家為了趕進度，提高了工作效率。

2010年9月21日星期二天氣:晴

今天起的特早，到了測區，還沒有一個小組來。我們迅速地架好儀器，很快我們就測完了兩站。當我們遷站時，發現原點被別的小組正在使用。我們就在那等，大約一個半小時，我們才開始測那個點。我們只用了一上午就完成了導線的測量，明天是中秋節，下午我們好好地放松了一下。

第二篇：房地產測繪實習報告及日記

唉,這兩個禮拜測量實習可真夠嗆的到頭來看到的就這么兩份成果

唉貼出來給自己留個紀念吧

測繪實習報告

實習任務：

1、認識經緯儀的結構及使用方法，練習角度測量，距離測量的方法；

2、測量1：500比例尺的房地產分幅平面圖，練習界址點測量方法；

3、房地產面積量算

測區概況：位置：福建省泉州市黎明大學

范圍：慈山大樓及周圍草坪場地

小組成員及分工情況：05房管 第一小組

組長：黃欣組員：林杰、許陽斌、陳錦蘭、黃鳳婕

實習內容及技術要求:①現場踏勘：由曾老師帶領我們踏勘了慈山大樓及周圍草坪地區，劃定測量實習繪圖范圍，了解了慈山樓地區的房地產要素的分布狀況，及與房地產有關的地形要素分布狀況和已知控制點的位置等

②工具準備：水準儀、經緯儀，鋼尺，水準尺，量角器，有關記錄手簿由實驗室提供。

水準儀：測量地面點高程的工作稱為高程測量。水準測量是精確測量地面點高程的一種主要方法。水準測量所使用的儀器稱為水準儀，工具還有水準尺和尺墊。建筑工程測量中一般使用DS3水準儀。水準儀主要由望遠鏡、水準器和基座三部分構成。水準尺是水準測量時使用的標尺。DS3水準儀的基本操作程序為安置儀器、粗略整平、瞄準水準尺、精確整平和讀數。

經緯儀：經緯儀是用來測量水平角和豎直角的一種測角儀器。在工程中比較常使用的是DJ6光學經緯儀。經緯儀一般包括照準部、水平度盤和基座三大部分。經緯儀的使用包括對中、整平、瞄準和讀數。對中的目的是使一起的中心與測站點的標志中心在同一鉛垂線上。整平的目的是使儀器的豎軸垂直，即水平盤處于水平位置。

③自備的工具有繪圖紙、計算紙、計算器、三角板、大于50cm直尺、橡皮、鉛筆、小刀，油漆、透明膠等。

④圖紙準備，將圖紙直接用透明膠固定在圖板上進行測繪。繪制坐標格網，用對角線法，展繪控制點。

平面控制測量：即地形碎部測量：①選擇碎部點，碎部點即房屋及其用地的特征與房地產相關的地形要素的特征點。對于房屋用地及地形要素的特征點應選在房屋、用地和地形要素的輪廓線的變化處。如房角點，道路轉折點、交叉點等，測定這些點位，連接這些特征點，便得到與實地相似的房地產要素或地形要素的圖形。②碎部測量：具體步驟有安置儀器、定向、觀測，記錄，刺點和繪圖。

在地形碎部測量環節工作中，我們小組成員分工明確，我負責儀器整平測量報數工作，陳錦蘭負責記錄并計算，林杰負責跑桿兼讀數，黃欣負責跑桿。

高程控制測量：假設一個已知點和一個已知方向作為起算數據，選兩個點作為控制點，并在地面上設定標志。我們組設定的兩個點位于慈山大樓前籃球場邊的兩點，并用油漆和毛筆劃定記號標明1311和1312。假設1311的高程為50m，假設兩點連線的坐標方位角，量取該連線長度，計算出另一點的坐標，并用水準儀測出其高程，以這兩點作為測站點進行繪圖。

房地產圖測繪：①圖紙準備；②繪制坐標格網；③展繪控制點。房地產圖測定后，必須對測圖質量作前面檢查，包括圖面檢查；圖面檢查在室內進行，檢查圖面是否合理，線劃的來龍去脈是否清楚，連線有無矛盾，名稱注記是否搞錯或遺漏；野外巡視：在現場將圖面與

實地全面進行核對，檢查地物。地貌有無遺漏，符號、注記是否與實地相符，特別是接邊中產生的問題和圖面檢查中看出的矛盾重點檢查；設站檢查。

界址點測量：界址點又稱地界點或拐點，亦即是房屋用地界線的轉折線處設置的界樁點。在房地產測量和管理中，用它來確定房屋用地權界的位置。界址點的連線構成房屋用地范圍的地界線。界址點測量，就是根據測區內已布設的控制點，用圖根點測量的方法，根據不同等級界址點的不同精度要求，測定各個界址點坐標數值，并編制出坐標成果表。

房地產面積測算：面積測算系指水平面積測算，其內容包括房屋建筑面積和用地面積測算，以及共有公共用的房屋建筑面積、異產毗連房屋占地面積和共用院落面積的分攤測算等。①房屋面積測算：房屋建筑面積，是指房屋外勒角以上的外圍水平面積，還包括陽臺、走廊、室外樓梯等建筑面積。②用地面積測算：用地面積以丘為單位進行測算，包括房屋占地面積，院落面積，分攤功用院落面積、室外樓梯占地面積，以及各項地類面積的測算等。實習中存在的問題及解決方法：

展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度

實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響；

水準測量和水平角測量需要檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；

繪制格網鉛筆的粗細要根據規定，反復檢查以減少誤差，網格對地形圖影響很大；

在實習過程中一定要注意對一起的保護，首先要正確使用儀器，裝取儀器都要注意，其次在測量過程中要注意外來因數的影響，在丈量過程中要注意對鋼尺的保護，在越過馬路測量一定要注意大型車輛，以免軋壞鋼尺。

實習心得體會：

通過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。

小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。在測量之前，所有人的熱情都相當高，大多是對測繪的外業感興趣。但在經歷了第一天的準備后，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，對于測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作——包括本小組內部和各小組之間，才能保質保量地完成任務。我們小組基本各個成員都各自做好自己的工作，許陽斌善于書法，所以他負責描點繪圖，陳錦蘭比較會計算，所以負責記數和計算，其余工作就由我們三個輪流負責。兩周實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團

結也是至關重要的，他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量，我們以后工作的時候也是一樣啊，只有團結才能把事辦好。

07.1.22晴

今天開始了本學期為期兩周的課程實習，房地產測繪實習。早在實習周還沒到來之前，班里各組長就與我們組員紛紛開始準備測量所需的用品，工具等，所以今天的準備工作就進行得比較順利。我們是第一小組，組長是黃欣，組員有我，錦蘭，林杰，許陽斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學形式給大家大致講了幾天下來的實習計劃，又帶領我們勘察現場，劃定測繪范圍。然后就是到實驗室領取儀器，下午我們小組就開始進行了兩點控制點的選點跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。

07.1.23陰

今天是測繪實習第二天，今天的天氣很怪，一會陰得快要下雨的樣子，一會又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化，各位同學還是堅持自己的工作。由于課本及老師分發的提綱沒有復習到位，一整個上午的測量工作都進行不下去了，中午經過曾老師的指點，下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個人，錦蘭比較善于計算，所以她負責記錄跟計算，陽斌書法比較好，所以就負責了瞄點繪圖，我則是負責儀器操作觀測跟報數的，林杰，黃欣則負責跑桿，林杰偶爾也來觀測讀數。

07.1.24晴

昨天有了老師的詳細指導，今天的測繪工作進行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區應測的點都給瞄出來了，圖紙上也逐漸成形了。一天的實際動手測量，讓我熟練掌握了經緯儀的使用和操作，同時也發現了許多平時上課老師強調的問題。其實也說不上誰最辛苦誰不辛苦的，無論是誰做哪樣的工作，如果沒有大家一起配合起來，再怎么單獨一個人辛苦也沒用，就說我自己吧，即使我再怎么會操作儀器，如果他們跑桿員沒有立好標桿，我也是測不好，也就會影響到記錄員的計算和繪圖員的描點。總之一句話就是測繪是項合作的工作，沒有人能自己一個人來完成它的。

07.1.25晴

地形碎部測量基本完成，所以今天的工作是實地繪圖及界址點的測定，由于場地、儀器及能力的有限，老師讓我們在測區范圍內選擇兩點進行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的，居然測錯了好幾次，可害苦了跑桿的同學了，那會其實林杰有叫我先停下來休息一下再測的，可是我卻不聽勸，導致給整個小組帶來許多的不便，說起來真是慚愧。界址點測量后，我們就開始進行房地產圖的拼接，檢查和整飾。雖然很簡單，可是卻馬虎不得，一不小心就會漏這個少了那個的。

07.1.26晴

早上本來可以早早交還儀器的，卻沒想到交還儀器后，讓老師檢查測量成果的時候，發現界址點測量方法錯了，只好重新借儀器進行返工，重新正確測量了界址點坐標計算所需要的數據后，又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業測量實習就這么結束了，說實在，現在想來突然有點懷念大家幾天來一起測量時的情景，雖然說我報數看到了眼睛都要花了，雖然每天都要這么站著很辛苦，不過卻也是痛并快樂著，總有一種勞動最光榮，團結就是力量的自然豪情油然而生。

07.1.29晴

今天開始是房地產測繪的第二部分，內業計算，即房地產面積測算。下午全體同學到教室集中，由曾老師給大家總結幾天的外業測量工作中出現的問題，及許多同學們沒有注意到的一些細節問題，然后給大家講了下接下來幾天的內業工作計劃，主要是整理小組測量實習成果匯總，及每個人的實習日志和實習報告總結，還有整飾那張我們繪制出來的房地產圖。07.1.31晴

這才發現這幾天的內業計算比起外業測量來是多么的單調無聊，可是還是要埋頭去算，房地產面積測算的內容有房屋建筑面積測算，用地面積測算和共有共用面積的分攤測算。房地產面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種，計算房屋建筑面積，一般根據實測成果按幢計算。計算房屋用地面積可以采用實測成果，也可以采用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比較善于計算的，但內業測量是大家一起的工作，所以大家一起分工計算然后核對檢查。分享到搜狐微博

第三篇：測繪實習日記

2010年8月30日 星期一 天氣:晴

今天是開學第一天，昨晚聽說開學要實習五周的，所以大家心里都比較激動。下午老師組織了我們開了一次動員大會。從會上我們了解到我們這次實習主要分為三個方面，第一階段主要練習RTK及電子水準儀，第二階段主要進行GPS靜態數據采集及解算，第三階段主要進行二等水準測量及I級光電導線的測量。2010年8月31日 星期二 天氣:晴

今天一大早我們就來到土木樓借儀器了，郭老師給我們耐心講解南方GPS的各個部件名稱及其使用步驟，我們聽得都很認真。講解完之后，郭老師又帶我們去操場教我們具體的使用方法，我們熟悉了之后，就開始自己采集點了。2010年9月1日 星期三 天氣:晴

今天我們練習了RTK，從土木樓五樓借來的一大堆的儀器，下來組裝了好久，才讓電臺發射了信號，看著笨重的南方儀器，在看國外的GPS，不禁感慨我們的技術和外國比起來還有很大差距。不過今天也學了好多東西，知道了RTK的一些理論知識，還動手采集了數據，感覺今天收獲很大。2010年9月2日 星期四 天氣:晴

由于昨天我們組是做基準站，其他五個組是流動站。所以今天就換了過來，我們組是流動站。也許是以前練習少的緣故，對RTK的操作還不是很熟悉，幸虧暑假實習的時候練習了一些，所以感覺不是很困難，經過和大家的摸索，基本上每個人都掌握了操作方法，我也采集了60個點，完成了本次的任務。2010年9月3日 星期五 天氣:雷陣雨

今天上午晴天，也是練習RTK的最后一天，為了更加熟練的操作儀器，我又去操場采集了一些數據，今天上午很熱，可下午竟然下起了大雨，沒辦法，只好在宿舍蝸居了。

2010年9月4日 星期六 天氣:中雨

今天依舊大雨，許多大一的新生來學校報到，平時冷清的校園一下子擁擠了起來。大雨也不能出門，我們就在宿舍里用CASS把前幾天采集的數據畫出來，可是數據首先得轉化，費了好大勁才找到軟件，終于把數據轉化成了標準格式。2010年9月5日 星期日 天氣:晴

今天我們和一班互換了儀器，他們使用GPS練習RTK，我們開始練習電子水準儀。一開始我們沒有說明書，就自己摸索著，以至于有好多的都不是很明白。后來才從一班那里把說明書拿過來看，我們才弄明白了好多具體的步驟，但總的說來我們的操作步驟大體上還是正確的，我們都很欣慰。2010年9月6日 星期一 天氣:晴

為了充分地利用這次機會，我們今天反復地練習了電子水準儀，小組每個人都做了一個閉合水準路線。盡管時間很長，陽光也很強烈，但是我們還是堅持了下來，堅持立好每一站尺，觀測好每一個數據，所以感覺很充實。2010年9月7日 星期二 天氣:中雨

今天由于下雨，沒法進行電子水準儀歷練.不過正好王老師那里請來了一位儀器公司指導員來講解學校新進的儀器，王老師也順便叫了我們去學習。其中有全站儀電子機器人和圖像機。

2010年9月8日 星期三 天氣:小雨

由于今天還是下著雨，所以不能進行電子水準儀練習，下午時候我們繼續去了王老師那里學習新儀器。

2010年9月9日 星期四 天氣:陰轉多云

今天下午老師帶著我們到測區察看控制點具體位置。本來說的每組去一半同學，但是老師再三考慮后決定還是全體都去了。由于測區范圍大且人數較多我們租了兩輛車。到每個地點時，對于難找的點我們都下車實地看看，而一些交通較密集的地方，老師在車上給我們指下大體的位置。看完之后我們確實意識到了范圍之大，但也增強了信心。

2010年9月10日 星期五 天氣:小雨

上午時分我們去實驗室領了索佳的GPS機，本來下午練習GPS靜態數據采集呢，但天公不作美又下雨了，也就沒發進行。2010年9月11日 星期六 天氣:晴

今天天氣放晴，同學都去第三教學樓后面的廣場上練習儀器操作，熟練之后就接著采集靜態數據。對于靜態的采集，我們進行了一個小時。晚上，我們試著練習處理了采集的數據，雖然不很熟悉，但通過慢慢練習，我們會慢慢好起來的。2010年9月12日 星期日 天氣:晴

今天我們接著練習靜態的數據采集。2010年9月13日 星期一 天氣:晴

今天本來按照老師的要求要出去作業，但是臨行前突然一組GPS機發生了故障，而且我們一個班級六個組是一個大的組合，要同時進行開機和關機采集，這樣可以減小采集數據的誤差，所以一起作業。但是換完儀器室再出去時已經有些晚了，有可能當天完成不了，所以考慮后決定明天再出去，這樣也可以減少和一班對點的占用。

2010年9月14日 星期二 天氣:晴

今天考慮到無法完成任務，所以早上我們6點鐘就出發了。由于測區范圍較大，各組分配的控制點有近有遠，且我們組的地點就比較遠，我們就打的去了。第一站到火車站安置好儀器后，我們約定好時間后就一起開機了。期間采集一個小時，然后同時關機，之后對于要移動儀器的小組就轉移到下一個地點，接著進行第二個測回。期間也遇到有的組有提前關機的，更郁悶的是竟然有個組忘記了開機。沒辦法我們好的重新的采集。

對于出現的這些情況，是由于時間沒統一好，另外還有沒專心，連開機都會忘記。在以后一定要吸取教訓，以免再發生類似事件。2010年9月15日 星期三 天氣:晴

今天我們在宿舍進行了GPS的基線解算。2010年9月16日 星期四 天氣:晴

一大早我們去實驗室歸還GPS儀器，順便也借了水準儀及全站儀。由于儀器比較多，所以我們費了好大的勁才把它們搬到宿舍。下午我們到操場上練習了水準儀，準備明天出去進行二等水準測量。2010年9月17日 星期五 天氣:晴

今天一大早我們就去測區測水準了，一開始還有點不太熟悉，一上午只測了一個路口，不過慢慢熟悉了之后，我們測得也變得快了起來。下午我們測了兩個路口，直到天黑了我們才收工的，感覺很累，但很充實。2010年9月18日 星期六 天氣:多云

今天我們依然起得很早，因為中午的陽光比較強烈，我們直接沒吃早飯就去測去測水準了。我們小組人員分工，輪流觀測記錄立尺，這樣既保持了工作效率，又能使每一個成員充分的接觸測量的每一道工序，這為以后我們熟悉專業知識，增強專業技能打下了堅實的基礎。

2010年9月19日 星期日 天氣:晴

今天去的比較晚，早上都睡得比較死，起來一看都6:30了，大家迅速地穿好衣服飯也不吃了就直奔測區了。到了以后大家又重復著昨天的工作內容，有測量，有記錄，有跑尺的，大家都各司其職。今天我們完成了測區水準路線的測量，明天就測導線了。

2010年9月20日 星期一 天氣:晴轉多云

今天是周一，可是對我們來說沒有什么意義。自從實習以來，我們就不分周幾，我們每天都忙碌在測區，起早貪黑。今天我們開始了導線的測量，實習到現在已經有20來天了，大家都曬黑了，但是我們覺得過得很充實。因為我們都學到東西了，都增強了自己的專業技能，這對于我們以后就業是大有裨益的。因為快到中秋節了，大家為了趕進度，提高了工作效率。2010年9月21日 星期二 天氣:晴

今天起的特早，到了測區，還沒有一個小組來。我們迅速地架好儀器，很快我們就測完了兩站。當我們遷站時，發現原點被別的小組正在使用。我們就在那等，大約一個半小時，我們才開始測那個點。我們只用了一上午就完成了導線的測量，明天是中秋節，下午我們好好地放松了一下。

第四篇：測繪實習總結

2013實習總結

系別：測繪工程系

班級：工程測量1201班

姓名：某某某

學號: 2013年7月31日接到河南省測繪工程院通知到駐馬店市驛城區胡廟鄉參加頂崗實習，下午兩點鐘懷著忐忑的心情坐上了前往駐馬店的汽車，一路上想象著項目部的各種情形，大約下午六點鐘到達測區，到了晚飯的時間明顯感覺與以往的氣氛不同，8月31日早上項目負責人開始分配師傅正式工作。

首先了解自己的工作任務、工作性質，這次頂崗實習的主要任務就是參加全國土地確權登記發證工作，在上學實習階段能參加國家級的項目，我倍感榮幸。對于自己來說，這是一次很好的鍛煉機會。高職高專大學生參加企業頂崗實習是我們的一門必修課，同時，也是為畢業以后自己走上工作崗位能夠熟練運用各項操作技能打下堅實的基礎，作為班長和我們所在測區學生負責人，我端正自己的學習態度，絲毫不敢懈怠，為同學們樹立好榜樣，起到模范帶頭作用。

一、主要工作任務

7月31日到2014年1月15日，為期近六個月的村界、組界土地確權工作在我所在的胡廟鄉順利開展，這次確權工作是由市國土資源局和縣土地局共同牽頭、社區和村相互配合的分工下進行的，目的是劃清村與村地界，以及村民小組間的地界。

在這次土地確權工作中，主要由河南省測繪工程院專家團隊全力支持，市上也派出了技術骨干協助工作，我所在胡廟鄉則抽出了部分領導和全體年輕干部積極投入其中，在村一級，大量的干部和群眾參與和見證了確權的過程。

在具體的測量工作中，市、縣、社區、村四級人馬被分為三個小組，分赴各村，河南省測繪工程院負責測量技術方面的工作，比如讀圖、繪圖、目測地形等等，驛城區領導負責監督活動的開展，鄉鎮干部負責組織活動的開展和協調村與村、組與組之間的邊界不清楚等問題，村上的同志主要負責村界、組界的指定，以及后勤保障工作。確權流程是這樣的：由兩村（兩組）村民或村干部共同指出雙方公認的村界（組界）位置，然后在這個位置打下木樁以為標記，再噴上漆作為記號，之后，指定邊界的雙方人員在打下的木樁前合影，以為圖片證據，同時，技術人員在衛星拍攝圖上標出木樁位置，以備將來尋找。

在實習這段時間土地確權的過程中，所有村莊都能夠正確看待確權工作，積極服務于工作大局，沒有一起地界糾紛發生。

通過這次確權活動的開展，我所在的胡廟鄉所轄31個自然村土地所屬權利分別得到了明確和公示，為土地確權工作的統計提供了準確數據。

二、實習就是為了煉就自己

從2013年7月份來到河南省測繪工程院駐馬店市驛城區胡廟鄉項目部實習到至今已有半年的時間。半年時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人、做事。在這次實習中學到了很多關于土地確權方面的理論知識，這也是第一次把理論知識運用到實際工作中來。這次實習也讓我知道了理論知識在實際工作中的重要性，也讓我很好的了解到實際操作能力。

這次實習對我來說收獲非常大，真是學有所用，我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來使我對我所學的專業技術有了更多了解和更大的興趣，也學到了一個測量工作者應該有的態度，就應該是腳踏實地，吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定積極主動學習老師同學的優點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大的幫助，是走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

通過對本次實習讓我了解到測量是一項非常嚴謹的工作，不能有一點的馬虎，需要做到求真務實，是什么就是什么，數據是不會騙人的。還有數據對我們測量工作的重要性。

通過本次實習我總結了：不要完全理論聯系實際。通過總結在辦公室和在外業調查的實習過程，我發現理論與實踐結合的重要性，很多東西看似簡單，但是沒有實踐根本不知道問題在那里，總結的理論到底正不正確，就像自己在外業調查的時候有些東西也是不完全按理論來的。可見理論與實際的差距。尤其對于我們剛剛踏入社會的實習生來說。我們的知識都是規范在課本里，因此，工作中會出現很多的問題，當問題出現的時候，我們不能逃避，要學會解決，在這個過程中就要求我們多學習，看到不明白不懂的東西就要立刻問明白，不能裝著很明白。我們要丟掉思想包袱，鑒定自己的信心。

我們是剛剛踏入社會的的實習生、有著遠大的理想和包袱，開始也許會因為薪酬問題不滿、或者工作量過多、節假日不休息等問題給自己造成有些困惱，也許還會因為工作的麻煩而失去斗志，但是我們踏入社會，就不能在學習或者家里的安逸，就要丟掉自己的思想束縛，鑒定自己的信心，相信自己的能力，學會處理人際關系，如果說學校是一個小社會，那么現在我們進去的就說大社會了，社會不同于學校、家庭，我們在工作中會遇到各種各樣的人，我們不再是家里的寶貝學校的佼佼者，我們要開始我們的社會人生，因此我們要學會處理好人際關系，遇到事情不要發牢騷，也許我們不會引人注意，但是我們的辛苦和付出總會有人看到，因此不要抱怨，為自己營造一個良好的工作氛圍，讓周圍的人認同你。做好筆記，學會總結。再好的大腦也會有遺忘的時候，何況我們沒有那樣的大腦，因此，我們學習的過程中，要注意做好筆記。像我們測量行業，工地就說一本百科全書，形象具體全面，遇到問題解決之后，要記錄下來以防遺忘。測量行業是技術要求比較搞的一個行業，作為技術員，做事情一定要認真仔細，一絲不茍。

測量在工程的基本建設中是作為一個眼睛，有著承上啟下作用和舉足輕重的地位，因此，從事測量工作必須要具備認真的品質，作為一個測量員必須要嚴格按照規范要求行事。

三、把握機遇 積極進取

機會對于每個人都是公平的，主要是自己要把握好，我主要是先是內業的工作，建立數據庫初次使用新的軟件，在使用新的軟件建立數據庫中，由于技術不成熟，工作難度可想而知，但是我們為了不辱使命，不辜負領導的期望和信任，有時日夜不停加班加點，并且通過與其他標段溝通相互學習、上網查閱資料等方式，想盡一切辦法完善數據庫，以達到精益求精。終于功夫不負苦心人，在最后成果驗收時，獲得河南省國土資源廳地籍處土地確權登記發證辦公室數據庫質量檢查中榮獲第一名，并獲得全市通報表揚。這些成績的取得靠我們一步一個腳印、穩扎穩打踏踏實實干出來的，這些成績不僅鼓舞了人心，同時也為我院爭了光添了彩，贏得了良好社會的聲譽。

駐馬店市驛城區農村土地確權工作開展以來，雖然困難重重，但是我們并沒有退卻，俯下自己的身子，遇到困難及時和區干部、鄉干部、村干部溝通，協助做好群眾的工作，便于工作的順利開展進行。經過大家齊心協力一年的艱苦奮戰，第一步所有權工作已經基本結束，繼而的使用權工作測圖已經覆蓋13平方公里，這與所有人的努力息息相關，更彰顯了我們上下一致努力進取的工作作風，更讓我學會了團結，一個集體要想合作完成一件工作，就必須要心往一處用，勁往一處使。

四、收獲與展望

通過本次實習主要的收獲有三個方面。

1、通過自己直接參與外業調查與內業的處理，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿的完成了教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

作為工程測量專業的人員，工作有時感到疲勞，但是，我仍然會堅持，因為我明白了一個道理，那就是干好現在的工作就是為以后自己能在嚴峻的就業形勢下立于不敗之地，我深知，自己家在農村，沒有一個良好的操作技能，早晚會被社會淘汰。

因此我要積累更加豐富的預算經驗，不端的努力，堅定自己心中成為測繪工程師的目標，為了這個目標而努力奮斗，通過這一段時間的學習，我覺得學校在基礎知識方面還應加強，讓學生了解跟多的知識、在專業知識方面還要加強學習的力度，更全面的了解軟件的應用，最重要的是要更多的實際問題，才能掌握的更全面更具體。

第五篇：測繪實習報告

2011年

畢業生實習報告

.一、實習說明

實習時間：2011年2月28日——2011年3月20日。實習地點：河南省有色工程勘察有限公司。實習性質：畢業實習。

二、實習單位簡介

河南省有色工程勘察有限公司（原河南有色巖土工程公司）

成立于1979年，擁有建設部頒發的地基與基礎工程施工專業承包一級和工程勘察綜合類甲級證書。主要從事：巖土工程勘察設計、測試、檢測、檢測、監理等工作。

三、實習總結

利用假期時間按照學校安排我們到河南省有色工程勘察有限公司進行為期半個月的測量實習，主要是為了鞏固課堂教學知識，加深對測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。下面就是這次實習報告。

2011年3月，在河南有色工程勘察有限公司工程項目部做畢業實習。此工程建筑面積11000m2六層，樓體為框架填充墻結構，墻體為混凝土加氣塊墻；建筑采用集中空調設備對室內供應冷暖氣。在這個項目建設中，我擔任測量員進行放線工作。盡管在學校進行過多次測量工作，但是，這次畢竟與以往不同，這是獨立面對工程實體的測量，不允許有絲毫的差錯。因為一旦有標高和軸線的錯誤，不僅影響下一道工序的進行，而且所造成人力、材料的浪費是無法計算的，特別是現澆結構，是最不能出錯的。為了避免出現大的錯誤，我在引測完樓層軸線和標高后，先請技術負責人校核正確后，才進行樓層放線和標高抄測。可能有些緊張，在抄平過程中還是出了些問題，比如：水準儀有時忘記調微調螺旋；當身體比儀器高許多俯身抄測時，眼睛

容易錯讀下“十子線”的塔尺刻度。盡管出了些錯，但經過我的及時的復測又糾正了過來。隨著工程的進行，我的測量熟練程度和正確率也不斷增長。在這次實踐中使我知道了，要想減少出錯，首先就是第一次引測標高和軸線必須準確，由于它是整個樓層抄平放線的基準，如果它錯了，那么后面所做的一切都是白做；其次就是，儀器一定要調準確，即使多花些時間也是值得的，因為它也是水平抄測正確與否的關鍵；再次就是，在抄測水平通過目鏡讀刻度前，先找準中央最長的“十子絲”刻劃線再讀數。在這次實踐中，不僅使我增長了對所學知識的記憶，還讓我領會到了許多課本中沒有的東西。通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

2、提高自身的測量水平，降低誤差水平;

3、通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了

誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。

(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中，有的過程出現了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。(3)還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值，盡量讓誤差減少到了最少。

通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了我的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

這次測量實習中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不認真，不專心把數據抄寫錯誤，從而導致計算出現問題；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應該出現的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態度所造成，在以后的工作中要端正工作態度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態，相信很多問題都能解決。

總之，這次測量實習我深有感悟，不僅給我提供了一個提高各

方面能力的平臺，尤其是控制到碎部的觀點，足以推廣各個科學領域，如錢學森先生的系統科學，不正是強調這些結構框架的重要性，還牽涉到思維的習慣，由點連線，由線成面，再成立體。把握到關鍵因素，亦是優化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺，提高了團隊合作協調，集體榮譽感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛護公共財產，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實際經驗，打下了基礎，達到了預期的目的。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作，但是這些知識和經驗基礎都將服務于我將來的事業，為成為測繪專業的杰出人才奮斗吧。

測量實習不長也不短，要順利地完成任務也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中，我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學到的也只是工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學習中還得繼續努力。