第一篇：2010年中考優(yōu)秀作文素材：昨天今天明天

2010年中考優(yōu)秀作文素材：昨天今天明天

2010年中考優(yōu)秀作文素材：昨天今天明天

昨天的我已經(jīng)是一個(gè)過(guò)去的我，昨天已經(jīng)是過(guò)去時(shí)，已經(jīng)是歷史。昨天我們也許有過(guò)許許多多的經(jīng)歷，也許大多是失敗的，但一定有成功。不管你的昨天是多么的輝煌，是多么的引人注目，是多么閃耀的星星，但那已經(jīng)是過(guò)去的，已經(jīng)是歷史，已經(jīng)是你腦海中一段美好的回憶。昨天也許你有許許多多的夢(mèng)想，昨天也許你有許許多多的遺憾，昨天你也許還有許許多多未完成的事情。那么，今天將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，撿起遺憾，完成昨天未完成是的最好時(shí)機(jī)，那么你就得把握好今天。

今天就在眼前，不值得遺憾，也不值得期待。今天是等待著你去探索，等待著你去完成，等待著你去開(kāi)啟。哪怕海風(fēng)再大，哪怕海浪再大，哪怕你在洶涌澎湃的大海前一次又一次失敗。但并不能阻擋你向前的腳步，而且還會(huì)可以成為你向前的動(dòng)力。今天你可以為著自己的理想去努力，可以為著自己昨天而努力，可以為著自己的遺憾去努力。今天將成為你改變歷史的時(shí)候，將是你重新樹(shù)立自信心的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己并不差，而且還可以比別人做的更好，那么你便希望明天的到來(lái)，因?yàn)槊魈鞂⒊蔀槟闵械囊欢挝粗?jīng)歷，你期待著他的到來(lái)。

明天，明天是什么，明天是未知，明天是希望，明天是生命中嶄新的一段經(jīng)歷。所以明天是值得你去期待的，你必須在今天就做好準(zhǔn)備去迎接明天的到來(lái)，也許明天是你失敗的到來(lái)，但我相信只要你去努力，那么明天你一定會(huì)獲得成功。那我們就得記住昨天，把握好今天，期待著明天。

第二篇：2009年中考優(yōu)秀作文素材：昨天、今天、明天

2009年中考優(yōu)秀作文素材：昨天、今天、明天2009年中考優(yōu)秀作文素材：昨天、今天、明天昨天的我們，是一朵朵含苞待放的鮮花，充滿了天真。

今天的我們，是一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，奏滿了活力。

明天的我們，是一顆顆碩果累累的果樹(shù)，結(jié)滿了希望。

第三篇：昨天今天明天優(yōu)秀作文

昨天今天明天優(yōu)秀作文7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的昨天今天明天優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

昨天今天明天

昨天我做數(shù)學(xué)作業(yè)很馬虎

28能寫成88

今天我已經(jīng)很細(xì)心了

每一道題我都要檢查一遍

明天我要細(xì)心加用心

讓那不易察覺(jué)的小錯(cuò)誤從我的筆下消失

昨天我寫字即快還潦草

那時(shí)我講的是速度不是質(zhì)量

今天我已經(jīng)能寫出比較規(guī)范的字

現(xiàn)在講究的是質(zhì)量而忽視了時(shí)間

明天我還要勤加練習(xí)

爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)寫出更多規(guī)范的字

昨天下學(xué)總是忘記讀書(shū)

每次都讓家長(zhǎng)詢問(wèn)并看著完成今天我很喜歡讀書(shū)

可是我得讓爸爸指定書(shū)籍給我讀

明天我把書(shū)作為我的最好的伙伴

那時(shí)我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中

昨天我很不懂事還任性

整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣

今天我應(yīng)該算是比較懂事的孩子

可是有時(shí)候還是惹他們不高興

明天我要丟掉任性壞脾氣

因?yàn)槲乙鰝€(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子

昨天我很不注意衛(wèi)生

整天把自己搞的臟兮兮的今天我已經(jīng)自己會(huì)洗臉洗手了

但是我還是把自己的臉和手弄得很臟

明天我要學(xué)會(huì)隨時(shí)檢查自己的手和臉

把自己養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生講衛(wèi)生的好學(xué)生

校園窄小丑陋，如今整潔體面；教室漆黑矮小，如今寬敞明亮；景色枝折花落，如今美麗如畫(huà)。在這幾十年來(lái)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，但這一切，卻是由父輩經(jīng)過(guò)多少辛酸，多少苦辣換來(lái)的？

“昨天”

“昨天”是個(gè)艱苦的時(shí)代，父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候非常熱愛(ài)讀書(shū)，他把自己每天賺來(lái)的錢，一分一分地收存起來(lái)，但他在讀書(shū)的旅途當(dāng)中，卻有著一個(gè)又一個(gè)的痛苦故事。他讀完小學(xué)六年級(jí)時(shí)，正滿載而歸回到家里。他正要說(shuō)被中學(xué)錄取的時(shí)候，家人卻說(shuō)：“現(xiàn)在中學(xué)太貴了，家里生活條件又不好，弟弟妹妹又要讀書(shū)，你就先去打工吧。”父親像被千萬(wàn)把刀刺進(jìn)心中，大聲地說(shuō)：“不要，我要讀書(shū)！”但家人也理解父親的心情，便垂頭喪氣地走了。

“今天”

以前的艱苦時(shí)代，讓我們享受到繁華的現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)中，我們不僅有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，也有著博學(xué)多才的老師教育我們。我們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、豐衣足食的生活，但現(xiàn)在的同學(xué)們都沒(méi)有了積極向上的求學(xué)精神。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)遇到一點(diǎn)困難就退縮，作業(yè)多一點(diǎn)就叫苦叫累；有太多的同學(xué)不知道今天幸福生活的由來(lái)．如果我們沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng)，我們的國(guó)家能強(qiáng)大嗎？落后就要挨打啊．

“明天”

我們的明天會(huì)怎樣呢？生活會(huì)更加美好？還是會(huì)回到以前落后就要挨打的屈辱時(shí)代？這一切都取決于今天我們這一代青少年能不能學(xué)好本能，能不能把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，同學(xué)們，讓我們憶苦思甜，時(shí)刻不忘祖國(guó)曾經(jīng)的屈辱和艱辛，時(shí)時(shí)鞭策自己努力奮進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，為了我們更好的明天，努力吧！

隨著夜幕的降臨，一般我們都說(shuō)今天過(guò)去了，盡管嚴(yán)格意義上是到深夜十二點(diǎn)以后今天才過(guò)去。直到一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)第二天黎明的曙光，又一個(gè)今天又會(huì)來(lái)到，就這樣的無(wú)數(shù)的今天組成了我們?nèi)松能壽E，直到我們看不到明天的那一天，這就是我們的一生。

人生有昨天、今天、明天三部分組成，昨天不論是喜是悲，或者是苦是甜，都已經(jīng)過(guò)去；明天無(wú)論是晴是陰，或者是熱是冷，都還是一個(gè)未知數(shù)，唯有今天對(duì)于我們每一個(gè)人才是實(shí)實(shí)在在的存在。我們只有好好把握今天，才能把握住我們的人生。

站在人生的長(zhǎng)河里，昨天就像逝去的流水，無(wú)聲無(wú)息的靜靜流淌。我們從昨天走來(lái)，帶著昨天的一路風(fēng)塵，帶著昨天我們不舍得丟棄的行囊，里面裝滿記憶，記憶里理應(yīng)都是我們值得珍惜的東西。昨天會(huì)告訴我們今天的路該怎么走，讓我們的今天更加踏實(shí)而厚重。

明天我們還不知道會(huì)發(fā)生什么，但我們都會(huì)寄予明天美好的祝福。因?yàn)橛忻魈欤覀兊纳畈庞X(jué)得有意義。我們會(huì)把昨天、今天的不快的記憶讓明天的太陽(yáng)幫我們驅(qū)散。

今天是短暫的，又是實(shí)實(shí)在在的，我們已經(jīng)無(wú)法改變昨天，明天的日子又不會(huì)事事如愿，那么我們只有珍惜今天的時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒。我們?cè)诮裉旎畹镁剩蜁?huì)組成我們?nèi)松木省?/p>

昨天屬于過(guò)去，只是一段回憶；今天屬于現(xiàn)在，需要我們?nèi)フ湎В幻魈鞂儆谖磥?lái)，讓我們寄托希望。

童年時(shí)候總是渴望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又總是回顧童年，人生就是綿綿延延……

這一年，我剛上初三，隨著時(shí)間不停的流逝，不知不覺(jué)心目中有了幾分緊張感，時(shí)光老人似乎每天都在催促著我，讓我每天都帶著一顆急促的心學(xué)習(xí)、生活。

在我生活的眾多日子里，到底哪一個(gè)才是真正的我，昨天我都沒(méi)有嚴(yán)格地為自己選擇過(guò)，雖然曾經(jīng)有多少人走過(guò)了生活的五光十色！有多少悲歡離合的事在昨天發(fā)生。但沒(méi)有誰(shuí)能講得清楚，面對(duì)未知的明天和已來(lái)臨的今天，而去為匆匆逝去的昨天戀戀不舍、牽腸掛肚？

忘記昨天并不是抹殺過(guò)去。

明天就要半期考試了，何必為了昨天的模擬測(cè)試失敗而垂頭喪氣呢？振作自己的精神，拿出自己的作風(fēng)豎起自己的筆桿，甩掉自己的心理包袱，放棄惴惴不安，沒(méi)有什么大不了，重新找回自信吧！以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，擯棄昨天，抓住今天，展望明天吧！

我想，以后的路會(huì)更長(zhǎng)，我們肩膀上任務(wù)會(huì)更重。我相信在和煦陽(yáng)光的沐浴下，在老師和同學(xué)們的幫助下，我會(huì)走出不平凡的自己；或許我會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫炊⒐⒂趹眩瑹o(wú)論如何，我再也不會(huì)自暴自棄，我會(huì)從昨天的陰影中走出來(lái)，永遠(yuǎn)不再回頭，我將義無(wú)返顧地往前走！

十六歲的季節(jié)，充滿了幻想。昨天已過(guò)去了，今天也將無(wú)聲無(wú)息地消失，我們何必苦苦在乎過(guò)去呢？讓我們帶著崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志，把握今天、展望明天吧！

俺是灰太狼，最近俺的生活越來(lái)越不好，羊一只也沒(méi)有捉到，青草沙拉也沒(méi)有了，哎！

這是為啥呢？因?yàn)榍嗲嗖菰F(xiàn)在被污染了，羊兒們沒(méi)有了吃的全部搬走了，草也沒(méi)有了，就連一份青草沙拉也成為了奢望，其他小動(dòng)物也搬走了，哎！我----（熱淚盈眶）

回想昨天，青草是多么的綠，羊兒們吃的又肥又壯，那時(shí)的`草原真是美極了，雖然羊沒(méi)有捉到幾只，吃幾份青草沙拉也不錯(cuò)啊，日子過(guò)得也算溫飽，昨天·今天·明天作文450字。可現(xiàn)在一切都變了，環(huán)境被污染了，草不在青了，也沒(méi)有青蛙了，在這種情況下，動(dòng)物們也全投靠遠(yuǎn)方親人了，可我呢？被這環(huán)境逼的只好過(guò)著漂無(wú)足所的日子，連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----

昨天的草原已不存在，成為了回憶，今天的草原又狼狽不堪，俺只好憧憬明天了。

明天一定會(huì)更好（想象中）：草綠的青翠欲滴，引來(lái)了大片的羊群，水不再臭氣熏天，而是清澈見(jiàn)底，引來(lái)了無(wú)數(shù)青蛙，那景象太美了。雖然吃羊兒，青蛙是指望不上了，但居住在這美麗的環(huán)境之中，我可是比較滿意的，好歹不用再流浪了。

昨天已成為過(guò)去，今天環(huán)境又----哎，不說(shuō)了，只能展望明天了。

現(xiàn)在我還在流浪，幾年后我還會(huì)回來(lái)的。

“敢問(wèn)路在何方？越走越迷茫”俺現(xiàn)在只能哼個(gè)小曲，過(guò)好自己的流浪漢生活。

都說(shuō)人的一生只有三天，即昨天、今天、與明天。暮然回首，我們經(jīng)歷了純真童年，也經(jīng)歷了辛酸伴酣甜的初三；立足現(xiàn)今，我們又踏上了一條充滿艱辛與挑戰(zhàn)的未知之路--高中；展望明天，它如張未經(jīng)渲染的宣紙，什么也看不到，而畫(huà)筆與顏料就掌握在我們手中，畫(huà)卷由我們?nèi)ッ枥L。

光陰似箭，歲月如梭。那日，我們背著行囊，帶著父母的期望，幻想著青春的夢(mèng)，毅然邁起步伐踏進(jìn)了馬山中學(xué)。那些場(chǎng)景仿佛發(fā)生在昨天，但實(shí)際上，我們已在不知不覺(jué)中度過(guò)了高中的第一個(gè)學(xué)期，此時(shí)已經(jīng)步入了高一下學(xué)期。昨天，是永恒的象征，一切都已經(jīng)成了足跡，或大或小，或深或淺、或筆直或彎曲，都已成為了遙遠(yuǎn)……

現(xiàn)在，學(xué)校依據(jù)高考要求，重新編排了班級(jí)，劃分了文科班和理科班，隨之文理生也被區(qū)別開(kāi)了。在逝去的時(shí)光里，我們經(jīng)歷過(guò)成功、失敗、離別……那些日子我們哭泣過(guò)，歡笑過(guò)，不管結(jié)果如何，即使天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！我們付出過(guò)，努力過(guò)，結(jié)果怎么樣都不后悔。

今天，我們置身于嶄新的班級(jí)里，終不該再對(duì)過(guò)去的事耿耿于懷，不該再讓?shí)湫碌?0xx年從我們身邊輕易溜走。“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足……”

路，自己已經(jīng)選定；目標(biāo)也已認(rèn)定，就該付諸努力、行動(dòng)，不管前方的路何等艱辛與坎坷，高考是我們的終點(diǎn)站，唯有到站，我們才能卸下重?fù)?dān)。

明天的路途不知還有多長(zhǎng)、多遠(yuǎn)，都應(yīng)用青春去拼搏，因?yàn)閯傄恪?jiān)挺、永不屈服，會(huì)讓我們像座高聳入云的山峰挺立；像枝傲菊勇斗寒霜；像只蒼鷹翱翔于天際；像顆璀璨的金子閃閃發(fā)光。

青春是我們唯一的籌碼，我們擁有青春就不該丟棄它，請(qǐng)帶著我們的青春，帶著我們的活力與朝氣，走向巔峰，走向美好的未來(lái)。

觀音山音樂(lè)學(xué)校，又一個(gè)開(kāi)始，因?yàn)樾W(xué)已畢業(yè)，中學(xué)隨之而來(lái)。即將走進(jìn)新校園的我，感到一切都頓時(shí)陌生起來(lái)：學(xué)習(xí)環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)也變了，我感覺(jué)所有的事物都無(wú)不陌生。直到見(jiàn)到一些小學(xué)同學(xué)，我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環(huán)境。

昨天，是一個(gè)新開(kāi)始。入學(xué)考試在所難免，進(jìn)入班級(jí)，看著一張張陌生的面孔，坐在了一個(gè)不同的地方，老師也隨之進(jìn)入班級(jí)分發(fā)考卷。我拿起筆，回憶著小學(xué)的知識(shí)，在考卷上認(rèn)真答題，結(jié)束后，我獨(dú)自走出了校門，等待著真正開(kāi)學(xué)的那一天。

今天，我依然在同樣的班級(jí)，同樣的地方，所有的事物也已經(jīng)不陌生了，一張張陌生的面孔，逐漸地熟悉起來(lái)了，那就是我的新同學(xué)，新朋友，我們將一起度過(guò)中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，已兩個(gè)多月過(guò)去了，我對(duì)學(xué)校已經(jīng)不陌生了。期中考也已考完了，一些事情感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了。不知不覺(jué)也要期末考了，一切過(guò)得太快了，完全沒(méi)有思考的余地、時(shí)間。

明天，是我中學(xué)結(jié)束的時(shí)候了。因?yàn)槟菚r(shí)我們都已是初三年的學(xué)生了，以一個(gè)全新的面孔面臨中考，每一個(gè)人都想進(jìn)好高中，我何常不想，所以我要以一個(gè)全新的面貌、心態(tài)去面臨人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在只是初一年的學(xué)生，但我心里無(wú)時(shí)不刻地想考進(jìn)好高中，但我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好高中就會(huì)向我招手，我一定要加油。加油吧，我，還有同學(xué)。

第四篇：昨天、今天、明天（精選）

——我愛(ài)我的祖國(guó)演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

祖國(guó)的昨天，百年恥辱；祖國(guó)的今天，繁榮昌盛；祖國(guó)的明天，燦爛輝煌！

“昨天”。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中華民族歷經(jīng)百年恥辱：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、南京條約；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、馬關(guān)條約；八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園；“華人與狗不得入內(nèi)”。民族利益一次次受損，民族尊嚴(yán)一次次受損！

“今天”。神舟五號(hào)、神舟六號(hào)、神舟七號(hào)、天宮一號(hào)、遼寧號(hào)航母??。中國(guó)這頭受了百年恥辱的雄獅重又崛起，中國(guó)人民站起來(lái)了！

“明天”。中國(guó)矗立在世界之顛，成為東亞第一強(qiáng)國(guó)、亞洲第一強(qiáng)國(guó)、世界第一強(qiáng)國(guó)。釣魚(yú)島爭(zhēng)端徹底解決，臺(tái)灣寶島投入祖國(guó)懷抱，失去已久的外蒙古再次回到了中國(guó)。路不拾遺、夜不閉戶。實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想——各盡所能、各取所需。

同學(xué)們，昨天已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)法左右；今天我們的長(zhǎng)輩正在完成；而明天是我們的，讓我們努力學(xué)習(xí)，為明天的再創(chuàng)輝煌積蓄能量吧！

時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來(lái)新一輪的太陽(yáng)，當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國(guó)成立了！中國(guó)人民從此站起來(lái)了！這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴啊！中國(guó)，一個(gè)響亮的名字；一個(gè)讓世界震撼的名字；一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來(lái)時(shí)，億萬(wàn)華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)！

再翻開(kāi)五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，一種向往！長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏吧！跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情傷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著、沸騰著，奔涌著，奔涌著，無(wú)力不摧，昂著向前，何等的自信和驕傲啊！五岳——那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞……

當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?聞一多拍案而起,橫眉冷對(duì)暗殺者的手槍；吉鴻昌高掛寫有“我是中國(guó)人”標(biāo)語(yǔ)的木牌,走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中；張學(xué)良,楊虎城將軍為

了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……

我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)！英雄長(zhǎng)已矣!古往今來(lái),一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事,都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念,祖國(guó)在我心中.正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。

站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要發(fā)展，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放三

十年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。

親愛(ài)的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不！”可以發(fā)言的時(shí)候。你聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲！你不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明！

讀《圓明園的毀滅》有感

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比憤怒。當(dāng)時(shí)，我的腦袋“嗡”的一聲，憤怒之火在我心中燃燒，真恨不得抄起沖鋒槍……可又有什么辦法，歷史就是歷史，世人無(wú)法將它改變。但清代哪些有能力改變歷史的，為什么要躲在“門”后？為什么不沖上去，保護(hù)屬于我們自己的東西？所以，我不僅痛恨哪些無(wú)恥的侵略者，還痛恨有能力建而沒(méi)能力保護(hù)的人們。

圓明園位于北京西北部，原為清代皇家御苑，是一座水景園，水面占全院面積的一半以上。在建筑藝術(shù)上，形成了一種中心合璧的獨(dú)特風(fēng)格。園內(nèi)收藏了極為豐富的舉國(guó)珍寶、稀世文物，堪稱是東方文化藝術(shù)的寶庫(kù)。被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。在1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，把圓明園洗劫一空，又在18日和19日，把我國(guó)花了150余年建造的圓明園燒毀了，可軟弱的我們卻無(wú)動(dòng)于衷，任由那幫強(qiáng)盜在中國(guó)領(lǐng)土上橫行霸道。

五十人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，誰(shuí)也搬不動(dòng)。只要人們團(tuán)結(jié)一心，就一定能戰(zhàn)勝英法聯(lián)軍，找回自己丟失了得尊嚴(yán)。

現(xiàn)如今，午夜離我們遠(yuǎn)去，第一輪太有照耀了每一寸土地，再也不會(huì)有漆黑的午夜，等待我們的是美好的明天！忘不了欺辱，也忘不了輝煌！1997年香港回歸，1999年澳門回歸，2003年成功加入世貿(mào)，2008年舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)成功舉辦，神七載人飛船，使茫茫太空留下了中國(guó)人的足跡！

但是，“一個(gè)人的創(chuàng)傷只會(huì)痛苦一時(shí)，一個(gè)民族的恥辱卻足以銘記千年。”我們?cè)谙硎軜s耀的同時(shí)，不要忘記了民族的恥辱。我們要更加努力地學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，不讓火燒圓明園這樣的悲劇重演

第五篇：昨天、今天、明天（精選）

昨天

今天

明天

昨天是過(guò)往的經(jīng)歷，今天有無(wú)限的可能，明天是美好的未來(lái)。回顧昨天，把握今天，展望明天。在匆匆過(guò)往的青春中，牢牢抓住時(shí)間的尾巴，創(chuàng)造自我的精彩人生。

“逝者如斯乎，不舍晝夜”，不知不覺(jué)地自己已長(zhǎng)大成人。童年里無(wú)數(shù)次放飛過(guò)的紙飛機(jī)，是夢(mèng)想的雛形。媽媽口里的嘮嘮叨叨，已成為愛(ài)與關(guān)心的暗號(hào)。手中的七彩畫(huà)筆，表達(dá)我對(duì)自然的熱愛(ài)。漸漸地長(zhǎng)大，有過(guò)迷茫有過(guò)彷徨，對(duì)未來(lái)的憧憬就像夜空中那忽閃忽亮的星星，模糊而美麗。直到去年、高考的到來(lái)給了我一個(gè)明確的目標(biāo)。我在滿課桌的書(shū)里汲取知識(shí)，在一疊疊試題中反復(fù)練習(xí)。在老師朋友的鼓勵(lì)下，一步步走向高考考場(chǎng)。征戰(zhàn)高考的路上伴隨歡笑與淚水，但沒(méi)有過(guò)去的努力就不會(huì)有今天美好的大學(xué)生活。回憶起拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的一刻，我欣喜若狂。

步入大學(xué)，我們的學(xué)生生活發(fā)生了翻天覆地的變化。沒(méi)有從早到晚滿滿的課程，沒(méi)有班主任和老師的嚴(yán)厲管理，各種社團(tuán)活動(dòng)提供給我們娛樂(lè)與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。這些都讓我們非常興奮，因高考而壓抑的內(nèi)心變得躁動(dòng)起來(lái)。通宵游戲、賴床、逃課等行為不時(shí)地發(fā)生，生活變得懶散與無(wú)規(guī)律。可是我們正值青春，我們的身上擔(dān)當(dāng)著復(fù)興祖國(guó)的任務(wù)，我們有許多兒時(shí)的理想要去完成。我們能碌碌無(wú)為下去嗎?我們要把握今天，不斷地在實(shí)踐中鍛煉自己并使自己在將來(lái)成為一個(gè)有用之人。古人曾寫過(guò)首《明日歌》；明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中所描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了啦。明天象征著希望與未來(lái)，我們?cè)凇敖袢帐拢袢债叀焙螅煤靡?guī)劃自己的未來(lái)，就能取得成功。我們的明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力才能換來(lái)明天的美好。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。”我們?cè)谇啻耗耆A中也應(yīng)回首昨天、把握今天、展望明天。同學(xué)們，放飛理想、激揚(yáng)青春吧！