第一篇：關于曇花的幸福作文700字

關于曇花的幸福作文700字

關于曇花的幸福作文700字 經歷了無數個漫長而幽深的夜晚，它獨自接受了黑暗的孤寂與清冷。但它的內心卻燃著一顆火種，就如同立于冰山之前，充滿了自信與希冀，因為，它堅信，總有一天，滿天的星辰都會為它歌唱！

少時，聽老師講“曇花一現”并解釋了這個詞語的含義后，我不由得引起了疑問，別的花兒都芬芳持久，香氣撲鼻，惹人喜愛。但是，曇花卻為何一現就無蹤影呢？

回到家中，纏著父母給我買曇花，父母拗不過我，買了一盆放置在陽臺上。談話沒什么好看的呀，但回家后，每每想起曇花的“一現”又不由自主的丟下書包，徑直向曇花跑去。

可是，一天天過去了，曇花任然是含羞緊閉，不肯拋頭露面，漸漸地，我對它失去了興致，任憑它的自由發展。

仿佛是聽懂了我的心意，不久的一晚，我們完美邂逅了。

在客廳正美滋滋的看著電視，卻聽父親一聲驚呼：“曇花開了，快來看。”我頓時喜上眉梢，忙丟掉遙控器，鞋也顧不得穿就跑去了。

那一刻，我驚呆了~~~~~~

月華如練，涼風如水。它就那樣展開自己的雙翅，像一只超凡脫俗的精靈，沒有絲毫的雜質，任意舞動，所有的光澤都聚集在它的身上，那樣的耀眼奪目。不，那是漫天的星辰在為它喝彩!依舊是黑夜，它卻沖破了那一道道阻攔，達到人生的巔峰。

絕美之后~~~~~~

它并沒有低下那孤傲的頭，微風漸漸迎來，失去了光芒，它卻任在舞蹈，地上的殘枝敗葉也跟著風打了一個旋兒，圍繞到曇花周圍，仿佛在為它加油，贊賞！風越來越狂，而它也舞得越來越狂，像是浴火重生，重新恢復了那耀眼奪目的光芒！它像是在詮釋，“幸福，永遠綻放！”

那一刻，只聽靈魂獨舞~~~~~

沒有眼淚，只為那傾城之美，它用自己的行動深深地感染著我，我仰望著星辰璀璨的天空，目光流露對那絕美的感嘆，擁抱了自然奉獻了人間，卻依然吶喊，永遠的綻放，真的很幸福！

第二篇：幸福(700字)作文

精選作文:幸福(700字)作文

你幸福嗎？這是一個記者在調查民生幸福指數是說的一句話。有人說幸福，有人說不幸福，有人說還行，而我的答案和一部分人一樣幸福。

初冬的一個早晨，我被奶奶的叫聲叫醒，從昏昏沉沉的睡夢中醒來，抬頭一看，已經6：35了，我要遲到了！

我急急忙忙的穿好衣服，梳起頭，也沒有來得及洗漱，背上書包，直接準備走，突然感覺到被什么東西牽絆住了原來是母親的手拉住了我的胳膊。

閨女，不能什么也不吃就上學啊，來，拿袋奶在車上喝。

媽，我沒事，來不及了，我不拿了，我得馬上走，要不然司機叔叔該著急了。

就在這時，爸爸的手機響了，我接起來

喂，您好，我是司機，請問您家孩子出來了嗎？

出來了。媽媽和奶奶急忙喊道。

我伺機擺脫了媽媽的束縛，誰知走到家門口，又被媽媽的大手拉住了，我焦急又無奈。

乖，吧牛奶拿上。

媽，車上不讓喝東西，不拿了，真的來不及了。

不行，拿著。

媽媽的語氣似乎是在命令，我的力量終究抵不過媽媽的力量，無奈，只得順了媽媽的意思。

媽媽把牛奶放在了我的書包里，我如脫韁般的野馬飛奔了出去。

驀然回首，看見媽媽穿著單薄的衣服站在家門口，望著我漸漸離去的背影。

風吹亮雪花，吹白我們的頭發。我嘴中輕哼著這首哥，腦中浮現著媽媽為我操勞的一幕幕景象。是啊，風吹亮雪花，吹白了媽媽的頭發。

轉眼，我走到了車站，上了車，才看到媽媽不舍離去的背影。

我一個人默默的哭著，感動著，想起了一句話上帝不能無處不在，所以他創造了母親。也正因為我有了這樣的母親，讓我變得那么幸福。

因為母親，我幸福。初二:邊啟萌 篇一：關于幸福的作文大全

我嘗到了幸福的滋味 幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。?? 幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒風呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進爐里。不一會兒，牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上。我大口大口地喝，媽媽的臉出現一絲微笑。而那盛滿幸福從我的舌頭觸到了我的內心，讓我嘗到了幸福的滋味。?? 幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍根藥劑，我輕聲請求爸幫我沖一下，爸爸仔細地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦。“爸爸，太苦，我不想喝了”。而爸爸嚴肅地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皺眉，一剎那們時間，但是飽含了無聲的父愛。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。我想，這就是幸福的滋味。?? 幸福在爺爺的臉上。酷熱的夏日，我整天只能待在空調屋里，既無聊，又煩躁，爺爺見了，很是心疼，就獨自冒著熾熱的太陽到書店里給我買了幾本故事書。當他回家時，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通紅通紅，額頭上出現豆大的汗珠。輕輕地把書遞給我，我激動不已，從此不再孤單。爺爺臉上也出現了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書還高興。

??幸福在奶奶的脖子上。金秋時節，天氣特別潮濕。奶奶的風濕脊椎痛又犯了，每天只要一活動，就痛的不得了。放學回家，我的肚子太餓，就抓起一個涼包子往嘴里塞，奶奶見了，連忙奪下。“要吃，也得先熱熱再吃，走，我給你熱去”。“可奶奶您的病”。還沒等我話說完，奶奶就已經把煤氣爐打開了。在旁邊等候時，我清清楚楚的看見奶奶的臉上呈現那痛苦的表情。包子熱好了，我雖然一直在咬，可怎么也咽不下去，淚水已積滿了我的嗓子眼。??講述幸福的《青鳥》曾說過，“幸福就在身邊”。現在，我已經嘗到了幸福，就是生活中的一個觸動，一種感受，一個素好夷美的愿望。

采擷幸福?? “天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光??”?? 這是記在我日記本上的一段話。每天翻開日記本，看見它，心情總會變得很藍、很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂，那是一種幸福的感覺。?? 時光匆匆，流年似水。不知不覺中,我長大了.童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的我真的很幸福。?? 現在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻鮮有時間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拚搏的勇氣，給

自己點一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。?? 幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時，路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。?? 成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福！?? 又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。?? 采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧。??

幸福與你同在“幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水里??”這首歌告訴我們在勞動中有快樂，在付出中有幸福。可是生活中卻常常聽到有人感嘆自己不幸福，究其原因，主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。

生活中不是缺少幸福，而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個迂而不合時宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當父親為了給自己買幾個桔子，邁著蹣跚地步子越過月臺，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無限加倍的，而母親十多年來默默地關注，有淚一個人往心里咽，這種博大和無私的母愛對一個兒子來說應該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學的友愛??那又何嘗不是一種幸福呢？發現它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。

幸福不僅是得到，更是一種真誠的付出。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂呵呵，他說“別人說我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子”，你能說他不幸福？公交車售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說他不幸福？大學畢業生徐本禹扎根窮山溝，守望著那片大山，放飛著孩子們的希望，你能說他不幸福？任長霞走了，只留下警徽金光燦燦，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能說他們就不幸福？幸福就像花朵，需要我們真誠地付出和澆灌，只要我們每個人都能奉獻一份熱情和關愛，幸福的花兒定將處處開遍。

幸福也不僅僅是付出，更是付出后那份成功的喜悅。申奧成功了，加入世貿了，國足出線了，為了這一天我們付出了無盡地努力，等待了多少年，今天得到了，怎能不是歡笑伴著淚水；香港回歸了，東方之珠從此不再飄零，澳門回家了，七子之歌的唱調從此不再憂郁，這一切的到來，正是五十多年來無數中國人的汗水使祖國強大的結晶。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷，艱難打拼，終于從幾十萬人中脫穎而出，成為眾星捧月的超女，她們是幸福的；郭晶晶、田亮從幾歲起就開始練習跳水，終于榮登了雅典冠軍臺，他們是幸福的；而我們呢？默默奮斗了十多年，豐富了學識，學會了做人，進入了自己理想中的大學，那又何嘗

不是一種平凡人的幸福呢？

幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。

尋找幸福

我叫誠信,我有6個兄長,他們分別是:健康,美貌,機敏,才學,金錢和榮譽.我每天都要忍受他們的百般凌辱.我的母親叫虛榮,她經常罵我沒出息.到了18歲那年,我離家出走,騎上了一頭叫希望的毛驢,去尋找幸福.這一天,我來到一個叫虛假的城市,人們滿臉笑容,我本以為我找到了幸福,就歡心的住進一家旅店.老板對我非常熱情,讓我住最好的房間.當我告訴他我自己一無所有時,天空陰晦了起來,他一腳把我踢了出來,人們都用厭惡的眼光看我,就在我不知所措時,兩位姑娘救了我,一位是同情,而另一位叫可憐.但是我不需要任何人的同情,也不需要別人的可憐.于是,我告別了她們,獨自征途.又一天,我來到了叫欺騙的城市,這里游蕩著各處的騙子,我一時竟不知道如何是好,他們就一伙上來打我.我昏迷不醒,一個叫運氣的過路人救了我,把我帶回一個廟中,里面坐著一個白發老人,他讓我與他一起回家.我也告訴了他我不想追求幸福了,我回家.但他笑了一笑,把我帶回家中,用一個叫公平的稱,讓我的兄長站在一邊,我一個人站在另一邊.然而卻奇跡般的稱傾斜向了我.就在兄長們驚訝時,我明白了什么.當老人臨走時,他說他叫命運.稍做了一會兒休息后,我騎上了一頭叫理想的毛驢,到各處傳播幸福.明天，你幸福嗎？

記得海子在《面朝大海，春暖花開》一詩中寫道：“從明天起，做一個幸福的人”。海子幸福嗎？我不知道，也無從考證。但是，不是想做幸福的人就可以做幸福的人的。我不知道你對幸福的解釋是什么，但我認為幸福就是你給予和別人給予的總和。

你給予代表你有一顆愛別人的心，你會讓自己的祝福在不知不覺中給別人力量，勇敢地站起來，即使是陌生人，也會和你一起會心地微笑，心里是多么溫暖呀。

別人給予是你的幸福，因為你給予了別人你的愛，別人就會給你回報，當你無聊時，會逗你玩，你失意時，會逗你笑；你開心時，和你分享，你痛苦時，和你一起分擔。

幸福的范圍很廣，它跨越了親情、愛情和友情，但不是要得到三種感情才能得以實現，只要有一種情感上的幸福，無論是那一種，你都是幸福的。

每個人都渴望幸福，也無時無刻在追求著幸福，有的人用一顆真誠地心，在無數次失敗后，終于得到了終身幸福，直到最后一刻也微笑著，因為他滿足了。但也有的人以一顆虛偽的心到處坑蒙拐騙，把別人傷害了，但他沒有想到最終悲哀的是它自己。

親情能給你幸福，是因為它是生命的起點，在你呱呱墜地時，就給你關心和愛護。愛情能給你幸福，是因為它是生命的依靠，在每一句溫暖的話語中，都精心呵護著你柔軟的心。友情能給你幸福，是因為它是生命的支點，在每一次與朋友的打鬧說笑中，都可能得到深刻的體會。

世人最可悲就是當你正處于幸福之中時，你卻不停地厭煩，一點也不珍惜。父母的嘮叨你覺得心煩，朋友的話你聽不進去，可就是著點點滴滴、瑣瑣碎碎才

是幸福的真諦。我們應該珍惜我們所擁有的，不應該漠視自己得到的幸福。讓我們“從明天起，做一個幸福的人，為每一座山取一個溫暖的名字，原有情人終成眷屬，面朝大海，春暖花開”。[黃竹青同學的評語]：文章從自己的理解出發，平實的語言中透露出幸福的真諦，讓人讀了之后，會不禁發現原來幸福無處不在，為自己常常抱怨而感到有些愚蠢，為自己生在福中不知福而感到慚愧。文章結尾引用海子的詩句，給文章增加了分量。

我讀書，我幸福

我從小就有四本《十萬個為什么》，是我二叔給我買的。我非常愛看，每天總是捧著不放，看完

我有一些友好的同學。記得在上學期，我突然得了一場病，一個星期沒有上學了，同學們都很著急，每人做了一張慰問小卡片送給我，卡片上寫滿了對我祝福的話語，使我心中充滿感激。

最令我開心的是，最近我在

下頁篇二：幸福作文素材 幸福作文素材

一、優美詞句

1.古人心中的幸福： 1．杜甫認為：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫眼中的人生幸福； 2．“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照； 3.司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解； 4.而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。

2、幸福是媽媽的一次溫馨的送行，幸福是媽媽關愛的嘮叨，幸福是回家時媽媽做好一頓香噴噴的米飯，幸福是課堂上回答問題后老師一個充滿愛意的眼神，幸福是閱讀詩文名篇后獲得的精神的愉悅之感??

3、追求著 幸福著

幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實，回報以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻出余熱化香泥。

——題記

幸福是什么？幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們在沙灘上玩耍；是風燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫?? 一千個人對“幸福”就會有一千種詮釋，正象一千讀者眼中有一千個“哈姆雷特”。

幸福如此絢麗多彩，如此令人神往，然而又有誰不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢？你渴望它時，它不會隨叫隨到，而在你不經意間她就會悄悄地如天使般降臨你的身旁。她滋潤著你那快要枯竭的心田，一陣陣笑容蕩漾在你的臉龐。

幸福是一條緩緩流過的長河，我沿著河岸向上尋找??哦！原來“追求”才是幸福的源頭。

有意念才會有目標，有追求才會有幸福。

古今中外，無論凡人還是偉人他們都曾有過“追求”。有人追求自由，有人追求理想，有人追求幸福。因為追求，錢學森在數學方面作出了杰出的貢獻；因為追求，司馬遷在獄中寫成了偉大的著作《史記》；因為追求，沃爾特*迪斯尼成功地繪畫了許多深受大眾喜愛的卡通人物?? 追求是一種持之以恒的過程，只要心中存在著這種信念，日復一日，年復一年，你一定會到達幸福的彼岸。但其中必定會有狂風暴雨，冰山觸礁，它們就像逆流一樣阻止你前進的步伐。這時，你不要退縮，不要氣餒，哪怕最終只在幸福之門外徘徊。畢竟，我們追求過，努力過，與狂風暴雨拼搏過。追求就是一種幸福。正如泰戈爾所說過的一句話：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過”。

決定我們幸福與不幸，快樂與否的，不在于我們是誰，我們在什么地方，我們有什么，我們正在做什么，而在于我們怎么想。

所以，追求著便是幸福著。

回頭看看自己的足跡，那一雙雙腳印記下了我們每一次跌倒金和踉蹌，這條路上有綠洲和沙漠，有繁華有荒涼，有風吹雨打，有鳥語花香。有花開的歡欣，有花謝的感傷??但無論如何，平原保留著我們的足跡，高山印證著我們的身影，大海融入了我們的氣息，天空記錄了我們的飛翔！追求著，幸福著！

像風，像云?? 我不敢說追求是什么，我也無法闡釋幸福。因為他們無處不在，卻又空靈虛幻，似在身旁，卻又無可企及。

如果，我是一溝死水，那么沖破阻塞我的堤岸便是我不懈的追求。清風吹起的漣漪和我蠕動時水草的騷動便是我最大的幸福。在每一個清晨和傍晚，我都會因追求和幸福而綻放出翡翠綠的笑靨。但我也很痛苦，隨著每次奮斗而來的是更有力的阻礙，是失敗是退縮是更加絕望更加渾濁的死水??在 1.幸福是自信，這自信來自于周圍親人朋友的支持鼓勵;來自于對自身能力的肯定;來自于對未來的期待;來自于對夢想的執著;來自于看到不幸中的幸運面??劉浩是個盲童，但對音樂情有獨鐘，媽媽帶著劉浩上京拜師，老師不肯收，沒關系，媽媽帶著劉浩去琴行練琴，媽媽給劉浩翻譯的五線譜壘起了高高的一摞，劉浩的德國國際青少年鋼琴大賽

沒多久，那條已經來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。

種子和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開心。

在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，也不再是愁苦的郵差了。

——人生如白駒過隙，時光飛逝，何妨留下善行，提供后人乘涼？

[ 點撥] 小郵差的善舉，使那條路不在是充滿塵土的，而是充滿花瓣的道路，更是給村莊里的人和自己帶來快樂的道路。“送人玫瑰，手留余香”。

5.需要的時候得到的滿足，就是一種幸福

有一個人，他生前善良且熱心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他當了天使后，仍時常到凡間幫助人，希望感受到幸福的味道。

一日，他遇見一個農夫，農夫的樣子非常困惱，他向天使訴說：“我家的水牛剛死了，沒它幫忙犁田，那我怎能下田作業呢？”于是天使賜他一只健壯的水牛，農夫很高興，天使在他身上感受到幸福的味道。又一日，他遇見一個男人，男人非常沮喪，他向天使訴說：“我的錢被騙光了，沒盤川回鄉。”于是天使給他銀兩做路費，男人很高興，天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日，他遇見一個詩人，詩人年青、英俊、有才華且富有，妻子貌美而溫柔，但他卻過得不快活。

天使問他：“你不快樂嗎？我能幫你嗎？” 詩人對天使說：“我什么也有，只欠一樣東西，你能夠給我嗎？”

天使回答說：“可以。你要什么我也可以給你。”詩人直直地望著天使∶“我要的是幸福。”

這下子把天使難倒了，天使想了想，說：“我明白了。”

然后把詩人所擁有的都拿走。

天使拿走詩人的才華，毀去他的容貌，奪去他的財產，和他妻子的性命。天使做完這些事后，便離去了。

一個月后，天使再回到詩人的身邊，他那時餓得半死，衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。

于是，天使把他的一切還給他。

然后，又離去了。

半個月后，天使再去看看詩人。

這次，詩人摟著妻子，不住向天使道謝。

因為，他得到幸福了 [ 點撥] 幸福是如此的令人神往，卻又如此地被人忽略；幸福常常是觸手可及，卻又被人視作縹緲虛無。有道是“身在福中不知福”，著恐怕是當代人、特別是當代青少年的一大通病。這個事例可以作為反面例子，告訴人們應該珍惜眼前的幸福。徐霞客的探險生涯

5.（幸福是在奮斗的過程中）

公元1586年（明萬歷十四年），一個小男孩在江蘇江陰縣呱呱墜地，他就是我國歷史上著名的旅行家和地理學家徐霞客。

從二十二歲起，徐霞客開始了艱苦的旅行探險生涯，直到他去世的前一年止。這三十多年時間里，他不畏艱險，跋山涉水，風餐露宿，東至浙江普陀，北抵河北

省一帶，南游福建、廣東，西北到達華山之巔，西南則遠涉云南、貴州邊疆，足跡遍及當時的十六個省。雖然三次遇盜，四次絕糧，還差點丟掉性命，徐霞客卻從不后悔。他對所到之處的地形、地貌、水文、氣候和植被等情況都作了深入系統的考察。多年艱苦卓絕的實踐，終于結出了豐碩的果實。徐霞客用生動的文筆寫成的《徐霞客游記》一書，在世界科技史上享有崇高的地位。1636年，徐霞客準備萬里長征大西南時，曾有人勸阻，因為當時他已年過半百了，但是他卻果斷地說：“我肩扛鋤頭，哪里不能埋我的尸骨呢？” 徐霞客把自己的畢生精力獻給了地理學研究事業，晚年仍感到有些遺憾，認為沒能走遍祖國的山山水水，沒有去昆侖山，去更邊遠的地方，進一步探索大自然的奧秘。也許那個勸阻他的人永遠無法理解，野外考察那么艱險，為什么他要這樣執著呢？為什么他不懂得享福呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是終生奮斗，而奮斗的過程就是他享受幸福的過程。

6.幸福是漫長等待的終點

1971年10月14日《紐約郵報》刊登了一篇非常感人的小說，小說里的故事后來被譜成了歌曲，伴著歌聲這個故事也傳遍了全世界，這首歌就是著名的《tie a yellow ribbon round the old oak tree》（《老橡樹上的黃絲帶》）。故事是這樣的： 一群學生出外旅游，在長途車上看到一位面容嚴肅的中年男子，他一直坐著沉默不語。也許是學生們的熱情感染了他，他終于開口講述了自己的故事：他因倒閉破產而被判刑三年，剛剛從監獄出來。在出獄前夕，他寫了一封信給喬治亞州的妻子，問她是否還愿意接納他。如果妻子還在等他回來，還愿意跟他繼續生活，就在門口的老橡樹上系一根黃絲帶；如果她已經另有所屬，沒有系黃絲帶的話，他會默默地離開，不會打擾她的新生活。

男子的故事打動了所有人，隨著離家越來越近，大家的心情也越來越忐忑不安。在即將到家的時候，男子甚至不敢睜開眼睛，而懇求司機幫他看結果??終于，謎底揭曉了，只聽見司機和所有的乘客同聲為他歡呼，他睜開雙眼，竟然看到老橡樹上幾百條黃絲帶在風中飛舞，頓時所有人都感動得熱淚盈眶！

這首歌曾在1973年美國歌曲排行榜上維持四周冠軍。黃絲帶也成了美國“歡迎被囚禁的人重獲自由”的標志，有久別的親人歸來，家人就會在家門前的樹上系上黃絲帶，這在當地成了一個風俗。

7.有時候不幸就是大幸

意大利古城龐貝有位賣花姑娘叫倪雅，她雖然雙目失明，但卻不自怨自艾，也沒有垂頭喪氣地把自己關在家里，而是像常人一樣靠勞動自食其力。

有一天，維斯維沙大火山爆發，龐貝城面臨一次大災難，整座城市被籠罩在濃煙和塵埃中，昏暗如無星的午夜，黑漆漆的一片。驚惶失措的居民跌來撞去尋找出路，卻又無法找到。但倪雅在這樣的環境中卻很自如，因為她本來就看不見，這些年來又走街串巷地在城里賣花，所以對城市非常熟悉，她的不幸這時反而成了大幸。她靠著自己的觸覺和聽覺找到了出路，而且還救了很多人。

上帝是公平的，命運在向倪雅關閉一扇門的同時，又為她開啟了另外一扇門。不幸有時候就是幸運，不僅為自己，也能為別人帶來幸福。

下頁篇三：幸福作文 被幸福照亮

在我的心中，永遠保存著一個溫暖的角落，只會留給那抹為我而亮起的燈光。那抹燈光，是她默默地照亮我的世界，讓我感到這個世界的幸福。

身在初三的我沒有得到過父母太多的關愛，他們在遙遠的地方打工，我跟爺爺奶奶生活在一起。家里僅有半畝農田，里面種植的全是我最愛吃的菜，我想他們能幫我的也只有這些吧！不過，現在我才知道，我爺爺奶奶的愛也是別有滋味。

臨近中考，每夜我都復習至深夜零點。又是一個深夜，我正在伴燈苦讀，奶奶輕手輕腳地走近我身邊，她摸摸我的頭什么也沒說就走了。我驚奇地問： “奶奶，怎么還不睡，有什么事么？” “沒啥事，孫兒啊，每天晚上怎么不早點睡覺呀，睡眠不好影響學習。”奶奶溫和的話語中帶著一絲訓斥。

“我快考試了，每天晚上想多復習會兒，這么晚了，奶奶，你先去睡吧，我等會再睡。”我將視線又移回到了書本上。奶奶無奈地嘆了口氣，便緩緩地走了，輕輕地，好像剛剛這里就是這樣安靜，沒發生任何事！

時間在靜靜的夜晚悄悄流淌著，又到了零點，準備熄燈睡覺了。我打開房門躡手躡腳地去廁所，經過奶奶房門時，竟然發現了門縫處滲出一縷微弱的黃光。怎么？奶奶還沒睡嗎？難道奶奶在擔心我嗎？??哦！奶奶該不會是在等我吧！

想到這，我又悄悄折回房間將燈關上，再出來時，竟發現奶奶房里的燈也滅了。頓時，我恍然大悟，內心百感交集，一陣暖意涌上心頭，奶奶是因為我沒睡所以她也睡不著嗎？奶奶年紀那么大了，再這樣下去會吃不消的。奶奶，真是辛苦您了！我懷揣著暖意回到房間，心里的漣漪久久不能平靜。

被幸福照亮

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。

我行走在雨中，風從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個借口，卻發現是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。

你還是看到了我，徑直向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包，抬起頭，正沖著你關切的目光。你為我撐著傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考模擬考試前的最后一次月考，你對我充滿了期 望，我知道我心中的太陽早已落下，此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔：“沒關系，媽媽不怪你，中考要 加油，我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點了下頭。

拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。

臺燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。

此刻，我在中考前的一模考場上寫作文，落筆時，想起我們的一段話—— 我說，你是我心中的太陽，我的幸福被你照亮。

你說，我是你永遠的光芒，你是我幸福的起源。

說明：這是一名初三同學感受到來自母親的幸福。

被幸福照亮

奶奶，我心中的太陽。我從呱呱落地到亭亭玉立，一直依戀您陽光一樣溫暖的懷抱，人生被幸福照亮。

奶奶每次來看我們，總不會空手來，夏天會拎幾串葡萄，冬天會包一小袋核桃，逢年過節的餃子、粽子、米酒啊，奶奶親手做親自送來。最后還要給我們零花錢。這次，不懂事的妹妹本想接下零花錢，但我暗示妹妹不要接錢，奶奶最終沒有如愿。

錢沒有送出去，奶奶心里自然不高興，皺著眉頭，目光暗淡，遲疑了一陣，才把積攢多日的毛票用舊手帕包裹起來。我懂得奶奶的不安，注視著奶奶。咦！奶奶今天的衣襟怎么一邊長，一邊短？原來是紐扣扣錯了。我走到奶奶跟前，將奶奶的衣扣解開，又重新依次扣好，再理了理奶奶柔軟的衣領。奶奶兩眼又亮起來，喃喃地說：“乖孫子，奶奶老了??” “奶奶，您還挺有精神呢！”我笑著安慰道。

奶奶也笑了，臉上綻開金燦燦的菊花。她扶著欄桿緩緩轉身，慢慢離去。我站在樓道中，目送奶奶下樓梯。她緊緊地攥著扶手，一步一步地移動著腳步，身子一搖一晃的，好像一個不倒翁似的。金黃色的陽光投射在她的銀絲上，她單薄的身子像皮影一樣晃動。風燭殘年的奶奶啊，一心想著兒孫，受苦受累也心甘情愿。“奶奶老了。”我默念著?? 陽光鉆進我的眼眶，刺得我流出淚水，有一滴滑落嘴角，澀澀的苦咸味驚醒我的心。看著奶奶艱難地走下樓梯，真不知道奶奶是如何爬上五層高樓的。此時此刻，陪奶奶下樓梯的不該是冰涼的扶手，而應是兒孫溫暖的手臂啊！想到這兒，我立即沖下樓梯?? 向街道的盡頭張望，奶奶的身影已離開我的視線，我驚慌失措。陽光嘲笑般地照在我的身上，我自責，我愧疚。突然，身后有人叫我，我愣愣地轉身，是奶奶！她還沒走遠！我迎上去，像個受傷的小孩子，一頭鉆進奶奶的懷抱，然后拉著奶奶的手一路送奶奶走。

我和奶奶沐浴在金色的陽光中，陽光好溫暖，好燦爛，那是美妙的幸福的感覺，我們的世界被幸福照亮。

說明：這是我和奶奶因擁有親情而感受的的幸福。

篇四：幸福作文

被幸福照亮

在我的心中，永遠保存著一個溫暖的角落，只會留給那抹為我而亮起的燈光。那抹燈光，是她默默地照亮我的世界，讓我感到這個世界的幸福。

身在初三的我沒有得到過父母太多的關愛，他們在遙遠的地方打工，我跟爺爺奶奶生活在一起。家里僅有半畝農田，里面種植的全是我最愛吃的菜，我想他們能幫我的也只有這些吧！不過，現在我才知道，我爺爺奶奶的愛也是別有滋味。

臨近中考，每夜我都復習至深夜零點。又是一個深夜，我正在伴燈苦讀，奶奶輕手輕腳地走近我身邊，她摸摸我的頭什么也沒說就走了。我驚奇地問： “奶奶，怎么還不睡，有什么事么？” “沒啥事，孫兒啊，每天晚上怎么不早點睡覺呀，睡眠不好影響學習。”奶奶溫和的話語中帶著一絲訓斥。

“我快考試了，每天晚上想多復習會兒，這么晚了，奶奶，你先去睡吧，我等會再睡。”我將視線又移回到了書本上。奶奶無奈地嘆了口氣，便緩緩地走了，輕輕地，好像剛剛這里就是這樣安靜，沒發生任何事！

時間在靜靜的夜晚悄悄流淌著，又到了零點，準備熄燈睡覺了。我打開房門躡手躡腳地去廁所，經過奶奶房門時，竟然發現了門縫處滲出一縷微弱的黃光。怎么？奶奶還沒睡嗎？難道奶奶在擔心我嗎？??哦！奶奶該不會是在等我吧！

想到這，我又悄悄折回房間將燈關上，再出來時，竟發現奶奶房里的燈也滅了。頓時，我恍然大悟，內心百感交集，一陣暖意涌上心頭，奶奶是因為我沒睡所以她也睡不著嗎？奶奶年紀那么大了，再這樣下去會吃不消的。奶奶，真是辛苦您了！我懷揣著暖意回到房間，心里的漣漪久久不能平靜。

我知道我心中的太陽早已落下，此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔：“沒關系，媽媽不怪你，中考要 加油，我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點了下頭。

拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。

臺燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。

此刻，我在中考前的一模考場上寫作文，落筆時，想起我們的一段話—— 我說，你是我心中的太陽，我的幸福被你照亮。

你說，我是你永遠的光芒，你是我幸福的起源。

被幸福照亮

奶奶，我心中的太陽。我從呱呱落地到亭亭玉立，一直依戀您陽光一樣溫暖的懷抱，人生被幸福照亮。

奶奶每次來看我們，總不會空手來，夏天會拎幾串葡萄，冬天會包一小袋核桃，逢年過節的餃子、粽子、米酒啊，奶奶親手做親自送來。最后還要給我們零花錢。這次，不懂事的妹妹本想接下零花錢，但我暗示妹妹不要接錢，奶奶最終沒有如愿。

錢沒有送出去，奶奶心里自然不高興，皺著眉頭，目光暗淡，遲疑了一陣，才把積攢多日的毛票用舊手帕包裹起來。我懂得奶奶的不安，注視著奶奶。咦！奶奶今天的衣襟怎么一邊長，一邊短？原來是紐扣扣錯了。我走到奶奶跟前，將奶奶的衣扣解開，又重新依次扣好，再理了理奶奶柔軟的衣領。奶奶兩眼又亮起來，喃喃地說：“乖孫子，奶奶老了??” “奶奶，您還挺有精神呢！”我笑著安慰道。

奶奶也笑了，臉上綻開金燦燦的菊花。她扶著欄桿緩緩轉身，慢慢離去。

我站在樓道中，目送奶奶下樓梯。她緊緊地攥著扶手，一步一步地移動著腳步，身子一搖一晃的，好像一個不倒翁似的。金黃色的陽光投射在她的銀絲上，她單薄的身子像皮影一樣晃動。風燭殘年的奶奶啊，一心想著兒孫，受苦受累也心甘情愿。“奶奶老了。”我默念著?? 陽光鉆進我的眼眶，刺得我流出淚水，有一滴滑落嘴角，澀澀的苦咸味驚醒我的心。看著奶奶艱難地走下樓梯，真不知道奶奶是如何爬上五層高樓的。此時此刻，陪奶奶下樓梯的不該是冰涼的扶手，而應是兒孫溫暖的手臂啊！想到這兒，我立即沖下樓梯?? 向街道的盡頭張望，奶奶的身影已離開我的視線，我驚慌失措。陽光嘲笑般地照在我的身上，我自責，我愧疚。突然，身后有人叫我，我愣愣地轉身，是奶奶！她還沒走遠！我迎上去，像個受傷的小孩子，一頭鉆進奶奶的懷抱，然后拉著奶奶的手一路送奶奶走。

我和奶奶沐浴在金色的陽光中，陽光好溫暖，好燦爛，那是美妙的幸福的感覺，我們的世界被幸福照亮。

第三篇：曇花作文

第一次月考優秀范文，請保存閱讀下面一首小詩，按要求作文。曇花無言中開放最樸素的美麗/不在意/是否有人/在醒著的時候/靠近你/盡管零落，夢中香如故

請根據你對詩歌的理解，自選角度，自定立意，寫一篇文章。文體不限（詩歌除外），不少于800字。

最樸素的綻放

2010-8-19PY

棲身于林林總總的樓宇間，穿梭在熙熙攘攘的人群中，我們可以看到很多散發著別樣光芒的人。他們或如玫瑰般鮮艷動人，張揚而個性；或如菡萏般亭亭玉立，不乏機警與敏慧；或如寒梅般笑傲風雪，博得眾人歌詠------

（評：②第一段引入自然得體，在“棲身”“穿梭”中看到“別樣光芒”的人，用“玫瑰”

“菡萏”“寒梅”的三個比喻句通過排比的方式為引出下文的文章中心做好了鋪墊。）

而我贊賞的卻是曇花那最樸素的綻放。她于寂靜的夜間無言開放，轉瞬即逝，不待人們醒來，卻給夢中人留下持久的芬芳。

（評： ③第二段直接亮出觀點，“而我贊賞的確實曇花那最樸素的綻放”，接著用一句話

表述了“樸素”“綻放”的偉大——“給夢中人留下持久的芬芳”。）

舒婷是曇花中的一朵。“我的憂傷因為你的照耀，升起一圈圈淡淡的光輪。”她的綻放，讓惠安女子“琥珀色的眼睛”里燃燒著火一般的期待，“柔軟的腰肢”束著古老部落的銀飾；她在銀聲叮當中“傾聽被咸澀的海風和潮音所掩蓋的年代悠久的顫栗和微語”，她對現代商業社會中女性的命運始終不渝地予以關切。她愿做會唱歌的鳶尾花，拒絕“陪伴孤獨的吉他，把日歷一頁一頁往回翻”，“記憶摩挲靈魂的容器多了一片葉子”，那是她唱的最后的挽歌；在深夜里。她歌唱著曇花最樸素的綻放：冷暖自知不必別求甘露。她用筆彩繪出了女性詩歌的春之伊始，紙面上綻放的是日光的樸素與明媚。

（評：④第三段舉舒婷例，詳寫。用舒婷的詩歌，解析舒婷，解析惠安女子，“歌唱著曇花最樸素的綻放：冷暖自知不必別求甘露”。這一段舉例得體，語言優美，用詞恰當，而且開頭就說“舒婷是曇花中的一朵”，更是明確自然的寫法。）

邰麗華是曇花中的一朵。她從不幸的低谷登攀到藝術的巔峰，這是曇花自發芽至綻放的一個過程。曇花的綻放本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現生命的蓬勃，她在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我們呈現了華麗的奇跡，給我們以心靈震撼。這種樸素的綻放最美。

（評：⑤第四段舉邰麗華例，詳寫。通過寫不幸的邰麗華追求藝術從“發芽至綻放”的過程，表現邰麗華“于無聲處，展現生命的蓬勃”，證明了“這種樸素的綻放最美”，緊扣中心。開頭“邰麗華是曇花中的一朵”，如第三段開頭，一脈相承。）

我為舒婷的“冷暖自知”而感動，為邰麗華“無聲的絕響”而贊嘆。曇花叢中還有太多令人驚異的綻放。

（評：⑥第五段是過渡段。承上啟下，過渡自然。承上總結舒婷和邰麗華，啟下“還有太多 令人驚異的綻放”。）

作家安意如，不甘平庸，不向殘缺的命運低頭，在安靜的日子里，用修美的文辭再次演繹了古代詩詞樂府的深情，使它們擁有了別樣的風韻；歌者楊光，眼睛給了他黑暗，他卻用聲音來尋找光明，最終使生命洋溢出明亮的光彩；武人葉問，不慕名利，用充滿力量的雙臂抬起中國功夫的牌匾，于淡泊處活出樂觀的一生------

（評： ⑦第六段是略寫，由點到面，舉了三個例子，“安意如”“楊光”“葉問”。用簡潔的語言概括人物的特點，展示人物樸素中“驚異的綻放”，緊扣中心。語言極具概括和深意。比如寫楊光，“眼睛給了他黑暗，他卻用聲音來尋找光明”，化用了顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，極富深意。）

他們的生命不能永恒，他們的時代在歷史長河中也只不過是轉瞬，他們在無言中曇花一現，開放出最樸素的美麗，不在意是否有人欣賞，即使零落，他們的芬芳也會在永恒里彌散------

（評：⑧第七段，總結性議論。寫“他們的時代在歷史長河中也只不過是轉瞬，他們在無言中

曇花一現，開放出最樸素的美麗”。力扣中心，升華主旨。）

他們用最樸素的方式，綻放了最美麗的生命。

（評：⑨最后一段，用簡潔的一句話結束全文，再扣中心，呼應開始的論點。）

無言的美麗

一間竹齋，一張竹桌，一把竹椅，一杯香茗，香茶中散發出縷縷清香，沁人心脾，翻閱記憶，仔細品茗，竟可以品味出許多無言的美麗。

孔子——教師

孔子這一名字在中國家喻戶曉，人們都奉他為孔圣人。孔子在世時，周游列國，傳播王道思想。他不企盼所有人都接受他的觀點，他只是在努力著，想通過王道，仁政來換得百姓的安寧，世間的祥和。即使他未取得成功，可這一思想沖擊了當時的傳統信仰。孔子將重心轉向了教育，他想通過洗滌人們的大腦來凈化本污濁的天空，他在崗位上默默無聞，不求桃李相報，只求百姓安樂。

無言卻高尚！

百求恩——醫者

加拿大人百求恩毅然留在了中國危機四伏的戰場，廢寢忘食地為中國受傷的將領、士兵治療。“手術臺如指揮臺”、“士兵性命要緊”，白求恩用他的行動詮釋了醫者父母心，醫學無國界。他不在乎將士們能否記住他姓甚名誰，他只知道“性命高于一切”。

無言的莊嚴！

邱少云——軍人

邱少云，他震憾了我們心靈，他肉體上承受的痛苦是我們所不能想象的。可，他只言不發，他帶眘對祖國的忠心溘然長逝，是一個當之無愧的軍人！

無言卻皓然！

曾記否，5·12大地震中教師、醫護人員、解放軍戰士所表現出來的大愛，我們自嘆不如。縱使他們的名字不為人知，可他們只有一個信仰。

曾記否，神舟飛船系列的研究人員經過多少個日夜潛心研究，小心求證，精心準備，是他們讓中國人的智慧遨翔于太空。

曾記否，農民們日曬雨淋，面朝黃土只為全國人民不被饑餓所吞噬。

我們不知道他們的名字，卻呼吸著他們的余香。香氣在中華民族頭上縈繞，久久不曾散去。

正因為有了他們——無言又樸素的人們，我們才會有今天的中國，今天騰飛的中國，讓我們肅立，向他們致敬！

無言不是沉默

無言不是孤寂

無言不是忍受

無言是對自己，對他人的承諾——不炫耀，不驕傲。

無言的美麗，綻放得更加炫麗。

無言·美麗

如果我是一棵小草，就站成一種守護，為我頭上的花朵支撐脊梁，讓它為祖國河山添上亮麗的一筆；

如果我是一澗溪水，就流成一股清泉，為我下游的江河匯集水源，讓它為華夏兒女帶

去可口的甘露；

如果我是一顆星星，就布滿整片星空，為我頭上的天空聚集光源讓它為孤獨旅人點亮前進的道路。

小草、溪水、星星，無言中開放最樸素的美麗，在星光燦爛的背后總是默默奉獻，不在乎是否有人關注他們，他們是勇者??

二十歲那年，他失去了雙腿，這就猶如上天與他開的玩笑，一個天使折斷了翅膀又如何飛翔？他就是史鐵生，在那段時間里，他失落，他無奈，他不知所措，他無數次的放棄自己，丟掉自己，這一切都被他媽媽看在眼里，誰知道他媽媽心里有多難過，有多煎熬？在兒子到地壇去的時候，她總是默默地跟在身后，每個車輪走過的印跡都有母親深深淺淺的腳印，媽媽盡所能，為的是讓兒子重拾信心，重新飛翔。終于，在她的鼓勵下，兒子終于振作起來了，他成為了一位文學人，可是，這個時候，她又隱退了，在兒子輝煌燦爛的時候，她就如曇花一般，總是在無人時默默綻放，在無言中開放最樸素的美麗，她——最平凡的奉獻者！

一個職位撐起他堅硬的脊梁；一聲老師換來他不離不棄的守護。他——譚千秋，在大災面前展示大愛，那一刻，地動山搖，山河破碎，那一刻，即成國殤，在地震的暖間，他正在講臺上講課，他完全有機會沖出教室，獲取重生的機會，但是他沒有，他用自己的臂膀守護了四個學生，將他們保護在自己的身下，而自己，卻承受著磚瓦的襲擊，他沒有在自己生存時展露頭角，他只是在自己平凡的崗位上默默奉獻，他不在乎是否有人歌頌，是否有人關注，他只是想盡自己的努力去保護自己的學生，用堅硬的脊梁保護了自己心愛的花朵，然后他卻默默零落了，但他不會因生命的終止而消失，他會成為人們心里一座不倒的豐碑，他——最平凡的勇者，盡管零落，仍然芳香！

我沒有花朵般的美麗，也沒有江河般的澎湃。我只愿成為守護樹木的樹根，守護花朵的小草，讓我短暫的生命在無言中開放最樸素的美麗，讓我譜寫出“化作春泥更護花”的佳話！

魂芳凋零香如故

曇花，無言中開放最樸素的美麗，盡管零落，夢中香如故；

百合，沉默中綻放最圣潔的高貴，盡管凋零，心中香如故；

青蓮，正直中展現最動人的純潔，盡管凋零，魂中香如故??

魂芳傲骨，終有逝日，縱千年萬世，魂香依舊。歷史和風拂過他們沉睡的背影，往昔感天動地精魂永存，溫馨醉人的芳香如故！

陸游丹心存，曇花香如故

你是一棵歷盡滄桑的古樹，日日承受著風刮雨淋，但是，再大的磨難也抹殺不了你心中熾熱的希望。你平凡，無言中為國家，為百姓嘔心瀝血地付出；你樸素，無言中為九州、為蒼生誠摯深沉地企盼。你如此不壯烈，卻又如此令人震撼。臨死不忘國與民，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。千百年后，沒有一個人忘記你的遺言。你當之無愧是一枝曇花，平凡無言之中綻放最樸素的美麗，今朝芬芳如舊。

盡管曇花凋零，夢中香如故！

史公沉默處，心中香如故

你是一只汪洋之上的孤舟，無情的風雨幾乎讓你支持不住。也許，你完全有理由放棄，因為命運對你實在太不公平，然而，你沒有沉淪墮落，你選擇了沉默，選擇了忍辱負重。時人眼中你是“茍且偷生，不知廉恥”，可你卻令后人瞻仰萬世！人生若長，你在沉默中流血流淚，一切只為完成心中那神圣無比的使命——血淚鑄成一部《史記》。你就如山間孤苦不幸的百合，沉默中綻放最圣潔的高貴，散發怡人的芬芳，你同你的“史家之絕唱”光耀萬丈！

盡管百合凋零，心中香如故！

青蓮潔凈長，魂中香如故

你是一株身處污泥的青蓮，四周全是骯臟與黑暗，可賀的是，你身上永遠沒有污點，因為一身正氣而一身潔凈。雖然你有些狂妄不羈，力士為你脫靴，貴妃為你磨墨，也不能讓你心悅誠服地吟詩作賦，但你又是多么純潔高貴，任官場大泥潭如何污濁，都侵染不了你潔凈的心志。當你看到力士阿諛奉承的丑態和貴妃不可告人的笑，你毅然選擇了堅守自己的靈魂：帶上酒壺，攜上寶劍“仰天大笑出門去”。一株污泥中的青蓮，真正做到了“出污泥而不染”，渾身上下一股潔凈的香氣。“坦蕩若高山流水，圣潔如空谷幽蘭”是你永恒的標志，千百年來，人們誰不為你所折服？

盡管青蓮凋零，魂中香如故！

幸運之神不會隨便垂青于你，漫漫歲月也不會輕易收容行者的氣息。縱覽古今多少事，千千萬萬隨流水，只有“魂芳”永活于人心，只有“魂香”永傳于人世，就如陸游，就如司馬遷，就如李白，讓人們多么懷念：

曇花凋零，最樸素的美麗，香如故；

百合凋零，最圣潔的高貴，香如故；

青蓮凋零，最動人的純潔，香如故??

魂芳凋零香如故！

第四篇：有關幸福讀后感作文700字

有關幸福讀后感作文700字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福讀后感作文700字3篇，希望對大家有所幫助。

幸福讀后感作文700字 篇1

人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發現不了幸福，更不會珍惜幸福。

畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福，讀后如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。

畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風暴、注意路滑。至于幸福，大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是覺得幸福無足掛齒。人們早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？很多時候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗啊！因此，我們應該多多注意幸福！

那么，什么是幸福呢？“幸福是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖。”“幸福絕大多數是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒。”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條。這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓。”，實際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的。“幸福并不與財富，地位，聲望，婚姻同步，這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所說：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。因為我們的身體是健康的'。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經生活過。”

幸福就在我們身邊！我們要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光，當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說，記住這一刻！幸福就會長久地伴隨著我們。

幸福讀后感作文700字 篇2

看了《提醒幸福》這一篇文章講述一些生活中最平凡的事件提醒我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。

人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發現不了幸福，更不會珍惜幸福。

文中作者列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風暴、注意路滑……至于幸福，大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，他們以為好的東西你自會珍惜，或者是他們覺得幸福無足掛齒。這些人早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？他們太多注重了警覺苦難，而太忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終想烏鴉盤旋在頭頂。”的確，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗。因此，我們應該多多注意幸福！

那么，什么是幸福？“幸福是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨……”對，實際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的。它不與財富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所說：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經生活過。由此看來，幸福真的需要提醒。一個人忙忙碌碌一生，臨終的時候唯一的遺憾是沒有感受過幸福，這難道是上天的不公平嗎？不，這是因為他自己不懂的把握幸福，不懂得提醒幸福，一個樂觀的人，是因為他懂得把握幸福，即使他失敗惡劣，遇到了挫折，但他仍然快樂，因為他時常提醒幸福，他知道了通往幸福的密碼。

快節奏的步伐，讓許多人都感受到了壓迫，緊張，可是幸福不會隨之減少，只看你對它是不是有誠意，能不能發現它。其實我們每個人心中都有一個滿載幸福的安逸的夢，可許多人都不敢放飛它，現在，就讓我們一起把它放飛吧！讓它時常提醒自己要幸福。閉上雙眼，讓我們面朝大海，感受春暖花開。

幸福就在我們身邊！讓我們提高對于幸福的警惕，當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說，記住這一刻！幸福就會長久地伴隨我們。

幸福讀后感作文700字 篇3

張永琛的《幸福還有多遠》以長相漂亮、心底善良的卷煙廠女工李萍追求幸福的經歷做線索，揭示了上世紀七八十年代人們對于幸福的不同理解和追求。

主人公李萍在內外交困之際，將一條征婚啟事塞入煙盒，把命運交給了上天，愿意給吸到這盒煙，拿到這張紙條的男人做老婆。結果，年過四十，妻子已死的部隊首長吳天亮成了中彩之人。他按圖索驥，找上門來。李萍在反復思考，猶豫再三之后到了部隊與吳天明成婚，并過上了衣食無憂、備受呵護的官太太生活。這種衣來伸手，飯來張口，無憂無慮，清閑自在的天堂般生活，李萍卻覺得不幸福。她覺得自己成了一個無所事事的寄生蟲，她渴望工作，渴望勞動，她心懷追求和夢想。她覺得一個人靠著自己勞動，那才是幸福。丈夫為了愛妻生活的充實一些，無奈之下派手下王小毛給李萍送些書來看，以打發時間。一來二去，王小毛和李萍產生了姐弟戀情。后來，王小毛專業回到地方上，李萍依然舍棄了養尊處優的優越生活，毅然和吳天亮離婚，追到以承包出租車為生的王小毛跟前，心甘情愿與之結合，住著租來的房屋，干著擺煙攤的生意。直至王小毛死了，她還深深愛他。在她看來，幸福不是物質的富足，不是養尊處優，被人寵愛，而是和自己愛著的人在一起。幸福是一種精神的追求和精神的滿足。

文中的吳天亮是一個好人，他認為自己身邊的人都幸福就是自己的幸福。他追求的是“贈人玫瑰手有余香”幸福。

麗萍的姐姐李嵐，她認為幸福就是物質的富足。所以，她挖空心思要找個有錢有勢的丈夫。她人為幸福是靠強硬的手段巧取豪奪，不擇手段得來。結果，她落下個可悲的下場。

麗萍的好友靳英，則認為只要我愛了，無論他愛不愛我，我為他怎樣付出都是幸福的。

李萍的哥哥則認為和共患難的妻子孩子，一家三口不離不棄就是幸福。

父母輩呢，則認為為人不做虧心事，子女孝順，生活順利就是他們的幸福。

這本書讓人看出，幸福是個人心中的一種感受，每個人追求不同，對幸福的感受也不同。其實幸福并不遙遠，她就在我們的日常生活當中，幸福就在你身邊，幸福就在你手中，幸福就在你心里，幸福無處不在——明媚的陽光讓人幸福，關切的話語讓人幸福，親人團聚讓人幸福，關切的話語讓人幸福，久別重逢讓人幸福，感恩他人也會讓人幸福……如果你感覺不幸福，是因為你還不知道，沒感覺，不珍惜幸福而已。會感受幸福的人才能真正擁有幸福。

第五篇：關于幸福讀后感作文700字

關于幸福讀后感作文700字合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的幸福讀后感作文700字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福讀后感作文700字 篇1

提醒幸福這篇文章其實在初中課文里就學過，當時就覺得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。后來陸續又讀過一些畢淑敏老師的文章，覺得很多都說出了自己的心聲，最近重溫提醒幸福，心靈再次受到洗禮。

文章開頭說“我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就說，別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就說，小心他是個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切著你的人一起說，別驕傲！你沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己說：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”文章中的這些描述和現實中的我太相似了，我已經習慣了在提醒中過日子，看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂，很少有時間去享受生活的樂趣。

所以，畢淑敏說幸福也需要提醒真的很對，她還說，幸福，就是沒有痛苦的時刻。我覺得這句話說得有些純粹了，作為一個人，不可能事事順心沒有一點痛苦，但是，即使有痛苦，也未必就不幸福。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因為每次寫著開心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會讓你感嘆：“我很幸福！”。我也常常把不開心，把痛苦的時刻記錄下來，在那一刻，的確感受不到幸福，但當我回頭去看那些經歷過的痛苦的時候，我知道，我過來了，我成長了，我進步了，每當那時，我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因為幸福不是事情，不是經歷，而是一種心靈的感覺。

幸福就是：在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經擁有了這些。所以，我想引用畢老師的話結束我的文章：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經生活過。”

幸福讀后感作文700字 篇2

今年寒假我讀了很多書，其中，給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。

《幸福的鴨子》講的是有一只叫麻花的女鴨子，她有一雙善于發現美的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。在荷蔭下獨自游泳、看著一縷晚霞的消失，生活中的每一件小事、每一個美好的瞬間，都讓她產生濃厚的幸福感。

麻花很胖，也不漂亮，而且聲音沙啞，但她并不為此苦惱，反而用心發現周圍世界的美，她特別容易產生幸福感，她的幸福感傳染給了周圍的人，讓身邊的人也感受到了幸福和快樂。跟麻花在一起，大家忽略了她的外表，被她美好的心靈深深打動。

麻花因生活中點點滴滴的小事而幸福，這使我想到在我的生活中，我曾經錯過多少這樣微不足道的幸福啊！我有健康的身體，每天都可以自由自在的活動；我有親愛的家人、老師、同學，給我溫暖的呵護和友誼；我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，供我舒適的學習；我生活游的城市有公園、樂場、科技館、體育館，讓我每個周末都能快樂的玩耍；我一年有接近三個月的.寒暑假，可以自由的安排活動……我從來都認為這些是理所當然的，自然也就忽視了它，如果我像麻花一樣，因身邊這些小事而感恩、感到幸福，那我的生活將會變的多么美滿啊！

麻花的幸福不僅來自那雙善于發現的眼睛，也源于她的努力和奉獻。她為了讓孩子們開心，陪孩子們玩到精疲力盡；她為了讓笑貓實現自己的理想，不厭其煩的幫助笑貓……她通過自己的奮斗給他人帶來快樂，又以他人的快樂為自己的幸福，這種獲得幸福的方式更有價值、更有意義。

我希望我也能像麻花一樣，通過自己的努力為大家帶來幸福。雖然我還小，但是也可做更多力所能及的家務活，減少外婆、爸媽的負擔，比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外，我還可以在周末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時候在爸爸媽媽懷里看繪本故事的情景，每當這時我總是覺得很幸福，因此，我從小就有一個夢想，長大做一個繪本作家。我已經練習了五年的繪畫，也非常喜歡寫作文，希望長大后我能寫出很多引人入勝的繪本故事，讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。

幸福讀后感作文700字 篇3

看了《提醒幸福》這一篇文章講述一些生活中最平凡的事件提醒我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。

人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發現不了幸福，更不會珍惜幸福。

文中作者列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風暴、注意路滑……至于幸福，大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，他們以為好的東西你自會珍惜，或者是他們覺得幸福無足掛齒。這些人早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？他們太多注重了警覺苦難，而太忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終想烏鴉盤旋在頭頂。”的確，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗。因此，我們應該多多注意幸福！

那么，什么是幸福？“幸福是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨……”對，實際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的。它不與財富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所說：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經生活過。由此看來，幸福真的需要提醒。一個人忙忙碌碌一生，臨終的時候唯一的遺憾是沒有感受過幸福，這難道是上天的不公平嗎？不，這是因為他自己不懂的把握幸福，不懂得提醒幸福，一個樂觀的人，是因為他懂得把握幸福，即使他失敗惡劣，遇到了挫折，但他仍然快樂，因為他時常提醒幸福，他知道了通往幸福的密碼。

快節奏的步伐，讓許多人都感受到了壓迫，緊張，可是幸福不會隨之減少，只看你對它是不是有誠意，能不能發現它。其實我們每個人心中都有一個滿載幸福的安逸的夢，可許多人都不敢放飛它，現在，就讓我們一起把它放飛吧！讓它時常提醒自己要幸福。閉上雙眼，讓我們面朝大海，感受春暖花開。

幸福就在我們身邊！讓我們提高對于幸福的警惕，當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說，記住這一刻！幸福就會長久地伴隨我們。

幸福讀后感作文700字 篇4

做老師兩年以來，一直被一個問題困擾著，“做老師，你快樂嗎？幸福嗎”面對班級的平均分，學習上不去的學生，教師的壓力也日漸增多。當工作在日復一日年復一年的重復之后，整個人都覺得倦怠了。現在，大多數的老師沒有幸福感，因為每天要忙于各種各樣的工作：備課，上課，等等……還要應對各種各樣的名目繁多的檢查，真的感到心力交瘁。

當我讀完《幸福地做老師》一書之后，也想了很多，自尊、自信、自強是教師職業幸福感的源泉，只有幸福地做老師才能讓學生幸福。我想，很多人往往是在人生的路上，在行走途中，錯誤地把星座當做目的，而忽略了觀賞沿途的風景，造成人生的混亂。而我，作為一名教師，應該努力調整自己的思維，每日早晨早早來到學校，有人會問“你不覺得累嗎”也許又是會身心疲憊，但一想到學生們的笑容和聽到的朗朗讀書聲，累，但也凝聚著快樂。因為，我看到的是孩子們的進步，感受的是他人所體驗不到的做教師的幸福。我發現有時候心態決定一切，如果我們每天都心存報怨，心懷厭煩，那么世界上的一切在我們的眼睛里都會看不順眼，一切工作都會顯得了無生趣、索然無味；

書中的很多案例令人感動。感動之余又不禁想到自己，如果有人問我：“你會真正的喜愛自己學生嗎？”在沒有看書之前，我會不假思索的脫口而出：我是一名職業教師，我的職業道德中要求我們必須愛我們的學生。這不正是教師的職業精神嗎？可是細細想想吧，我們的教師行為是否與說的相一致？就比如面對問題學生，您自己是否能有足夠的耐心呢？這時我不禁想到了自己在看到一些表現出色、成績優秀同學時的心花怒放，和看到成績較差、經常搗亂的同學的火冒三丈。反觀自己，我是否真的做到自己所說的真正喜愛每一個學生，真正做到一視同仁呢？教師對學生的愛，應該主要是職業的愛，而不是私人的愛。書中還說到要學會欣賞你的學生，要善于發現他們的閃光點。

那么，就讓我們幸福的閱讀吧，不去為了寫讀書筆記而閱讀，不去想著為了完成任務而閱讀，我想說的是，任何一項創造都是需要代價的，教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤，當一切成為往事的時候，倘若我們能夠坦然地迎接自己教育過的每一位學生的笑臉，那才是教師幸福的最高境界！

幸福讀后感作文700字 篇5

張永琛的《幸福還有多遠》以長相漂亮、心底善良的卷煙廠女工李萍追求幸福的經歷做線索，揭示了上世紀七八十年代人們對于幸福的不同理解和追求。

主人公李萍在內外交困之際，將一條征婚啟事塞入煙盒，把命運交給了上天，愿意給吸到這盒煙，拿到這張紙條的男人做老婆。結果，年過四十，妻子已死的部隊首長吳天亮成了中彩之人。他按圖索驥，找上門來。李萍在反復思考，猶豫再三之后到了部隊與吳天明成婚，并過上了衣食無憂、備受呵護的官太太生活。這種衣來伸手，飯來張口，無憂無慮，清閑自在的天堂般生活，李萍卻覺得不幸福。她覺得自己成了一個無所事事的寄生蟲，她渴望工作，渴望勞動，她心懷追求和夢想。她覺得一個人靠著自己勞動，那才是幸福。丈夫為了愛妻生活的充實一些，無奈之下派手下王小毛給李萍送些書來看，以打發時間。一來二去，王小毛和李萍產生了姐弟戀情。后來，王小毛專業回到地方上，李萍依然舍棄了養尊處優的優越生活，毅然和吳天亮離婚，追到以承包出租車為生的王小毛跟前，心甘情愿與之結合，住著租來的房屋，干著擺煙攤的生意。直至王小毛死了，她還深深愛他。在她看來，幸福不是物質的富足，不是養尊處優，被人寵愛，而是和自己愛著的人在一起。幸福是一種精神的追求和精神的滿足。

文中的吳天亮是一個好人，他認為自己身邊的人都幸福就是自己的幸福。他追求的是“贈人玫瑰手有余香”幸福。

麗萍的姐姐李嵐，她認為幸福就是物質的富足。所以，她挖空心思要找個有錢有勢的丈夫。她人為幸福是靠強硬的手段巧取豪奪，不擇手段得來。結果，她落下個可悲的下場。

麗萍的好友靳英，則認為只要我愛了，無論他愛不愛我，我為他怎樣付出都是幸福的。

李萍的哥哥則認為和共患難的妻子孩子，一家三口不離不棄就是幸福。

父母輩呢，則認為為人不做虧心事，子女孝順，生活順利就是他們的幸福。

這本書讓人看出，幸福是個人心中的一種感受，每個人追求不同，對幸福的感受也不同。其實幸福并不遙遠，她就在我們的日常生活當中，幸福就在你身邊，幸福就在你手中，幸福就在你心里，幸福無處不在——明媚的陽光讓人幸福，關切的話語讓人幸福，親人團聚讓人幸福，關切的話語讓人幸福，久別重逢讓人幸福，感恩他人也會讓人幸福……如果你感覺不幸福，是因為你還不知道，沒感覺，不珍惜幸福而已。會感受幸福的人才能真正擁有幸福。