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3、4季度員工生日聚會小游戲相關規則內容

時間:2019-05-13 12:41:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《3、4季度員工生日聚會小游戲相關規則內容》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《3、4季度員工生日聚會小游戲相關規則內容》。

第一篇:3、4季度員工生日聚會小游戲相關規則內容

1月23日員工生日聚會游戲規則及內容

本次生日聚會共6個游戲

第一項游戲:唱歌吹乒乓球

游戲內容及規則:用1首歌憑借聲音振動的力量,在1分鐘限定時間內吹出5個間距20cm裝滿水杯中的5個乒乓球,將乒乓球全部吹出視為獲勝。(由主持人請自愿參加的人舉手示意,挑出10人參與。)

第二項游戲:踩報紙(報紙規格:4開)

游戲內容及規則:以部門為單位,各部門分別派出10人為一組參賽,首先10人將一張4開報紙圍成一圈,當聽到主持人喊開始就分別往報紙上站(報紙不能爛,腳必須在報紙上或懸空),在1張報紙上站的人最多的那組獲勝,此游戲由多到少排前3名獲獎。第三項游戲:搶板凳(塑料凳)

游戲內容及規則:邀請30人,10人/組,開始10人時將9張板凳圍成一圈,當主持人喊開始時各自搶板凳入座,未坐到板凳者淘汰,9人時搶8張板凳,8人時搶7張板凳,以此類推,然后挑選出決戰到最后那位既為第1名,倒數第二位為第2名,倒數第三位為第3名。第四項游戲:成語接龍

游戲內容及規則:以部門為單位分別派出一人為代表,以馬為主題每人分別說出一個關于馬的成語,說不出者既淘汰,然后挑選出決戰到最后那位既為第1名,倒數第二位為第2名,倒數第三位為第3名。

第五項游戲:男女搭配背氣球

游戲內容及規則:邀請10人,以部門為單位分別派出一男一女為一組,兩人用背夾住氣球跑向終點線,哪組先到達終點并且氣球完好未掉既獲勝。

第六項游戲:企業文化問答

游戲內容及規則:主持人以企業文化為主題提問10個,舉手示意搶答,主持人按照舉手先后順序請參賽者回答,回答對就獲獎,答錯就下一位再答,答對為止。

企業文化問答題:

1、中澤集團核心價值觀是什么?

2、中澤集團的企業愿景是什么?

3、中澤集團倡導并踐行“和美生活方式”,其主要內容是什么?

4、中澤集團企業發展觀是什么?

5、中澤集團企業使命是為客戶創造更多什么?

6、公司人際關系原則是什么?

7、截止2013年12月31日,和都國際社區總占地約多少畝?

8、目前和都國際社區分幾期開發?

9、和都國際社區是什么建筑風格?

10、和都國際社區二期于2013年幾月幾日正式交房?

第二篇:生日聚會小游戲

1.蒙面大俠

說明:五人一組,共兩組。每組中選一個人口頭指引方向(上下左右),其他人蒙面。蒙面的人,原地轉6個圈,然后奔向目標,貼出大象的鼻子、耳朵、尾巴,腿。每個部位貼對對位置均可得分。得分多的組獲勝。

(眼罩,貼紙)

2、吸管運輸

五人一組,共兩組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,最先傳遞成功的組獲勝。

(道具準備:吸管

鑰匙環)

3、蘿卜蹲

每人事先選一個自己的顏色,記好了,第一個人說:“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完紫蘿卜蹲,以此類推。

4、愛的抱抱

幾個人一起玩,繞圈圈。喊一個數字,這個數字的人數抱在一起,可以分成幾組,多余的淘汰。

5、蛤蟆

每個人先報數,記住自己的數字,然后從數字是1的孩子開始說(一只青蛙跳下水 咚 兩只青蛙跳下水 咚 咚 以此類推!)

5、正話反說

分成兩組,每組選一個人參加,主持人要事先準備好一些詞語,主持人說一個詞語,要參加游戲的人要反著說一遍,比如“新年好。”三個字的說完可以增加成四個字,五個字的,說不上來的淘汰。時間到了,剩人多的組獲勝。

6.心有靈犀

說明:5人一組,兩組對抗。每組第一個人看謎面,用肢體語言向后面的隊友傳遞信息,最后一個人說出謎面。跟著音樂做相應的動作。

時間為5----8分鐘,最后一名答對,本組每位成員均可得一分。隊員獲得該隊的相應總分數。

猜成語:

1.最怪的人---虎背熊腰 2 最高的巨人---頂天立地 3 最大的嘴---口若懸河 4 最長的腿---一步登天 5 最大的手---一手遮天 6 最吝嗇的人---一毛不拔 7 最寬闊的胸懷---虛懷若谷 8 最長的壽命---萬壽無疆 9 最寶貴的話---金玉良言

第三篇:聚會、團體活動小游戲3

團體活動小游戲大全什么是素質拓展

在一個企業的發展歷程中,本有很多可以展現的輝煌,或許由于團隊渙散而與其失之交臂

。很久了,人們把心靈束縛起來,把自己規范到機械的傳統管理模式中,任憑歲月催蝕信念的棱角與鋒芒,用固

執抵抗善意的合作。常常只在意工資和獎金,能激起你興奮的事已經所剩無幾。不知是從什么時候開始,企業

初創時大家精心培育企業文化的熱情漸漸冷卻了,看著同行業的競爭對手在不知不覺中樹立的品牌,漠然與無

奈代替了刺激后應有的正常反應。你可能沒有信心面對現實,更無從談到超越了。

面對激烈的市場競爭,很多人已經意識到,激發人的潛能,再造團隊精神比獲取專業

知識更有價值。親身體驗式的培訓比語言和文字更加令人刻骨銘心。

“拓展訓練”就是用精彩的課程與來自個人心境的互動來創造“終身難忘”的“體

驗”,幫助參訓者完成個人靈魂的洗禮和企業團隊精神的整合。

野外拓展訓練的兩個特點 □

A.成功心理訓練

成功心理訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練工程,透過本野外訓練課

程能夠有效地拓展企業人員的潛能,以及提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格,同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,從而

激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力,更富光榮感。

B.團隊合作拓展訓練

團隊協作拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練。是專門配

合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練,本訓練是當今歐美亞洲大型商業機構所采

納的一種有效的訓練模式,訓練內容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發作為教育手段,讓學員的參與成為終

身難忘的經歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意

識中,并且能在日后的工作合作中發揮應有的效用。

理論依據 □

戶外拓展的理論依據主要是:努力/放棄(積極/消極)的心理力學模型、以及體驗、了解、控制、超越的心理適應規律。

其基本原理為:通過戶外體驗項目活動中的情景設置,使參加者充分體驗所經歷的

各種情緒,尤其是負面情緒,從而深入了解自身(或團隊)面臨某一外界刺激時的心理反應與后果,進而學

會控制、實現超越。

體驗:此乃過程的開端。參加者投入一項活動,并以觀察、表達和行動的形式進行

。這種初始的體驗是整個過程的基礎。

分享:有了體驗以后,很重要的就是,參加者要與其他體驗過或觀察過相同活動的

人分享他們的感受或觀察結果。

交流:分享個人的感受只是第一步。循環的關鍵部分則是把這些分享的東西結合起

來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內在生活模式。

整合:按邏輯的程序,下一步是要從經歷中總結出原則或歸納提取出精華。并用某

種方式去整合,以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的成果。

應用:最后一步是策劃如何將這些體驗應用在工作及生活中。而應用本身也成為一

種體驗,有了新的體驗,循環又開始了。因此參加者可以不斷進步。

它將推動個人達到如下目標:

1.自信、負責,人生目標明確

2.思維活躍,創新欲望強烈

3.情感溝通和表達能力增強,人際關系趨向和諧

4.果斷、主動、堅毅、自制力強

5.行動敏捷,動作靈巧

6.身心健康,機能健全

7.團結合作,集體感強

8.助人為樂,關愛生命和自然

以下是部份戶外拓展小游戲。

一、聯體足球

時間: 45分鐘

人數:

不限

道具:

·每對搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝)。

·兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對搭檔的腰)。

·運動場(足球場或類似的場地)。

·一個足球(或類似物件)。

·一個口哨。

概述:

如果隊員們喜歡戶外運動而不介意跑動較多,他們將非常喜歡這種游戲。

目的:

1.使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作。

2.活躍團隊氣氛。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

準備:

步驟:

1.把整個團隊分為人數相等的兩組。如果總人數是奇數,讓其中一人做你的助手。

2.讓隊員們選擇和自己身材相當的人,組內結對。

3.讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。

4.每組選一對搭檔,背靠背站立,并把他倆的腰捆在一起,作為各隊的守門員。

5.解釋規則。兩隊開展足球比賽,分上下半場,每個斗場15分鐘,半場結束時兩隊交

換場地。比賽中隊員們必須一直綁著腳踝,用三條腿踢球,按足球規則進行比賽(如果你不清楚,可以問隊友

或自己制定規則)。

6.對隊員的疑問給以充分地解答,然后吹口哨,游戲開始。

討論問題示例:

·哪個隊贏得了比賽?

·游戲中你們遇到了什么問題?

·搭檔們是如何協調工作的?

·什么因素有助于團隊更加有效地運作?

安全:

讓不想參加游戲的人做邊線裁判。游戲開始之前,鼓勵隊員們捆綁腳踝后,練習

跑動。

變通:

1.下半場比賽時,把三個隊員的腿踝捆綁在一起。

2.可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩。

二、逃離巖石島監獄

時間: 30~60分鐘,取決于參加人數的多少和他們的熟練程度。

人數:

不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~12個人組成的小組。

道具:

·一根長5米、直徑15厘米的橫桿。

·兩顆相距3.5~4米的粗壯大樹,直徑大約20厘米。

概述:

創建一個具有創新精神的團隊,要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參

與到游戲中來。

目的:

1.使團隊中每個人都積極應對挑戰。

2.增進團隊信任。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

準備:

游戲開始之前,把橫桿牢牢綁在兩顆樹上,距地大約2.4米。務必保證欄桿牢固結實,因為在游戲中它需要同時承擔三個人以上的重量。

步驟:

1.給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下:

大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常

復雜。現在,你們想象自己已經被關多年,一天,大家發現集中營外沒有士兵把守,監獄和自由世界之間只

隔著一堵高2.4米的墻。大家達成共識:盡量讓更多的隊員翻躍高墻逃生。但是逃離時間大約只有15分鐘,否則就會被人發現,招致失敗。祝你們好運!

為了大家的安全,隊員不能被扔過欄桿,也不允許跳躍跨過欄桿,任何時候只允

許三人同時翻越欄桿。

2.讓不想參與逃跑的隊員嘗試做監護員。

討論問題示例:

·團隊是如何成功應對挑戰的?

·你們在游戲過程中碰到了什么問題?如何分析問題的?

·你們是如何分工的?

·整個團隊的運作是否有效?為什么?

·你們在游戲過程中遇到了什么困難?如何克服的?

·哪些因素有助于成功完成游戲?

安全:

隊員會想盡一切辦法逃跑的,應認真觀察每個隊員的舉動,同時仔細傾聽聲響。確保沒

有人被扔過欄桿,沒有人通過跳躍跨過欄桿,并且同時翻越欄桿的人不超過三個。

變通:

如果你想進一步增加難度,可以蒙住l~2個隊員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊員剛

從監獄醫院換完難聞的眼藥,希望同其他人一起逃離監獄。這時候,應保證現場有很多監護能力較強的人員

。當隊員通過欄桿時,提醒這些監護員密切注意他們,當隊員不慎摔落時,監護員應首先用身體支撐他們的

上身,避免嚴重摔傷。

三、命懸一線

時間: 30~60分鐘

人數:

大約24人以上

道具:

·一顆枝權粗壯的大樹,用來懸掛繩子。

·一條結實的長繩(繩子能拉起最重的隊員)。

·一根長木桿或繩子(代表山洞人口)。

·每人一塊直徑約30厘米的圓膠木板。

概述:

這個游戲會使參加者協同工作,熱血沸騰。注重提高團隊合作和溝通能力。

目的:

1.促進團隊合作。

2.提高團隊解決問題的能力。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

準備:

1.游戲開始之前要準備好場地。首先把繩子系在大樹的枝權上(確保枝權足以承重),繩子垂下來恰好落在將要搭建的“山洞人口”處。

2.把繩子系好后,就應該想到人們喜歡沿哪個方向擺動繩子。然后在這一側的地上,橫置一根長桿或繩子代表山洞人口。如果用繩子代表山洞入口,最好在地上立兩個標樁,把繩子兩端分別系

在標樁上并拉緊。

3.把所有的圓木板放在地上,讓它們全都分布在繩子的晃動區內。

步驟:

1.給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下:

你們都還記得電影《法柜奇兵》中的情節吧,山洞內的地面上有很多壓力敏感區.一旦

踩到這些地方。就會有大麻煩。游戲的情況相類似,為了進入藏有寶藏的山洞,需要大家站到對面的圓板上,而且不能離開圓木板一步。因為和電影中相似,圓木板周圍的地方是壓力敏感區。假如你踩到這些地方,那些麻煩事就會接踵而來。垂到地上的繩子表明洞口是開著的,你們只有緊握繩子擺動到圓木板上,才是進

入山洞的唯一方法。踩到圓木板后,只能呆在上面不許亂動.直到各個板上都站滿了人為止。這時候山洞的

墻壁就會打開,隱藏的財寶將展現在大家面前。首先要抓住懸在洞頂上的繩子,記住,不能踩地。好了,祝

大家好運1

2.任何人踩地全隊都需要重頭再來。

3.游戲結束后,引導大家就團隊合作、如何解決問題展開討論。

討論問題示例:

·你們在游戲過程中碰到了什么問題?如何對問題進行拆分的?每個人的任務是什

么?

·哪些因素有助于成功完成游戲?

·你們在游戲過程中遇到了什么困難?如何克服的?

·游戲中有無領導者產生?

·這個游戲揭示了什么道理?

·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

安全:

通常情況不允許在懸掛的繩子上打結,但是如果隊員堅持這樣做或者他們年齡較小時,可以考慮在繩子末端打一個結,距地面l米左右,這樣他們就可以用兩腿夾住繩結,比較容易地擺過去。

變通:

1.如果參加人數超過24人,讓多余的人做監護員或者再建一個游戲場地。

2.限制游戲時間。告訴隊員們,當第一個人落到木板上時,洞口還能開15分鐘,之后將關閉永不再開門。

3.可以采用體育館內的爬繩在室內開展此類游戲。

四、長生鳥

時間: 30~40分鐘

人數: 16~30人

道具:

·一顆枝權粗壯的大樹(用來懸掛繩子)。

·一條結實的長繩(繩子能拉起最重的隊員)。

·一根長木桿或繩子(代表起點)。

·一個準備好的平臺。

·在一塊厚20毫米,約60厘米見方的膠合木板下釘四個木樁作為平臺的腿,兩腿之間用

橫木條加固,一個平臺就做好了。這個平臺能承受12~16個人的重量。如果參加人數較多,可以適當加大平

臺(但不能太大)。

概述:

如果你曾試圖搞明白一個電話盒子究竟能裝下多少人,就會發現這個游戲多么有

趣——這是一個富有挑戰性的游戲。

目的:

1.讓每個隊員參與到解決問題的游戲中來。

2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

準備:

l.需要懸掛一條擺繩,使隊員從樹下擺動到平臺上。選一個結實的樹權,把繩子牢牢捆

在上面,繩子要足夠長,能從起始線擺到平臺上。

2.計算好繩子的擺動區(即隊員擺動時劃過的最安全的弧線區域),在繩子擺動區一側 的地上放置一根長木桿或繩子,代表起始線。如果用繩子代表起始線,最好在地上立兩個標樁,把繩子兩端

分別系在標樁上,并拉緊。

3.把平臺放在距起始線4米的地方,固定位置,因為隊員們要從起始線一端擺到

平臺上。

步驟:

1.告訴周圍的隊員有10分鐘準備時間。之后,他們將創立一個前所未有的世界紀錄,看這個平臺究竟能站多少人。要求任何人不能踩地,平臺上的其他人也不能伸胳膊迎接或以任何形式協助隊

員站到平臺上。為安全起見,隊員們不能在平臺上疊羅漢,只能通過繩子擺到平臺上。任何人如果在擺動時

不慎踩地,必須回到起點重新開始。

2.經過10分鐘的準備,讓隊員說出自己計劃創下的紀錄,然后鼓勵他們盡量完

討論問題示例:

·你們在游戲過程中碰到了什么問題?如何對問題進行拆分的?每個人的任務是什

么?

·你們是如何分工的?

·你們每個人都參與了嗎?

·游戲中團隊是如何協同工作的?

安全:

平臺的邊緣要光滑而不能棱角分明,臺面上也不能冒出釘子,以防劃傷隊員。不允許隊

員們疊羅漢——否則,最下面的隊員將最終承擔上邊所有人的體重,巨大的重量將壓得他們喘不過氣來。

變通:

1.蒙住幾個隊員的眼睛,游戲會很有意思;蒙上團隊中天生具有領導才能的人的

眼睛,游戲效果更佳。

2.把平臺固定在其他位置,使得隊員們不能從起點沿直線擺動到平臺上。

五、宇宙泥漿

時間: 1個小時以上

人數: 不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由6—8個人組成的小組。

道具:

(每個小組)

·3塊長2.7米,截面為25厘米×5厘米的硬木板。

·長6米,直徑為1厘米的繩子。

·7個磚塊或其他物塊,按圖擺放。

概述:

這是一個廣為流行的經典游戲,旨在提高團隊解決問題的能力。

目的:

1.讓整個團隊參與到一個尋找問題答案的游戲中來。

2.鼓勵團隊協同工作。

3.展示同心協力的益處。

準備:

游戲開始之前,按圖所示,將7個磚塊或物塊擺好。如果自己有場地,希望多次開展這

種游戲,可以采用木樁代替磚塊,長期固定在地上。也可以把圖例中的尺寸隨意調大,這樣游戲會更加有意

思。從圖中可以看出,隊員們要想把木板搭在磚塊上,只有一種方法。木板只能放在圖中所示的“A”處,不

能放在“B''處,這是因為“A”的距離恰好比木板短一點兒。因為這些磚塊間的距離差別很小,實際上隊員

們看不出它們之間的區別——這就增加了問題的難度。

步驟:

1.選一個6~8人組成的小組,把他們帶到場地起點,簡要介紹游戲情況。

2.開場白示例如下:

宇宙飛船墜落后。你們組剛好在一顆遙遠的行星上登陸。由于受到撞擊,飛船碎裂成兩

部分,現在你們身邊只有飛船的一部分。另一部分在那些看起來像宇宙泥漿的對面,里面裝有無線電通訊設

備、備用氧氣、食物以及基本的求救設施。眾所周知,宇宙泥漿能致人于死命。你們只有拿到無線電通訊設

備后呼救,才是最根本的辦法。任何人都不能掉隊,必須全部穿越宇宙泥漿。搜遍所有地方后,你們只找到

了3塊木板(來自太陽樹)和飛船殘骸里的一段長繩子。這也是你們能利用的所有器材。如果有人接觸到宇宙泥

漿。后果將不堪設想。這些木板和繩子亦然,一旦它們接觸到泥漿將立即分解消失。你們可以看到有一些太

陽巖石,看起來像磚塊似的躺在地上。這些巖石不能動,但必要時你們可以把木板搭在上面,避免接觸宇宙

泥漿。如果移動了這些磚塊,它們就會釋放一種腐蝕性的氣體。損壞你們的宇航服。大家只有30分鐘時間穿

越宇宙泥漿,否則氧氣會被耗盡。

3.游戲過程中,任何人的身體、木板或繩子接觸到地面,全組隊員都要重頭做起。

討論問題示例:

·你們在游戲過程中遇到了什么問題?如何對問題進行拆分的?每個人的任務是什

么?

·你們是如何解決這個問題的?

·你們是如何分工的?

·游戲過程中有無沖突產生?如果有,你們是如何處理沖突的?

·你們遇到了什么困難?如何克服的?

·整個團隊運作有效嗎?

·這個游戲對于團隊協作有哪些啟示?

安全:

用沙紙打磨木板的邊緣,保證邊緣光滑而不是棱角分明。

大約有6~8人站在木板上,所以務必保證木板結實,能承重、不斷裂。

如果你采用推薦的硬木板。會發現它們相當重。因此提醒隊員采用正確的抬舉和

搬運技巧,保證安全。

變通:

事先找出團隊中天生具有領導才能的人,告訴大家飛機墜落時,造成他們眼睛暫時失明,需要戴上眼罩。增加游戲難度,將更富挑戰性。答案:

圖中是一種可行方案:

數字l~4表示隊員把木板放在磚塊的順序。他們可以用手把木板l放到兩個磚塊上。把

繩子綁在板2的一端,然后將它豎立在板l上,拉動繩子將板2降落到下一個磚塊上,按相同的方法放置板3。

板3放好后,所有隊員都走到上面,然后把板2重新拉回來,放在板4的位置。之后。所有隊員都能走出宇宙泥

漿,就這么簡單!

六、貪得無厭

時間: 30分鐘以上

人數:

不限

道具:

·一個圓環(或其他類似的東西)。

·給每個隊員準備一條頭巾或一個臂章(兩組數目相同、顏色不同的頭巾或臂章)。

·一個秒表。

·一處寬敞的運動場。

概述:

參加這個游戲的隊員大多都是精力充沛的人。

目的:

1.活躍團隊氣氛。

2.在團隊內部展開組內競賽。

準備:

步驟:

1.把整個團隊分成兩個人數相同的小組,如果總人數是奇數,可以讓一個人做你的助手。

2.給每組發一套頭巾或臂章。

3.告訴大家運動場的邊界。

4.告訴隊員們,哪個組總的控環時間先達到30秒,便可獲勝。你把圓環拋向空中,游

戲便開始了。第一個抓住圓環的隊員享有控環權,如果他被緊跟其后的對手抓到時,必須立即停止前進,一

秒鐘之內把球傳給自己的隊友。如果一秒鐘后他還未把環傳出去,裁判(也就是你)就把圓環拿走。游戲重新

開始。如果兩個對手都抓到了圓環,裁判也需要重新向空中拋環,開始游戲。當一個組的控環時間接近30秒

時,裁判大聲數數“5,4,3。2,l”,讓另一組明白他們需要快速跑動控制圓環。如果隊員要求采用其他規則(可行的話)。你也可以隨意安排。

討論問題示例:

·游戲過程中各組是如何努力獲勝的?

·游戲過程中每個人的任務是什么?誰是實干家?誰想辦法、出主意?誰當護理工?

安全:

圓環或類似的東西不能太硬,它擊中人時不應造成太大的傷害。可以用網球或其他

沖擊力低的小球代替。

變通:

1.根據運動場的大小,變換30秒的控球時間。

2.如果沒有頭巾或臂章,可以采用其他方式區別兩個組。比如隊員們的襯衣、頭發的顏色或者看他們的衣袖

是卷上去的還是放下來的。

七、潮起潮落

附件:

時間:

15~20分鐘,取決于參加人數的多少。

人數:

不限,但至少20人左右。

道具:

概述:

這是一個無需任何道具的信任游戲。

目的:

1.增進團隊信任。

2.使隊員們發揚團隊精神協同工作。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

準備:

步驟:

1.整個團隊分兩列縱隊站立,兩列隊員要肩并肩站齊,彼此盡量靠近。如果隊員

總數是奇數,讓其中一名隊員做你的助手。

2.選隊列前面一名隊員作為“旅行者”,讓隊員們把這位“旅行者”舉過頭頂,沿他

們排成的兩列縱隊,傳送到隊尾。這是一個能真正體現“人多力量大”的例子。“旅行者”到達隊尾,后面

幾個隊員舉著他的身體下落時,應保證他的雙腳安全著地。

討論問題示例:

·你們對游戲的最初感覺是什么?

·游戲結束后感覺如何?

·當你被別人舉著傳送至隊尾時,感覺如何?

安全:

必要時多安排一些監護員,這完全取決于參加游戲的團隊組成狀況。

變通:

如果參加人數較少,讓隊列前面的隊員傳送“旅行者”后,立即移動到隊尾。這

樣也能使“旅行者”轉移到預定地點。

八、福爾摩斯

時間: lO分鐘

人數:

不限

道具:

概述:

這是一個很好的游戲,可以在培訓之初開展。通過游戲來展示如果一個人缺乏觀察力會

怎樣,并且告訴他們如何在整個培訓中提高觀察力。

目的:

向大家展示,怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。

準備:

步驟:

1.讓隊員們結對兒。

2.每人仔細觀看自己的搭檔一分鐘。

3.一分鐘后,彼此轉過臉去,再不能看自己的搭檔。

4.每人做7處以上的外觀改變,改變可以是細微的,也可以一目了然。

5.讓搭檔們再次相互觀察,依次說出對方都做了哪些改變。

討論問題示例:

·多少人能準確說出搭檔所做的一切改變?

·為什么大多數隊員不能馬上說出所有的改變?

·如何將這個游戲與我們隨后舉行的培訓聯系起來?

·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

九、南太平洋

附件:

時間: lO分鐘

人數:

不限

道具:

·給每人準備一個飛盤(一種塑料投擲玩具)。

·一塊寬敞的草地。

概述:

這是一個隨時都能開展的簡單游戲——和搶座位游戲相似,只不過道具采用了飛

盤。

目的:

1.引人發笑。

2.活躍團隊氣氛。

準備:

步驟:

1.把所有飛盤放在草地上,間隔幾米遠。

2.讓隊員們在草地四周邊走邊唱,但要和“島嶼”(那些飛盤)保持一定的距離。當你

大聲喊道“南太平洋”,大家盡快向其中一個島跑去。最后一個到達“島嶼”的人將被淘汰。隊員們跑向島

嶼時,不能相互推擠,否則也要被淘汰。

3.重復這種做法,人數變少時,島嶼的數量也要減少。直到場上只剩下一個人,他就是最終的獲勝者。

討論問題示例:

安全:

變通:

如果你有cD機或錄音機,可以用來放音樂。音樂一停,大家立即跑向島嶼。

十、禁止觸摸

附件:

時間: 10~20分鐘

人數:

不限,人數較多時,最好將隊員劃分成若干個由5~7個人組成的小組。

道具:

(每個小組)

·一段約30厘米長的管子,管子的內徑比乒乓球稍微大些。

·一個乒乓球。

·一個較大的活動扳手。

·一把木工鋸。

·一團繩子。

·一小瓶蜂蜜。

·2張能寫字的紙。

·2支鋼筆。

·一個放大鏡。

·一聽未開封的軟飲料。

·一個塑料防雨屏風。

·一個網球。

·2卷衛生紙。

·一瓶未開封的酒。

·2個瓷杯子。

·4個新氣球。

·2枚生雞蛋。

·一株小辣椒樹。

要求你把上述所有東西都準備齊全,不太實際。可以給每組復印一張清單,讓他

們自己去想辦法。

概述:

這是一個激發創造性思維的有趣游戲,目的是使隊員配合工作。

目的:

1.使隊員配合工作。

2.倡導多角度思考問題。

3.展示同心協力的益處。

準備:

替各組把管子埋在地上后,扶直。管子的地上部分長約25厘米。如果你想在自己的場地

上多次開展游戲,可以把管子固定在地面上。每次做完游戲后把管子蓋起來,以防絆倒人。

步驟:

1.向各組展示埋在地上的管子。

2.每個管道里放一個乒乓球。

3.讓各組盡量想出多種辦法取出乒乓球。但不能破壞乒乓球、管子和地面。只能

利用上述道具完成任務。

4.游戲結束后,引導大家就相關策略和方法展開討論。

討論問題示例:

·你們想出了多少種辦法?這些辦法都有效嗎?

·你們是如何想出這些辦法的?

·除一種辦法外,各組還有其他方案嗎?

·如何將這個游戲和我們的日常生活聯系起來?

安全:

游戲結束后把管子移走,以防絆倒人

變通:

1.發揮想象力,采用其他道具取出乒乓球,而不僅僅局限于上述器材。

2.起初,先讓隊員獨自想辦法,然后再組成小組共同完成任務。

答案:

1.將軟飲料或酒倒入管子,使乒乓球飄上來。

2.在繩子一端沾少許蜂蜜,然后把乒乓球粘上來。

3.從辣椒樹上摘一些辣椒,把種子風干后,放進管子里,澆些水。最后長大的植

株會把乒乓球頂出管子。

第四篇:員工聚會活動小游戲

1、成語接龍

分三組,A組開頭說一個成語,B組接龍,C組接B組。A組接C組。以30秒為準,接不出成語的一方淘汰,最后兩隊繼續比賽。看誰勝利。

2、互換名字(需要列題庫)

三組。每組圍成一個圈,每個人的名字與右邊的互換,主持人按順序分別問一組里的任何人一個問題,被換名字的那個人要回答。若回答出錯淘汰一人。每問一輪位置由主持人調動一次,直至最后剩余人數最多的一組獲勝。

3、夾乒乓球接力(乒乓球,一次性筷子)

三組,一組一組傳,每組站成一排,手上各拿一雙一次性筷子,乒乓球從第一個隊員傳到最后一個隊員,最后一個隊員將球夾進碗里算1個球。中途有掉落的球需撿起來從第一個開始繼續傳。每組計時3分鐘。看哪組夾的球最多。

4、硬幣傳情(硬幣)

分三組,只能用臉部進行傳遞硬幣,將硬幣從第一個隊員傳到最后一個隊員所用的時間最短的一組勝利。中間若硬幣有掉落需撿起從第一個開始傳起。若有犯規(用手)也需從第一個開始傳起。

5.雙人跳跳跳(綁繩10根)

分三組,每組兩人雙腿交叉綁緊,兩個人各自手握一個乒乓球。從起點跳到指定終點,再跳回,并將手里的乒乓球傳遞給下一對,下一對接到球才可以開始跳出。每組計時,用時最少的勝利。

以上游戲,第一名3分,第二名2分,第三名1分。最后統計。分數最低的一組需受到分數最高的一組的懲罰。

懲罰項目:

1、綁辮子(用橡皮筋將分數最低的一組的隊員頭發綁辮子,綁越多越好,綁完合影留戀,勝利隊員中,綁的辮子最多的人可獲得一個小獎品)

2、蒙眼吹乒乓球(道具面粉,蒙眼布),抽簽選出兩名人員,在桌面上擺上兩個盤子,在其中一個盤子上放乒乓球。告訴他們規則,一個要把乒乓球吹到另一個盤子里,另一個要阻止他將乒乓球吹到自己的盤子里,游戲規則知道后,將他們的眼睛都蒙上,將道具替換成面粉后,告訴他們游戲開始,要用力的吹。(大家不能告訴他里面是面粉,而且要慫恿用力吹)

3、(喂去皮軟柿子)抽簽決定吃的人和喂的人,吃的人不能動,也不能說話,喂的人要蒙起眼睛。兩個距離保持一個手臂,喂的人身體可以稍向前傾,把食品吃完為止。

第五篇:員工生日聚會通知

XXX金融集團文件

關于開展為員工過生日活動的通知

公司全體員工:

為了進一步加強企業文化建設,密切公司與員工的關系,使全體員工在工作之余,感受在麥哲倫大家族中的溫馨與快樂,公司決定從2015年5月開始在全公司開展為員工過生日活動。

開展為員工過生日活動,就是以公司為主體,全體員工參與,舉辦員工生日聚會,為當月過生日員工慶生。

活動內容:

1、聚餐;

2、員工生日蛋糕。

首次員工過生日活動具體內容如下:

1、時間:2015年5月15日 12:00-16:00

2、地點:XXX

3、五月份過生日員工:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

提前祝以上員工生日快樂,同時請全體員工為以上同事獻上萬分誠摯的祝福!愿你們在今后的工作中和諧、同心,共創美好的明天!

人事行政部 2015年4月30日

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