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給小學生的贈言

時間:2019-05-13 12:06:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《給小學生的贈言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《給小學生的贈言》。

第一篇:給小學生的贈言

“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。

崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

第二篇:家長給小學生贈言

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間你六年的小學時光就要逝去,我只有回憶。

還記得你剛上學時,小小的個子背著書包進入校門轉(zhuǎn)身而去。我不停的擔心,擔心你會不會哭,會不會不適應,會不會被被人欺負。

你慢慢的長大,你的書包越來越重,我又開始擔心,擔心你學習怎么樣,上課有沒有開小差,作業(yè)對不對,考試有沒有退步。

如今,你已經(jīng)是六年級生,即將變成一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。你的人生正要飛揚,你的旅程已然奔跑。我的孩子,你長大了,有自己的思想來主導,自己的目標去實現(xiàn),自己的下一站要到達。

別擔心,我依然陪著你,一路

家長一:

“無論是一個人還是一百萬人在享受陽光,這絲毫無損于太陽。陽光無處不在的,就象愛是無處不在的一樣。”

我們希望你是一個快樂、充滿愛心的陽光女孩,也希望你把快樂和愛心傳播給周圍的每一個人。

家長二:

初中是人生成長階段的關(guān)鍵,但愿女兒在良好的學習環(huán)境里,在老師的精心呵護下,好好學習,天天向上,在三年的初中學習生活中,取得優(yōu)異的成績,不辜負家長和老師的期望!

家長三:

開學前后很忙碌,少了跟女兒的交流。但每天臨睡前的一句:“今天在學校過得很開心。”讓我們欣慰!感謝學校帶給學生們的溫暖和關(guān)懷。

考試不是目的,但希望取得好成績是每個學生、老師、家長共有的期待。

忙,是一個永遠的借口。作為家長,我們有義務和責任更多地關(guān)心自己孩子的成長。愿能與老師們攜手,共同培養(yǎng)和扶持一棵幼苗的成長。

家長四:

你現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了,學習任務相對小學會比較繁重。我希望你能做到認認真真上好每一堂課,輕松愉快地度過初中三年。

家長五:

孩子的健康成長是學校和家庭共同努力的結(jié)果,希望女兒在好的學習氛圍中,改掉不足,突出優(yōu)點,樹立正確的價值觀和人生觀。

希望孩子在三年的初中生活中逐漸進步,成為一個具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)的人,成為對社會有益的適用人才。這是老師和家長的共同心愿。

家長六:

進入初中階段,是一個新的起點,相信馬月能夠保持良好的學習習慣、學習心態(tài),取得更大的進步。

第三篇:給小學生的畢業(yè)贈言(模版)

給小學生的畢業(yè)贈言

3.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報得春風一寸丹.

5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁.

6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

7.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.

“你的一句句話就是一首首震撼人

心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

1、老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

2、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

3、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報得春風一寸丹.

5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁.

6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

7.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用 生命的火炬,為我們開道。

4、教師的春風,日日沐我心。

5、一位好老師,勝過萬卷書。

6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、一日為師,終身為父。

9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老

師,您把我們引向壯麗的人生。

12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。,12轉(zhuǎn)載自工作總結(jié)

第四篇:小學生給老師的畢業(yè)贈言

老師你就像大樹而我就像枝葉,因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔

我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進!

老師您桃李滿門,我就是其中一棵!

老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進的力量我在此祝您

青春常在,永無憂愁,笑口常開!

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

教誨如春風,師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。———————祝您節(jié)日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

第五篇:給小學生的畢業(yè)贈言

給小學生的畢業(yè)贈言

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的贈言吧,如此便可以寫一份贈言。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的贈言嗎?下面是小編為大家整理的給小學生的畢業(yè)贈言,歡迎閱讀與收藏。

給小學生的畢業(yè)贈言1

1、楓葉永遠是火紅的,太陽永遠東升西落,只要我們彼此珍重,友情不消失!

2、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆駛向現(xiàn)實生活的大海!

3、春花,在籬邊墻頭,忘情地展示著芳姿;秋月,在樹梢屋角,幽幽地散發(fā)著清光,我的同桌,你在遠方還好吧!

4、人生像一本書,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次!

5、這個季節(jié),我們放飛童年的風箏,理想和信念,在飄蕩、上升中,與我們對話!

6、友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會抽芽,就會開出屬于你的、也屬于我的花朵!

7、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得!

8、你留給我的,是美麗的記憶!你使是懷念少年時的純真和友誼!當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己!

9、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)!我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子!我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭!我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲!無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處!

10、今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

11、當你靜默的時候,你的心仍要傾聽他的心;因為在友誼里,不用語言,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了!

12、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為過去!但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影!這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園!

13、人在偶然能夠相識相知,實屬不易!愿我們好好地把握友誼,讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固!

14、人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹!我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!

15、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方!

16、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可!崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步!

17、快張開雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!

18、生活真像是一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!

19、衷心地祝賀你,用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地!

20、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光!

21、怎樣書寫自己的歷史?時間正翻著書頁,年輕的朋友,請鄭重地著筆吧!

22、愿你如那火紅的楓葉,在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國家的棟梁!

23、不要嘆息,不可埋怨!既然太陽上也有黑點,人世間的事情就更不可能沒有缺陷!

24、愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真、長久!

25、只要心還在跳動,血還是熱的,就要抬起頭來做人,做一個真正的人,大寫的人!

26、想要記錄每一次感動,想要寫下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫著我們的故事,寫著我們最美麗的足跡!

27、即使在逆風之中,你也決不應退縮,要在時代駭浪中搏擊,要向萬丈峻嶺攀登!

28、六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

29、機遇沒有降臨到你頭上,這沒有什么可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為!

30、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完!

31、要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要學習,就不能怕刻苦!

32、相識之緣,刻骨銘心,真摯情誼,歷久彌新,在友誼的長路上,只問相知是怎樣的珍惜與擁有,我永遠都不會忘記與你同行的日子!

33、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

34、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂!多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中!

35、夢想吧!愛夢想的孩子會成為有理想的人;而健旺的思想,便是天才的孿生姐妹!

36、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石下,刻下卓越的痕跡!

37、星星和月亮在一起,珍珠和瑪瑙在一起;莊稼和土地在一起,幸福和勞動在一起!

38、神話一般的童年世界雖然遠遠地離開了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現(xiàn)實人生!

39、人生總有失落,總有遺憾,沒有失落,哪來尋覓,沒有遺憾,哪來企盼?

40、相信生活,相信生命,不能因為第一次飛翔遇到了烏云風暴,就懷疑藍天白云!

41、莫再留戀地看著過去,它不會再度來臨;認真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈!

42、人生多風雨,何處無險阻?百折不回頭,走出幸福路!往前走埃莫停步!

43、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

44、不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時一樣無人知曉!

45、聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

46、但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘!朋友,長久不見,路途遙遙,隔不斷萬里信箋,止不住悠悠思緒,永遠留存的是對你的友情!

47、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上!我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花!

48、巨大的建筑,總是由一木一石壘起來的,不妨做這一木一石呢?

49、青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉!

50、我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點讓你了解;草木需要陽光,禾苗渴望雨水!忠實的朋友,我盼望你的指點!

51、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!

52、我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁!

53、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱!是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

54、牛的享受最少,貢獻最大!它吃的是草,貢獻給人類的卻是肉和奶,所以,還是當一頭老黃牛最好!

55、害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊!人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地!

56、生活就是記住不停息的進擊,誰能遵循這個真理去生活,誰的心靈就會永遠純靜!

57、人非圣賢,孰能無過?不要因為自己一時的過失而沉溺于自責中!抬起頭,你還有一片藍天!

58、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

59、珠寶,一旦得到它,就可以知道它的`價值;青春之花,卻往往在凋謝之后,才能夠知道它的珍貴!

60、冬天過后是春光,風雪停息出艷陽!人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生!

61、六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前!請接受我的一片敬意!別了!我的朋友!

給小學生的畢業(yè)贈言2

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

六年同窗,共沐一片陽光,幾千個白晝,譜寫多少個友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留心間。

畢竟有緣,今天我們要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳,駛向理想的明天。畢業(yè)了,我多想留住那些溫暖,多么想投入生活;用自己的雙手去建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時,分手在熟悉后,我永遠不會抹去對你的記憶。

跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花、去照亮通往未來的大門。情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不了你,相逢會有期。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們的美好瞬間將永遠銘刻在我的心中。

今日同窗分別,說一聲“珍重”,明朝校友相逢,賀一句“成功”。今天,你是學有所成的畢業(yè)生,明天,你是令人矚目的成功者。我為你祈禱:愿意你成功。

給小學生的畢業(yè)贈言3

1.不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。|

3、愿你是永遠奔騰的千里馬。;

4、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓老師給小學畢業(yè)生的贈言大全老師給小學畢業(yè)生的贈言大全。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

5、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

6、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

7、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

8、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

10、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

11、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

12、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程

13、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束老師給小學畢業(yè)生的贈言大全禮儀大全。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

14、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

15、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

16、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

17、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

18、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

給小學生的畢業(yè)贈言4

1、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。

2、只要心還在跳動,血還是熱的,就要抬起頭來做人,做一個真正的人,大寫的人。

3、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

4、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

5、我們從世界的各個角落湊集在一起;我們有歡快,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,你將永遠珍藏在我心中!畢業(yè)留言。

6、一切過去了的都會變成親切的懷念——老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您。

7、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途;相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

8、快張開雙臂迎接吧。朋友,這一步步走來的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!

9、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

10、一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了。四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

11、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

12、相識之緣,刻骨銘心,真摯情誼,歷久彌新,在友誼的長路上,只問相知是怎樣的珍惜與擁有,我永遠都不會忘記與你同行的日子。

13、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

14、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié);我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

15、不管未來如何,我都會向上天祈禱:天使不曾離開你。

16、相處了六年,同窗了六年,對彼此印象都很深刻;而今,我們就要相互告別了;臨別之際,深深祝福:“世上無難事,只怕有心人。”只要有付出,就會有收獲。

17、孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個有心人。善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實現(xiàn)一個又一個夢想。

18、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。

19、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

20、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

21、立志、勤學、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

22、雖然我們在一起的時間不長,但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會存在,但我一定會珍惜。

23、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的,我祝你成就越來越好。

24、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

25、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們像一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

26、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼;當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

27、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長。讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

28、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

29、雖然已快看不見你,快聽不到你的聲音,但我們?nèi)韵襁^去時時聆聽你的教悔。

30、六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別;曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

31、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

32、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

33、老師,多年以后,夢中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。

34、我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

35、揮手告別,揚帆遠航;別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

36、四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

37、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆駛向現(xiàn)實生活的大海。

38、如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼,我相信經(jīng)過時間的沖刷,將會變成一塊光滑的鵝卵石。

39、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

40、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

41、在此衷心地祝福大家:考上心目中的理想學校,發(fā)揮自已不為人知的潛能,做到“不鳴則已,一鳴驚人人。

42、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠;我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

43、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。

44、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

45、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

46、愿你如那火紅的楓葉,在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國家的棟梁。

47、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉。將我們帶進一個無比美妙的境界。

48、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間。將永遠銘刻在我的記憶之中。

49、紅葉紛飛的楓林里,我們曾占有多少回想。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美好的境界。

50、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

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