第一篇：鴨寨小學《光輝的旗幟》讀后感

記住英雄

——讀《光輝旗幟》有感

自從閱讀了《光輝旗幟》這本書后，我的情緒一次次涌動起來，書中內容讓我感觸頗深，不知不覺，讓我想起了曾經學過和一篇文章——《金色的魚鉤》。

文章記敘了1935年秋天，一位炊事班老班長為了照顧了位得了腸胃病的小戰士，走在大部隊的后面，老班長像照顧親人一樣照顧著三位病號，干糧吃完了，老班長就到處找野菜、挖草根，甚至想方設法釣錢煮湯給三位小戰士吃，而老班長卻只是悄悄地躲起來呼吃他們吃剩下的魚骨頭，就這樣撐過了一天又一天。當快要走出草地時，老班長卻因長期饑餓和過度疲勞而光榮犧牲。

當我讀完這篇課文后，眼淚已不知不覺滴濕了衣服，想想老班長這種舍己為人的精神，他寧愿犧自己也要保住三位病號走出草地，他真是黨的好兒子，是一位名副其實的優秀共產黨員。

在戰爭年代，像老班長這樣的革命先烈何止一個？如董存瑞舍身炸雕堡，黃繼光用胸膛堵機槍口??這一類英雄事跡真是不勝枚舉。想想對于生活在和平年代的我們又能做些什么呢？我們唯一能做的就是記住這些英雄，讓他們的英雄事跡在中華大地上永放光彩。

惠水縣鴨寨小學五（2）班——吳喬英

光輝旗幟，閃耀中華

在江南的風雨中，南湖的湖面上，飄蕩著一只小船，一群人仁志士，熱血青年在燈光下，一個國家民族的前途和命運，到此一面由紅色的旗面和黃色的錘子，鐮刀構成的旗幟被高高舉起，對全中國乃至全世界產生深遠的影響。

這面旗幟被中國共產黨高高地舉起，從南昌城頭到井崗上，這面旗幟高高飄揚，從大渡河到雪山草原，這面旗幟任憑風吹雨打；三大戰役，攻克南京這面旗幟讓全體中國人民從此站起來，光輝的旗幟帶領苦難深重的民族走出了黑暗。

但命運的考驗并為此就結束，苦難深重的民族又踏入了迷途，我黨十一大的撥亂反正，十三大提出的建設有中國特色社會主義的理論又將這面旗幟高高舉起，引領中國走出了迷途，邁上了改革開放的新時代。

今天在中國共產黨的領導下，抗擊洪水、收復香港澳門、抗擊雪災，革命的旗幟在新時代里飄揚。

經歷血雨腥風的考驗，還有什么能讓旗幟倒下，還有什么能讓旗幟偏向。我堅信偉大的中國共產黨將繼續高舉著光輝的旗幟，引領著中華民族去取得更加輝煌的勝利。

惠水且縣鴨寨小學六（1）班——吳鮮花

五星紅旗放光彩

當我讀了《光輝的旗幟》這本書后，我的心頓時洶涌澎湃起來，久久不能平靜，更有驕傲和自豪的感覺。

洶涌澎湃的是：祖國美好的今天是無數革命者用生命和鮮血換來的。驕傲的是：中國有許許多多的革命英雄，比如：視死如歸的劉胡蘭，手舉炸藥包高喊“為了新中國前進”的董存瑞??可以說祖國的英雄是數不生數的，但使我最感動的是《光輝的旗幟》這本書的第9課的邱少云戰士。他為了取得戰斗的勝利，他和戰友們埋伏在距離敵軍只有60米的草叢中，不幸的是敵人在埋伏區投下了燃燒彈，使邱少云身上著火，他頓時成了火球，其實邱少去身后就是一條水溝，他只要后退幾步，在泥水里打滾，完全可以把身上的火熄滅，但他沒有樣做國為他深深地知道，這樣會暴露目標，他為了其他戰士的生命安全，為了戰斗的勝利，忍著劇痛，咬緊牙關，一聲不吭的在烈火中獻出了年輕的生命！

當我讀到這里時，我的心在劇痛，我可以想象他當時的痛苦，他用生命換來了勝利，他這樣誓死遵守紀律的愛國精神和頑強的意志，值得我們敬佩。

讀完這本書，我感到祖國的今天多么來之不易，我們現在生活在美好家園里，應該好好珍惜，讀完這本書后，也使我懂得了五星紅旗是中華人民共和國的象征和標志在以后的升旗儀式中，我會更加莊嚴。同時我會好好學習，長大后用自己的行動為五星紅旗添光增彩，讓五星紅旗在高空中充滿驕傲和自豪地飄揚。

鴨寨小學六（1）班——陳貴芝

中國展開新畫卷

歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風雨，當年的星星之火發展成燎原之勢。無數的革命先驅將希望的種子撒向了人間，綻開了一片爛漫的紅色。還記得在那個殘酷的，他們在網址飄搖中生存，引時，是中國共產黨以傲然之氣，擔當天下之大義，在血與火的考驗下，在烽火連天的戰場上，前前仆后繼，英勇戰斗，是中國共產黨領導的全國人民走向新中國。是黨領導人民在苦難中撐起一方藍天，使民族的希望重現在世界的東方，使中華人民共和國巍然屹立。

昨天的歷史鄭重地告訴我們：“沒有共產黨，就沒有新中國！” 翻開新中國的史冊，一幅波瀾壯闊的畫卷躍然紙上。黨一直帶領人們在振興中華的道路上堅韌求索。毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，像綻放于天幕下璀璨的明星一，顯示黨的無窮智慧和創新精神。在黨的帶領下，中國發生了翻天覆地的變化，在這其中出現了多少人民公仆，無背無側自己實際的行動闡述了黨的光輝，點燃了我們對祖國的無限熱愛。

戰爭年代如此，和平年代亦如此，都同樣告訴我們：“沒有共產黨，就沒有新中國！”我要做一顆小草為祖國的春天奉獻自己的綠；我要做一支畫筆，在建設新中國的藍圖上畫下精彩的一筆！

鴨寨小學六（1）班——吳琴花

第二篇：光輝的旗幟讀后感

〈〈光輝的旗幟〉〉活動征文

<< 光輝的旗幟>> 讀后感

稠樹塘鎮法新完小六年級131班：劉林

指導老師：柳錄剛

1921年7月31日在嘉興南湖的一條游船上舉行了黨的一大，會議審議并通過了黨的第一個綱領和黨的第一個決議，選舉產生了中央領導機構，莊嚴的宣告中國共產黨正式成立了.中國共產黨開始編織鮮艷的黨旗——這是一面代表中國人民紅火歲月的旗幟，這是一面代表真理與光明的旗幟，這更是一面滲透著無數黨員為追求真理和民族希望灑下鮮血的旗幟。從此，沉睡的中國人民耳畔終于有了自己的聲音——中國共產黨！90年來，中國共產黨領導人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千古的光輝詩篇；90年來，是中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新，改變了一窮二白的落后面貌，走上了改革開放、全面建設小康社會的征途，開創了亙古未有的宏圖偉業；90年來，中國共產黨推動科學發展，促進社會和諧，讓黃士地不斷創造奇跡，讓世界驚嘆中華巨變。今天我們凝望著操場上的國旗，想象著有無數的革命先驅為了新中國的到來拋頭顱、灑熱血，我滿懷信心地迎接燦爛的明天。

我的家鄉在湖南省武岡市的一個偏遠山區，這里到處是山與山的世界，進進出出的唯一的交通要道就只有一條路，山里的山貨要從這里運出去，山里的人，也只能從這里走出去，城市里的新鮮東西也只能從這里運進來，在我的印象里家門前的大馬路是一條石頭黃土路，一到下雨天，坑坑洼洼的到處是小水坑，放學回到家里鞋子、褲子、書包全是水，拎一下可以出來一臉盆的水。而晴天呢，也許你會說那就很好了，可是我告訴你那更不好，晴天車一過，風一吹，那就是塵土飛揚如同沙塵暴，每次放學回家，全身就如同個小泥人。終于在2008的年的時候等到一個好消息，溫總理提出了一個村村通工程就有村村通水泥馬路項目時。聽到這個消息是多么的高興啊！很快家門前的黃土馬路變成了水泥馬路，我們終于告別了“黃土”的時代了。由于通了水泥馬路，大家進出山村就方便多了，把我們這個小山村和縣城聯系起來了，山貨也能賣出去了，山里人也能出去多賺點錢了，不久我們村大部分人家里蓋起了小樓房，生活與以前沒法比，村里人可高興了。我們小朋友每一年的壓歲錢也一年比一年多起來了，小朋友們可高興了。這如同一句老話“要想富，先修路”。

在黨的領導下，我的家鄉變美麗，鄉親們的生活越來越好，沒有黨就沒有家鄉百姓今天幸福的生活，沒有今天繁榮富強的社會主義新中國，90年的風雨歷程里中國共產黨引領著人民昂然前行，而那些為了祖國和人民獻出一切的共產黨員們已經化成不朽的豐碑，永遠屹立在我們的心中，變成偉大的永恒。讀了〈〈光輝的旗幟〉〉這本書，我的心中激動不已，作為一個少先隊員，我會更加努力，時刻準備，為中國共產黨、為今后騰飛的中國貢獻自己的一份力量。

任何法看你那你

第三篇：《光輝的旗幟》讀后感

《光輝的旗幟》讀后感

《光輝的旗幟》是一本非常具有教育意義的書。他告訴了我們在革命戰爭年代，那些為了實現我們偉大祖國的解放，為了讓我們過上今天幸福生活的日子而拋頭顱、撒熱血英勇犧牲的戰士，還有一些古老的歷史。

光陰如箭、歲月如梭，我們偉大的中國共產黨從誕生到現在，已經走過90年的光輝歷程。我們雖然現在都是小學生，并不清楚過去的歷史，但是從這些歷史書籍中，從爺爺、奶奶、爸爸、媽媽講解的故事和感受中，我可以深深體會到中國共產黨走過的90年，伴隨著風風雨雨，是一條艱難坎坷之路。

在革命戰爭年代，中國共產黨領導全國人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千古的光輝詩篇。無論是手舉炸藥包的董存瑞，還是在烈火中永生的邱少云;無論是寧死不屈的劉胡蘭，還是錚錚鐵骨的秋瑾;無論是舍身堵槍眼的黃繼光，還是英勇奮戰的狼牙山五壯士。每當我看到這些犧牲的戰士們，看到他們為了我們今天的幸福生活而英勇奮戰的光榮事跡時，我一次次淚流滿面、感慨萬千。

在現代化建設年代，中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新，改變了一窮二白的落后面貌，走上了改革開放、全面建設小康社會的征途，開創了宏圖偉業。是中國共產黨推動科學發展，促進社會和諧，讓黃土地不斷創造奇跡，讓世界驚嘆中華巨變??我們凝望黨旗，在心中筑起一道新的長城。2008年中國北京奧運會、2010年上海世博會的成功申辦，充分體現了我們中國經濟、科技的快速發展;體現了我們中國的強大!在512汶川大地震、2008年春運雪災、2010年的洪澇災害中那些奔赴在受災第一現場，全力以赴搶救受災群眾的總是我們的武警官兵，總是那些共產黨員。還記得有一幕：一個老奶奶在臨死前，對她的小孫女說：“孩子要堅持住，一會會有帽子上戴著紅五星的叔叔來救你”。當聽到那么淳樸的話語時，我的眼淚如同雨下，共產黨、共產黨員永遠是我們堅強的城堡。

第四篇：《光輝的旗幟》讀后感

《光輝的旗幟》讀后感

雨樟鎮格沙屯學校五（1）班辜嫣然指導老師：鄒麗

我讀過許多讀書，但在我腦海里，《光輝的旗幟》這本書讓我至今難忘。這本書讓我明白了沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國特色社會主義，沒有烈士們昨天的拋頭顱灑熱血就沒有我們今天的幸福生活。書中介紹了抗日名將左權；杰出的愛國將領彭德懷；抗美援朝的英雄邱少云；科技工作者李四光等，其中給我印象最深的是抗美援朝烈士邱少云。

1952年10月11日，邱少云和他的戰友們趁著夜色埋伏在距敵軍只有60米的草叢中，等待進攻。12日中午，突然飛來的敵機在埋伏區投下幾顆燃燒彈，有一顆正好落在邱少云身邊。四散飛迸的燃燒液濺到了邱少云的腿上，他頓時成了一個火球。邱少云身后就有一條水溝，只要他后退幾步，在泥水中打個滾，身上的烈火就可以熄滅了，但他知道，這樣做的話就暴露了目標，戰友的生命和整個戰斗的勝利那就全完了！所以他忍著劇痛，咬緊牙關，一聲不吭，在持續燃燒的烈火中獻出了年輕寶貴的生命。在邱少云那種崇高的集體主義精神和頑強的革命意志帶領下，他的戰友們在經過40多分鐘的戰斗，終于攻占了391高地。是的，邱少云他沒有死，他在烈火中永生，他永遠活在我們的心中！正是他那種忍耐的精神才讓他們打了勝仗，看看烈士邱少云，再回過頭看看今天的我們，我們會忍耐嗎？在學校，當同學不小心輕輕地碰了一下自己，同學還在有禮貌地說對不起的時候，我們已經開始了還擊，所以我們的校園里每天都上演著這樣激烈的戰爭無數場。還有的同學被老師或者父母批評了幾句，就以死來要挾父母，要么離家出走，要么跳樓吃藥，害得父母和老師著急得不得了，還要在心里默默地罵著老師和父母，說什么更年期提前，什么神精病……同學們，你們能理解老師和父母對我們的期望嗎？我們真的為了父母和老師的批評就去輕生了有意義嗎？我們這樣對得起老師和父母；對得起那些為新中國的復興、崛起、騰飛而奮斗的英烈和先輩嗎？

今天，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，正帶領全國人民建設美好家園，開創和諧盛世，中華大地發生著日新月異的變化！現在，我們的生活是多么美好：有新鮮的蔬菜水果，干凈漂亮的衣服，好多好玩的玩具，滑稽而搞笑的漫畫書、動畫片……這麼好的生活環境，有家人的呵護，老師的教導，朋友的友情……作為21新世紀的小學生的我們，有什么理由不好好地在學校學習?有什么理由沉迷于電腦游戲？有什么理由不思進取、不積極創造？因此，我們應該像《光輝的旗幟》一書里的前輩和先烈們學習，為祖**親的騰飛貢獻自己的一份力量。

第五篇：《光輝的旗幟》讀后感

《光輝的旗幟》讀后感

在那風光如畫的天府之國，傳來了一首首英雄之歌，那歌聲從嘉興南湖畔飄起，那歌聲從老紅軍的腳印下飛過，那歌聲閃爍著星星火炬的光彩，那歌聲印出五彩寶石般的傳說。

翻開歷史的殘卷，追隨到九十年前，在嘉興南湖的一艘船上，中國共產黨開始編織鮮艷的黨旗——這是一面代表中國人民紅火歲月的旗幟，這是一面代表真理與光明的旗幟，這更是一面滲透著無數黨員為追求真理和民族希望灑下獻血的旗幟。從此，沉睡的中國人民耳畔終于有了自己清涼的聲音——中國共產黨！

有多少紅軍，從沒有什么豪言壯語，也沒有向組織要求過什么。總以自己真誠的心履行為黨奉獻了一生的承諾，以自己無私奉獻的精神，將自己的命運同黨偉大的理想綁在了一起，為革命實業奉獻青春甚至生命而無怨無悔。他們是黨員的一份子，是為民族解放而浴血奮戰眾多優秀中華兒女的一份子。回眸九十年的滄桑與光輝，多少中國人和革命戰士在這面鮮艷的黨旗下，歷盡艱辛，改造著我們偉大祖國的歲月山河。

昨天的歷史鄭重的告訴我們：“沒有共產黨，就沒有新中國”！

每當我看到黨旗，心中不的光輝照應著我的心，我更堅

信了自己追隨黨堅貞不渝的信念。現在由得一熱。我也要奉獻自己的力量！我要做一塊磚去構建祖國那繁榮昌盛的大廈；我要做一顆螺絲釘去鋪設民族走向光輝的路軌；我要做一棵小草為祖國的春天奉獻自己的生命之綠；我要做一支畫筆，在建設新中國的藍圖上畫下精彩的一筆!