第一篇：“南腔北調”方言才藝大賽活動策劃書

北華航天工業學院

建筑工程系第三屆“南腔北調”方言才藝大賽

活動策劃書

一、活動主題：

濃濃家鄉情，聲聲在鄉音

二、活動目的：

2012級新生剛剛遠離家鄉，難免對家鄉親人好友產生思念之情。方言才藝大賽就是為了緩解同學們的思鄉之情，讓同學們在大學里找到家鄉的歸屬感和親切感，更快的適應大學生活。同時通過此次方言才藝大賽，激發方言愛好者學習語言學的興趣，以及關注并收集家鄉語言文化資料的熱情，增強大家保護、傳承家鄉非物質文化遺產的意識和責任感。

三、主辦單位：院團委

四、承辦單位：建筑工程系團學會

五、活動時間：

初賽：2012年10月17日之前，每個系自行初賽

決賽：2012年10月27日晚上19：00—21：30

六、活動地點：

初賽：各系自己決定

決賽：東校區籃球場

七、活動相關事宜：

1.參賽要求

全院全國各省市地區的方言，內容健康積極向上均可報名參加，各種方言秀、方言相聲小品、方言朗誦演講均可報名參加，主要是必須有地方特色以及趣味性。比賽形式可自行設計，可使用樂器等舞臺藝術形式進行輔助。

2.籌備時間安排

1)9月中旬建筑工程系團學會成立“南腔北調”活動籌辦委員會

2)活動籌辦委員會組織宣傳活動內容，包括：

①.9月底各班班級里宣傳

②.決賽之前一些相關的賽況以及贊助單位的海報及板報貼于校內各個廣告欄內并定期維護

③.決賽之前制作活動宣傳視頻并于每晚兩個校區進行視頻投影播放 ④.通過建工系微博、博客并聯系我院網站、校廣播電臺以及院報進行宣傳和相關比賽事宜的報道

3)10月17日之前，各系組織選手報名并舉行初賽，每個系至少推薦一個組（選手）參加決賽

4)10月17日—10月24日，活動籌辦委員會主動在聯系商家，尋求外部商家的贊助支持，并聯系主持人、各系參加決賽的選手，課余時間組織他們進行節目的加工

5)10月24日下午，活動籌辦委員會聯系各系團總支副書記，組成決賽評委會，并聯系嘉賓（院團委老師、學工部老師、建工系黨總支書記、建工系學工辦老師、各系團總支書記、學生會主席）出席決賽，作為決賽頒獎嘉賓

6)10月26日晚上及10月27日上午進行培訓，包括活動的整個流程，才藝表演節目的彩排，禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響效果的確定

7)10月27日一天由承辦單位負責會場的整體布置，并進行整場晚會的協調，27日晚上19：00決賽正式開始，決賽結束之后活動籌辦委員會工作人員清理會場

8)10月28日處理決賽后期工作：包括物品的歸還，費用處理、帳單公布，書面總結、報道

3.比賽具體流程

1)初賽

以點對點的形式,主要考察參賽選手的咬字音準,方言方面的能力,初步篩選出一批方言音較濃厚,較熟練基本素質良好的選手進入。

A、自我介紹（1分鐘）

B、方言測試：

①自選文章（100－200字）朗誦（1分鐘）

②由各系自行選定文章進行角逐（30秒）

C、各方言組PK、各組比賽中間穿插文藝表演

①.閃亮登場：本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內用方言將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊時間:1分鐘

②.現場提問：本環節主要對各位選手的基礎方言做一個基本考察,以表現各選手對方言的駕馭能力,由評委現場用普通話提問，選手用方言復述評委的提問時間:2分鐘

③.模擬演說：選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一段話,進行現場演說,要求該段話是用標準方言演說的，在決賽時通過視頻放映，以此作為對照時間:5分鐘

④.才藝展示：選手可根據自身的情況愛好，表演一段具有個人或者地方特色的才藝（可以是山歌、民族舞蹈、民族歌曲、方言相聲等等）

時間:不

限

2)決賽（決賽時間每個組控制在15分鐘之內）

①.閃亮登場：給定話題，并與自己獨特的自我介紹緊密的結合起來時間:1分鐘(20`)

②.現場提問：本環節主要對各位選手的基礎方言做一個基本考察,以表現各選手對方言的駕馭能力,由評委現場用普通話提問，選手用方言復述評委的提問并用方言回答時間:2分鐘(25`)

③.才藝大比拼：選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票時間:不定(40`)

④.最后陳述：選手對自己本次比賽的表現(包括初賽和決賽)做最后的陳述,本環節也是選手為自己加分的最后機會時間:1分鐘(15`)

4.活動獎項設置

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名

注：獲獎選手除獲得實物獎品外，均有榮譽證書

5.活動預算（共計1500元）

宣傳：板面及紅白紙海報和邀請函50元，條幅200元；

會場布置：氣球彩帶等裝飾物以及比賽材料500元；

比賽道具：投影儀租借費250元

獎品：證書及獎品500元；

八、應急方案：

1、停電應急方案：

1)若賽前停電，決賽最多推遲半小時即19：30舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果19：30仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦

2)在賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布決賽改天重新舉行；在決賽后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布決賽閉幕

3)在停電期間，由活動籌辦委員會節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作、場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備的看管

4)在主持人宣布決賽改天舉辦或閉幕后，活動籌辦委員會工作人員清理會場

2、籃球場燈光應急方案：

1)照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈

2)照燈兩個以上無法正常使用時，關閉所有照燈，打開使用日光燈

3、決賽節目應急方案：

1)臺上一個組在參加比賽時，其后的兩個組在后臺準備，前一組由于各種原因無法按時比賽時，下一個組即時跟進

2)任一組在比賽過程中發生失誤或無法順利進行時，由參賽組的負責人迅速組織本組選手重新開始；若仍出現問題，則該參賽組立即退場，視情況重新參賽或取消

3)其它緊急情況發生時，由活動籌委會負責處理

4、比賽要求：

1)本次比賽舉辦各環節必須遵紀守法，內容要求健康向上，達到主題

要求

2)參賽者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施

3)本次活動要求組織者和參賽者之間相互配合、相互支持，保障決賽各環節順利完成4)遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決

5)各比賽籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助比賽籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目

6)比賽當晚各環節責任分清，比賽籌備組相關人員須帶上工作證

7)如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動相關的負責人

九、備注：

1、未盡事宜，另行通知

2、本活動籌委會擁有本次活動的最終解釋權

建筑工程系團總支

2012年9月15日

第二篇：南腔北調方言演繹大賽主持稿

男：南腔北調唱方言 女：五湖四海為一家。男：尊敬的各位評委，女：親愛的同學們。合：大家晚上好

女：經過緊張的初賽，共有七支隊伍得到南腔北調決賽的入場券，今天晚上，他們將在這里進行巔峰對決

男：今晚，在這里，我們將感受到祖國各地的獨特風采，體味到來自家鄉的濃濃風情。女:下面我宣布海南醫學院臨床學院第八屆南腔北調方言演繹大賽 合：現在開始

女:在比賽開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大賽的評委，男：歡迎您

女：不管我們走到哪，家鄉都是我們心里最深最深的牽掛。今天晚上，我們就可以聽到五湖四海的方言，可以看到天南地北的風俗，甚至可以聽見自己的家鄉話。

男：是啊，遠離家鄉求學的學子啊最渴望聽到的，便是帶著濃濃老家氣息的家鄉話。這是他們最親切的記憶，也是他們最自豪的家鄉印記。

女：今晚，讓我們在這里，用自己的方言向老家致敬，用自己的方言，傾訴我們對家鄉的眷戀。

男：說的對，美不美，家鄉水，親不親，故鄉人，今天晚上，讓我們一起用最動聽的方言，為老家加油！

女：今天晚上共有七支隊伍參賽，他們會用各地的方言向我們展示別樣的文化。男：那么第一支隊伍是來自15創新班的海醫的后裔隊 第二支隊伍是來自13急診的彩云之南隊 女：第三支隊伍是來自15急診的勝羽隊 第四支隊伍是來自15定向班的古東隊

男：第五支隊伍是來自15臨床專升本的cp組合 第六支隊伍是來自15康復的吉祥康復八寶粥戰隊 第七支隊伍是來自15影像專升本的小乙隊

女：每支隊伍的表演內容分為兩部分，第一部分，用幻燈片介紹家鄉特色，第二部分為具有家鄉特色的才藝表演

男：下面有請第一支隊伍，來自15創新班的海醫的后裔隊，他們表演的節目是木蘭從軍，代表省份河南，下面讓我們一同欣賞木蘭那家喻戶曉的感人經典。

女：甄嬛傳一直被人贊為宮斗的經典之作，而下面的第二支隊伍，來自代表省份為云南的13急診彩云之南隊，他們帶來的節目是卻是別具韻味的甄嬛歪傳，那么讓我們一同看看他們是怎么玩轉宮斗的，有請。

男：非常感謝13急診班同學帶來的精彩表演，下面有請第三支隊伍，來自15急診的勝羽隊，他們帶來的節目是打工四人幫，代表地區重慶，東北

女：前三支隊伍表演已經結束，下面我們來玩一個游戲，主持人手中有一份繞口令，那么只要觀眾用自己的家鄉方言讀一遍，即可抽取現金大紅包！男：是的，想要拿紅包的同學們快來參與吧，既可以拿大紅包又可以向其他同學展示家鄉話，這可是雙贏啊。

（選五位觀眾朗誦并讓其抽取紅包）

男：好，方言繞口令的環節已經結束了，感謝大家的積極參與，我們過會還有一次游戲互動沒有搶到紅包的同學不要灰心，還有機會！

女：是的，那么我們內地的同學來到海南啊，最萬般無奈的就是聽不懂本土的海南話了。但是無論是出門逛街還是嘗嘗小吃，又都避免不了與講海南話的叔叔阿姨們打交道。

男：哈哈，我們的海南文化源遠流長，其中最獨特也就屬這海南話了，它不僅承載著在外游子對家鄉的思念，也向外來游客傳遞著海南本土人民淳樸友好的善意。

女：是啊，我們雖然聽不懂本土人們的海南方言，但是善良的叔叔阿姨們總是耐心地跟我們講話，有時候還會教我們一兩句簡單的海南話，讓人倍感溫暖。

男：小小海南話也有著大大的學問，接下來我們有請第四支隊伍，來自15定向班的古東隊，他們表演的節目是海南話講座，代表省份海南

女：不知道大家有沒有經常聽到爸媽喜歡唱或者街上影碟點總是放的一首粵語歌--愛拼才會贏，這首神曲可是在當時紅遍了大江南北啊，那么下面的第五支隊伍，來自15臨床專升本的cp組合，他們帶來的節目名字也叫是愛拼才會贏，代表語種粵語，浙江話，讓我們一同看看，他們是怎么“愛拼才會贏的！”

男：十分感謝15臨床專升本的同學帶來趣味十足的表演，下面有請第六支隊伍，來自15康復的吉祥康復八寶粥戰隊，他們帶來的節目名字叫是地，代表省份海南，河南，安徽

男：接下來請欣賞第七支隊伍表演，來自15影像專升本的小乙隊，他們帶來的節目是愛拼才會贏，代表語種閩南語

女：第四到第七支隊伍表演結束了，看了這么多節目，也該休息一下了，我們來進行一個智慧與速度并存的游戲

男：是的，接下來，我將會提一個腦筋急轉彎，知道答案的同學可以直接站起來，回答正確將有一次抽取紅包的機會。大家準備好，請聽第一題

女：這位同學回答正確，請抽取紅包（不好意思，回答錯誤，還有其他答案嗎）請聽下一題 【主持人提出五個腦筋急轉彎】

評委點評

女：欣賞了選手們來自不同地區的精彩表演，我們的比賽也落下了完美的帷幕。下面我宣布所有隊伍總分情況???? 男：獲得三等獎的是?? 女：獲得二等獎的是?? 男：獲得一等獎的是?? 男：讓我們用掌聲對獲獎的隊伍表示祝賀，同時也對所有參加比賽展現家鄉風采的選手表示衷心的感謝！

女：歡樂時光總短暫，最動聽的樂曲總有完美婉轉的句號。男：有緣千里來相會，最淳樸的方言展現獨具韻味的風采

女：我們的南腔北調決賽到這里就接近尾聲了，感謝各位評委老師和同學們的到來，感謝選手們的積極參與和精彩的演出 男：下面我宣布海南醫學院臨床學院第八屆南腔北調方言演繹大賽 合：到此結束

男：南腔北調唱方言

女：五湖四海一家人，讓我們 合：明年再見

第三篇：才藝大賽策劃書

西南大學

物理科學與技術學院

電子信息工程學院

2011才藝大賽

主辦： 承辦： 贊助：

策

劃

書

一、活動主題

二、活動背景

為了慶祝祖**親的生日，響應國家要求的打造全面發長的人才，才藝大賽

顯得格外有意義。在祖**親生日之際，讓我們唱起來，跳起來，歡度國慶。

在新學期伊始，為豐富課余生活，為我院學生提供一個展示自我風采和勇氣、展現藝術風賽和青春活力的舞臺，積極營造豐富多彩、健康文明校園生活，我院

將于10月中旬到11月初舉辦學院才藝大賽。

這次大賽對于我校學生來說，是一次充分展示自我的盛會。通過歌唱、器樂、演藝與舞蹈四個單元選拔，采用淘汰制，在初賽、復賽、決賽三輪才藝比拼中，充分挖掘人才，使每個人都能找到自己身上現在的藝術細胞，培養出自信、激發

同學們的參與精神，為大學生活描下絢麗的一筆。更為努力推進學校文藝活動的

蓬勃發展做出貢獻。

同時也借此培養他們對未來工作的積極性和追求性，以嶄新的面貌去迎接未

來的機會與挑戰，去努力完善成為試下高素質人才的需要。

藝術作為人類的一項重要組成，對豐富人的精神，提高人的思想道德素質起

著至關重要的作用。為了能夠全方面的發展為適應社會的人才，在藝術方面就應

該注重起來。我們相信，此次活動不僅能夠豐富我校學生的課余生活，更能提高

我校同學的整體文化素養，對學生的全面發展大有裨益。

三、活動目的

為了豐富大學學生的生活，為了展示學院的文藝水平，為了給廣大學子

一個展現自我的舞臺，我們以才藝比賽的形式營造濃厚校園文化氛圍，增強

大家對文藝的理解，提高對美的追求，以及對生活的熱愛。

四：活動環節

比賽報名

1、比賽報名

（1）以自主報名為主

面向西南大學所有學子

（2）報名方式：參賽選手到各班文娛委員處填寫報名表，在規定時間交到

各班文娛委員處，由其交到所在學院團委辦公室

（3）參賽要求：

① 參賽內容正面、健康、積極向上

② 才藝內容：

A、歌唱類（通俗、民族、美聲、演唱組合、原創通俗、原創民族、原創

演唱組合、原聲態等。演唱形式不限）

B、舞蹈類（民族、芭蕾、現代、拉丁、牛仔、肚皮、爵士等，不要求有扎

實的舞蹈功底）

C、器樂類（便于攜帶的樂器，樂器及表演曲目均自己準備）

D、演藝類（小品、話劇、啞劇、舞臺劇、模特秀、相聲、武術、朗誦、戲

曲等，表演形式不限，鼓勵原創）

③ 參賽作品用時：

初賽——3分鐘之內

復賽——4分鐘之內

決賽——4分鐘之內

注：演藝類的時間可適當延長

④ 參賽選手所需服裝、道具、樂器等均自備

2、初賽

（1）初賽時間：第一場

10月14日

晚上7：00（演藝、器樂、舞蹈）

第二場

10月15日

下午3：00（歌唱）

第三場

10月15日

晚上7：00（歌唱、演藝、器樂、舞蹈）

（2）地點：物理學院選手在物院門口，其他學院選手由所在學院安排

（3）賽前準備：參賽選手在10月10日下午5：00——7：00將伴奏曲目

交到所在學院的團委辦公室（要求為MP3格式，時間控制在三分鐘

之內，演藝類可適當延長）

（4）評委有隨時終止比賽的權利

（5）每五人一組，下一組表演結束后，主持人報出前一組選手的分數

（6）晉級名單將于初賽第三場結束后當場公布

（歌唱類20名，演藝類10名，器樂類10名，舞蹈類10名）

3、復賽

（1）時間：

第一場（歌唱、舞蹈）

10月21日

晚上7：00

第二場（演藝、器樂）

10月22日

晚上7：00

（2）地點：圓頂

（3）賽前準備：

選手在10月19日下午5：00——7：00把伴奏曲目交到物理學院團

委辦公室，選手抽簽定序

（MP3格式，時間控制在4分鐘之內，演藝類除外）

（4）

比賽環節

復賽開設兩場，分別是舞蹈和歌唱、演藝和器樂

具體分組情況按當日實際情況決定

（5）評委有隨時終止比賽的權利

（6）晉級名單將于復賽第二場結束后當場公布（每個類別個10名）

4、決賽

（1）時間：11月5日

晚上7：00

（2）地點：大禮堂

（3）賽前準備：

選手在11月2日下午5：00——7：00把伴奏曲目交到物理學院

團委辦公室，選手抽簽定序，并為選手拍攝宣傳照

（MP3格式，時間控制在4分鐘之內，演藝類除外）

（4）決賽環節

① 開場

1、開場舞（物理學院才藝團）

2、主持人介紹當場嘉賓與評委

3、校（院）級領導致辭

4、贊助商代表講話并宣布比賽開始

② 比賽

1、第一輪

按歌唱、演藝、器樂、舞蹈的順序，各選手按抽簽依次上臺表演

每一類別表演結束后，由兩名評委選擇性點評

評委打分完畢后，去掉一個最高分和一個最低分，以剩余分數的平均

分作為該選手成績，選出各類別的前6名進入最后決賽

2、友情演出

3、第二輪

由晉級的24名選手按照歌唱、演藝、器樂、舞蹈的順序依次上臺

每類別表演按選手序號進行

4、互動環節

二人三腳搶氣球

規則：將兩名同學（一男一女）各一只腳綁在一起，為一組。由主持

人拿一個氣球，兩組選手從以主持人為中心對稱的地方同時跑向主持

人，先搶到氣球并且回到起點的一組獲勝，在跑回起點的過程中另一

組選手可以搶奪氣球。失敗的一組要接受懲罰，懲罰項目由獲勝組決

定。如果途中氣球掉落或爆炸，則此次游戲無效，從新開始。若連續

三次游戲無效，則兩組選手都要接受懲罰。

5、評委總點評及決定各類別獎項

③ 頒獎

五、活動具體安排

文藝部：①活動前期擬訂整體活動的流程安排

②選拔主持人

③賽前通知各參賽選手準時到達比賽地點

④比賽時負責參賽伴奏的播放

⑤比賽時安排好表演人員的出場、退場

⑥表演開場舞

⑦邀請老師在決賽前一個星期為參賽選手做藝術指導

⑧禮儀隊負責頒獎時的禮儀安排

辦公室：①準備所需相關物資

（選手號碼牌、紅牌、獲獎證書、禮品、嘉賓飲料等）

②邀請校（院）領導和老師出席，與學生同樂

宣傳部：負責幕布、橫幅、展板以后海報宣傳

項目部：為本次比賽拉贊助

志愿者部：負責賽時音響效果、燈光效果及投影效果

賽后清點各類儀器，交還所借處

體育部：①維持比賽現場秩序

②協助志愿者部搬運音響、桌椅等

③協助宣傳部布置比賽場地

調研部：①管理話筒傳遞

②維持候場區的秩序

③賽后采訪老師、同學的感受

學習部；①作為計分處，負責相關統分工作

②于初賽、復賽最后一場結束后當場公布晉級名單

生活部：賽前協助參賽選手準備道具，賽時負責道具的拜訪，賽后負責

清理場地

網編部：①負責在決賽前為各位參賽選手拍宣傳照、活動照

②寫新聞稿，將相關的報道和相片整理好

組織部：①負責選手簽到

②負責租借場地

③決賽當晚派送熒光棒、手拍等，調動比賽氣氛

六、評分標準

根據各參賽選手的才藝實力，表演節目的內容、形式、創新性，節目表演的

質量，團隊協作性，參賽選手表現出來的整體精神風貌，人氣，形象（服飾

搭配是否恰當，與表演的節目是否相符、相襯），所用的道具是否適合恰當，演員的投入程度等，各方面綜合打分，去掉一個最高分和一個最低分，取剩

余分數的平均分作為該選手最終得分。

七、獎品設置

四個類別：冠、亞、季軍各一名

優秀獎

共10名

最具潛質獎

共5名

八、活動經費

宣傳：宣傳展板3塊

橫幅10米*3

幕布1張

初賽：評委禮品*12

復賽：評委禮品*8

場地布置

PT板、氣球、彩紙、禮花、煙花

決賽：獎品

冠軍*4

亞軍*4

季軍*4

最具潛質獎*5

優秀獎*10

評委禮品*6

互動環節觀眾禮品*5

場地布置

PT板、氣球、彩紙、禮花、煙花

其他：剪刀 膠水 釘子 筆 電池 飲用水 化妝品等

服裝租用：600（開場舞，主持人）

場地租用：初賽—各學院門口

復賽—圓頂

決賽—大禮堂

總計約8000元

西南大學物理科學與技術學院 電子信息工程學院

團委學生會

第四篇：才藝大賽策劃書

廣州大學公共管理學院學生會文娛部

2011屆公共管理學院才藝大賽策劃書

活動背景：通過才藝表演，展示各班同學健康、積極、樂觀向上的形象，增強班

級凝聚力和號召力，加強班級文化建設同時有機會鍛煉自我，將個人的發展融入到班級建設中。

活動主題：show出你風采

活動地點：文清樓和文新樓中間的空地

活動對象：公共管理學院11級全體新生、參加比賽的選手。

活動形式：才藝比賽

流程：

節目一：合唱

各班按順序上臺表演合唱。每班自備歌曲（順序公管、行

一、行

二、思教、社

一、社二）

節目二：樂器表演比賽（樂器自備）

互動環節：邀請10位現場同學上臺，每5個人一組，猜10首歌曲。勝利一組每人獲得精美小禮品一份。

節目三：校園歌唱比賽

第一環節：歌手自備歌曲比賽

第二環節：限選歌曲比賽

歌手唱完第一首歌曲后，現場抽取一首歌曲，去后臺準備。

每3位歌手為一個循環，唱完3位后，由前3位歌手演唱剛

抽取的限選歌曲。

頒獎：

一、合唱比賽分一、二、三等獎。

二、樂器表演賽設最佳樂手一名。

三、歌唱比賽：設

第一名、第二名、第三名。

最佳臺風獎一名。

最佳人氣獎一名。

廣州大學公共管理學院

學生會文娛部

二○一一年十二月六日

攜手共進，共創美好明天

第五篇：才藝大賽策劃書

江西農業大學南昌商學院

才

藝

大

賽

策

劃

書

主辦單位：江西農業大學南昌

商學院計算機系

承辦單位：計算機系文藝部

學生才藝大賽策劃方案

大賽主題

為了加強大學生思想道德建設，培養學生熱愛藝術，熱愛生活美好情操，計算機系團總支學生會推出，校園才藝展示大賽活動。

活動時間

報名時間：2月25日至2月29日（報名方式：到各班班長處填表報名，由文藝部干事匯總統一交至系文藝部負責人處）初賽時間：3月10日

決賽時間：3月15日

活動方式

形式不限，單人或團體（可跨專業跨年級，要求一定是本系的同學）表演。形象由同學們自行設計，同時美味選手要根據自身設計表演節目（唱歌，跳舞，相聲小品，小短劇，模仿秀均可）。設計范圍不限，可設計發型、妝容、服飾、可進行服飾搭配，也可把自己設計成明星、動漫人物或卡通人物形象。設計題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格，表演節目要求切合所設計的形象。

活動地點

海選：C教自習教室

初賽：C教自習教室

決賽：E教30

1活動對象

全商院計算機系在校學生

活動要求

參賽形式

器樂—如弦樂、彈撥樂、電子琴、電聲樂隊、架子鼓、揚琴等；

形體—如名族舞、現代舞、芭蕾舞、國際舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武術套路和器械等；

聲樂—名族唱法、美聲唱法、通俗唱法、原創歌曲、樂隊、京劇、地方戲種等；

語言—故事朗誦、詩歌散文、小品表演、相聲、快書等； 表演時間：

海選：1分鐘左右

初賽：3分鐘左右

決賽：不超過10分鐘

參賽要求：

各參賽隊自行組織訓練

如參賽隊對道具和音響有要求應自行安排兩人協助

主持人應在前三天將串詞準備好確保比賽順利進行

文藝部在比賽前兩天組織選手抽簽

初賽結束后一天進行決賽抽簽，安排節目單，并聯系主持人 參賽者根據節目需要自行借租道具，服裝，加強舞臺效果 如有配樂或PPT應在比賽前兩天將文件交至文藝部負責人 比賽采用現場打分制度，初賽的40%將有進入決賽的資格 評審辦法