第一篇：學校信息部優秀職工工作總結

學校信息部優秀職工工作總結

我是2001年12月19日被錫南高中黨支部接收為中共預備黨員，今年12月15日，我向學校黨支部遞交轉正申請書。

一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。這一年中，我認真學習了《共產黨宣言》和******同志自十五大以來所有的重要論述，特別是******同志“七一講話”以及在十六大的。一年來，我積極參加黨組織的各項活動，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。但我還認識到，若嚴格按照黨員標準衡量，我在做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處，今后要注意努力加強。作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的同志學習請教，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我在學校黨支部的指導、關心下，制作了學?！包h建在線”網站，理論聯系實際，落實到工作中來，1個月來，“黨建在線”受到學校師生的歡迎，訪問量非常大。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

主要活動及成績

2002年2月份我設計制作學校主頁參加濱湖區中小學首屆校園網制作比賽獲得一等獎。

今年2月至3月春節假日期間緊張進行江蘇省勞技教材《識圖與鉗工》的修訂工作，9月修訂后教材在高一學生中使用。

2002年3月負責無錫大市勞技《識圖與鉗工》操作考查試卷。

2002年4月-5月組織輔導學生參加2002年全國中小學電腦制作活動和江蘇省信息學應用能力比賽。學校獲得2002年江蘇省中小學電腦制作活動最佳組織獎，輔導一名學生獲程序設計二等獎、二名學生獲得網頁制作優秀獎。

暑假7月-8月我被聘為無錫市2002年青少年信息學奧林匹克競賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓》班的主講教師，在無錫市光華私立學校對無錫市選手進行封閉式培訓。8月份被聘為無錫市2002年暑期在職教師繼續教育培訓主講教師（Dreamweaver4.0、ASP動態網頁）。

2002年7月輔導學生錢敏睿等三人參加2002年第四屆江蘇省青少年奧林匹克計算機信息技術應用素質競賽中，榮獲二個二等獎、一個三等獎。

2002年8月15日被濱湖區教育局聘任為計算機中學一級教師。

2002年9月1日撰寫教學設計在2002年無錫市中小學信息技術與課程整合教學設計評選活動

中榮獲三等獎。

2002年9月14日至17日，赴哈爾濱對哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學校進行現代教育技術應用的考察。2002年10月，在無錫市舉辦的“全國中小學基于網絡環境的教與學暨高中研究型學習研討會”上遞交《營造信息化環境--數碼校園的建設》一文獲二等獎，《新時期現代教育技術培訓實踐》一文獲三等獎。

2002年9月至12月被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧林匹克競賽希望之星無錫培訓班”高中網頁的主講教師。11月11日至14日參加無錫市教育系統首屆3com網絡技術培訓班學習。11月12日設計制作學校主頁參加無錫市首屆學校網頁設計比賽獲二等獎。2002年11月-2003年4月，擔任江蘇省高中勞動技術課《識圖與鉗工》的第二次修訂工作。我積極組織和輔導學生參加2002無錫市青少年信息學奧林匹克競賽活動，學校獲得電腦制作高中組團體總分第一名，我個人被評為2002無錫市青少年信息學奧林匹克競賽優秀輔導員，輔導學生獲得3個一等獎、5個二等獎和6個三等獎。

第二篇：信息部工作總結

2011-2012學年上半學期樓管會

信息部工作總結

2011-2012學年上半學期樓管會的各項工作即將結束，信息部現做出本學期工作總結，以便在下學期工作中能夠有目的有計劃的更好的完成工作，確保信息部工作及時有效的完成。

一．學團網站方面工作

1.本學期我部對重要會議、活動的新聞做到及時認真準確地上傳，但在上傳新聞中仍有許多不足，比如文章沒有上傳到學團在線網站上，下學期爭取及時上傳到學團在線網站。

2.在新聞上傳方面做出了程序調整，直接由編輯部將文章傳給信息部再由信息部對文章進行上傳，重大新聞需經秘書處審核才可上傳。

3.在樓管會新聞的網絡宣傳工作方面與編輯部配合在《明德軒》報紙上制作了專欄介紹樓管會網站，起到了對樓管會網站的宣傳作用。下學期爭取與宣傳部配合進一步做好網站宣傳工作。

二．人人網方面工作

1．本學期建立樓管會的人人賬戶，以學生喜聞樂見的形式做好宣傳工作，并且及時上傳了樓管會的信息包括樓管會成員生日等方面，讓同學更好的了解樓管會，下學期會進一步加強對樓管會人人網的內容填充。

2.建立信息部本部郵箱：louguanhuixinxibu@163.com，用于人人網所要發表內容的征集。但未得到很好的利用，下學期本部會更好 的對郵箱進行宣傳，使其得到充分利用。

三．其他方面工作

1．本學期本部對新成員進行新聞上傳及照片拍攝的培訓，使新成員能獨立的進行新聞上傳，但在新聞上傳和拍照方面還存在諸多漏洞，這學期末針對這些不足本部還會進一步對新成員進行培訓。

2．本學期本部成員積極配合樓管會其他各部委工作。3．本學期本部成員積極參加樓管會各項活動。

4.本學期本部還接手了“維權員”工作條例的制定工作，本部將在下學期到來之際制定好條例以便下學期維權員能更好的為同學們服務。

信息部本學期的工作計劃基本完成，但在培訓新成員、網站宣傳方面的工作還未完善，爭取在下學期將這項工作做好。信息部成員會更加用心的位同學們服務，充分發揮樓管會的職能。

學生宿舍樓管理委員

信息部 2011年10月12日

第三篇：學校職工工作總結

個人工作總結 xxx，男，漢族，現年xx歲，生于xxxxx，xxxx年x月在xx初中畢業，xx已有x年專業技術工作。x年x月評為中級工，x年x月評為高級工。

在這30多年的工作期間，我總是認認真真、兢兢業業，無論是上級領導、同志，還是學生，我都以誠相待，平易近人。不管在哪里工作，都能獲得領導、同志的好評。現將本人參加工作以來的情況總結如下：

在政治思想工作方面：從參加工作以來，本人一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以及“三個代表”的重要思想，堅持常學不斷，特別是《教育法》、《義務教育法》和黨的各項政策及職業道德的學習，加強了自身的思想和世界觀的改造，使自己的思想政治跟上時代的步伐，自己隨時以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為自己的行動指南，加強了自身的政治思想素質建設，響應了黨的號召，堅持了四項基本原則，堅持了社會主義道路，堅持改革開放，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度和黨的各項方針政策，努力做好了自己的本職工作，為師生服務，為社會發展和學校工作做好了后勤保障。

在德育工作方面：德育從后勤入手，后勤從食堂切入，用飯菜溫暖人心，用溫情感化學生。作為小學，主要工作的對象6至12歲的兒童。我們工人，經常對他們進行有益教育也是一個工作任務，所以我關心愛護(轉載于:學校職工工作總結)學生，經常動之以情、曉之以理教育學生，愛惜、節約糧食，節約用水，愛護資源，遵守就餐秩序和紀律，不暴飲暴食，珍愛生命，愛惜身體，講究衛生，團結同學，尊老愛幼，愛護公共財物，養成良好的飲食習慣和生活習慣等。以身作則，以學校工作人員的形象感染學生，用真情感染留守兒童，讓他們有家的感覺，收到了一定的教育效果。在業務知識方面：我從參加工作特別是炊事工作以來，由于業務知識的淺簿，為了干好炊事工作，我做到了干一行愛一行，而且把自己本職工作干好的決心，首先是抽空從書本上學習烹調知識，有時為一個菜肴的調味搞無數次試驗，經常通宵達旦地翻看烹調書籍，有時深更半夜來試炒菜肴調味，從沒間斷對烹調知識的學習，過后由于自己所學的東西遠不能達到現有需求，我又自費到x、x都等地參加教育部門后勤及炊事員培訓學習，通過自己的刻苦學習和鉆研，以及參加培訓時名師的指導，通過不斷的實踐和辛勤的努力，于1996年6月獲中級工，雖然如此，但自己對這樣的職稱還不滿足，認為自己的技能還達不到要求，所以我又查找烹調技術書籍，多次實踐，然后又到重慶市炊事培訓班參加培訓，通過努力和名師指導，2011年1月獲高級工，雖然自己不斷加強業務知識的學習培訓，但這兩種職稱對我來說，還并沒達到要求，因為人們生活水平不斷提高，所食用的品種、味道也會越來越高，為了跟上形勢的需要，滿足人們飲食的需求，我還在不斷地加強業務知識學習，朝中式烹調技師方面奮斗，把烹調技術搞得更好，讓師生吃得更加舒心。在工作方面：從參加工作以來，我就下定決心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。記得在剛參加工作時，組織上安排我到x工作，當時工作崗位離家較遠，思想上還有點想法，覺得自己照顧不了家，照顧不了年邁父母，很愧疚。妻子懇切地說：“這是組織需要，必須服從，只要你安心工作，并把自己的工作干好，就是對家里最大的付出。”她簡單樸實的話鼓舞著我，增強了信心、堅定了意志。那時，由于交通不便，加之缺水，我徒步到欄江購米買菜，超支經費從沒報銷?? 而今，本人既要做好教師炊事工作，又兼任學校學生伙食工作，所以努力做到飯熟菜香。做好衛生工作和食品安全工作。無論鍋碗瓢盆都清洗干凈，勤打掃和消毒??做好學校每日記帳，入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照營養，科學搭配食品。在飯菜質量方面，我都非常精心，在這些年來從未受過一次指責，與教師經常溝通，虛心向同事們咨詢自己工作的情況，并主動請教師們提意見，盡量把自己份內工作干得更好。在工作期間，學校從未發生過食物中毒和傳染病流行，保障了師生身心健康和學校工作的正常運行。

盡管學校給我們分了工，可我也從未分過彼此，還協助為學生蒸飯，這樣團結協作、互相學習、共同進步?? 我對學校食堂物質、物品進行科學管理和保管。比如，為學校節約燃料，凡燒過的煤，總要篩選，未燒盡的，把它先選出來，第二頓接著使用?? 由于本人工作努力，多次受到上級部門獎勵。曾多次得先進教育工作者、后勤先進個人等榮譽稱號。

今后的努力方向：一個人，無論做什么工作，這只是分工不同，只要自己腳踏實地，實實在在，工作都會做得很好。哪怕只有幾年就退休了，我想人應當活到老，學到老，金無赤金，人無完人，在今后的工作中，我還要認真勤學烹調理論知識和做菜的技巧，并將所學用于實踐，把自己的水平提得更高，在務實的工作作風、精湛的炊事技術的前提下，為師生把佳肴美味做得更好，讓師生吃得更舒心，也好更好地為黨為人民工作，同時，還應更好地團結同志，尊敬領導，堅守工作崗位，不斷地加強學習，不斷地完善提高自己，把炊事工作做得更好，為教育事業貢獻自己應有的力量。2012-6-1篇二：學校女工工作總結

學校女工工作總結 楊木鄉中心學校

一、加強女教職工隊伍的建設，開展“強素質”活動

為激勵女教師敬業愛崗、奮發進取，我們把女教師隊伍建設作為工會委會工作的重要任務，有計劃、有重點地開展 “強素質”活動，努力使女教師整體素質不斷提高，建設一支勇挑重擔、勇創新高的女教師隊伍。

1、開展學習教育活動，提高女工思想素質

認真組織女工學習政治理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學習十八大精神，組織女職工學習《中小學教師職業道德規范》和《雞西市中小學教師行為十不準》、《雞西市中小學教師師德行為準則及考核標準》等，狠抓師德師風建設，規范從教行為，教書育人，為人師表，樹立“愛崗、敬業、奉獻”精神，組織教師觀看電影《焦裕祿》，并開展“焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣”的主題征文活動，每人寫了一篇觀看心得體會。開展女職工讀書活動。組織女職工學習《婦女權益保護法》等書，認真開展“四自”教育，增強女教職工爭先創優意識。

2、開展女職工業務技能競賽，提高女工科技文化意識

女工委配合學校開展好教師全員培訓、教研教改、繼續教育等活動。通過教師基本功、優質課、計算機等技能競賽活動，調動和發揮女職工的積極性，提高女職工的業務技能和競爭能力，增強女工組織的活力、凝聚力和影響力。

3、進行開展好“五好文明家庭”創評活動，提高女教職工的道德、文明素質，本共評了鄉級五好文明家庭5戶，校級12戶。

4、開展好送溫暖活動，向姐妹獻愛心，及時探望生病女教職工施艷霞、王彩霞等。

5、搞好節假日慶?；顒?，開展了“

三、八”、“

五、一”、等慶祝活動。

二、突出維護職責，依法維護女工合法權益

1、認真組織女工學習《婦女權益保護法》、《婚姻法》等有關法律法規，增強女職工法律意識，提高女職工自我保護能力。

2、關心女職工疾苦，積極為女工排憂解難，做好教職工家庭矛盾的調解工作。

3、發揮好女職工代表在民主參與、管理、監督中的作用。

三、加強女職工組織自身建設，提高女工干部整體素質

1、開展業務競賽活動。為了提高教師的教學能力，我校積極組織開展崗位練兵，教師公開課、高效課堂展示課、開展“中華魂、大荒夢”和推廣普通話等演講演講比賽。通過組內選拔——校內評比——，在活動中我校教師文明競爭，積極進取。特別是為“中華魂、大荒夢”在與八五七農場子弟學校評比中獲得一等獎深受八五七農場領導的好評。提高教師的教研能力，我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比。青年教師還積極參加了三筆字（鋼筆、粉筆、毛筆）訓練活動，全體青年女教師教師高度重視，認真準備。

2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來，各室女教職工群策群力，對照文明辦公室評比細則，精心布置，團結協

作，創造條件，掀起了爭創文明辦公室的熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比，凝聚人心，提高全體教師品德素質和工作積極性。開展女工干部崗位讀書活動。

3、與學校行政建立聯席會議制度，以解決涉及女職工合法權益和特殊利益的難點和熱點問題。

4、開展女職工工作競賽，評選表彰先進個人。

5、建立健全女工工作檔案，按時完成上級交辦的各項任務。

6、貫徹上級領導精神，抓具體工作的落實

領導重視是搞好女工工作的關鍵。按照上級主管部門的女工工作要求，在密山市教育工會的領導下，我校工會在校黨支部的領導下，群策群力，踏實肯干，依靠全體女工，共同參與、建設，認真做好每項女工工作，按時完成上級領導要求的工作任務，是女工工作的首要任務和責任。

7、終身學習，不斷提高自身素質與修養

本工會引導女工認真參加政治、業務學習，向校先進人物學習，提高思想政治素質。廣大女工積極參加業務學習，在實踐中提高業務能力。工會加大了引導女工利用女工“窗口”平臺學習的力度。鼓勵女教師多投稿，常交流；積極開展組與組之間的學習交流、互動，提倡以終身學習為榮，促進女教師的專業發展，使自身業務素質和自身修養不斷提高，精品范

女工計劃生育工作必須常抓不懈，工會女工干部認真負責，進一步抓好計劃生育的具體工作落實，做好學校的計劃生育檔案、資料的收集整編工作。針對各小組上報的女工計劃生育情況，制定出校女工計劃生育工作計劃，把計劃生育工作落到實處。目前為止，我校無一例偷生，超生，及違反計劃生育的現象發生。

8、注重對女工保健知識的普及宣傳

要加大普及婦女保健知識的力度，掃除對衛生知識模糊不清的認識。提倡健康、積極向上的生活方式，提高女工身體素質，這是社會發展的客觀要求，更是現代教師必備的自身健康條件。因此，工會利用女工“窗口”這個平臺，在女工健康欄目中，選登和摘錄對女工有益的保健知識，常見病應對解決方案，通過校園網和女工“窗口”的學習月刊，對女工進行行之有效的女工保健知識的宣傳。

9、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發展，生活更加豐富多彩，學校工會在校黨政領導的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉30分鐘，健康工作幾十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實了教職工健身強體，愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”理念深入人心。學校女教師積極參加學校周邊的廣場舞隊，每學期開展一次大型文體活動。大家積極參與，參與面達到95%以上。

10、繼續組織做好優秀女工的宣傳報道工作，擴大我校的對外交流和影響

新形勢下，女工工作受到各級部門領導的高度重視。多年來，工會據上級主管部門的指示要求，在校內選拔優秀女工，不斷地評選優 秀積極分子，優秀班組、五好家庭、先進人物等等，給廣大女工樹立了先進的標桿。我?！芭ご翱凇笔呛霌P正氣、彰顯女教師高尚師德的平臺；“女工窗口”是教師專業發展的平臺。我校女教師張福麗園長被評為雞西市信息上傳工作先進個人。王艷敏參加密山市計算機應用比賽，榮獲二等獎。李菲菲老師參加密山市語文教師素養比賽，榮獲二等獎。女工“窗口”就是抓住這一有利契機，進行真實有效的報道，把姐妹們教書育人的故事、班組風采、優秀教育案例、尊老愛幼的好思想，有聲有色的文體活動，分門別類地進行真人、真事的報道，進行更廣泛地宣傳，以擴大我校對外的影響。

11、繼續做好女工的維權工作，爭取女工工作的更大成績

繼續做好女工的維權工作，爭取女工工作的更大成績，是工會女工工作的重中之重。校工會將團結廣大女工，緊緊圍繞教育工作的開展，認真做好女工的一切基礎性工作。加強對女工生理、心理的關心與維護，提倡團隊精神，發揮集體優勢，搞好教育教學工作。當姐妹們遇到煩心事時，我們要把女工姐妹的事當著自己的事來辦，耐心做好解釋和疏導工作，站在她們的立場上想問題和處理問題，學會換位思考。以滿腔的熱忱，認真負責的工作態度，依靠廣大教職員工，盡心、盡職地做好女工工作。

總言之：在今后具體的女工工作中，雖然前進的道路上還會出現有這樣和那樣的問題，在工作中我深知自己還存在著經驗不足，理論功底不厚，工作不得法的現象。但我們有信心在校黨支部的政策引領篇三：學校工人個人工作總結

學校工人個人思想工作總結 ×××，男，漢族，現年57歲，生于1954年12月，1969年7月在龍沙農中初中畢業，1983年3月參加學校炊事工作至今，已有二十九年專業技術工作。1997年12月評為中級工，2004年12月評為高級工?，F將本人參加工作總結如下：

在政治思想工作方面：從參加工作以來，本人一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以及“三個代表”的重要思想，堅持常學不斷，特別是《教育法》、《義務教育法》和黨的各項政策及職業道德的學習，加強了自身的思想和世界觀的改造，使自己的思想政治跟上時代的步伐，自己隨時以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為自己的行動指南，加強了自身的政治思想素質建設，響應了黨的號召，堅持了四項基本原則，堅持了社會主義道路，堅持改革開放，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度和黨的各項方針政策，努力做好了自己的后勤工作，為師生服務，為社會發展和學校工作做好了后勤保障。

在德育工作方面：德育從后勤入手，后勤從食堂切入，用飯菜溫暖人心，用溫情感化學生。作為小學，主要工作的對象6至12歲的兒童。我們后勤人員，經常對他們進行有益教育也是一個工作任務，所以我關心愛護學生，經常動之以情、曉之以理教育學生，愛惜、節約糧食，節約用水，愛護資源，遵守就餐秩序和紀律，不暴飲暴食，珍愛生命，愛惜身體，講究衛生，團結同學，尊老愛幼，愛護公共財物，養成良好的飲食習慣和生活習慣等。以身作則，以學校工作人員的形象感染學生，用真情感染留守兒童，讓他們有家的感覺，收到了一定的教育效果。

在業務知識方面：我從參加工作特別是炊事工作以來，由于業務知識的淺簿，為了干好炊事工作，我做到了干一行愛一行，而且把自己本質工作干好的決心，首先是抽空從書本上學習烹調知識，有時為一個菜肴的調味搞無數次試驗，經常通宵達旦地翻看烹調書籍，有時深更半夜來試炒菜肴調味，從沒間斷對烹調知識的學習，過后由于自己所學的東西遠不能達到現有需求，還參加教育部門后勤及炊事員培訓學習，通過自己的刻苦學習和鉆研，以及參加培訓時名師的指導，通過不斷的實踐和辛勤的努力，于1997年12月獲中式烹調中級工，雖然如此，但自己對這樣的職稱還不滿足，認為自己的技能還達不到要求，所以我又查找烹調技術書籍，多次實踐，然后又到萬州區、重慶市炊事培訓班參加培訓，通過努力和名師指導，2004年12月獲中式烹調高級工，雖然自己不斷加強業務知識的學習培訓，但這兩種職稱對我來說，還并沒達到要求，因為人們生活水平不斷提高，所食用的品種、味道也會越來越高，為了跟上形勢的需要，滿足人們飲食的需求，我還在不斷地加強業務知識學習，朝中式烹調技師方面奮斗，把烹調技術搞得更好，讓師生吃得更加舒心。

在工作方面：從參加工作以來，我就下定決心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。本人既要做好炊事員工作，又兼任學校伙食團長，所以努力做到飯熟菜香。做好衛生工作和食品安全工作。做好學校每日記帳，入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照留守兒童營

養，科學搭配食品。對學校食堂物質、物品進行科學管理和保管。在工作期間，學校從未發生過食物中毒和傳染病流行，保障了師生身心健康和學校工作的正常運行。

由于本人工作努力，多次受到上級部門獎勵。1994年9月被××鎮人民政府評為先進教育工作者，1995年7月被××區教委評為后勤先進個人，1998年9月被××鎮人民政府評為先進教育工作者；2000年9月被××鎮人民政府評為先進教育工作者。

今后的努力方向：雖然在工作和業務知識方面看來是有一些成績，但人應當活到老，學到老，金無赤金，人無完人，在今后的工作中，我還要認真勤學烹調理論知識和做菜的技巧，并將所學用于實踐，把自己的水平提得更高，在務實的工作作風、精湛的炊事技術的前提下，為師生把佳肴美味做得更好，讓師生吃得更舒心，也好更好地為黨為人民工作，同時，還應更好地團結同志，尊敬領導，堅守工作崗位，不斷地加強學習，不斷地完善提高自己，把炊事工作做得更好，為教育事業貢獻自己應有的力量。篇四：2013學校女工工作總結(上交教育局)2013年

小學女工工作總結 為激勵女教師敬業愛崗、奮發進取，我們把女教師隊伍建設作為婦委會工作的重要任務，有計劃、有重點地開展 “巾幗建功”活動，努力使女教師整體素質不斷提高，建設一支勇挑重擔、勇創新高的女教師隊伍。一年來，崗位做到了活動有計劃，學習有記錄，過程有記載。

（一）加強培訓，提高素質

年初，根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習學習有關教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創新，學習有關婦女工作法規，貫徹落實女權益保障法，宣傳有關婦女工作法律、法規文件，提高女教職工自身素質。一年來，先后學習了《婦女權益保護法》，學習新《中小學教師職業道德規范》，學習女模范事跡、學習教師禮儀等學習活動，把黨的政策、教育、社會時事與教育教學實踐結合起來，通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。

（二）評比表彰，營造氛圍

通過開展評比校級先進工會小組、校級先進教師、校級先進科組、校級優秀班主任等活動，進一步調動了廣大女職工的工作主動性和創造性，激發廣大女職工凝心聚力，同時在活動中也培養了一批愛崗敬業，勇于吃苦，樂于奉獻的女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業奉獻的責任感和使命感，不斷激發她們學知識、學技術的積極性，營造崗位成才、比學趕幫超的濃厚氛圍，形成學先進、趕先進的良好氛圍。

二、積極組織活動，創設和諧的女工集體

1、開展業務競賽活動。為了提高教師的教學能力，我校積極組織開展崗位練兵，教師公開課、高效課堂展示課、教師朗誦比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、開展“中國夢.我的教育夢”師德演講演講比賽。通過組內選拔——校內評比——，在活動中我校教師文明競爭，積極進取。為提高教師的教研能力，我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比。青年教師還積極參加了兩筆字（鋼筆、粉筆）評比考核活動，全體青年教師高度重視，認真準備。

2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以 來，各室女教職工群策群力，對照文明辦公室評比細則，精心布置，團結協作，創造條件，掀起了爭創文明辦公室的熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比，凝聚人心，提高全體教師品德素質和工作積極性。

3、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學校積極響應上級領導號召，在“送溫暖，獻愛心”社會捐款活動，發揚團結互助，扶貧濟困的中華美德，積極奉獻愛心。近一年半來，共舉行了2次捐款，共捐款2400元，金秋助學2190元。

4、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發展，生活更加豐富多彩，學校工會在校黨政領導的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉10分鐘，健康工作幾十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實了教職工健身強體，愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”理念深入人心。每月開展一次大型文體活動。大家積極參與，參與面達到95%以上。二月，開展“教職工民主大會”三月，開展了慶“三八”小跳繩活動。四月，學習弟子規心得交流，五月師生乒乓球賽。六月，教師公開課。七月，讀書交流活

動。九月，慶祝教師節表彰會。十月、廣播體操比賽。十一月、高效課堂展示課。十二月、踢毽球比賽。豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情，同時也增強了女教師的團隊凝聚力。

三、團結協作，積極進取的女工集體

學校積極開展巾幗建功活動，以“教書育人”為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習，勤懇工作，科學育人。據粗略統計，我校教師在區級、市級學科論文、案例評比中，有23人獲獎。

總之，在這一年來我們積極開展各類活動，充分發揮我校女教師自身的優勢和潛能，立足本職崗位，積極參與“爭創巾幗文明崗”活動，在區直工會的關心指導下，圍繞學校的中心工作，以提高自身的素質為根本，團結協作，注重自身建設，積極參加各項活動，力爭工作再上一個新臺階，為學校各項事業的發展作出積極的貢獻！2014年女工工作設想：

一、大力加強女職工隊伍的思想建設,提高女職工群體的綜合素質。

1、組織女教職工學習貫徹《教師職業道德規范》實施綱要和《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》，以“敬業愛生，為人師表” 為主要內容開展職業道德教育活動，引導女教師轉變教育觀念，關愛學生成長，塑造高尚的人格魅力，把政治理論學習與師德、師能建設結合起來，努力提高女教職工的職業道德水平。

二、深入開展“巾幗建功”活動，為學校教育教學事業作貢獻。開展互學互幫活動，形成趕超比拼的教學氛圍。配合教務處，組織開展優質課、優秀教案、優秀課件比賽，鼓勵女教職工參加新教材、新課標及課改的培訓，掌握新知識、新技能，提高教學業務能力，努力形成獨特的教學風格、新穎的教學形式、科學的教學理念，努力成為學校的教學能手、教研骨干，為加速學校建設作出自己應有的貢獻。

三、積極維護女職工合法權益，確實為女教職工辦實事

1、認真學習《婦女權益保障法》，深入了解女教職工在新形勢下學習、工作、生活中的新情況和新問題，傾聽女教職工的意見、建議和呼聲，探索維權的內容和方法，依法維護女教職工的切身利益。篇五：培訓學校某員工個人工作總結

時光流逝，轉眼間我在**渡過一年多了。回首這走過的時間，很榮幸能與各位同事共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。這段時間以來我心中最大的感受便是要做一名合格的**員工不難，但要做一名優秀的**員工就不那么簡單了。我認為：一名好的**員工不僅要為人謙和正直，對事業認真兢兢業業。而且在思想修養上、業務能力上更要專研。我，作為一名年輕人，需要學習的東西還很多很多。

一、思想修養：作為一名**員工，要想完成工作的責任，首先必須具備不怕吃苦的素質。在這一年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名**員工，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

二、素質提升：在學習中我認真聽取經驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。在工作中，我認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：招生的話術，推科的技巧。

三、教育教學方面: 一年來我一直擔任取聚美校區的辦公老師,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學員是以學員為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學員為主,以學員的發展為主。

2、規范作業：學員學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學員的思路明晰,條理清楚，鞏固記憶。養成良好的學習習慣。

3、活躍課堂氣氛，與學員多溝通，做到關系融洽，利于以后的推科。四.遵守紀律方面:本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,正確處理好與領導同事之間的關系。

五、工作業績方面: 隨著學校對教師業務能力要求的提高,今年通過不斷學習推科話術及其他老師的幫助，成功的推過幾次科，未來目標是發展更多的學員續科。另外本人在教學之余,抽時間自學其他課程,簡單掌握了一些其他軟件的應用。未來目標就是掌握更多軟件的應用。

第四篇：學校職工工作總結

學校職工工作總結

篇一：學校工作總結

立足發展，夯實過程，創建特色謀升位

——XX學校XX工作總結

XX年，是我們學校深化管理，推進教學改革，打造特色教育、提升學校品位的一年。在上級主管部門的悉心關懷下，在學校領導和全體教職工的共同努力下，我校的各項工作在XX年的基礎上取得了長足的進步。總結一年來的工作，在以下幾個方面取得了較好的成效：一是學校的依法辦學意識不斷增強，學校管理的規范程度和水平有了新的提高；二是學校領導講究團結，工作作風注重民主與集中相結合，贏得教職工的稱譽；三是抓好教學常規管理，帶領教師投入教學改革，促使教師的教學行為和學生的學習方式的轉變，以適應課改的要求，部分學科的教學質量有了大幅度的提高；四是以學生行為養成教育為重點，整合教育資源，努力提高德育工作效果；五是謀特色工作強力推進，并取得階段性成效。下面，從四個方面總結本校一年來的工作。

一、與時俱進，用先進的辦學理念引領學校的發展。

我們始終堅持正確的辦學方向，認真貫徹執行教育方針和教育法規，制訂了適合我校的發展規劃，做到目標到位，責任到人；不斷拓展辦學功能，以便更好地為農村經濟建設和社會發展服務；樹立正確的教育觀，面向全體學生；積極

創設良好的育人環境，不斷豐富校園文化，為學生的健康發展奠定良好的基礎。

我們堅持“以質量求生存，以特色求發展”，面向全體學生，努力讓每一位學生都能在學校得到一定的發展，為現代社會培養全方位人才。我們的辦學目標是：圍繞一個中心（以提升教育教學質量為中心），深化四個加強（加強課程改革的實施力度，加強一支高素質教師隊伍的建設，加強學生文明習慣的養成教育，加強特色工作的彰顯），做到兩個確保（確保教育教學質量穩中有升；確保師生安全零事故）。

二、腳踏實地，用高效的工作作風推進學校的發展。

（一）領導作風民主，注重隊伍建設

一年來，我們根據自身的實際作為發展的基礎，確定了學校的發展規劃，將干部隊伍建設和師資隊伍建設作為重點工作來抓。

１、干部隊伍建設。一是抓理論學習，學習教育法規條例、教育教學理論，提高自身的管理水平和指導教育教學的能力；二是抓作風建設，要求學校領導班子成員具有民主的作風、團結協作的精神，使得學校的工作貫徹、執行有力；三是抓廉政文化建設，要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律，我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領導成員的標準，把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標。一年來學校各項工作有條不

紊地推進，一個同心同德、求真務實、群眾信任、凝聚力強的領導集體進一步形成。

2、教師隊伍建設。一是重視對教師的政治思想教育，職業道德教育；二是加強對教師繼續教育和校本培訓的管理，注重對教師業務水平的提升；三是注重對青年教師和骨干教師的培養。

3、繼續深入開展了“兩個珍惜”（即珍惜黨和國家對義務教育階段教育工作者的優厚待遇、珍惜難得的教師職業和崗位）、“兩個魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學識魅力）教育活動，進一步提高教師隊伍整體素質。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的“三亂”行為；堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學生的現象，樹立良好的行業風氣。

4、搭建平臺，給每個教師構建展示自己才能的舞臺，學校每期均要評選出“優秀黨員”、“優秀教師”、“優秀班主任”、“骨干教師”、“教學常規優勝者”、“期末考試優異者”以及“各項活動優秀組織獎”等，學校就各項評選統一標準，讓每個教師爭先創優，激發了老師們的潛在能力。一年來，學校光榮榜上，每位教師都留下了可圈可點的一筆。

（二）重視教學常規管理努力提高教學質量

1、重視抓好備課工作。

我們要求教師用新的理念統領課堂，用新的師生關系維系課堂，以新的角色進入課堂，我們倡導自主學習、合作學習、探究學習，讓生命享受到真誠的關愛、成功的喜悅、學習的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓。

教師引導學生勤于動腦、動手、動口，實現師生互動、生生互動的教學，課堂教學的真正目的是教給學生學習的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法，獲得學習的樂趣，培養學習的興趣，既關注知識與能力的提高，也關注過程與方法的體現，更關注情感、態度、價值觀的形成，實現感情的交流，生命的交流。

2、重視課堂教學要求，嚴把課堂教學關。

“課堂教學”是提高教學質量的重要環節，課堂教學是學生學習的主戰場，幾年來，在 “先學后教”的教學模式的基礎上，我們提出了“學

——思——練”主體化教學模式。此模式的精髓是：學為主體，教為主導，思為主攻，練為主線，把學生完全推向教學，讓他們在學習中參與，參與中學習?！皩W——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓，同步走。教師的備課、講課、輔導，學生的領會、感悟、理解、記憶，都要把知識的落實，智力的開發，能力的提高，情感的體念當做基礎工程去抓。在課堂上多給學生方法，多指點學法，讓學生領會其中的竅門，從興趣上、能力上、素質上、根本上

解決問題，提高課堂效率，從而減輕學生課業負擔。

3、重視進行分層教學

為了解決“優生吃不飽，差生吃不了”、學生學習的水平差距太大，兩極分化極為嚴重的問題，我們開展了分層教學的教學實驗。針對不同層次學生的學習狀況和教學內容，科學合理地制定出教學的分層教學內容和教學目標，設計出不同層次的訓練內容和程序，從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓練要求，精選題目，從易到難，從簡到繁，從單一到綜合，注重知識的發生過程訓練，從而使絕大多數學生都能達到基本目標。

4、重視課堂教學評價

“以學論教，以評促教”，是課堂教學評價的基本指導思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學評價模式。從“備課、上課、說課、學生測試”四個方面對教師的課堂教學進行每人每學期至少一次的隨機抽查。從學生的學習效果和學習效率兩個角度評價教師的課堂教學。

5、重視教學質量管理

教導處嚴肅認真地抓好質量抽測和統測工作，是我們堅持不懈的做法。同時，我們還要求教師在考試結束以后經過深刻反思，做好教學質量的分析工作（做到分析到知識點，找出不足點，提出新措施），學校領導始終把學校的教學工作放到中心位置來抓，經常深入課堂，隨堂聽課。深入教學

一線了解教育教學情況，提出教學建議，排解教學疑難，及時做好信息反饋。

6、強化進度管理，杜絕了教學中的無計劃現象。每期初，教導處要求教師制定切實可行的進度計劃，在實施過程中教導處圍繞進度計劃進行每學月常規檢查，從而有效的加強了對教育教學過程的監控。同時提出強化理科訓練、文科抽記。這些工作的落實，提升了我校教育教學的總體水平。

（三）整合德育力量，注重德育實踐

發揮學校、家庭、社會資源在德育工作中的作用，以“學生行為養成”教育為重點內容開展德育工作。

1、在學校方面：一是抓德育主陣地，利用思想品德課、學科課堂教學以及班會等，對學生進行思想教育；二是重視育人環境的建設，利用畫廊、宣傳欄、黑板報進行宣傳教育，做好校園和室內外環境布置，為學生創設文明、向上的學習環境；三是根據各個階段的中心工作要求，開展系列性的主題教育；四是推廣成功的班集體建設經驗，著眼于日常的行為規范教育，并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進行傳統文化教育，并認真開展一系列小手拉大手的活動。

2、在社會和家庭方面，加強與學生家長的聯系、交流，通過開設家長學校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。

3、校園文化活動多姿多彩，學校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動，豐富了學生在校的生活，陶冶了學生情操。

4、校園學習生活張弛有度。學校不斷完善各項設施，營造良好學習氛圍，學生在和諧、健康、快樂的環境中奮發學習，積極爭創優秀班風、學風，成效顯著：一是加強學生自我管理，學生會堅持對學生常規的每天督查，并日記、周評，讓學生在自我管理中自我完善，養成良好習慣；二是堅持正確引導，認真組織升旗儀式、國旗下講話等活動，堅持“學校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導，讓學生學會了自我學習、自我發展。

三、堅持特色優先，認真落實學校創建工作，辦學品位不斷提升。一年來，學校班子帶領廣大教職工一門心思抓質量，全力以赴創特色，不斷拓寬育人渠道，努力提升辦學品位，讓學生在學校掌握豐富的科學文化知識，更震撼學生的心靈，凈化師生的靈魂。

1、倡導綠色文化，創建市級綠色示范學校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動；二是認真組織開展綠色教育活動，讓學生在創建過程中提升環保意識，培養熱愛大自然、保護大自然的良好品質；三是創建綠色文化；四是以學生為源，讓綠色文化輻射到家庭和社會。

2、努力辦好家長學校，創建家長學校示范校。認真構

建家校共育絡，定期不定期開展流動現場會，學校各項工作有家長的堅強后盾，也得到家長的普遍認可。一年來，我們在五村、二村等召開了留守學生現場會，家長參與積極、熱情洋溢，效果非常明顯。

3、加大資金投入，加強學校管理，進行環境綜合治理。學校投資近五千元，改造了兩條臭水溝，修建化糞池邊圍墻，整修了垃圾池，購買了6個垃圾桶，對廁所等衛生死角進行了徹底整治，豐富了校園文化，校園環境得到了有效治理。

4、通過個別家訪和分片到村開家長會，很好地鞏固了生源，同時求得了家長對學校辦學的支持。

5、科技教學活動深入開展。在上屆科技成果展中，我校XX同學榮獲科技創新大賽省三等獎，XX老師榮獲四川省優秀指導教師，學校獲省優秀組織獎。

6、注重人文關懷，營造良好、和諧的人際氛圍。學校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前，學校上下齊心，政通人和，各項工作開展順利。

四、正視問題，確定今后的工作方向

（一）存在的問題。

學校對教師隊伍的培養進入到教師年齡老化，師資力量嚴重缺乏時期，各個層面的教師缺乏有示范作用的領頭人，應該確定培養青年教師與學科教研組的專業化培養齊頭并進的教師培養體系；

（二）今后的工作方向

1、進一步完善學校規章制度和考核細則，讓領導工作有標準，職工工作有方向。

2、加強學校內部管理，從領導班子抓起，從嚴治校，狠抓教學工作、校本培訓工作，同時，主動與進修學校等業務部門取得聯系，對全員教師進行有目的的培訓，強化其對新課改的認識，使其認識到自己的差距，取長補短，共同進步。

3、進一步規化校園，調整好學校綠化美化的格局，向花園式學校努力。XX學校

XX年X月

篇二：學校職工個人工作總結

工 作 總 結

本人自XX年8月參工以來，光陰荏苒，轉瞬時光匆匆已過十幾載，平心靜氣坐下來反思這些年的教育教學情況，在教育局和學校支部行政的領導下、在同事們的關心指導下和對學生的教學相長過程中，收獲了不少，教育教學成效顯著。在過去的教育教學過程中，我認真學習小學教育教學理論，努力提高思想政治覺悟；始終如一的擁護共產黨的領導，堅持四項基本原則，不斷學習黨的路線、方針和政策，認真學習總書記各種講話和十八大報告精神；自覺遵守國家的法

律、法規及各項規章制度和教師職業道德，積極參加學校組織的各種活動；遵守《教師法》和《教育法》的有關規定，關心愛護學生；忠誠于黨的教育事業，在自己的崗位上兢兢業業的工作，服從組織的安排，任勞任怨毫無怨言。

一、思想認識。

作為學校的一個青年黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用；積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。自參工以來，我服從學校的工作安排，配合領導和其他教師們做好校內外的各項工作。在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、具體教育教學工作。

1、從參工到XX年8月，因為我屬于退伍轉業安置，學校領導安排我從事門衛值班后勤保衛工作。在工作中，我始終圍繞一個“責”字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和師生的財產負責。所以我在工作中，堅持做到上班不離人，不空崗，勤關門，學校雖然車輛不多，但也不少，如上級來車等等，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校

師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我都做到了認真盤查、登記和引導，上課期間，社會青年一律不準入內。在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似輕松，實則不然，就拿我一天的工作來說吧，一要經常開關門，二是每天進出的車輛不少，三是我的工作時間長，有很強的亞疲勞感，四是我還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。五是我還要堅守職責，防止閑雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢？當然靠的就是個“勤”字，此外對于校領導分配的其它各種任務，我也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。一直以來，我遵遁著一個“愛”字來管理學生，把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我也有了回報，是什么呢？是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我也就心滿意足了。在工作中，我主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，上課期間，學生總是千方百計想找理由出去，我就通過曉之以理，動之以情，言傳身教的辦法來說教。時間一長，上課時外出的學生少了，這是有目共賭的，當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師們的

辛勤勞動是分不開的。

2、XX年9月至今，我通過參加成人高考，取得計算機信息技術大學專科文憑，學校領導安排我擔任學校信息技術課教學，為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學

生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。我堅持經?？措娔X報、信息技術奧賽書籍等，還經常上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。幾學年來，我認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。也取得了豐碩的成果，使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。在平時的教學當中，我還根據各班學生的實際情況和各科的內容需要進行教學，使學生在學習計算機的同時，還鞏固了其他學科的知識。如：四年級學生在學會了多邊形之后，我在

計算機課中就讓學生來畫各種多邊形，在實踐中來體會計算機給日常生活所帶來的好處。為了使學生有所得，提高教學質量，關鍵是上好課，我做了下面的工作：

（1）、課前準備：備好課（1）根據學校的教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到，周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。（2）了解學生原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要，在學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的講課方式。（3）考慮教法，解決如何把自

己掌握的教材傳授給學生，包括按教學計劃如何組織教材，如何安排每節課的活動。

（2）、課堂上的情況，我提前做好課前準備工作，組織好課堂教學，每節課我要認真做好上機準備，檢查機器狀態，是否有“不可用機器”。上課時認真講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明了，克服了我以前重復的毛病。每節課在講課之前，都是“復習舊課，導出新課”，倡導高效課堂理念，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學計算機的興趣，在課堂上都是講練結合，尤其是在讓學生動手操作上，更應該加強學生的操作能力。在課后我還布置好上機實踐作業，作業要少而操作性強，以減輕學生的負擔。

（3）、做好筆記。根據每節課的特點，我為學生設計

最合理的筆記，便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識，并要求學生也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

三、過去十幾年的工作中，不管我從事學校門衛后勤管理工作還是信息技術教育教學，我都是勤勤懇懇，兢兢業業，從沒遲到或者早退過，更無曠工現象發生，梅花香自苦寒來，一份耕耘，一份收獲，不管從事學校門衛后勤管理工作還是信息技術教育教學，都得到學校領導，教師同事和學生及其家長及社會的好評，取得不錯的教育教學效果。

四、努力方向。首先，加強自身基本功訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，讓學生學有所得。其次，加強機房

紀律和機器使用的管理，使學生不僅要保持機房衛生，遵守紀律，更應該學會愛護機房的機器。然后，學校安排的工作要積極主動的完成，多利用業余時間認真學習電腦知識，在站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校也擁有自己的站。

總之，在過去的教育教學工作中，我收獲很多，成效顯著，但也有一些不足，比起其他老師還是有一定差距，還要虛心向他們學習。在今后的教育教學工作中，我將嚴格要求自己，努力工作，繼續加強學習，爭取百尺竿頭更近一層，努力搞好信息技術教育教學工作，為科教興國貢獻一份力

量。

XX-11-3

篇三：學校職工工作總結

個人工作總結

xxx，男，漢族，現年xx歲，生于xxxxx，xxxx年x月在xx初中畢業，xx已有x年專

業技術工作。x年x月評為中級工，x年x月評為高級工。在這30多年的工作期間，我總是認認真真、兢兢業業，無論是上級領導、同志，還是學

生，我都以誠相待，平易近人。不管在哪里工作，都能獲得領導、同志的好評?，F將本人參

加工作以來的情況總結如下：在政治思想工作方面：從參加工作以來，本人一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧

小平理論，以及“三個代表”的重要思想，堅持常學不斷，特別是《教育法》、《義務教育法》

和黨的各項政策及職業道德的學習，加強了自身的思想和世界觀的改造，使自己的思想政治

跟上時代的步伐，自己隨時以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想

為自己的行動指南，加強了自身的政治思想素質建設，響應了黨的號召，堅持了四項基本原

則，堅持了社會主義道路，堅持改革開放，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度和黨 的各項方針政策，努力做好了自己的本職工作，為師生服務，為社會發展和學校工作做好了

后勤保障。

在德育工作方面：德育從后勤入手，后勤從食堂切入，用飯菜溫暖人心，用溫情感化學

生。作為小學，主要工作的對象6至12歲的兒童。我們工人，經常對他們進行有益教育也是

一個工作任務，所以我關心愛護學生，經常動之以情、曉之以理教育學生，愛惜、節約糧食，節約用水，愛護資源，遵守就餐秩序和紀律，不暴飲暴食，珍愛生命，愛惜

身體，講究衛生，團結同學，尊老愛幼，愛護公共財物，養成良好的飲食習慣和生活習慣等。

以身作則，以學校工作人員的形象感染學生，用真情感染留守兒童，讓他們有家的感覺，收

到了一定的教育效果。

在業務知識方面：我從參加工作特別是炊事工作以來，由于業務知識的淺簿，為了干好

炊事工作，我做到了干一行愛一行，而且把自己本職工作干好的決心，首先是抽空從書本上

學習烹調知識，有時為一個菜肴的調味搞無數次試驗，經常通宵達旦地翻看烹調書籍，有時

深更半夜來試炒菜肴調味，從沒間斷對烹調知識的學習，過后由于自己所學的東西遠不能達

到現有需求，我又自費到x、x都等地參加教育部門后勤及炊事員培訓學習，通過自己的刻苦

學習和鉆研，以及參加培訓時名師的指導，通過不斷的實踐和辛勤的努力，于1996年6月獲

中級工，雖然如此，但自己對這樣的職稱還不滿足，認為自己的技能還達不到要求，所以我

又查找烹調技術書籍，多次實踐，然后又到重慶市炊事培訓班參加培訓，通過努力和名師指

導，XX年1月獲高級工，雖然自己不斷加強業務知識的學習培訓，但這兩種職稱對我來說，還并沒達到要求，因為人們生活水平不斷提高，所食用的品種、味道也會越來越高，為了跟

上形勢的需要，滿足人們飲食的需求，我還在不斷地加強業務知識學習，朝中式烹調技師方

面奮斗，把烹調技術搞得更好，讓師生吃得更加舒心。在工作方面：從參加工作以來，我

就下定決心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。記得在剛參加工作時，組織上安排我到x工作，當時工作

崗位離家較遠，思想上還有點想法，覺得自己照顧不了家，照顧不了年邁父母，很愧疚。妻

子懇切地說：“這是組織需要，必須服從，只要你安心工作，并把自己的工作干好，就是對家

里最大的付出。”她簡單樸實的話鼓舞著我，增強了信心、堅定了意志。那時，由于交通不便，加之缺水，我徒步到欄江購米買菜，超支經費從沒報銷而今，本人既要做好教師炊事工作，又兼任學校學生伙食工作，所以努力做到飯熟菜香。

做好衛生工作和食品安全工作。無論鍋碗瓢盆都清洗干凈，勤打掃和消毒做好學校每日記

帳，入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照營養，科學搭配食品。在飯菜質量方面，我都非

常精心，在這些年來從未受過一次指責，與教師經常溝通，虛心向同事們咨詢自己工作的情

況，并主動請教師們提意見，盡量把自己份內工作干得更好。在工作期間，學校從未發生過

食物中毒和傳染病流行，保障了師生身心健康和學校工作的正常運行。盡管學校給我們分了工，可我也從未分過彼此，還協助為學生蒸飯，這樣團結協作、互

相學習、共同進步

我對學校食堂物質、物品進行科學管理和保管。比如，為學校節約燃料，凡燒過的煤，總要篩選，未燒盡的，把它先選出來，第二頓接著使用由于本人工作努力，多次受到上級部門獎勵。曾多次得先進教育工作者、后勤先進個人

等榮譽稱號。今后的努力方向：一個人，無論做什么工作，這只是分工不同，只要自己腳踏實地，實

實在在，工作都會做得很好。哪怕只有幾年就退休了，我想人應當活到老，學到老，金無赤

金，人無完人，在今后的工作中，我還要認真勤學烹調理論知識和做菜的技巧，并將所學用

于實踐，把自己的水平提得更高，在務實的工作作風、精湛的炊事技術的前提下，為師生把

佳肴美味做得更好，讓師生吃得更舒心，也好更好地為黨為人民工作，同時，還應更好地團

結同志，尊敬領導，堅守工作崗位，不斷地加強學習，不斷地完善提高自己，把炊事工作做

得更好，為教育事業貢獻自己應有的力量。XX-6-1篇二：學校考核工作小結武林小學考核工作小結 為進一步深化教育系統人事制度改革，落實教職工崗位目標責任制，激發教職工奮發進

取，教書育人的積極性，客觀、公正、合理地評價教職工的德才表現，教育教學能力和工作

實績。認真做好XX年考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”，以及在

履行職責、開拓創新、等方面情況，現將考核情況總結匯報如下：

一、組織學習

我校根據區人事局、教育局考核工作的日程安排。組織教師認真學習，領會文件精

神，精心組織實施我校XX考核工作。

二、加強領導，成立組織學校十分重視考核工作, 并結合我校實際，選舉成立了XX年考核領導小組。考核

小組由校委會成員3名,教職工代表3名組成。制訂了考核 實施細則，由領導小組具體負責我校的考核工作的實施。組長：陳如喜

成員：劉定富、唐小暉、董瑾、王龍祥、姚金山、李桂龍

三、嚴格考核程序,保證考核質量 考核工作嚴格按照上級規定程序組織實施考核工作，即經過學習動員，個人總結述

職，民主評議，領導小組考評，考核評定，公示，總結匯總，審核上報，材料歸檔等程序。1

月6日下午，我校召開全體教師大會，領導小組公布考核細則，宣布考核程序，被考核人按

順序上臺進行總結述職。全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足，填寫《事業單

位工作人員考核登記表》。在此基礎上，進行民主評議。通過投票、互相交流等多種形式

參與考核過程，使考核結果綜合反映各方面的意見。在民主評議上，營造了公開、公正、寬

松的評議環境，提高了考核結果的科學性和準確性?？己酥袑嵭锌己私Y果公示制。對擬確定等次的人員在 本單位范圍內實行公示，時間為5天。公示期間如對相應等次的人員有異議，可向考核小組

反映?？己诵〗M認真調查核實反映的情況，把單位內外的意見結合起來，綜合考慮確定考評

意見，認真執行考核結果反饋和公示制度。最后對相應考核等次人員由考核小組根據民主測

評及組織考核情況提出意見，研究確定后批準。從而保證了考核結果的客觀準確。在考核中

領導切實履行考核管理職能，嚴肅考核紀律，把握總體情況，做好檢查監督和審核備案工作，確?？己斯ぷ鞲黜椧舐涞綄嵦?。述職完畢，全體教師領取考核民主測評表對述職人進

行民主測評。

四、加強綜合管理，做好考核結果審核備案工作 考核

工作結束后，我們及時把有關

資料裝訂、審核備案，做到及時發現問題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把考核結果

同培養青年教師、獎懲、職稱評定等工作結合起來，充分發揮考核工作的激勵鞭策作用，激

勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找 出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進了各項工作的開展。

五、考核結果

我校現有教師26人。實參加考核26人，考核結果分別是:優秀2人，合格23人，1人

不定等次。特此報告！

亭湖區武林小學

XX年1月篇三：學校工作總結 學校工作總結學校>工作總結

（一）剛走過的20**年是陜科大附中不平凡的一年。是在大學黨委正確領導下，我們全校（**）

余名師生同心同德、爭先創優、再結碩果的一年；是學校繼承傳統、科學發展、飛躍創新的

一年，是實現學校走向規?；?、走向品牌化、可持續健康發展的關鍵之年。在這一年里，我

校全體師生奮發圖強，攜手共進，續寫了學校發展史上濃墨重彩的一頁。我們品味起步的困

難，咀嚼過程的艱辛，感受發展的喜悅，我們有必要總結一下所做的工作，有哪些值得繼承

和發揚，有哪些需要改進和完善?，F就20**年學校工作總結如下：

一、以檢查評估為契機，全面提高辦學水平的迎驗工作。說20**年是不平凡的一年，就是因為今年上半年，高中部順利完成了省級標準化高中的

迎驗，下半年圓滿完成了“316工程”的驗收。兩項工作的順利完成，受到了大學黨委、省

市區各級教育主管部門的認可，為我校在跨越式發展中起到了至關重要的作用。在這些活動

中，我校領導高瞻遠矚，大膽決策，以這些檢查評估活動為契機，明確提出“以評促建”的

戰略方針。全校老師團結一致、上下一心、加班加點，做出了大量的工作。這也充分體現了

我校全體師生熱愛學校、公而無私的優良品質。評估中專家團評估內容詳細，形式多樣，參

與座談、答卷的師生范圍廣泛，評估結果令人滿意，專家組對我校尤其是高中部的工作給與

了充分肯定，尤其是對我校辦學思想、辦學理念給予了肯定，對我校辦學方向給予了熱情指

導，同時也提出了一些寶貴的意見和建議。

二、以課程改革為著力點，進一步提高教學水平的教學工作。全面實施新課改，立足學校實際，全力推進>素質教育。無論在小學、初中還是高中

我們開齊開全課程，開足課時，引導我校教師積極參與新課程改革，學習新課程理念，不斷

強化新課程意識，大膽進行課堂改革，追求有效教學，努力引導學生積極參加研究性學習，實施大課間、低年級的大周末，在課余時間安排社團活動，技術、藝術、體育與健康等領域 的教育教學工作在我校開展的有聲有色。如：我校成功申請了國家級體育（）活動基地，白

勇老師被評為（**）優秀個人光榮稱號； 為了不斷鞏固和提高各學段的教育教學質量，建設一支教學功底過硬，敬業穩定的師資

隊伍，我校教研>培訓部以>科學發展觀理論和《教育改革發展綱要》為行動指南，堅

持“科研興教，質量立?！鞭k學宗旨，圍繞學校新一輪三年發展規劃，以“三個面向”為工

作的出發點，以課堂教學為主陣地，積極推行課堂有效教學試驗;用新的教育教學理論引領教

師，轉變觀念，加強校內外學習交流，調動和發揮學科帶頭人和骨干教師的引領作用。有針

對性的進行教育、教學的課題研究。不斷提高我校教師團隊整體專業化水平。據教研培訓部

統計教師本公開發表教研論文28篇、教學課件4件，參加教育部門組織的教育教學成果

獲獎1人。征集匯編本《20**年附中教研》，促進教科研成果的轉化。

三、以校園文化主線”，以“行為習慣養成教育為基礎”，以“心理教育活動為輔助”的德育工作 年初學校校務會審議通過了學校的德育>工作計劃。為增強德育工作的主動性、針對

性和實效性，促進學生健康、全面、愉快、和諧發展，我校德育領導小組在認真總結以往工

作存在不足的基礎上，積極探索適合學生年齡和身心特點，適合社會發展和學生發展需要的

德育工作新舉措。根據學校的實際情況，學生的年齡特征和各學段的特點，把按計劃進行>

德育教育活動作為本德育工作的一個重點，大膽而積極的進行了一系列行之有效的活動。

如：對我校的校園文化環境進行了全面的重新設計和規劃，從操場圍墻的陽光體育圖案展板，到教學樓外墻辦學理念的布置、樓內大廳文化墻、文化柱、樓梯口的>傳統文化墻、樓道

學生書畫展、教室門口的班級名片、教師辦公室的名家名言、每班教室室內的個性展示等；

一年一度>班主任>經驗交流會的成功舉行；特別是大膽而積極進行學生心理教育活動；

這一切都取得了顯著的成效，受到了師生、家長及社會的好評。

四、樹立“安全第一”意識，強化學校綜合治理工作，構建平安校園、和諧校園的安全

工作。安全無小事，學校安全永遠是學校各項工作的重中之重。加之20**年可以說是中小學的

安全年，從三月份的中小學穩定工作，到四五月份的校園惡性慘案、從十月份的涉日游行，到十一月份的大火，再到十二月份的校園暴力，一件件安全事件使得學校安全形勢陡然加緊，對此，我校在年初計劃的基礎上，一是按計劃執行既定的安全活動，有些工作做在事件發生 的前面，防患于未然，二是根據形勢的發展及上級的要求，緊急制定一些應對措施，保證了

學校師生的生命安全和學校的財產安全。今年的安全工作，在完成常規安全工作的基礎上，主要是針對形勢的的變化，進行創新和應急工作。由于我們將日常管理與應急工作緊密結合，措施到位，所以一年來雖然社會上校園安全問題頻發，但我們保證了我校校園和諧安全。

五、全力服務于學校教育教學的科學規范的資產財務工作 20**年，學校資產財務部全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領導和大學財

務主管部門監督下，根據學校按照學校部門職能劃分資產財務部的工作職責：在校長直接領

導下全面負責學校的財務工作、固定資產管理和圖書館、資料室的管理工作、財經理念和現

代管理方式的要求，財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終記著全校工作

一盤棋，以資產財務部的工作目標為中心，群策群力，各種政策的調整對學校的收費非

常不利，學校財務壓力很大，在這種兩難的情況下，經過校長的正確決策和領導，經過各學

部領導和全體老師，尤其是班主任的共同努力，資產財務部精心組織，周密安排，協調各種

內外關系，保證了各種費用的順利收取，圓滿完成了各種收費任務，為學校的正常運轉和發

展做出了應有的貢獻。取得了“收支平衡、略有節余”的成績。

六、服務一線，甘做人梯的后勤保位工作 后勤保衛方

面，我校實施專事專管服務一線的原則，在李亞明老師等工作人員的共同努

力下，后勤保衛部在制度建設方面、安全管理方面門衛管理方面、資產管理方面、清潔衛生方面、公務用車管理方面、資料油印方面、校園建設和校舍維修方面做出了大

量的工作，有力地保障了我校一線工作的順利進行。

七、工會、團委等其它工作 在黨總支的領導下，按照大學黨委和工會關于基層分會的建設精神，我附中分會、附中

團委這一年來完善建立了各項工作制度，明確職責，完善了活動陣地。把“>三個代表”

作為指導思想，全面貫徹落實科學發展觀，結合我校本學年教育教學思路，認真、扎實、富

有成效地開展了一系列內容豐富、形式多樣、主題鮮明的活動。

如；附中工會對駱曉娟等二十多名有病住院的教職工進行了看望>慰問，鼓勵他們戰

勝疾病，使這些教職工及時感受到組織的>溫暖。對史雪燕等五位教職工的家人去世及時

前去慰問；幫助青年教職工舉辦婚禮。尤其今年根據大學工會的指示精神，關心教職工的身

體健康，組織年齡在45歲女教職工和50歲的男教職工

進行了體檢。如；校團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展了迎新春文藝匯演、開展了“學雷鋒”青

年志愿者服務活動；開展了清明節紀念活動、組織學生祭掃了烈士陵園；在全校范圍內舉行

了“弘揚五四精神，高舉愛國旗幟”主題教育；高三年級學生成人宣誓儀式；我為雙創

做貢獻活動；楊凌科普學習；向災區人民獻愛心募捐活動等系列活動，有力的推動了學校的 德育教育工作的全面發展。

八、不足和措施 雖然，附中各部門比較順利地完成了年初工作任務，但工作中任然存在這這樣那樣的不

足，如：針對以上問題，我們決心在以后的工作中，采取有效改進措施，廣納良言妙策，積極改

進，想方設法把我校各項工作做到最好，共同實現再輝煌?？傊?，我校工作堅持以人為本，落實科學發展觀，積極開展各項工作，努力辦

人民滿意的教育，以教育教學改革為主線，強化行為養成教育，全力打造品牌學校。在各個

部門取得了一定的成績。當然，成績的取得凝聚著全校教職工的智慧與汗水，是老師們用無

私的奉獻與執著的付出贏取了學校發展史上又一個“高峰時期”。在新的起點上，科大附中將

繼續大力推進素質教育，堅持走質量立校、質量興校的發展之路，努力實踐“以人為本，科

學發展”的辦學理念，與時俱進，開拓創新，積極構建和諧校園，創辦人民滿意的教育，為

爭創知名學校做出更大的努力。學校工作總結

（二）這一年來持續保持以鄧小平實踐和“三個代表”的主要思想為領導，堅持黨員提高性的

準則，當真學習貫徹區教育局xx年工作思路，全面推進素質教育，堅持我校一、二、三工作思路，加強先生步隊建設；加強德育工作；加強課堂教學；加強教學科研；

加強學校科學化、規范化管理；加強媒體教學能力的崗位培訓。器重學生發現意識和學習才

能的培養；特別重視抓好畢業班工作；注重以教育科研破項為切入點開展領導教師 學習和研討三種實踐（素質教育、探究式教學、把孩子培養成財產理論）。凸起以教育教

學為中心，以勝利的德育推動智育的成功。落實了盤算對本的工作指點懇求。順利實現

期初教育教學目標。

一、努力先進學校領導班子和教師隊伍的整體水平。

1、進一步加強學校班子成員的思維提議和作風建設，進一步完善引導崗位責任制和責任

查究軌制，繼承實行“兩評四考”考核制度，樹立全局意識、發展意識和翻新意識，進一步

加強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導可能現身說法，正在履行“人性化”管理。

使學校工作語無倫次的發展。

2、我校確確實實本著“以人為本為學生服務；辦公民滿意教育”為宗旨。本著“一個力

保，兩個狠抓，三個提高”的工作思路進行工作。卓有成效的提高效率。

3、領導班子深刻教養、深入課堂，進行示范性跟尺度性的領導。突出了學校管理為教學

服務的特色。使一年來的教學穩步提升功能明顯。

二、教務工作：

1、按嚴格的教導>教學管理標準跟教務職責進行教學。有力的保障教學的畸形進行。

2、實行課表統一管理，使課程安排趨于科學公平。增加學科的協調性。

3、根據新的局面的需要進一步修改了教務各崗位的崗位職責，補充調解了各項獎懲制度。

使兩評四考，真正的作為激勵教師的規范條款。

篇四：學校工作總結

學校工作總結

（一）剛走過的20**年是陜科大

附中不平凡的一年。是在大學黨委正確領導下，我們全校（**）余名師生同心同德、爭先創優、再結碩果的一年；是學校繼承傳統、科學發展、飛躍創新的一年，是實現學校走向規?；?、走向品牌化、可持續健康發展的關鍵之年。在這一年里，我校全體師生奮發圖強，攜手共進，續寫了學校發展史上濃墨重彩的一頁。我們品味起步的困難，咀嚼過程的艱辛，感受發展的喜悅，我們有必要總結一下所做的工作，有哪些值得繼承和發揚，有哪些需要改進和完善?，F就20**年學校工作總結如下：

一、以檢查評估為契機，全面提高辦學水平的迎驗工作。說20**年是不平凡的一年，就是因為今年上半年，高中部順利完成了省級標準化高中的迎驗，下半年圓滿完成了“316工程”的驗收。兩項工作的順利完成，受到了大學黨委、省市區各級教育主管部門的認可，為我校在跨越式發展中起到了至關重要的作用。在這些活動中，我校領導高瞻遠矚，大膽決策，以這些檢查評估活動為契機，明確提出“以評促建”的戰略方針。全校老師團結一致、上下一心、加班加點，做出了大量的工作。這也充分體現了我校全體師生熱愛學校、公而無私的優良品質。評估中專家團評估內容詳細，形式多樣，參與座談、答卷的師生范圍廣泛，評估結果令人滿意，專家組對我校尤其是高中部的工作給與了充分肯定，尤其是對我校辦學思想、辦學理念給予了肯定，對我校辦學方向給予了熱情指導，同時也提出了

一些寶貴的意見和建議。

二、以課程改革為著力點，進一步提高教學水平的教學工作。全面實施新課改，立足學校實際，全力推進素質教育。無論在小學、初中還是高中我們開齊開全課程，開足課時，引導我校教師積極參與新課程改革，學習新課程理念，不斷強化新課程意識，大膽進行課堂改革，追求有效教學，努力引導學生積極參加研究性學習，實施大課間、低年級的大周末，在課余時間安排社團活動，技術、藝術、體育與健康等領域的教育教學工作在我校開展的有聲有色。如：我校成功申請了國家級體育（）活動基地，白勇老師被評為（**）優秀個人光榮稱號； 為了不斷鞏固和提高各學段的教育教學質量，建設一支教學功底過硬，敬業穩定的師資隊伍，我校教研培訓部以科學發展觀理論和《教育改革發展綱要》為行動指南，堅持“科研興教，質量立?！鞭k學宗旨，圍繞學校新一輪三年發展規劃，以“三個面向”為工作的出發點，以課堂教學為主陣地，積極推行課堂有效教學試驗;用新的教育教學理論引領教師，轉變觀念，加強校內外學習交流，調動和發揮學科帶頭人和骨干教師的引領作用。有針對性的進行教育、教學的課題研究。不斷提高我校教師團隊整體專業化水平。據教研培訓部統計教師本公開發表教研論文28篇、教學課件4件，參加教育部門組織的教育教學成果獲獎1人。征集匯編本《20**年附中教研》，促進教科研成果的轉化。

三、以校園文化主

線”，以“行為習慣養成教育為基礎”，以“心理教育活動為輔助”的德育工作 年初學校校務會審議通過了學校的德育工作計劃。為增強德育工作的主動性、針對性和實效性，促進學生健康、全面、愉快、和諧發展，我校德育領導小組在認真總結以往工作存在不足的基礎上，積極探索適合學生年齡和身心特點，適合社會發展和學生發展需要的德育工作新舉措。根據學校的實際情況，學生的年齡特征和各學段的特點，把按計劃進行德育教育活動作為本德育工作的一個重點，大膽而積極的進行了一系列行之有效的活動。如：對我校的校園文化環境進行了全面的重新設計和規劃，從操場圍墻的陽光體育圖案展板，到教學樓外墻辦學理念的布置、樓內大廳文化墻、文化柱、樓梯口的傳統文化墻、樓道學生書畫展、教室門口的班級名片、教師辦公室的名家名言、每班教室室內的個性展示等；一年一度班主任經驗交流會的成功舉行；特別是大膽而積

極進行學生心理教育活動；這一切都取得了顯著的成效，受到了師生、家長及社會的好評。

四、樹立“安全第一”意識，強化學校綜合治理工作，構建平安校園、和諧校園的安全工作。安全無小事，學校安全永遠是學校各項工作的重中之重。加之20**年可以說是中小學的安全

年，從三月份的中小學穩定工作，到四五月份的校園惡

性慘案、從十月份的涉日游行，到十一月份的大火，再到十二月份的校園暴力，一件件安全事件使得學校安全形勢陡然加緊，對此，我校在年初計劃的基礎上，一是按計劃執行既定的安全活動，有些工作做在事件發生的前面，防患于未然，二是根據形勢的發展及上級的要求，緊急制定一些應對措施，保證了學校師生的生命安全和學校的財產安全。今年的安全工作，在完成常規安全工作的基礎上，主要是針對形勢的的變化，進行創新和應急工作。由于我們將日常管理與應急工作緊密結合，措施到位，所以一年來雖然社會上校園安全問題頻發，但我們保證了我校校園和諧安全。

五、全力服務于學校教育教學的科學規范的資產財務工作 20**年，學校資產財務部全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領導和大學財務主管部門監督下，根據學校按照學校部門職能劃分資產財務部的工作職責：在校長直接領導下全面負責學校的財務工作、固定資產管理和圖書館、資料室的管理工作、財經理念和現代管理方式的要求，財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終記著全校工作一盤棋，以資產財務部的工作目標為中心，群策群力，各種政策的調整對學校的收費非常不利，學校財務壓力很大，在這種兩難的情況下，經過校長的正確決策和領導，經過各學部領導和全體老師，尤其是班主任的共同努

力，資產財務部精心組織，周密安排，協調各種內外關系，保證了各種費用的順利收取，圓滿完成了各種收費任務，為學校的正常運轉和發展做出了應有的貢獻。取得了“收支平衡、略有節余”的成績。

六、服務一線，甘做人梯的后勤保位工作 后勤保衛方面，我校實施專事專管服務一線的原則，在李亞明老師等工作人員的共同努力下，后勤保衛部在制度建設方面、安全管理方面門衛管理方面、資產管理方面、清潔衛生方面、公務用車管理方面、資料油印方面、校園建設和校舍維修方面做出了大量的工作，有力地保障了我校一線工作的順利進行。

七、工會、團委等其它工作 在黨總支的領導下，按照大學黨委和工會關于基層分會的建設精神，我附中分會、附中團委這一年來完善建立了各項工作制度，明確職責，完善了活動陣地。把“三個代表”作為指導思想，全面貫徹落實科學發展觀，結合我校本學年教育教學思路，認真、扎實、富有成效地開展了一系列內容豐富、形式多樣、主題鮮明的活動。如；附中工會對駱曉娟等二十多名有病住院的教職工進行了看望慰問，鼓勵他們戰勝疾病，使這些教職工及時感受到組織的溫暖。對史雪燕等五位教職工的家人去世及時前去慰問；幫助青年教職工舉辦婚禮。尤其今年根據大學工會的指示精神，關心教職工的身體健康，組織年齡在45歲女教職工和50歲的男教職工進行了體檢。如；校團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展了迎新春文藝匯

演、開展了“學雷鋒”青年志愿者服務活動；開展了清明節紀念活動、組織學生祭掃了烈士陵園；在全校范圍內舉行了“弘揚五四精神，高舉愛國旗幟”主題教育；高三年級學生成人宣誓儀式；我為雙創做貢獻活動；楊凌科普學習；向災區人民獻愛心募捐活動等系列活動，有力的推動了學校的德育教育工作的全面發展。

八、不足和措施 雖然，附中

各部門比較順利地完成了年初工作任務，但工作中任然存在這這樣那樣的不足，如： 針對以上問題，我們決心在以后的工作中，采取有效改進措施，廣納良言妙策，積極改進，想方設法把我校各項工作做到最好，共同實現再輝煌?？傊?，本，我校工作堅持以人為本，落實科學發展觀，積極開展各項工作，努力辦人民滿意的教育，以教育教學改革為主線，強化行為養成教育，全力打造品牌學校。在各個部門取得了一定的成績。當然，成績的取得凝聚著全校教職工的智慧與汗水，是老師們用無私的奉獻與執著的付出贏取了學校發展史上又一個“高峰時期”。在新的起點上，科大附中將繼續大力推進素質教育，堅持走質量立校、質量興校的發展之路，努力實踐“以人為本，科學發展”的辦學理念，與時俱進，開拓創新，積極構建和諧校園，創辦人民滿意的教育，為爭創知名學校做出更大的努力。學校工作總結

（二）這一年來持續保持以鄧小平實踐和“三個代表”的主要思想

為領導，堅持黨員提高性的準則，當真學習貫徹區教育局XX年工作思路，全面推進素質教

育，堅持我校一、二、三工作思路，加強先生步隊建設；加強德育工作；加強課堂教學；加強教學科研；加強學?？茖W化、規范化管理；加強媒體教學能力的崗位培訓。器重學生發現意識和學習才能的培養；特別重視抓好畢業班工作；注重以教育科研破項為切入點開展領導教師學習和研討三種實踐（素質教育、探究式教學、把孩子培養成財產理論）。凸起以教育教學為中心，以勝利的德育推動智育的成功。落實了盤算對本的工作指點懇求。順利實現期初教育教學目標。

一、努力先進學校領導班子和教師隊伍的整體水平。

1、進一步加強學校班子成員的思維提議和作風建設，進一步完善引導崗位責任制和責任查究軌制，繼承實行“兩評四考”考核制度，樹立全局意識、發展意識和翻新意識，進一步加強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導可能現身說法，正在履行“人性化”管理。使學校工作語無倫次的發展。

2、我校確確實實本著“以人為本為學生服務；辦公民滿意教育”為宗旨。本著“一個力保，兩個狠抓，三個提高”的工作思路進行工作。卓有成效的提高效率。

3、領導班子深刻教養、深入課堂，進行示范性跟尺度性的領導。突出了學校管理為教學服務的特色。使一年來的教學穩步提升功能明顯。

二、教務工作：

1、按嚴格的教導教學管理標準跟教務職責進行教學。有力的保障教學的畸形進行。

2、實行課表統一管理，使課程安排趨于科學公平。增加學科的協調性。

3、根據新的局面的需要進一步修改了教務各崗位的崗位職責，補充調解了各項獎懲制度。使兩評四考，真正的作為激勵教師的規范條款。

4、嚴厲治理期中、期末等各次測驗，及時做出成績剖析，為各年級、各學迷信情分析供給參考。真正的有的放矢改變學生的學習生活立場。

5、制訂了連續教育校本培訓打算，在實際中重視了校本培訓強調節論與實際的聯合。

6、組織了骨干教師雙優課評比等活動，為老師們供應展示自己的機會。

7、組織了上屆畢業班教訓交流會，研究中考新動向，研究中考題，研究新課標。進行領導包學科，教師包學生的措施。

8、加強畢業班考試的反饋力度，定期召開協調會和分析會，召開家長會，及時反饋，及時溝通，形成教育的合力。

9、畢業班重點抓有生抓邊緣生，組織學座談會，找家長溝通，使今年中考成績，取得11名一種公助生，11名委培生的成績。

10、非畢業班成就也很空想。

三、教科研工作：

1、以研究教材、學習新課標，優化教學過程為主要內容，認真進行了學科教研活動。在活動中充足結合教研課題，研究性課程，多媒體教學、學法指導等內容，使我校教研活動特點

越來越突出。()具體是：①教學檢查：每學期進行4次包括四個方面的檢討（教案、業務學習筆記、小課題研究筆記、聽課記錄）。②評優課活動：（每學期一次）本學期評出一等獎三名，二等獎四名。并進入學校的兩評四考工作通過評優課活動，促進了教師間的交流，彼此學習，取長補短。③在打算機輔助教學方面舉辦了我校教學大賽，都獲得了好成績。

2、教育科研： ①教育科研學校的教導科研是在教養實際中經常回憶、反思、學習、探索中始終的進步。讓老師們理解了什么是學校中的教育科研，教師課怎么上；為什么要進行教育科研，這兩個面臨著的實際問題。②狠抓學校教育的主渠道――課堂教學模式的轉變，把傳統式的教學模式逐漸變為“探索――交換――點撥――牢固”摸索教學模式，老師們的教育觀點已產生了顯明的變革。③施展教科研的主導作用，以已經破項的科研課題為切入點踴躍開展小課題、實用性內容的研究，以點帶面，提高了先生的科研才干。④學校注重骨干教師和學科帶頭人的培育和培訓，讓其真正的發揮起帶頭作用。

四、德育工作：

（一）德育教育

1、加強德育隊伍建設，強化德育管理，提高隊伍整體素質，針對班主任隊伍普遍存在的問題。如《德育創新與班主任工作管理》等。通過培訓，提高了班主任的理論程度，政策水平和實際工作的能力。

2、完成了上級主管局部的部署的各項工作。評出精良班級和無輟學班的典型。

3、加強

規范教誨，進一步做好《德育規程》的貫徹落實。結合本校情況，特定出存在本校特點的主題班會等活動方法。

4、落實社會實踐教育： ①組織學生進行社會實際活動有社會考察問

卷，分析總結講演；有社會公益活動：“為文明村建設出力”“。知榮辱，共奮進”活動。②

組織學生進行責任植樹等勞動教育。

5、繼續增強對學生的法制、保險教育： ①采取義務認定層層負責制，對老師和學生進行反復行教育，和實力教育。②繼續落實學生“安全接洽卡”的利用工作和家長聯系制度。③組織發展了法制宣揚日運動。

（二）采用踴躍有效辦法，控制學生散失。

1、認真學習上級《對做好操縱任務教育階段學生輟學工作看法》，建立和完善了學校各層面的“控輟”責任制，使學生、家庭、班級、教師奇特承擔起“控輟”義務。制定了控輟制度。

2、學校組織教師進行家訪，向學生及家長進一步宣傳《責任教育法》，征求學生家長對學校辦學的見解或倡導，同時對有消散跡象的學生做好動員工作，講清學習重要性，使其清楚學習目的，端正學習態度，實現九年義務教育。

3、我校運用學校的可見和第八節課，發揮老師的優勢和學生的興趣，組織和發展了英語、書法、象棋等活動，使學校充滿活氣。

五、總務及其余工作：

1、加強了財務管理，嚴格按照財經紀律，杜絕不合法收費，加強了收費聯

系卡的管理；搞好經費估算和結算，嚴格實施現金、支票、借出和報銷手續，壓縮不必要的開銷，充分發揮了資金為教學服務的作用。

2、推行“兩務公開”加大監督力度，堅持收支兩條線，增加資金收支情形的透明度。

3、整修教學樓屋宇頂、或屋宇頂。以及廁所翻瓦。

4、加強了對住校生的管理，確保學生在校保險有序，高效的學習和

生涯。寄宿生內務管理、夜班值勤、制度完美為抓手，盡力提高工作效力，增強服務意識。

5、引進外聯名目金萬元?？傊?，經過努力我校在各方面取得一些成績，但還有一些地方管理不夠嚴格，檢查不到位，工作有應付等氣象。有待于在新的一年里改進。學校工作總結

（三）本，我校在縣政府、縣教育局的正確領導和大力支持下，全校教職員工心往一處想，勁往一塊使，真抓實干，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思路，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，加強學校管理，以提高學生的全面素質為宗旨，以培養學生自主學習，構建高效課堂為重點，全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量，同時，為創建廣東省教育強鎮做了大量的工作，較好地完成了年初制定的任務目標，順利通過廣東省教育強鎮督導驗收。現將有關情況總結如下：

一、重視常規教學工作、改革課堂教學，推進素質教育 學校常規教學管理突出以制度管人，從校長親自抓畢業班教學做起，科學解決常規工作

中存在的弊端，為形成良好的教學秩序做出保證。這一，改革了僵化的常規管理，激活管理思維，重點放在抓教師的課堂教學、教師課前的準備、作業的批改上。對教師常規檢查從量過度到質，向管理要質量，向管理要效益。本，學校新添置了5個教學平臺，學校要求教師轉變過去傳統的教學方式，充分利用多媒體向45分鐘要質量，同時，我們積極組織開展各學科優質課競賽活動，以賽促研，以研促教。認真落實教學常規工作檢查。本，我們還邀請縣教研員到我校指導青年教師培養工作，使青年教師的課堂教學質量明顯提高。課堂教學方式的轉變極大的調動了教師的積極性和學生的創造力，取得了較好的教育教學效果。XX年我校66人參加中考，實考平均分名列全縣前列，1名同學以高分考上陽江市一中，16名同學被陽東一中、二中正取生錄取，取得預定的目標。

二、加強安全教育工作，打造安定和諧環境，營造衛生文明氛圍 安全工作是一切工作的前提。為保證學生安全和校園安全，我們一方面完善學校的監控系統和帶班值班制度，另一方面在有關部門的協助下，加大了校園周邊環境的治理；在校門口新建立了門衛室；學生上下學時由學校門衛和值班老師共同維護交通秩序；學校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶，確保師生安全出行。此外，學校要求班主任老師認真組織以安全教育為主題的班會，內容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上、飲食衛

生等為主，重點加強防溺水的教育，并組織班主任老師做好走村入戶宣傳教育工作。發放以防溺水為主題的《致家長的一封信》和以假期安全教育為主要內容的《致家長的一封信》，讓家長對學生的安全教育予以重視。因為防范到位，學校安全和學生安全得到了切實保障。學校還倡導全

體師生關愛留守學生，關心他們的生活和學習。環境影響人，治安環境的改變依靠法律和制度，生活環境的改變則更多依賴人的主觀能動性。本我校從改變衛生環境為切入口，全面改善校園環境，各班做到窗明幾凈、禮貌文明，同時積極開展校園的美化工作，打造了一個安定和諧、衛生文明的校園。

三、打造一支凝心聚力的教師隊伍 努力塑造團結協作的領導班子形象,愛崗敬業的職工服務形象,敬業勤勉的師表形象,進而達了到管理育人,教書育人,服務育人的目的。（1）、干部隊伍建設

1、加強干部隊伍建設,堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結合的領導工作體制。開展民主評議工作,結合教育教學和學校建設，組織黨員開展批評和自我批評。

2、堅持依法治校，形成了團結務實、公正廉潔、民主親和、開拓創新的領導作風。

3、每周召開一次校務會，堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環境。

4、加強政治學習,保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工

作作風,提升了工作能力。增強干部群體團結,關注后備干部成長。

篇五：學校工作總結

學校團支部XX年工作總結報告

本學期，我班團支部針對班級存在的問題，結合實際情況，實行了一系列的措施，主要以教育和糾正學生學習習慣為中心。以下是我班團支部的工作總結：

一、加強學習，大力開展團員思想品德教育

認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育，激發廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統，明確歷史使命，堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯系起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學做起，樹立服務他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。

二、開展形式多樣的德育主題教育

現在的學生，由于種種原因，往往缺乏良好的行為習慣，個人品德也有待于提高，針對這樣的情況，我們以主題教育為載體，對學生進行德育教育活動。為了提高主題德育活動的有效性和針對性，我們以月為單位，有意識地選擇德育活動的主題，由團總支制定活動方案，要求班主任具體負

責實施并將原始材料填寫完整以備查看評比。

我們還通過出黑板報，宣傳正確思想等工作來糾正學生的思想路線。

三、加強管理，抓好團風、隊風建設

加強團的自身建設是團的性質所決定的，繼續抓好團隊基礎工作，組織團員青少年認真學習團的章程，團員的義務與權利，突出標志教育，加強團徽的教育管理，讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費，熱愛團隊標志，以自己是共青團員為榮。

我們還開展了以團為主，設立各個學習互助小組的措施，我們的原則是不拋棄，不放棄。很多原本學習一般的學生通過學習小組對學習產生了興趣，成為班里的佼佼者。

總之，在學校領導的關心支持下，我校團支部各方面均取得了一定的成績。同時，相關制度建設還顯不足，團干部培養還需加強，這些我們都看在眼里。我們在努力工作之余，有信心把存在的困難克服，決心把今后的工作做得更好.XX年學校綜治安全工作小結

安全責任，重于泰山。安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全和校園安全，我們白馬小學繼續本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序?，F小結如下：

1、學生的安全教育工作。

(1)1月26日學生考試后，由各班主任教育學生注意假期中的安全事項，并通過校訊通及時告知家長。

(2)2月1日，學生返校之日，少先隊對全體學生進行了寒假生活指導，主要就寒假生活安全提出了幾點意見，如交通安全、飲食安全、放鞭炮安全、預防甲型h1n1流感等，并給全體學生家長下發了《給學生家長的一封信》，明確了家長的安全責任。

(3)寒假假期中，學校又要求教師對班級學生進行電話隨訪，不定期對學生的學習、生活情況進行了解，并進行干預。

(4)2月26日，開學第一天，學校就組織學生觀看了主題為酒后駕車的圖片展，希望通過小手拉大手活動，實現社會的安全和諧。

(5)3月4日中午，組織學生觀看了交通安全專題的宣傳教育片，以此提高學生的安全意識。

(6)3月19日，又組織全體教師學習了預防甲型h1n1流感的注意事項，特別是多通風、勤洗手，將責任落實到了每一位班主任。

(7)自開學來，學校校門口總有幾個流動攤販在賣油炸食品，為此，學校聯系了城管，并教育

學生不得買三無食品，不得在校門口逗留，通過督查，效果較好，使得校門***通順暢。

2、教師的安全教育工作。

(1)寒假前對全體教職工提出了假期安全生活要求，如遠離黃賭毒，切勿過量飲酒、禁止酒后駕車等。

(2)開學會議，要求教師嚴格按照學校要求，注意課堂教學安全、活動安全等。

(3)有自駕車的教師，學校要求車速進入校園小于20()碼，禁鳴喇叭，特別是新手，條件允許，不駕車上班。

3、學校管理安全工作。

(1)假期前，對學校的貴重物品進行了托管，防止人為失竊。

(2)進一步強調了門衛制度、值班制度，行政人員假期每日進行值守，并做好記錄。

(3)總務處分別于假期前和開學初，對校舍的安全進行了檢查，對存在的安全隱患，及時予以處理。

(4)以福建南平實驗小學發生的兇殺案為教訓，學校特別在3月26日全體教職工會議上對大家敲響警鐘，并通知保安人員加強值班巡邏，同時聯絡派出所，在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。

(5)以第xx個全國中小學生安全教育日為契機，我校把3月份的最后一周確定為學校的安全教育周，學校利用校園集會向師生宣傳安全知識，對學生進行內容廣泛的安全教

育，使整個校園形成良好的教育氛圍;并開展了八個一活動：

1、出好一期黑板報(由少先隊部負責)和電腦小報(每班一份);

2、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語，在班級中展出;

3、召開一次加強疏散演練，確保學生平安的主題班隊會;

4、每天進行一次安全主題教育。教育內容分別為自我防范與自救教育、生命教育和交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、教學活動安全教育、絡安全教育;

5、檢查一次學生攜帶的物品看有無管制刀具、火種等，一經發現及時處理;

6、看一部安全教育錄像;

7、組織一次安全答卷;

8、組織一次專題升旗儀式。同時，學校還將對全校設施設備進行一次安全大檢查，發現隱患，及時消除。

總之，我校在第一季度的綜治安全工作中，在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩定，沒有發生任何安全事故，沒有發生師生違法犯罪案件。

XX學校工會總結報告

各位代表：

我現在代表學校工會委員會向大會作工會工作報告，請予審議。

一、去年以來工會工作的簡要回顧

去年以來，我校工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下，深入貫徹《工會法》，緊緊圍繞學校的中心工作，努

力加強工會的組織建設和作風建設，全面履行工會的各項職能，充分發揮工會在學校民主管理、民主監督和參政議政方面的作用，積極維護教職工合法權益，熱心為教職工辦好事辦實事，幫助教職工全面提高素質，為學校的改革、創新與發展做出了貢獻，被古冶區教育局工會授予先進工會。

(一)拓寬民主管理渠道，充分發揮工會在學校民主管理、民主監督方面的重要作用

學校工會按照上級工會的要求，把民主決策、民主管理和民主監督工作納入學校目標管理之中，作為檢查、督導學校工作的重要內容，使學校民主決策、民主管理和民主監督工作逐步走向制度化、規范化和法制化。一年來，在學校領導班子帶領下，我們學校進行了一系列改革，學校面貌發生了很大變化，各項工作取得了顯著成績。在學校改革與各項工作中，工會注意搞好源頭參與，充分發揮了在學校民主管理、民主監督方面的重要作用，取得了較為顯

著的成績。在學校開展的保持共產黨員先進性教育和科學發展觀活動中，校工會積極參與并協助黨支部組織開展全校的教育活動，為開展教育活動做了大量工作，得到了局黨委的充分肯定。校工會依法作為學校教代會工作機構，在學校黨委領導下，承擔了教代會的日常工作，組織開好每一次會議，并認真檢查、督促教代會決議的執行，促進了學校工作的開展。學校深化人事制度改革，調整了中層機構設置，

第五篇：學校職工工作總結

個人工作總結 xxx，男，漢族，現年xx歲，生于xxxxx，xxxx年x月在xx初中畢業，xx已有x年專業技術工作。x年x月評為中級工，x年x月評為高級工。

在這30多年的工作期間，我總是認認真真、兢兢業業，無論是上級領導、同志，還是學生，我都以誠相待，平易近人。不管在哪里工作，都能獲得領導、同志的好評?，F將本人參加工作以來的情況總結如下：

在政治思想工作方面：從參加工作以來，本人一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以及“三個代表”的重要思想，堅持常學不斷，特別是《教育法》、《義務教育法》和黨的各項政策及職業道德的學習，加強了自身的思想和世界觀的改造，使自己的思想政治跟上時代的步伐，自己隨時以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為自己的行動指南，加強了自身的政治思想素質建設，響應了黨的號召，堅持了四項基本原則，堅持了社會主義道路，堅持改革開放，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度和黨的各項方針政策，努力做好了自己的本職工作，為師生服務，為社會發展和學校工作做好了后勤保障。

在德育工作方面：德育從后勤入手，后勤從食堂切入，用飯菜溫暖人心，用溫情感化學生。作為小學，主要工作的對象6至12歲的兒童。我們工人，經常對他們進行有益教育也是一個工作任務，所以我關心愛護學生，經常動之以情、曉之以理教育學生，愛惜、節約糧食，節約用水，愛護資源，遵守就餐秩序和紀律，不暴飲暴食，珍愛生命，愛惜身體，講究衛生，團結同學，尊老愛幼，愛護公共財物，養成良好的飲食習慣和生活習慣等。以身作則，以學校工作人員的形象感染學生，用真情感染留守兒童，讓他們有家的感覺，收到了一定的教育效果。在業務知識方面：我從參加工作特別是炊事工作以來，由于業務知識的淺簿，為了干好炊事工作，我做到了干一行愛一行，而且把自己本職工作干好的決心，首先是抽空從書本上學習烹調知識，有時為一個菜肴的調味搞無數次試驗，經常通宵達旦地翻看烹調書籍，有時深更半夜來試炒菜肴調味，從沒間斷對烹調知識的學習，過后由于自己所學的東西遠不能達到現有需求，我又自費到x、x都等地參加教育部門后勤及炊事員培訓學習，通過自己的刻苦學習和鉆研，以及參加培訓時名師的指導，通過不斷的實踐和辛勤的努力，于1996年6月獲中級工，雖然如此，但自己對這樣的職稱還不滿足，認為自己的技能還達不到要求，所以我又查找烹調技術書籍，多次實踐，然后又到重慶市炊事培訓班參加培訓，通過努力和名師指導，2011年1月獲高級工，雖然自己不斷加強業務知識的學習培訓，但這兩種職稱對我來說，還并沒達到要求，因為人們生活水平不斷提高，所食用的品種、味道也會越來越高，為了跟上形勢的需要，滿足人們飲食的需求，我還在不斷地加強業務知識學習，朝中式烹調技師方面奮斗，把烹調技術搞得更好，讓師生吃得更加舒心。在工作方面：從參加工作以來，我就下定決心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。記得在剛參加工作時，組織上安排我到x工作，當時工作崗位離家較遠，思想上還有點想法，覺得自己照顧不了家，照顧不了年邁父母，很愧疚。妻子懇切地說：“這是組織需要，必須服從，只要你安心工作，并把自己的工作干好，就是對家里最大的付出。”她簡單樸實的話鼓舞著我，增強了信心、堅定了意志。那時，由于交通不便，加之缺水，我徒步到欄江購米買菜，超支經費從沒報銷?? 而今，本人既要做好教師炊事工作，又兼任學校學生伙食工作，所以努力做到飯熟菜香。做好衛生工作和食品安全工作。無論鍋碗瓢盆都清洗干凈，勤打掃和消毒??做好學校每日記帳，入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照營養，科學搭配食品。在飯菜質量方面，我都非常精心，在這些年來從未受過一次指責，與教師經常溝通，虛心向同事們咨詢自己工作的情況，并主動請教師們提意見，盡量把自己份內工作干得更好。在工作期間，學校從未發生過食物中毒和傳染病流行，保障了師生身心健康和學校工作的正常運行。

盡管學校給我們分了工，可我也從未分過彼此，還協助為學生蒸飯，這樣團結協作、互相學習、共同進步?? 我對學校食堂物質、物品進行科學管理和保管。比如，為學校節約燃料，凡燒過的煤，總要篩選，未燒盡的，把它先選出來，第二頓接著使用?? 由于本人工作努力，多次受到上級部門獎勵。曾多次得先進教育工作者、后勤先進個人等榮譽稱號。

今后的努力方向：一個人，無論做什么工作，這只是分工不同，只要自己腳踏實地，實實在在，工作都會做得很好。哪怕只有幾年就退休了，我想人應當活到老，學到老，金無赤金，人無完人，在今后的工作中，我還要認真勤學烹調理論知識和做菜的技巧，并將所學用于實踐，把自己的水平提得更高，在務實的工作作風、精湛的炊事技術的前提下，為師生把佳肴美味做得更好，讓師生吃得更舒心，也好更好地為黨為人民工作，同時，還應更好地團結同志，尊敬領導，堅守工作崗位，不斷地加強學習，不斷地完善提高自己，把炊事工作做得更好，為教育事業貢獻自己應有的力量。2012-6-1篇二：學?？己斯ぷ餍〗Y

武林小學考核工作小結

為進一步深化教育系統人事制度改革，落實教職工崗位目標責任制，激發教職工奮發進取，教書育人的積極性，客觀、公正、合理地評價教職工的德才表現，教育教學能力和工作實績。認真做好2010年考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”，以及在履行職責、開拓創新、等方面情況，現將考核情況總結匯報如下：

一、組織學習

我校根據區人事局、教育局考核工作的日程安排。組織教師認真學習，領會文件精神，精心組織實施我校2010考核工作。

二、加強領導，成立組織

學校十分重視考核工作, 并結合我校實際，選舉成立了2010年考核領導小組。考核小組由校委會成員3名,教職工代表3名組成。制訂了考核 實施細則，由領導小組具體負責我校的考核工作的實施。

組長：陳如喜

成員：劉定富、唐小暉、董瑾、王龍祥、姚金山、李桂龍

三、嚴格考核程序,保證考核質量

考核工作嚴格按照上級規定程序組織實施考核工作，即經過學習動員，個人總結述職，民主評議，領導小組考評，考核評定，公示，總結匯總，審核上報，材料歸檔等程序。1月6日下午，我校召開全體教師大會，領導小組公布考核細則，宣布考核程序，被考核人按順序上臺進行總結述職。全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足，填寫《事業單位工作人員考核登記表》。在此基礎上，進行民主評議。通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程，使考核結果綜合反映各方面的意見。在民主評議上，營造了公開、公正、寬松的評議環境，提高了

考核結果的科學性和準確性?？己酥袑嵭锌己私Y果公示制。對擬確定等次的人員在本單位范圍內實行公示，時間為5天。公示期間如對相應等次的人員有異議，可向考核小組反映?？己诵〗M認真調查核實反映的情況，把單位內外的意見結合起來，綜合考慮確定考評意見，認真執行考核結果反饋和公示制度。最后對相應考核等次人員由考核小組根據民主測評及組織考核情況提出意見，研究確定后批準。從而保證了考核結果的客觀準確。在考核中領導切實履行考核管理職能，嚴肅考核紀律，把握總體情況，做好檢查監督和審核備案工作，確?？己斯ぷ鞲黜椧舐涞綄嵦帯Ｊ雎毻戤?，全體教師領取考核民主測評表對述職人進行民主測評。

四、加強綜合管理，做好考核結果審核備案工作 考核工作結束后，我們及時把有關資料裝訂、審核備案，做到及時發現問題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把考核結果同培養青年教師、獎懲、職稱評定等工作結合起來，充分發揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找

出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進了各項工作的開展。

五、考核結果

我?，F有教師26人。實參加考核26人，考核結果分別是:優秀2人，合格23人，1人不定等次。

特此報告！

亭湖區武林小學

2011年1月篇三：學校工作總結

學校工作總結 學校>工作總結

（一）剛走過的20**年是陜科大附中不平凡的一年。是在大學黨委正確領導下，我們全校（**）余名師生同心同德、爭先創優、再結碩果的一年；是學校繼承傳統、科學發展、飛躍創新的一年，是實現學校走向規模化、走向品牌化、可持續健康發展的關鍵之年。在這一年里，我校全體師生奮發圖強，攜手共進，續寫了學校發展史上濃墨重彩的一頁。我們品味起步的困難，咀嚼過程的艱辛，感受發展的喜悅，我們有必要總結一下所做的工作，有哪些值得繼承和發揚，有哪些需要改進和完善?，F就20**年學校工作總結如下：

一、以檢查評估為契機，全面提高辦學水平的迎驗工作。

說20**年是不平凡的一年，就是因為今年上半年，高中部順利完成了省級標準化高中的迎驗，下半年圓滿完成了“316工程”的驗收。兩項工作的順利完成，受到了大學黨委、省市區各級教育主管部門的認可，為我校在跨越式發展中起到了至關重要的作用。在這些活動中，我校領導高瞻遠矚，大膽決策，以這些檢查評估活動為契機，明確提出“以評促建”的戰略方針。全校老師團結一致、上下一心、加班加點，做出了大量的工作。這也充分體現了我校全體師生熱愛學校、公而無私的優良品質。評估中專家團評估內容詳細，形式多樣，參與座談、答卷的師生范圍廣泛，評估結果令人滿意，專家組對我校尤其是高中部的工作給與了充分肯定，尤其是對我校辦學思想、辦學理念給予了肯定，對我校辦學方向給予了熱情指導，同時也提出了一些寶貴的意見和建議。

二、以課程改革為著力點，進一步提高教學水平的教學工作。

全面實施新課改，立足學校實際，全力推進>素質教育。無論在小學、初中還是高中我們開齊開全課程，開足課時，引導我校教師積極參與新課程改革，學習新課程理念，不斷強化新課程意識，大膽進行課堂改革，追求有效教學，努力引導學生積極參加研究性學習，實施大課間、低年級的大周末，在課余時間安排社團活動，技術、藝術、體育與健康等領域的教育教學工作在我校開展的有聲有色。如：我校成功申請了國家級體育（）活動基地，白勇老師被評為（**）優秀個人光榮稱號；

為了不斷鞏固和提高各學段的教育教學質量，建設一支教學功底過硬，敬業穩定的師資隊伍，我校教研>培訓部以>科學發展觀理論和《教育改革發展綱要》為行動指南，堅持“科研興教，質量立?！鞭k學宗旨，圍繞學校新一輪三年發展規劃，以“三個面向”為工作的出發點，以課堂教學為主陣地，積極推行課堂有效教學試驗;用新的教育教學理論引領教師，轉變觀念，加強校內外學習交流，調動和發揮學科帶頭人和骨干教師的引領作用。有針對性的進行教育、教學的課題研究。不斷提高我校教師團隊整體專業化水平。據教研培訓部統計教師本公開發表教研論文28篇、教學課件4件，參加教育部門組織的教育教學成果獲獎1人。征集匯編本《20**年附中教研》，促進教科研成果的轉化。

三、以校園文化主線”，以“行為習慣養成教育為基礎”，以“心理教育活動為輔 助”的德育工作

年初學校校務會審議通過了學校的德育>工作計劃。為增強德育工作的主動性、針對性和實效性，促進學生健康、全面、愉快、和諧發展，我校德育領導小組在認真總結以往工作存在不足的基礎上，積極探索適合學生年齡和身心特點，適合社會發展和學生發展需要的德育工作新舉措。根據學校的實際情況，學生的年齡特征和各學段的特點，把按計劃進行>德育教育活動作為本德育工作的一個重點，大膽而積極的進行了一系列行之有效的活動。如：對我校的校園文化環境進行了全面的重新設計和規劃，從操場圍墻的陽光體育圖案展板，到教學樓外墻辦學理念的布置、樓內大廳文化墻、文化柱、樓梯口的>傳統文化墻、樓道學生書畫展、教室門口的班級名片、教師辦公室的名家名言、每班教室室內的個性展示等；一年一度>班主任>經驗交流會的成功舉行；特別是大膽而積極進行學生心理教育活動；這一切都取得了顯著的成效，受到了師生、家長及社會的好評。

四、樹立“安全第一”意識，強化學校綜合治理工作，構建平安校園、和諧校園的安全工作。

安全無小事，學校安全永遠是學校各項工作的重中之重。加之20**年可以說是中小學的安全年，從三月份的中小學穩定工作，到四五月份的校園惡性慘案、從十月份的涉日游行，到十一月份的大火，再到十二月份的校園暴力，一件件安全事件使得學校安全形勢陡然加緊，對此，我校在年初計劃的基礎上，一是按計劃執行既定的安全活動，有些工作做在事件發生的前面，防患于未然，二是根據形勢的發展及上級的要求，緊急制定一些應對措施，保證了學校師生的生命安全和學校的財產安全。今年的安全工作，在完成常規安全工作的基礎上，主要是針對形勢的的變化，進行創新和應急工作。由于我們將日常管理與應急工作緊密結合，措施到位，所以一年來雖然社會上校園安全問題頻發，但我們保證了我校校園和諧安全。

五、全力服務于學校教育教學的科學規范的資產財務工作 20**年，學校資產財務部全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領導和大學財務主管部門監督下，根據學校按照學校部門職能劃分資產財務部的工作職責：在校長直接領導下全面負責學校的財務工作、固定資產管理和圖書館、資料室的管理工作、財經理念和現代管理方式的要求，財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終記著全校工作一盤棋，以資產財務部的工作目標為中心，群策群力，各種政策的調整對學校的收費非常不利，學校財務壓力很大，在這種兩難的情況下，經過校長的正確決策和領導，經過各學部領導和全體老師，尤其是班主任的共同努力，資產財務部精心組織，周密安排，協調各種內外關系，保證了各種費用的順利收取，圓滿完成了各種收費任務，為學校的正常運轉和發展做出了應有的貢獻。取得了“收支平衡、略有節余”的成績。

六、服務一線，甘做人梯的后勤保位工作

后勤保衛方面，我校實施專事專管服務一線的原則，在李亞明老師等工作人員的共同努力下，后勤保衛部在制度建設方面、安全管理方面門衛管理方面、資產管理方面、清潔衛生方面、公務用車管理方面、資料油印方面、校園建設和校舍維修方面做出了大量的工作，有力地保障了我校一線工作的順利進行。

七、工會、團委等其它工作

在黨總支的領導下，按照大學黨委和工會關于基層分會的建設精神，我附中分會、附中團委這一年來完善建立了各項工作制度，明確職責，完善了活動陣地。把“>三個代表”作為指導思想，全面貫徹落實科學發展觀，結合我校本學年教育教學思路，認真、扎實、富有成效地開展了一系列內容豐富、形式多樣、主題鮮明的活動。如；附中工會對駱曉娟等二十多名有病住院的教職工進行了看望>慰問，鼓勵他們戰勝疾病，使這些教職工及時感受到組織的>溫暖。對史雪燕等五位教職工的家人去世及時前去慰問；幫助青年教職工舉辦婚禮。尤其今年根據大學工會的指示精神，關心教職工的身體健康，組織年齡在45歲女教職工和50歲的男教職工進行了體檢。

如；校團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展了迎新春文藝匯演、開展了“學雷鋒”青年志愿者服務活動；開展了清明節紀念活動、組織學生祭掃了烈士陵園；在全校范圍內舉行了“弘揚五四精神，高舉愛國旗幟”主題教育；高三年級學生成人宣誓儀式；我為雙創做貢獻活動；楊凌科普學習；向災區人民獻愛心募捐活動等系列活動，有力的推動了學校的德育教育工作的全面發展。

八、不足和措施

雖然，附中各部門比較順利地完成了年初工作任務，但工作中任然存在這這樣那樣的不足，如：

針對以上問題，我們決心在以后的工作中，采取有效改進措施，廣納良言妙策，積極改進，想方設法把我校各項工作做到最好，共同實現再輝煌?？傊?，我校工作堅持以人為本，落實科學發展觀，積極開展各項工作，努力辦人民滿意的教育，以教育教學改革為主線，強化行為養成教育，全力打造品牌學校。在各個部門取得了一定的成績。當然，成績的取得凝聚著全校教職工的智慧與汗水，是老師們用無私的奉獻與執著的付出贏取了學校發展史上又一個“高峰時期”。在新的起點上，科大附中將繼續大力推進素質教育，堅持走質量立校、質量興校的發展之路，努力實踐“以人為本，科學發展”的辦學理念，與時俱進，開拓創新，積極構建和諧校園，創辦人民滿意的教育，為爭創知名學校做出更大的努力。

學校工作總結

（二）這一年來持續保持以鄧小平實踐和“三個代表”的主要思想為領導，堅持黨員提高性的準則，當真學習貫徹區教育局xx年工作思路，全面推進素質教育，堅持我校一、二、三工作思路，加強先生步隊建設；加強德育工作；加強課堂教學；加強教學科研；加強學?？茖W化、規范化管理；加強媒體教學能力的崗位培訓。器重學生發現意識和學習才能的培養；特別重視抓好畢業班工作；注重以教育科研破項為切入點開展領導教師

學習和研討三種實踐（素質教育、探究式教學、把孩子培養成財產理論）。凸起以教育教學為中心，以勝利的德育推動智育的成功。落實了盤算對本的工作指點懇求。順利實現期初教育教學目標。

一、努力先進學校領導班子和教師隊伍的整體水平。

1、進一步加強學校班子成員的思維提議和作風建設，進一步完善引導崗位責任制和責任查究軌制，繼承實行“兩評四考”考核制度，樹立全局意識、發展意識和翻新意識，進一步加強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導可能現身說法，正在履行“人性化”管理。使學校工作語無倫次的發展。

2、我校確確實實本著“以人為本為學生服務；辦公民滿意教育”為宗旨。本著“一個力保，兩個狠抓，三個提高”的工作思路進行工作。卓有成效的提高效率。

3、領導班子深刻教養、深入課堂，進行示范性跟尺度性的領導。突出了學校管理為教學服務的特色。使一年來的教學穩步提升功能明顯。

二、教務工作：

1、按嚴格的教導>教學管理標準跟教務職責進行教學。有力的保障教學的畸形進行。

2、實行課表統一管理，使課程安排趨于科學公平。增加學科的協調性。

3、根據新的局面的需要進一步修改了教務各崗位的崗位職責，補充調解了各項獎懲制度。使兩評四考，真正的作為激勵教師的規范條款。

4、嚴厲治理期中、期末等各次測驗，及時做出成績剖析，為各年級、各學迷信情分析供給參考。真正的有的放矢改變學生的學習生活立場。

5、制訂了連續教育校本培訓打算，在實際中重視了校本培訓強調節論與實際的聯合。

6、組織了骨干教師雙優課評比等活動，為老師們供應展示自己的機會。

7、組織了上屆畢業班教訓交流會，研究中考新動向，研究中考題，研究新課標。進行領導包學科，教師包學生的措施。

8、加強畢業班考試的反饋力度，定期召開協調會和分析會，召開家長會，及時反饋，及時溝通，形成教育的合力。

9、畢業班重點抓有生抓邊緣生，組織學座談會，找家長溝通，使今年中考成績，取得11名一種公助生，11名委培生的成績。

10、非畢業班成就也很空想。

三、教科研工作：

1、以研究教材、學習新課標，優化教學過程為主要內容，認真進行了學科教研活動。在活動中充足結合教研課題，研究性課程，多媒體教學、學法指導等內容，使我校教研活動特點越來越突出。具體是：①教學檢查：每學期進行4次包括四個方面的檢討（教案、業務學習筆記、小課題研究筆記、聽課記錄）。

②評優課活動：（每學期一次）本學期評出一等獎三名，二等獎四名。并進入學校的兩評四考工作通過評優課活動，促進了教師間的交流，彼此學習，取長補短。③在打算機輔助教學方面舉辦了我校教學大賽，都獲得了好成績。

2、教育科研：

①教育科研學校的教導科研是在教養實際中經?；貞洝⒎此?、學習、探索中始終的進步。讓老師們理解了什么是學校中的教育科研，教師課怎么上；為什么要進行教育科研，這兩個面臨著的實際問題。

②狠抓學校教育的主渠道――課堂教學模式的轉變，把傳統式的教學模式逐漸變為“探索――交換――點撥――牢固”摸索教學模式，老師們的教育觀點已產生了顯明的變革。③施展教科研的主導作用，以已經破項的科研課題為切入點踴躍開展小課題、實用性內容的研究，以點帶面，提高了先生的科研才干。

④學校注重骨干教師和學科帶頭人的培育和培訓，讓其真正的發揮起帶頭作用。

四、德育工作：

（一）德育教育

1、加強德育隊伍建設，強化德育管理，提高隊伍整體素質，針對班主任隊伍普遍存在的問題。如《德育創新與班主任工作管理》等。通過培訓，提高了班主任的理論程度，政策水平和實際工作的能力。

2、完成了上級主管局部的部署的各項工作。評出精良班級和無輟學班的典型。

3、加強規范教誨，進一步做好《德育規程》的貫徹落實。

結合本校情況，特定出存在本校特點的主題班會等活動方法。

4、落實社會實踐教育：篇四：學校工人個人工作總結

學校工人個人思想工作總結

×××，男，漢族，現年57歲，生于1954年12月，1969年7月在龍沙農中初中畢業，1983年3月參加學校炊事工作至今，已有二十九年專業技術工作。1997年12月評為中級工，2004年12月評為高級工?，F將本人參加工作總結如下：

在政治思想工作方面：從參加工作以來，本人一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以及“三個代表”的重要思想，堅持常學不斷，特別是《教育法》、《義務教育法》和黨的各項政策及職業道德的學習，加強了自身的思想和世界觀的改造，使自己的思想政治跟上時代的步伐，自己隨時以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為自己的行動指南，加強了自身的政治思想素質建設，響應了黨的號召，堅持了四項基本原則，堅持了社會主義道路，堅持改革開放，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度和黨的各項方針政策，努力做好了自己的后勤工作，為師生服務，為社會發展和學校工作做好了后勤保障。

在德育工作方面：德育從后勤入手，后勤從食堂切入，用飯菜溫暖人心，用溫情感化學生。作為小學，主要工作的對象6至12歲的兒童。我們后勤人員，經常對他們進行有益教育也是一個工作任務，所以我關心愛護學生，經常動之以情、曉之以理教育學生，愛惜、節約糧食，節約用水，愛護資源，遵守就餐秩序和紀律，不暴飲暴食，珍愛生命，愛惜身體，講究衛生，團結同學，尊老愛幼，愛護公共財物，養成良好的飲食習慣和生活習慣等。以身作則，以學校工作人員 的形象感染學生，用真情感染留守兒童，讓他們有家的感覺，收到了一定的教育效果。

在業務知識方面：我從參加工作特別是炊事工作以來，由于業務知識的淺簿，為了干好炊事工作，我做到了干一行愛一行，而且把自己本質工作干好的決心，首先是抽空從書本上學習烹調知識，有時為一個菜肴的調味搞無數次試驗，經常通宵達旦地翻看烹調書籍，有時深更半夜來試炒菜肴調味，從沒間斷對烹調知識的學習，過后由于自己所學的東西遠不能達到現有需求，還參加教育部門后勤及炊事員培訓學習，通過自己的刻苦學習和鉆研，以及參加培訓時名師的指導，通過不斷的實踐和辛勤的努力，于1997年12月獲中式烹調中級工，雖然如此，但自己對這樣的職稱還不滿足，認為自己的技能還達不到要求，所以我又查找烹調技術書籍，多次實踐，然后又到萬州區、重慶市炊事培訓班參加培訓，通過努力和名師指導，2004年12月獲中式烹調高級工，雖然自己不斷加強業務知識的學習培訓，但這兩種職稱對我來說，還并沒達到要求，因為人們生活水平不斷提高，所食用的品種、味道也會越來越高，為了跟上形勢的需要，滿足人們飲食的需求，我還在不斷地加強業務知識學習，朝中式烹調技師方面奮斗，把烹調技術搞得更好，讓師生吃得更加舒心。

在工作方面：從參加工作以來，我就下定決心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。本人既要做好炊事員工作，又兼任學?；锸硤F長，所以努力做到飯熟菜香。做好衛生工作和食品安全工作。做好學校每日記帳，入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照留守兒童營

養，科學搭配食品。對學校食堂物質、物品進行科學管理和保管。在工作期間，學校從未發生過食物中毒和傳染病流行，保障了師生身心健康和學校工作的正常運行。

由于本人工作努力，多次受到上級部門獎勵。1994年9月被××鎮人民政府評為先進教育工作者，1995年7月被××區教委評為后勤先進個人，1998年9月被××鎮人民政府評為先進教育工作者；2000年9月被××鎮人民政府評為先進教育工作者。

今后的努力方向：雖然在工作和業務知識方面看來是有一些成績，但人應當活到老，學到老，金無赤金，人無完人，在今后的工作中，我還要認真勤學烹調理論知識和做菜的技巧，并將所學用于實踐，把自己的水平提得更高，在務實的工作作風、精湛的炊事技術的前提下，為師生把佳肴美味做得更好，讓師生吃得更舒心，也好更好地為黨為人民工作，同時，還應更好地團結同志，尊敬領導，堅守工作崗位，不斷地加強學習，不斷地完善提高自己，把炊事工作做得更好，為教育事業貢獻自己應有的力量。篇五：學校工作總結

高中工作總結

一年來，學校始終堅持正確的辦學方針，堅持全面、協調、可持續的科學發展觀,以創建省級規范化學校為目標，積極進取，開拓創新，與時俱進，圓滿完成了上級部門部署的各項工作任務。學校的教育教學工作得到了全面發展，辦學水平和質量得到了進一步提升。就一年來的工作總結如下：

一、主要成績

1、辦學思想、辦學條件、學校管理、師生素質進一步優良化，5月份順利通過了省級規范化學校驗收。

2、教學質量穩中有升。會考合格率超過97%。濟南市統考取得了可喜的成績： 高一年級全縣前700名學生中，我校由入學時的38人上升到68人，增加了30人；高二年級全縣前700名學生中，我校由入學時的71人上升到133人，增加了62人。其中高二年級數學、英語、政治三科成績均為全縣第一。絕大多數科目為全縣第二。今年高考，本科上線79人，重點本科12人，超額完成了縣教育局下達的本科指標24人。特長生培養有了新的進展，創造性的開辦書法班，有5名同學被高校錄取。

3、新課程實施和教育科研工作有了新的進展。教師科研意識加強，學?？蒲兄贫冗M一步完善，課題管理和研究工作得到了加強，立項的3個縣級課題均不同程度地取得了一

定的階段性成果。一年中有5名教師在xx市組織的課堂教學比賽中獲獎，教師撰寫的論文、教案有30多篇在市級以上獲獎。

4、各種競賽取得顯著成績。參加上級組織的學科競賽，均取得了良好成績數學、化學、生物、英語均獲得全國二等獎，物理獲得省一等獎；參加縣中學生籃球比賽獲得第二名；參加縣藝術節比賽獲得舞蹈單項第一名的好成績。

5、教師素質得到提高。一年來，我們先后組織參加了教師全員培訓、新課程培訓和研討，重視教師培養，重視教師基本功訓練，教師素質得到了較大提升。教師節有3名教師受到縣委、縣政府表彰。有9名教師被聘為縣第二批學科中心組成員。

6、學生管理進一步加強，學生思想教育效果顯著，學生整體素質有了極大提高。

7、總務后勤工作進一步規范和完善。財會帳目清楚、規范，后勤管理邁向標準化、規范化。

8、黨務、工會、團隊工作取得可喜成績。黨支部被評為優秀黨支部；工會被評為“縣優秀工會”；團委被評為“紅旗團委”；檔案管理工作通過省一級驗收。

9、保持共產黨員先進性教育活動、校園文化建設年活動、創建行風示范窗口單位活動、教育振興活動、教師素質提升工程等專題活動均取得了良好效果。

二、主要工作做法

（一）堅持不懈地抓好師德建設，全面提高教職工思想政治素質。師德建設始終是學校工作的永恒主題。以深入學習貫徹《公民道德建設實施綱要》為抓手，積極開展師德實踐活動。大力加強師德建設，認真落實《教師職業道德規范》、《加強師德建設的若干規定》，結合學校的實際修訂了《師德修養二十條》，積極組織教職工學習先模人物事跡，認真開展師德評議活動，樹立校園文明新風，加強了師德教風建設。

為不斷提高全體教職工的思想政治水平，充分利用每周一次的集中政治學習時間，組織教職工學習黨的方針政策、學習先進的教育教學理論等，采取切實措施深入開展“教育形象建設年”活動。一年來思想政治工作進一步得到加強，廣大教職工樹立了正確的思想觀念和堅定的理想信念，愛崗敬業、愛生奉獻已成為廣大教職工的職業信條，為學校穩定發展奠定了堅實牢固的強大思想后盾。

（二）以創建省級規范化學校為動力，強化管理，努力促進辦學水平的全面提高。

1、強化學校常規管理。結合省級規范化學校的創建工作，繼續深入開展“教育管理年”活動，把加強管理作為優化教育資源、提高教育質量的有效手段。完善落實好各項常規管理制度，結合實際制訂科學地評估和考核標準，嚴格程

序，全面規范各項教育管理活動。進一步推行校務公開，規范公開行為。加強學校財務管理，堅持勤儉辦學。

2、暑假后學校領導班子調整后，更加注重領導干部隊伍建設。一是加強政治學習和業務理論學習，認真落實《領導干部修養要則》和《領導干部工作守則》，每位領導干部每周寫出不少于1000字的學習筆記。學習的內容包括政治理論、政策法規、業務知識、領導藝術、個人修養等方面。通過學習，做到了思想統一，團結協作，工作主動，扎實有效。二是進一步完善了民主測評、干部述職制度，促使領導成員不斷提高思想和業務水平。三是建立完善崗位責任制和嚴格的考核評估制度，把工作任務細化到每一位班子成員，確保學校總目標的順利實現。一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍已經形成。四是抓好干部的示范表率作用。從外出請假報告制度到日常上班簽到都起到了模范作用。

3、強化教師隊伍管理。完善了《教學管理規定》、《教職工管理規定》、《教研組工作條例》等制度，有效地保證了教學工作的順利進行，“教師考績量化細則”、“高考獎勵制度”、“先進工作者評選條件”“優秀班主任評選細則”等，力求科學、客觀，既符合學校實際，又能真實地反映出教師的實績，極大地調動了教職工的積極性。改革完善評價制度，采用多把尺子衡量評價教職工的工作，從工作態度、師德表

現、教學常規、教學成績、學生評教等方面進行全方位的考核。

4、進一步加強學生管理工作。學校組織全體班主任和有關管理人員赴xx四中學習后，結合我校實際深入落實“自我管理、主動學習、卓越發展”的學生工作指導思想和培養目標。學生管理有了更深層次的發展。本重點加強了學生的誠信教育、自信教育、感恩教育、心理教育和學生安全教育，努力探索學生管理和思想教育的新途徑，不斷把學生的自我管理、自我教育推向新的水平。組織和召開了各年級的學生家長會，將學校德育工作要求和行為養成方面的訓練要求及時告之家長，使家長了解學校教育的階段性目標，促使養成教育能得到家長的配合，取得較好的德育效果。以落實《公民道德建設實施綱要》為抓手，結合紀念抗日戰爭勝利六十周年和長征勝利七十周年，大力加強思想教育，通過征文、歌詠活動、社會實踐活動、運動會等豐富多采的育人活動，在活動中強化常規管理，促進德育功能，內化德育行為，起到良好德育效果。對于鞏固良好的學風校風起到了重要作用，為學生全面發展奠定了基礎，同時也為教育教學質量的穩步提高提供了保證。

（三）緊緊圍繞教學這一中心工作，進一步推進新課程改革，狠抓課堂教學和教學科研，努力提高教學質量。

學校一直把教學作為學校的中心工作。