第一篇：觀看《舉起手來2》有感—呂佳怡

觀看《舉起手來2》有感

長安區五星街道進步小學五年級呂佳怡

今天，老師組織我們觀看電影。電影的名字叫《舉起手來2》，主要講述中國老百姓如何戰勝日本鬼子的故事。電影非常的好看，也非常的搞笑，看后我的心情久久不能平靜。

一九四五年，在世界反法西斯力量的共同打擊下，日本侵略軍已經瀕臨戰敗的前夕。一間密室中，一位教授正在密寫一份情報，是關于日軍將進行一個叫‘風’字的絕密行動。忽然，一把匕首從他前后刺來！教授拼死掙扎到一個酒樓，剛剛說出一句話，就被追蹤的特務殺害。酒樓的廚師郭大叔揀起教授臨死前扔給他的一只汽水瓶，并馬上把這個事情報告給了我軍，指揮員派女兵小劉與郭大叔一同進城去尋找那個汽水瓶，可郭大叔意外地被漢奸翻譯官抓去為日軍司令官“輪椅太君”做壽宴，而小劉卻被一個陌生女人劫到一輛汽車上。從那女人的口中，她才得知日軍已將一批從中國偷搶的珍貴文物裝上一艘貨輪，即將偷運回日本。這其中最為珍貴的，是一件曠世珍貴的考古文物。為此，重慶和延安方面與美軍情報部門都在爭分奪秒地展開追蹤，而日軍特務機關也圍繞著這批文物設下重重陷井和圈套，雙方已展開了一場驚心動魄的智謀與勇氣的拼殺

最后，當追蹤國寶的中美人員匯集到了日本貨船“阿多丸”號上時，卻震驚地發現了日軍隱藏在船上的真正目的，一個驚天絕密的大陰謀——日軍的“風”字作戰計劃。緊要關頭，那個趙小姐卻用手槍

指住了人們，輪椅太君的笑聲從背后響起??最后他們靠著自己的智慧逃了出來。

看完了這部電影，我深深地感受到日本人的殘酷、陰險和狡猾。想到現在我們過著幸福的生活。這是革命烈士用生命換來的。所以，我們要珍惜現在的生活，好好學習，將我們的國家建設的更加的繁榮富強。

指導老師：劉亞亞

時間：2011-11-15

第二篇：呂佳怡征文

我的中國夢

大家都說中國夢，而大家們都知道中國夢是什么意思嗎？意思就是說“中國夢”是一個追求的目標，是我們中國人民共同的目標——實現中華民族的偉大復興，因為時代的不同，中國夢也在不同時代有不同時代的特征。但是它的本質仍是不變的，實現國際富強。民族復興,與人民的幸福。

我的夢想是平平凡凡，簡簡單單的一個夢想，那就是做一名教師。我做一名家教師也是有原因的，每一個人有夢想都會有原因。而我的原因是：站在講臺上是那么威風，再有一個是教小朋友學習知識，又用自己所有知道的知識交給小朋友。做教師也不是那么容易的，做教師知識方面必須要豐富，這樣，自己交出來的學生，才有前途。

所以，現在爸爸，媽媽都要求我好好學習，將來成為一個有用的人。學習好長大了才能當老師。我以前好像看見了這樣一句贊美教師的話：教師是人類靈魂的工程師。看見之后不明白就上網查了一下。

原來意思是說教師是我們知識的人，知識是人類生活中的一部分，沒有知識就是“睜眼瞎”，也就是說，你如果不認識字，等于沒看到，因為你不知道是什么。教師是我們知識的來源，所以說教師是人類靈魂的工程師。

現在最主要的是，自己的學習要學好，長大以后，才能做一名合格的教師！

班級： 五年級四班

姓名： 呂佳怡

指導教師：張冬娜

第三篇：觀看《舉起手來》

觀看《舉起手來》后感

當涂縣新橋小學四（1）班曹倩指導教師：甘培龍

我曾看過一部電影《舉起手來》這部電影很精彩，也很搞笑！說的是：有一群日本人橫行霸道闖入中國的國土妄想要打敗中國人。可每一次都是小日本吃了敗仗。又一次，一個人正做飯給日本人吃，他家養了豬，也要做飯給日本人吃，面條給日本人吃，其他的給豬吃，可一不小心弄反了，把給豬吃的食物給了日本人，把給日本人吃的食物卻給了豬吃。一個小日本經過豬圈，看見豬正吃著面條就說：“豬真有福，吃面條呢！”剛把話說完，小日本大驚失色，馬上跑回去，因為他知道了飯菜弄反了。可其他日本人正吃得高興呢！還有一次，一個日本人要喝水，另一個日本鬼子去找水，正好自己也要喝水。樹下坐著兩個中國小孩，手里有一瓶水，正過去要水喝，兩個小孩把水給了日本人。日本人喝完了水，感覺有些奇怪，這時嘴里傳出青蛙的叫聲，原來那瓶水里還有一只青蛙。日本人走一步，青蛙就叫一聲。他見旁邊有個小池塘，正想去交差呢！

他用帽子裝水，可是又弄不到水，結果掉進了小池塘里。還有一個日本鬼子知道了有個地方有西瓜，他正準備去偷，看到了一個大西瓜，就抱了回去，一個長官準備用刀切開那個西瓜，他一劈，西瓜沒有被切碎，刀倒是斷了很多片。一看里面是一個炸彈，嚇的他們不知道怎么辦，炸彈“嘭”的一聲炸了，炸得日本鬼子一臉烏黑，真像一只黑色的烏鴉。

我看過這部電影后，我知道了：盡管以前的生活再貧苦，我們也要堅強，振興我們的中華。現在的生活水平提高了，我們要珍惜每分每秒。

我要好好學習，等長大了，我也要為祖國做一些我該做的事情。

第四篇：觀看《舉起手來》有感-王琦昕

觀看《舉起手來2》有感

長安區五星街道進步小學五年級王琦昕

今天，老師組織我們觀看電影。電影的名字叫《舉起手來2》，主要講述中國老百姓如何戰勝日本鬼子的故事。因為我以前看過《舉起手來》第一部，所以對這部續集非常期待。

我感覺這部電影最驚心動魄的就是中國人搶毒氣彈，然后逃生的場面，我也跟著一起很緊張，心情隨著劇情起伏。當看到中國人都安全坐上熱氣球的時候，我的心才放下，發現自己出了一身的汗。

這部影片中我最喜歡的人是潘長江，他在這部影片中扮演的是一位日本小兵。他扮演的角色非常的滑稽可笑，不信你聽我給你說說吧。片段一：他開始的時候是一個日本小兵，在輪船上做清潔工，遭到了美國兵的魚雷轟炸，其他的人都死了，只有他活著。過了幾天，一架日本輪船經過了這片海域，他就連忙呼救并爬上來了。沒想到日本人并沒有訓斥他，而且還獎賞他了一枚勛章。片段二：還有最搞笑的地方就是日本軍官過生日，剛做好了一個蛋糕，可他把蛋糕坐到屁股上，日本頭領吃不了。最后笨士兵摔倒海底，掉到美國魚雷上，坐著魚雷到處跑。到了釣魚島，問一位漁夫說：“這是日本嗎？”漁夫說：“不，這里是中國的釣魚島”然后說：“舉起手來！”

看完這部電影，感覺真是太解氣了。我想，我們的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的，我們一定要珍惜現在的美好生活，好好學習，長大了報效祖國。

指導老師：劉亞亞***

第五篇：《舉起手來》有感

祖 國 在 我 心 中

——觀電影《舉起手來》有感

大家都看過《舉起手來》這部電影吧。在這部電影中用的是地雷戰的素材。電影從一開始到結束用的是后人的敘述。寫出了當時日本侵略軍在中國犯下的種種罪行，也看到了中國人民對日本人的仇恨。

《舉起手來》這部電影可以說是一部喜劇片。整部電影讓我一直笑個不停，但看完這部電影以后，爸爸，姐姐又意味深長地給我講一些關于抗日戰爭中的故事。聽完以后，我明白了什么叫做落后就要被打。我明白了我國為什么要提高的綜合國力。

只有以濟建設為中心，才能提高人民的生活水平，只有堅持走中國特色社會主義道路，才能實現全面建設小康社會。只有我們現代的兒童努力學習，為祖國的建議做貢獻，我國才能強大起來。時代給予我們的使命，我們青少年應為了這偉大的使命奮斗。

時代在變遷，人們在進步，我們不能把前人的過錯都算在現代人，我們要把心胸放開，我們要與別國合作，只有這樣有能更快的發展，但是我們也不能忘記那段歷史，通過那段歷史可以激勵人民奮發向上。

同學們，如果你有智慧，請獻出智慧；如果你缺少智慧，請你流汗；如果你缺少智慧又不愿流汗，那么請你離開。只要我還年輕，生活中暫時的灰暗有什么可怕？只要我有夢想，起步時頻繁的踉蹌有什么可怕？中國已經站起來了。