第一篇:建筑工程技術報告(范文)
裝飾工程技術專業工作報告
一、工程概況:
工程概況表
二、施工項目工作總結:
1、頂面施工:
為營造實驗室整體環境效果,實驗室展廳采用頂面整體噴黑,鋁格柵吊頂,頂上電子設備較多,在安裝鋁格柵時,應充分考慮到施工的難度,所有電子設備都應預留孔洞,不得碰撞或移動電子設備,吊筋安裝嚴格按照標準規范實施,格柵間距均勻,接縫統一。
機房間頂面施工,因機房間和展廳有隔斷,機房間會產生機器工作噪音,所以采用礦棉板吊頂,具有吸音效果。
2、地面施工:
根據實驗室設計理念,地面施工采用8cm找平層,然后自流平,鋪設PVC地膠,此實驗室同時還有很多測試功能,所以地面會有很多強弱電線布置,在地面施工之前,所有管線必須鋪設到位。施工過程中,會有機器工作噪音影響業主方正常工作,因此我們選擇在雙休日和晚上加班施工。施工完畢,及時清理和保潔現場,做到對外無任何環境影響,多次受到物業部門表揚。機房間因電器設備較多,因此地面采用防靜電地板鋪設,保持安全衛生整潔。
3、主體結構施工:
墻面造型墻制作。采用輕鋼龍骨隔墻,雙層木工板基層,密度板面層,批膩子三度,噴油漆六遍(其中底漆兩遍,面漆四遍,每次油漆都均勻打磨),做工精細,效果明顯。所用材料都具有檢測報告,符合環保標準,木質材料都已涂刷防火涂料,金屬制品同時涂刷防火和防腐涂料,做到嚴格按標準規范實施。兩側墻面安裝黑色烤漆玻璃,預留洞口安裝電子設備,并制作燈槽,暗藏LED燈帶,燈槽制作不僅要效果美觀,而且要便于燈帶的安裝和檢修。燈帶整體效果貫穿三面墻體,要求墻體接縫處必須相互對稱,講臺背景墻為3*3液晶拼接電視墻,做好預留顯示器洞口和包邊處理。墻體管線采用鍍鋅鋼管布置,線材均使用國標名牌產品,并都具有檢測報告和產品合格證。
圓形地臺制作。鋼管支架,雙層木工板制作基層,上部和下部是鋼架結構木工板造型,中間是12 cm厚熱彎鋼化通電玻璃,玻璃尺寸較大,造型是弧形,運輸安裝難度大,所以采用平均分成四塊安裝,圓臺造型上下對稱,必須尺寸精確,中間的玻璃才能安裝。在制作過程中,特殊崗位施工人員都是持證上崗,現場配備消防設備,設安全員。
在展廳整體施工中,嚴格用電、用水管理,每個步驟施工自覺接受監理和業主人員的監督,在學校考試期間,嚴格按照學校的要求,在規定的時間段施工,不給學校造成任何有關我方施工方面的影響。施工廢料及時清除,施工現場時刻保持環境整潔,在業主和監理人員的指導下,完成合同規定的全部內容,并已試運成功。
第二篇:建筑工程技術實習報告
建筑工程技術實習報告
這是我第一次踏入工地體驗生產活動,也是踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發展,尤其是這門學科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術方面也有很大的不同,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。我在東方明珠花園開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
實習的主要內容和親身參加的具體工作:
澆筑墊層,安裝承臺、地基梁模板,安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋),澆筑承臺砼,回填基礎,焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。
以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:
一.基礎工程:
由于基礎是最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。
由于實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。由于土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:
首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為-0.00 m ~-1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。
斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。
二.鋼筋工程:
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。
以下我簡單介紹下三種連接方式:
1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規范》(GB50204-2002)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。
2、焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
3、機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。
模板工程:
混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
第三篇:建筑工程技術實習報告
經過4天的認識性實習,我初步的的理解了房屋的構造組成、構造原理及構造辦法。進一步進步對建筑文明、建筑學問以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴展所學理論學問,進步進修積極性。
上面就實習與理論學問分離及得到的收獲做一些總結
一、(1)構造方式
當今的建筑次要采用的是框架構造或者是框架剪力墻構造,磚混構造也采用但用的比較少。我們所觀賞的兩個施工工地都采用的是框架---剪力構造。它是框架構造和剪力墻構造兩種體系的分離,汲取了各自的長處,既能為建筑立體安排提供較大的使用空間,又具有優良的抗側力功能。這種構造是在框架構造中安排一定數量的剪力墻,構成靈敏自由的使用空間,滿意不同建筑功能的請求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪構造的受力特性,是由框架和剪力墻構造兩種不同的抗側力構造組成的新的受力方式,所以它的框架不同于純框架構造中的框架,剪力墻在框剪構造中也不同于剪力墻構造中的剪力墻。
(2)構造柱
磚混構造設想中,為了加強建筑物的空間剛度和全體性,使建筑物在地震中防止或加重毀壞,根據抗震標準,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來加強和
進步建筑物的抗拉、抗裂功能構造柱的設置地位的規則:標準規則不管房屋的層數和地震烈度是幾,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,假如不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。
而在框架剪力墻構造中,為了加強砌塊隔墻的全體性,應在砌塊隔墻的恰外地位設置構造柱或圈梁,具體設置地位和磚混構造的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:遭到施工工藝的限制,按方案中綴施工而構成的接縫,被稱為施工縫。混凝土構造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙,就是最罕見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而該當是一個面。因混凝土先后澆注構成的分離面簡單出現各種隱患及質量成績,因而,不同的構造工程對施工縫的處理都需求慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構造毀壞。然后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,普通是構造封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架構造,這時為了保證建筑物的全體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的全體性和剛度
沉降縫:為克制構造不均勻沉降而設置的縫。如上部構造各部分之間,因層數差別較大,或使用荷重相差較大;或因地基緊縮性差別較大,等能夠使地基發作不均勻沉降時,都需求設縫將構造分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,防止在構造中產生額定的應力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構造完全分開
伸縮縫:若建筑物立體尺寸過長,因熱脹冷縮的來由,能夠招致在構造中產生過大的溫度應力,需在構造一定長度地位設縫將建筑分紅幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的構造體系,伸縮縫間的間隔不同,我國現行標準《混凝土構造設想標準》gb50010-2002對此有特地規則。伸縮縫在根底可不斷開;
抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于構造抗震而設置的縫,根底可不斷開。
如今多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個請求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
三、梁:按梁的罕見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。
梁按其在構造中的地位可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。
門窗過梁
門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳送荷載的窗間墻
常用方式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁
圈梁
砌體構造房屋中,在砌體內沿程度方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構造房屋中設置圈梁能夠加強房屋的全體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度普通同墻厚,在寒冷地域可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,罕見的有180mm和240mm。
在非抗震設防區,圈梁的次要作用是加強砌體構造房屋的全體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。
在地震區,圈梁的次要作用有:加強縱、橫墻的連結,進步房屋全體性;作為樓蓋的邊緣構件,進步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長度,進步墻體的穩定性;限制墻體斜裂痕的展開和延伸,進步墻體的抗剪強度;加重地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
經過這一次認識實習,我對相關的專業學問有更進一步的理解,也學到了很多之前不曾接觸的東西,受害頗豐。深化工地一線的觀賞,使我能夠將所學理論的學問與理論相分離,零碎地鞏固所學的理論學問,深化了對所學理論學問的理解,初步領會到建筑工程的設想與施工的任務特性,熟悉了工程設想與施工現場的各種技術和管理任務,在實習中,我發覺本人的分析處理成績的能力得到了很好的鍛煉和培養,為將來走向任務崗位做好思想預備。此外,經過實習,我寬闊了視野,增加了對建筑施工的感性認識
流年似水,光陰如梭。近20年的求學生涯即將完結,開始步入事業領域他將全面檢驗我各
方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢
驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這
個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是
百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不
少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通
過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具
體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十
分重要基礎的知識。
比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題,那我就說說我的見解吧:
裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不
均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎
不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。
后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現
拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出
混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化
較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕,表
面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。溫度應力的分析
根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于
彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘余應力。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止,這個
時期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力
與早期形成的殘余應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所
引起,這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。
根據溫度應力引起的原因可分為兩類:
(1)自生應力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結構,如果內部溫度是非線
性分布的,由于結構本身互相約
束而出現的溫度應力。例如,橋梁墩身,結構尺
寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內部溫度高,在表面出現拉應力,在中
間出現壓應力。
(2)約束應力:結構的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。
這兩種溫度應力往往和混凝土的干縮所引起的應力共同作用。
要想根據已知的溫度準確分析出溫度應力的分布、大小是一項比較復雜的工作。
在大多數情況下,需要依靠模型試驗或數值計算。混凝土的徐變使溫度應力有
相當大的松馳,計算溫度應力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這里就不再
細述。溫度的控制和防止裂縫的措施
為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。
控制溫度的措施如下:
(1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等
措施以減少混凝土中的水泥用量;
(2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;
(3)熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;
(4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;
(5)規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生
急劇的溫度梯度;
(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構,在寒冷季節采取保溫
措施;
改善約束條件的措施是:
(1)合理地分縫分塊;
(2)避免基礎過大起伏;
(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側面長期暴露;
此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面干縮,特別是
保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產生貫穿裂縫,出
現后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發生為主。
在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆
模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早
期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應力,出現“溫度沖擊”現象。
在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發,表面引起相當大的拉應力,此時表面
溫度亦較氣溫為高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而
在表面附加一拉應力,與水化熱應力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應力
達到很大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋
一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產生過大的拉應力,具
有顯著的效果。
加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。
只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態、時間及溫度無關。鋼的線脹系數與混
凝土線脹系數相差很小,在溫度變化時兩者間只發生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止
細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結構的表面常常會發生細而淺的裂縫,其中
大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性
仍有一定的影響。
為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也
是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結出其主要作
用為:
(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發后毛細管中產生毛細管張力,使混凝
土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。
這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量
減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持
混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂
縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少
碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎
上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少
干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進
行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。混凝土的早期養護
實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫
度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表
面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使
用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方
面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但
由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容
易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
還有模板設計:
(一)施工準備
1.模板安裝前的基本工作: 1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條
軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈
出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝
位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防
止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安
全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業
后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!
第四篇:建筑工程技術實習報告
建筑工程技術專業
畢
業
實
習
報
姓 名:杜宗飛學 號: 專 業:建筑工程技術 班 級: 建筑工程技術01班指導教師: 趙建明 實習時間:20xx年1月9日
目錄
目錄................................................................................................................................2 前言................................................................................................................................3
一、實習目的及任務...................................................................................................3 1.1實習目的...........................................................................................................3 1.2實習任務要求...................................................................................................4
二、實習單位及崗位簡介...........................................................................................4 2.1實習單位簡介...................................................................................................4 2.2實習崗位簡介(概況)...................................................................................5
三、實習內容(過程)...............................................................................................5 3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。...................................................5 3.2適應建筑工程技術專業崗位工作。...............................................................5 3.3學習崗位所需的知識。...................................................................................6
四、實習心得體會.......................................................................................................6 4.1人生角色的轉變...............................................................................................6 4.2虛心請教,不斷學習。...................................................................................7 4.3擺著心態,快樂工作.......................................................................................7
五、實習總結................................................................................................................8 5.1打好基礎是關鍵...............................................................................................8 5.2實習中積累經驗...............................................................................................8 5.3專業知識掌握的不夠全面。...........................................................................8 5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。...........................................................................8 本文共計5000字,是一篇各專業通用的畢業實習報告范文,屬于作者原創,絕非簡單復制粘貼。歡迎同學們下載,助你畢業一臂之力。
前言
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的建筑工程技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在建筑工程技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習建筑工程技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為建筑工程技術專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的建筑工程技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名建筑工程技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年建筑工程技術專業的理論進修,使我們建筑工程技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求: 1.1實習目的
①為了將自己所學建筑工程技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過建筑工程技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過建筑工程技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社
會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解建筑工程技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。1.2實習任務要求
①在建筑工程技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介 浙江xxxx系統工程有限公司成立于****年,是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于****科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。
浙江xxxx系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
產品,企業特聘請建筑工
程技術專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤建筑工程技術行業發展特點,不斷優化。
2.2實習崗位簡介(概況)
a.參與建筑工程技術崗位的日常工作,參與組織制定單位建筑工程技術崗位發展規劃和年
度工作計劃(包括經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。
b.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在建筑工程技術專業崗位
的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。c.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職 業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江xxxx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發建筑工程技術專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應建筑工程技術專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在建筑工程技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。篇二:建筑工程技術實習報告范文
建筑工程技術實習報告范文
通過4天的認識性實習,我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結
一、(1)結構形式
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
a磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的圈梁和構造柱 ,來增強和
提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。
而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度
沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開
伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》gb50010-xx對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;
抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。篇三:工地建筑施工實習報告范文[1] 工地建筑施工實習報告范文 學 院:安徽新華學院
年級專業: 11土木工程管理
學 號: 1142058104 學生姓名: 方本強
指導教師: 顧廣娟
時 間: 2012年6月13日
經過了一個學期的緊張的學習,在這學期期末,由我們新華學院組織的進行下工地施工實習的活動,也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下,以等待最后的期末考試。
上午我們參觀了合肥阜陽路高架工地,下午參觀了合肥濱湖新區的中國建設銀行營業大廳的施工現場,主要跟老師下到現場,然后由工地項目經理向我們講解,讓我們自己去體驗建筑施工過程和構件等。在這之前,老師給我們每人發了一個黃色的,這是我第一次帶安全帽,心中有種莫名的激動,但當將安全帽帶在頭上時又有了很多的
安全感。雖然參觀實習只有1天,但是這1天絕對比悶在書本上1天有用。通過 這兩個工地的實習體驗,我們真實的感受到了建筑生成的過程,把的理論常識和實踐結合到了一起,我們對建筑工程的現場施工和管理有了更直觀地認識,增強了對所學基礎 理論和專業知識的感性認識。
上午我們參觀了阜陽路高架修建路段工地現場,在此之前我就了解到阜陽路高架工程北起東方大道,南至沿河路,全長9.3公里。整個工程從4月1日開工,到2013年3月31日才能竣工,總工期持續12個月,將分兩個階段來建設,前三個月是管線施工,之后是為期七個月的橋梁主體和道路施工,這項工程是有中鐵四局承建等相關的基本知識。
然后我們在實習老師的帶領下和工地項目經理的詳細介紹下,邊參觀邊聆聽工地項目經理對路途上經過的建筑結構、機器用途以及工地地基打樁等等的講解。通過帶隊老師和項目經理的介紹,我們對在市區進行建筑修建所遇到的問題有了更多的了解,同時也見識到了建筑環境對工程進度和施工難度的巨大影響,這也告訴了我們以后在工程建筑施工之前一定要全方位的考慮問題,要做好遇到任何難題和挑戰的準備,做好萬全的準備。就像上午去工地之前,指導老師對我們說的長江路上路兩邊的兩個工地,不能因為考慮的不周全而造成施工還未完成時因為種種原因而半途而廢,這不僅浪費勞力物力,還有可能影響以后的前程路線,所以我們在做一個工程的時候一定要謹慎,容不得半點馬虎啊。通過上午實習,使我更深刻地了工程方面的專業
知識。大學前幾年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除課程專業實訓外,并未真正在實踐中學習和運用已學理論知識。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型,但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實這些基本知識和原理很多我 們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷 學習和總結。“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵,所以我們不僅需要扎實的專業知識還需要多了解工地實情。同時我們還應該學習到那些書本上的理論文化知識,只有學好了文化知識,到了工地現場之后才能學以致用,對一些東西理解的更加深入啊!!!!
下午,我們隨著帶隊老師到了位于合肥濱湖新區的中國建設銀行營業大廳的施工現場,老師詳細地為我們介紹了一下去工地的注意事項如:著裝整齊;到工地要佩戴安全帽;注意說話態度要有禮貌;在禁止吸煙的區域禁止吸煙;不要在工地隨意走動,防止不必要的危險發生。然后老師向我們介紹了該建筑的整體概況,該建筑占地200畝,總體規劃建筑面積22.3萬平方米,左邊的主辦公樓高179.9m,中間的是營業大廳高三層,高約15m,右邊的是接待大廳,總投資約10億元。在負責接待我們的工程監理帶領下,參觀了中間的營業大廳和左邊的主辦公樓,通過老師的介紹我們對一些技術和細節上的問題有了更深一步的了解,例如在十層以上的樓層澆筑水泥的時候,一般的水泥在機器中很難達到10層的高度,所以這個時候的問題就需要一些技術上和機器上的功用來克服,還有在建筑房屋的時候要預留一些孔洞,預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口,為了以后接電線,管道的方便和美觀。時間過得很快,我們在一步步的學習的時候,不知不覺時間就已經流逝了,我們也不得不依依不舍的離開了,坐上了校車返回了學校。
由于在本次實習前我作了充分的準備,調查了相關的施工介紹,和施工單位訊息。所以以下是我了解到的更為詳細的工程情況:通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,在老師的指導下運用于實際;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性。
通過今天的學習,我感受頗多。首先俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,通過親身的接觸,近距離的觀察,使我學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,使我們開闊了視野,增長了見識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。然后對自己將來所從事專業環境進行直接接觸,認識建筑材料、建筑結構體系,對建筑企業進行一般了解,對施工程序、施工管理及質量檢驗程序有所認識,通過學習,接觸社會,開闊眼界,使其對專業知識產生較濃厚的興趣,為進一步學好以后的專業課打下基礎。最后從事技術工作,首先要有善于學習和鉆研的態度,需要提前對圖紙進行詳細的學習,在編制施工方案時盡量貼近實際,在腦海中應該對施工的全過程及各種注意事項都有所了解。作為一名工程技術人員,在工作中要做好計劃,合理安排各個工序和生產要素。提前準備后續工程所需要的人力、材料設備、技術準備、外圍關系等等。確保在后續工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。技術工作,首先要有善于學習和鉆研的態度,需要提前對圖紙進行詳細的學習,在編制施工方案時盡量貼近實際,在腦海中應該對施工的全過程及各種注意事項都有所了解。作為一名工程技術人員,在工作中要做好計劃,合理安排各個工序和生產要素。提前準備后續工程所需要的人力、材料設備、技術準備、外圍關系等等。確保在后續工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。
第五篇:建筑工程技術實踐報告
建筑工程技術實踐報告
一、實習目的
根據建筑行業的特點,光靠在學校學習書本上的知識是無法勝任工作的,在建筑行業招聘中各企業更看重的是應征者的工作經驗。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為我們今后的就業打下了基礎。
二、實習內容
1.熟悉建筑工地組織機構 建筑工地設有一個施工項目部,其人員包括項目經理,技術負責人,工長,技術員安員,質檢員,材料員等
施工員是負責整個工地,整個項目的施工工藝、施工流程、施工技術、施工資料、施工進度、施工安全等等,在項目經理以下施工員的權限最高。
工長是指每一分子項目的負責人比如水電工長、鋼筋工長、混凝土工長等等。一般還有負責統領所有工長的總工
安全員主要是負責施工場地整體的安全工作,包括安全指導和檢查,對違規人員進行處罰。是一個必不可少的職位,現在許多工地都是由其他技術人員兼做安全員。
質檢員是負責工程建筑的質量問題,對工程項目質量進行定期的檢查。2.測量放線
在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確 定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。
主要應注意以下幾點:
(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上
(2)建筑物的垂直測量。A:建立輔助軸線控制網。
B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。(3)建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。
3.模板工程
模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。
4.鋼筋工程
鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
5.混凝土工程 混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。
取樣與試件留置應符合下列規定:
(1)、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;(2)、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;(3)、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;(4)、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;(5)、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。
三、實驗收獲與感想
這是我第一次融入這個行業,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作和領導交代的任務。剛剛來到這個陌生的環境才發現,自己欠缺的太多,看到這里陌生的人、陌生的事物,看到這個社會激烈的競爭,這才明白一切都得靠自己,學會本領才能生存下去。所以說我這次實踐,最大的收獲就是適應環境。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。同時也讓我明白了自己的不足: 第一,對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。第二,熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。第三,對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。第四,對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。在以后的日子里,要彌補自己的不足。
這次的實習還讓我明白了作為一名建筑工程專業的學生,應該培養自己對工作的責任感、道德感、發揮自己的責任心,認真履行職業道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精,才能做出人民滿意放心的好工程。
感謝在我實習過程中給予我鼓勵,幫助的領導、工地現場施工員和技術負責人,感謝他們的指導,雖然工作的這幾十天,很苦,很累,但重塑了我對整個基礎的看法,對標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員,這次實踐,會成為我一生的財富。