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大學生報社暑期社會實踐報告(共5則范文)

時間:2019-05-13 11:02:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生報社暑期社會實踐報告(共)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生報社暑期社會實踐報告(共)》。

第一篇:大學生報社暑期社會實踐報告(共)

今年我讀過了一個難忘的暑假,說是難忘,因為我沒有回家,而是在報社實習工作了兩個月,這對我來說,簡直是太好了,我非常興奮自己能夠有一次參加社會實踐的機會,特別是在報社,這對我來說,簡直是一場夢,不過我相信,只要我不斷的努力,我就會一直不斷地進步,今年暑假我就是在不斷的進步中走過!

通過學校宣傳部老師以及大通社的幾位學生干部的努力爭取,我總算得到實習機會了。在知道結果的那一刻我異常激動,然后認真規劃了一下自己的暑假,這樣,自己距離曾經的記者夢就會近很多的。這次實習總體上還是比較成功的,我們得到了報社領導和記者老師們的認可,也從中學到不少知識,為人處事和新聞觀都發生了一定程度的變化。另外,通過實習我們對記者和編輯的工作也有了全新的認識,不再幼稚的感覺什么是什么,學會了怎樣實事求,尊重事件的本來面目,與自己的新聞夢想更近了。

能到《平原晚報》實習,自己真的不敢奢望,之前去過《洛陽晚報》,那里的威嚴讓我有種自卑的心理,畢竟《平原晚報》也是一家市級報社,無論要求還是紀律都應該是非常高的,而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學的本科生,并沒有與之相當的能力。所以,事先我們幾個就認真做好準備,從與老師交談的態度到提要求的措辭都是經過我們四個人的反復推敲才最終實施的。也許是年輕吧,我們總覺得有使不完的勁頭,想早早地進入社會,多隨記者外出采訪,體驗一下學校以外的新聞傳播情況,為以后的求職應聘準備條件。

因為專業知識和興趣愛好,我和陳靜分到《平原晚報》總部,跟一個編輯老師學習編輯稿件,偶爾和記者出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報一性格豪爽的樓市記者跑樓市。剛來的幾天,我們每天早上8點之前都會到報社,打掃衛生,整理老師的文件。旁邊的記者老師看到我們汗如雨下的樣子,都夸師大的學生有素質,積極主動,我們幾個總會是笑臉應答,因為我們是背負著師大和宣傳部以及大通社的榮譽去實習的,我們必須展現師大學生的精神面貌。可實習將近半個月了,也沒什么采訪人物,我們幾個都非常著急,情緒也開始有懈怠。偶爾寫點消極的感慨,把寶貴的時間都忘記了。其實在那段時間里我們完全有時間和機會學好方正飛騰這個軟件的,只是我們都太不切實際了。

真的也許是還年輕的緣故吧,我們缺少社會閱歷,記者們出去采訪很少帶我們,有些任務我們也不方便跟去。所以大部分時間都是在報社度過的,看報紙,寫評論,偶爾也寫一些感慨,然后時間就這樣慢慢地走完了。不過看到記者們在聽到有突發事件后立刻趕赴事發現場的魄力時,我還是由衷地敬佩和羨慕,也許將來從事這個行業了,我也會嚴格要求自己的。

經過一個月的實習,新聞在我的意識里越來越成為一種模糊的概念了。隨著對其漸入了解,就像一個點和一個圈的關系,當還是點的時候,我并不覺得新聞有多難,需要把握多少度。當點漸漸擴大,成為一個周長繼續擴大的圓時,我才體會到新聞也有其更深層的類似于藝術表現的市儈和絕妙。新聞源于生活,源于社會,源于黨和人民。新聞的幾個要素包括真實性、時效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實性,在學習過程中我也反復在思考辨證這個問題。但一味地追求新聞的真實性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認為,新聞,是什么就是什么,要絕對堅持其真實性。

可是實習的這一個月,當所謂的理論和時間相撞時,理論只是一片空白,并且顯得比較膚淺。現在的新聞傳播同樣考慮社會效應和大眾的接受限度,如果一味追求真實,只會把新聞送進死胡同。怎樣很藝術的變相表達才可能達到新聞傳播的最終目的,讓新聞起到社會輿論監督的作用。

有一次單獨去輝縣的向陽幸福院,碰到新鄉好多媒體的記者,參與完那個活動之后,我感慨頗多,做新聞的困惑和疑問也逐漸增加。回來后我一直在探究新聞策劃和策劃新聞這兩個問題,現在社會,什么事情都講究策劃,新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規劃,后者則是為達到一定的目的用不恰當的手段對新聞事實進行扭曲和擺布。聯想現在的新聞,好多都已經是擺布出來的,有的甚至是虛假的,每年查處的虛假新聞也不在少數,大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環境無可否認地造就了一批喪失社會良知和責任心的新聞工作者,他們會拿封口費,會寫虛假廣告,會看關系發新聞,會“不辭辛勞”搭上地區腕兒級人物然后伺機找“岔兒”領費,會“獨當一面”給人辦事包人滿意……這些只是我的個人見聞,但是當它們一天天多起來的時候,我想到中國新聞事業的悲哀,想到作為一個記者會在這樣紛繁復雜的環境里逐漸喪失原本的理念和意志,想到像成舍我、王韜以及其他優秀的新聞工作者還在的話,他們會怎樣看待這個問題。

實習快要結束了,和報社的老師也慢慢熟悉起來,偶爾也會和其他記者老師一起出去采訪,回來之后忙著寫稿,生活開始過得充實。最后一次是“八一”建軍節來臨之際,我和報社的焦老師一起去采訪一個護航索馬里海域回來休假的海軍士官。得到通知后,晚上回來查找關于我國這次索馬里護航的相關情況,然后設計問題,理清思路和邏輯。在學校做這類人物通訊,絕對有充足的時間,可是在報社,可就不一定有了。由于時間倉促,老師說我的設計的問題很不成熟,去的路上我沒想到老師會讓我一個人獨立完成這篇稿子,也就沒在意。還好與采訪對象在年齡上有優勢,他剛大學畢業,算是05級的學長,彼此之間可以聊的話題很多,然后我就在聊天中變相采訪,得到了很多細節。回來后,老師臨時有事,就讓我先寫,沒辦法我就硬著頭皮趁熱打鐵用兩個多小時完成了這4000多字的人物通訊。老師看后,露出很意外的表情,然后點頭表示贊賞。昨晚和劉月一起改稿子,她改我的我改她的,氣氛挺好,感覺不錯。真希望這樣的事情可以多發生幾次。

和老師出去采訪的幾次經歷,讓我明白很多事情并不是說辦到就能辦到的,采訪前要做充分的準備,采訪中要引導被采訪者,不能隨采訪者自己的意愿,還要注意提到與采訪對象相關的人,搜集多方素材,這樣在寫稿的時候就可以水到渠成。以前在學校的采訪,都是事先策劃好的,有老師和同學一起,大家集思廣益。而現在,大部分時候老師會把任務完全交給你,而你就必須保質保量的完成,而這個過程不能僅僅說得到鍛煉就可以一筆帶過的,像專業課上學到的采訪方法和技巧以及原則性的問題,都是必須掌握好的,這樣在學以致用的情況下又提高了自身的新聞業務水平。

第一次實習,得到很多實用的東西。也明白新聞真實的難度,所以以后不會再鉆這個牛角尖了。不過作為一個新聞人,必要的社會良知和責任感還是必須堅持的,這是一個新聞人稱其為人的最起碼素質和底線。還好實習期間遇到的都是一些社會小問題,有的糾紛也不傷大局,總體上社會主義的新聞還是比較安定的,大的事件我們接觸不到,這些小的事件就正好讓我們練筆了。需要大力宣傳的,我們要學會把原本只有一度的意義提升到三度,沒有那么好,也要看情況,巧妙地夸大。而一些批評揭露的新聞,可就沒這么輕松了,有時候費了好大勁,好不容易完成的采訪和披露,對方找一下報社上層領導,一個小小記者幾天的辛苦就白費了。現實就是這樣無奈,所以一些圓滑的記者就開始睜一只眼閉一只眼,誰沒有得罪人的時候,干嗎總跟自己過不去呢。于是很多不公平的現象就應運而生了,這也是無可避免的。所以,有些事情并不是自己能決定的,記者的道路是很艱難的。堅持兩年,執著地選報廣播電視新聞專業,因為喜歡,所以熱衷。正是這樣,我才會有更多的動力好好規劃自己的新聞路,從點滴積累開始,一步一個腳印,難與不難也是視努力而定的。在以后的學習和實踐中,我仍會堅持,為圓自己的記者夢而努力。

新聞難做,這是很正常的,不過我擔心的是自己想做這份難做的工作連機會都沒有,現在大學生找工作多難啊。好的單位幾乎不要人,差的單位大學生一般都不愿意去,高不成,低不就的,導致現在就業形勢越來越難。我不想這樣,在畢業后就失業,我會通過社會實踐提高自己能力,在我畢業的時候可以直接找到工作單位,我相信我會做的更好的!

第二篇:大學生報社暑期社會實踐報告

大學生報社暑期社會實踐報告

今年我讀過了一個難忘的暑假,說是難忘,因為我沒有回家,而是在報社實習工作了兩個月,這對我來說,簡直是太好了,我非常興奮自己能夠有一次參加社會實踐的機會,特別是在報社,這對我來說,簡直是一場夢,不過我相信,只要我不斷的努力,我就會一直不斷地進步,今年暑假我就是在不斷的進步中走過!

通過學校宣傳部老師以及大通社的幾位學生干部的努力爭取,我總算得到實習機會了。在知道結果的那一刻我異常激動,然后認真規劃了一下自己的暑假,這樣,自己距離曾經的記者夢就會近很多的。這次實習總體上還是比較成功的,我們得到了報社領導和記者老師們的認可,也從中學到不少知識,為人處事和新聞觀都發生了一定程度的變化。另外,通過實習我們對記者和編輯的工作也有了全新的認識,不再幼稚的感覺什么是什么,學會了怎樣實事求,尊重事件的本來面目,與自己的新聞夢想更近了。

能到《平原晚報》實習,自己真的不敢奢望,之前去過《洛陽晚報》,那里的威嚴讓我有種自卑的心理,畢竟《平原晚報》也是一家市級報社,無論要求還是紀律都應該是非常高的,而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學的本科生,并沒有與之相當的能力。所以,事先我們幾個就認真做好準備,從與老師交談的態度到提要求的措辭都是經過我們四個人的反復推敲才最終實施的。也許是年輕吧,我們總覺得有使不完的勁頭,想早早地進入社會,多隨記者外出采訪,體驗一下學校以外的新聞傳播情況,為以后的求職應聘準備條件。

因為專業知識和興趣愛好,我和陳靜分到《平原晚報》總部,跟一個編輯老師學習編輯稿件,偶爾和記者出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報一性格豪爽的樓市記者跑樓市。剛來的幾天,我們每天早上8點之前都會到報社,打掃衛生,整理老師的文件。旁邊的記者老師看到我們汗如雨下的樣子,都夸師大的學生有素質,積極主動,我們幾個總會是笑臉應答,因為我們是背負著師大和宣傳部以及大通社的榮譽去實習的,我們必須展現師大學生的精神面貌。可實習將近半個月了,也沒什么采訪人物,我們幾個都非常著急,情緒也開始有懈怠。偶爾寫點消極的感慨,把寶貴的時間都忘記了。其實在那段時間里我們完全有時間和機會學好方正飛騰這個軟件的,只是我們都太不切實際了。

真的也許是還年輕的緣故吧,我們缺少社會閱歷,記者們出去采訪很少帶我們,有些任務我們也不方便跟去。所以大部分時間都是在報社度過的,看報紙,寫評論,偶爾也寫一些感慨,然后時間就這樣慢慢地走完了。不過看到記者們在聽到有突發事件后立刻趕赴事發現場的魄力時,我還是由衷地敬佩和羨慕,也許將來從事這個行業了,我也會嚴格要求自己的。

經過一個月的實習,新聞在我的意識里越來越成為一種模糊的概念了。隨著對其漸入了解,就像一個點和一個圈的關系,當還是點的時候,我并不覺得新聞有多難,需要把握多少度。當點漸漸擴大,成為一個周長繼續擴大的圓時,我才體會到新聞也有其更深層的類似于藝術表現的市儈和絕妙。新聞源于生活,源于社會,源于黨和人民。新聞的幾個要素包括真實性、時效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實性,在學習過程中我也反復在思考辨證這個問題。但一味地追求新聞的真實性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認為,新聞,是什么就是什么,要絕對堅持其真實性。

可是實習的這一個月,當所謂的理論和時間相撞時,理論只是一片空白,并且顯得比較膚淺。現在的新聞傳播同樣考慮社會效應和大眾的接受限度,如果一味追求真實,只會把新聞送進死胡同。怎樣很藝術的變相表達才可能達到新聞傳播的最終目的,讓新聞起到社會輿論監督的作用。

有一次單獨去輝縣的向陽幸福院,碰到新鄉好多媒體的記者,參與完那個活動之后,我感慨頗多,做新聞的困惑和疑問也逐漸增加。回來后我一直在探究新聞策劃和策劃新聞這兩個問題,現在社會,什么事情都講究策劃,新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規劃,后者則是為達到一定的目的用不恰當的手段對新聞事實進行扭曲和擺布。聯想現在的新聞,好多都已經是擺布出來的,有的甚至是虛假的,每年查處的虛假新聞也不在少數,大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環境無可否認地造就了一批喪失社會良知和責任心的新聞工作者,他們會拿封口費,會寫虛假廣告,會看關系發新聞,會“不辭辛勞”搭上地區腕兒級人物然后伺機找“岔兒”領費,會“獨當一面”給人辦事包人滿意??這些只是我的個人見聞,但是當它們一天天多起來的時候,我想到中國新聞事業的悲哀,想到作為一個記者會在這樣紛繁復雜的環境里逐漸喪失原本的理念和意志,想到像成舍我、王韜以及其他優秀的新聞工作者還在的話,他們會怎樣看待這個問題。

實習快要結束了,和報社的老師也慢慢熟悉起來,偶爾也會和其他記者老師一起出去采訪,回來之后忙著寫稿,生活開始過得充實。最后一次是“八一”建軍節來臨之際,我和報社的焦老師一起去采訪一個護航索馬里海域回來休假的海軍士官。得到通知后,晚上回來查找關于我國這次索馬里護航的相關情況,然后設計問題,理清思路和邏輯。在學校做這類人物通訊,絕對有充足的時間,可是在報社,可就不一定有了。由于時間倉促,老師說我的設計的問題很不成熟,去的路上我沒想到老師會讓我一個人獨立完成這篇稿子,也就沒在意。還好與采訪對象在年齡上有優勢,他剛大學畢業,算是05級的學長,彼此之間可以聊的話題很多,然后我就在聊天中變相采訪,得到了很多細節。回來后,老師臨時有事,就讓我先寫,沒辦法我就硬著頭皮趁熱打鐵用兩個多小時完成了這4000多字的人物通訊。老師看后,露出很意外的表情,然后點頭表示贊賞。昨晚和劉月一起改稿子,她改我的我改她的,氣氛挺好,感覺不錯。真希望這樣的事情可以多發生幾次。

第三篇:大學生報社實習暑期社會實踐報告

暑假為我們提供了一個生活的節點,讓我們去體驗社會,走向實踐,感受生存。今年暑假的實習讓我收獲良多,感慨良多。

新聞學專業是一門務實的學科,對實踐能力要求很強。從采訪、寫作到最后的編輯校對,都和實踐緊密相連,可謂熟能生巧,如果僅僅依靠學校學的一點兒理論知識,不切身體驗,這樣的媒體人只會紙上談兵。進入大學也是進入了自己的新聞旅程,大一大二對我來說是新聞的啟蒙,雖然說起步晚了點兒但系統的學習讓我對著門學科有了自己的認識。通過對各種報紙的了解,對各種報人的學習,以及對作為老一輩傳媒人的老師的敬佩,都使我躍躍欲試,想快點兒加入傳媒人的行列。

今年暑假我有幸進入了南陽晚報社實習,本想象著我是魚兒他是水,憑借著我對報紙生產流程的了然于心,一定難不倒我,但事實上卻讓我直面了骨感的現實。行動開始前我對這次旅程充滿了各種幻想,信心滿滿,總是提醒自己以一個爺們兒的姿態來生存,新聞本身就是一件體力活。第一站先去見了南陽的一個親戚,也是被潑的第一盆冷水。在那個叔叔家交談了很多新聞方面的話題,比較輕松,但當被問起五四時期的著名女報人時便一個也說不出來,從學過的現代時期中國著名報人到國際著名報人一遍遍的搜索,腦子里給的答案是沒學過啊,也不敢吱聲,一時啞口無言。這也讓我了解到自己所掌握的知識是不全面的,而且學習缺乏主動,新聞方面的著作讀的太少。通過后來的查找,讓我認識了好多五四時期的著名女報人,其中對邵飄萍的妻子湯修慧印象最為深刻。

到報社的第一天便是下縣采訪,要求是早上六點準時在報社門口集合,這是我初次去報社。早上五點半起床,收拾好所有的東西,背著自己的背包便出發了。六點準時和他們碰面,作了自我介紹,我們便一起乘車去了桐柏縣。一路上我話不多,聽他們談論這次采訪任務,這次采訪的是一對善良農村的夫婦,他們靠著自己的雙手,三十年來收留救助了一百多位孤寡老弱病殘人員。以前這種事聽起來就感到不可思議,這次竟然可以親眼見到他們,因此內心充滿了期待。下了高速,又在村村通公路上九曲回腸了一段路后,終于到了采訪地點。在外面看這是一間很普通的農舍,我們到的時候門口還坐著幾位大娘在擇菜,一副常態的生活圖躍然于眼前,沒有半分雕飾。當說明來意進到屋里的時候,我瞬間被這整潔給震驚了,一切井井有條,井然有序,甚至比平常的農舍要更加的干凈,土墻邊的幾盆花也更見顯眼奪目,你根本無法像想象到這里生活著許多生活不能自理的人。隨后便見到了這宅子的主人,就是我們的采訪對象,這對夫婦很平常,表情也很淡然,沒有一絲的世俗雜念,剩下的只是淳樸。大家都坐下后,一個記者哥哥掏出筆記本,開始對他們進行采訪,之前在車上我看過他的采訪提綱和拉好的稿,他告訴我這是采前必要準備要胸有成竹,對采訪對象有全面的了解,知己知彼。采訪提綱設定的好壞,影響著整個采訪效果,這是課本上學過的,但事實看來現場應變能力也是不可或缺的,所謂牽一發而動全身,從某方面找到突破口后,就會有一連串的收獲。采訪過程中另一個姐姐抓拍了現場照片,所謂有圖有真相,我們親眼看到的一定要重現在受眾眼前。最后參觀了被收留者的宿舍,足以使現在很多大學生感到愧疚,一張床配一個被子一個枕頭,被子疊的整整齊齊,被單也沒一點兒皺的地方。有采訪才有發言權,的確如此,以前在微博上總是看到人性虛偽丑惡的一面,偶爾看到有轉發正能量的,都會本能的猜疑,不相信現在還有這么好的人,接下來就是疑問,他們這樣做圖什么啊。不知不覺中,性本惡的思想已根植于頭腦中。知道這次見到這對善良的夫婦后,總感覺一定有無數這樣的雷鋒在全國各地,只是等待著我們去發現去報到去傳遞。媒體的功能也只有在這個時候才能完全的彰顯出來,它是人們表達感情的一個出口,無數的小事件只有通過我們的媒體報道放大,讓人們相信正義的力量總會長勝不衰的。

每天有千千萬萬的新聞發生,面對魚龍混雜的新聞信息,媒體要做好受眾的把關人,掌握好報道的平衡性。既要發揮媒體輿論監督的作用,鐵肩擔道義,懲奸除惡,又要做好輿論引導,多傳播正能量,告訴受眾正義總能戰勝邪惡。只有從受眾出發,為受眾多辦實事,維護手中的利益,懲惡揚善,媒體才能又更好的出路。

接下來的日子里,每一次出去采訪都會收獲不同的感受。在一次采訪冒名貸款的事件中,晚報社又給我上了珍貴的一課。七月中旬的一天,有個姓周的男同志向報社反應情況說,他被冒名貸款了三十萬,現在信用社已經把他的信用凍結不讓他再貸款了。原來這位周某這幾天準備投資一個項目,資金不夠需要到信用社貸款,拿上所有的證件到了信用社,工作人員告訴他他三年前貸的三十萬到現在都沒還,已經過了保證日期,他的信用檔案上被記了一筆,現在不能貸款了。但周某說他從來沒有貸過款,之后他到信用社多次打聽這件事都沒有合理的說法,最后不得不求助晚報。接到這件事情之后,主任把任務分配給了我們。了解完全部情況后的第二天,我們就來到了信用社,把整件事情反映給了信用社這部分的負責人馬理事,希望他能解釋一下這件事情。馬理事得知事情始末后,就叫下邊的人去他們的網絡系統上查詢,我們等了片刻后有電話回了過來,隨后了解到電話是從周先生所在地區的信用社蒲山分社打過來的,說是周先生的內弟之前帶過款,而據我們了解周先生是確認自己周圍的人沒有貸過款之后才求助晚報的,于是就猜測應該是信用社下面的人出的差錯,這會兒領導查到了,就編了個說法,于是我們就編個理由離開了等他們的回話。幾天過去了,沒有一點兒動靜,又過了幾天我們被信用社信貸科的一個人叫了出來,說要請劉姐我們吃頓飯討論一下這件事情,當聽完這個人的話后,劉姐當即就找個理由回絕了,說我們先把這件事情解決了什么都好說。回去后,她告訴我他們想私下里把這件事情解決了,這個時候態度立場要強硬,不能犯錯誤,而且事情解決不了會使更多的人遇到冒名貸款的事情,要真正解決問題。我當時就覺得,記者這個行業所背負的重大責任,一定要時時刻刻的把良知背到身上。在劉姐的強烈跟蹤采訪下堅持下,信用社最后查處了問題的根源,處理了一些人員,并對周某賠禮道歉。

記者有時候更像偵探,為了真想,尋找蛛絲馬跡。記者這種特別的偵探服務于我們的廣大受眾,積極發揮自己輿論監督的作用,影響社會。每當要談起媒體的威力,我總會想起那篇《被收容者孫zhi剛之死》,因為一篇新聞報道,暴露出城市收容制度的弊端,草根公知紛紛出頭,最后在輿論的壓力下,國務院頒布新法。這就是文明的進程。

經過這次社會實踐,使我見識了很多,也明白了自身的不足。首先,深切的體會到了媒體的力量,以及媒體責任意識的重要性。一個好的媒體要對自己的受眾負責,在做好報的的同時不能忘了社會道義。其次,深知要做一個好記者一定要讀更多的書,擴充自己的知識儲備,更要有良好的道德修養。通過實踐總結出,理論要扎實,要有目的的去學習新的知識,再用新的只是來指導實踐。

第四篇:暑期報社社會實踐報告

暑期報社社會實踐報告 實踐地點:徐州都市晨報報社

實踐時間:2010年7月12日2010年7月25日

實踐內容:本人于2010年暑假在都市晨報,與一名同學跟隨趙老師實習。

實踐報告:

7月12號至7月25號,我有幸在徐州都市晨報進行了為期兩個星期的實踐活動。實踐期間,我學到了很多東西。同時也發現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。

作為一個新聞傳播系的大一學生,在學校課堂里學到的東西是遠遠不夠的,所以這次能得到在媒體實習的機會,讓自己提前了解傳媒并且把理論付諸于實踐,我非常珍惜。有人說大一的學生不知道自己不會什么;大二的學生知道自己不會什么;大三的學生不知道自己會什么;大四的學生知道自己不會什么。于我來說,實習就是這樣一個契機,讓我明白了自己不會什么,于是才有了彌補的可能。

在報社學到的第一件事就是處理人際關系。采編大廳里坐著的有領導,有主編,有見習,還有同我一樣的實習生。來報社的第一天就一個感覺:實習生比較多。幾乎每個編輯都帶有實習生,有的甚至帶了兩三個之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些老師本沒有帶實習生的義務,我們這些半吊子水平的實習生也確實給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學習的,我們能給報社幫上一些忙是很重要的。時間久了,我們和的關系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個實習生都必須經歷的。第一天我們被安排在閱覽室熟悉報紙,這一天很快就過去了,我們并沒有學到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會

努力在這里堅持下去。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報紙,眼高手低的大學生是不為人所喜的,只有給們留下好印象,他們才會逐漸信任我們,出去采訪的時候也會盡量帶著我們。其次,和實習生們的相處也是很重要的,剛開始的時候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對手,但畢竟是年齡相仿的人,交流起來也比較投機,每個人身上都有值得學習的地方,彼此就好像是對方的鏡子,不多久,十幾個人竟都成了朋友,這算是本次實踐的額外收獲吧。

這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗。理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準備工作,要明確采訪的目的和重點,要具備必要的知識,要熟悉采訪對象,要使采訪的起點高,節省時間。但這些都是課本上的知識,實際情況是,很多時候,尤其對于都市報,我們面對的都是突發事件,沒有時間先去了解采訪對象,沒有時間臨時“具備”相關知識,即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點,多數情況下也會在置身于事發現場時發生改變,也會因采訪對象不經意間說出的一句話而改變。另外,采訪時遇到自己不熟悉的領域對來說是非常頭痛的,因為不了解,采訪就不可能深入,在采訪對象侃侃而談的時候,就會疲于應付,導致報道流于表面。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態中,隨時增加自己的知識儲備,把每一次采訪都當作是學習的機會。很多時候,我們這些新手欠缺的就是經驗,只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對以后的工作來說是一筆寶貴的財富。

還要懂得創造訪問的條件。通常到了新聞現場,我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會讓受眾覺得報道不完整,缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時機和場合。在一次工地失事的負面事件采訪中,一些工人面對的時候守口如瓶,但私下里卻單獨電話聯系反映情況,因為他們害怕別人知道是自己向透漏情況,害怕工地負責人報復。讓我記憶

深刻的還有要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場合。記得有一次采訪的對象是珠寶商,到了現場以后,才發現他們都是西裝革履,只有我一個人還是T恤衫牛仔褲,感覺特別尷尬。

帶我的趙老師經常對我說,最大限度地讓被采訪者接受進而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當事人居委會方面的情況,趙老師讓我單獨電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會的人覺得很委屈,因為當時聽信居民的一面之詞,潛意識里認為居委會什么工作都沒做,不管有沒有意識到,我的語氣讓居委會的人感到不舒服,但事實上居委會做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個電話,先把我這個爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認識到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時候弱勢的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實很少有絕對錯的一方和完全對的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時候要把握好交談的氣氛,被采訪者的身份很敏感,我們應該盡可能地讓對方覺得的到來能給他一個澄清事實的機會,而不是來懷疑詰問追究責任的。還要注意問話要從具體情況問起,要從細節下手,問得簡單明白,一個太過籠統的問題會讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時組織問題引導談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對象牽著鼻子走。

觀察的能力是一個新聞傳播者最基本的素質,它是取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會成為采訪的唯一手段。有時候愈是細節的愈是特別的,很多報道都是因細節出彩,很多采訪也是因細節而真實,能讓判斷采訪對象言論的真偽。

采訪的最后一步是核實,在都市晨報實習的這段時間里,我經歷過的每一次采訪都要在采訪結束后向相關單位或個人核實,報紙上的一小塊文字,看起來簡單,但這四五百字要求親身趕往現場,去采訪、寫稿、求證,無法核實的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞真實性的原則去刊發,事實上每一篇文章在交到手中時,都要再一次審查。

至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現場感,受眾是通過的眼睛去感知新聞現場的,讓受眾感到在現場,才能使其有身臨其境之感。我們都知道新聞的五個“W”,可是在實際操作中,我卻犯過這種烏龍錯誤,比如好不容易采訪結束,忘記問當事人的姓名,比如興沖沖從事發現場趕回來然后發現忘記記下事發地點在哪里,比如終于寫完了一篇稿子忘記了向相關單位核實??犯了不少錯誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。

這段時間的實習生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個新聞人要隨時保持良好心態,隨時調解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負面的新聞,除了要想方設法套出話來外,還要學會保護自己。關于套話,我的體會是“臉皮厚則無敵”,如果采訪對象說“這個問題我不想回答”或干脆就不開口,如果不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問,契而不舍,是為無敵。

有時候一些不怎么難的采訪,老師會讓我自己去,每次出去她都會叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對我說的話。這可不是一句客道話。有時候為了新聞的真實性,我們不可避免地會采用“暗訪”的手段。7月20日我們刊登了一篇報道《青蛙還在賣 市場管理辦說“沒權管”》,因為當時采訪的時候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己的手機給賣青蛙的打了個訂購電話,稿子發出來后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來,在報社坐著的時候,偶爾會接到一些詢問某某手機號的電話,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該問的電話,但老師們提醒我們對于這類電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報紙上,很多被負面報道過的人和單位可能想通過報社電話詢問手機,這中間有什么企圖就難說了。忙碌而有趣的兩個星期很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位老師道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。如今,回首實踐的兩周,我覺得自己受益匪淺:

第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的基礎,這為我以后在學習這方面的知識做了一個良好的鋪墊。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢于放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞更具說服力。

第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發現新聞。

第三,編輯老師認真、嚴謹的從業風格也使我深受影響,認真是做好每一件事的前提。兩個星期是短暫的,卻有著許多珍貴的經歷和美好的回憶。經過這段時間的鍛煉,我認識到了自己的不足,在以后的學習生活中還要繼續努力,提高自身的素質和能力,不辜負報社老師兩周以來對我的幫助,做一個合格的,讓自己成為群眾看社會的眼睛,不愧于“鐵肩擔道義”這幾個字的重量。此時拿起一份《都市晨報》,定會有另一番感受,因為那里曾經有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報道中記者們為此留下的汗水,我開始看重、珍惜《都市晨報》了,是它,伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報社實踐生活。

第五篇:暑期報社社會實踐

且行且珍惜

為期一個月的實習已經結束了,一個月的“新聞民工”體驗說短也不短。期間,我在《淮海晚報》,那個“我們離你最近”的地方學習著、感悟著??選題、策劃、采訪、寫稿、攝影,熬夜、中暑、曬傷??經歷了一件件說來普通又讓我很是難忘的事情,充實感、無力感、緊張感、成就感??成了一個典型的矛盾綜合體。但回過頭來想想,還是覺得糾結有理,畢竟收獲頗豐,不管是采訪寫作的專業實踐,抑或是處事做人的人情世故,都是受益良多。

一個月前,我如愿以償的來到晚報實習,進了社區部,一個剛成立不到一年的新部門,也見到了我的記者老師,金海洋。皮膚黝黑,個子很高,一直盯著電腦屏幕敲敲打打,不時地翻著面前的采訪本,看得出是一個認真務實的好記者,但當時的心里是晃蕩的,“貌似是一個不好親近的老師”這一想法占據了全部思想,不禁為以后的實習開始擔憂。不過,在日后的交流相處中,可能是因為老師覺得我是抱以認真端正的態度來實習的,開始“正視”起我的存在,每天用小鳥電動車載著我,頂著毒太陽,提著照相機,穿梭于淮安的大街小巷,一個月下來,驚覺自己竟成了個“淮安通”,哪個街道、哪個小區,在我這個路癡的心里竟有了個大概的了解。

在路上,我和老師會有很多交談,大部分圍繞新聞策劃和采訪寫作;在報社,我們也會為了一個選題討論上好久,甚至會因為一些小分歧而發生爭論;回學校,我們會因為一些新聞點的確定和采訪信息的溝通而通電話、聊QQ??老師告訴了我好多,采訪的“GOAL”定理;稿子要抓好新聞點,感動別人之前要先感動自己;采訪對象的引語很重要;拍照仰拍的效果不錯;有的題材采用黑白照片很有感覺;網絡論壇是一個重要的新聞線索來源??逐漸地,開始和老師熟稔起來,那個不茍言笑的老師也會和我開起玩笑,“我們是非洲人,你也加入我們啦!”、“看著你就覺得自己老了,差一旬了,傷不起啊!”??很喜歡這種自在輕松的相處,良師,亦益友。

老知青、最美母親、老黨員、社區活動、愛心設崗、少兒閱讀、安全游泳、老物件、相親會、閑物調劑、小巷味道、城中村??一個個采訪專題讓實習的每一天都是忙碌而充實的,白天采訪、晚上趕稿的快節奏生活壓力,不時地也開始接任務獨立采訪,壓力很大,那時候的脫發是最嚴重的。

很辛苦,還記得整個夏天中最熱的一天,往外面一站就覺得周身一股熱氣,太陽刺得人睜不開眼,熱得人直吐舌頭,街上的人也是全副武裝,匆匆而過。我和兩個男記者在外面跑了一天,采訪調查,陀螺似的奔波,皮膚曬得生疼,記者的汗快滴到眼睛時就伸手一抹,感覺自己背上就是有一串汗直滴,一個采訪點結束要奔赴下一個采訪點的時候,總是會被車座上那滾燙的熱度給嚇到,那時候記者之間就會開起玩笑,“免費桑拿,不錯吧?”“我們得弄個拉風的采訪車,下雨太陽都不怕。”一天結束了,很渴很累,在走回宿舍時,人已經沒有意識,一瓶涼水,一瓶藿香正氣,打開電腦敲敲打打,最后一個字碼完的時候,也就倒頭躺了下來,眼珠滾燙,但,滿足。

一個個辛苦的過程現在想來,也是一個不錯的回憶,因為我堅持了,很慶幸。這些讓我觸摸到了社會不同階層的人、事、物。學新聞的人骨子里都有一種俠客情結,膜拜南周的那種鐵肩辣筆,覺得正氣凜人。然而,這次的實習也讓我深切的體會到了社會的現實面,多少人獨善其身已屬不易,我們會被慢慢地磨去棱角。但看著市民們在撥打電話時的憤然,現場采訪時的熱情,那時候覺得自己仿佛是

可信賴的可依靠的,想要幫助別人的沖動力量一股腦的噴薄而出。畢竟,輿論的力量總是比想象中的大,記者還是能靠一支筆、一個鏡頭和一份使命感,去解決一些老百姓無法解決的問題,聽到一聲聲感謝,那是無比愜意的滿足,好像那和自己有著千絲萬縷的聯系,是“自己的事兒”了。

誠然,一個月,不長。但留給我的,已足夠體味好長一段時間,一些人把他們付出代價和努力所收獲的,無條件無保留的告訴了你,讓人無限喟嘆。記者知道的必須最多,說的又必須最少,形形色色的人和事,點點滴滴的經歷都內化成內心財富。

傳媒1002班

221003024

王茜

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