第一篇：文學社成立大會主持詞

文學社成立大會主持詞

A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位特邀嘉賓和老師們的到來；

B：請允許我介紹一下與會的嘉賓：第一位嘉賓，這是一位談吐幽默風趣充滿智慧和文化的外語專家——掌聲歡迎沈x校長。

A：第二位嘉賓，這是一位激情澎湃雷厲風行的教改的實踐者和實干家——掌聲請出中學部劉x主任。

B：第三位嘉賓，這是一位干練細膩、穩重踏實的女強人——掌聲有請鄧x主任。

A：第四位嘉賓，他的嗓音充滿男性的磁性，他的文學造詣很高很深，他就是我們尊敬的夏明亮主任，掌聲有請——

B：第五位嘉賓，他今年剛剛加盟御外，年輕帥氣，英俊瀟灑，主抓小學部德育——掌聲有請范x主任！

A：光臨我們大會現場的還有很多的尊敬的領導和老師，歡迎您們才到來！

B：讓我們代表文學社全體師生向所有到會的嘉賓和老師致以最崇高的敬意和感謝！

AB：我宣布，御花苑外國語學校水濂湖文學社成立大會現在開始！

A：水濂湖畔，風光旖旎，山色凝眉，四時若春，盡占自然之勝；

B：御外學園，人杰地靈，竹隱精舍，大儒雅風，蘊育經緯之材。

A：水濂湖文學社的成立是可喜可賀的，可是我們在欣喜的同時，我們的知道什么是文學嗎？我們文學社的使命何在呢？

B：首先，請中學部語文教研組長李培軍老師就此發言——《今天，我們一起從水濂湖出發……》。

A：水濂湖文學社的成立，這是御外一個零的突破，這標志著御外93名文學愛好者有了新家……讓我們牽手文學之夢，一起從這里出發……

B：下面，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出文學社總負責張世發主任為水濂湖文學社文學顧問、文學總監、文學指導教師頒發聘書。

A：老師們，因為你的指導，讓我們的文學夢想不再遙遠；文友們，因為你的參與，讓我們一起體驗寫作的快樂……

B：請欣賞初三（5）班李灝同學主編的水濂湖文學社第二期社刊《水濂湖》；相信，它的質樸，它的真情，一定會給你帶來美的享受和情感的共鳴……

A：《水濂湖》社刊的余韻我猶在，我們再次走進初三（5）班樸勁彬同學主編的第一期《水濂湖》電子雜志……一起領略美侖美奐的界面設計，一起品味格調雋永的文章，一起為自己的文章而喝采吧……

B：我們社刊，電子雜志都是同學們施展才華的平臺，都是培養寫作能手的沃土。現在我們意猶未盡。但我們文學社的章程、計劃是清楚嗎？讓我們用熱烈的掌聲請出水濂湖文學社副社長莫曉瑩同學閃亮登場宣讀《水濂湖文學社章程》。

A：下面，讓我們再請水濂湖文學社副社長曹子昂同學說一說《本學期水濂湖文學社工作計劃》。

B：聆聽了兩位副社長關于文學社章程和計劃的宣讀，我們不禁熱血沸騰，躍躍欲試，可如何走進文學殿堂？如何走進神圣的象牙塔？

B：掌聲響起來，有請水濂湖文學社第一任社長胡琳社同學的就職演講《追隨繆期的腳步，爭做文學先鋒》。

A：今天的水濂湖，星光燦爛；今天的水濂湖，流光溢彩；今天的水濂湖，玉篇華章；今天的水濂湖，因你波瀾壯闊……

B：最后，我們誠懇地邀請我們的學校領導寄語我們水濂湖文學社。

A；有請沈校長——

有請劉主任——

有請夏主任——

有請張主任——

B：讓我們再次以最熱烈的掌聲向水濂湖文學社的成立表示衷心的祝賀！讓我們用最最熱烈的掌聲向各位嘉賓和指導老師表示最誠摯的感謝！

AB：水濂湖文學社成立大會圓滿結束！謝謝大家！

第二篇：文學社成立大會主持詞

生：我們是五月的旗手，我們是五月的樂章，我們是五月的號角，我們是五月的詩行。

師：你們昂揚走來，熱烈奔放；我們齊聚一堂，豪情萬丈。

生：今天，我們將用我們的激情，裝扮屬于自己的殿堂，我們將用我們的妙筆，抒寫生活的華章； 師：生活，也注定因為有了你們，而變得溢彩流光；

生：五月，也注定因為有了我們，而充滿生機和希望。

師：請揣好你們的夢想，就從這里揚帆、遠航！

生：讓我們記住這個日子吧：2012年5月日

師：因為，從這一天起，我們有了一個共同的新家------（合）康平二中遠航文學社！！

師：讓我們宣布：（合）康平二中遠航文學社成立大會現在開會。

師：首先，讓我隆重地介紹一下出席今天大會的嘉賓：《康平周刊》的領導，康平電視臺的領導，學校領導班子成員，遠航文學社指導教師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

生：今天的大會共有以下幾項內容：

第一項，遠航文學社社長苗剛老師講話。

師：第二項，遠航文學社指導教師代表發言

生：第三項，遠航文學社初一初二會員代表發言

師：第四項，遠航文學社總監 張翀翔老師講話

（此處可能插入來賓發言）

生：第五項，遠航文學社顧問---劉校長講話。

第六項，閉會。

師：下面會議進行第一項,有請遠航文學社苗剛老師講話，大家鼓掌歡迎！

。。。

師：苗老師從目的，職能、活動內容等方面介紹了文學社，我們的目的很明確，那就是要為學生做好服務，為學生的發展提供機會和平臺，今后我們文學社成員也應該利用好這個平臺，多談文學，常寫文章，熱愛生活，讓我們的生活充滿七色陽光！

生：會議進行第二項，請指導教師代表講話。首先有請初一指導教師代表：劉寧老師，大家鼓掌歡迎！。。。

生（單上）：下面有請初二指導教師代表劉操老師講話，大家鼓掌歡迎。

。。。

師：我相信，兩位老師的講話，也代表了所有文學社老師的心聲，雖然說老師們每天都很辛苦，但是還是愿意犧牲一些時間，為同學們指導，幫助同學們提高，我們真應該為有這樣的老師而感到驕傲和自豪！

生：下面進行會議第三項，請會員代表發言。首先有請七年二班的孟凡俊偉同學發言。

。。。

生（單上）：下面有請八年 班的同學發言

。。。

生：兩位同學的發言，充滿了熱情，也充滿了期待。我們深深地知道，我們在座的每個同學心里都揣著一個夢想，那就是希望有一天自己在文學的道路上有所建樹，甚至成為文學大家，文學泰斗，那我們就勤奮學習，虛心討教，相互探討，相互鼓勵，和睦相處，共同進步吧，我們也有理由相信，在各位指導老師的精心指導下，我們的寫作水平一定會有極大的提高。

師：據苗老師介紹，在文學社創辦過程中，有一個人，自始至終給予著高度關懷，他殫-精-竭-慮、廢-寢-忘-食、日-以-繼-夜，為文學社的成立出謀-劃策，奔走-呼號，他，就是我們的校長助理、文學社總監張翀翔老師，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎張老師發表講話

。。。

師（單上）：張總監的話，充滿了睿智，充滿了哲理，可以說是字字珠璣。其實大家可能不知道，張老師本身就是個才子，他在工作之余，也是經常讀書，筆耕不輟，多有建樹。他雖然很忙，但我想，對于同

1學們所提出的各種文學問題，他會樂于解答，在同學的寫作道路上，他也會樂于指導！我也相信，在這些學校領導的關懷之下，文學社的道路將越走越寬廣，我們的寫作水平也會越來越高。

（來賓發言）

師（單上）：俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”，這個車頭，就是我們的學校領導班子。其實，我們應該感到慶幸，因為，是領導班子的大力倡導和推動，才有了我們今天豐富多彩的校園生活，才有了我們文學社的成立。下面，請我們文學社的顧問、劉校長發表講話，大家鼓掌歡迎。

。。。

師：劉校長的講話，可謂語重心長，飽含了祝福，也飽含了期望，我們也相信，同學們一定能夠用自己聰明的頭腦，生花的妙筆，給自己、給文學社、也給咱們二中，交上一份滿意的答卷！

生:下面會議進行最后一項，康平二中遠航文學社成立大會--閉會。

師：同學們請起立，歡送各位領導和指導教師離場！

第三篇：文學社成立主持詞

A：大家好！在這充滿希望的金秋時節，我校“開啟”文學社正式成立了。開啟文學社是立足于學校語文學習、培養學生寫作能力的文學社團。文學社秉承“讓理想自由放飛，讓個性充分張揚”的理念，旨在提高學生的語文素養、文學修養和作文水平，建設學校的校園文化。

B:我們以“弘揚傳統文化，關注現實生活，建構和諧校園，釀造校園文學”為宗旨。今天，我們將首先組建文學社的相關機構。在此隆重舉行文學社的成立大會。我們邀請到了初一年級各班的語文老師以及我們的親愛的王校長，大家掌聲歡迎！

A：讓我們代表文學社全體師生向所有到會的嘉賓和老師致以最崇高的敬意和感謝！AB：我宣布，開發區啟明中學開啟文學社成立大會現在開始！

A：開通橋梁，連接學生與老師的心靈；

B：啟發智慧，促進學生寫作水平的提高。

A：開啟文學社的成立是可喜可賀的，可是我們在欣喜的同時，我們的知道什么是文學嗎？我們文學社成立的目的是什么呢？下面請大家掌聲歡迎胡永龍老師就此發言。

B：開啟文學社的成立，這是開發區啟明中學一個新的起點，這標志著開發區啟明中學的文學愛好者有了新家“開啟文學社”，讓我們牽手文學之夢，一起從這里出發

A：下面，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出文學社社長初一（）班發言

B：感謝胡老師。我們開啟文學社是一個部門全面的社團，我們除了社長、還有編輯部和宣傳部。在座的各位同學心中都有自己心儀的部門。下面我們將對編輯部部長和宣傳部部長的職位進行競選。請有意向的同學上臺發表自己的競選詞。

A：首先有請某某同學

B：下面有請某某同學

????

A：剛剛各位同學都發表了自己的競選詞，各位老師同學，你們覺得誰更適合編輯部部長一職？誰又更適合宣傳部部長一職，請你們投出寶貴的一票給你心儀的那位同學吧。

B：請各位老師同學在自己手中的紙上寫上你要投票的那位同學的名字，然后將紙交給我們服務的同學。唱票工作我們會在會后進行，屆時各職位人選會通知到各班。

B：感謝各位同學的積極參與。最后，我們誠懇地邀請我們的學校領導寄語我們開啟文學社。A：有請王校——

B：感謝王校長。最后，讓我們再次以最熱烈的掌聲向開啟文學社的成立表示衷心的祝賀！讓我們用最最熱烈的掌聲向各位嘉賓和指導老師表示最誠摯的感謝！

AB：開啟文學社成立大會圓滿結束！謝謝大家

第四篇：文學社成立主持詞

文學社成立主持詞

一、主持人講話：

各位領導、老師、同學們，大家下午好！

在這云淡風輕的詩意金秋，我們匯聚一堂，共同見證渭源縣中心實驗小學一個特別的日子。我校自建校以來，我校學生、教師寫作熱情很高，在省市級刊物上發表了大量文章，積極參與在各項征文活動，為校爭光。

今天，在此基礎上，我們將正式成立“螢火”文學社，這是以中心實驗小學全體師生為主體的文學社團，是全校愛好文學、熱愛讀書、寫作的同學的溫馨家園。她將成為文學社社員們書寫智慧的天地，成長的舞臺，廣大社員在自己成長的道路上也必將留下難忘的足跡。

二、第一項，請文學社副主編田校長致辭，并宣布“螢火”文學社成立。

三、第二項，請文學社執行主編宣讀趙彩蕓宣讀《中心實驗小學“螢火”文學社成立方案》。

四、第三項，請文學社社員代表同學發言。

五、第四項，請文學社副副主編梁渭巍宣讀《成立宣言》。

六、第五項，請全體社員喊出文學社口號“螢之星光，夏之璀璨”

七、第六項，請文學社主編邊校長作總結講話，并宣布文學社成立大會圓滿閉幕。

第五篇：文學社成立大會發言稿

文 章來

源蓮山 課

件 w w w.5Y

k J.Com 7

文學社成立大會發言稿

親愛的xxx

當我走上講臺時，掌聲大概持續了四秒，前一秒，是大家給我的，這是對我的鼓勵和信任。后三秒，我希望是大家送給自己的。在今后，大家也一樣會接受很多掌聲，當然也會真誠的為別人鼓掌。當你站在路口，掌聲撲將而來，無論是向左走，還是向右走，你都會發現那都是一種幸運，因為在追求幸福的泅渡中，原來我們一直都不孤單。

為了避免我滿嘴跑火車，說話沒重點，所以今天我特意準備了個小稿。

各位同學們，大家晚上好，首先我想說的是，今天，我又穿上了和去年成立大會時的同一件衣服，這件休閑西裝。我想這并不是在紀念什么，因為弄潮的一切，我依然歷歷在目，仿佛這一切都發生在昨天。直到現在，我依然懷念在弄潮的點點滴滴，還有和大家在一起的那段最美好的時光。可是當我穿上它時，我發現衣服變得不合身了，原來是體重增加了不少。原來，時間經過處，她確實在提醒著什么——慵懶是墮落的溫床，這兩年來，我曾虛度了她們。所以借此機會，我希望在座的學弟學妹們，都能珍惜現在，因為這是你們所擁有的時間，這也是你們所能決定的生活。千萬讓被窩成了埋葬青春的墳墓，每天的八點，陽光都會依舊打在臉上。

然而，從大家稚嫩的臉龐和單純的眼神中，此時我覺得你們就像一面鏡子，在你們的照射下，我似乎迅速蒼老了許多。確實，時光就像一面鏡子，時間走過多遠，你就會有多老，這就是時間的殘酷。可是在座的學弟學妹們依然是如此的幸運，因為你們依然有一個溫暖如花開的名字：年輕人。因此，我依然要像去年的成立大會一樣，重復那句話，如果大家在今后的求學或生活的過程中，有感覺到不幸福或失落的時候，請記住一句話：做對的事情，有一種幸福叫做年輕！

看到今天的大家，我依然會想起自己第一次提著行李，踏入這一處陌生的地方。那時，我可能還會矯情的寫下：十八歲，穿過教堂，青春就這樣正步走過廣場。可是，后來我發現，穿過修業廣場，穿過芷蘭宿舍，其實我都是在經歷一種生活。這里，始終將會是我生命和心魂之旅的一部分。這里包含著我四年即將擁有的每一處景觀、每一種際遇、而這些依然會告訴我，未來的路途依然是無限之問。于是，在閑暇的時候，我會往逸苑走走，清風徐來，水波不興，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁的灑在地上時，感受這光與影的奇妙旋律時，我也可以裹挾在這一片安靜中，感受歲月靜好，冷暖自知。同樣，我也一樣要感謝那些幸運的際遇你，幸運的遇到了班上31位同學和很多意外的朋友，他們讓我漸漸感覺到了珍惜的重要性。在佛家的偈語中，我慢慢懂得了惜福、惜緣這東西。因為，見證我們成長的，不僅是我們自己所寄寓的一花一木，在很多人的回憶中，我們也會成為他們故事里的一部分。而現在，當我每次出入圖書館時，我都能能感受到樓梯上上下下急促的腳步聲。我深知，很多人依然在以自己的方式改變自己的命運，他們相信，未來依然會有一萬種可能，天空不語，世界就依然在以一種未知的方向旋轉。原來，大學，有時可以以這樣一種方式度過。在此，我更多的是希望學弟學妹們，同樣，在接下來四年，當你們走過自己的心魂之旅時，也依然能夠做遠方忠誠的兒子，和所有以夢為馬的詩人一樣，要有最樸素的生活和最遙遠的夢想……

同樣，我也依然回想起第一次來到弄潮時的情景，那天，我看到很多美麗的女孩，而且，我發現，社里的女孩要比男生多得多，當時，我暗自一陣竊喜，因為我當時估算了下，大概我也可以分到兩個女生，如果實在要退一步的話，一個我也很愿意。正是為了這個目標，所以我一直都很積極的參加弄潮的很多活動，希望能給女生留個好印象。然而，正是在這種不純的動機中，我學會了更加坦然和勇敢的接受和面對困難和生活，開始漸漸放下矯情的文字，學會更真實的表達這個世界和身邊的災難和悲痛，以及那些觸動心底的感動；也漸漸開始大膽得為一種見解而侃侃而談，這一切都里物質功利都很遠，而離心靈卻很近。同時，也開始試著去嘗試組織和策劃大型的活動，這不能不說是一種幸運和充實。當然，至今深深烙在我心里的卻是，那場和我也文學社的籃球比賽，那天，我竟然也意外的上場了，結果，得了個1投0中、2籃板、1助攻，2失誤的糟糕數據，至于為什么會這樣，我想不解釋，因為這些你們懂得……就這樣在一次次的轉變中，構成了我在弄潮的全部背景，當我知道這一切當所有的舞臺都在旋轉時，這一切都圍繞著一個軸點：青春。我想這也會是大家接下來的生活和學習中會圍繞的一個軸點。

直到，當我一個人孤零零的離開弄潮時，我才知道在愛情的世界里，從來不存在什么平均分配，在資源稀缺的時代，她依然是弱肉強食。同時，我也深刻明白了一個哲理：計劃體質下的平均分配方式，不僅在中國走不通，在愛情這里依然走不通。這是一種莫大的不幸。或許命運有時就像一枚硬幣的兩面，幸運和不幸運往往是同時存在的，也真是因為這，我和弄潮結下了一段更深的緣分。

在這種幸運和不幸之間，我想起了史鐵生在《病隙碎筆》的一段話，他說：“在生病時，才發現，發燒了，懷念不發燒的日子多么清爽，咳嗽了，才體會不會咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走，豈非把人的特點搞丟了，便覺得天昏地暗。等到生了褥瘡，一連數日七扭八拐的躺著，才知道端坐的日子其實都么晴朗，后來患了“尿毒癥”，經常昏昏然，不能思想，就更加懷念舊時光，后來終于醒悟：原來每時每刻我們都是幸運的。”

所以，我多希望學弟學妹們都能珍惜進入大學的幸運，珍惜即將和弄潮在一起的日子，因為，我始終希望的是大家用自己的行動去感受生活、感受社會、感受世界，無論她是圣潔、還是多么的骯臟。

最后，我想引用方文山的一句話，親愛的，我們活在最好的年代，接下來大家都即將各懷心事的登場，在自己的世界，也在現實的世界，無論你是喧囂或沉默，我都衷心的祝福你們，希望你們都能演好自己的偶像劇。

謝謝大家！

后記：我并未想到我的這些話，引起了一些大二的學弟學妹們的一些感概和感激，這著實是一種意外的幸運，和過分的抬舉，后來回來還發現有學弟學妹們發表了心情：

在此，一并感謝他們，留個紀念，以后翻一翻，感覺還有一種存在感，因為在這樣一個記憶刪除，過目便忘的時代，有一種懷念實在是一種幸運。但在此我必須重申一些事實：

一、我并沒有像你們感覺的那樣，有點文化，我時常感覺這樣被評論是一種惴惴不安，不是謙虛，也不是虛偽，這是事實。事實映照下，現實給出的答案，不容懷疑和推就。

二、和你們在一起的時候，我似乎并沒有做什么，因為我確實是在其位而某其政，而無其他。所以有些影響都是你們自己去看待和解讀，所帶來的，相反這是你們自己的，而不是從我這里得來的。當然，我依然懷念和感謝大家的配合和支持，有時候，一個支持和信任，對我來說，實在是一種莫大的驕傲并今生的幸福。

三、我很感謝弄潮人讓我在大學前兩年有很多回憶，唯有情深，無需贅言。

最后，希望大學前兩年，在這種方式節點的基礎上，把回憶和感動告一個段落，面對現實的殘酷號召，去奔走另一個小小的念頭。

謹以此文紀念在弄潮的一段時光，同時，提醒自己，還有另一段時光，很現實，很殘酷，卻無法回避，依然要往下走……

源蓮山 課

件 w w w.5Y

k J.Com 7