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做簡報的范例

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第一篇:做簡報的范例

學生工作簡報 三峽大學學生工作部(處)主管三峽大學大學生信息協會主辦 2010年9月20日2010年第9期(總第153期)

?專題報道?

三峽大學2010年迎新工作圓滿結束 三峽大學2010屆新生于8月31日、9月1日報到,學工處、校團委、保衛處、后勤集團等各部門采取了一系列措施,保證了迎新活動的順利進行,指導新生順利適應大學生活。

一、安全保障 為保證新生安全入學,我校及早做好安全工作準備。在新生報到前將《新生安全須知》隨錄取通知書同時寄出,便于新生在家學習安全知識,增強安全意識。迎新期間,校保衛處與火車站、汽車站、碼頭等處民警緊密合作確保新生安全,并在校內各迎新聯合辦公點、報到繳費處安排保衛人員進行現場執勤,同時對校園實行交通管制,加強校園公共巡邏。此外,學工處還在開學典禮后舉辦了面向全體新生的安全知識教育講座。

二、強化服務 新生報到期間,天氣較為炎熱。為方便家長及新生,后勤集團在各個苑區廣場設立了新生接待點,免費提供飲用水,同時增加了托運新生行李的車次。此外,學校提前安排好新生住宿,并提供棉被等床上物品,幫助新生盡快適應新的生活。

三、健康教育 為提高新生身體健康,我校舉辦了關于人口文化教育的講座,使學生更多地了解了關艾滋病及保健衛生方面的知識,并在廣大學生中開展了早操等體育鍛煉活動。與此同時,三峽大學大學生心理健康指導中心召開了全校心理專干座談會,強調大學生心理健康教育的重要性,并對近期心理健康教育工作的開展做了詳細部署。此外,我校決定在我校廣大學生中開展早操等體育鍛煉活動。

四、關注災區及貧困新生 暑假期間,我國多地發生自然災害。為了讓受災

學生更好的學習和生活,我校及時做了泥石流、洪水等災區新生調查,及時召開

了災區學生座談會,并對他們進行了精神上的撫慰和物質上的幫助,保證災區學

生順利走出陰影走向大學新生活。我校同時為貧困新生提供緩交學費及助學貸款

服務,為品學兼優的貧困新生頒發了新生獎學金。

在此次迎新工作中,我校總結以往迎新經驗,廣泛引進先進方法,密切結合社會形勢和國家政策要求,以學生、家長是否滿意和是否符合國家政策要求為檢

驗尺度,以是否有利于學生全面發展為工作目標,不斷創新,以實際行動向學生,向家長,向社會展示三峽大學精神文化風貌和工作能力。

【記者:嚴福清 唐德松 呂俊麗 龍全齊】

?學工動態?

1.我校2010級新生開學典禮隆重舉行

9月2日,我校2010級新生開學典禮在大學生體育館隆重舉行。校領導李

建林、石亞非、何偉軍、焦時儉、胡翔勇、王新祝、田斌、黃應平,各學院、機

關各部門、直屬單位、附屬單位黨政負責人,全體學工人員出席了典禮。5700

多名新生參加了開學典禮。

在大會上,校長李建林首先發表了講話,介紹了學校基本狀況和建設水電特

色鮮明的高水平教學型綜合性大學的奮斗目標,強調了“求索”精神的內涵與實

質。他勉勵新同學要逐步感受、融入和不斷踐行以“求索”為靈魂的校園文化,用

“求索”精神激勵自己刻苦學習、專心學術,艱苦奮斗。為此,他對新同學提出了

三點希望:一是希望同學們在勤奮學習的同時,做一個有社會責任感的人,一個

“堪當重任”的人;二是希望同學們在勤奮學習的同時,做一個會思考的人,一個

有思想見識的人;三是希望同學們在勤奮學習的同時,做一個注重實踐的人,一

個知行合一的人。最后,李校長用愛國詩人屈原的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將

上下而求索”與新生共勉,希望同學們珍惜光陰,努力奮斗,實現美好夢想。接

著,黨委副書記何偉軍宣讀了《三峽大學關于給張益敏等213名同學頒發新生獎

學金的決定》;教師代表——政法學院院長李敏昌教授,老生代表——化學與生

命科學學院07級潘冬瑞同學,新生代表——水利與環境學院水利水電工程專業

柯羅珍同學先后發言。

典禮結束后,2010級新生還聽取了安全知識教育和人口文化教育的講座。

【記者:華丹】

2.我校科技學院隆重舉行2010級新生開學典禮暨軍訓開訓典禮

9月6日,三峽大學科技學院2010級新生開學典禮暨軍訓動員大會在體育

館隆重舉行。3200多名新生身著迷彩裝,齊聚體育館。三峽大學校長、科技學

院董事會董事長李建林,三峽大學黨委副書記何偉軍,三峽大學副校長、科技學

院董事會副董事長譚志松,三峽大學副校長胡翔勇,空軍雷達學院宜昌訓練大隊

大隊長李金平,西陵區武裝部部長張文新,空軍雷達學院承訓官兵,科技學院領

導及學院各部門主要負責人等出席了典禮。

科技學院院長吳正佳首先致辭,并向軍訓團授旗。三峽大學副校長、科技學

院副董事長譚志松發表講話,代表三峽大學科技學院董事會向2010級新生的到

來表示熱烈歡迎,并向新同學提出三點希望:一是希望同學們樹立遠大理想,做

一個永遠走在時代前列的人;二是希望同學們明確學習目標,力爭學有所成;三

是希望同學們敢于面對困難,做一個勇于挑戰自我的人。

空軍雷達學院宜昌訓練大隊大隊長李金平及學院教師代表、老生代表、新生

代表也分別在會上發言,典禮在熱烈的掌聲中圓滿結束。【記者:孫飛】

3. 我校舉行2010年教師節表彰大會

9月10日,在教師節到來之際,我校在求索報告廳隆重舉行了2010年教師

節表彰大會。校長李建林等領導出席了此次大會并為獲獎代表頒獎。部分教師代

表參加了表彰大會。

校長李建林首先代表學校黨委和行政工作人員向無私奉獻的廣大教職工及

退休老教師、老領導致以了節日的問候和誠摯的感謝!向所有受表彰的先進集體

和個人表示了熱烈的祝賀!同時指出,在教育事業日益受重視的今天,我們要從

體制機制上為廣大教師提供一個更好的發展平臺,最大限度地調動教師的積極性

和創造性,實現多方共贏的局面。

接著,教師代表、機械與材料學院李東升教授、學生代表分別在會上發言。

大會最后,校領導分別宣讀了《省人民政府關于2009年度科學技術獎勵的決定》等相關文件并對入選2009年“新世紀百千萬人才工程”國家級人選的楚

天學者戴會超教授,及榮獲“中國僑界(創新人才)貢獻獎”的王艷林教授進行

了表彰。至此,本次教師節表彰大會圓滿結束。【記者:黃主霞】

4.心理健康指導中心召開全校心理專干座談會

9月14日,我校大學生心理健康指導中心在青年樓團體輔導室召開了新學

期第一次全校心理專干座談會。學工處處長李瑾、副處長馮世斌、心理健康指導

中心主任張國兵及各學院心理專干老師參加了本次會議。

會上,張國兵主任湖北高校近期的心理健康教育狀況,強調要做到預防為主,并建立起以各學院心理專干為核心的心理委員聯合會學院分會。緊接著袁小華老

師對開學初期工作安排做了安排,希望各學院積極配合學工處心理健康指導中心的工作,盡快開展心理委員的培訓以便盡早發揮其作用。同時各學院心理專干老

師分別介紹了本學院的相關情況,馮世斌老師指出要堅持長期、有計劃性地開展

針對不同年級學生的心理健康教育活動。

李瑾處長最后對這次會議作了總結并提出了幾點建議。此次工作會議布置了

工作,加強了交流,為新學期心理健康教育工作做好了思想上的準備。

【記者:賈珊珊】

5.我校2010年暑期社會實踐隊省級優秀社團答辯會如期舉行

9月9日,我校2010暑期社會實踐省級優秀團隊答辯會在經管舉行,校團

委書記封林、學工處副處長劉勇老師等相關領導擔任此次答辯會評委。土木與建

筑學院暑期社會實踐隊全體成員參加了答辯。

在此之前,土木與建筑學院暑期社會實踐隊在院團委書記向敬安的帶領及城

建系陳林老師的指導下,從我校重點團隊的招標答辯中脫穎而出被評為我校重點

社會實踐團隊。5月24日到8月7日,該實踐隊以“追逐陽光城市”為主題,在宜昌市茶庵村、東山村、南苑農場進行了關于城中村改造后遺留問題的調查。

答辯會現場,實踐隊隊員詳細的介紹了此次實踐活動的整個過程,經過前期

準備、中期調研及后期準備,最終完成了題為《基于城市規劃的城中村改造問題

探析》的論文一篇,并制作了兩個活動視頻。憑借著前期充分的準備和及后期優

異的成果,此次答辯獲得了評委的一致認可并將以第一名的身份被校團委報送到

省里參加全省優秀社會實踐隊的評比。【記者:楊源源】

?學院簡訊?

▲9月7日,水利與環境學院舉辦的以“快樂的生活,真實的活著”主題畢

業班就業指導與人生規劃講座在水電樓B1-219順利舉行。【記者:華丹】

▲9月3日,土木與建筑學院學生黨總支舉辦的“土建精英勵志論壇”報告

會在地學樓二樓報告廳舉行,全體學生黨員、入黨積極分子及部分學生干部出參

加了報告會。【記者:孫飛】

▲9月4日,機械與材料學院各系主任分別對各專業2010級新生進行了專

業思想教育與人才培養方案解讀。【記者:孫飛】

▲9月2日,電氣與新能源學院2010級迎新大會在大學生活動中心隆重舉

行,學院領導、教學辦、新生班主任等相關老師及全體新生、助理班主任出席了

大會。【記者:楊源源】

▲9月15日,電氣與新能源學院2007級學生考研及就業動員大會在大學生

活動中心舉行。學院黨委副書記、副院長、2007級輔導員及全體畢業生出席了

大會。【記者:華丹】

▲9月12日,計算機與信息學院2008、2009、2010級本科生拔河比賽在西

苑羽毛球場舉行。學院黨委副書記和學工團委部分老師到場觀看了比賽。

【記者:楊洋】

▲9月4日,經濟與管理學院邀請到北京大學胡丹博士在大學生活動中心為

同學們進行了主題為“學習、生活和感悟”的精彩講座。【記者:孫飛】

▲ 9月10日,醫學院學工處各位老師與來自于新疆、青海等地維族、回族

及哈薩克族09級和10級學生歡聚一堂,共慶穆斯林開齋節。【記者:楊洋】

▲9月16日,文學與傳媒學院第一屆學生干部培訓大會在G1401召開。學

工處處長李瑾、校團委書記封林和院黨委書記出席大會。會議由院黨委副書記方

紅萍主持。【記者:黃主霞】

▲9月3日,政法學院2010級迎新大會在“求索”報告廳隆重舉行。

【記者:華丹】

▲9月11日,理學院在大學生活動中心召開了新生入學教育大會。院黨委副書記、副院長、心理咨詢中心主任張國兵、學工辦主任及2010級全體新生參加了本次大會。【記者:黃主霞】

▲9月16日,化學與生命科學學院第一期學生干部培訓大會在G1221正式拉開序幕。校團委書記及院黨委書記出席了本次培訓大會。

【化學與生命科學學院新聞部】

▲9月9日,“藝術學院與后勤集團共慶教師節聯歡會”在橘頌音樂廳舉行。后勤集團各相關部門負責人和部分工作人員、藝術學院部分師生參加了聯歡會。

【記者:賈珊珊】▲ 9月10日,體育學院新生籃球賽在大學生體育館舉行,校黨委副書記何偉軍教授應邀出席了活動,全體新生、院相關領導及部分教師參加了活動。

【記者:楊源源】

▲8月31日,外國語學院在文科樓W6517召開了新生家長會。院黨委副書記、學工辦主任、分團委書記、新生年級輔導員及近200多名新生家長參加了此次會議。【記者:賈珊珊】

▲9月2日,科技學院青年志愿者服務隊在經管樓G2502召開2010年迎新動員大會,院團委副書記主持了此次大會。【記者:曾琳】

?黨團建設?

▲近日,土木學院學生黨總支在地學樓二樓舉行了“黨徽閃耀”活動動員大會,全體學生黨員及部分學生干部、入黨積極分子參加了會議。會議介紹了“黨徽閃耀”工程的活動方式及內容,對各項活動的開展進行了部署,并號召全體學生黨員勤奮學習、扎實工作,以實際行動體現黨員的先進性。會議要求把“黨徽閃耀”活動的各項工作和基層黨組織爭創優先活動結合起來,扎扎實實做好創建工作,進一步推動學生黨建工作的科學化和規范化,充分發揮出學生黨員的先鋒模范作用和學生黨支部的戰斗堡壘作用

責任主編:曾慶念 王巧珍 王鑫

報:湖北省教育廳

呈:學校領導

送:各學院

共印100份

第二篇:怎樣做簡報

一、寫法

(一)報頭

1.簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時,就在名稱或期數下面注明“增刊”或“XX專刊”字樣。秘密等級寫在左上角,也有的寫“內部文件”或“內部資料,注意保存”等字樣。

2.期號,可寫在名稱下一行,用括號括上。

3.編印單位。

4.印發日期寫在與編印單位平行的右側。

在下面,用一道橫線將報頭與報核隔開。

(二)報核

報核,即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的,因此,它的形式也較靈活。大多數是消息,包括標題、導語、主體、結果和穿插在敘述中的背景材料。除了消息,還有別的文體,所以,不是每篇簡報都有這幾項內容。

1.簡報的標題類似新聞的標題,要揭示主題,簡短醒目。

2.導語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內容,給讀者一個總的印象。導語的寫法多種多樣,有提問式、結論式、描寫式、敘述式等。導語一般要交待清楚誰(某人或某單位),什么時間,干什么(事件),結果怎樣等內容。

3.主體用足夠的、典型的、有說服力的材料,把導語的內容加以具體化。

4.結尾或指明事情發展趨勢,或提出希望及今后打算。如果主體部分已經把事情說清楚,那就不必再加尾巴了。

5.背景:即對人物、事件起作用的環境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個部分。

(三)報尾

在簡報最后一頁下部,用一橫線與報核隔開,橫線下左邊寫明發送范圍,在平行的右側寫明印刷份數。

二、寫作要點

(一)抓支點

即抓要害,抓主導,抓全局性、指導性的問題,抓問題的核心、關鍵。比如,今年上半年,黨政機關都在進行保持共產黨員先進性教育活動,簡報成為反映這次教育活動的主要陣地。要反映好這次活動,首先應把握好一個原則,即抓住這次教育活動的支點,那就是全局性、指導性的問題。因此,在簡報編寫之初,我們先將中央、市委以及市局關于第一批先進性教育的主要提法和重點要求加以輯錄,作為下一步編寫簡報的指導思想和理論支點,使整個先進性教育活動簡報內容始終圍繞中心,做到既有骨架,又血肉豐滿。

抓支點,應該注意四點:

1、從全局著眼。簡報的作者必須站在單位領導的高度、全局的高度去觀察事情、分析問題。一定要跳出自己工作崗位的“小天地”,放眼全局,做到“全局在胸”。

2、善于抓趨勢。所謂趨勢性問題,既不是偶然發生的問題,也不是個別的問題,而是反映事物發展的動向性問題。這種動向,有好的,也有不好的,不論哪一種,只要及時抓住,就能提煉出有針對性的好的簡報主題。掌握了事物發展的趨勢,了解了本單位工作和生產下步朝著哪個方向發展,再去觀察問題,就能是非清楚。符合事物發展方向的先進經驗、障礙事物發展的不良傾向以及事物發展遇到的實際問題,都是撰寫簡報應該抓準的問題。

3、善于抓苗頭。所謂苗頭性問題,就是那些代表新生事物的先聲、新創造的火花、新經驗的先導,具有強大的生命力,采寫簡報應該對這種代表事物發展方向但還處于萌芽狀態的苗頭性問題予以高度的注意。不能只注意那些眾所周知的典型性事物,還必須特別留神尚未引起人們注意的細小之事,認真剖析,放大比較,沙里淘金,抓出“小中見大”的帶有典型意義的問題,用簡報宣傳、反映。

4、具備工作敏感。所謂工作敏感,是指作者對于單位內外各種客觀事物具有敏銳的觀察能力、判斷能力和預見事物發展進程的能力,以及能夠及時、準確反映事物的能力。我們要抓準問題,從長遠看,必須不斷地提高自己的工作敏感。工作敏感不是一日之功,它是長期學習、觀察和實踐的結果。

(二)抓熱點

熱點問題不僅是群眾關心的問題,同時也是各級領導關心的問題。僅以這次先進性教育活動為例,在第一階段中各單位都開展了共產黨員先進性具體標準大討論,共產黨員先進性的具體標準究竟是什么,市局黨委提出要結合各自的工作崗位來談,要求人人都要談,將共產黨員先進性的標準具體化。為推動這次大討論順利進行,同時也為了展現大討論的具體成果,討論伊始,我們接連聽了幾個支部的討論情況,隨即以“一名黨員一盞燈,一名黨員一面旗——市局先進性教育活動大家談”為題連續編發兩期簡報,選取一些黨員的典型發言。結果證明,這兩期簡報對推動這次大討論起到了積極的推進作用,使每名黨員在討論前都進行認真思考,最終在黨員討論的基礎上形成了市局共產黨員先進性的具體標準,即當好五個排頭兵:堅定信念,做構建和諧社會的排頭兵;勤奮學習,做提高實踐本領的排頭兵;牢記宗旨,做優質高效服務的排頭兵;弘揚正氣,做文明公正執法的排頭兵;奮發有為,做爭創一流業績的排頭兵。

(三)抓沸點

所謂沸點,就應比熱點問題更讓人關注,因而引起的反響會更大。在這次先進性教育活動中,我們推出了一個優秀的黨員律師×××,他是這次活動中出現頻率相當高的名字。整個活動中,以×××的先進事跡為專題的簡報我們共編發了9期,占到這次教育活動全部簡報的10%。首都八大新聞媒體也分別在“時代先鋒”欄目中推出×××的先進事跡,最后,×××先進事跡報告會將這次先進性教育活動推到了高潮,而我們的簡報及時跟蹤報道了這名優秀黨員律師的事跡及相關信息,對先進性教育起到了很好的促進作用。

(四)抓亮點

亮點,必定是能讓人眼睛一亮、為之一振的事情。這次活動中,我們捕捉了不少亮點,為這次先進性教育活動增色不少。例如,在這次活動中,市局的很多離退休的老黨員身上有許 簡報多感人的事跡,有的老黨員躺在病榻上堅持讓子女念文件,有的還撰文寄語機關年輕的共產黨員,有的在臨終前還囑咐子女不要忘了交先進性教育知識答卷等等,這些看似細小的事情恰恰是“于細微處見精神”,我們以老干部的一些感人事跡為例先后編發了“滿目青山夕陽紅”“從古到今話廉政——與市局機關的年輕共產黨員談談心”等簡報,受到了上級機關的好評并被轉發,而且在普通黨員干部中也贏得了一致好評。

(五)抓材料

簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內容必須保證絕對真實、準確。否則,就會造成不良后果。簡報一是要準確。不允許對那些心理活動、環境、氣氛等無形的事實搞“合理想象”。必須深入調查研究,不走馬觀花、浮光掠影,更不可“聽風就是雨”,保證材料絕對真實可靠。也就是說,要做到簡報所選用的任何材料,包括人名、地點、時間、情節、數字、引語、因果關系等等,都完全準確無誤,沒有絲毫的虛構、夸張、縮小和差錯。特別在估計成績和宣傳先進時,更要嚴格把握分寸,有一說一,有二說二,實事求是,恰如其分,留有余地。二是要強調真實性。必須注意做到不為迎合而弄虛作假,不趕“浪頭”追時髦,不歪扭寫作角度,不搞事態發展的“提前量”,必須忠實于事實,保證符合事物本來面貌。

(六)簡明扼要,一目了然

簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。一是注意主題集中,一稿一事,不貪大求全。一份簡報只抓住一個問題,不搞面面具到才能使簡報的主題凝聚,篇幅短小,問題說得透徹。如果簡報所涉及的內容較多,可以把想說的問題進行歸納、提煉,抓住最能反映事物性質的東西做主題,重點來寫,其他則一概摒棄;也可以將可寫的幾個問題,各寫一期簡報分期介紹,一期一個重點,上篇一個側面,千萬不可使幾個觀點糾纏在一篇簡報上。二是注意精選材料,圍繞主題精心挑選典型事例。簡報所使用的材料和其他文章一樣,總是以個別反映一般,不能也沒有必要寫盡事物的整體。因此,撰寫簡報之前,必須對材料進行分析研究,精心選擇。凡是能夠表現主題的材料,都要注意加以精選,不可輕易放過;凡是與主題無關的材料,即使十分生動,也必須忍痛割愛、堅決舍棄。選擇材料還要注意選擇典型材料。典型材料具有代表性,最能反映事物的本質。篩選出最能代表一般的典型材料加以使用,做到不堆砌,不羅列,不雷同,少而精。要通過材料的剪裁突出主題、縮短篇幅。使簡報的主題充分而明確地表現出來,使簡報的內容更加簡潔。三是注意既要求簡,又要寫清。簡報求簡,是在說明問題的前提下求簡。“簡”,應該是服從內容的需要,不能由一個極端走向另一個極端。

(七)講究時效,反映迅速

簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一,也是單位推動工作的一個重要手段。簡報的功能,決定了簡報的編者必須講求時效。這就要求簡報的作者思想敏銳、行動敏捷,對問題反映得快,對材料分析得快,寫作構思快,動筆成稿快,同時,還要求簡報的編輯、簽發、打印、發稿速度快,共同把握發稿時機。

(八)內容實在,不空洞

簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。文學作品的創作,靠刻劃形象來表達主題思想;評論文章的寫作,靠理論論證來闡述觀點。簡報則和新聞報道一樣,是靠用現實生活中活生生的生活事實來宣傳黨的路線、方針、政策。用事實說話,是簡報的主要特征之一,也是我們編寫簡報應該注意的一個重要問題。

(九)選稿要求

選稿是機關文字工作中常涉及到的問題,但簡報選稿最有代表性。選好稿子,必須圍繞該簡報所在機關的職能來確定主要選稿原則“有的放矢”選稿。簡報編輯要從大量來稿中挑出好的稿子,需要注意四個問題:

1、思想要敏感。簡報編輯的思想敏感應該表現在三點上:一是對中央的方針政策,對上級機關的工作部署和本單位領導的要作安排,頭腦要敏感。既要能夠迅速理解其精神實質,又要能夠清醒而敏捷地意識到簡報在貫徹落實這些部署中應起的作用。二是對周圍的事物,對各方面工作的變化和發展,對各式各樣的信息,反應要敏感。既能夠條理清楚地把這些情況輸入自己的腦海,又能夠迅速地反應出簡報工作應采取的對策。三是對來稿中反映的動向、火花、事物萌芽反應要敏感,既能意識、鑒別,又能牢牢抓住不放,不讓好的線索在自己手中白白放過。

2、看問題要有預見性。工作不是一成不變的,是在不斷發展的。作為單位“機關報”的簡報,要起到對工作的指導作用,就必須對工作的進程有預見性。也就是說,簡報的編輯看問題、審稿子,不能只想到今天,只看到眼前,還是看到明天,還要想到工作的下步發展,這樣才能真正抓住符合事物發展方向的先進經驗,抓住障礙事物發展的不良傾向,抓住事物發展過程中即將遇到的實際問題,選擇出有指導意義的簡報來。

3、判斷要準確。簡報編輯的水平,在很大程度上體現在對稿子的判斷能力上。簡報具體講,做好稿子的選擇工作,應從三個方面搞好判斷:一是搞好稿件的真偽和準確程度的判斷。也就是通過看稿,要對稿件的真實程度心中有數,對稿件在政治上、政策上、理論上以及工作上的指導意義正確與否心中有數。二是搞好稿件實際價值的判斷。有的來稿所反映的問題抓得很準,寫得也很清新,也有的來稿反映問題不突出,缺乏指導意義,簡報編輯對這兩類稿子是容易鑒別的,是能夠迅速做出選擇的。但有的稿子拉拉雜雜,往往把有價值的內容淹沒在一大堆材料中了,對這種稿子,編輯要慧眼識貨,能從璞玉中剖露出“和氏璧”來。三是搞好稿件刊發“利與弊”的判斷。有些來稿,事情是真實的,觀點也是對的,但怎樣刊發,什么時候刊發,有的應該掌握一定的火侯。特別的一些反映問題的、對工作提出批評的稿子,在刊發時機上,是早發還是晚發“情況簡報”,讓大家都知道,還是發“情況反映”,只供領導參閱,不擴大宣傳范圍;在提法和措詞上,掌握什么樣的分寸、用什么樣的口徑,這些都需要簡報編輯認真動一番腦筋,積極而穩妥地做出判斷。

4、要靈活掌握稿件的寫作質量。有些來稿雖然在寫作質量上差一些,但反映的問題都很重要,材料也是翔實的,就應該考慮編發。必要時,簡報的編輯還可以親自動手重寫,決不要僅僅因為文字遜色了一點,就把一些很有價值的文稿拋棄。

(十)格式結構

簡報的種類盡管很多,但其結構卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。有些還由編者配加按語,成為五個組成部分。

簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日 簡報期、保密等級和編號。

1、簡報名稱 印在簡報第一頁上方的正中處,為了醒目起見,字號易大,盡可能用套紅印刷。

2、期號 位置在簡報名稱的正下方,一般按依次排列期號,有的還可以標出累計的總期號。屬于“增刊”的期 號,要單獨編排,不能與“正刊”期號混編。

3、編發單位,應標明全稱,位置在期號的左下方。

4、發行日期,以領導簽發日期為準,應標明具體的年、月、日,位置在期號的右下方。

5、密級和保存要求,密級要求印在報頭的左上角頂格。分別標明“機密”、“絕密”等等字樣。

6、編號,編號位于報頭右上方,保密性簡報才用編號,一般簡報不用編號。

報頭部分與標題和正文之間,一般都用一條粗線攔開。

有些簡報根據需要,還應標明密級,如“內部參閱”、“秘密”、“機密”、“絕密”等,位置在簡報名稱的左上方。

報尾部分應包括簡報的報、送、發單位。報,指簡報呈報的上級單位,送,指簡報送往的同級單位或不相隸屬的單位,發,指簡報發放的下級單位。如果簡報的報、送、發單位是固定的,而又要臨時增加發放單位,一般還應注明“本期增發×××(單位)”。報尾還應包括本期簡報的印刷份數,以便于管理、查對。報尾部分印在簡報末頁的下端。

第三篇:學雷鋒做美德少年簡報

xx小學簡報

第十五期

xx小學 二〇一二年六月十二日

學習雷鋒、做美德少年

為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,根據中央文明辦、教育局、團委聯合下發的《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神。我校以“六一”國際兒童節為契機,以網上簽名寄語活動為載體,進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

學校充分利用課外活動及其它的一些課余時間,組織學生在學校或在有條件上網的家里上網留言簽名,表達自己如何向雷鋒學習,怎樣做美德少年等心聲;在家沒條件上網的同學則由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人、班級參與的,也有班級討論后推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神、爭做美德少年的決心。

精彩留言采擷:

五一班晁娜留言:我要好好學習,做一個有道德,講文明的人,為祖國爭光。

三一班集體留言:6月的春風拂過人心,使人浮想聯翩,一個熟悉的名字在人們耳邊回響,那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水,滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調的世界;雷鋒精神如同一首歌,豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。

六二班劉鑫留言:作為祖國的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風。你在這平凡的世界里創造了不平凡。道德,你在這平凡的世界里創造了不平凡。道德在你這里升華;未來,在這里閃耀;生命,在你這里凈化。你將永遠在我們心中。

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起到了積極推動作用。通過此次活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起、從身邊的小事做起、關心每個人、關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

這次網上簽名活動雖然已經結束,但并不意味著學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分、我們良好品格的一部分。我們相信,只要全校師生、全社會心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

第四篇:“日行一善 ,做最美少年”簡報

簡 報

第四期

林州市第三小學 2015年11月25日

“日行一善,做最美少年”活動

為了讓孩子從小樹立關愛他人的意識,養成有愛心、善助人、樂奉獻的良好品質。11月24日,市直三小隆重舉行了“日行一善,做最美少年”活動。

本次活動意在號召小學生養成良好的行為習慣,并爭取每天做一件好事。所謂日行一善,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們時時懷著愛心,遇到需要時,毫不猶豫地出手相助。

第五篇:做簡報的范例

學生工作簡報

三峽大學學生工作部(處)主管 三峽大學大學生信息協會主辦 2010年9月20日 2010年第9期(總第153期)

?專題報道?

三峽大學2010年迎新工作圓滿結束

三峽大學2010屆新生于8月31日、9月1日報到,學工處、校團委、保衛處、后勤集團等各部門采取了一系列措施,保證了迎新活動的順利進行,指導新生順利適應大學生活。

一、安全保障 為保證新生安全入學,我校及早做好安全工作準備。在新生報到前將《新生安全須知》隨錄取通知書同時寄出,便于新生在家學習安全知識,增強安全意識。迎新期間,校保衛處與火車站、汽車站、碼頭等處民警緊密合作確保新生安全,并在校內各迎新聯合辦公點、報到繳費處安排保衛人員進行現場執勤,同時對校園實行交通管制,加強校園公共巡邏。此外,學工處還在開學典禮后舉辦了面向全體新生的安全知識教育講座。

二、強化服務 新生報到期間,天氣較為炎熱。為方便家長及新生,后勤集團在各個苑區廣場設立了新生接待點,免費提供飲用水,同時增加了托運新生行李的車次。此外,學校提前安排好新生住宿,并提供棉被等床上物品,幫助新生盡快適應新的生活。

三、健康教育 為提高新生身體健康,我校舉辦了關于人口文化教育的講座,使學生更多地了解了關艾滋病及保健衛生方面的知識,并在廣大學生中開展了早操等體育鍛煉活動。與此同時,三峽大學大學生心理健康指導中心召開了全校心理專干座談會,強調大學生心理健康教育的重要性,并對近期心理健康教育工作的開展做了詳細部署。此外,我校決定在我校廣大學生中開展早操等體育鍛煉活動。

四、關注災區及貧困新生 暑假期間,我國多地發生自然災害。為了讓受災學生更好的學習和生活,我校及時做了泥石流、洪水等災區新生調查,及時召開了災區學生座談會,并對他們進行了精神上的撫慰和物質上的幫助,保證災區學生順利走出陰影走向大學新生活。我校同時為貧困新生提供緩交學費及助學貸款服務,為品學兼優的貧困新生頒發了新生獎學金。

在此次迎新工作中,我校總結以往迎新經驗,廣泛引進先進方法,密切結合社會形勢和國家政策要求,以學生、家長是否滿意和是否符合國家政策要求為檢驗尺度,以是否有利于學生全面發展為工作目標,不斷創新,以實際行動向學生,向家長,向社會展示三峽大學精神文化風貌和工作能力。

【記者:嚴福清 唐德松 呂俊麗 龍全齊】

?學工動態?

1.我校2010級新生開學典禮隆重舉行

9月2日,我校2010級新生開學典禮在大學生體育館隆重舉行。校領導李建林、石亞非、何偉軍、焦時儉、胡翔勇、王新祝、田斌、黃應平,各學院、機關各部門、直屬單位、附屬單位黨政負責人,全體學工人員出席了典禮。5700多名新生參加了開學典禮。

在大會上,校長李建林首先發表了講話,介紹了學校基本狀況和建設水電特色鮮明的高水平教學型綜合性大學的奮斗目標,強調了“求索”精神的內涵與實質。他勉勵新同學要逐步感受、融入和不斷踐行以“求索”為靈魂的校園文化,用“求索”精神激勵自己刻苦學習、專心學術,艱苦奮斗。為此,他對新同學提出了三點希望:一是希望同學們在勤奮學習的同時,做一個有社會責任感的人,一個“堪當重任”的人;二是希望同學們在勤奮學習的同時,做一個會思考的人,一個有思想見識的人;三是希望同學們在勤奮學習的同時,做一個注重實踐的人,一個知行合一的人。最后,李校長用愛國詩人屈原的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”與新生共勉,希望同學們珍惜光陰,努力奮斗,實現美好夢想。接著,黨委副書記何偉軍宣讀了《三峽大學關于給張益敏等213名同學頒發新生獎學金的決定》;教師代表——政法學院院長李敏昌教授,老生代表——化學與生命科學學院07級潘冬瑞同學,新生代表——水利與環境學院水利水電工程專業柯羅珍同學先后發言。

典禮結束后,2010級新生還聽取了安全知識教育和人口文化教育的講座。

【記者:華 丹】

2.我校科技學院隆重舉行2010級新生開學典禮暨軍訓開訓典禮 9月6日,三峽大學科技學院2010級新生開學典禮暨軍訓動員大會在體育館隆重舉行。3200多名新生身著迷彩裝,齊聚體育館。三峽大學校長、科技學院董事會董事長李建林,三峽大學黨委副書記何偉軍,三峽大學副校長、科技學院董事會副董事長譚志松,三峽大學副校長胡翔勇,空軍雷達學院宜昌訓練大隊大隊長李金平,西陵區武裝部部長張文新,空軍雷達學院承訓官兵,科技學院領導及學院各部門主要負責人等出席了典禮。

科技學院院長吳正佳首先致辭,并向軍訓團授旗。三峽大學副校長、科技學院副董事長譚志松發表講話,代表三峽大學科技學院董事會向2010級新生的到來表示熱烈歡迎,并向新同學提出三點希望:一是希望同學們樹立遠大理想,做一個永遠走在時代前列的人;二是希望同學們明確學習目標,力爭學有所成;三是希望同學們敢于面對困難,做一個勇于挑戰自我的人。

空軍雷達學院宜昌訓練大隊大隊長李金平及學院教師代表、老生代表、新生代表也分別在會上發言,典禮在熱烈的掌聲中圓滿結束。【記者:孫 飛】

3. 我校舉行2010年教師節表彰大會

9月10日,在教師節到來之際,我校在求索報告廳隆重舉行了2010年教師節表彰大會。校長李建林等領導出席了此次大會并為獲獎代表頒獎。部分教師代表參加了表彰大會。

校長李建林首先代表學校黨委和行政工作人員向無私奉獻的廣大教職工及退休老教師、老領導致以了節日的問候和誠摯的感謝!向所有受表彰的先進集體和個人表示了熱烈的祝賀!同時指出,在教育事業日益受重視的今天,我們要從體制機制上為廣大教師提供一個更好的發展平臺,最大限度地調動教師的積極性和創造性,實現多方共贏的局面。

接著,教師代表、機械與材料學院李東升教授、學生代表分別在會上發言。大會最后,校領導分別宣讀了《省人民政府關于2009科學技術獎勵的決定》等相關文件并對入選2009年“新世紀百千萬人才工程”國家級人選的楚天學者戴會超教授,及榮獲“中國僑界(創新人才)貢獻獎”的王艷林教授進行了表彰。至此,本次教師節表彰大會圓滿結束。【記者:黃主霞】

4.心理健康指導中心召開全校心理專干座談會

9月14日,我校大學生心理健康指導中心在青年樓團體輔導室召開了新學期第一次全校心理專干座談會。學工處處長李瑾、副處長馮世斌、心理健康指導中心主任張國兵及各學院心理專干老師參加了本次會議。

會上,張國兵主任湖北高校近期的心理健康教育狀況,強調要做到預防為主,并建立起以各學院心理專干為核心的心理委員聯合會學院分會。緊接著袁小華老師對開學初期工作安排做了安排,希望各學院積極配合學工處心理健康指導中心的工作,盡快開展心理委員的培訓以便盡早發揮其作用。同時各學院心理專干老師分別介紹了本學院的相關情況,馮世斌老師指出要堅持長期、有計劃性地開展針對不同年級學生的心理健康教育活動。

李瑾處長最后對這次會議作了總結并提出了幾點建議。此次工作會議布置了工作,加強了交流,為新學期心理健康教育工作做好了思想上的準備。

【記者:賈珊珊】

5.我校2010年暑期社會實踐隊省級優秀社團答辯會如期舉行

9月9日,我校2010暑期社會實踐省級優秀團隊答辯會在經管舉行,校團委書記封林、學工處副處長劉勇老師等相關領導擔任此次答辯會評委。土木與建筑學院暑期社會實踐隊全體成員參加了答辯。

在此之前,土木與建筑學院暑期社會實踐隊在院團委書記向敬安的帶領及城建系陳林老師的指導下,從我校重點團隊的招標答辯中脫穎而出被評為我校重點社會實踐團隊。5月24日到8月7日,該實踐隊以“追逐陽光城市”為主題,在宜昌市茶庵村、東山村、南苑農場進行了關于城中村改造后遺留問題的調查。

答辯會現場,實踐隊隊員詳細的介紹了此次實踐活動的整個過程,經過前期準備、中期調研及后期準備,最終完成了題為《基于城市規劃的城中村改造問題探析》的論文一篇,并制作了兩個活動視頻。憑借著前期充分的準備和及后期優異的成果,此次答辯獲得了評委的一致認可并將以第一名的身份被校團委報送到省里參加全省優秀社會實踐隊的評比。【記者:楊源源】

?學院簡訊?

▲9月7日,水利與環境學院舉辦的以“快樂的生活,真實的活著”主題畢業班就業指導與人生規劃講座在水電樓B1-219順利舉行。【記者:華 丹】

▲9月3日,土木與建筑學院學生黨總支舉辦的“土建精英勵志論壇”報告會在地學樓二樓報告廳舉行,全體學生黨員、入黨積極分子及部分學生干部出參加了報告會。【記者:孫 飛】

▲9月4日,機械與材料學院各系主任分別對各專業2010級新生進行了專業思想教育與人才培養方案解讀。【記者:孫 飛】

▲9月2日,電氣與新能源學院2010級迎新大會在大學生活動中心隆重舉行,學院領導、教學辦、新生班主任等相關老師及全體新生、助理班主任出席了大會。

【記者:楊源源】

▲9月15日,電氣與新能源學院2007級學生考研及就業動員大會在大學生活動中心舉行。學院黨委副書記、副院長、2007級輔導員及全體畢業生出席了大會。【記者:華 丹】

▲9月12日,計算機與信息學院2008、2009、2010級本科生拔河比賽在西苑羽毛球場舉行。學院黨委副書記和學工團委部分老師到場觀看了比賽。

【記者:楊 洋】

▲9月4日,經濟與管理學院邀請到北京大學胡丹博士在大學生活動中心為同學們進行了主題為“學習、生活和感悟”的精彩講座。【記者:孫 飛】

▲ 9月10日,醫學院學工處各位老師與來自于新疆、青海等地維族、回族及哈薩克族09級和10級學生歡聚一堂,共慶穆斯林開齋節。【記者:楊 洋】

▲9月16日,文學與傳媒學院第一屆學生干部培訓大會在G1401召開。學工處處長李瑾、校團委書記封林和院黨委書記出席大會。會議由院黨委副書記方紅萍主持。【記者:黃主霞】

▲9月3日,政法學院2010級迎新大會在“求索”報告廳隆重舉行。

【記者:華 丹】 ▲9月11日,理學院在大學生活動中心召開了新生入學教育大會。院黨委副書記、副院長、心理咨詢中心主任張國兵、學工辦主任及2010級全體新生參加了本次大會。【記者:黃主霞】

▲9月16日,化學與生命科學學院第一期學生干部培訓大會在G1221正式拉開序幕。校團委書記及院黨委書記出席了本次培訓大會。

【化學與生命科學學院新聞部】

▲9月9日,“藝術學院與后勤集團共慶教師節聯歡會”在橘頌音樂廳舉行。后勤集團各相關部門負責人和部分工作人員、藝術學院部分師生參加了聯歡會。

【記者:賈珊珊】 ▲ 9月10日,體育學院新生籃球賽在大學生體育館舉行,校黨委副書記何偉軍教授應邀出席了活動,全體新生、院相關領導及部分教師參加了活動。

【記者:楊源源】

▲8月31日,外國語學院在文科樓W6517召開了新生家長會。院黨委副書記、學工辦主任、分團委書記、新生年級輔導員及近200多名新生家長參加了此次會議。【記者:賈珊珊】

▲9月2日,科技學院青年志愿者服務隊在經管樓G2502召開2010年迎新動員大會,院團委副書記主持了此次大會。【記者:曾 琳】

?黨團建設?

▲近日,土木學院學生黨總支在地學樓二樓舉行了“黨徽閃耀”活動動員大會,全體學生黨員及部分學生干部、入黨積極分子參加了會議。會議介紹了“黨徽閃耀”工程的活動方式及內容,對各項活動的開展進行了部署,并號召全體學生黨員勤奮學習、扎實工作,以實際行動體現黨員的先進性。會議要求把“黨徽閃耀”活動的各項工作和基層黨組織爭創優先活動結合起來,扎扎實實做好創建工作,進一步推動學生黨建工作的科學化和規范化,充分發揮出學生黨員的先鋒模范作用和學生黨支部的戰斗堡壘作用

責任主編:曾慶念 王巧珍 王鑫

報:湖北省教育廳 呈:學校領導 送:各學院

共印100份

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