第一篇:走近秘書學(xué)——專訪秘書專業(yè)師兄師姐
走近秘書學(xué)
——專訪文秘專業(yè)師兄師姐
隨著日歷一頁一頁翻過,我們文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)們在大二下學(xué)期的時(shí)候都要面臨選擇分專業(yè)方向的問題,即“文學(xué)”方向和“文秘”方向。“文秘”作為其中所供我們選擇的方向之一,和文學(xué)相比較,它的神秘面紗之下究竟又是何樣一種的風(fēng)景,它與文學(xué)方向的專業(yè)相較又有自己的哪些特色?文秘方向的專業(yè)所具體要學(xué)習(xí)的又有哪些什么內(nèi)容,我們該如何去學(xué)好、掌握好這一門課程的知識?文秘這個(gè)職業(yè)在現(xiàn)今社會(huì)又是一種怎樣的需求狀況???帶著這些問題,我們在收集部分資料的同時(shí),對大三文秘專業(yè)的師兄師姐進(jìn)行了一次專訪;旨在通過了解文秘專業(yè)方向的相關(guān)情況,幫助有意選擇或?qū)Υ藢I(yè)感興趣的同學(xué)進(jìn)一步的了解文秘方向的專業(yè),從而更好的確定自己的專業(yè)方向,更準(zhǔn)確的定位自己的未來。
一,秘書專業(yè)學(xué)什么
我們知道,文秘方向?qū)I(yè)畢業(yè)的同學(xué)們將來可能從事些協(xié)助型的工作,這就在一定程度上決定了文秘知識的廣泛性和文秘日常工作的繁瑣性。在師兄師姐的介紹下,我們知道了文秘的專業(yè)的課程主要有以下一些內(nèi)容:秘書學(xué)、檔案管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、商務(wù)英語、應(yīng)用寫作、管理科學(xué)、辦公自動(dòng)化及其它一些涉及應(yīng)用文書、商務(wù)社交和管理學(xué)類方面的理論知識。
“秘書專業(yè)的同學(xué)也要學(xué)文學(xué)專業(yè)的課程。”
很多同學(xué)或許會(huì)認(rèn)為選擇文秘專業(yè)方向就不用再學(xué)習(xí)文學(xué)性的專業(yè)知識,但是這個(gè)觀點(diǎn)在師兄師姐們的證實(shí)下,是錯(cuò)誤的。
一個(gè)合格的秘書專業(yè)的學(xué)生,所要學(xué)習(xí)的知識就像師兄師姐們所說的一樣,上至公文寫作,下至經(jīng)濟(jì)管理。“因?yàn)槊貢院笏獜氖碌墓ぷ鞫际且恍﹨f(xié)助型的工作,這就決定了假如你是在中小型企業(yè)工作的話,你不僅要做秘書的工作,還要做前臺(tái)接待員、會(huì)計(jì)之類的工作,甚至連老板沒有時(shí)間去接小孩你都要去幫他接小孩,說直白一點(diǎn)就是相當(dāng)于你是老板的一個(gè)保姆。而如果在大型企業(yè)工作的話你可能才會(huì)做與秘書職業(yè)真正相適應(yīng)的工作。因此,我們不僅要學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,還要多花點(diǎn)時(shí)間去圖書館,廣泛閱讀其它一些相關(guān)的書籍或資料。”
“寫作能力是一個(gè)合格的秘書必須具備的能力之一,”麗霞師姐如是告訴我們。而且“就算選了秘書方向的專業(yè)課程,文學(xué)班要上的課程我們也一樣要學(xué)習(xí),只是有一些會(huì)作為選修課來上,但實(shí)際上文秘專業(yè)同文學(xué)專業(yè)在所有課程的設(shè)置上并沒有很大的差別,只是秘書學(xué)的專業(yè)課程比較講究實(shí)用性。”
而其他諸如商務(wù)英語、管理科學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、公共禮儀學(xué)等也是選擇文秘專業(yè)的學(xué)生所必須學(xué)習(xí)的。這些課程的設(shè)置,都在相當(dāng)程度上讓學(xué)習(xí)文秘的同學(xué)更廣泛的接觸社會(huì)各方面的知識,從而提高自身的工作能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。而這些,也都是我們學(xué)院培養(yǎng)文秘人才所必須進(jìn)行的課程教育。
二,秘書學(xué)要怎么學(xué)?
“學(xué)好基礎(chǔ)是前提,多廣泛地閱覽不同的專業(yè)知識,到圖書館多翻翻書。”對于如何學(xué)好這一課程,師兄師姐向我們分享了他們的學(xué)習(xí)心得。“最重要的是要做好筆記,筆記能讓你更好的掌握好現(xiàn)代秘書學(xué)所需學(xué)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。”同時(shí)師兄師姐們也以他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,打好文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)好秘書專業(yè)的前提。
“無論是學(xué)習(xí)文秘專業(yè)知識還是學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識,基礎(chǔ)都是最關(guān)鍵的。只有有了牢固的理論基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)實(shí)踐,才能夠在學(xué)習(xí)秘書學(xué)的時(shí)候更好的結(jié)合文秘專業(yè)所需求的多樣性知 1
識結(jié)構(gòu),充分利用好學(xué)校圖書館里與自己專業(yè)有關(guān)的資源,比如經(jīng)管類還有電子信息類之類的學(xué)習(xí)資料,從而不斷擴(kuò)寬自己的知識面和視野,逐步為自己畢業(yè)后所要從事的工作做好準(zhǔn)備。”
在說到這個(gè)問題的時(shí)候,師兄師姐很認(rèn)真的這樣對我們說。而在我們問及“關(guān)于這方面的書籍資料有很多,我們該如何有選擇的去閱讀”這個(gè)問題的時(shí)候,師姐認(rèn)為“我們文學(xué)院所開展的‘6613’工程就是一盞很好的指明燈。”的確,在有限的3年之內(nèi)寫出60篇不少于500字的作文、6篇不少于5000字的讀書報(bào)告,看完100部大學(xué)生必讀名著以及背完300首古詩,這個(gè)工程的浩大性是難以想象的,但卻是我們每一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)所出來的學(xué)生都必須完成的。“我就把那100本要閱讀的名著都有選擇性的在圖書館找了來看,收獲還是蠻大的。”
同時(shí),師兄師姐告訴我們學(xué)了知識還要學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際中去,應(yīng)該努力去尋找給自己鍛煉的每一個(gè)機(jī)會(huì)。據(jù)師兄師姐們說,他們也曾在我們學(xué)院的秘書處工作過,而在秘書處工作的過程中所做的工作都是與以后秘書所要做的工作有一定的相關(guān)性的;此外在學(xué)生會(huì)秘書處工作還要寫一些應(yīng)用文書如計(jì)劃書、總結(jié)書、會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要等。“院秘書處和校秘書處都是不錯(cuò)的選擇,在那里可以鍛煉到你的秘書工作能力特別是應(yīng)用寫作能力和人際溝通交際能力,能讓我們所學(xué)的知識得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。”
三,如何定位秘書學(xué)以后的職業(yè)?
對于文秘專業(yè),很多人認(rèn)為畢業(yè)后自己所從事的工作就是秘書或文員之類的工作。“其實(shí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生并不是一定從事秘書工作的,我們還可以去考公務(wù)員,去當(dāng)教師或到新聞報(bào)社、廣播電臺(tái)等單位任職,而不是僅僅局限于秘書這個(gè)職業(yè)。”“秘書學(xué)的工作領(lǐng)域在相當(dāng)程度上是比較廣泛的。”
此外,當(dāng)問到秘書學(xué)以后的發(fā)展趨勢時(shí),師兄師姐認(rèn)為該專業(yè)無論是在知識還是在工作方面都會(huì)趨向?qū)I(yè)化,因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展要求分工越來越細(xì)化和明確。“可能以后秘書不會(huì)再做一些不屬于秘書專業(yè)的本職事情,比如會(huì)計(jì)之類的工作,秘書應(yīng)該只做秘書的工作,比如公文寫作、檔案管理等。”
而在問及男秘書與女秘書相比較有哪些優(yōu)勢時(shí),師兄談及了學(xué)習(xí)文秘專業(yè)的男同學(xué)們在未來的一種需求狀況及發(fā)展前景。他認(rèn)為,在將來隨著男女地位的平等,人們思想觀念的更新,更多的企業(yè)家特別是女企業(yè)家會(huì)選擇男秘書,而這些趨勢也是社會(huì)的一種必然發(fā)展。而且?guī)熜诌€強(qiáng)調(diào),“其實(shí)我覺得男秘書從長遠(yuǎn)來看,他們在一定程度上比女秘書更能承擔(dān)起瑣屑繁重的工作。”
四,對選擇文秘專業(yè)的師弟師妹們的建議
“無疑,如果單從學(xué)習(xí)到的知識內(nèi)容方面來說,文秘專業(yè)因?yàn)樾枰喾轿弧⒍鄬哟蔚闹R結(jié)構(gòu)及素養(yǎng),所以對那些想要提升自己知識全面性的漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,文秘專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。”可是,文秘專業(yè)一定就適合每一個(gè)同學(xué)嗎?針對這項(xiàng)問題,我們詢問了師兄師姐。
“不一定,最重要的是要想好自己以后要做什么,要根據(jù)自己將來所想的職業(yè)方向去選,要慎重對待??”
“也要注意自己的興趣,別強(qiáng)求自己去學(xué)自己不喜歡的東西,否則你會(huì)感覺自己的大學(xué)生活很糟糕。”
“最重要的一點(diǎn)就是,其實(shí)現(xiàn)代秘書學(xué)的實(shí)質(zhì)就是人際關(guān)系學(xué)。因?yàn)槟阋芏嗳舜蚪坏溃阍谏霞壟c下級之間起一個(gè)很重要的溝通橋梁作用。”
同時(shí)在問及師弟師妹參加社團(tuán)活動(dòng)該如何與學(xué)習(xí)兼顧的問題時(shí),師兄師姐們認(rèn)為大一的時(shí)候可以盡量去嘗試,只要把自己的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間協(xié)調(diào)好。“充分利用一小段一小段的小時(shí)間”是師姐協(xié)調(diào)兩者平衡的“妙招”。而平時(shí)過度參加社團(tuán)活動(dòng)無法顧及學(xué)習(xí),以致于到學(xué)期末才來努力的情況是師兄師姐所不提倡的。
并且值得注意的一點(diǎn)是,師兄師姐說,“或許你們會(huì)覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)的文學(xué)專業(yè)知識沒有多大用處,但是到了出去社會(huì)以后,你們就會(huì)慢慢知道這些知識的作用了。這也是那些已經(jīng)出去實(shí)習(xí)的大四的師兄師姐給我們的忠告。”
在與珠華師兄和麗霞師姐長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的談話里,我們了解到了秘書學(xué)所要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,秘書工作的性質(zhì)以及他們對我們這些還站在起跑線上的孩子們的忠告。大學(xué)或許是我們?nèi)松詈蟮囊粋€(gè)求學(xué)年代,也或許是我們?nèi)松凶詈蟮囊粋€(gè)自我塑造階段。且讓我們在走近秘書學(xué)的同時(shí)把握好自己的人生航向,充分了解自己的優(yōu)勢,全面把握自我,書寫出自我詩意的人生。
相關(guān)背景情況:
文秘專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實(shí)的文秘專業(yè)知識和良好的現(xiàn)代秘書素養(yǎng),能勝任黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其他行業(yè)、社會(huì)團(tuán)體的文秘、公關(guān)和辦公室管理等工作的應(yīng)用型人才的大學(xué)教學(xué)專業(yè)。
而在學(xué)習(xí)文秘專業(yè)知識中,學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)到的課程有:基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用寫作、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、秘書學(xué)、商務(wù)英語、辦公自動(dòng)化、公關(guān)禮儀、檔案管理學(xué)、行政管理學(xué)、管理科學(xué)等。
文秘專業(yè)的就業(yè)方向也是十分廣泛的,從本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生走出社會(huì)找工做作,可以在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)、新聞出版單位從事文秘、宣傳及辦公室管理等方面任職。
(鄒秀紅梁澤文 綜合報(bào)道)
第二篇:師兄師姐網(wǎng)機(jī)構(gòu)(范文)
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三、外國教育史強(qiáng)化班,、外國教育史框架搭建、外國教育史專題、教育心理學(xué)、教育心理學(xué)的框架搭建、教育心理學(xué)專題
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師兄師姐網(wǎng)成立于2011年,公司總部在廣州天河區(qū)五山街,前身系廣東高校研究生家教及培訓(xùn)輔導(dǎo)組織,系中大、華工、暨大、廣外、華師等校內(nèi)優(yōu)秀在讀研究生聯(lián)合創(chuàng)辦,自成立起,一直專業(yè)致力于專業(yè)課考研輔導(dǎo),市內(nèi)重點(diǎn)高校眾多優(yōu)秀研究生相繼加盟,教育實(shí)力和資源極其雄厚。師兄師姐網(wǎng)擁有大量來自中大、華工、暨大、廣外、華師優(yōu)秀在讀研究生,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過眾多優(yōu)秀師兄師姐的實(shí)踐,總結(jié),凝練,最終形成了獨(dú)具師兄師姐網(wǎng)特色的高效,以考研分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的個(gè)性化考研專業(yè)課輔導(dǎo)體系,竭力幫助學(xué)生全面提高考研學(xué)習(xí)與應(yīng)試能力,直接提高考
教學(xué)優(yōu)勢
1、考研資料:包括專業(yè)課試卷和復(fù)習(xí)材料,相關(guān)資料均為訂制,學(xué)生繳納適當(dāng)定金后,我機(jī)構(gòu)在一周內(nèi)找到相關(guān)教員并完成制作和整理。
2、考研專業(yè)課輔導(dǎo):我機(jī)構(gòu)一對一專業(yè)課輔導(dǎo)形式分網(wǎng)絡(luò)和面授2種,一門課程約為45課時(shí),網(wǎng)絡(luò)授課一般采用YY語音進(jìn)行。考慮到便于學(xué)生理解和吸收,原則上上課節(jié)數(shù)為每周一般2次,每次2課時(shí),全部課程預(yù)計(jì)用2個(gè)月左右的時(shí)間就可上完。另外,學(xué)生也可以直接到教員學(xué)校,在學(xué)校周邊租住宿舍,與教員進(jìn)行集中培訓(xùn),建議時(shí)間為2周,每日4節(jié)課。
3、考研q群免費(fèi)咨詢服務(wù):我機(jī)構(gòu)為考取廣東各個(gè)高校的學(xué)生具體到學(xué)院建立了qq群,群內(nèi)管理員均為相關(guān)院校專業(yè)的在讀師兄師姐,學(xué)生可以向他們進(jìn)行初步咨詢。Q群信息如下:
VIP保過班,通過加強(qiáng)訓(xùn)練,海量題材料,師兄師姐根據(jù)你們自身的條件和實(shí)際應(yīng)試教育的經(jīng)驗(yàn)來幫助考生提高考試能力,師兄師姐會(huì)全程幫助你們學(xué)習(xí)考研知識,學(xué)生在與教員完成基礎(chǔ)全程班后,可根據(jù)自身情況,選擇與我機(jī)構(gòu)簽訂初試復(fù)試全程保過協(xié)議,該協(xié)議需要學(xué)生親身與我機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人當(dāng)面簽訂,簽訂協(xié)議后,雙方將嚴(yán)格按照協(xié)議執(zhí)行相關(guān)保過工作。
第三篇:師姐師兄畢業(yè)祝福語
1.親愛的師哥師姐請不要難過,離別以后要彼此珍重。
2.相信這個(gè)社會(huì)會(huì)給我們機(jī)會(huì)只要我們?nèi)グ盐眨厴I(yè)生要從頭做起
3.天地之間,真情與共。萬事順利,是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!
4.相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
5.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
6.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。
7.祝學(xué)哥學(xué)姐一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三陽開泰,四季發(fā)財(cái),五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風(fēng)!
8.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
9.祝學(xué)哥學(xué)姐:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
10.社會(huì)是不公平的但它卻有著公平的一面——一種建立在各自實(shí)力上的平等,強(qiáng)者占優(yōu)勢其實(shí)是一種公平。
11.人的一生中有晴天,也有雨天,但總會(huì)雨過天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天還是雨天都會(huì)陪伴著你!
12.師兄師姐:你們即將離開這所學(xué)校,開始自己的另一段生活,祝你們在新的人生道路上有新的開始,一帆風(fēng)順!
13.愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
14.天晴了,心也要晴。有好心情,才有好生活。愿我蒼白的翅膀,能掠過你通明的天空,在天涯海角播下友誼的種子。
15.朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!我們大統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)子將來必然會(huì)成就一番番事業(yè)的,師兄師姐們加油!
16.生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實(shí)它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。
17.不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
18.祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
19.愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
20.有人說:“ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。” 愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
21.未來路很長,青春還沒有散場,原師兄師姐們像風(fēng)箏一樣,為夢想飛翔,祝愿所有即將離開母校的師兄師姐一路順風(fēng)!
22.我雙手捧著彩虹,踏著雨滴去迎接微笑的你。人在旅途,注意安全;近茶遠(yuǎn)酒,愛惜身體;少嬉多憩,頤養(yǎng)精神。
23.太多的祝福話語說到底,只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些,我把自己留下來,留一個(gè)朋友給他們……
24.讓星星化為我的眼,整夜地看護(hù)你;讓清風(fēng)化為我的笑,撫平你驛動(dòng)的心;讓一切美好的事物化為我的祝福,永遠(yuǎn)陪伴著你……
25.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
26.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
27.出發(fā)時(shí),你們就要定下高目標(biāo),不斷努力。我希望你們找到生命中真正的意義快樂和激情。希望你們能安渡艱難時(shí)光,并收獲更強(qiáng)的力量與更堅(jiān)定的決心。希望你們能懷著進(jìn)取之心,在事業(yè)里全心投入,去掌控世界。因?yàn)槭澜缧枰銈內(nèi)ジ淖?
28.我們從四面八方而來,因皇家學(xué)院大統(tǒng)計(jì)而聚,我們即使相見不識可依舊想向師兄師姐們送上真摯的畢業(yè)祝福:雄鷹,展翅高飛吧!雛鷹們,以你們?yōu)榘駱?
29.在校的時(shí)光里,你們用青春譜寫了一首首動(dòng)人的樂章,用流暢的筆尖改寫著學(xué)校的歷史,雖然你們已經(jīng)畢業(yè),但請不要忘記曾經(jīng)的校園。相信經(jīng)過四年的磨練,在今后的人生道路上,無論是荊棘叢生,還是鮮花相擁,一帆風(fēng)順,你們都能夠坦然面對人生,笑看風(fēng)云。你們是我們的榜樣,是我們的驕傲,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們以你們?yōu)闃s!
30.首屆統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們,我們 人在旅途 , 難免會(huì)遇到荊棘和坎坷 , 但風(fēng)雨過后 , 一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)長學(xué)姐。
31.青春的夢了無痕跡,伸手想抓住卻已匆匆流走,那些年少的夢是絢麗多姿的,是百轉(zhuǎn)千回的,也是記憶深刻的,走了,不再是做夢的年紀(jì),不再是多姿的青春多了一份責(zé)任多了一份執(zhí)著這就是這個(gè)校園留給我們的記憶。畢業(yè)快樂!
32.走過的三年時(shí)光,我們不僅收獲了知識的芳香,更收獲了人生的芳香,遠(yuǎn)去的燈光書影,我們不僅失去了青春的光芒,而且還失去了歲月的憂傷。畢業(yè)之際,愿你們有一個(gè)輝煌的前程。
33.容顏易老,青春會(huì)跑,人生知己太少!父愛天高,母恩難報(bào),癡情戀人難找!熱血波濤,壯志凌霄,曾經(jīng)滄海狂笑!痛苦忘掉,傷痕會(huì)好,難得認(rèn)識你真好!
34.不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路自己走過的路,是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
35.出發(fā)時(shí),你們就要定下高目標(biāo),不斷努力。我希望你們找到生命中真正的意義快樂和激情。希望你們能安渡艱難時(shí)光,并收獲更強(qiáng)的力量與更堅(jiān)定的決心。希望你們能懷著進(jìn)取之心,在事業(yè)里全心投入,去掌控世界。因?yàn)槭澜缧枰銈內(nèi)ジ淖?
36.用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。
37.校園的樹郁郁蔥蔥,每一間教室都灑滿清澈的陽光。從熟悉的地方走過,與熟悉的人道別,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來。
38.朋友不一定合情合理,但一定知心知意;不一定形影不離,但一定心心相惜;不一定錦上添花,但一定雪中送炭;不一定常常聯(lián)系,但一定掛記在心!
39.一千多個(gè)日夜求學(xué),一千多個(gè)日夜迷茫,一千多個(gè)日夜終出頭,畢業(yè)找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,賺取開心果實(shí),贏取同事好感,生活日日上進(jìn)。
40.在面對歧視時(shí),展現(xiàn)出你的自信。只要你是優(yōu)秀的,他不選擇你,受損失的只能是他,而我們則會(huì)用我們的雙手和智慧來開創(chuàng)我們美好的未來。
41.我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信……
42.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
43.歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?——讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
44.人在旅途 , 難免會(huì)遇到荊棘和坎坷 , 但風(fēng)雨過后 , 一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的師兄師姐!
45.輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,我們從這里
第四篇:對師兄師姐的祝福語
這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔,不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。
大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔,不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。
一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動(dòng)。畢業(yè)的號角已吹響,帶著你們的祝福,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心不會(huì)再孤獨(dú)。
畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過往。
來自五湖四海,奔向天南海北,三個(gè)春天匆匆而過,如夢的年齡,充滿了激情和歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動(dòng)。畢業(yè)的號角已吹響,帶著你們的祝福,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心不會(huì)再孤獨(dú)。
如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!
走過的路,愛過的人,品過的味,流過的淚,笑過的美,都在時(shí)間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!
輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。
靜靜的我們即將分離,誠誠的祝福向你傳送,久久闊別的日子,愿工作隨你意,生活很開心,有情終眷屬,升職步步高,畢業(yè)一路祝福。
跨出學(xué)校大門,開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。
校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來。
用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。
輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。
青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期,愿你快樂。
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
三年的同桌,三年的朋友,一輩子的情誼,一生的祝福,只愿你在經(jīng)后的歲月中越走越好,在人生的道路上走得更加精彩,更加輝煌。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
第五篇:給師兄師姐的祝福語
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng)。
大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對,畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無價(jià)青春無罪。
在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!
曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。
大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué),但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!
曾經(jīng),披星戴月苦奮戰(zhàn),試卷題海;現(xiàn)在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來。功夫不負(fù)有心人,祝賀你考上理想學(xué)府,恭喜!
大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來更幸福!
飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來,祝心想事成,前程似錦!2013畢業(yè)留言
輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮揮手,作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容,我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩
課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!
生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:一帆風(fēng)順
六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。
堅(jiān)信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅(jiān)信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè),愿擁有美好未來。
畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!
未來路很長,青春還沒有散場,愿師兄師姐們像風(fēng)箏一樣,為夢想飛翔,祝愿所有即將離開母校的師兄師姐一路順風(fēng)!
三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!祝即將畢業(yè)的師兄師姐,一路走好。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,師兄師姐!