第一篇:曾科—寒假專業實習報告
工 商 管 理 專 業 實習報 告 學校:南華大學
專業:工商管理
實習單位:亞新科南岳(衡陽)有限公司
實習時間:2011-1-8—2011-1-28
實習人:曾科
2111年1月8日上午開始,我在亞新科南岳(衡陽)有限公司公司進行了工商管理實習工作。實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,并注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。亞新科南岳(衡陽)有限公司是由衡陽汽車配件廠與美國亞新科工業技術有限公司共同出資,于1994年合資組建的一家專業化生產柴油汽車高壓噴油泵總成、鋁鑄件、出口件的中外合資企業?,F為國家高新技術企業、中國首家成功自主研發國Ⅲ電控燃油系統研發及生產的企業。
公司先后榮獲“全國500家最大交通運輸設備制造企業”、“中國機械工業企業核心競爭力100強”、“湖南省優秀三資企
業”、“湖南省機械行業質量效益型十佳企業”、“湖南省機械工業規模效益十佳企業”、“全國機械工業文明單位”、“全國機械行業企業文化建設先進單位”、“全國機械工業思想政治工作先進單位”、“湖南省紅旗黨組織”、“湖南省基層黨建示范點”、“全國先進基層黨組織”等榮譽稱號。
公司產品:各類柴油機高壓噴油泵總成、柱塞、出油閥偶件、全自動燃燒機、出口零部件。
公司愿景:致力于成為其所有產品領域內的世界領導者,建立一個真正的全球性公司,其獨特之處在于它能夠將中國的與世界的精華融為一體。
公司戰略:通過與其客戶緊密合作開發新品來滿足國內市場迅速增長的需求,與若干國際一流的全球性公司保持密切的合作關系。大力推進國Ⅲ電控項目產業化進程,實施多元化規模經濟發展戰略、資本經營發展戰略、和諧發展雙贏戰略,營造又好又快良性發展平臺,科學整合上下游產業鏈資源,迅速做大做強,實現跨越式規模擴張。同時加大資本運作力度,力爭盡快上市,到2012年實現主營銷售收入20億元。
公司目標:向全球性客戶的銷售達到銷售總額的50%以上;在我們的所有產品領域內都被公認為是世界的領導者;以最有競爭力的價格適時地為客戶提供增值的產品和服務。
結束語:光陰似箭,短暫的實習轉眼而過?;仡檶嵙暽?,感觸很深,收獲頗豐。實習中,我采用了看、問、查等方式,對亞新科南岳(衡陽)有限公司公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要堅持一切從企業的實際出發,把實踐與理論兩者緊密相結合。
報告時間:2011-2-20
第二篇:述職報告(曾科)
述職報告
五華縣清化中學
曾i
二OO九年六月
此述職報告是曾科老師于2009年6月所寫,內容真實。已在全校教師會上公開述職。
五華縣清化中學校長:戴惠良
2009.7.6
述職報告
五華縣清化中學 曾科
本人曾科,男,1978年1月出生,1997年8月參加工作,教齡10年。擔任班主任6年,科組長3年。1997年7月五華師范學校畢業,2001年7月嘉應學院政法系脫產大專畢業,2008年1月嘉應學院政法系思想政治教育專業函授本科畢業。2004年10月評為中學政治二級教師,同年12月受聘。任現職5年來,我以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,默默奉獻,辛勤耕耘,盡自己最大努力去做好自己的工作,出色地完成教育教學任務,現申報評審中學政治一級教師資格,并將任現職以來的各項工作表現述職如下:
一、思想政治方面
我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨領導。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀指導工作,努力踐行社會主義榮辱觀。遵紀守法,為人師表,把教育好學生視為神圣使命,視為自己人生理想。尊重關愛學生,重視培養學生的創新精神和實踐能力,熱愛集體,不計較個人得失,團結協作,任勞任怨。在實踐中能與時俱進,開拓創新,不斷提高自身的業務水平。愿扎根山區教育,甘于奉獻,樂為人梯,在工作中做出了較大的成績,得到學校、家長、學生的好評。
二、教育工作方面
教書育人是教師的天職,我始終堅守這種理念并落實在教育工作中。任現職5年中,我擔任班主任工作3年。班級管理做到認真負責、措施落實、管理到位,多方法多渠道地教育學生。
1、班主任管理工作。多年的班主任工作實踐,使我深深地體會到:有高度責任心和使命感是做好班主任工作的前提,這也是我們做老師的基本條件,還有就是講究用科學的方法對班級進行管理。在工作中,我堅持在“嚴”、“細”、“恒”和“做好表率”這幾個方面下功夫;采用動之于情曉之于理的教育方法;以寬容的態度對待每一位學生;制定切實可行的操行評分細則,召開針對性強的主題班會,設立班主任信箱等,多角度多渠道教育學生。注重轉化學生中的消極群體,做到既嚴格要求,又充分信任,能結合他們的“閃光點”進行疏導。擔任班主任工作期間,偏常生轉化率為百分之一百,學生違法犯罪率為零,所任班級多次被學校評為“先進班集體”,我也曾先后兩次被學校評為“優
秀班主任”。
2、結合教學進行育人。作為一名政治教師,由于本學科是一門側重于德育的課程,我始終覺得一個合格的政治教師應該在教學過程中既要傳授知識,又要精心育人,兩者相互聯系、缺一不可。我利用課堂教學,認真挖掘教材中的育人資源,結合時政熱點、社會實例,充分對學生進行愛國主義、心理品質、道德品質及人生觀世界觀等方面的教育。
三、教學工作方面
在教學工作中,我認真學習先進的教學理論,創新教學方法,豐富教學手段。在初
一、初二的教學中做到:(1)激發學生的學習興趣,調動學生的學習積極性。
(2)講究提問藝術、培養學生的問題意識,激發學生思維。(3)轉變學習方式,強調師生互動,重視學生的主體參與。初
一、初二全縣統考成績,我所任班級平均分、合格率優秀率居同級同科之首。在初三畢業班的教學中做到:(1)認真鉆研考試說明,總結命題特點,加強備考針對性。(2)重視“雙基”教學,加強能力培養。(3)堅持理論聯系實際,強化學以致用的理念。(4)在教學中引入“探究性學習”,培養學生的創新精神和實踐能力。經過我的努力,在中考中取得較好成績:平均分、合格率、優秀率居同級同科之首,學校政治科排名在全縣綜合排名中比較靠前。多次指導學生參加五華縣中學生時事知識及小論文競賽,先后在2005年、2006年和2008年獲得指導一等獎。
四、教育教研方面
“教然后之不足”,在多年的教學工作中,我不斷摸索,勇于實踐,基本形成了具有自己個性的教學風格,已具有系統堅實的基礎理論和專業知識,熟練掌握教育教學基本功和現代教學手段,勝任初中各級政治教學,走過了一條學習、積累、創新的發展之路。2006年起被學校委任為政治教研組的科組長。擔任科組長以來,能帶領科組成員積極投身教研教改活動,不斷學習先進的教學方法。在科組活動中,我要求大家暢所欲言,大膽提出對教改的不同意見和看法。在日常教學中,要求本科組成員每學期上一堂優質課參加學校評比,同時也要求本科組成員不斷總結教育教學經驗,不時撰寫教育教學論文,鼓勵成員交流發表。2004年,由我撰寫的《淺談思想政治課的嘗試教學》一文在五華縣中學政治科教學論文評選中獲得一等獎。在課外,也積極開展豐富多彩的政治實踐活動,有時政熱點的手抄報、黑板報評選,有時政熱點的圖片展等等。因教研工作積極,2009
年被學校評為“教改積極分子”,并推薦參評“五華縣教改積極分子”。
五、培養青年教師方面
教師素質是學校教育教學質量的保證。因此,在搞好本職工作的同時,我積極參與青年教師的培養工作。我熱心幫助新教師,和他們一起探討教法,一起學習課程標準,一起暢談課改,通過聽課、評課、上示范課、集體備課等,讓他們盡快適應新的工作崗位,提高他們的教學水平。如2003年到我校的魏定梅老師,在我的幫助下,二年適應,三年成熟,2005年便挑起初三畢業班政治教學的重擔。在班主任工作方面,我傳授班級管理的經驗,與新任班主任交流心得體會,幫忙對偏常生的教育等,如2007年畢業分配到我校的劉麗君老師,在我的幫助下,很快勝任班主任工作,由于工作出色,第一年擔任班主任工作便被學校評為“優秀班主任”,并經學校推薦,獲得了“五華縣優秀共青團員”的光榮稱號。
以上五個方面是我對自己在任現職期間的教育教學實踐活動所做的一些簡單匯報。當然,在教學經驗和管理經驗方面自己還存在許多不足,我也在不斷為自己將來的進步而努力。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。作為一名基層教育工作者,我將以此作為自己的人生信條,做到面對困難不低頭,面對成績不自傲。晉級以后,我將更加勤奮地工作,更加注意取人之長,不斷改進教學方法,更深入地鉆研教育教學理論,進一步探求班主任工作的藝術,努力為現代化建設培育出更多更優秀的人才,為黨的教育事業傾盡自己的全部心血。
述職人:曾科
二O O九年六月
第三篇:大三寒假專業實習報告
我的“和家”實習
前言:
一.實習單位:湖南北盛和家超市
二.實習時間:2012年1月6號—2012年2月16號 三:實習目的:
為了以后能更好的適應工作和學習,我進行為期40天的實習。主要是熟悉物流的作業流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業能有更深的了解。主體: 四.實習內容: 理貨員是我在超市中的崗位。對于這份工作,感覺來之不易,因為是在自己寒假
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13、進貨。與供應商之間聯系,了解供應鏈的一部分。經常性記錄所經營商品的缺貨情況,制定補貨計劃。然后對商品進行驗收,制表。
怎樣我能做好一個超市理貨員,理貨員看似工作較簡單、普通,但我們是與顧客接觸最直接人。一舉一動、一言一行無不體現著超市的整體服務質量和服務水平,我們的素質好與差,將直接影響到公司的生意和聲譽,所以只有不斷地提高理貨員的素質和業務能力,才能使我們的超市在激烈的市場競爭中立于不敗之地。五.實習建議
1、在物流專業課的基礎上多開設一些具體操作的實驗課。根據社會對物流人才的需求,在培養人才方面要突出職業素質和綜合能力的培養。在多年實驗教學的經驗基礎上,總結物流管理專業在開展實驗教學的方法和實驗過程中需要解決的問題進行初步的探討,以及對實驗教學方式的一些展望。21世紀需要具有創新思維和創新能力的人才,培養創新人才是高職院校的必然選擇。開展創新實訓可以調動學生的探索精神,改變學生被動實訓的心態,提高 實訓教學的效果和質量。這就要求指導教師在實訓教學中以學生發展為中心,運用多元化的教學方法,為學生營造廣闊的空間,使學生的學習過程充滿自主性和創造性。1.1案例導向,任務驅動
學生在教師的幫助下,緊緊圍繞一個共同的任務活動中心,在強烈的問題動機的驅動下,通過對學習資源的積極主動應用,完成一項任務或決策,如為客戶設計一個儲存方案,或者一個運輸路線。同時,在任務實施的過程中,學生必須充分發揮自己的主觀能動性,創造性地設計完成任務的多
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種方案和途徑,并做出選擇,進行自主探索和互動協作的學習,并在完成既定任務的同時,引導學生產生一種學習實踐活動。在任務實施完成后,會有明確的結果,這些成果對學生的學習會起到激勵作用。1.2崗位模擬、協同作業
即學生在實驗過程中,交換不同的崗位,扮演不同的角色,理解物流各個環節的原理和邏輯關系。通過多元化的崗位模擬體驗,把各種專業知識轉化為職業技能與綜合素質。
協同作業在實驗教學的中后期,每名學生在基本技能初步掌握的情況下,這時可將學生分成若干個小組,每一組由一名或兩名能力強的學生當組長,各層次學生平均分配到各組。指導教師安排好總體任務后,由小組長具體負責組織實驗過程,分配各組員的任務,并監督實訓過程,組織討論、處理實驗結果等。指導教師做各組的總指導,培養學生的綜合協作能力以及團結互助的精神,使各層次的學生在團隊中都能得到充分鍛煉與發揮。1.3建立三維互動體驗式培訓平臺
三維互動體驗式培訓平臺能給多數學生都有動手做實驗的機會,改變了以往實驗課一人做、大家看的局面,是學生有過去的被動式學習方式,變為主動探究式的學習方式,使多年來提倡的“以任務為主線,教師為主導,學生為主體”的任務驅動教學方法得以實現,既安全又節約,教師可以放心的讓每個學生自主的進行實驗,激發學生的學習熱情。
2、可以再開設一些商務課程,增進與客戶和供應商的交流?,F實生活中,我們從大學出來可能還不是那么需要可以用到大學四年所學到的專業知識,反而商務談判之類我們掌握的越多就對我們越有好處。商務談判是指
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不同的經濟實體各方為了自身的經濟利益和滿足對方的需要,通過溝通、協商、妥協、合作、策略等各種方式,把可能的商機確定下來的活動過程。美國通用汽車是世界上最大的汽車公司之一,早期通用汽車曾經啟用了一個叫羅培茲的采購部經理,他上任半年,就幫通用汽車增加了凈利潤20億美金。他是如何做到的呢?汽車是由許許多多的零部件組成,其大多是外購件,羅培茲上任的半年時間里只做一件事,就是把所有的供應配件的廠商請來談判,他說,我們公司信用這樣好,用量這樣大,所以我們認為,現在要重新評估價格,如果你們不能給出更好的價格的話,我們打算更換供應的廠商。這樣的談判下來之后,羅培茲在半年的時間里就為通用省下了20億美金!
難怪美國前總統克林頓的首席談判顧問羅杰·道森說:“全世界賺錢最快的辦法就是談判!”
3.讓“商務禮儀”成為我們的必修課。
商務禮儀是在商務活動中體現相互尊重的行為準則。商務禮儀的核心是一種行為的準則,用來約束我們日常商務活動的方方面面。商務禮儀的核心作用是為了體現人與人之間的相互尊重。這樣我們學習商務禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡單的方式來概括商務禮儀,它是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。
舉止禮儀是自我心誠的表現,一個人的外在舉止行動可直接表明他的態度。做到彬彬有禮,落落大方,遵守一般的進退禮節,盡量避免各種不禮貌、不文明習慣。
3.1到公室或家中訪問,進門之前先按門鈴或輕輕敲門,然后站在門口
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等候。按門鈴或敲門的時間不要過長,無人或未經主人允許,不要擅自進入室內。
3.2顧客時,應該點頭微笑致禮,如無事先預約應先向顧客表示歉意,然后再說明來意。同時要主動向在場人都表示問候或點頭示意。3.3主人未坐定之前,不宜先坐下,坐姿要端正,身體微往前傾,不要蹺“二郎腿”。六.實習總結
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創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。用競爭激發活力,用激勵增強活力,用機制保持活力,用文化提升活力。對于服務企業,必須充分認識增強活力的重要意義,密切聯系自身實際,始終不渝地抓好各項工作措施的落實,努力使企業發展更加充滿活力。是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創新。創新在經濟,商業,技術,社會學以及建筑學這些領域的研究中有著舉足輕重的分量??谡Z上,經常用“創新”一詞表示改革的結果。既然改革被視為經濟發展的主要推動力,促進創新的因素也被視為至關重要。
在服務市場上要求,不斷優化“訂單供貨”工作流程,深入開展消費者數據庫建設,切實把握消費者真實需求。
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“誠信生神”,“信,國之寶也,民之所憑也”等。但在不同的歷史時期,誠信的表象與內涵也不盡相同。企業立身于社會,也離不開誠信。在我國計劃經濟時代,國有企業很少提到誠信。當時,計劃就是命令,企業不直接面對用戶,唯主管部門的計劃是從。當時,企業也有質量、數量、進度要求,也有用戶、用戶意見和主管部門的表揚批評,但不是從誠信角度來考慮的,而是以服從為原則。因此,當時流行企業文化主題詞是“團結、奮進、拼搏、認真、務實、文明、嚴明、精細、開拓、進取”等。改革開放后,隨著社會主義市場經濟的發展,企業作為一個社會的法人,面向了千千萬萬用戶,誠信問題凸現出來。時勢要求在企業文化中補進“誠信”二字,把誠信作為企業理念、信條、目標。近幾年,許多企業提出“以德興企”、“誠信興企”的口號,發布“誠信宣言”,就充分體現出與時俱進的精神。3.2團隊精神
企業是一個人財物的集合體。企業把誠信作為應盡的責任和義務不是空泛的說教,必須踏實到企業中的每個成員。企業的每個成員都必須擔負誠信的責任,盡誠信的義務,做到價值共識,信念共守,協調一致,共同維護企業誠信,形成講誠信的團隊精神。如果只把誠信看成是企業領導人的事情,或看成是經營人員的事情,企業誠信是沒有根基的。企業是一個有機整體,一項產品是否優良,一種服務是否盡責,都牽涉到企業的誠信,都需要企業每個成員的共同努力。企業中每個成員的工作誠信度提高了,就能保班組、工段、車間、分廠的誠信度,二級單位的誠信度都提高了,整
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個企業的誠信度也會提高。由下至上,層層包保,企業的誠信度就堅實牢靠。因此,企業誠信必須從每個成員做起,從每道工序每項工作做起。3.3防火墻精神
防火墻精神就是要有勇于把不誠信行為拒之墻外的真心實志和頑強毅力。堅持德治與法治相結合是誠信建設的根本保證。當前,國家正在加強建章立制和監督檢查工作,努力推動誠信建設的規范化和公開化。企業責無旁貸,必須從發展戰略的高度來規劃誠信建設,建立起嚴格的科學的誠信管理制度和監督機制,從制度上、體制上、機制上筑起一道道良好的“防火墻”,以抵御歪風,堵塞漏洞,治理薄弱環節,確保誠信原則能夠認真的貫徹。
3.4持之以恒的精神
企業誠信不是權宜之策,而是關系企業生死存亡的大計。從企業創造價值的角度看,誠信是企業珍貴的無形資產,它可以提升企業的晶牌,轉化為企業的競爭優勢;誠信也是一種生產力,它可以降低成本,提高效率,擺脫訴訟,提高競爭力等。因此,誠信是辦好企業的內在要求。《百萬富翁的智慧》一書披露了當今美國1300名百萬富翁獲得成功的秘訣,他們均認為“成功的秘訣在于誠實,有自我約束力”。在他們眼中,現代經濟是信用經濟,在市場經濟的環境中,信用才是寶貴資產,是難以用金錢買來的。企業應把誠信作為“興企必備”的永不妥協的道德原則,作為企業文化的重要內容,持之以恒的抓下去,使誠信成為一種自覺遵循的信念定勢、文化定勢。
3.5善小而為的精神
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善小而為的精神體現了健康務實的精神,應成為落實基本道德規范的起步要求和日常行為。加強企業誠信建設,就是要從基礎從常規抓起。企業誠信關系企業全局,而踏實于每件事情。一事失信,影響到全局。曾有因一只小蟲(食品)、一枚細針(服裝)、一個螺釘(機械)、一項服務(銷售)、一條信息(投資)、一則廣告出錯而使企業陷于被動的事例,也有因一件事情(添加劑過量加入食品中、使用隔年變質的月餅餡、人造玻璃球冒充鉆石鑲制紀念手表等)違信而毀了知名企業的典型。此所謂“行不信者名必耗”。在誠信問題上,絕不能抱僥幸心理,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,必須防微杜漸,從眼下手下的
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第四篇:寒假計算機專業實習報告
寒假計算機專業實習報告1
一、實習的目的和要求
1、實習目的:畢業實習是一個重要的綜合性實踐環節,旨在培養學生綜合運用所學知識和技術,針對具體應用問題,進行分析、設計和解決問題的潛力,拓展學生的知識面,練習和掌握新而實用的開發技術,為畢業設計做好技術準備和課題調研等工作。按標準化方法逐步完成畢業設計工作。
2、實習要求:深入學習java技術了解軟解開發的過程綜合運用所學知識和技術,分析、設計和解決實際問題。
二、實習的主要資料
在實習階段我理解了四個月的日語學習,三個月的技術強化和三個月的工程實踐。透過四個月的日語學習我透過了日語J—TestE級的考試,也學習了很多JAVA技術。在這期間我們做了一個模擬工程:課題是物流倉庫管理系統的設計與實現,使用的框架是Struts和Hibernate,用的技術是java,開發平臺是myeclipse,數據庫是mysql。
Java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力于網絡應用軟件開的語言,它的跨平臺、平安性、完全的面向對象,使它成為了互連網應用軟件開發的一個新的寵兒。Java是一種跨平臺,適合于分布式計算環境的面向對象編程語言。具體來說,它具有如下特性:簡單性、面向對象、分布式、解釋型、可靠、平安、平臺無關、可移植、高性能、多線程、動態性等。
Struts有一組相互協作的類〔組件〕、Serlvet以及jsptaglib組成?;趕truts構架的web應用程序根本上貼合JSPModel2的設計標準,能夠說是MVC設計模式的一種變化類型。Struts是一個webframwork,而不僅僅僅是一些標記庫的組合。但Struts也包含了豐富的標記庫和獨立于該框架工作的實用程序類。
Struts有其自己的控制器〔Controller〕,同時整合了其他的一些技術去實現模型層〔Model〕和視圖層〔View〕。在模型層,Struts能夠很容易的與數據訪問技術相結合,包括EJB,JDBC和ObjectRelationBridge。
在視圖層,Struts能夠與JSP,XSL等等這些表示層組件想結合。
Hibernate是一個開放源代碼的對象關系映射框架,它對JDBC進行了十分輕量級的對象封裝,使得Java程序員能夠隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數據庫。Hibernate能夠應用在任何使用JDBC的場合,既能夠在Java的客戶端4 / 18
程序使用,也能夠在Servlet/JSP的Web應用中使用,革命好處的是,Hibernate能夠在應用EJB的J2EE架構中代替CMP,完成數據持久化的重任。
Hibernate的核心接口一共有5個,分別為:Session、SessionFactory、Transaction、Query和Configuration。這5個核心接口在任何開發中都會用到。透過這些接口,不僅僅能夠對持久化對象進行存取,還能夠進行事務控制。
由于是對日軟件外包,所以我們要先學習日語。日語是世界三大“美語〞之首。學習入門比擬容易,學好很困難,根底個性重要。每一天學習一課,大概有四五十個詞匯,五個左右語法點;抄寫單詞,句子;背誦會話、例文。學習日語就是每一天的主要任務,每一天早晨六點起床,晨讀,早飯過后繼續晨讀,準備聽寫。每學完一課,就要檢查詞匯,語法,句型。每周還有日語測試。開始時很不適應,開始連著幾次都沒有及格,入門比擬忙,學習壓力個性大,班上以前有三位同學中途退出,我以前動搖過,想過要離開,當想到尋找工作的不易,還是咬牙堅持下來了。之后好多了,每次都在九十多分,經歷過這樣困難的處境之后,我會在以后道路中更加堅強走下去。課程安排是上午三節課,下午三節課,晚上三節自習,作息時間跟高中差不多。日語就是一切,吃飯時總會忍不住去看幾眼詞條,睡覺前也得溫習一下。那里的壓力遠比我以前任何時候所受的要大很多。每周有六天課,每一天都在高節奏高壓中度過。之后是日語口語和聽力的強化訓練,主要培養聽,說潛力。
之后開始JAVA根底的學習。JAVA和以前學過的C語言是不同的,JAVA是純面向對象的語言,開始的時候受到C語言的影響,還很不適應JAVA的編程思想、慢慢的練習多了,也就能適應了。此刻才發現,JAVA比起C語言容易的多,它摒棄了C中很多功能強大但又很不合理,容易出錯的資料。JAVA有很多特點:純面向對象,分布式,健壯特性,平安性,體系結構中立,可移植,解釋執行,高性能,多線程,動態性。此刻JAVA已開展為一種開放性的技術標準。
僅僅學習JAVA,對于做工程而言是遠遠不夠的。做工程是從實際出發,先對客戶的需求進行分析,這局部很重要,務必把其中的一些細節弄清楚,畫出用例圖,功能圖,確定關鍵字,每一個功能的實現,并且對權限進行分配,做出相關的界面。之后編寫程序,這局部不應浪費太多的時間,因為做一個工程需求分析占到40%,軟件測試占到40%,而寫代碼只占到20%。這方面有很多不懂的地方,很多功能是想出來了,但是代碼卻實現不了。大家在一齊討論,老師再進行講解。在這期間很鍛煉人,當學會一個技術時,就會有很大的成就感。而在其中,對了SQL語言的使用是相當的重要的.,因為沒有了SQL語言的支持,對數據庫表的操作,是根本無法實現的,對數據的增刪查改,都是一樣的。發現對于軟件來說,對數據庫的操作是至關重要的,因為有很多軟件都是這樣的,無論是什么都要對數據進行操作,統計、分類、查詢、修改、刪除等。最后就是軟件測試了,主要測試有沒有漏掉的功能,有沒有冗余的東西,有沒有代碼的bug,界面合不合總的來說,對于工程實訓,我個人認為是十分重要的,這突破了以前我的思維模式和慣性作法,以前對于程序來說,一開始就制作從來也不方案,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這局部刪除掉,最近制作出來
的程序,往往是功能不完善、不明確,沒有具體的規劃和文檔,到最后讓別人很難理解,自己也是很難講明白。沒有一個良好的程序設計思想,當然了學習工程實戰后,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設計思想和編程過程。有很多不理解此刻變成了此刻的理解感謝,因為往往一些正確的思想,總是一開始不被人理解、
三、實習收獲與體會
在學校里學了不少知識,和計算機知識,但是對與我來說還是遠遠不夠的。還沒有學會怎樣將理論知識付諸實踐,所以到了IBM無錫實訓基地。在那里給我帶來了很多很多,最重要的是積累了工作經驗,為以后的工作打好了根底。
透過實習我有不少體會,做事情要有以下幾點:首先要有好的態度,態度決定一切,擺正自己的心態,不要去依靠別人,依靠網絡,遇到不會的,以為什么東西上網搜搜就能夠了,必須要有自己動手,只有這樣,才能真正提高自己。
寒假計算機專業實習報告2
一、實習題目
計算機系統的應用維護
二、實習時間
三、實習地點
xx市xx鎮xx管理區
四、實習單位
xx市xx
五、實習內容
進入公司的第一天我就學習了公司的文化和具體的工作流程,熟悉了公司環境及人員安排,并盡快把自己融入到工作當中去。對于我這樣一個從未真正踏入過社會的普通大學生而言,剛開始對著工作一切都是那么的充滿著激情,每天都不斷的努力學習這踏入社會的第一筆財富中,我要盡我所能的去干好公司領導交給我的任務。
沒有誰是天生就會,多是現學現賣,一個人的態度決定好壞。在大學里學的是方法,有了好的學習方法,面對新的工作挑戰,我們要有足夠的能力去應對,去學習,去適應,去變得得心應手。在工作中想要有好的開展前景,必須在實踐12 / 18
中找到工作技巧,從而提高工作效率和工作質量。威海戴嘉通訊設備主要從事移動通信產品的銷售,盡管我是學計算機專業,但因工作需要我必須的掌握一定的銷售技巧,從而給企業帶來更高的利潤。
因工作需要平常需要建立一些表格和WORD文件,由于大學沒過多的學習和了解OFFICE辦公軟件的使用方法,從而導致有時候對一些功能不熟悉,比方說設計WORD文件密碼等等,所以說自己在專業知識的掌握上還不夠全面,需要提高,針對于這種情況,我在工作閑余自己通過互聯網絡更深入的學習了OFFICE辦公軟件的使用,從而廣闊了自己的專業知識面。
我在公司里更好的學會了為人處事做人的道理。聯系自己的以前所學的'東西,我認為“先做人,后做事〞,人不管怎么樣,人都是社會人,人應該學會做人,自信、堅持、坦誠、學習能力、溝通能力、認可、受尊重等等,所有這些不管是在工作上還是生活上,都是在做人,只有先學會做人,別人才會尊重你,才會和你辦事情,你的事情才能辦。每個人都有一定的時機本錢,與人接觸、幫助別人、與人溝通等等,都是一個時機本錢,實現自我就是靠一些積累的本錢。
20xx年2月25日,營業員的電腦打印發票亂碼,經過推斷分析,我排除了故障,主要是打印機驅動的問題,我重新安裝了下驅動,故障排除,打印機正常使用。
2月27日,有位用戶來要求幫助裝系統,據用戶描述他電腦無法裝系統,于是我帶著工具過去維修,到達以后我發現光驅沒有故障,裝系統安裝系統文件時老是提示錯誤,于是我對硬盤進行壞道檢測也無故障,我翻開機箱拔出了一個內存條后系統安裝成功,原來故障原因是內存條損壞。
3月8日,一位用戶來營業廳進行繳費,順便咨詢了下上網問題,據該用戶描述他公司是一個該開始運營的小型貿易公司,公司有一臺臺式電腦和3臺筆記本,想同時上網,于是我給他們推薦用路由器,該用戶稱自己有個路由器,想讓我幫助調下,于是我來到公司,我發現是水星小型HUB集線器,我和用戶解釋該問題并推薦他們換個路由器,用戶同意了,該公司有個筆記本不能上網,我在設備管理器中發現網卡被禁用,重新啟用后故障排除。次日我從科技市場買了個路由器和四根網線,去該用戶公司配置路由器,首先翻開IE,在地址欄里面輸入路由器的地址192、168、1、1,回車后輸入賬號和密碼,進入后翻開設置向導,然后選擇寬帶接入方式,選PPPOE,然后然后點擊下一步,在里面輸入你的ADSL上網的賬號和密碼,然后選擇連接方式,保存與退出就可以了。將電腦通過網線連接到路由器最終所有電腦均能上網,配置成功。
3月9日,一位用戶來營業廳購置隨E行無線上網卡并要求幫助安裝,我按照正常的安裝方法進行安裝驅動,安裝成功后運行應用軟件,提示找不到設備,隨后我進入設備管理器觀察多一個無線上網卡驅動,后詢問用戶得知該用戶以前使用的是xxCDMA無線上網卡,故障原因是驅動沖突,然后我把兩個驅動都正常卸載后重新安裝EDGE無線上網卡驅動,故障排除。
3月10日,營業廳營業員反映xx飛信登陸不上,我通過飛信網絡診斷功能發現無法解析,于是我在百度知道搜索到解決方法,用記事本翻開文件C:Windowssystem32driverssdkwin32最底下,加上一行:
#thisfilecontainsthemappingsofipaddressestohost加上之后,然后保存并退出,再次運行,運行通過。
六、實習結果
俗語說:學會做事得先學會做人!在這兩個月的實習時間里,我學到了在校園中無法學習到的知識和技能,更好的理論聯系了實踐,也更提高了自己各方面的素質,同時實習也給了我一定的工作經驗,為我將來謀求一份更好的工作打下了堅實的根底。盡管以前在學校也有一定的實習時機,但那有一定的局限性,接觸面很少,培養能力方面也有欠缺,但社會是考驗一個人心理能力和適應能力等綜合能力的場所。通過實習,培養了我自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。在實習中,找出自身狀況與社會實際需要的差距,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
我從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,我必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐那么意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人那么更多地被他人所選擇。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。可踏上了社會,于存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學??赡茏约哼€不能適應這樣的環境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環境。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
在工作過程中,有時候面對兩個問題很難抉擇的時候,我一直喜歡用這么一句話鼓勵自己:萬事都有個輕重緩急,當有很多要做的事擺在我們面前,我們必須做出選擇時,首先必須明確:哪些事實現在不做將來也可以做的,哪些事是現在不做將來就沒時機做的,然后再做選擇。有些時機是轉瞬即逝的,一定要懂得把握!
七、實習總結
1、繼續學習,不斷提升理論素養在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力?,F在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很懊悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點??傇诎没谝矝]有用,只能自己去努力學習。
2、加強信心,堅持下去雖然在這個公司自己可能是學歷水平還可以,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心缺乏,總感覺自己做不好。大家說我很內向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續走下去,因為這一天也終究要來到。對給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可防止的,主要的15 / 18
是要敢于成認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習,去做我的畢業設計!
寒假計算機專業實習報告3
今年寒假我來到了上??釗P計算機科技有限公司售后服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
師傅說作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近1個月的工作使我成長了很多,從中有很多感悟,下面就是我的一點體會:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:師傅早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。
同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣,記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是十分簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。
后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的`調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了很多關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的藍屏故障;
計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;
計算機黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、cpu 接觸不良;
五、內存條接觸不良;
六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。
在公司里請教師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好前提。
第四是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
寒假計算機專業實習報告4
激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;
計算機藍屏的原因有:
一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
計算機經常死機的原因有:
1、系統出現錯誤包括病毒所致,
2、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
3、顯卡接觸不良,
4、內存接觸不良,
5、CPU風扇散熱不良,
6、計算機的電源有問題,
7、硬盤出現故障等;
計算機黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、CPU 接觸不良;
五、內存條接觸不良;
六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的`,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
寒假計算機專業實習報告5
今年寒假我來到了重慶數碼城的一家電腦售后服務部實習,因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,而且以前對于計算機應用方面的知識不夠熟悉,而且作為一名剛畢業的大學生對于社會的社會經驗也不足,所以經朋友介紹就來到這里實習。
短短一周的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近一周的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的.真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老
板安排我學習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤。
計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)。二、內存超頻或不穩定造成的藍屏。三、硬件的兼容性不好引起的藍屏。四、硬件散熱引起的“藍屏”故障。
計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致。二、主板的芯片或者其他的零部件損壞。三、顯卡接觸不良。四、內存接觸不良。五、CPU風扇散熱不良。六、計算機的電源有問題。七、硬盤出現故障等。
計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
通過這次假期的短期社會實踐,我感覺首先自己需要學習的東西還有很多,雖然自己身為一名研究生,但是真正的實踐機會很少,動手的機會很少,所以,我們不能眼高手低,什么都要去學,什么都要去做。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在日常的學習生活中,就應該培養自己這方面的能力,為以后更好的適應工作打下堅實的基礎。
寒假計算機專業實習報告6
從20xx年2月18號到20xx年4月3號,我在xx實習,為期五周的實習,使自己學習到了很多東西,了解了工作流程,為以后從學生到職場人的轉變做了良好的鋪墊。這期間,我做過web程序的編碼,測試,其中包括java代碼書寫,*ml文檔的書寫,pcl的書寫,bug票的填寫,QA的提出,檢證物的制作,親身經歷了一個工程的后期制作,對沒有進過IT公司實習之前的我,什么都是嶄新的,而經歷之后,對于馬上要進入職場的我,這段經歷無疑是雨露清風,一段清澈的洗禮。
一、企業簡介
xx由多名擁有日本大型IT企業工作經驗的赴日留學生于20xx年7月創立。成立之初定位于專業對日系統開發公司。現在在客戶的關心和支持下已經茁壯開展起來。公司主要從事面向日本大型公司〔如,xx制作所〕的軟件開發業務。
xx年4月,以“Offshore開發橋梁工程師團隊〞為人力根底成立了具有日本法人資格的公司—株式會社日本xxSYSTEM。
xx年7月,xx情報公司與xx集團密切合作,成立了xx情報xx研發中心。這一研發中心的成立,標志著株式會社xx情報的海外研發戰略正式啟動,也標志著xx集團已成為xx情報在中國國內的戰略合作伙伴。今后,xx集團將依托xx情報,在軟件離岸開發〔設計、編碼測試〕、高級人才〔BSE、工程經理〕的教育培訓等諸多領域展開深度合作,為xx效勞外包產業的開展作出更大的奉獻。
xx年2月,在原有產業根底上,為擴大企業影響和強化競爭力,xx科技積極導入xx最先端技術和產品進行再次研發,成為xx科技進入系統集成領域的里程碑。公司將以“信心、全心、安心〞的宗旨,讓科技造福國人。
二、實習內容
調查軟件外包就是企業為了專注核心競爭力業務和降低軟件工程本錢,將軟件工程中的全部或局部工作發包給提供外包效勞的企業完成的軟件需求活動。外包是軟件全球化環境下,軟件生產在全球進行資源有效配置的必然產物。軟件外包中所稱的離岸外包那么是指跨國公司利用開展中國家的低本錢優勢,將生產和效勞外包到開展中國家,用來降低自己的生產與開發本錢的方式。眾所周知,軟件開發的本錢中70%是人力資源本錢,所以,降低人力資源本錢將有效地降低軟件開發的本錢。
目前,全球已經形成假設干軟件外包區,以美國等為代表的國家,正在把外包效勞轉移到亞太等低本錢開展中國家進行。軟件外包已經從國內企業間的外包,開展為跨國的外包。
印度、愛爾蘭、以色列等國家,由于抓住了國際軟件外包的機遇,迅速開展為軟件產業的大國,并且形成了國際軟件外包中心。隨著經濟全7 / 18
球化的趨勢,跨國公司著手進行全球資源的整合與重組,全球軟件外包的'發包市場主要集中在北美、西歐和日本等興旺國家,并且以全球500強企業為主,來推動離岸外包。
近年來,中國的軟件外包開展迅速,政府打出了軟件效勞外包政策組合拳??萍疾?,工業和信息化部以及商務部等部委在推動軟件效勞外包出口方面出臺了一系列措施,包括建立相關園區和出口基地,集中資源打造中國的外包品牌。
截至xx年年底,商務部共認定xx、xx等11個軟件出口創新基地,初步形成了國家軟件出口戰略規劃布局。
隨著我國軟件效勞外包業的開展,軟件效勞外包技術和管理水平也在不斷提升,我國正逐漸成為軟件效勞外包的理想之地。
預計未來4年,還將迎來新一輪開展頂峰,至xx年,將新增15000家IT企業。預計未來相當長一段時間內,國際軟件外包業務繼續向中國轉移的態勢不會改變,隨著海外經濟體復蘇,我國軟件外包有望再次進入快速的增長期。
我的實習就是在一家對日外包公司,結合自己所學專業,主要是對日java編程及其測試。經實習調查,對日外包公司對員工主要要求兩方面:一,日語,所有的文檔系統都是日語版的,這要求員工有一定的日語能力,日語在三級水平以上,能獨立的撰寫文檔就行,一般都是一些日文的式樣書需要寫;二,編程技術,既然是軟件外包,也要求員工在編程技術方面有一定的根底,能獨立解決編程中遇到的技術問題,技術首先是一個門檻,不管是java也好,還是net也好,技術的思想是共同的,你只要掌握一門語言,學其它的都非常容易了,熟練的掌握一門技術,是有開發工程的經驗。對日外包我總結了幾個字“技術立足,日語制勝〞。
三、實習情況分析
1、編碼
作為實習生,我很幸運的有兩周的編碼時機。首先,先介紹一下我們這個工程的大致框架。Spring,ibatis,oracle11g,java語言+javaSc ript,MVC這就是我們所用的知識或是說技術。對于一直在學校的我,這些東西就好似海市蜃樓,虛無縹緲,僅僅的一點了解也只是停留在認識知道會做筆試題的水平,到了真正應用自己操作的時候,只能感慨學校所學太簡單太淺薄了,以至于不能直接使用。其他太難的我還沒學會,在此只列舉一些實習中用到的知識。
對于Spring來說,雖然網上炒得很厲害的是它的AOP〔依賴注入〕機制,但站在我的這個層面,覺得最重要的是它的配置文件,當然配置文件也包含了依賴注入的思想。
把幾乎所有的資源都放在這個配置文件中,以Bean的形式存在,當使用的時候,就利用Bean的ID獲得。面的站這些資源可以是java文件,也可以是配置文件,比方SqlMapConfig。
對于ibatis,我之前在學校是沒有聽過的,很汗顏。它作為java程序與數據庫的訪問通道,接受從java端的查詢條件的變量,存放有sql語句,并將查詢結果通resultBean的形式返回給java程序。而他們的路徑是存放在SqlMapConfig文件中,順帶說一下,SqlMapConfig中有數據庫的鏈接節點。而我所做的工作主要就是寫sql語句。通過寫sql語句也學到了不少東西,比方oracle中一些函數的用法,左外連接,右外鏈接。
很快樂的是java和javaScr ipt在學校學過,但是也并不是像我想象的那樣簡單。我第一次編的代碼,讓人直呼別扭,因為我沒有按照java規約,沒有縮進對齊,沒有注釋,沒有空格空行,可想而知,那是一種怎樣的狀態。而js其實也是接觸比擬少的,實習后才學會了常用的一些方法,諸如split,trim,replace,alert調試方法等,實習也讓我對js,java,jsp,html有了進一步的認識。
在整個編碼過程中,印象最深的就是,深感自己知識面不夠,似乎什么東西對于自己都那么嶄新。自己像一個遠遠落后的人,在后面窮追不舍。這段編碼體驗無疑對自己是筆珍貴財富,讓自己頭腦更清晰。對于技術,也有了一點點積累。
2、測試
實習之后,我才明白測試其實是一件很重要的事情,編碼不只是敲完代碼就ok了,還需要經過反反復復的白盒測試,黑盒測試,找出來盡可能多的bug,盡量簡化代碼,提高系統運行時間。
測試過程中,測試用例是很重要的,反映在我實習的這個工程中就是寫pcl,pcl記錄了要測試點的條件和預期結果。經常出現在問題是,check條件不明確不具體,check結果不完整或是錯誤,check點數太少。造成上述的主要原因是對詳細設計理解不透徹,業務理解缺乏,導致pcl寫的不標準。另外一個問題就是測試數據不準確,測試的時候應該結合業務實際情況,制造合理適宜的數據。這樣才能保證測試環境和用戶使用環境盡可能接近,盡可能讓程序更加適合用戶的要求。
當測試的時候出現bug,一定要記入bug票,再修改程序,這是一道很有用很必要的流程。因為公司的QA人員會根據bug票中個source出現的比率來統計每個人的工作效率,也會根據這個比率來評定整個工程的作業情況,因此把出現的bug無遺漏的記入bug票是很有意義的。這里需要注意的是,bug票的填寫,對于我實習的公司來說,要求是很嚴格的,要認真選擇出錯原因,導致出錯的原意,解決方案等。
其實在按照pcl測試的過程中,一般都會啟用coverage〔一種代碼覆蓋工具〕模式,在測試完成之后,你可以看一下你寫的代碼中,有多少是被執行過的,有多少是沒有被執行的,對于那些沒有被執行的代碼,就要注意了,它們屬不屬于冗余代碼,是不是pcl中的check點數不夠,這就又是一項工作,繁瑣卻也很重要的。其實在coverage模式下,實習的時候我也遇到過很多問題,比方,明明跑斷點跑到了,source就是顯示沒有跑到,不知道如何讓最新的source轉化到coverage模式下,最終在同學同事leader的幫助下還是按時完成了任務。
等上面的測試都做完之后,還有一件很重要的事情就是亂點source,看看程序是否會異常終了,是否出現js錯誤,是否還有沒有測試出的業務bug,這些成為黑盒測試。這局部工作也是不能忽略的,我們不能保證自己編寫的代碼萬無一失,在某一未知地方,可能就存在潛在bug,所以再多的測試都是不為過的。
四、實習收獲與感想
所有在學校的學習都是紙上談兵,而進公司實習就是給自己了一片實戰基地。在學校的時候,經常會疑惑,我所學的東西是否有用,是否有其價值,常常為所學沒有利用價值覺得很枯燥乏味。而進公司實習之后,我才發現原來自己的想法是多么幼稚可笑。工作中應用的java編程語言,oracle數據庫范文寫作,MVC框架,JSP,詳細設計〔軟件工程〕似乎都可以在學校的課程中找到,這時只感慨在學校時沒有好好學啊,這種懊悔心態迫使我不得不常常翻起課本。
我把實習當成是就業前的一種培訓,一條溝通學生到職場人的很好的橋梁。在實習過程中,我熟悉了工作流程,大致了解了要從事IT這一行業需要具備的哪些品質—嚴謹,上進,團隊合作。
嚴謹對于一個程序員來說是很重要的。嚴謹不只是對自己負責,更是對客戶對社會的負責。給我印象深刻的一件事是:有次部長開會,他這樣說:假設你做的是一個火車機動控制系統,又假設在該剎車的時候,你編的程序出了bug,火車該停得時候沒有停下來,撞到了路軌,撞傷了工作人員,損壞了公共財物,這一系列的直接的社會后果,你能說與你無關嗎?再假設你做一個銀行系統,對于數據〔比方存款利率的準確度〕的處理不當,憑空讓存款者一年少拿幾塊到幾十塊,讓銀行憑空幾年下來多出來十萬幾十萬錢,這樣的責任該追究誰?〔這樣的事情不是沒有發生過〕編程的時候我們也許永遠不知道自己手下敲的一行行代碼,會在哪里執行,但是想想上面的那個例子,工作總結我們就該明白其實自己編的代碼不是對于誰都無所謂的,與某些人很重要,也許今天我手下的一個bug就會給使用者帶來經濟損失甚至災難。這樣在工作中就懂得要抱著嚴肅的態度處理每一個問題。
IT界的知識可謂是在所有行業中開展最快的。每天瀏覽網頁,都會有吸引自己眼球的知識。沒有積極進取不斷學習的精神,自己將永遠是一個新手,永遠是一個門外漢。
在實習過程中,我沒有見過有哪一個工程是一個人單打單斗的,相信以后一個人完成一個工程也是很少見的。工作的最小范圍就是一個小團隊,再有多個小團隊組成一個大團隊即工程組。在這里團隊合作是很重要的。有團隊就有分工,任務的分工不能像兩個人分兩塊錢一樣分的那么精確,遇到對分工不太滿意的,可以提出來解決,實在解決不了的,有時候就要委屈自己了。而團隊內部,要統一一致,對于編程規約,文檔標準都要統一,這有助于工作效率的提高,進度加快。最后要聽從團隊的統一領導安排。
五、實習總結
實習對于即將畢業即將步入社會的大學生來說熱門思想匯報,是很必要的,他能快速提高大學生的綜合運用能力。在實習期間,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來很大的麻煩或損失,這就要求我們不得不以嚴謹的態度來對待。這段時間,我也看到了自身存在的許多問題,也遇到了這樣那樣的問題,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏,動手能力太差,需再加以學習和練習,擴充自己的知識儲藏,增強實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。實習帶給我收獲還是很多的,經過這次實習使得我所學的理論在實踐的工作中得到了運用,并獲得了珍貴的工作經驗還讓自己在有限的是時間里掌握了更多的專業知識,使自己在以后的工作中有更多的籌碼。這段經歷讓我提前進入準職場狀態,提前體會工作了的生活,提前從學生向職場人的轉型。開闊了視野,明確了方向,學習了技術,為以后的職場生活鋪好了道路。
寒假計算機專業實習報告7
一、實習目的
通過理論聯系實際,穩固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的根本理論,了解計算機技術和信息管理技術的開展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯系實際,穩固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比擬明顯的。
二、實習意義
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業后走上工作崗位打下一定的根底;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。
大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識??擅鎸ι鐣?,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的時機。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫穿。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,穩固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
三、實習單位調研情況
我的實習單位xx分公司是境外上市的中國xx股份的全資子公司。以〞遵守國家的法律、法規,以市場為導向,積極采用先進的通信技術,開展電信及信息業務;加強管理,提高效勞質量;為社會提供快捷、方便、準確的通信效勞,滿足社會需要;提高企業效益,增強競爭實力,為股東創造利潤〞為公司的經營宗旨。
公司的經營范圍是經營xx省內的國內固定電信網絡與設施〔含本地無線環路〕業務;基于固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息效勞;按國家規定進行國際電信業務的對外結算,開拓國際通信市場;經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術效勞、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時,承當著黨、政、軍重要通信保障任務。
四、實習內容
我實習所在的.部門是技術客服部,主要從事網絡維修效勞工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術效勞部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣闊市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款考前須知,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比方約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來心態的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發愣,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護效勞的流程,可以獨立、熟練地比擬準確地報出各種網絡故障問題。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動清掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
五、實習體會與收獲
通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐穩固了課本上學的知識,在這個根底上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改良,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的缺乏,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好根底。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
第五篇:社會工作專業寒假實習報告
中原工學院2011級社會工作專業實習報告
社會工作專業寒假實習報告
學號:201100254130
班級:社工111
姓名:洪坤越
2014年1月15日
社工專業寒假實習報告
1實習目的根據學校對本科生的專業實習要求,我在河南省淮濱王店鄉民政所進行了為期3周的專業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,培養初步的實際工作能力和技能;培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德; 預演和準備就業,找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
2實習時間
2013年12月23日至2014年1月10日
3實習單位
淮濱縣王店鄉民政所
4實習單位主要業務
1結離婚登記2本鄉的社會保險與社會保障
5實習過程
2013年12月20號上半個學期剛剛結束,這一天也是我在民政所實習的第一天。我到單位的時候還沒到上班時間,可是大家都已經在忙碌了。我和另外一位實習生到辦公室報到后,科長孟大叔很熱情的招呼我們,然后召集科里的同志們,給我們進行了一個簡短的晨會。在會中,孟大叔給我們介紹了其他同事后,給我和另一位同學簡單地介紹了辦公室日常負責的事務,后又指派楊姐做我們的實習指導老師。
實習第一天,除了泡茶,我基本上什么都沒干。當天同事們都忙自己的事,好幾次我要幫忙,同事們都會說沒事,他們比較熟悉業務干起來快而拒絕我,當時忐忑的心情又多了一份不安,我開始擔心自己無法融入到工作中。不過現在想來大家對我不放心也是可以理解的,畢竟課堂上的知識和實際工作是有差別的。我看在別的工作上插不上手,就在群眾來辦事的時候打打下手,給他們拉凳子泡茶,然后在一旁學習同事們處理工作。
從第二天開始我主動承擔起了辦公室的衛生打掃,此后的幾天我的工作都只是泡茶遞資料。第五天快到中午時,鄒姐給了我一份文件手寫稿,要我找其中的語法錯誤和錯別字,再把它打成電子版。坦誠地說當時我的心情很激動,覺得終于有事情做了,這是我在所里接到的第一份工作。那天,我在打完了文件后才回的家。
漸漸地在整理文件,輸錄文件的時候,我也逐漸熟悉一般的辦事流程。同事們也漸漸地分配更多的工作給我。有時婚姻登記科忙不過來還會叫我過去幫忙。
有一天楊姐叫我和她一起去縣里的其他單位蓋章,她先給縣民政局的基層政權科的同志打了電話預約了時間,然后讓我照她的樣子給其他單位的同志打電話預約時間,當我們蓋完最后一個章回到所里的時候大家都已經下班了。后來楊姐就把去其他單位蓋公章的工作就交給我負責。
在實習其快要結束的時候,正好下轄的村委會要換屆選舉,當時是我們實習以來最忙的一段時間,有時在忙完一天之后,還要帶工作回家做。從村委的統計到各個村干部候選人的基本信息的整理和候選資格的審查,其間還要到村委去組織參與換屆選舉,整整忙了十多天。這段期間我學到的東西是我在此之前實習中學到的東西的幾倍。
從剛開始不被信任,只好自己給來辦事的群眾們泡茶找事做到后來漸漸地被信任、被分配工作任務、一起和大家出差、加班,我漸漸地融入了這個工作團體中。實習收獲與體會
這次實習,除了讓我對民政局的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了。
沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意,比如:對待辦事群眾的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走,對于群眾的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間做的久了是誰都會做的主要是看動手能力的。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短3周的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談 生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉?;仡檶嵙暽?,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,走向社會打下堅實的基礎。