第一篇：學習貫徹黨代會精神推動實現跨越式發展

學習貫徹黨代會精神 推動實現跨越式發展

——學習新疆第八次黨代會精神體會

2011年10月26日，自治區第八次黨代會隆重開幕，張春賢代表自治區黨委第七屆委員會向大會作題為《變化變革敢于擔當務求實效 為實現新疆跨越式發展和長治久安而奮斗》的報告，這是一份廣泛吸納民意與智慧的報告；這是一份凝聚信心與希望的報告；這是一份飽含思想與心血的報告。52頁的報告，是過去5年工作的凝聚，是未來5年的發展展望，更是全疆各族干部群眾建設美好新疆的決心和信心。

新疆是我國實施西部大開發戰略的重點地區，是西北的戰略屏障，是對外開放的重要門戶，是我國戰略資源的重要基地。新疆發展和穩定，關系全國改革發展穩定大局，關系祖國統一、民族團結、國家安全，關系中華民族偉大復興。我們一定要以對黨和國家、對歷史、對人民負責的態度和精神，從全局和戰略的高度，深刻認識新疆的重要戰略地位、重要使命和歷史任務，深刻認識做好新疆工作對黨和國家工作全局的重大意義，進一步增強造福新疆各族人民的歷史責任感和使命感。全面貫徹落實科學發展觀，深入實施“穩疆興疆、富民固邊”的總體戰略和自治區確立的具體戰略選擇，始終把推動科學發展作為解決一切問題的基礎，始終把改革 1

開放作為促進發展的強大動力，始終把保障和改善民生作為全部工作的出發點和落腳點，始終把加強民族團結作為長治久安的根本保障，始終把維護社會穩定作為發展進步的基本前提，努力推進新疆跨越式發展和長治久安。

未來五年，是新疆全面建設小康社會的關鍵時期，機遇和挑戰前所未有。經濟全球化不斷深入，區域經濟一體化進程加快，中央作出了進一步加快向西開放的戰略決策，為新疆開辟了廣闊的發展空間。我國經濟社會持續快速發展，社會政治保持長期穩定，深入實施西部大開發戰略全面部署，為新疆科學跨越、后發趕超創造了良好發展環境。中央新疆工作座談會為加快新疆發展提供了歷史性機遇，作出了一系列重大決策部署，出臺政策之多、覆蓋范圍之廣、支持力度之大前所未有，特別是經過全疆各族干部群眾的奮發努力，我們已經朝著中央新疆工作座談會確立的推進新疆跨越式發展和長治久安戰略目標邁出了堅實的步伐。面對復雜多變的國內外局勢、面對經濟社會發展滯后的區情、面對反分裂斗爭出現的新特點、新動向，改革發展穩定的各項工作異常艱巨緊迫。全疆各級黨組織和廣大黨員干部務必要強化機遇意識和憂患意識，進一步把思想認識統一到中央新疆工作座談會精神上來，積極主動適應國內外形勢的新變化，順應各族人民過上美好生活的新期待，努力把新疆經濟社會發展搞上去，把新疆長治久安工作搞扎實，加快建設繁榮今后五年的奮斗目標的社會主義新疆。

張春賢書記提出“我們承擔著莊嚴的歷史使命：面對國內外大勢，我們必須樹立機遇意識、戰略意識、憂患意識，堅持變化、變革、創新，適應新形勢，研究新問題，與時俱進，激發新活力。面對歷史的重任，我們必須高揚奮斗、奮斗、奮斗的精神，堅持只有努力，才能改變，只要努力，就能改變，艱苦創業、艱苦奮斗，堅定信心、排難而進，在天山南北創造新奇跡。面對人民的期盼，我們必須牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持民生優先、群眾第一，全身心地熱愛新疆各族人民，赤誠于心、奉獻于行，譜寫各族人民美好生活新篇章。面對前進中的困難和挑戰，我們必須既要善于搶抓機遇，更要善于應對復雜多變的形勢，堅持清醒、敏銳、自信、樂觀，直面潮起潮落，敢于應對，不斷化消極因素為積極因素，化危為機，開創新疆社會主義現代化建設的新局面。”

學習自治區第八次黨代會精神，針對我們所承擔莊嚴的歷史使命，對今后的檢察工作有三點啟發：一是必須提高政治素質。檢察干警首先必須要有強烈的政治敏銳性，要善于把握領導意圖，工作要辨明主次，同時應具備政治認識能力、政治實踐能力。政治能力的強弱直接影響政治行為的效果，要把政治體現到一言一行之中，把政治貫穿于日常工作之中，把政治貫穿于意見建議之中，不要總在自己的思維圈子

范圍內轉來轉去，要盡可能地從多要素、多視覺、多層面、多變化、多趨向的系統中去認識事物，形成一種宏觀思維結果。二是必須培養服務科學發展本領。要全面貫徹落實“科學發展”的思想，要著力提升工作服務水平，著力提高綜合協調能力。自治州第九次黨代會提出“三個走在前列”的要求，對我們提出了新的更高的要求。在今后的工作中要緊緊圍繞改革發展穩定大局和人民群眾關注的重大問題，增強檢察監督工作的針對性和實效性，要在加強依法行政、公正司法的過程中，發揮積極作用。三是必須具備創新能力。要創造性地開展工作，要不斷更新思想觀念，成功的創舉往往基于思想的解放、觀念的更新以及對于創新的不懈追求。應克服陳舊的思維模式，遇事不要戀舊，不能老想到過去是怎么辦、怎么干的，重點應瞄著現實與未來，想今天應怎么辦、怎么干。要敢于創新工作方法，工作方法創新源于對工作本身的廣知、真知和深知，這樣才能增強工作的預見性。要有奉獻意識，檢察工作人員要有強烈的責任感、緊迫感和使命感，以對黨和人民的事業高度負責的態度，把心思用在工作上，盡自己最大的努力，干出自己最好的水平，要有正確的價值追求，正確對待付出與所得、過程與結果。要有堅強的意志和毅力，能夠吃苦耐勞，任別人難任之勞，承別人難承之重，挑別人難挑之擔。

我們年輕干警要發揚自力更生、艱苦奮斗精神，像天山

雪松、綠洲白楊、戈壁紅柳、大漠胡楊那樣，扎根新疆大地，扎根基層。解放思想、敢于擔當、搶抓機遇、不辱使命，為實現新疆跨越式發展和長治久安而努力奮斗。堅信，在黨代會的指引下，不斷加強自身學習，不斷強化政治修養，不斷學習新的工作方法，為和碩經濟社會科學跨越發展和長治久安作出自己積極的貢獻。

第二篇：推動水利實現跨越式發展

推動水利實現跨越式發展（社論）

《 人民日報 》（2011年01月30日01 版）

《中共中央國務院關于加快水利改革發展的決定》，是2004年以來黨中央連續第八年制定指導“三農”工作的“一號文件”。這個一號文件，是黨中央、國務院從經濟社會發展大局做出的新的重大部署，順應了人民群眾的熱切期盼，系統謀劃了加快水利改革發展的新思路新舉措，含金量高,指導性強,必將對我國水利事業的跨越式發展產生深遠影響。

興水利、除水害，歷來是治國安邦的大事，新中國成立以后特別是改革開放以來，我國水利改革發展取得顯著成就。主要江河防洪能力不斷提升，農田水利設施不斷完善，水利保障能力不斷增強。但是應當清醒地看到，與經濟社會發展的要求相比，我國水利投入強度明顯不夠，建設進度明顯滯后，保障水平明顯偏低。洪澇災害頻繁仍然是中華民族的心腹大患，水資源供需矛盾突出仍然是可持續發展的主要瓶頸，農田水利建設滯后仍然是影響農業穩定發展和國家糧食安全的最大硬傷，水利設施薄弱仍然是國家基礎設施的明顯短板。去年西南地區發生特大干旱、多數省區市遭受洪澇災害、部分地方突發嚴重山洪泥石流，再次警示我們，加快水利建設，提高防災減災能力刻不容緩。

“十一五”時期，是我國農業發展形勢最好、農村面貌變化最大、農民得到實惠最多的歷史時期之一，是“三農”

發展的又一個“黃金期”。但是農業農村發展仍然困難很多，挑戰空前。中央農村工作會議指出，黨的十七屆三中全會決定和7個中央一號文件已經對農村改革發展作出了系統部署，“三農”政策體系和制度框架已經初步形成，今后要在不斷強化和完善現有政策的同時，選取影響全局的薄弱環節和重大問題逐個加以突破。今年中央一號文件以加快水利改革發展為主題，就是要緊緊抓住水利這個薄弱環節，解除水利這個瓶頸制約，夯實農田水利這個重要基礎，持續提高農業綜合生產能力，力爭通過5年到10年努力，從根本上扭轉水利建設明顯滯后的局面。

一號文件對新形勢下水資源的重要作用和水利的戰略地位進行了全新的闡釋：水是生命之源、生產之要、生態之基。水利是現代農業建設不可或缺的首要條件，是經濟社會發展不可替代的基礎支撐，是生態環境改善不可分割的保障系統,具有很強的公益性、基礎性、戰略性。加快水利改革發展，不僅事關農業農村發展，而且事關經濟社會發展全局；不僅關系到防洪安全、供水安全、糧食安全，而且關系到經濟安全、生態安全、國家安全。我們要認真領會一號文件提出的指導思想、目標任務和基本原則，深入貫徹落實科學發展觀,把水利作為國家基礎設施建設的優先領域，把農田水利作為農村基礎設施建設的重點任務，把嚴格水資源管理作為加快轉變經濟發展方式的戰略舉措；堅持民生優先，堅持

統籌兼顧，堅持人水和諧，堅持政府主導，堅持改革創新；按照一號文件的部署,突出加強薄弱環節建設，大興農田水利建設，加快中小河流治理和小型水庫除險加固，抓緊解決工程性缺水問題，提高防汛抗旱應急能力，繼續推進農村飲水安全建設，全面加快水利基礎設施建設。建立水利投入穩定增長機制，確立水資源開發利用控制、用水效率控制、水功能區限制納污三條紅線，促進水利可持續發展，努力走出一條中國特色水利現代化道路。

當前水利改革正處在攻堅克難階段，必須加快重點領域和關鍵環節改革攻堅，破解制約水利發展的體制機制障礙，進一步轉變水利發展模式，為水利良性發展和水資源可持續利用提供強大動力和體制保障。

推進水利改革發展，是一項長期而艱巨的任務，需要全黨全社會統一認識，形成治水興水合力。各級黨委和政府要站在全局和戰略的高度，切實加強水利工作，埋頭苦干，開拓創新，把中央出臺的政策措施切實落實到位，為“十二五”經濟社會發展開好局起好步。

讓我們共同迎接水利事業的春天，迎接“三農”發展的新的黃金期。緊緊抓住難得的歷史機遇，努力推動水利實現跨越式發展。

第三篇：推動大冶二中實現跨越式發展

搶抓機遇創新克難乘勢而上

————實現大冶二中跨越式發展

作者：大冶二中 董瑤

一代又一代的二中人，百年勤奮耕耘，樹起了黃石農村高中教育的標桿。隨著社會經濟和教育事業的飛速發展，大冶二中面臨的競爭壓力越來越多，有來自城區的省、市示范高中的競爭，有來自民辦學校的競爭，二中人不能固步自封坐以待斃，二中要走出一條有著“農村包圍城市”特點的競爭之路，走出一條特色之路。通過實施“12345”工程，努力實現二中跨越式發展。

圍繞一個目標

2011年6月，《大冶市中長期教育改革和發展規劃綱要》（2011－2020）正式頒布實施，其中有談到二中的發展“積極扶持大冶二中創辦省級示范高中”。二中要抓住機遇，乘勢而上，緊緊圍繞創造創辦省級示范高中的目標。創新克難，努力創造條件，踐行“優質教育，平民選擇”的辦學宗旨，辦好讓人民最滿意的教育。

堅持兩個創新

管理機制創新。推行精細化管理，學校各項活動的開展，都應該始終貫穿著關注過程、著眼細節、重在落實的“精細化”理念和作風。精心于每一個部門，精細于每一個環節。學校管理要強化“三個服務”：即班子服務教師，教師服務學生，后勤服務教學。尤其校級班子、行政人員日常行使管理的工作，必須樹立“行政就是服務，管理就是服務，領導就是服務”的意識，克盡職守，發揮表率。全體教師要學會“三個合作”，即學會與學生合作、學會與家長合作、學會與教育管理者合作。基本形成“處處有管理，事事見落實，人人有事做，處處無閑人”的工作良性格局。

辦學模式創新。開設“基礎+特色”班。許多在中招考試中達不到市內高中最低分數線的學生，通過在三年“基礎+特色”的培養模式下如愿以償的考上理想中的大學。“基礎+特色”強調文化課與專業訓練并重，在文化綜合發展的基礎上吸收音樂、美術、傳媒特長生，使學生在參加高考和就業上具有無可比擬的“兩條腿走路”的優勢。

打造三支隊伍

打造優秀教師隊伍：

加強教師自主學習。學習，是一個民族進步不竭的動力。教師應當把學習作為一種職業責任、一種精神追求、一種生活方式。教師只有“居高”才能“臨下”，只有“深入”才能“淺出”，只有“厚積”才能“薄發”。由“要我進步”變成“我要進步”，增強教師的學習意識、反思意識、問題意識、質量意識。

啟動“校內名師”評選，開展骨干教師論壇、實施“青藍工程”活動，拓寬教師專第-1-頁

業化成長的渠道，激活教師自我成長的內驅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”特別在青年教師的培養上，學校有意識地施加一定的壓力。青年教師每月要做到“五個一”，制一份測試試卷，寫一個教學案例，寫一份讀書心得，寫一篇教學論文，精讀一本教育理論專著。

打造學生干部隊伍：

學生干部是是學校思想政治教育、服務廣大學生、學生日常管理的得力助手。老師要引導學生干部正確處理與同學的關系，樹立在同學中的威信；幫助學生干部掌握一些具體的工作方法；充分信任學生干部，敢于放手，大膽使用。老師要給他們提供施展才華的機會，如舉行演講比賽，讓學生干部制訂評分細則；由學生干部獨立主持學生會例會、主題團隊活動等。逐步提高學生干部的適應能力、社交能力、組織能力和管理能力。

開展班級自治、宿舍自治、活動自治、學生社團活動為主要內容的學生自主管理，自我教育實踐，從而增強學生的責任意識、自主意識。讓學生成為一個完整的人，既有理性，又有德性，既有知識，又有能力，讓學生的成長帶上二中特色的德育文化烙印。

打造優質后勤隊伍：

后勤工作是學校的物質保障工作，是學校工作中不可缺少的重要組成部分。加強學校后勤隊伍建設，提高后勤管理水平，是做好學校后勤工作的支撐點。

改變學校用人制度，學校與工勤人員實行雙向選擇。實行先培訓，后上崗的制度，所有新增工人必須達到與工作崗位相適應的專業技術水平，不達標準的，不能上崗。要積極改善學校工勤人員的生活待遇、工作條件，提高他們的社會地位，滿足他們的合理要求。

“后勤工作無大事，出了問題無小事”。后勤服務工作中的許多小事，往往成為學生情緒渲泄的導火線。無論哪一項后勤工作都來不得半點馬虎，稍有不慎就會引發學生激烈反應。圍繞“三服務”“三育人”的宗旨，為教育、教學、師生服務，還要做到管理育人、服務育人、環境育人。以搞好服務保障為基礎,以目標管理、制度管理、規范管理為手段,為開創學校工作新局面做貢獻。

抓好四個建設

抓好平安校園建設

加強進出校門的安全管理。一是加強門衛管理,嚴格執行門衛管理制度。學校聘請保安公司的專業保安人員實行24小時值班，對外來車輛、人員進行登記，嚴防不法分子竄入校園作案。二是建立學生出入校園圖像核對系統，學生憑證件出入校門。嚴格的門衛管理制度有效減少事故的發生，確保學校財產以及師生人身安全。

抓好校園周邊治安綜合治理。一方面，學校積極配合當地有關部門加大對學校周邊治安的綜合治理力度；另一方面，聘請派出所相關人員每天不定時派巡邏車到學校附近巡邏，對校園周邊地區形成較大威懾力，有效地促進學校周邊保持良好的治安狀況。

抓好校園設施建設

學校要巧抓機遇，爭取上級政府、教育部門的大力支持，加緊學校硬件設施建設，學校環境將煥然一新，學校的辦學條件將明顯得到改善。

制定暑期校園維修方案，對學生公寓、教學樓徹底粉刷，對破損路面進行填補。建標準的塑膠跑道。整個運動區變得整潔開闊，具有現代氣息，更加美觀大方，讓人感覺舒適，為師生開展體育活動和全校集會提供了更好的場地環境。

加緊校門工程建設。二中校門因失修破舊，長期影響了校容校貌及校園的安全管理，需要更換成新式遙控電動伸縮門。改建后的校門將成為二中一個新的景觀和亮點，給市民展現一個嶄新的二中窗口。

抓好校園文化建設

通過“五個文化”建設，即“走廊文化、教室文化、墻壁文化、餐廳文化、宿舍文化”來影響學生的言行。塑造學生勤奮、知禮、文明、活潑、健康的良好形象，讓無聲有形的物理環境“說話”，讓有聲有形的校園文化“說話”，使學校成為一道亮麗的風景線，全面提升學校軟實力。

積極將文化名人“請進來”，以充實校園文化。為陶冶師生的情操，提高社會各界對二中的認可度和學校的知名度。學校邀請知名學者來校講學。大師們近距離和師生們交流溝通，與孩子們談文論道，激情點擊閱讀與寫作，豪情掃描社會與人生。大師們的點撥，讓二中學子在潛移默化中濡染名家氣質，放飛文學夢想。

抓好校園信息化建設

著力搞好校園“一站一平臺”建設。

美化豐富學校網站。學校網站建設是學校教育信息化建設的重要方面，是提高學校教育教學、科研、管理效率的重要工具，是師生獲取學校最新信息的重要渠道，也是全校師生展示才能、互相學習、共同發展的平臺。加強網站管理，充實網站內容，發揮網站功能，使學校網站成為學校對外宣傳交流的窗口，成為師生借鑒學習的真正平臺。

建立短信平臺。牽手中國移動通信公司大冶分公司，打造二中家校通短信平臺。利用這個信息平臺，處理班主任和家長的溝通，學校的宣傳等相關信息交流工作，以及更好收集學生及家長對學校的建議，解決以往家校溝通出現的問題。

實現五個突破

實現招生質量新突破

二中應該認清當前殘酷競爭的時勢，尤其是優質生源的搶奪。市直高中不惜代價之舉已打響了生源掠奪戰。要跨過優秀生源不足這道鴻溝，然而，這不是憑借二中人一己之力所能實現的。市教育局要解放思想，適當均衡大冶高中教育資源，創造百花齊放、競相發展的新格局。在當前招生競爭激烈的環境下，要實現招生質量新的突破需要內外因結合，需要二中全體教師奮斗拼搏，高考取得佳績，需要市教育局給予政策傾斜。

實現學生素質新突破

二中學生大都來自于農村，由于受家庭環境因素制約，綜合素質相比城市學生要差

些。通過開展活動實現學生素質新突破。開辦學生社團活動。比如攝影、書法、音樂、繪畫、跆拳道、舞蹈、籃球、乒乓球協會等。學生社團開展豐富多彩的日常活動，活躍校園文化生活，為學生展現自我、實現個性發展搭建了廣闊的平臺，是開展學生素質教育的有效載體。舉辦校園文化藝術節。各學生社團通過形式多樣的成果展示和匯報，展現二中學生第二課堂活動的風采，使廣大學生在參與活動的過程中受到教育，鍛煉成長。有效營造了和諧、健康、優雅的高品質校園文化氛圍，繁榮了校園文化。

實現高考成績新突破

去年，二中高考取得佳績，一、二類上線171人，本科上線551人，超額完成黃石市、大冶市教育局下達的指標任務。要實現高考成績新的突破，必須堅持“一個中心”，抓好“兩個落實”，做到“三個及時”。堅持以提高課堂教學質量為中心，精心備好每一節課，用心上好每一節課，細心批好每一次練習，誠心輔導每一位學生。研究高考落實和集體備課落實。及時進行考、析、評，及時補知識，易混點、易錯點、易漏點，及時進行心理素質輔導。

實現資金積累新突破

二中校園建設需要投入大筆資金，校園風貌才有一個全面的改觀。學校不能等不能靠，要多渠道籌措資金。做到“四個積極”，要積極盤活學校食堂、商店、門面、蛋糕店等，獲得可觀的收入；要積極與銀行溝通協商，取得銀行的貸款；要積極向市鎮兩級財政申請教育經費；要積極尋求其他企事業單位和校友的關心、支持和幫助。有了充足穩定的經費來源，才能更好改善辦學條件，才能為學生和老師提供更好的服務，才能吸引更多的生源，保證一定的招生規模。

實現校園環境新突破

隨著經濟社會的持續發展，社會對高中教育的需求由“有學上”轉為“上好學”。作為二中，黃石市唯一農村重點高中，校園環境不能更好適應社會經濟發展需求。學校要一手抓校園“硬環境”，一手抓校園“軟環境”。要科學規劃學校規模，要適應社會家庭對教育的需求，加大資金的投入改造校園“硬環境”。同時營造校園“軟環境”，營造催人奮進的精神環境：旺盛的人氣，漂亮的儀表，文明的語言，規范的行為；創設和諧的人際環境：政治上放心，環境上舒心，生活上安心，業余時開心，工作時盡心；創造格調高雅的文化環境：春有花，夏有陰，秋有果，冬有青。

大冶二中風雨兼程百年，一路走來，二中人踏踏實實邁出每一步，每一步都留下深深的足跡，這種探索與追求永不停歇。二中人將繼承優良的傳統，創新思路，勤奮務實，向省級級示范性高中邁進，順應時代的要求，實現二中歷史的新跨越！

第四篇：推動水利實現跨越式發展(社論)

推動水利實現跨越式發展（社論）《中共中央國務院關于加快水利改革發展的決定》，是2004年以來黨中央連續第八年制定指導“三農”工作的“一號文件”。這個一號文件，是黨中央、國務院從經濟社會發展大局做出的新的重大部署，順應了人民群眾的熱切期盼，系統謀劃了加快水利改革發展的新思路新舉措，含金量高,指導性強,必將對我國水 利事業的跨越式發展產生深遠影響。

興水利、除水害，歷來是治國安邦的大事，新中國成立以后特別是改革開放以來，我國水利改革發展取得顯 著成就。主要江河防洪能力不斷提升，農田水利設施不斷完善，水利保障能力不斷增強。但是應當清醒地看到，與經濟社會發展的要求相比，我國水利投入強度明顯 不夠，建設進度明顯滯后，保障水平明顯偏低。洪澇災害頻繁仍然是中華民族的心腹大患，水資源供需矛盾突出仍然是可持續發展的主要瓶頸，農田水利建設滯后仍 然是影響農業穩定發展和國家糧食安全的最大硬傷，水利設施薄弱仍然是國家基礎設施的明顯短板。去年西南地區發生特大干旱、多數省區市遭受洪澇災害、部分地 方突發嚴重山洪泥石流，再次警示我們，加快水利建設，提高防災減災能力刻不容緩。

“十一五”時期，是我國農業發展形勢最好、農村面貌變 化最大、農民得到實惠最多的歷史時期之一，是“三農”發展的又一個“黃金期”。但是農業農村發展仍然困難很多，挑戰空前。中央農村工作會議指出，黨的十七 屆三中全會決定和7個中央一號文件已經對農村改革發展作出了系統部署，“三農”政策體系和制度框架已經初步形成，今后要在不斷強化和完善現有政策的同時，選取影響全局的薄弱環節和重大問題逐個加以突破。今年中央一號文件以加快水利改革發展為主題，就是要緊緊抓住水利這個薄弱環節，解除水利這個瓶頸制約，夯 實農田水利這個重要基礎，持續提高農業綜合生產能力，力爭通過5年到10年努力，從根本上扭轉水利建設明顯滯后的局面。

一號文件對新形 勢下水資源的重要作用和水利的戰略地位進行了全新的闡釋：水是生命之源、生產之要、生態之基。水利是現代農業建設不可或缺的首要條件，是經濟社會發展不可 替代的基礎支撐，是生態環境改善不可分割的保障系統,具有很強的公益性、基礎性、戰略性。加快水利改革發展，不僅事關農業農村發展，而且事關經濟社會發展 全局；不僅關系到防洪安全、供水安全、糧食安全，而且關系到經濟安全、生態安全、國家安全。我們要認真領會一號文件提出的指導思想、目標任務和基本原則，深入貫徹落實科學發展觀,把水利作為國家基礎設施建設的優先領域，把農田水利作為農村基礎設施建設的重點任務，把嚴格水資源管理作為加快轉變經濟發展方式 的戰略舉措；堅持民生優先，堅持統籌兼顧，堅持人水和諧，堅持政府主導，堅持改革創新；按照一號文件的部署,突出加強薄弱環節建設，大興農田水利建設，加 快中小河流治理和小型水庫除險加固，抓緊解決工程性缺水問題，提高防汛抗旱應急能力，繼續推進農村飲水安全建設，全面加快水利基礎設施建設。建立水利投入 穩定增長機制，確立水資源開發利用控制、用水效率控制、水功能區限制納污三條紅線，促進水利可持續發展，努力走出一條中國特色水利現代化道路。

當前水利改革正處在攻堅克難階段，必須加快重點領域和關鍵環節改革攻堅，破解制約水利發展的體制機制障礙，進一步轉變水利發展模式，為水利良性發展和水資源可持續利用提供強大動力和體制保障。

推進水利改革發展，是一項長期而艱巨的任務，需要全黨全社會統一認識，形成治水興水合力。各級黨委和政府要站在全局和戰略的高度，切實加強水利工作，埋頭苦干，開拓創新，把中央出臺的政策措施切實落實到位，為“十二五”經濟社會發展開好局起好步。

讓我們共同迎接水利事業的春天，迎接“三農”發展的新的黃金期。緊緊抓住難得的歷史機遇，努力推動水利實現跨越式發展。

第五篇：學習貫徹黨代會精神實施方案

學習貫徹黨代會精神實施方案

為認真做好學習貫徹落實省黨代會精神，結合我校實際，特制定如下實施方案：

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以學習貫徹落實黨代會精神為重點，進一步增強廣大教職員工教書育人、管理育人、服務育人的自覺性和責任感，不斷提高教育管理水平和教學質量，確保2017年教育各項目標任務的圓滿完成，努力開創全鎮教育工作新局面。

二、實施重點

1、深刻領會黨代會的重大意義。黨代會是在全省上下認真學習貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深入實施“兩強一堡”戰略，全面建設小康社會關鍵時期召開的一次重要會議。這次會議深入分析了面臨的新形勢、新機遇、新挑戰，明確提出了今后5年的指導思想、奮斗目標和主要任務，選舉產生的新一屆省委和省紀委領導集體。這次大會是一次承前啟后、繼往開來的大會，是一次民主和諧、團結奮進的大會，是一次凝聚人心、與時俱進的大會。

認真學習貫徹黨代會精神，對在新的歷史起點上推動威信教育優先發展、科學發展、和諧發展具有重大而深遠的意義。全鎮各學校黨支部要迅速行動，大力宣傳，切實把廣大教職員工的思想和行動統一到黨代會精神上來，和省委、市委、縣委在思想和行動上保持高度一致。學習領會省第九次黨代會精神，要緊緊把握教育優先發展、科學發展、和諧發展這一主題，進一步增強責任感、緊迫感和使命感，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風，為實現全鎮教育的又好又快發展而努力奮斗。

2、扎實開展黨代會的新聞宣傳。全鎮各學校黨支部要切實增強政治意識，強化領導，科學策劃，精心組織，迅速掀起學習宣傳、貫徹落實省第九次黨代會精神熱潮，要充分利用校園陣地，通過校園廣播、橫幅、板報、墻報、宣傳欄等有效方式介紹各自學校學習貫徹落實第九次黨代會精神情況。

3、深入開展學習貫徹過程中典型宣傳。全鎮各學校黨支部要通過新聞報道、召開座談會、聘請專家講座、舉辦培訓班、編印簡報等多種形式，深入宣傳在學習貫徹省第九次黨代會精神過程中涌現出來的好經驗、好做法，著力通過典型的示范帶動作用，推動學習宣傳不斷深入開展。

4、及時上報學習貫徹過程中的新舉措、新風貌。全鎮各學校黨支部要及時將本學校對省第九次黨代會的熱烈反響，廣大教職員工學習領會大會精神的好形式、好方法上報鎮中心校。鎮中心校要及時做好跟蹤宣傳報道工作。

三、學習安排

1、深入研讀黨代會提出的教育重大決策部署。全鎮各學校學習貫徹黨代會精神，必須緊緊圍繞省黨代會提出的“教育是民生之基，全面協調發展各級各類教育，繼續加大投入，穩步推進教育現代化，促進教育公平。進一步鞏固“兩基”成果，促進義務教育均衡發展，推動邊遠地區中小學逐步實現相對集中辦學，實施農村義務教育學生營養改善計劃，提高家庭困難寄宿學生生活費補助標準，擴大覆蓋面，加快發展高中階段教育，擴大優質教育資源供給，加強特色優勢重點學科建設，提高高等教育質量，加快發展職業教育、學前教育、繼續教育，關心支持民族教育、特殊教育。強化師資隊伍建設，加強現代信息技術在教育中的應用，鼓勵引導社會力量興辦教育”這些內容來認真研讀。通過研讀，查找出各校教育與全鎮教育的差距，并在實際的工作中，切實解決我鎮教育改革和發展中存在的矛盾和問題，切實解決全鎮學校黨的建設工作中存在的問題，切實解決全鎮廣大教職員工思想和工作方面存在的問題，進一步增強信心，奮發有為，努力開創全鎮教育改革發展新局面。

2、拓展學習陣地，開展“六個一”學習活動。全鎮各學校黨支部學習貫徹省九次黨代會精神，必須充分發揮學校教育培訓的主渠道、主陣地作用，認真抓好“六個一”學習活動。一是每季度開展一次專題輔導課。圍繞學習專題，從促進教育科學發展的高度，從促進廣大教職員工自身成長的需要出發，對全體教職員工作專題輔導。二是每季度讀一本書。從提高工作水平和業務技能需要出發，要求教職員工每季度至少讀一本業務書籍或政策理論書籍。三是每年寫一篇讀書體會。要求每位教職員工認真研讀書籍后，每年至少撰寫一篇讀書心得體會。四是每半年開展一次讀書討論會。針對讀書形成的點滴體會，每半年安排一次討論會，以督促深化學習，提升效果。五是每年開展一次調研活動。加強調查研究，圍繞教育教學工作需要，確定調研內容，深入班級和教師個人以獲取科學、翔實、可靠、全面的第一手資料，研究制定解決問題、推動教育發展的辦法和措施，為領導決策提供可靠的依據。六是每年組織一次理論知識測試。

3、創新學習方法，堅持“六個結合”。全鎮學校黨支部學習貫徹省九次黨代會精神，必須完善和落實黨支部組織學習、集體討論、個人自學、專題調研、檢查考核、匯報通報制度，并在學習中堅持抓好“六個結合”。一是堅持集中學習與個人自學相結合；二是堅持聽專家報告與舉辦培訓班相結合；三是堅持舉行座談會、經驗交流會與撰寫心得體會相結合；四是堅持請進來與走出去相結合；五是堅持學習與工作調研相結合；六是堅持學習與推動教育工作相結合。按照學習好、研究透、轉化快的要求，深入研究全鎮教育改革發展中的重大問題和熱點難點問題，使學習研究與解決問題、科學決策、推進發展有機統一起來。

4、精心組織開好報告會。近期，鎮中心校將組織召開學習貫徹省第九次黨代會精神的專題會議。引導廣大黨員、干部和教職員工深入學習和領會省第九次黨代會精神。全鎮各學校黨支部也要結合實際，精心組織，開好專題會。

四、工作要求

1、組織領導。為加強領導，明確學習目標任務，鎮中心校決定成立吉星鎮鎮中心學校學習貫徹黨代會精神領導小組：

組長：黃明森 副組長：段宏均 成員：胡云、李波

領導小組下設辦公室于鎮中心校，由盧毅同志負責以下日常工作： 制定具體實施方案，建立和完善相關制度；

向鎮黨委、縣教育局及相關部門上報信息、總結等材料； 學習活動中的其他日常工作。

全鎮各學校黨支部也要成立相應的領導機構，制定切實可行的方案，落實領導責任。通過科學合理的組織安排，級級抓貫徹、層層抓落實，推進工作有效開展。

2、迅速掀起學習熱潮。一是傳達要“快”。要迅速召開動員大會，把黨代會的精神傳達到每一位教職員工。二是謀劃要“細”，要把此項工作列入重要日程，制定計劃，認真學習。三是學習要“深”。要確保學深學透，掌握精神實質，突出專題，學有成果。四是宣傳要“廣”。全鎮各學校黨支部要充分利用講座、報告、座談等多種途徑，廣泛宣傳，使黨代會精神深入人心。

3、注重實效。全鎮各學校黨支部要把省黨代會精神與學習黨的十七屆六中全會精神結合起來。與創新思路、深化全鎮教育改革結合起來，與廣大教職員工崗位工作實際結合起來，與加強黨的基層組織建設和創先爭優活動結合起來，與深入開展“黨員進農家、干部下基層”和正在開展的“四創四評四亮”活動結合起來，通過學習活動的開展，使個別學校行政領導及教職工切實轉變養尊處優、不思進取、看攤守業的工作風氣；增強廣大教職工敢闖敢試、敢為人先的創新意識；沖破“等、靠、要”的唯條件論，樹立事在人為、關鍵在我的能動觀點；沖破“唯我干我才干”“唯上”“唯書”的僵化思想，樹立求變求索作風；沖破地區、學校狹隘的利益觀，形成全鎮學校一盤棋、共同合力求發展的局面。努力辦好讓人民、讓社會更加滿意的教育。

4、強化督查。全鎮各學校黨支部要認真總結，及時交流學習中的好經驗、好做法，并將學習貫徹情況及時上報鎮中心校。鎮中心校要對各學校學習貫徹省九次黨代會精神情況進行督導、檢查。

吉星鎮學校 2017年3月