第一篇：第一次升旗

XX小學舉行新學期第一次升旗儀式

2月25日，星期一，xx小學舉行了新學期第一次升旗儀式。本次升旗儀式由學校全體行政人員擔任。xx校長、XX副校長擔任升旗手，XX副校長擔任主持人，XX主任等六位行政任護旗手。

8點整，伴隨著國歌，鮮艷的五星紅旗在校長手中冉冉升起。緊接著，在XX副校長的指揮下，全體師生高唱國歌。

X校長作了新學期第一次國旗下講話。

X校長列舉了全校師生上學期在“踐行弟子規，創建靜心校園”中取得的成績和進步，對新學期提了三點希望。一是珍愛自己，注重安全。“身有傷，貽親憂”，希望同學們在體育課上，在校園活動中，在上學放學的路上，注意安全，不讓父母、親人和老師擔憂。二是養成良好的品行。“德有傷，貽親羞”，做一個懂禮儀、守規則、講紀律的好學生。三是靜下心來學習。“親所好，力為具”，每一位家長、每一位老師都希望我們平平安安，品學兼優，學做人、學文化是我們每一個同學自己的事，我們努力地去做好，這也是行孝道的具體體現。

新學期伴隨著春天來到了，我們欣喜地看到，整個升旗儀式，全體同學入場有序，精神飽滿，至始至終全場鴉雀無聲，這是一個新的起點，在這生發的季節里，我們播下希望的種子，迎接美好的未來！

第二篇：第一次升旗

各位老師、各位同學：大家好！

秋風退暑，疊翠流金，在這美麗如畫的季節里，我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個嶄新的學期，在秋日暖陽的照耀下，向我們走來。我們又迎來了迎來了150名朝氣蓬勃的新同學。你們的融入，將使我們一中這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。

新的學年，新的征程，孕育著新的希望和憧憬；新的學年，新的起點，肩負著新的責任和使命。同學們，今天，我們在此隆重舉行新學年的第一次升旗儀式，借此機會，我想給大家講四句話，以表達我在新學年給同學們的希望和要求：

第一句話是，一切從頭開始。

智者不問過去，不管你過去光榮也好，失敗也罷，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新學年已經開始，我們最關心的是你現在和以后的表現如何，你能否聽好每一堂課、能否做好每一次作業、能否考好每一次測試、能否給老師和同學留下美好的印象。告別昨天，從頭開始，認真把握每一個今天。

第二句話是，成才先要成人。

俗話說，先成人，后成才。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。徹底告別網吧、游戲室等玩樂場所，按時到校、專心學習、養成良好的學習習慣和生活習慣，自覺提升個人的道德修養與人格品位，表現出我校學生特有的活潑開朗、自信大方、文明禮貌、懂得感恩的形象特點。

第三句話是，實干加上巧干。

實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要多問，善問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習，要根據學科的特點，尋找出適合自己的學習方法，以求得最佳的學習效益，達到事半功倍的效果。

第四句話是，愛拼方能成功。

同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣,只有堅持不懈、不畏艱難、勇于攀登方能收獲成功的喜悅。

新學期的戰鼓已經擂響，未來美好的藍圖正等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入到新學期的工作、學習中去。

老師們、同學們，讓我們做好準備，揚帆起航，為美好的明天而努力吧！

第三篇：初三第一次升旗發言稿

陽春三月，萬物萌發，這是一個孕育希望的美好季節！今天，我們在這里隆重聚會，吹響了地、生會考沖刺的號角，從現在開始，我們將成為一名勇敢的戰士，去迎接一場全新的挑戰！

對于本次會考，我這里主要要談五點：

一、要重視但決不畏懼！地理、生物的會考，應該稱為學業考試，由于現在實行的是二考合一，其實質上也就是中考，成績將無條件帶入初三的中考錄取，所以，這是你們人生中第一次真正的選拔性考試，我們沒有理由不重視！而且，這兩門考好了，你們在初三時就能輕裝上陣，集中精力學好其它的各門功課；假如考不好，你們將帶著一定的思想包袱，影響初三時學習的信心，所以，我們決不能輸在起跑線上！但是，面對這兩門功課的會考，我們也決不畏懼！

二、相信老師、相信學校、相信自己。理由有四：一是你們很幸運，本屆擁有一支非常優秀的極負責任的段長班主任管理團隊。這些老師的早出晚歸和不計名利的辛勤付出，同學們應該是有目共睹的，希望同學們能深該體會他們的良苦用心，我也相信他們將在會考復習過得中給大家予最大的支持，他們將成為我們的堅強后盾！二是生物地理并不需要你要有很好的基礎，只要肯努力，大家都還來得及，按照老師的復習安排去做了，你會發現它們并不象你想象的那么難，功夫到家了，想不考Ａ都很難！三是經過這么多年來的抓會考，地理生物兩科科任老師對如何抓好會考也累積了相當的經驗。第四點最重要，也就是你們這屆學生的總體素質并不比以住任何一屆學生差，從初一到現在，你們的課堂紀律以及平時表現都很好，盡管在平時老師也可能對你進行這樣那樣的批評，但你們中的許多人許多事卻時時感動著我們的老師，所以，我對你們有信心！有了以三四個方面的保證，我們何懼之有呢？！

三、心中有目標，學習才有動力，才有努力的方向。

四、結果很重要，后果很嚴重。守紀、按時、升初三

五、要自信但不自負！通過以上的分析，對于會考，我們要有信心，有了信心，我們也就成功了一半！但在自信的同時，我們卻不能自負，畢竟，天上是不會憑空掉下陷餅的！龜兔賽跑的故事，大家大概從幼兒園時就知道了吧？請問正常情況下應該是誰會勝？結果呢？這是為什么呢？是的，回答得很好，烏龜勝就勝在踏踏實實、一步一個腳印，并懂得持之以恒！而兔子敗就敗在自負上。在座的一些同學，也許你的基礎并不是很好，但若能在復習當中注意積累，你就完全有可能像持之以恒的烏龜一樣超越一些現在暫時比你強大的對手！而目前基礎好一些的同學，若不能保持警惕，也就有可能象自負的兔子一下敗下陣來！所以，我們要自信，但千萬不要自負！最后，我想說的是，記得我們閩南歌里有句詞叫：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會———贏！很好！我相信大家會笑到最后的！對于這次會考，大家有沒有信心？有！很好！謝謝！初二生地會考動員大會發言稿 尊敬的給位老師、親愛的同學們: 大家好！我是來自初二 65 班的唐婷。時光飛逝，初中生活一天 天地從我們身邊溜走，在這些日子中，我們都曾在這校園灑下過辛勤 的汗水，體驗過快樂和憂傷。初中生活令人難忘，而轉眼間它已過去 了一大半，我們初二全體同學，就要接受中考的第一次洗禮——生地 會考。

同學們，你們知道生地會考意味著什么嗎？生地會考實際上就是 我們中考的一個前奏，這是我們初中學業路上第一個極具意義的成 績，這將錄入初中畢業成績中，如果這次會考能考出滿意的成績，那 在初三的學習中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對其他課程；如 果我們在這次會考中失利，那么初三時便會有思想包袱，會影響升學 的信心，影響學習的積極性。與其貪一時之樂而選擇后者，倒不如花 出時間努力一番而選擇前者。不管你以前的成績是好是壞，只要你現 在努力了，就還有希望。暫時落后的同學要樹立起信心，努力向優秀 的同學靠攏。而較為靠前的同學，應戒驕戒躁，帶動其他同學一起進 步。這樣才能贏得這次會考的全面勝利，向老師、家長交出一份滿意 的答卷。

那么，我們應該怎樣去很好的完成這份答卷呢?

1、明確學習目標,制訂學習計劃 每一個同學都要確立自己的目標，而且時時鞭策自己。然后制 訂科學的符合自己的學習計劃。什么時間學習，學習什么內容，心里 一定要有數，要堅決執行計劃，以計劃取得優異的成績。

2、掌握學習方法，珍惜一分一秒 掌握正確的學習方法很重要，上課認真聽講，多學多問，認真 獨立完成作業，學會剖析錯題、查漏補缺，不留知識死角。同時，要 合理分配時間，珍惜一分一秒。課堂上力求當堂內容當堂掌握，課余 時間來落實知識的過關。

只要我們抓住這最后的時間，用心地去復習，就一定能贏得會考的勝利。

3、不輕言放棄, 面對即將來臨的生地會考，有的同學生已做好了準備。而有的 同學正在因成績不理想而不知所措。在這里，我想對學習上暫時落后 的同學說，在這 100 多天中，我們要鼓足勇氣，迎難而上，爭做思想 上的強者，做學習上的強者。要相信自己，決不輕言放棄。

同學們，會考的號角已經吹響，能否給自己、家長、老師以及 學校交上一份滿意的答卷，就要看我們的努力了，要知道，學校領導 在為我們而運籌帷幄，全體老師在為我們而無私奉獻，我們的父母為 了我們辛苦付出。愿我們不負重望，用刻苦學習改變命運，用頑強拼 搏成就未來！俱往矣，數風流人物，還看我們楚天學子！讓我們師生 并肩作戰，用優異的成績，續寫楚天中學新的傳奇，新的輝煌！我的發言完畢，謝謝大家！

初二“生地學業水平測試” 初二“生地學業水平測試”誓師大會演講稿 永州市第十一中學 尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們: 大家好!陽春三月,萬物萌發,在這孕育希望的...今天,我校初二全體師生共聚在此舉行隆重的生物、地理會考動員大會.初中生活一天天...初中生活那么令人難忘,而轉眼間它已經過去了一大半,生地會考的日子已經離我們越來...初二生地會考百日誓師大會 發言 稿776622.cn 首先,請允許我代表全體初二同學,向關心支持我們初二生地會考的領導、老師,表示衷心的感謝,尤其要感謝全體班主任和生地老...2010年初三年級畢業典禮講話稿 敬愛的老師、同學們：下午好！看到同學們的笑臉，我相信其實每個人的心底，多少都會有難言的回憶，都會有溫暖的瞬間，都會對七中，這個孕育了我們三年，承載了我們樂與悲與笑與淚的校園，有著一絲難舍。07年的夏天，眼神里渙散著天真的我們步入了七中校園，在這里的三年間，上演了一幕幕動人心扉有笑有淚的情景&hellip&hellip 還記得初二時五個男生搶一瓶汽水的歡樂場景，還記得初三時拿著掃把高歌的激情，還記得與老師告別時淚眼朦朧的難舍；互相許下高飛約定時的豪情，還記得沒做完作業被教訓的尷尬&hellip&hellip 三年轉逝，曾經稚氣的我們臉龐變得棱角分明，曾經因為糖果而爭吵的我們，變得成熟；曾經前路一無所知的我們，此刻目標明確，步履堅定，一步步地邁向夢想。在這浸透了汗淚的三年里，我們收獲了友情，收獲了知識，收獲了成長。驀然回首，發現老師們仍就堅定...4、紀律觀念淡薄，不思進取，思想復雜。如有的同學缺乏自信，破罐破摔，厭學情緒嚴重；有的同學缺乏誠信，漫天謊話，欺騙同學、老師和家長；有一小部分同學，到校只是混日子，用心不正，行為不端，嚴重影響班風學風。上課時，這些學生不聽課、不記筆記，甚至在睡覺或做小動作，無視課堂紀律；自習時隨便講空話，影響他人學習。有的同學亂丟亂扔；有的損害公私財物；有的進出營業性網吧；有的拉幫結伙，打架斗毆。有的同學自私，驕橫，同學之間不講團結謙讓，家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學經常瘋趕打鬧，說臟話罵人，以大欺小。

以上所列現象希望在新學期能有明顯改觀，我可以很明確的告訴你們，對于不遵守學校紀律者我們將嚴肅處理，決不姑息。針對上述問題我提幾點要求

第一個要明確目標，每位同學要根據自己的實際，制訂出奮斗目標。目標為遠期目標和近期目標，遠期目標你長大后成為什么樣人，考什么樣的學校。近期就是在每次考試中，你達到一個什么樣水平，班級中、年段中處于什么位置，目標的確定可以給自己增加前進動力，另一方向也可以得到老師、家長、同學的督促，所以講目標制訂非常重要，這是你行動指南。要客觀地評價自己，給自己一個合理的定位，我們每個人的學習情況各不相同，我們不能要求自己在初中的最后一段時間里就一定能在學習上突飛猛進，趕超學習成績最好的學生，這是不現實的。我們應該找準自己在班級中、年級中的位置，樹立一個通過自己努力可能實現的目標，從自己學習情況的實際出發，才能進 步，才能找到學習的信心。否則，只能是在和他人的比較中徒增痛苦，對自己的學習是無益的。

第二個要加強學習的計劃性，務必養成好的學習習慣。進入初三后，許多同學都會發現題多了，課多了，非常累。是的，每個經歷過初三的人都有這樣的感覺，很正常，這就需要我們在座同學學習要有計劃，哪些先做，哪些學科需多做，以加強薄弱學科學習，做到心中有數，另外學習的時間要適當的增加，合理的安排好各科學習時間，做到有計劃性。平時要注重細節，注重學習計劃性，避免盲目性。為此，我希望在學校中多一些學習背誦的身影，在走廊上、在教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，更少一些上課搗亂，甚至夢周公的現象。

第三、要保持良好的心態，樹立較強自信心 初三學習確定比較艱苦而緊張的；但保持良好的心態很重要，要保持良好心態要處理好幾個關系：

1.與家長關系。自己要多與家長溝通，利用吃晚飯時間，談談班級中的事情、談談自己學習上存在問題，得到家長的鼓勵安慰；

2.與老師關系。要尊重老師，虛心接受老師教育，得到老師良苦用心，做到“有則改之，無則加勉”，不要因為老師批評嚴了點，就想不開，就是有氣，影響學習情緒；如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。3.與同學的關系，我不展開了。第四、心無旁騖，專心致志

有句話說，人生的路漫長，但是要緊處往往只有幾步，特別是年輕的時候，你若走錯一步可以影響人生的一個時期，也可以影響人的一生。作為初三的學生其實離中考的時間已經很近了，在這么短的時間內有大量的內容要學習，初一到初三6冊教材內容都要復習，最

后階段大量模擬試卷要做，因而容不得我們半點偷懶，特別是思想上開小差，若思想上開小差或玩電腦游戲，可能導致你成績一落千丈，每年都有這樣的例子。同學們，沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。把考試當作一種快樂，把成績當作一種收獲。也許中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執著于學業，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！最后想送兩名話：

第一句話： 讓優秀成為你的習慣

山上的父子倆經常趕著馬車拉糧食下山。父親眼睛不要用，每到轉彎的時候，兒子就提醒說：“爹，轉彎了！”有一次，父親生病，兒子獨自一人駕車，卻碰到一個難題，要轉彎了，馬卻無論如何也不肯走了。拳打腳踢加鞭子都沒有用。這時兒子看看四周沒有人，湊到馬的耳朵邊，大聲說“爹，轉彎了！”馬應聲而動。由于平時馬聽到了“爹，轉彎了！“之后就轉彎，形成了一個條件反射，一旦沒有聽到這句話，它就不懂得走了。這個故事深刻地啟示我們：習慣對人對物的影響是非常巨大的。所以，我要送給大家的第一句話就是：讓優秀成為你的習慣。

在座的各位，有的成績不錯，也有的成績不夠理想；有的才華橫溢，也有的較為平凡；有的善于交往，有的人際關系緊張。那些各方面不夠理想的同學，是天生的智力不如人嗎？是父母親不夠關心嗎？是所受的教育不如人家嗎？這些都不是。最重要的，是你的習慣不如人。其實，除了脾氣受天生因素影響外，其他東西基本上是后天形成 的。所以，要養成事事優秀的習慣：學，踏踏實實學；做事，認認真真做；玩，歡歡喜喜玩。在家，孝敬父母；在校，尊敬老師，團結同學；坐，有良好的坐姿，站，就充滿活力。每一次作業，每一次早讀，每一堂課，都用優秀來要求自己，讓優秀成為你的一種習慣，那么，你的人生就是優秀的人生。第二句話：讓專一成為你的精神。

人最怕的就是誘惑，在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。提倡學會“四專”——專

一、專業、專心、專注。在宏觀方面要專一專業，在微觀方面則要專心專注。扎實打好每門課的基礎，目前的中考試題告訴我們，重視基礎，打好基礎，提高能力就會往往而無不勝。其實，考試中基本知識就占了80%，如果你能很好地掌握了每個基本知識點，在保證基本知識少丟分的情況下，我想剩下的20%的綜合題和難題，你也會拿到一些分數的，這樣你的試卷的總分就會很高。所以學習是要講策略的。數學公式，物理定律，化學方程等來龍去脈要清楚，做題學會觸類旁通，以一當十。詩文、文學常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。

同學們，人生其實只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前，只要你再堅持一下，勇敢地向前跨一步，生命的火炬就一定能夠燃燒起來！同

學們，離中考只有三百多天了，三百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石；也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林！俗話說，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸，鑄就人生第一個輝煌，我們只有自信拼搏刻苦努力！如果你累了，請告訴老師，我們會幫助你解除所有的疲乏，為你撐起一方晴空，給你帶來陽光無限；如果你遇到困難了，也請告訴老師，我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻，讓你暢行無阻。

同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要做到永遠進取，永遠上進。拋去那些讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信、指引你走向成功。沖刺的號角已經吹響！努力吧，是雄鷹，就要飛向天空！面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來！用優異的成績報效家長、老師和我們自己,相信經過大家的努力，我們的目標一定能夠實現！讓我們一起腳踏實地過好初三最后學習生活，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們！家長期待著你們！

第四篇：第一次升旗作文

第一次升旗作文

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的第一次升旗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一次升旗作文1

九月的校園天高氣爽，九月的今天霞光萬丈。今天是開學的第一天，一到學校，我就看到了生機勃勃的景象，真是綠草如陰，鮮花怒放！

我們來到了西操場，先是武警大隊的叔叔為我們升旗，他們喊著響亮的口號，邁著矯健的步伐上了司令臺，隨著國歌奏起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我似乎看見了戰士在戰場上浴血奮戰的情景，沒有他們怎么會有我們今天幸福的生活呢？謝謝他們。

下面是新生入學儀式，當主持人說：“請新生入場”，我們就一邊拍手一邊說：“歡迎，歡迎……”，小朋友們好象有些害怕，他們拉著老師的手，我希望他們能感到揚中實小這個大家庭的溫暖和熱情，看他們一張張天真無邪的臉，我想到四年前的我不也是這樣嗎？

接著，“快快“和“樂樂“來到了現場，原來我們學校的教學理念是“快樂教育，和諧發展。”

最后，我們宣誓“人民在先，祖國至上……”，我決心以后，做一個對祖國有用的人。

當我還陶醉在其中時，這場別開生面的升旗儀式結束了。

第一次升旗作文2

20xx年4月21日這天，對于十歲的我來說是最有意義的一天。因為，今天是我們四（3）中隊第一次主持升旗儀式，而我很榮幸地被老師選為升旗儀式的主持人。

早上七點二十分的時候，我和升旗手——李圓鈺、白博文加上護旗手——李映玉、林爵歡一起走到升旗臺上。在那里，我們幾個趁升旗儀式的“集結號”還沒吹響的時候，在一起說說笑笑，來緩解自己緊張到了極點的心情。

過了一會兒，“集結號”響了，我心里默默的念了一遍臺詞，不一會兒“集結號”戛然而止，我的心“撲通撲通”地狂跳不止，像有只小鹿在心里頭亂跳。從輔導員手里接過話筒，我那顆狂跳不止的心提到了嗓子眼兒。我深吸了一口氣，在心里對自己說：“你肯定行的，你一定是最出色的，況且，你已背的滾瓜爛熟，沒什么好怕的”。果然，我的心情雖然異常緊張，可是，我微笑著，我的嘴像是機關槍一樣，把臺詞一字不漏字正腔圓的說了出來，我自己都開始懷疑我是不是像《火影忍者》中的春野櫻一樣有兩個腦神精了，嘿嘿......通過這件事，我的膽量得到了很大的鍛煉。以后，我一定會多參加一些這樣的活動的。

第一次升旗作文3

今天是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，高高興興地來到學校。學校里面非常整潔，花草樹木顯得生機勃勃。

走進教室，同學們正七嘴八舌地講著自己的暑假趣聞。你一言，我一語，笑聲此起彼伏。不知不覺上課鈴響了，我們在曹老師的帶領下，排著整齊的隊伍，昂首挺胸地來到操場參加新學期的第一次升旗儀式。

首先進行了歡迎一年級新生入學儀式，300多名一年級新生在老師的帶領下和著歡快的歌聲，踏著輕快的步伐走向操場。看著那一張張花兒般的笑臉，我不禁想起三年前我也是這樣進入實小的。轉眼間，我已四年級，我應該抓緊時間好好學習了。

接著，三位英姿勃發的武警戰士護衛著五星紅旗，邁著矯健的步伐走上升旗臺，在莊嚴的國歌場中鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時我想起新中國成立時毛主席在天安門親手升起第一面五星紅旗時的場景，自豪之情油然而生。在飄揚的國旗下，同學們緊握右拳，莊嚴宣誓：“人民為先，祖國至上……”

最后，校長發表了熱情洋溢的講話……升旗儀式結束了，那響徹校園的歌場久久地縈繞在我的耳邊，那永遠飄揚的五星紅旗深深地刻在我們心中。

第一次升旗作文4

在我童年的記憶中，有許許多多的第一次。其中，第一次當升旗手的經歷，讓我至今難忘。

三年級的時候，有個星期五的下午，班主任老師宣布了一個好消息：下周一由我們班負責升旗。教室里立刻沸騰起來，大家都想當升旗手。結果我被選進了升旗手隊伍中。帶著緊張與興奮的心情排練了一個下午后，老師告訴我們下周一除了穿校服和戴紅領巾之外，還要買一副白手套。

星期一，我早早地起了床，穿上校服，戴上紅領巾、小黃帽和白手套，吃完早飯，又蹦又跳地來到了學校。我首先到老師辦公室領到了國旗，提前做好升旗前的準備工作。不一會兒，升旗的同學全都到齊了。

升旗儀式開始了，我們邁著整齊的步伐走到了旗桿下。喇叭里響起了《國歌》的樂曲，我一邊仰視著國旗緩緩升起，一邊小心地拉著手中的旗繩。鮮艷的五星紅旗隨著音樂的節奏，慢慢升到了桿頂。接著，雄壯的《國歌》聲再次響起，同學們在操場上大聲地唱起了《國歌》。

歌聲穿越了時空，跨越了高山，讓我想起了天安門廣場上、香港和澳門的土地上、布達拉宮的藍天下、奧運賽場的領獎臺上……到處飄揚的五星紅旗。一份神圣和自豪的感覺油然而生，像電流一樣傳遍了全身。

我不由得握緊了拳頭，在心底暗暗地想：少年強，則國強。我要從現在開始發奮讀書，掌握本領，讓五星紅旗在更多的地方高高飄揚。

第一次升旗作文5

有一天，班主任突然找到我，并語重心長的對我說：“非桐，這次輪到我們班升旗，老師想讓你去升旗。記住，一定要穿一套校服。還要佩戴干凈的紅領巾。”當升旗手對我來說，是一個光榮的使命。于是我毫不猶豫的接受了。

升旗當天，我迅速跑上了升旗臺。操場上烏泱泱的一大片，全是人。一名老師過來幫我把繩子解開，讓我和另外一個同學一人拿一根，我負責升，他負責降。當我握到繩子的時候，心情既緊張又興奮，緊張是怕自己升不上去，興奮是因為第一次能升旗。隨著莊嚴的國歌響起，我那正在出汗的手掌也緩緩的把繩子向下拉。升到一半的時候，我突然發現，旗升不上去了，好像是卡到了。我一思考，覺得有可能是因為兩個星期沒升旗，旗桿和線可能被雨打的生銹了。來不及多想，我連忙使出吃奶的力氣用力拉。就算是這樣，旗也只能緩慢地升。國歌已經結束了，可旗還是差一點才到頂端。

升旗結束的時候，我突然感覺自己仿佛長大了，可以為班級和學校做更多的事了。抬起雙手一看，天啊！手上面全是銹跡，還有幾條白痕。雖然這次升旗不夠完美，但以后只要還是我來升旗，就一定要把旗升的更出色，更完美。

第一次升旗作文6

今天是星期一，我要當升旗手，我早早地到了校。時間似乎比平時加快了腳步，很快，就要進行升旗儀式了，我的心中像揣著一只小兔子，“砰砰”亂跳，想慢也慢不下來。

出操的音樂準時響起，我們四人在指定的地點拉好國旗，一人一個角。出旗曲奏響，我們邁著整齊的步伐走向升旗臺。這次是我和俞澤明升旗，孫詩嵐和陳李杰在國旗臺下敬禮。我緊張過度，手心里都是汗，我的心幾乎要跳出胸膛。俞澤明緊張地把國旗扣在鐵絲上。我們準備就緒，莊嚴的國歌響起，我用盡了吃奶的力氣把國旗甩了出去，再拉住繩子，國旗就隨風飄了起來。操場上的同學都高唱起國歌。俞澤明慢慢地拉動繩子，我的雙手不由自主地一點一點放繩子，國旗冉冉地上升。我仰望著緩緩升上藍天的國旗，感覺自己也像《今天我是升旗手》里的肖曉一樣，身體快要被燃燒成了那把少先隊旗上的火炬！看著國旗越升越高，我越來越平靜。我們按六年級的老旗手教給我們的經驗做著：配合著國歌，一開始先慢一點，到后來再加快速度拉到頂。最后，音樂結束，國旗剛好升到頂端，我們長長地吁了一口氣。俞澤利索著地綁好繩子后，我們迅速地跑向自己的班級隊伍。

看著自己親手升起的國旗，我驕傲，我自豪。我終于明白了升旗為什么是神圣的了，這升旗就是對國旗的一種尊重呀，我的臉上露出了一絲笑容……

第一次升旗作文7

本學期開學第一周，我榮幸地被選為升旗手。下面我就給大家講講我第一次當升旗手不同尋常的經歷吧……

升旗前——興奮

開學前幾天，我突然接到通知，我被選為升旗手了。在接下來的幾天里，我都沉浸在喜悅和自豪中。

升旗中——慌亂

時間過得真快，升旗儀式在我興奮的期待中來到了！待穆老師為我們三名升旗手掛上升旗帶后，我們便莊嚴地站到主席臺前候命……以前看別人做升旗手時都是一帆風順的。可不知為何，我的升旗帶卻不停地從肩上滑下來，原本毫不緊張的我，被這接二連三掉下來的升旗帶弄得慌亂不堪。不僅如此，當國歌響起，我向上拉動國旗繩時，老師之前對我說的“不要著急，隨著國歌慢點兒拉……”等話語全被我拋到了九霄云外，我一心只想著快點兒往上拉，悲慘的結果就是：等我把國旗升到旗桿頂上后，國歌竟然還有一大段未奏完。當時，我真尷尬得想找個地縫鉆進去。唱完國歌，正當我轉身準備回去時，肩上的帶子又掉了！唉，真是丟人丟到家了！

升旗后——無奈

現在回想起第一次做升旗手的經歷，我還覺得哭笑不得又無可奈何。看來，任何光榮和榮譽都不是輕而易舉就可以得到的，其中的酸甜苦辣只有親歷者才能真正體會，也才能對榮譽倍加珍惜。

第一次升旗作文8

星期一真是個難忘的日子，為了這天，我都等了一周了！因為我們班第一次擔任本周的升旗儀式，而我，是負責主持的！

今天，我快速吃完飯，然后匆匆忙忙地趕到學校。

到了教室后，我第一個放下書包，又沖出門外，趕到操場。

我站在臺子上，張老師在一旁指指點點。我看看臺下，全校師生都在望著我，我是感到多么自豪啊！

這時，張老師說：開始吧！我剛剛平靜下來的心又砰砰地跳起來，因為以前我都是在班里主持，只在階梯教室演講了一回，一下子到國旗廣場，換成誰都會害怕。

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！哎呀，又拖長音了！鎮定，鎮定我不斷地提醒著自己。可這提醒一點兒也沒有用，腿抖得更厲害了。我叫張鳴一。唉！我真替自己擔心。

我一邊看著搞，一邊看著臺下，賈老師的眼睛像深深的潭水，我讀出了老師對我的鼓勵和期望，同學們高昂著頭，像一支等待號令的隊伍。是啊，老師因為信任我才選我當主持人，同學們為了這一次升旗儀式也付出了許多努力，我怎么能辜負老師的信任，同學的鼓勵呢？

我又有了勇氣，讀得越來越流暢。

有請孫琳同學為我們帶來精彩演講，大家掌聲歡迎！讀到這一句，我松了一口氣，心想：終于下崗了！

最后，我說：請大家退場！。然后，我就臉紅了，又說：通知

啊，應該先說通知，再說退場，可我把順序打亂了，真丟臉。

不過，這次升旗儀式總算是成功了，這是我消除了對舞臺的恐懼，還學到了很多很多……

第一次升旗作文9

我剛上學時，每到星期一就看到那些高年級的哥哥、姐姐們都系著紅領巾參加升旗儀式，望著那鮮艷的紅領巾，我有一個心愿，我也要當一名光榮的少先隊員，戴著紅領巾參加升旗儀式。

今天，這個愿望終于實現了。早晨我出門上學時就帶好了紅領巾，上午第二節課后我們排著整齊的隊伍來到操場上，這是我成為少先隊員后參加的第一次升旗儀式，心里無比喜悅和激動。出旗！

四位少先隊員護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺；奏樂！

學校的少先隊員樂隊奏響了雄壯有力的國歌；少先隊員敬禮！

升國旗！

唱國歌！

在雄壯的國歌聲中，我對著國旗敬禮，胸前的紅領巾隨風飄舞，一連串的升旗儀式結束了，我的心還是沒有平靜下來，感到無比自豪。接下來是老師在國旗下發言，今天表揚了20多名優秀同學，還表揚了100名“科技制作小能手”。我們班的趙奕鑫同學，老師也表揚了，他的科技小制作獲得一等獎，他還給四個班的同學講了“細菌的真面目”，老師們都夸他很棒。

這是我第一次戴紅領巾升國旗，我將終身難忘！

第一次升旗作文10

10月13日，我校參加了由教委組織的活動課程——在天安門觀禮臺看升旗。

當天凌晨4點左右，簡單地舉行完建隊儀式，已經是4點半左右了，老師帶著同學走到上車地點，坐車去天安門。由于是早上，路上基本沒有車。天特別黑、也特別冷。有的人因為起的早，在車上補覺。很快車就到了，車停在停車場，我們在車上等了一會兒，下車穿過天安門城樓，我看見國旗班的戰士們正在練習齊步走等一些動作。接著我們來到天安門廣場由樓梯上到觀禮臺，我回頭看，看到天安門城樓我毛主席像，我還是第一次這么近距離看呢。

6：30左右，天蒙蒙亮，長安街過往的車輛被攔下。升旗馬上就要開始了。這時國旗班的戰士從天安門城樓下走出來，穿過金水橋，看到那些士兵昂首挺胸，我的`腰也不由得直了起來。接著他們穿過長安街，那響亮的踏步聲啪——啪——啪非常整齊；到了國旗桿下，士兵分成兩路，左右轉彎，只有三個升旗手走上升旗臺。隨著一聲號令，國歌響起，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的心有如大海般洶涌澎湃，有自豪，有驕傲，自豪我是中國人，更驕傲我是中國人！看見當今的中華人民共和國，誰又能想到百年前，外敵的侵入讓這片土地和人民受到多大的傷害，南京大屠殺，火燒圓明園——這一件件歷史都是多么悲慘、恥辱。“前進、前進、前進、進！"國旗隨著國歌的結束也升上了頂端，迎風飄揚。

在天安門觀禮臺看升旗，也許一輩子就一次機會，但記憶卻是永恒的！

第一次升旗作文11

每當參加周一升國旗儀式時，我都特別羨慕升旗手，那傲氣的勁兒別提多神氣了。我想：要是站在國旗下面的這個人是我，那該多好啊！

下周輪到我們班值周。一天早操后，我們的班主任——胡老師叫住了我和李鴻昊，讓我們準備好擔任下周的升旗手。聽了老師的話語，我的內心興奮不已。

謝過胡老師以后，我急忙跑回教室去準備光榮升旗手的演講稿。回到家一做完作業，我也忙著去查找有關資料。我每天數著離下星期一還有多久，心里既緊張又充滿了期待。

星期一的早上終于來臨了，這天天空格外晴朗。我穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，像快活的小鳥一樣來到了學校。走進教室，發現李鴻昊還沒來，我只好耐心地等了。還好，不一會兒，他就來了。

放下書包，我們一起去練習升旗儀式。沒過多久，就聽見廣播操的音樂響起來了，我們便在司令臺上站好自己的位置。看見一個個班級排著整齊的隊伍，陸陸續續地走出來，這時候我的心怦怦地加快了跳動。

主持人大聲宣布：“升旗儀式現在開始，光榮升旗手介紹，本周的光榮升旗手……”。我的心就像跳到了嗓子眼上。該我演講了，一拿起話筒，我就講了起來，緊張得連跨步都忘跨了，但我還是堅持講下去。幸虧這次演講沒有失誤。

開始升旗了，護旗手快速地把紅旗遞過來。聽到雄偉的國歌聲，我開始拉緊繩子，國旗冉冉升起，在空中隨風飄揚，多么艷麗呀！

這可是我第一次擔任升旗手，親手升起鮮艷的五星紅旗，我感到無比的自豪和驕傲。

第一次升旗作文12

每當星期一見到國旗臺上的光榮升旗手的時候，我總是非常羨慕。這星期，我竟然也被選為“光榮升旗手”了，我十分興奮。星期一一大早，我便起了床。在上學路上，我反復想著媽媽對我說的話：“儀態要大方，拿證書的時候要雙手接，并且要敬禮……”

升旗儀式開始了，當我隨著《運動員進行曲》走到國旗臺上時，一種莊嚴的使命感涌上我的心頭。聽到主持人說“升旗儀式現在開始”時，我就小心地把旗桿上的繩子系在國旗上，并且用力拉緊。雄壯的國歌聲響起，國旗班的隊員瀟灑地把國旗一拋，我就開始拉動繩索升旗了。我輕輕拉動著系著國旗的繩索，看著國旗徐徐上升。我知道，此刻全校師生的眼睛正注視著國旗。我心里有點緊張，生怕國旗突然掉下來，或是升得太快或太慢……“前進，前進，前進進！”國歌已經進入尾聲了，可是國旗已經升到旗桿頂部了。哎，畢竟是第一次升，動作有點生疏。

待國歌停止后，主持人說：“下面介紹本周光榮升旗手，四（4）中隊徐存陽……”我向前走了一步，又敬了個禮。接著，顧校長為我發證書了，我的心怦怦直跳。我向校長敬了個禮，雙手接過這寶貴的證書。

這次升旗儀式令我非常難忘。我會以此為新的起點，不斷往上攀登！

第一次升旗作文13

很多人一定認為，只有學校才能參加升旗，那可就大錯特錯了，在天安門廣場，照樣可以參加升旗，而且更莊嚴，更神圣！

每天剛剛破曉的六點天安門廣場就已經人山人海，我們一家人也剛剛來到，大家都有一個共同的目標：看升旗！

隨著升旗隊的出現，人們就知道升旗馬上就要開始了。一、二、……九十九、一百。書上說的果然沒錯，每一位戰士都用著整齊地一百步走到自己的位置。國歌響起，莊嚴的升旗儀式開始了，我唱的比在家唱得響亮得多，因為在這么神圣的地方，我親不自禁啊！那響亮的國歌里漸漸激昂的和伴隨著朝陽緩緩上升的國旗，深刻地表達著中國要強起來、富起來，中國人要站起來，要洗刷掉百年的恥辱，就像突破黑暗帶來光明的太陽那樣。中國的巨龍正在騰飛，正在成熟、正在強壯！望著那慢慢離去的國旗班，望著那有這一天兩個一百步，兩年一個新長征的精神的國旗班望著那代表全國人民胸懷大志的國旗班，他們是全國的縮影，他們是全國全部有雄圖大志的人的縮影！

這就是我這次升旗后的感想，其實，現在中華民族的偉大已經無法用語言形容。中國的繁榮更是被世界稱贊的，小小的升旗，其實蘊涵著中國的夢想，也蘊含著中國的偉大！

第一次升旗作文14

在四年級第一學期里，老師和同學們強力推薦我為學校升旗手。我上學至今一直沒有上過升旗臺當升旗手，雖然只有這一次，但卻讓我難忘。

星期一，我早早地來到學校，理好書包，靜靜地坐在椅子上，拿出文稿紙和筆，準備開始寫升旗手事跡。可是我想了半天，也沒有一點頭緒，教室里的人開始一點一點多起來了，我剛想到一點頭緒，又被喧鬧的說話聲打亂了。時間慢慢的過去了，我也越來越緊張，心想：這次自我介紹肯定不會成功。

突然，廣播操音樂響了起來，我們排隊去了操場，我站在升旗臺上，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，漸漸地，所有班級全都到齊了。主持人拿著話筒，開始講話，我越來越緊張，“下面請升旗手作自我介紹！”這句話一說出口，我的是提到了嗓子眼，拿著話筒說了起來：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是四（5）班的鄭嘉煒，很榮幸，我擔任本周的升旗手，這是老師和同學們對我的信任和支持……”我邊說邊想：這次介紹不知會成功嗎？沒想到介紹完了，下面想起了雷鳴般的掌聲。我松了一口氣，這時國歌音樂響了起來，我拉著繩子，緩緩地把五星紅旗升上了藍天……

這件事成為了我至今最難忘的事情，它讓我懂得了一個道理：做任何事，一定要敢于嘗試。

第一次升旗作文15

清晨，我早早地起床，穿好潔白的校服，匆匆吃完早飯，便催促媽媽趕緊送我去學校。一路上，滿眼的綠色盡收眼底，聽著小鳥歡快得叫聲，我的心情也是歡呼雀躍，因為我今天終于成為了一名光榮的升旗手。

來到學校，我奔向操場，開始了一遍又一遍的嘗試，力求每個動作做到標準完美。八點整，廣播里準時響起了進行曲，同學們排著鐵序井然的隊伍紛紛涌向操場。偌大的操場眨眼間被三千多個孩子站得滿滿的。鮮紅的紅領巾在陽光的照耀下顯的格外鮮艷耀眼。我感覺幾千雙眼睛都在盯著我，心里仿佛揣了一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。我深吸一口氣，努力使自己平靜下來，默默地對自己加油鼓勁。

正在這時，主持人大喊一聲：“出旗！”四位護旗手踏著整齊的步伐，鄭重地將國旗交到我手里。我手腳利落地將國旗展開，白色桿套捏在手中。開始掛國旗了，我對準小圈用力一套沒套住，再來，還是沒有。任憑我怎么弄，鉤子猶如一個調皮的娃娃，不聽我使喚。終于，我掛上了，我長長地舒了一口氣：還好！還好！“奏國歌！”我單手抓著國旗，用盡全身力氣，奮力一甩，國旗仿佛一團火焰在空中綻放，壯觀極了！我敬起隊禮，只見國旗緩緩上升，我的眼睛緊盯國旗，頭向后仰著，強烈的太陽光刺得我睜不開眼，我渾身熱血澎湃！

第一次升國旗已經經過很多天了，但它卻依然深深地烙在我心里，它將成為我最閃亮的記憶，伴隨著我成長。

第五篇：高三第一次升旗演講稿

高三第一次升旗演講稿

同學們，早上好！

自9月1號，真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到，這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規范都有了巨大轉變。上周三的晨讀我作了一下統計，6：30分到班人數就達到了95%以上，6：50全部到齊。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍：它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，高三真的很美。在此，我代表高三全體老師，祝賀和祝福同學們，祝賀你們順利地完成了高

一、高二學業，祝福你們經過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結局。

我們這一屆的確有很多不利因素，也給我們造成了不少的困難，但可喜的是，不利因素越來越少，有利因素越來越多。可以說，目前有利因素占據了主導地位。這些有利因素，一定會推動和呵護著我們一步步向前，并走向成功。這里我重點列舉幾條吧：第一、這學期學校硬件建設大為改觀，為所有同學尤其是我們高三創造了一個更加優美的環境，更有利于大家舒心、靜心地學習。第二、這學期學校加大管理力度，很抓就寢、就餐和校門安全，更有利于大家安心、入心地學習。第三、一切向高三傾斜，重點服務高三的學校整體理念，給同學們的學習也提供了更加有力的保證。第四、學業水平測試已過，同學們甩掉了沉重的包袱，可以合力以赴的備戰高考科目。第五、高考形勢越來越好，具體說就是畢業生人數逐漸減小，招生人數逐年增加，分數門檻一降再降，只要同學們努力學習或者說只要同學們不放棄，人人都有機會上大學，盡管學校有別，但都是一個更高的平臺，你只有上了這個平臺，才有更好的發展空間。第六、也是最有利的因素，那就是目前我們年級空前的上升勢頭和干勁，這次期末考試成績就很令人振奮，和鄒城二中相比，有原來近十倍的差距，到現在基本持平，這也預示著我們，一定會一鼓作氣，乘風破浪，直掛云帆。

當然，我們也必須看到困惑和艱難，必須做好各方面的充分準備，為此我給大家提幾點忠告：第一，樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產生強大的動力，從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱。現在不要想我能不能考上學，應該想我一定要考上學。盡管有條條大道通羅馬之說，但我認為對同學們來說，尤其是對絕大多數來自于農村的孩子來說，考大學還是最正、最近、最好的路，只有邁過這道門，你才能走出那塊狹小的天地，才能看到外面精彩的世界，才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。第二、提醒同學們一定要苦字當頭，功夫第一，抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報。“吃得苦中苦，方為人上人”這是古訓也是真理。這里我介紹一個來自于我身邊的例子。主人翁面對困苦的奮力抗爭，一定會給同學深刻的啟發。由于時間關系，我只簡單介紹她的曲折經歷。曲折背后的艱辛，請同學們自己去體會。這位同學也曾是楊校長的學生，我們學校很多老師很認識她。由于一些原因，請允許我隱瞞她的名字，她在四中高中畢業，成績不好，也沒能考上大學，因為她是非農業戶口（當時的非農業還能安排工作），在父母和一些人的努力下她進了油管廠上班，那時的油管廠還是金鄉最好的單位之一，是很多人可望不可及的地方，因而她便舒心地上班，平靜安心地過了十年。十年后風云突變，厄運襲來，先是下崗，接著離婚，生活一下子躍進深淵。時年她二十八歲，在別人看來，她的命運不會再有什么轉機，她個人也幾乎絕望，慶幸地是她沒有被苦難打垮，卻開始了頑強地抗爭，開始了真正意義上的求學之路。本來基礎就差，又荒廢了十年，困難之大可想而知，我敢說在場的任何同學學習上都不會遇到那么大的困難，然而就在這樣的狀況下，她卻一步步創造了奇跡：先是六年的自學考試，取得了自考本科畢業證，那時她滿心地想找一份工作，但世俗的偏見使她的愿望無法實現，于是她又毅然選擇了考研。十一年后她帶著研究生文憑，帶著英語八級證書回到金鄉，成為一名正式的人民教師。現在不知多少人羨慕她，甚至嫉妒她，但又有多少人知道她付出的堅辛呀。超常的付出才有超常的回報，吃得苦中苦方為人上人，在她身上又一次得到了最好的詮釋。前幾天她到我家做客，談到外語學習時，她說了這樣一個細節：“每天晚上都是拿著書本上床，困了睡，醒了學，沒管過什么鐘點”，咱們這一級有不少同學外語差，如果你能下到她一半的功夫，何愁成績不提高呢？第三、提醒大家要有毅力，要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發激情，尤其是年青人更能熱

血沸騰一陣子，如果憑借這時的豪情，事情一定能干好，問題就是堅持不住。上面我說的那位同學應該也是成在十一年的“堅持”上，我們現在情況不錯，同學們一定要堅持，堅持一年，不，僅僅是九個月。第四、提醒同學們，要充分重視第一輪復習，這是補差補弱的最后機會，這個階段還要把以前學過的所有內容，細致復習一遍，你以前不會不懂的問題還能夠學懂學會，所以這一階段也制造變數、催生黑馬的階段。高一高二成績不理想，高三未必不理想。每年高考都有黑馬，我們這一級更期盼黑馬的出現。如果你想成為黑馬，就在這一階段把功夫用足吧。第五，提醒同學們多和老師交流，善于利用一切有用的資源。老師在所教學科上，都有研究，都有自己的一套，生活經驗也比同學們豐富得多，從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法，還能獲得生活的動力。讓我們師生心連心、手牽手，一同奮斗，一同收獲！第六、提醒同學們注意身體，加強鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現了問題，變會遺憾終生。說實在的，高三學習這么緊，年級無法再安排統一的時間讓同學們鍛練，因而上好兩操尤為重要，同學們一定要抓好這有限的鍛練機會，保證身體不出問題。第七、提醒也是告誡同學們，年級要加大管理和懲罰違紀的力度，確保正常教學秩序。前面我已經說了，整體很好，但仍有極少數同學仍然不努力，仍然違紀，耽誤自己也影響別人。為此，年級必須加大懲治力度，近期幾個重要的治理工作是：

1、儀容儀表，2、遲到早退；

3、就寢紀律；

4、接打手機；

5、自習紀律。

最后，我再一次祝福大家，六月好運，并把期望送給你們：憧憬明天、躊躇滿志、把握今天、神采飛揚！