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市財政局充分發揮職能作用認真貫徹落實習近平在江西考察調研時的重要講話精神

時間:2019-05-13 10:34:37下載本文作者:會員上傳
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第一篇:市財政局充分發揮職能作用認真貫徹落實習近平在江西考察調研時的重要講話精神

市財政局充分發揮職能作用

認真貫徹落實習近平在江西考察調研時的重要講話精神

10月20日下午,市委召開全市領導干部會議,傳達貫徹中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平同志近日在江西調研考察時的重要講話精神后,市財政局迅速行動、及時召開會議將習近平同志的重要講話精神和全市領導干部會議精神進行傳達學習,要求全局干部職工要統一思想,提高認識,把握精神,積極履行財政職能,切實抓好貫徹落實,主要做到“四個結合”:

一、要把貫徹落實工作與學習貫徹黨的十七屆三中全會精神緊密結合,積極促進社會主義新農村建設

推進農村發展是黨的十七屆三中全會審議通過的《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》和習近平同志在江西考察調研時的重點,貫徹落實講話精神,我局要在推進新農村建設上進一步創新工作思路,增補工作措施:一是加大爭資爭項力度。通過積極申報項目向上爭取資金、捆綁整合支農資金等措施,不斷增加新農村建設投入,縱深推進新農村建設。二是加強新農村建設資金管理。通過健全完善《贛州市社會主義新農村建設資金管理辦法》(試行),加強新農村建設資金管理,堵塞資金管理漏洞,提高資金使用績效,確保資金專款專用。三是積極做好新農村掛點幫扶工作。按照新農村建設工作要求,以求真務實的態度和真抓實干的工作作風抓好掛點村的新農村建設,改善農村生產生活條件。

二、要把貫徹落實工作與縱深推進“一條主線、六個重點”工作緊密結合,全面完成全年財政目標任務

結合我市實際,積極履行財政職能,把習近平同志的重要講話精神貫徹落實到縱深推進“一條主線、六個重點”各項工作中

去,推動財政經濟不斷發展。一是進一步調整和優化支出結構,發揮財政杠桿作用,集中財力扶持優勢產業集群做大做強。二是加大工業園建設投入力度,加快推進承接產業轉移工作,營造良好的發展環境,三是著力培植壯大財源,挖掘增收潛力,加強稅收征管,確保全面完成今年財政收入百億元奮斗目標。

三、要把貫徹落實工作與構建和諧贛州緊密結合,著力保障和改善民生

圍繞構建和諧社會目標,在認真學習、深刻領會習近平同志的重要講話精神基礎上,要把貫徹落實工作與解決民生問題、構建和諧贛州有機結合起來,大力推進民生工程建設。一是認真研究,精心測算,及時足額安排60項公共財政政策配套資金。二是加大資金保障力度,在做到“五個確保”的基礎上,堅持把新增財力向農村、基層、困難群眾和社會事業傾斜,逐步建立民生投入財政穩定增長機制,著力保障和改善民生。三是進一步加強對上聯系力度,積極向上爭取公共財政資金。

四、要把貫徹落實工作與發揚優良傳統、加強機關建設緊密結合,提升財政工作水平

結合當前工作實際,把加強財政機關建設作為貫徹落實習近平同志講話精神的一個重要方面,切實抓緊抓好。一是深入抓好“深入實踐科學發展觀”學教活動和民主評議政風行風活動,切實加強作風建設,深入開展履行“八項服務承諾”和打造“效率〃溫馨”機關建設活動,切實提高財政部門服務水平,加強政風行風建設。二是加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制,建立健全財政系統黨風廉政建設預警機制,扎實推進懲治和預防腐敗體系建設。三是深入開展“三個創新、一個提高”活動,提高財政部門貫徹力、操作力和執行力,增強高效落實的務實工作精神,樹立財政部門良好形象。

二00八年十月二十四日

第二篇:學習習近平總書記在江西考察工作時重要講話精神小結

圖書館關于學習

總書記江西考察重要講話精神的總結

3月15日上午,圖書館召開政治學習會議,學習貫徹總書記在江西考察工作時重要講話精神。

館長在會議上介紹了總書記2月1日至3日來到了吉安、井岡山、南昌等地,深入鄉村、企業、學校、社區、革命根據地紀念場館調研考察,總書記發表了重要講話,并祝全國各族人民健康快樂吉祥,祝改革發展人民生活蒸蒸日上。

習總書記瞻仰井岡山革命烈士陵園,向革命先烈表示崇高的敬意,“我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因”;習總書記看望革命烈士后代和先進人物代表,指出中華民族是崇尚英雄的民族,和平年代同樣需要英雄情懷,“要發揚他們的精神,從他們身上汲取奮發的力量”;在南昌大學,習近平指出,高校作為科技創新的生力軍,要創新人才培養機制和教育方法,為國家現代化建設培養造就更多的合格人才、創新人才。習總書記的腳步,走進校園,走進工廠,走進老區,走進人民的心里;習總書記的講話,是精神的指引,是對歷史的追思,關乎民生,關乎發展,說出了全國人民的心聲。在學習習總書記的講話精神的同時,館員們既為習總書記高瞻遠矚、總攬全局、思想深邃、內涵豐富的講話歡欣鼓舞,也為習總書記關心江西人民關心江西發展,指引江西發展而心潮澎湃。

“習近平指出,高校作為科技創新的生力軍,要創新人才培養機制和教育方法,為國家現代化建設培養造就更多的合格人才、創新人才。”圖書館作為高校的教輔部門,為高校學生、教師服務,為專業建設和教學科研服務。圖書館要結合習總書記的講話精神,創新服務工作,深化服務內涵,提升服務內容,積極配合學院培養造就更多的合格人才、創新人才。

圖書館一要加強作風建設,強化工作紀律;二要拓展面對教師和學生的服務內容,提升讀者滿意度;三要堅守黨紀國法,做好圖書和教材等的招標采購工作;四是創新服務方式,開通并完善圖書館微信公眾號和移動圖書館。

會后,圖書館組織館員在網絡上獲取相關資料繼續學習習總書記的重要講話精神。圖書館將帶著習總書記對江西人民的關懷,努力工作,力爭為師生的教學科研提供形式多樣的學習環境、學習氛圍和學習資源。

第三篇:習近平總書記視察江西時重要講話精神

總書記視察江西時重要講話精神

習總書記視察江西時發表了重要講話,對江西工作提出了新的希望和“三個著力、四個堅持”的總體要求,是指導江西改革發展的綱領性文件,是做好全省各項工作必須長期堅持的根本遵循和行動指南。

新的希望:希望江西主動適應經濟發展新常態。

三個著力:向改革開放要動力,向創新創業要活力,向特色優勢要競爭力。

四個堅持:堅持用新理念引領新發展,堅持做好農業農民工作,堅持把共享理念落到實處,堅持弘揚井岡山精神。

“五個一”定位:“一個樣板、一個前列、一個地位、一個領跑、一個更大作為”,即打造美麗中國的江西樣板、在弘揚井岡山精神上走在前列、鞏固糧食主產區地位、在脫貧攻堅上領跑、在特色產業發展上有更大作為。

2016年2月1日至3日,在中華民族傳統節日農歷猴年春節即將來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到江西考察調研,看望慰問廣大干部群眾和駐贛部隊,并就貫徹落實黨的十八屆五中全會精神和中央經濟工作會議、中央扶貧開發工作會議、中央城市工作會議精神進行指導,給廣大干部群眾送去黨中央的新春祝福和親切關懷。

考察期間,習近平聽取了江西省委和省政府工作匯報,對江西經濟社會發展取得的成績和各項工作給予肯定。他希望江西主動適應經濟發展新常態,向改革開放要動力,向創新創業要活力,向特色優勢要競爭力,奮力奪取全面建成小康社會決勝階段新勝利。

習近平指出,發展理念是發展行動的先導。發展理念不是固定不變的,發展環境和條件變了,發展理念就自然要隨之而變。如果刻舟求劍、守株待兔,發展理念就會失去引領性,甚至會對發展行動產生不利影響。各級領導干部務必把思想認識統一到創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念上來,自覺把新發展理念作為指揮棒用好。要著力推進供給側結構性改革,加法、減法一起做,既做強做大優勢產業、培育壯大新興產業、加快改造傳統產業、發展現代服務業,又主動淘汰落后產能,騰出更多資源用于發展新的產業,在產業結構優化升級上獲得更大主動。

習近平指出,江西生態秀美、名勝甚多,綠色生態是最大財富、最大優勢、最大品牌,一定要保護好,做好治山理水、顯山露水的文章,走出一條經濟發展和生態文明水平提高相輔相成、相得益彰的路子。要加大強農惠農富農力度,推進農業現代化,多渠道增加農民收入,提高社會主義新農村建設水平,讓農業農村成為可以進一步大有作為的廣闊天地。

習近平指出,保障和改善民生沒有終點,只有連續不斷的新起點,要采取針對性更強、覆蓋面更大、作用更直接、效果更明顯的舉措,實實在在幫群眾解難題、為群眾增福祉、讓群眾享公平。要從實際出發,集中力量做好普惠性、基礎性、兜底性民生建設,不斷提高公共服務共建能力和共享水平,織密扎牢托底的民生“保障網”、消除隱患,確保人民群眾安居樂業、社會秩序安定有序。

習近平指出,井岡山是中國革命的搖籃。井岡山時期留給我們最為寶貴的財富,就是跨越時空的井岡山精神。今天,我們要結合新的時代條件,堅持堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利,讓井岡山精神放射出新的時代光芒。每一名黨員、干部特別是各級領導干部,都要把理想信念作為照亮前路的燈、把準航向的舵,轉化為對奮斗目標的執著追求、對本職工作的不懈進取、對高尚情操的篤定堅持、對艱難險阻的勇于擔當;都要一切從實際出發,解放思想、開拓進取,善于用改革的思路和辦法解決前進中的各種問題;都要保持艱苦奮斗本色,不丟勤儉節約的傳統美德,不丟廉潔奉公的高尚操守,逢事想在前面、干在實處,關鍵時刻堅決頂起自己該頂的那片天;都要認真踐行黨的宗旨,努力提高宣傳群眾、組織群眾、服務群眾的能力和水平。

強衛表示,總書記的親切關懷、巨大鼓舞是對我們最大的激勵、最大的鞭策,為我們推動江西經濟社會發展不斷開創新局面注入了強大的精神動力。特別是總書記的重要講話,是對江西發展的面對面指導,情真意切,高屋建瓴,思想深刻,內涵豐富,為我們推動“十三五”發展、實現“五年決戰同步全面小康”奮斗目標指明了方向,給出了路徑。我們要把學習好、宣傳好、貫徹好總書記的重要講話精神作為當前和今后一個時期全省的首要政治任務,以重要講話精神為引領和動力,更加堅定地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,團結帶領全省人民奮發有為、開拓進取,努力走出一條“綠、富、美”并進的綠色發展新路子,奮力奪取全面建成小康社會決勝階段新勝利。

考察期間,習近平在南昌親切接見駐贛部隊師以上領導干部和建制團單位主官,同大家合影留念,并發表重要講話。習近平代表黨中央和中央軍委,向駐贛部隊全體官兵致以誠摯問候。他強調,要以黨在新形勢下的強軍目標為引領,深入推進政治建軍、改革強軍、依法治軍,堅持用井岡山精神等革命傳統鑄魂育人,教育引導廣大官兵堅決聽黨的話、跟黨走,堅決聽從黨中央、中央軍委指揮。要積極支持老區脫貧攻堅,推動軍民融合深度發展,為全面建成小康社會、推進強軍興軍偉大事業作出新的更大貢獻。

第四篇:學習習近平考察江西重要講話精神心得體會

這是一面信仰的旗幟,引領全國人民在中國特色社會主義康莊大道上堅定前行。

這是一方思想的沃土,勃發中華民族為實現偉大復興中國夢而努力奮斗的萬千生機。

黨的十八大以來,省委和全省各級黨委以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺,始終把深入學習貫徹總書記系列重要講話精神作為首要政治任務,始終把思想和行動統一到總書記系列重要講話精神上來,始終運用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,高擎信仰旗幟、深植思想沃土,在全省匯聚起磅礴的興贛力量,推動江西經濟社會發展不斷邁出新步伐、取得新成績。

龍頭帶動,省委作示范樹標桿領著全省深入學

4月8日,省委在南昌舉行形勢報告會,專題向在昌離退休老同志傳達總書記在3月6日參加十二屆全國人大三次會議江西代表團審議時的重要講話精神。省委書記強衛作輔導報告。這是強衛在一個月多一點時間里第六次主持召開學習會并交流心得體會:

3月8日下午,作為江西代表團團長,強衛在北京全國兩會住地利用會議的間隙主持召開代表團全體大會,學習重要講話。

3月16日下午,剛剛出席完全國兩會返昌的強衛主持召開省委常委擴大會議,專題學習重要講話精神并審議省委關于認真學習貫徹重要講話精神的通知。

3月17日上午,強衛主持召開全省領導干部會議,傳達學習和部署貫徹重要講話精神。

3月30日,強衛主持召開省委中心組集體學習會,學習貫徹重要講話中“著力推動作風建設”要求。

4月7日,強衛主持召開省委常委會會議,研究進一步深化學習總書記系列重要講話精神。

這是黨的十八以來,省委以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺,始終把深入學習貫徹總書記系列重要講話精神作為首要政治任務的一個生動體現。

早在黨的十八大勝利閉幕不久,省委就深刻認識到,總書記把握時代和實踐的新要求,把握人民群眾的新期待,在許多重要會議、重要活動、重要場合發表的重要講話,提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求,為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循,是推進江西經濟社會發展各項工作和加強黨的建設的根本指針。

清晰的認識催生高度的自覺,高度的自覺化作迅捷的行動。總書記每一次發表重要講話,省委都在第一時間及時傳達學習,以省委常委會會議、省委中心組學習會、省委全委會(擴大)會議、全省領導干部會議等不同方式,原原本本讀原著、學原文、悟原理,力求做到學習跟進、認識跟進、行動跟進。僅去年以來,圍繞學習貫徹總書記系列重要講話精神,省委先后召開了18次省委中心組學習會、7次專題報告會進行專題學習。

及時學,更扎實學、有效學。真學真懂、內化于心是省委學習總書記系列重要講話精神的基本原則。強衛根據自己的學習心得,提出了“四學四促”和“五個深入”的學習要求和方法,幫助全省廣大干部提升學習效果。在學習中,省委領導始終帶著思考去學、去悟。強衛去年在《人民日報》《求是》分別發表了《筑牢執政興國的經濟根基——深入學習領會習近平同志經濟戰略思想》等6篇學習體會文章。省委副書記、省長鹿心社在《人民日報》《求是》分別發表了《建設生態文明 增進民生福祉——深入學習貫徹習近平同志關于生態文明建設的重要論述》等4篇學習體會文章。

為推動學習的制度化、常態化,省委多次召開常委會會議對總書記系列重要講話精神的學習進行專題研究、部署,出臺了《關于進一步健全省委中心組理論學習制度的意見》等系列制度,從學習形式、管理等方面作了細化和規范。作為學習的重要平臺,省委中心組去年按照組織建設、全面深化改革、對臺工作、依法治國、文藝工作等18個專題對系列重要講話精神進行了系統深入的學習。今年,又分7個領域24個專題制定了全年學習方案。省委中心組的學習得到了中央的充分肯定,在去年中宣部、中組部對全國各省區市黨委中心組學習情況的通報中,江西名列全國第二。

蔚然成風,全省跟著學創新學處處掀起學習潮

2014年5月4日,青年們的節日。省委書記強衛來到南昌大學出席紀念五四運動95周年·江西青年學生學習總書記系列重要講話精神座談會,他現場給廣大青年學子作報告,深入淺出的講解、循循善誘的輔導激發了大家學習總書記系列重要講話精神的熱情。

2014年2月24日,全省市廳級干部學習貫徹總書記系列重要講話精神研討班在南昌舉行,強衛、鹿心社等省委領導結合自己學習心得撰寫材料,為廣大學員授課。

在省委領導親力親為的大力推動下,從省直機關到市縣鄉基層,從城市社區到農村田間地頭,從工廠到學校,從贛江之源到鄱湖之濱,江西大地處處掀起學習總書記系列重要講話的熱潮。

省委宣傳部抽調專家學者赴全省各地,創新宣講形式,組織開展形式多樣、群眾喜聞樂見的基層宣講活動,深入宣講總書記系列重要講話精神。江西日報、江西廣播電視臺等省直新聞媒體開設“學習貫徹總書記系列重要講話精神”專欄,在重要版面、重要時段分專題、分領域推出一批高質量有影響的評論、言論。

省社聯開展了全省社科普及周和社科大講堂活動,圍繞學習貫徹總書記系列重要講話精神,組織省內外專家學者舉行了200多場專題報告,多角度進行宣傳闡釋。全省講師團系統廣泛開展送理論下基層活動,2014年總計1700余場,聽眾16萬余人。

省委組織部舉辦了3期市廳級領導干部學習總書記系列重要講話精神專題研討班,利用政務信息網視頻會議系統共培訓市廳級領導干部和省屬企業高管等1580多人;2014年6月底前,還完成了對全省縣處級以上領導干部集中輪訓。

省委教育工委舉辦了10期學習總書記系列重要講話精神專題培訓班,培訓高校處級以上領導干部1165人。省國資委分4期對1500名企業中層以上經營管理人員進行了集中輪訓。各級黨委(黨組)基本做到了每月至少集中學習1次,實現了學習的常態化。各設區市舉辦各類專題培訓班,共培訓科級及以上基層干部7.9萬人次。

新余舉辦了全市領導干部讀書班,參加人數近900人,撰寫心得體會730余篇,并創新開展了用連環畫、漫畫等形式對總書記系列重要講話精神進行“故事化表達、形象化展示”的活動,得到中宣部肯定。

上饒在全市范圍內組織了學習貫徹總書記系列重要講話精神的理論研討、巡回宣講、知識競賽、演講比賽、征文評比等系列活動。瑞金市組織開展“一日一句”學習講話精神活動,每天通過短信、手機報等媒體向廣大黨員干部推送一句總書記重要講話原文,這一做法入選今年中宣部宣傳思想工作創新案例。

泰和“民嘴講壇”始終以與時俱進的載體、親民化的宣講地點、雙向式的便民菜單服務、本土化的語言,宣講總書記系列重要講話精神,被中宣部評為全國基層宣講先進集體。宜春文藝宣講團、鷹潭大學生宣講團、新余板車宣講團、興國山歌宣講隊、鄱陽“中國夢”宣講團開展了各有特色的宣講活動,受到基層群眾的熱烈歡迎。

學以致用,學習成果成為推動發展的澎湃動力

2014年5月13日,在全省深入推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動視頻會議上,省委書記強衛作了題為《激活紅色基因 煥發生機活力》的報告,第一次向全省提出激活紅色基因,開展“強基、連心、模范”三大工程的決策部署。

這一得到中央充分肯定、成為我省加強作風建設最重要抓手的決策部署,緣于學習總書記在新疆軍區某紅軍師考察工作時的重要講話,是我省將總書記重要講話精神轉化為發展動力的成功范例。

在開展學習總書記系列重要講話精神的過程中,省委和各級黨委始終認為,學習的目的在于運用。深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,既要武裝頭腦、統一思想,更要指導實踐、推動工作,真正做到學而信、學而用、學而行。

——把學習貫徹系列重要講話精神同加強理想信念教育結合起來,進一步增強了廣大黨員干部的政治定力、戰略定力和實干定力。全省各級黨組織在學習貫徹過程中,把堅定黨員干部的理想信念作為首要任務,引導廣大黨員干部自覺地用講話精神指導主觀世界改造,切實加強對馬克思主義、共產主義的堅定信仰,對中國特色社會主義的堅定信念,補精神之“鈣”、固精神之元。

——把學習貫徹系列重要講話精神同推動發展升級結合起來,進一步堅定了五年決戰同步全面小康的信心和決心。省委堅持把學習貫徹總書記系列重要講話精神,作為把握中央決策、與中央保持高度一致的先導性工作來抓,始終以講話精神作為推進江西經濟社會發展的總綱,作為推動發展升級的指南。

——把學習貫徹系列重要講話精神同學習貫徹黨的十八屆三中全會精神結合起來,進一步完善了全面深化改革的思路和舉措。省委在實踐中堅持高舉改革大旗,把改革創新精神貫徹到經濟社會發展各個環節,確定了我省全面深化改革的“路線圖”和“任務書”,南昌戶籍制度改革、新余公車改革等改革舉措取得了突破。

——把學習貫徹系列重要講話精神同學習貫徹黨的十八屆四中全會精神結合起來,進一步加快了法治江西建設的步伐。省委把學習貫徹系列重要講話精神同貫徹落實十八屆四中全會精神結合起來,突出社會公正、社會誠信、社會秩序三大重點任務,扣住了領導干部、立法機關、行政機關、司法機關、社會成員“五大環節”,確保全省在加快發展中既生機勃勃又井然有序。

——把學習貫徹系列重要講話精神同全面從嚴治黨結合起來,進一步推進了風清氣正的政治生態建設。省委把學習貫徹系列重要講話活動同深入開展黨的群眾路線教育實踐活動相結合,緊緊扭住“四風”問題不放手,著力從思想根源上找問題,有針對性地開展學習教育、反思查擺。通過開展“連心、強基、模范”三大工程,使廣大群眾對黨的信心信任明顯增強,各級黨員干部精神狀態日益提升,各級黨組織的凝聚力戰斗力不斷強化。

春風化雨潤無聲。去年以來,面對經濟下行和蘇榮案負面影響的雙重壓力,江西經濟社會發展逆勢而上,交出了一份驕人的成績單。這得益于黨中央的正確領導,是黨的十八大,十八屆三中、四中全會精神特別是總書記系列重要講話精神指導實踐、推動發展的生動體現。

躍上蔥蘢四百旋。站在新的起點,開啟新的征程,江西正以深入學習貫徹總書記參加全國兩會江西代表團審議時的重要講話精神,特別是對江西工作提出的“一個希望、三個著力”重要要求為動力,緊緊圍繞“四個全面”戰略布局,始終保持戰略定力、發展定力、實干定力,深入推進十六字方針的落實,不斷邁出全省經濟社會發展的新步伐,努力實現“五年決戰同步全面小康”的奮斗目標,以經濟社會發展的新成績、新突破回報黨中央、總書記的親切關懷、巨大鼓舞。

第五篇:習近平在蘭考調研時的重要講話精神

習近平在蘭考調研時的重要講話精神

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調,要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律,大力學習弘揚焦裕祿精神,堅持高標準嚴要求,在對標立規中查找差距,在上下互動中解決問題,在攻堅克難中提振信心,在思考辨析中把握規律,確保每個層級每個單位都真正取得實效。

18日上午,習近平專門聽取蘭考縣教育實踐活動情況匯報,并發表重要講話。他指出,標準決定質量,有什么樣的標準就有什么樣的質量,只有高標準才有高質量。教育實踐活動要確立一個較高標準,并嚴格按標準抓部署、抓落實、抓檢查。要整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源,使與活動相關的各種因素同向著力、相互協調。要把握好節律,解決復雜矛盾先行探索,用成功經驗和管用辦法示范帶動。要用好批評和自我批評武器,有一點“辣味”,讓每個黨員干部都能紅紅臉、出出汗。要堅持開門搞活動,讓群眾大膽提意見、評頭品足,特別是對群眾提出的一些具體問題,能夠解決的要抓緊解決,一時解決不了的要耐心細致做好解釋工作,需要上級決策或制定政策的要及時反映。要嚴格督導把關,及時發現和幫助解決工作推進中的苗頭性、傾向性問題。

習近平指出,教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

習近平指出,領導干部在教育實踐活動中發揮帶頭作用,是具體的而不是抽象的,是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛,領導干部自我要求越嚴格越好,勘誤糾錯越主動越好。各級領導干部都要把自己以一個普通黨員身份擺進活動中去,使每個環節、每個方面都示范到位。

習近平強調,作風問題本質上是黨性問題。抓作風建設,就要返璞歸真、固本培元,重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養。他為此提出4點要求:一是正確認識和處理人際關系,做到既有人情味又按原則辦,特別是當個人感情同黨性原

則、私人關系同人民利益相抵觸時,必須毫不猶豫站穩黨性立場,堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學習充電、消化政策,多下基層調查研究、掌握第一手情況,多系統思考和解決存在的突出問題,自覺遠離那些庸俗的東西。三是實實在在做人做事,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實,堂堂正正、光明磊落,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸。

習近平強調指出,教育實踐活動要見物見人,既圍繞解決實際問題制定方案、采取措施,又圍繞提高黨員、干部素質和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實事代替解決黨員、干部作風問題,只注重解決作風問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。

習近平還對蘭考縣結合教育實踐活動抓好當前改革發展穩定各項工作提出明確要求,希望他們把強縣和富民統一起來,把改革和發展結合起來,把城鎮和鄉村貫通起來,不斷取得事業發展新成績。

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