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六一兒童節慶祝大會校外輔導員講話稿

時間:2019-05-13 10:21:27下載本文作者:會員上傳
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第一篇:六一兒童節慶祝大會校外輔導員講話稿

六一兒童節慶祝大會校外輔導員講話稿

少先隊員們,各位輔導員老師:

節日好!我代表村隊領導向少先隊員們表示節日的祝賀!向輔導員老師表示崇高的敬意和誠摯的問候。

少先隊員們,你們剛剛邁進新世紀,這對于你們來說,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。

推進新世紀大業,就要從小樹立遠大理想。立志為民族爭光,為祖國爭光。

推進新世紀大業,就要從小養成優良品德。努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。

推進新世紀大業,就要從小要發奮讀書,刻苦學習各門功課,積極參加形式多樣的課外校外活動,敢于創新,不斷提高實踐能力。推進新世紀大業,就要從小鍛煉強健體魄。不向困難低頭,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

少先隊員們,少年時代是美好人生的開端,你們一定要珍惜、要努力!相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”!

最后,祝大家節日快樂!萬事如意,學習進步!

2008年6月1日

第二篇:六一兒童節慶祝大會講話稿

六一兒童節慶祝大會講話稿

各位來賓、各位同學:

大家上午好!今天,我們在這里歡聚一堂隆重慶祝六一兒童節,我謹代表松山小學全體教師祝同學們節日快樂,對各位賓客的到來表示熱烈歡迎。

我到松山小學主持工作一年來得到了全體教師和社會各界的大力支持。在這一年中我校堅持以人為本,以嚴格管理為手段,以保持穩定為基礎,以促進發展為目標。在這一年中我校加強師德師風建設,每位教師都能愛崗敬業。在學生中開展了以“尊敬師長、愛護幼小,勤奮學習、團結同學,文明禮貌、助人為樂,勤儉節約、遵紀守法,注重安全、講究衛生?!睘橹饕獌热莸酿B成教育,經教育后學生懂文明、講禮貌,重安全、講衛生,勤學習、守法紀,學生整體素質明顯提高。本學期我校開展了安全教育特色創建活動,學生校內、外打鬧現象少了,實現了安全事故零的目標。

經過全校師生的共同努力,一年來我校工作取得了顯著成績,師生多次在省、市、縣、鎮各類活動中獲獎。其中,2008年12月周加順教師的論文獲省級貳等獎;2008年12月方奕翔教師指導六(1)班方幼霞同學參加江西省“新蕾杯”征文活動獲省級叁等獎;2008年12月方奕翔教師的論文獲上饒市壹等獎;2008年9月周加順、周世躍兩位教師受到鄱陽縣委、縣政府表彰;2008年12月周加順教師獲鄱陽縣首屆學科帶頭人稱號;2008年12月周加順、吳三枝、徐瑩

三位教師論文分別獲縣級貳、叁等獎;2009年4月五年級周敏同學在學區作文競賽中獲貳等獎并參加全鎮作文競賽;2009年4月全鎮四年級教學質量抽測,松山小學取得全鎮第二名的好成績。

看今朝,松山小學工作成績喜人,學生在知識的海洋中揚帆起航,松山小學如一只大鵬欲展翅高飛。我相信在松山小學全體教師的共同努力下,在社會各界的大力支持下,松山小學這只大鵬將會飛得更高。

在此,我再次祝同學們節日快樂,身體健康!謝謝!

第三篇:校外輔導員講話稿

校外輔導員講話稿

各位領導、各位老師、各位同學:

你們好!

值此“六一”國際兒童節之際,我很榮幸能以一名校外輔導員的身份,并代表我村黨支部、向你們致以節日的祝賀!衷心的祝你們節日快樂、身體健康、學習進步、萬事如意!

同學們:你們是祖國的花朵、是祖國的未來、是早晨八九點鐘的太陽,你們朝氣蓬勃、充滿青春活力。你們正值花季年齡,這個年齡既是長知識長見識的年齡,更是學習科學文化、求知明智的年齡。因此希望你們在老師的精心培育下,刻苦學習、發奮圖強,今日的努力為明天的成功打下堅實的基礎。

首先從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。

其次從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實首信、遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。

當然從小鍛煉強健體魄,這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵,而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭。

最后,我再一次衷心祝愿同學們節日快樂,愿老師們青春長駐,童心永存;祝所有的朋友身心健康,一切安順!

同學們,各位老師,你們好;

同學們,你們剛剛邁進新世紀,這對于你們來說,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主

人!因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。

推進新世紀大業,就要從小樹立遠大理想。牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。

推進新世紀大業,就要從小養成優良品德。團結互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。

推進新世紀大業,就要從小培養過硬本領。發奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創新,不斷提高實踐能力。

推進新世紀大業,就要從小鍛煉強健體魄。不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命。你們一定能行!!

最后,祝大家萬事如意,學習進步!

同學們好。你們老師讓我來見你們的時候,能講點什么,為以后的輔導打個基礎。說實話我沒當過老師,只當過學生,所以肯定沒有你們老師專業和有經驗。我想我能做的就是把幾件我親身經歷過的事情、還有對這些事情的感悟拿出來跟大家

分享、分享,看看能不能幫上什么忙。

當我像你們這么大的時候,嗯,大概稍微你們大一點,高中的時候,我陷入了一個情緒的低谷。原因是因為換了一個老師,然后成績也不怎么如意,于是整天處于一種煩悶、不安的情緒中,無法自拔,學習完全提不起勁來。我想我們很多同學也有這種經歷,知道自己這樣的狀態是不對的,覺得自己不能這樣下去,得靜下心來好好學習,但真正坐到課桌旁,就是克服不了,就老想著某某老師如果在的話就好了,她會怎么做,她會做得多好多好,等等。我甚至會時而夢到那個老師回來了,又來教我們了??傊鞘且环N非?;煦绲臓顟B,這種狀態差不多持續了有兩三個學期。直到有一天,我躺在床上,看著外面的天空,腦子里面胡思亂想,想到宇宙是多么的大,銀河里面有幾千億的恒星系,我們太陽只是其中的一個,而銀河只是幾千億星系中的一個,我們的地球、我們人類在里面是多么地渺小啊,而自己才不過是50億人當中的一個,真是微不足道。這時候我忽然意識到,其實自己對這個世界實在是沒那么重要,對宇宙更不會有什么影響。愛喜歡不喜歡,這個地球只有他的規律,該怎么著人家就會怎么著,跟你沒什么關系,你喜歡不喜歡都沒關系。我不知道大家玩過電腦上的那個谷歌地球嗎? 用過的舉個手??磥磉€是不少的。沒用過的建議大家都回去玩玩,那是一種非常奇妙的經歷,鏡頭推下去,一瞬間你就看到紐約的街景了,能看到挺清晰的自由女神像,再拉下來,換個地方,你就到巴黎了,馬上能看到埃菲爾鐵塔、凱旋門等等。這個可跟你們玩的網游不一樣,這里看到的每個東西都是真正存在的。其實我們跟著世界的關系就跟這一推一拉一樣,如果你愿意參與,OK,這個世界向你開放,你要看什么都可以,但你喜歡還是不喜歡,跟這個地球沒什么關系。大家想想,本拉登也能上網的話,他看到白宮肯定巴不得馬上炸了它,可是能做到嗎?顯然也只能想想而已,對吧,他愛喜歡不喜歡,白宮就在那呆著,跟他喜歡不喜歡沒什么關系?;氐轿覀儎偛耪f的,從那以后,每當自己胡思亂想的時候,就跟自己說:“愛喜歡不喜歡”。這會讓我馬上會產生一種看客的感覺,就像玩谷歌地球那樣,從高高的宇宙看這著這個渺小的自己,看自己是多么地幼稚。從那以后,我就慢慢地走出來了,接下來成績跟著情緒也慢慢變好。最后高考的時候,我的考

分甚至過了清華的錄取線。

講到這里,大家是不是說,哦,輔導員說我們每個人都這么無足輕重了,這么渺小,那我就干脆就自暴自棄了,隨便混一輩子算了。不是這樣的,其實做看客自有做看客的好處,你可以饒有興致地去觀察,去總結規律,去享受這種發現的樂趣。然后呢,再根據你的觀察去參與其中,去從中找到樂趣和你的價值。規律是什么???就是你看到一件事情,比如,你馬上能預測到下來會發生什么事情。你了解的規律越多,你參與的樂趣也越多,其實你們之所以在這里上學,就是因為人類已經了解了很多規律,我們的老師們希望在這里能幫助你們了解。只不過我們的教育還不那么完美,所以你們學習這些規律的過程充滿了痛苦,而不是一種快樂和滿足。等你了解了這些規律以后,你就可以下去,從一個看客變成一個過客,去參與其中,去發揮你的影響的。那么作為過客你的價值是什么,李開復

提出了一個公式:有你的世界減去沒有你的世界等于你的價值。大家想想,如果沒有喬布斯,可能個人電腦就不會那么快被發明出來,也不會有這些超炫的ipod、iphone之類的產品可以玩。當然,沒有他可能以后也會有人發明,但可能沒有那么炫、IT產品不會那么崇尚藝術、發展也這么快。所以他對這個世界的貢獻就是正的,而且顯然是挺大的。所以我的意思是,你得先當一個看客,把你自己抽出來,假裝你不在里面,非常中立、超脫地去看這個世界,然后再根據你的興趣和特長,參與其中,爭取把你的價值做成正的。你想想,如果你是一個麻煩制造者,給你的父母、身邊的人帶來無盡的麻煩,那顯然沒有你的世界會更好一些,那你的價值就是負的。那是不是說,既然我這么差勁,對世界貢獻都是負的,那干脆我不活了、自殺算了? 當然不是!如果你自殺了,那你就徹徹底底地是負的了,而且負得一塌糊涂,因為你最后一下,徹底撕碎了你的親人的心,而且這個傷害很長很長時間都不會愈合。而且關鍵的是,你再也沒有機會彌補,要知道你才十幾歲,按照現在的平均壽命70幾歲的話,你的生命才過了六分之一,無論你負得多厲害,后面你都還有足夠的時間來彌補。其實,讓你的價值變成正的并不那么困難,只要你小時候乖一點,不要給你的父母找太多麻煩。長大以后能自己養活自己,經常能回家去幫你的爸爸媽媽做做家務,陪他們說說話,顯然這個世界就比沒有你的世界要好一些,那么你的價值就是正的。要知道,并不是你賺錢越多價值就越高。大家想想,如果是有一個房地產商,一個大房地產商,賺錢肯定多,但他的價值就一定是正的嗎? 也不一定。在沒有他的世界里,可能人們可以買到更便宜的房子,更好質量的房子,那他的價值就負的,而且可能負得一塌糊涂。所以,不要對自己期望太高,做一個正常人,一個價值為正的人就可以了。

要跟大家交流的第二件事情是我在大學遇到的一件小事。大家知道剛上大學的時候覺得課程難,感覺不適應是很常見的事情,大家到高中階段一般也會遇到這種問題。我當時在高等代數這么課上就遇到了這個問題,那個教材老是理解不了,老師也講不清楚。你們上了大學就知道中學的老師的講課水平有多高,他們練習了這么多年,就是要設法讓你們搞懂的。而大學的老師,大部分都是以科研為主的,講課水平好壞不太重要,至少我上大學的時候是這樣,所以完全搞不懂,暈得很。后來我們期末要考試了,放溫書假的時候,我在圖書館瞎逛,正好看到一本用于大專的類似教材,比我們那教材要淺得多。我說既然搞不清楚那么高深的,我試試換這本簡單的教材看看,結果人家這本教材可能覺得給大專生用的嘛,不能講的太深,太學術化,結果寫的深入淺出,一下就看懂了,里面的習題也很簡單、做得也很順利。等看完以后,我說還是得看看我們的教材,不能只會簡單的,考試還是搞不定啊。于是把我們自己的教材在翻出來看,結果發現這下容易多了,除了多了一些擴展的概念和變換以外,其實也沒什么,很快就都搞定了。結果考試的時候大家猜怎么著,我的分數是96,在班上排第二。這件事情雖然很小,但對我的影響很大。我弄懂了一個道理,原來很多看起來多難多難的東西,其基礎往往都是很簡單的,就是那么點東西,只要這點搞清楚了,再往上都不難,就只是工作量了。所以大家在慢班有慢班的好處,老師會更細地幫你打基礎,等基礎打好了,你也再去搞點稍微難的東西學學,很快就上去了。最關鍵是,你是不是就放棄了,覺得反正在慢班考重點中學也沒什么希望了,就混吧。其實,你只要不放棄,機會還是大把的,我后面會講一些方法,很簡單,也很愉快,如果你能按我說的去練習,成績一定能上去,關鍵就是你肯不肯去做。要我說,在慢班很好,我的方法可能對慢班同學的幫助會更大,大家應該為在慢班感到幸運。

校外輔導員講話稿

各位領導,各位老師,同學們:

今天,我們非常榮幸的請到我們的校外輔導員李松峰同志,他們在百忙之中,出席我們這次聘請儀式并將作消防專題報告,這是對我們學校消防工作的關心和大力支持,在此,請允許我代表學校全體師生向??表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。

長期以來,我們學校非常重視消防安全工作。消防是一項保平安的工作,關系到師生的生命財產安全,意義十分重大,地非常重要,是必須抓好也應該抓好的一項基礎性工作。??,??同志是消防支隊的??(介紹一下聘請人員的基本情況,任職經歷等),他們都是我市消防方面的專家,有著十分豐富的防火滅火經驗,對消防知識和消防實踐非常專業,他們的到來,必將對我校消防安全建設會起到巨大的推動作用。

學校的消防安全事關重大,必須從一點一滴抓起。全體師生都要認真學習消防知識,對基本的防火、滅火、疏散逃生的技能要認真學習掌握,多少起慘痛的火災事故給予人們的教訓,就是不學好消防知識,在火災中就要付出血的代價!我們不但要認真學好這些知識,還要把這些知識通過學生帶回家庭,達到教育一個孩子,帶動一個家庭,推動整個社會的目的,為普及消防知識、增強消防意識、提升消防素質貢獻一份力量。

全國119消防宣傳日即將到來,在此,讓我們以熱烈的掌聲再次感

謝??,??,謝謝你們為我們學校帶來了消防知識,帶來了安全力量,我們也將會以此為契機,更好地把消防安全工作做好,做細,做實,做出更大成效。祝大家身體健康、平平安安。

謝謝。

第四篇:校外輔導員講話稿

校外輔導員講話稿

你們好!我叫彭正權,很高興作為你們的校外輔導員,和大家成為朋友。今天是一個令人喜悅的日子,因為從今天起,你們就成為一名光榮的少先隊員。看著你們胸前飄動的紅領巾,我真為你們感到驕傲和自豪,在此向你們表示衷心地祝賀。愿紅領巾時刻激勵你們取得一個又一個的進步。希望你們從小樹立遠大理想,立志為國爭光,成長為愛祖國、愛集體的好孩子!希望你們從一點一滴、一言一行做起,成長為講文明、尊師長、有知識的好學生!希望你們積極參加各種豐富多彩的活動,鍛煉和提高自己綜合素質,成為社會的好少年。希望對干部積極配合班級輔導員工作,成名得力的好助手。

今天,你們長大了,作為新世紀的少年,祖國的藍圖靠你們去描繪、美麗的家園要你們去建設。希望你們從現在開始,嚴格要求自己,培養好品德,養成好習慣,發奮讀書、勤于思考、樂于實踐。祝愿你們在少先隊的懷抱里茁壯成長。我相信大家從今天開始一定會更加努力,用自己的實際行動,為班級、為學校爭光,無愧于少先隊員這個神圣的稱號。相信在紅領巾的引領下,你們一定會像雄鷹一樣展翅高飛、飛得更遠。謝謝大家!

彭正權

2011年6月

第五篇:六一兒童節校外輔導員發言稿與六一兒童節校長精選講話稿

六一兒童節校外輔導員發言稿

尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我很榮幸的以一名校外輔導員的身份發言,并請各位家長允許我代表你們向在座的領導老師心愛的孩子們致以節日的祝賀,祝恩師們身體健康家庭幸福,祝同學們努力學習天天向上。

同學們,你們是祖國的花朵,是早晨八九點鐘的太陽,家長們望子成龍,師長們恨鐵不成鋼,在你們的身上散發著蓬勃的朝氣,充滿了青春的活力,你們是花季少年,是長知識長見識的年齡,是走向社會的必經之路,所以希望你們從點滴做起,在社會要愛護家鄉的一草一木、尊老愛幼,做一個懂禮貌講道德的好孩子。電腦已進入平民百姓家,里面有學不完的知識用不盡的法寶,它能助你走向成功,也能荒廢你的學業,上網學知識,不要迷戀游戲。老師是靈魂工程師,要理解老師在師長的嚴格精心培育下刻苦學習、發奮圖強,他們的每一句嚴斥每一次發怒都是為你們好,今日的努力就是明天的法寶。

同學們,你們是21世紀的小主人,祖國強大人民富強,你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代,太空在向你們招手、重任在等待你們接替,你們是未來的科學家、航天員、祖國的衛士…..,萬丈高樓平地起,冰凍三尺并不易,將來要想當棟梁,現在必須要努力,在此我代表家長向你們提出幾點希望:

一要養成優良的品德必須從一點一滴做起,團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動,努力使自己成為一個品學皆優、一個有益于社會、有益于人民的人。

發奮圖強,努力讀書打好基礎,積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然、了解社會、開闊眼界、增長見識、敢于創新,不斷提高實踐能力。

要經風雨見世面,不當溫室的嬌花,爭當搏擊風雨的雄鷹,堅持體育鍛煉,磨練堅強的意志勇于攀登,講好衛生樂觀向上,以旺盛的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。同學們,看看親人手上的老繭,記住恩師頭上為你們增添的白發,全社會的人都有一個共同的心愿:希望你們健康成長、長大成材、為國立功。

最后,讓我再一次祝同學們節日愉快,老師們身體健康,家長們笑口常開,永遠發財。

預祝大會圓滿成功!謝謝!六一兒童節校長精選講話稿

六一兒童節校長精選講話稿:

親愛的同學們:

首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲:“六一”節快樂!我也借此機會向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀!孩子們,六一,是你們的節日,六一,是你們的快樂,在你們最快樂的節日里,我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!

六一兒童節終于來了,她一年一度,她令我們神往。可同學們是否知道:六一兒童節的來歷?是否明了:六一兒童節的意義?那是59年前的1949年11月,國際婦女組織為了寄托對戰火中死難兒童的懷念,為了記住法西斯關押屠殺兒童的不幸日子,為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節日,她的全稱叫:“國際兒童節”。所以“六一”是全世界兒童的節日,我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福,渴望靜靜地讀書,渴望健康地成長。

你們是幸運的,也是幸福的,因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里,有著優越的學習條件,有著良好的生活環境,在知識的海洋里你們可以盡情地遨游,在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長,圍繞著你們的是歌聲和舞姿,鮮花和笑臉。昨天,區教育局的領導、區地稅局的領導和社區的叔叔、阿姨分別對我校少年兒童表示了節日的慰問,送來了慰問品和慰問金,在此,我代表學校的少年朋友們表示感謝,并衷心地希望同學們:珍惜幸福的童年,珍惜讀書的機遇,遵守學校的規范,尊重老師的教誨,從身邊做起,從小事做起,文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習,努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。

后天就是今年的六一兒童節了,這使我想起汶川大地震那一幕幕:那些令人心碎的孩子們的畫面;那從廢墟中伸出的小手緊攥著鉛筆;那一個個沒有了主人的小書包;那一只只沾滿塵埃的小球鞋;那一朵朵燦爛的鮮花被殘酷踐踏……愿逝者安息!

我們又怎么能不惦念:那一個個還躺在病床上的小患者,那一雙雙失去親人的大眼睛;那一張張期盼老師的小臉龐;那一幢幢充滿希望的大帳篷……愿生者堅強!

小朋友們,我們是幸運的。我相信前不久,我們都已經通過不同方式向災區小朋友奉獻了款款愛心,我們更要從這場災難中學會仁愛;學會感恩;學會珍惜;學會生存;學會堅強;學會抗爭;學會學習;學會做人。這也是今后我們對災區小朋友所能表達愛心的最好方式。

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