第一篇：衛生間打掃心得

教 室 清 掃 衛 生 心 得2011級經濟2班團支部 2012年4月24日

首先感謝團總支給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會，時間轉瞬即逝，回顧哪天的工作還是有很多感悟的。

聽團總支在說這個事情的時候，說實在話，大家都還是有些畏難情緒的，因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。況且，打掃衛生的人在大家心里還總有些低下的感覺的，認為這是最下層人才去做的活。在班主任老師的一再動員下，大家心里才明白了其中的一些道理。還清楚的記得打掃的場景，幾個同學都有點手足無措的感覺。是我們康老師身先士卒，手上沒帶任何的手套就干起了最臟的活，用小抹布認真的擦著邊邊角角。身教勝于言教，我們在場的幾個人還有什么資格和理由不去認真打掃呢？甚至我們康老師在擦拭邊角的過程中還把手劃壞了，其實我們很心疼的。在大家的共同努力下，我們所負責的教室很快就整潔一新了，為接下來的打掃奠定了一個很好的基礎。事后康老師告訴我們她其實也沒干過，但干完了之后不是也沒缺啥少啥嗎？而且心里有一種征服困難后的快感，我們同樣也是。老師布置每天由兩名同學主要負責打掃，他抽查，但每一次大家干的過程中幾乎都能見到老師忙碌的身影。

應學校的號召，我們在收拾好衛生的基礎上，又對教室進行了美化。黑板上寫上了溫馨的提示語，還有卡通圖片，我們班還買了花，等天氣暖和了之后放上去，相信這樣的教室環境會給每一個上課的人帶來舒服的感覺，我想這也是我們的初衷。我們的康老師經常給我們講環境育人，我想這也應該屬于環境育人的一部分吧。

另外，自從教室打掃活動之后，同學們保持衛生的習慣明顯比以前好了。我想如果每一個人都會去自覺珍惜別人的勞動成果，我們的校園會何等整潔、和諧，相信這一天會早日到來的。11經濟二班全體同學愿意為青海大學昆侖學院的整潔、舒適、人文等做出我們自己的貢獻！

第二篇：衛生間的打掃標準

衛生間的保潔標準及注意事項

衛生間的保潔工作主要包括地面、墻面、門窗、隔板（隔墻）、衛生潔具及其他室內設施的清潔等，分為每日常規清潔和周期性大清潔兩種。每日常規清潔的次數可根據具體人流量和標準要求而定，一般每日清潔至少一次，周期性大清潔可根據情況擬定計劃，每星期安排一次。

1、衛生間的清潔、保潔標準

房頂、墻角、燈具目視無灰塵、蜘蛛網。

②目視墻壁干凈，便池、水龍頭等衛生潔具潔凈無黃漬。③室內無異味、臭味。

④地面無煙頭、紙屑、污漬、積水。

2、衛生間的每日常規清潔的流程

衛生間每日常規清潔的主要內容是按清潔質量標準進行地面的清掃、潔具的清潔、用具的擦洗等。1）清潔程序：

①準備工作②放水沖刷便池③收集廢棄物④清潔便池⑤清潔水龍頭⑥清掃地面⑦檢查及整理。*衛生間的清潔一般應“從左到右，從上到下”“從里到外”依次進行，對于單個器具的清潔，應按先內后外再對各附件進行清潔的順序進行。

2）清潔方法（衛生間的清潔工作應在每天上午9點之前清理完畢）操作程序和方法如下：

①準備工作 a.準備好所需的工具和用具。如掃把、拖把、廁所刷、抹布、干毛巾等。B.準備和配置好清潔劑和用品。如：潔廁水、清潔劑、皂液、手紙等。C.打開天窗，啟動排氣扇通風換氣，在門口放置清潔工作標志牌。

②倒水沖刷便池將便池沖凈，在便池內倒入規定數量的潔廁水，浸泡一定時間，以利發揮其最佳的效用。

③收集廢棄物、清掃地面垃圾，清倒垃圾簍，換新垃圾袋后放回原位。

④清潔水龍頭、水池及其他設施。

⑤清潔梳妝鏡，先均勻噴上清潔玻璃水，然后用濕抹布擦洗干凈，最后用干毛巾擦凈。

⑥清掃地面：先清掃地面，然后用濕的拖把擦凈地面，必要時可使用清潔劑，最后從里到外用干拖把將地面拖凈。

⑦檢查及整理

清潔作業完畢，應環視整個衛生間一遍，看是否有遺漏和清潔不徹底之處，如有，應及時進行清理，然后噴灑適量的空氣清新劑，檢查是否需要補充香皂和手紙，廢物筐放在固定的地方，清倒垃圾，更換新的垃圾袋，最后收拾好工具和用具，關好門窗等。

注明：以上條款為行政人事部檢查的標準，如一處不合格，接受成長贊助每處10元。

青島XXXX有限公司

行政人事部

2012/7/20

第三篇：打掃實訓室心得

今天，老板帶我們去北校區打掃實訓室，本來是挺興奮的，可是到了實訓室一看就傻眼了，這么大的一個實訓室，要怎么打掃？

后來，老板給我們一組安排的是另一個房間，里面有一臺空調，一張桌子，還有一個凳子，看著打掃蠻容易的，可是，事實沒有那么簡單，因為實訓室有挺長時間不用了，所以灰塵特別多。所以，要用抹布一點一點的擦出來，什么空調啦，桌子啦，只要能擦到的地方都要擦出來，還好我們組都帶了抹布。。

首先，我們組的組員先把桌子用抹布擦出來，桌子不大，但很難擦，桌子的每個角角落落都要擦到，而且，滿屋子都是灰塵，我們組有幾名同學校服都臟了，但她們卻不在意，依然在好好的打掃。

其次就是空調，空調上面的網格和下面的網格，是最難擦得，而且空調后面的角落和下面都有不少灰塵，用掃帚打掃要很仔細的掃出來、、還有就是窗戶的槽里，里面全是污泥啊，看著就很惡心，很讓人受不了的那種，我和我們組員用抹布一點一點的弄出來，整盆水都看不出來是清澈的，全變成黑的了，我們組員一盆有一盆的換水，這讓我很感動，他們那么的不辭辛苦的勞動，真的很感謝他們。。

最后我們拖完地之后是李雪和王熙雯又把地下的油漆點用抹布一點一點的擦出來。

干完之后，我們看起來都很累，但是看著被我們打掃的很干凈的房間，心里有種說不出的成就感，而這一切的一切，都是我們的組員共同努力的結果。

經過這件事，我也知道了，一個組最重要的就是團結，只有整個組的力量團結起來，才會做好每件事。

一組，加油，我們最棒。

張文靜

第四篇：打掃校園環境衛生志愿服務心得

在這次的志愿者行動中，我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環境衛生，看看能發現什么問題。在組內成員的討論下，我們在周末的下午，在組長的帶領下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進行小型聚會，有的在曬太陽聊天。

在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內討論認為:一，有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量很多，以至于我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務。

這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境，我們應該共同守護。但是經過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。

一周的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在十三周末，我們經過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發現。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛生紙，，，因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。特別是衛生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃，總算干凈了很多。

在這兩次的行動中，我發現了不少問題。一，我們的校園環境衛生，沒有得到大家的保護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。二，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。三，同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。在這里，我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衛生這個活動中來。

第五篇：余家漾社區打掃心得

余家漾社區打掃心得

今日9點多，我們班同學到達漁家漾后，領取了各種撿拾工具，每人一手提著垃圾袋開始撿垃圾。

在社區里，我們看見了一些白色塑料袋和食品包裝袋，就彎下腰撿起，裝進垃圾袋里。不一會兒，垃圾袋就裝得滿滿的。

這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍讓人們感受到了社會的溫暖。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌