第一篇：法院實(shí)習(xí)心得

廣州市區(qū)人民法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)心得

姚奕宇20111201025

在天河區(qū)人民法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，接觸到的事情也不是很多，但是從第一天開(kāi)始，我就意識(shí)到這一個(gè)月將有可能比我在學(xué)校一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還要多，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)法學(xué)院學(xué)生，我知道，很多知識(shí)無(wú)論書(shū)本上或是別人描繪得多么生動(dòng)、形象，如果你從未親身體驗(yàn)過(guò)，那么你就無(wú)法真正知道是什么，或者可以說(shuō)無(wú)論你把書(shū)本的知識(shí)研究得多通透，如果沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，你就永遠(yuǎn)還是個(gè)門(mén)外漢或只能紙上談兵。事實(shí)證明確實(shí)如此，在這段時(shí)間里，我覺(jué)得真的學(xué)到了很多，并且對(duì)執(zhí)行卻有了很深的感觸。

從對(duì)執(zhí)行一無(wú)所知開(kāi)始到接觸第一個(gè)案件、寫(xiě)第一份執(zhí)行筆錄、民事裁定書(shū)、公告，裝訂第一份案卷等等，我始終是以一個(gè)初學(xué)者充滿好奇與興奮的心情對(duì)待這一切。因?yàn)檫@一些事情從頭到尾我都需要老師手把手地教，根本不知道如何將理論知識(shí)與具體的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，這個(gè)過(guò)程讓我逐漸地加深了對(duì)執(zhí)行有關(guān)知識(shí)的了解，其中讓我感觸最深的是執(zhí)行制度的設(shè)置與現(xiàn)實(shí)操作之間存在的問(wèn)題。

一、制度缺陷

無(wú)可厚非的是任何的法律制度的設(shè)置都不是盡善盡美的，執(zhí)行當(dāng)然也不例外。通過(guò)接觸具體的案件、外出執(zhí)行及整理案卷，我發(fā)現(xiàn)，很多的執(zhí)行制度并不是很合理。

首先，所有的案件在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的調(diào)查取證、起訴、審理過(guò)程后將進(jìn)入執(zhí)行階段，可以說(shuō)執(zhí)行作為每個(gè)案件的最后一道程序，是對(duì)整個(gè)案件的總結(jié)，無(wú)疑是最重要也是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果執(zhí)行不了，則對(duì)雙方當(dāng)事人而言，前面階段的努力將付諸東流，所謂的審判結(jié)果也是毫無(wú)意義的，尤其是對(duì)勝訴方而言，這樣的結(jié)果無(wú)疑很殘酷，就像是經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)后明明知道了自己是勝者而在等待拿獎(jiǎng)的過(guò)程中突然被宣布比賽結(jié)果作廢，顯然有失公平。所以，雖然審判結(jié)果有賴(lài)于執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn)，執(zhí)行也必須以審判結(jié)果為依據(jù)，二者之間關(guān)系密切，但是鑒于執(zhí)行程序的重要性，法律在制度設(shè)置上明確地規(guī)定了審執(zhí)分離，賦予執(zhí)行程序獨(dú)立的地位。同時(shí)，由于執(zhí)行是一項(xiàng)操作性很強(qiáng)的工作，法官要求具有一定的自由發(fā)揮空間，因此法律也賦予了法官在執(zhí)行過(guò)程中有一定的自由裁量權(quán)，但是在具體的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，執(zhí)行程序的獨(dú)立性以及法官自由裁量權(quán)的限度并不是很明確，具體體現(xiàn)在：

（一）在具體的執(zhí)行過(guò)程中，很多的案件可能因?yàn)榘竿獾谌颂岢霎愖h而被迫中止執(zhí)行，就比如在最近我接觸到的某公司的欠款執(zhí)行一案中，就是因?yàn)榘竿獾谌苏J(rèn)為在拍賣(mài)過(guò)程中侵犯了自己的房屋所有權(quán)而提出產(chǎn)權(quán)異議使快要執(zhí)結(jié)的案件不得不中止。這讓我想到的是，雖然民事訴訟法第208條規(guī)定：“執(zhí)行過(guò)程中，案外人對(duì)執(zhí)行標(biāo)的提出異議的，執(zhí)行員應(yīng)當(dāng)按照法定程序進(jìn)行審查，理由不成立的，予以駁回；理由成立的，由法院批準(zhǔn)中止執(zhí)行。如果發(fā)現(xiàn)判決裁定確有錯(cuò)誤的，按照審判監(jiān)督程序處理。”《最高人民法院關(guān)于適用民事訴訟法若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第257條也規(guī)定“民事訴訟法第208條規(guī)定的中止執(zhí)行，應(yīng)限于案外人依該條規(guī)定提出異議部分的財(cái)產(chǎn)范圍，對(duì)被執(zhí)行人的其他財(cái)產(chǎn)，不應(yīng)中止，異議理由不成立的，通知駁回。”這兩條規(guī)定解決了兩個(gè)問(wèn)題：一是用執(zhí)行通知的形式駁回案外人的異議；二是中止執(zhí)行的范圍僅限于異議部分的財(cái)產(chǎn)。可以說(shuō)其奠定了我國(guó)執(zhí)行異議制度的基礎(chǔ)，但是，我認(rèn)為還是存在問(wèn)題的。首先，我國(guó)現(xiàn)行的執(zhí)行異議制度是為了維護(hù)案外人實(shí)體上的合法權(quán)益而設(shè)計(jì)的，即案外人對(duì)執(zhí)行標(biāo)的物可以獨(dú)立主張實(shí)體權(quán)利，實(shí)質(zhì)上是其與執(zhí)行當(dāng)事人之間是一種具體權(quán)益爭(zhēng)議，而執(zhí)行機(jī)關(guān)的權(quán)限是處理執(zhí)行程序事項(xiàng)的異議，無(wú)權(quán)就案外人的實(shí)體權(quán)利加以裁判，然而民事訴訟法卻規(guī)定由執(zhí)行機(jī)關(guān)以審查權(quán)代替審判權(quán)，顯然剝奪了案外人以訴訟程序來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益的權(quán)利，同時(shí)也違背了審執(zhí)分離的制度，在實(shí)施的過(guò)程中也混淆了審判程序和執(zhí)行程序，使民事訴訟各程序之間的職能混亂。而且，具有給付內(nèi)容的生效法律文書(shū)是法院執(zhí)行工作的唯一依據(jù)，以通知或裁定的的方式處理案外人異議，無(wú)疑是將執(zhí)行通知書(shū)作為強(qiáng)制執(zhí)行程序啟動(dòng)的前提，但執(zhí)行通知書(shū)并不是正式的法律文書(shū)，而僅是執(zhí)行過(guò)程中告知當(dāng)事人及案外人有關(guān)執(zhí)行活動(dòng)的一種書(shū)面形式。當(dāng)事人或案外人對(duì)其都不能申請(qǐng)復(fù)議也不能提起上訴，而裁定僅處理程序性事項(xiàng)，用它來(lái)解決實(shí)體問(wèn)題無(wú)異于剝奪了當(dāng)事人的上訴權(quán)。

（二）從整理案卷的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多的案件并不能順利地執(zhí)行，要么中止，要么延期執(zhí)行，從而導(dǎo)致累案堆積。雖然造成這種現(xiàn)象的因素是多方面的，但是我認(rèn)為其中很大一部分原因在于法律賦予執(zhí)行人員在處理案件自由裁量權(quán)的同時(shí)并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行必要的限制。一方面，對(duì)于中止執(zhí)行問(wèn)題，法律規(guī)定：“在執(zhí)行過(guò)程中，因出現(xiàn)某種特殊情況而使執(zhí)行程序暫時(shí)停止下來(lái)，待這種特殊情況消失后，再恢復(fù)執(zhí)行程序，繼續(xù)進(jìn)行執(zhí)行。”然而在何謂“特殊情況”的認(rèn)定上，《民事訴訟法》第234條和最高人民法院的司法解釋有關(guān)規(guī)定盡管列舉了一些具體情形，但總體而言，都只是作了一些概括性的規(guī)定。

另一方面，在延期執(zhí)行規(guī)定上也是如此，法律只作了“遇到特殊情況可適當(dāng)延期”之類(lèi)模糊規(guī)定。從這些規(guī)定來(lái)看，目的在于賦予執(zhí)行法官能夠根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)地作出處理的自由裁量權(quán)，但是由于規(guī)定過(guò)于模糊，沒(méi)有對(duì)限度作出規(guī)定就使法官難逃“濫用”的嫌疑，雖然像延期案件中作了諸如“需院長(zhǎng)批準(zhǔn)”的規(guī)定，但在具體實(shí)踐中，院長(zhǎng)通常情況下對(duì)案件的具體情況根本不了解，只是聽(tīng)案件承辦人的匯報(bào)，且這種匯報(bào)由于沒(méi)辦法排除法官在匯報(bào)過(guò)程中對(duì)案件的主觀意見(jiàn)，往往會(huì)影響到院長(zhǎng)作出客觀的判斷，而且有的情況下甚至連匯報(bào)都免了，直接由院長(zhǎng)批示，這種做法明顯很不公正。在目前普遍追求辦案效率的背景之下，為了保證有足夠的結(jié)案率支持法院的工作報(bào)獲得通過(guò)，法官難免不會(huì)形成一種選擇性執(zhí)行案件的態(tài)度，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化或設(shè)法中止個(gè)別占用司法資源較多的“骨頭案”、“釘子案”，而這種做法也不違背程序，可以使法官免于錯(cuò)案追究責(zé)任。法官的自由裁量權(quán)過(guò)大的另一個(gè)表現(xiàn)是反映在執(zhí)行通知書(shū)上，一般而言，民事判決書(shū)對(duì)義務(wù)履行期限已有明確的規(guī)定，非經(jīng)法定程序不得變更，而執(zhí)行通知對(duì)被執(zhí)行人履行給付義務(wù)期限卻有很大的隨意性。這樣造成的后果是讓當(dāng)事人形成一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為判決書(shū)確定的履行期限意義不大，而真正具有決定權(quán)的是執(zhí)行法官。這種結(jié)果不僅影響了法律文書(shū)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，也削減了當(dāng)事人對(duì)執(zhí)行的信服度。而且法律僅規(guī)定“由上級(jí)法院監(jiān)督下級(jí)法院的執(zhí)行活動(dòng)”，可見(jiàn)執(zhí)行監(jiān)督力量的單一并沒(méi)有能夠使這種自由裁量權(quán)得到有力的限制，從而使信訪案件日益增多。

二、理論與現(xiàn)實(shí)的差距

另一方面給我印象深刻的是執(zhí)行制度與現(xiàn)實(shí)操作之間的脫節(jié)。很多的案件在當(dāng)初設(shè)置的目的是很好的，但是由于缺乏具體的操作性，只能作為一種形式而存在。原因可以說(shuō)是多方面的。譬如，我國(guó)《民事訴訟法》底97條規(guī)定“對(duì)追償贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、撫恤金、醫(yī)療費(fèi)用的；追索勞動(dòng)報(bào)酬的；因情況緊急需要先予執(zhí)行的”三類(lèi)案件，人民法院根據(jù)當(dāng)事人的申請(qǐng)，在案件作出裁判之前，可以采取先予執(zhí)行的措施，即裁定一方當(dāng)事人預(yù)先支付給另一方當(dāng)事人一定數(shù)額的金錢(qián)或其他財(cái)物以解決該當(dāng)事人生活、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之急需。然而法院在審結(jié)民事案件的實(shí)踐中采取先予執(zhí)行措施的卻很少。究其原因主要在于，一方面，這類(lèi)案件的當(dāng)事人對(duì)先予執(zhí)行措施的法律知識(shí)了解甚少，他們根本不知道要去申請(qǐng)或如何去申請(qǐng)。另一方面，案件承辦人怕麻煩，而且怕受到錯(cuò)案責(zé)任追究，不愿采取先予執(zhí)行措施。因?yàn)椴扇≡摯胧┥婕暗揭獙彶樯暾?qǐng)人是否符合法定條件；申請(qǐng)人是否提供擔(dān)保；采取先予執(zhí)行的程序是否合法等，有時(shí)案

件承辦人花費(fèi)大量的人力，精力，財(cái)產(chǎn)都沒(méi)有結(jié)果。因此，即使案件當(dāng)事人向法院申請(qǐng)了符合法律規(guī)定的先予執(zhí)行措施，案件承辦人也不愿去啟動(dòng)該程序。再比如在執(zhí)行理論上經(jīng)常會(huì)看到“限制消費(fèi)”這個(gè)詞，即在執(zhí)行的過(guò)程中要對(duì)被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)狀況隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，防止其進(jìn)行一些不合常理的高消費(fèi)活動(dòng)以避免其刻意逃避履行義務(wù)而陷入的履行不能。但是問(wèn)題是司法資源的有限性根本不可能對(duì)每一個(gè)案件的被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)狀況及活動(dòng)進(jìn)行隨時(shí)的監(jiān)督。另外法律明確規(guī)定：被執(zhí)行人如果未在規(guī)定的期限內(nèi)履行生效法律文書(shū)確定的義務(wù)，則從逾期之日起雙倍計(jì)算利息，但很大一部分地區(qū)卻可能基于地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r而不是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算利息的。由此可見(jiàn)，很多的制度主要是從理論研究的角度出發(fā)的，并沒(méi)有從具體的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)或者說(shuō)沒(méi)有考慮到該制度能否生存的社會(huì)環(huán)境，顯得過(guò)于理想化，也缺乏了實(shí)踐操作性。如果說(shuō)制度只能作為一種形式給別人觀看而沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的話，那還有存在的必要嗎？

三、現(xiàn)狀問(wèn)題

而在具體的操作過(guò)程中，社會(huì)對(duì)人民法院執(zhí)行工作形象反映最為激烈的是執(zhí)行不力的問(wèn)題，另一方面最令法院頭疼的卻是“執(zhí)行難”。眾所周知，法院的民事執(zhí)行工作涉及的執(zhí)行主體多樣，利益關(guān)系復(fù)雜，社會(huì)影響大，因此，民事執(zhí)行工作除了是法院的本職工作以外，同時(shí)也是一項(xiàng)社會(huì)性工作。因此需要各方的積極參與和配合，也需要社會(huì)各界的配合和協(xié)助。然而，從目前我國(guó)的民事執(zhí)行的現(xiàn)狀來(lái)看卻不見(jiàn)得很理想。一方面，在社會(huì)誠(chéng)信體系嚴(yán)重缺失的背景下，很多的被執(zhí)行人故意逃避履行義務(wù)，要么逃之夭夭；要么刻意隱瞞、轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，致使執(zhí)行陷入僵局，被迫中止。另一方面，由于法律意識(shí)淡薄，不少負(fù)有法定協(xié)助義務(wù)的單位和個(gè)人對(duì)參與訴訟活動(dòng)有著逆反心理和抵抗情緒，同時(shí)也出于各種考慮，不愿或不敢進(jìn)行協(xié)助，要么拒絕擔(dān)當(dāng)見(jiàn)證人或拒絕提供有關(guān)線索證據(jù)，要么拒絕在筆錄上簽字確認(rèn)，而由于法院對(duì)此無(wú)任何司法或行政上的強(qiáng)制力，其配合協(xié)助完全取決于其自愿的程度，對(duì)拒不配合的法院也無(wú)權(quán)干涉。還有就是各種外來(lái)干預(yù)以及地方保護(hù)主義、部門(mén)主義的干涉。在實(shí)踐中，雖然法院名義上是國(guó)家司法機(jī)關(guān)，實(shí)際上卻由于缺乏強(qiáng)大的威懾力，以致和普通債權(quán)人無(wú)異，被執(zhí)行人運(yùn)用其占有的不屬于申請(qǐng)執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)，調(diào)動(dòng)各方面的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)力量和法院抗衡，法院對(duì)此不占有任何優(yōu)勢(shì)。因此造成“被執(zhí)行人難找，執(zhí)行財(cái)產(chǎn)難尋，協(xié)助執(zhí)行人難求，應(yīng)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)難動(dòng)”的局面，當(dāng)然該找的找不到，該動(dòng)的也動(dòng)不了。再加上從我國(guó)執(zhí)行環(huán)境的分析中不難看出，“案多人少”的矛盾相對(duì)地突出，而且一個(gè)案件轉(zhuǎn)入執(zhí)行階段，執(zhí)行員一般對(duì)被執(zhí)行人的情況知之甚少，一個(gè)案件往往多次空跑，白跑，執(zhí)

行的效率并不高。鑒于造成執(zhí)行難的因素的多方面，我認(rèn)為要真正地解決執(zhí)行難的問(wèn)題必須轉(zhuǎn)換思路，建立起強(qiáng)制執(zhí)行的威懾機(jī)制，與其運(yùn)用強(qiáng)制力向被執(zhí)行人“虎口奪肉”還不如運(yùn)用威懾力迫使其自動(dòng)履行，還有什么比被執(zhí)行人自動(dòng)履行更能解決執(zhí)行難呢？最能節(jié)省司法資源的同時(shí)，也最能杜絕地方保護(hù)主義和部門(mén)保護(hù)主義，試問(wèn)，被執(zhí)行人拒不履行的“皮之不存”各種保護(hù)主義的毛將焉附呢？換角度講，威懾機(jī)制的設(shè)立也將有助于刺激社會(huì)各方參與訴訟與協(xié)助的積極性。同時(shí)還要建立起執(zhí)行的協(xié)助網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)成員的積極性，利用信息優(yōu)勢(shì)，及時(shí)收集被執(zhí)行人的下落，財(cái)產(chǎn)，債權(quán)債務(wù)，社會(huì)人際關(guān)系以及當(dāng)?shù)孛袂椤L(fēng)俗等重要情況，有針對(duì)性地制定執(zhí)行方案，做到有的放矢，有效地預(yù)防執(zhí)行過(guò)程中因不了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣而發(fā)生的沖突，還可以要求他們協(xié)助完成一些事務(wù)性工作，如協(xié)助送達(dá)通知書(shū)，張貼執(zhí)行公告，說(shuō)服被執(zhí)行人自覺(jué)履行義務(wù)，預(yù)防暴力抗法等，減少執(zhí)行中的阻力和困難，提高執(zhí)行效率。而且也可以從新的角度增加執(zhí)行活動(dòng)的監(jiān)督力量。因?yàn)樯鐣?huì)成員通過(guò)參與、協(xié)助人民法院執(zhí)行，可以更深入地了解法院的執(zhí)行工作，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，及時(shí)提出意見(jiàn)和建議幫助執(zhí)行人員糾正不正當(dāng)?shù)膱?zhí)行行為。相反，人民法院也可以經(jīng)常地，直接地傾聽(tīng)來(lái)自基層的建議和呼聲，有利于改進(jìn)工作思路和作風(fēng)，還可以通過(guò)定期或不定期的以案釋法，以案宣法，使執(zhí)行結(jié)果更易于為當(dāng)事人和社會(huì)所接受。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā)，讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距。還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易，要作為一名合格的執(zhí)行人員更不是一件簡(jiǎn)單的事，它不僅要求執(zhí)行員具備作為一名普通法官的最起碼應(yīng)具備的法律知識(shí)和職業(yè)道德素質(zhì)，還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因?yàn)樵谡麄€(gè)案件的執(zhí)行過(guò)程中，執(zhí)行員都必須查閱大量的案卷材料以便發(fā)現(xiàn)法律依據(jù)以及程序方面是否合法；證據(jù)材料是否完備以及證明力如何；案件是否具備執(zhí)行條件；當(dāng)事人是否具有履行能力；執(zhí)行標(biāo)的是否具有可執(zhí)行性等。這就要求執(zhí)行員必須對(duì)案件情況有比較深入的認(rèn)識(shí)，有比完整的法律知識(shí)體系，并具有將理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的能力，而不能機(jī)械地照搬法條。這種各方面的能力都必須具備的高要求也讓我清楚地意識(shí)到了自己究竟缺少了什么。我想，在我即將面臨著畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)，不知道自己該那什么去迎接外面越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)而不斷地彷徨的時(shí)候，實(shí)習(xí)無(wú)疑是給了我一個(gè)過(guò)渡及適應(yīng)的機(jī)會(huì)。

第二篇：法院實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

在大四的第一個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了學(xué)年實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排了4周的時(shí)間，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。

我此次實(shí)習(xí)是在松北區(qū)人民法院。松北區(qū)人民法院是基層法院，成立于2004年5月9日，現(xiàn)坐落于哈爾濱市松北區(qū)浦東路2929號(hào)，轄區(qū)包括太陽(yáng)島街道辦事處、三電街道辦事處、松北鎮(zhèn)（加掛街道辦事處牌子）、松浦鎮(zhèn)（加掛街道辦事處牌子）、萬(wàn)寶鎮(zhèn)（加掛街道辦事處牌子）、對(duì)青山鎮(zhèn)、樂(lè)業(yè)鎮(zhèn)，轄區(qū)面積736．3平方公里，人口23.4萬(wàn)。松北區(qū)法院內(nèi)設(shè)庭室12個(gè)，為政治處、辦公室、研究室、司法警察大隊(duì)、立案庭、刑事審判庭、少年審判庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政審判庭、審判監(jiān)督庭、執(zhí)行局。我被分到審監(jiān)庭，其實(shí)是民三庭。跟著曹然法官。仁廣章法官。邵玉鳳法官。高明澤書(shū)記員以及助理李娜姐姐學(xué)習(xí)。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與他們出去調(diào)查和送達(dá)。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到審監(jiān)庭去報(bào)到。審監(jiān)庭內(nèi)正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開(kāi)始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭，不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)15分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭，只有一次因上午沒(méi)有審理完畢，下午繼續(xù)開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)的工作，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū)，寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修改。

三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：

（一）整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過(guò)程中，通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)了解。民事一審普通程序案件正卷材料裝訂順為：

1、卷宗封面；

2、卷內(nèi)目錄；

3、審判流程信息管理表；

4、審理運(yùn)行時(shí)間表；

5、起訴書(shū)或口頭起訴筆錄；

6、立案通知書(shū)（訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示書(shū)、舉證通知書(shū)）及送達(dá)回證；

7、繳納訴訟費(fèi)用或減、緩、免手續(xù)；

8、應(yīng)訴通知書(shū)（舉證通知書(shū)）及送達(dá)回證；

9、答辯狀及附件；

10、原、被告訴訟代理人、法定代表人委托授權(quán)書(shū)、鑒定委托書(shū)及法定代表人身份證明；

11、訴訟保全申請(qǐng)；

12、保全裁定及送達(dá)回證；

13、保全措施存根；

14、原、被告舉證材料；

15、詢問(wèn)、調(diào)查取證材料、證人出庭申請(qǐng)；

16、調(diào)解筆錄及調(diào)解材料（庭前調(diào)解）；

17、準(zhǔn)備庭筆錄；

18、開(kāi)庭通知、傳票及出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、合議庭成員通知書(shū)、開(kāi)庭公告底稿等各類(lèi)通知書(shū)；

19、開(kāi)庭審判筆錄；20、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)正本；

21、宣判筆錄、22、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)送達(dá)回證；

23、上訴案件移送函存根；

24、上級(jí)法院退卷函；

25、上級(jí)法院判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)正本；

26、證物處理手續(xù)；

27、執(zhí)行手續(xù)材料；

28、備考表；

29、證物袋；30、卷底。民事簡(jiǎn)易程序案件裝訂順序?yàn)椋?/p>

1、卷宗封面；

2、卷內(nèi)目錄；

3、審判流程信息管理表（卡片）；

4、審理運(yùn)行時(shí)間表；

5、起訴狀或口頭起訴筆錄；

6、立案通知書(shū)（訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示書(shū)、舉證通知書(shū)）及送達(dá)回證；

7、繳納訴訟費(fèi)收據(jù)或減、緩、免手續(xù)；

8、應(yīng)訴通知書(shū)及送達(dá)回證；

9、舉證通知；

10、地址確認(rèn)通知書(shū)；

11、答辯狀及附件；

12、委托代理手續(xù)；

13、原、被告舉證材料；

14、調(diào)查取證材料；

15、調(diào)解材料、調(diào)解協(xié)議書(shū)；

16、開(kāi)庭傳票、出庭通知、開(kāi)庭公告等通知書(shū)；

17、庭審筆錄；

18、判決、調(diào)解、裁定書(shū)原件及正本；

19、宣判筆錄；20、判決書(shū)、裁定書(shū)、調(diào)解書(shū)送達(dá)回證；

21、結(jié)案說(shuō)明。一開(kāi)始需要拿一本法官們整理好的作參考，后來(lái)就熟練了。

（二）旁聽(tīng)案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。實(shí)習(xí)中通過(guò)旁聽(tīng)我發(fā)現(xiàn)法官們的各種素質(zhì)都很高。比如在一起交通事故侵權(quán)案件中，首先我從審判長(zhǎng)不慢不緊的語(yǔ)速感覺(jué)到了他的沉穩(wěn)和豐富的審判經(jīng)驗(yàn)；其次他對(duì)審判進(jìn)程的掌握比較得手；再次，他歸結(jié)案件“爭(zhēng)點(diǎn)”和引導(dǎo)當(dāng)事人陳述把握的也比較準(zhǔn)。尤其是原告是農(nóng)民出身，有時(shí)候講話顯得沒(méi)有重點(diǎn)，話語(yǔ)冗長(zhǎng)，有時(shí)候大段的話語(yǔ)都沒(méi)有多少有價(jià)值語(yǔ)句，激動(dòng)時(shí)候，甚至?xí)酒饋?lái)爭(zhēng)論，在此，審判長(zhǎng)完全展示了其領(lǐng)導(dǎo)能力和總結(jié)歸納能力。每次，在我們抓不住原告的話語(yǔ)重點(diǎn)時(shí)候，審判長(zhǎng)都能準(zhǔn)確的歸納出原告想表達(dá)的意思，這不得不讓我十分佩服，雖然全國(guó)都在呼吁進(jìn)行審判模式改革，由法官主導(dǎo)式向法官中立式轉(zhuǎn)變，但我還是在本次旁聽(tīng)中得到的認(rèn)識(shí)是：我們國(guó)家現(xiàn)在是完全的法官主導(dǎo)的審判模式，而且要轉(zhuǎn)變到法官中立式去，要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路程。

（三）書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。在實(shí)習(xí)的4周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了 7份民事判決書(shū)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫(xiě)當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為，寫(xiě)明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫(xiě)判決結(jié)果。我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。他說(shuō)：“你前邊寫(xiě)的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語(yǔ)欠規(guī)范，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴(yán)密，說(shuō)服力不足。”的確，我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫(xiě)得過(guò)于概括，庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫(xiě)出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過(guò)對(duì)判決書(shū)中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決，這樣才能讓判決具有說(shuō)服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò)，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門(mén)課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作。回學(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識(shí)，希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成。

（四）跟隨曹法官。邵法官去調(diào)查，送達(dá)。這是一個(gè)非常勞累的工作。有時(shí)還會(huì)坐幾個(gè)小時(shí)的車(chē)才到達(dá)目的地。而卻不一定有收獲。在送達(dá)時(shí)有時(shí)侯當(dāng)事人很不理解我們的工作，決絕簽收。在努力無(wú)果后我們只好選擇留置送達(dá)。聽(tīng)法官們說(shuō)這樣的情況經(jīng)常發(fā)生，有時(shí)候他們趕一天的路程到達(dá)當(dāng)事人住所，當(dāng)事人卻關(guān)上門(mén)避而不見(jiàn)，但是法官們依然兢兢業(yè)業(yè)的做著他們的工作，勤勤懇懇。

實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái)，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多，周?chē)拿總€(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

四、自我評(píng)價(jià)

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。

通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。但就像我一直很喜歡的一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在松北區(qū)法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴(lài)，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。我成長(zhǎng)了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感謝我們哈爾濱商業(yè)大學(xué)，我所在的法學(xué)院，我所實(shí)習(xí)的單位——松北區(qū)人民法院，我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，張春玲老師，因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì)；還要感謝審監(jiān)庭的前輩們，因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定；感謝我所遇到的所有好心人，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助，在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí)，實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著的提高。

此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友，通過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的松北區(qū)人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

第三篇：基層法院實(shí)習(xí)心得

暑期法院見(jiàn)習(xí)心得

法學(xué)院 08級(jí)

（三）班 張寧

這個(gè)假期的七月二十七號(hào)到八月七號(hào)，我到我們市的法院進(jìn)行了為期兩周的司法見(jiàn)習(xí)。在這緊張短暫的兩周內(nèi)，我受益頗多，收獲頗多。

雖然我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一年的系統(tǒng)的法律基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，但在剛開(kāi)始的司法實(shí)踐中我還是相當(dāng)?shù)某粤Φ模杏X(jué)在學(xué)校學(xué)到的內(nèi)容在實(shí)踐中用不上，好在有法院的各位老師對(duì)我的細(xì)心耐心幫助教導(dǎo)與照顧，讓我很快的適應(yīng)了見(jiàn)習(xí)生活，學(xué)習(xí)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，彌補(bǔ)了純粹理論教育的不足。

在整個(gè)見(jiàn)習(xí)期間，首先也是我做的最多的就是翻閱和整理卷宗，開(kāi)始時(shí)，看著面前一本本厚厚繁瑣的卷宗，我是頭昏腦脹的！一天下來(lái)了整理不了幾個(gè)，而且這繁瑣的工作也實(shí)在提不起我的興趣。然而幾天堅(jiān)持下來(lái)之后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)整理卷宗其實(shí)才是在我整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中最能學(xué)到東西的環(huán)節(jié)。隨著越來(lái)越熟練，我整理卷宗也越來(lái)越快，這使我有了跟多的空余時(shí)間去翻閱卷宗，通過(guò)細(xì)細(xì)的閱讀卷宗，讓我又學(xué)習(xí)到好多東西，越來(lái)越多的閱讀也使我越來(lái)越清楚一個(gè)案件的審理過(guò)程，而且，也讓我學(xué)會(huì)了很多法律文書(shū)的格式，我清楚的知道了判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)、起訴狀、以及各種申請(qǐng)書(shū)的格式與要求。查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類(lèi)案件的最好機(jī)會(huì)，當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。

由于我是被分派到民事庭，所以我接觸到的全是一些民事糾紛，在整理了大量的卷宗之后，我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)并不是很發(fā)達(dá)的地方，最主要的民事糾紛就是離婚糾紛和各種借款買(mǎi)賣(mài)合同糾紛。面對(duì)如此多的離婚案件，；不由得我不產(chǎn)生一些想法：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，為什么我們社會(huì)的離婚率在不斷攀升？這一方面反映出社會(huì)民眾的法律意識(shí)維權(quán)意識(shí)在增強(qiáng)；而另一方面，也放映出了嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，人們對(duì)待自己的婚姻越來(lái)越開(kāi)放，對(duì)自己的婚姻也越來(lái)越不負(fù)責(zé)任！不僅傷害了雙方當(dāng)事人，也傷害了雙方的家屬朋友，更是給自己的孩子造成巨大的心理陰影！嚴(yán)重影響孩子的健康成長(zhǎng)！很多的問(wèn)題兒童，少年犯等都是來(lái)自單親家庭或離異家庭！對(duì)此我們不得不進(jìn)行深入的思考！

除了離婚糾紛以外，在主要的就是各種財(cái)產(chǎn)糾紛，各種買(mǎi)賣(mài)糾紛層出不窮！這說(shuō)明了我們現(xiàn)代社會(huì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，還是很混亂的，各種欺詐行為依舊存在，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法制建設(shè)的任務(wù)依舊很艱巨！市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的誠(chéng)實(shí)守信既是道德的要求又是法律的要求。在各種民事糾紛中讓我最感憤慨的是農(nóng)民工的遭遇！各個(gè)行業(yè)的農(nóng)民工受騙的案例屢見(jiàn)不鮮。看到他們無(wú)助而又無(wú)奈的眼神，不知道我的心里有多不是滋味！因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ψ芍R(shí)，自己辛辛苦苦勞累一年卻被那些無(wú)恥“老板”戲耍欺騙！造成這種現(xiàn)象，農(nóng)民工自己有責(zé)任，包工頭有責(zé)任，社會(huì)也有責(zé)任！我們對(duì)法律的宣傳不夠！對(duì)法律的執(zhí)行也不夠！

在整個(gè)見(jiàn)習(xí)期間，光整理卷宗就用掉了我一周多的時(shí)間，之后，我就開(kāi)始旁聽(tīng)了。在法院實(shí)習(xí)，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。

雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年多的法律，但在旁聽(tīng)的過(guò)程中，我真真切切的感到了我們僅有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí)，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。由于年輕氣盛，我們很容易憑感覺(jué)辦事，很多事情容易想當(dāng)然！缺乏理性與經(jīng)驗(yàn)，使我們做事時(shí)很容易犯錯(cuò)誤。而作為司法工作者，除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)外，還必須時(shí)刻保持清醒的理性。老師曾說(shuō)過(guò)：作為一名法律人最重要的就是要時(shí)刻保持一顆清醒理性是頭腦！只有這由這樣我們才能理清錯(cuò)綜復(fù)雜的案情，查明事實(shí)的真相！才能真正做到公正、公平！

在旁聽(tīng)了這么多的案件后，有一件讓我印象深刻：那是一件發(fā)回重審的案件。是一起買(mǎi)賣(mài)債務(wù)糾紛的案件。在這個(gè)案件中，原告是起訴被告返還被告欠原告的五萬(wàn)元人民幣！然而，原告與被告雙方關(guān)于欠款的產(chǎn)生過(guò)程，與還款過(guò)程的陳述卻是天壤之別！不是失之一毫，而是差之千里！簡(jiǎn)直是背道而馳！針對(duì)同一個(gè)事實(shí)情況，原被告雙方當(dāng)事人的陳述為什么會(huì)有這么大的差距哪？很顯然，必定是有人在歪曲事實(shí)，隱瞞事實(shí)真相！或許只是其中一方，或許雙方都在說(shuō)謊！然而，無(wú)論是一方還是雙方，這都讓我對(duì)此產(chǎn)生了深深的厭惡之情！因?yàn)橹灰p方打官司的必定會(huì)有一方是不講理的，是無(wú)賴(lài)！但是如果我們的法官如果也像我一樣帶著厭惡的情感去審理這個(gè)案件，他還會(huì)客觀公正的審理調(diào)查案件的真實(shí)情況嗎？他還能做出公平公正合理合法的判決嗎？很顯然，這是很難做到的！這就要求我們的法官，不能帶著情緒，不能帶著偏見(jiàn)去審理案件！必須客觀公正審理案件！保持

局外人的清醒與理性！只有這樣才能體現(xiàn)法律的嚴(yán)肅、理性、客觀、公正！

同樣是在此案中，由于被告語(yǔ)言理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力很低，曾使案件的審理一度陷入僵局，法官和原告提問(wèn)的問(wèn)題被告沒(méi)能理解，而答非所問(wèn)。原告的發(fā)問(wèn)與陳述有搞得在場(chǎng)的其他人一頭霧水！使得該案件的審理時(shí)間一再的拖延，很多人早已失去了耐心而緊皺眉頭默默抱怨，而法官卻依舊在慢慢品味被告的意思，從被告的話語(yǔ)中尋找有用的信息，同時(shí)又在耐心的對(duì)被告進(jìn)行引導(dǎo)，讓他理解法官和原告的意思表達(dá)。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了法官所具備的超乎常人的耐心！正是這種不急不躁的心理素質(zhì)才有足夠的能力去把案件調(diào)查清楚，才可以撥開(kāi)重重迷霧，把錯(cuò)綜復(fù)雜的案情脈絡(luò)理順理清。

要做一名合格出色的法官，除了要有過(guò)硬的法律知識(shí)，掌握各種技巧，還必須要有一顆不同尋常的耐心！

見(jiàn)習(xí)期間，我也偶爾會(huì)跟著老師出發(fā)，到很多地方去送達(dá)傳票或判決書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷的學(xué)習(xí)，如何跟形形色色的人打交道，如何溝通。面對(duì)不同的人，我們需要不同的說(shuō)話語(yǔ)氣，不同的說(shuō)話方式，以及不同的交流方式。說(shuō)話得體，工作才能好開(kāi)展，任務(wù)才能好完成。這門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，我還得好好學(xué)習(xí)！

在法院見(jiàn)習(xí)的生活中，有緊張、有激動(dòng)、有忙碌、有嚴(yán)肅！我不僅學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，不過(guò)也發(fā)現(xiàn)我們的法治建設(shè)中還存在一些缺陷與不足，第一，當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，普遍的司法人員都具備了比較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，但是往往因?yàn)樯霞?jí)的一個(gè)指示而使法官陷

入兩難的境地。期待在不久的將來(lái)，在號(hào)稱(chēng)“世界大國(guó)”的中國(guó)，司法權(quán)與行政權(quán)能夠真正地分開(kāi)，中國(guó)的司法狀況會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。第二，發(fā)現(xiàn)在法庭審判過(guò)程中，氣氛隨便，很多人手機(jī)響個(gè)不停，肆無(wú)忌憚地接聽(tīng)電話，某些不相關(guān)人員隨意進(jìn)出，完全置法庭紀(jì)律于不顧，棄法律尊嚴(yán)于無(wú)物！第三，在法制建設(shè)的過(guò)程中，普法教育是極其重要的，一些人因?yàn)椴欢ǘ|犯法律，還有一些人因?yàn)槿狈ψ钇鸫a的法律常識(shí)而問(wèn)出一些讓人啼笑皆非的問(wèn)題，令我們愕然不已。曾有一次我聽(tīng)的一個(gè)民事庭，一位法官用他的巧舌妙語(yǔ)調(diào)解將欲離婚且各執(zhí)一詞的一對(duì)夫妻，讓他們都明白了各自的錯(cuò)誤，露出改正之意，才讓我們感覺(jué)到有一絲的鼓舞，法庭不應(yīng)該僅僅只是一個(gè)判刑責(zé)罰之所，更應(yīng)該是教育修正人的思想、行為，指導(dǎo)人向善行正之地。

時(shí)間如梭，光陰似箭！短暫忙碌的兩周的法院見(jiàn)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在民事審判庭的見(jiàn)習(xí)的日子是充實(shí)而快樂(lè)的，是緊張而忙碌的，這半個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶，也是一筆寶貴的財(cái)富，因?yàn)檫@是我人生中的第一次見(jiàn)習(xí)。總之，此次見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺，我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中，還利用實(shí)踐提高了自身，認(rèn)識(shí)到了自己在理論方面存在的不足。

在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和見(jiàn)習(xí)的工作中，我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，從多方面來(lái)提高自己的理論水平，堅(jiān)定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心，為我們社會(huì)主義法制建設(shè)，為我們社會(huì)，為我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展盡自己的一份力，一點(diǎn)篇二：基層法院實(shí)習(xí)報(bào)告 本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的：

（1）深入司法實(shí)踐的第一線，了解司法審判的全過(guò)程，在熟悉審判程序的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷，從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。

（2）理論聯(lián)系實(shí)際，將自己在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí)，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題，并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。

（3）利用本次機(jī)會(huì)，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑，了解理論與實(shí)際的背離，現(xiàn)實(shí)與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn)，給自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

（一）實(shí)習(xí)前

不少同學(xué)常抱怨說(shuō)，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺(jué)得，當(dāng)我們走到社會(huì)上，誰(shuí)一開(kāi)始能夠不被人差遣呢？即使自己做老板，也是需要付出更多辛苦代價(jià)的。至于跑腿，每個(gè)人都要從基層做起，在基層只要你努力積極，依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西，包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。

（二）實(shí)習(xí)中

我在實(shí)習(xí)期間主要做了以下一些工作：

首先，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過(guò)閱讀卷宗，我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細(xì)。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊，很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常

重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類(lèi)案件的最好機(jī)會(huì)，當(dāng)我仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。

其次，在行政庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě)，有時(shí)也會(huì)幫著書(shū)記員填寫(xiě)一些執(zhí)行通知書(shū)、傳票、提押票、公告。這些法律文書(shū)的制作，毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，我學(xué)到了不少知識(shí)，理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字，但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字，判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的。

最后，在法院實(shí)習(xí)，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。開(kāi)始的時(shí)候，總是不敢去跟法官提出來(lái)，后來(lái)，庭長(zhǎng)跟我說(shuō)，來(lái)實(shí)習(xí)最好的不就是去旁聽(tīng)嗎？勇敢的跟法官商量就是了，他們會(huì)同意的！結(jié)果，真的是這樣，法官們都對(duì)我很好，我也就有了更多的機(jī)會(huì)去旁聽(tīng)庭審。莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽(tīng)的過(guò)程中，審判人員對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年半的法律，但在旁聽(tīng)的過(guò)程中，我真真切切的感到了我們僅有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí)，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。

（三）實(shí)習(xí)后

具體說(shuō)來(lái)，我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲：

第一，基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對(duì)法官職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

我實(shí)習(xí)的民庭的法官都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，在審判案件時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力。法官之所以威嚴(yán)，除了法官職業(yè)本身的威嚴(yán)外，還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正，自省自重，是對(duì)法官的基本要求，欲望永無(wú)止境，欲望也是不能自拔的深淵。法官的個(gè)人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，時(shí)刻清晰的理性。

第二，我較為熟練的掌握了司法文書(shū)的寫(xiě)作要領(lǐng)。

實(shí)習(xí)期間，我整理了大量的案件材料，這些經(jīng)歷在很大程度上彌補(bǔ)了我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的不足。

三、實(shí)習(xí)所想、所感

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？

在法院我接觸的最多的就是城管拆遷工作所引起的糾紛

實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度，是自己人生的一段非常重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，使我提前了解了社會(huì)，為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備，為就業(yè)打好了一定的基礎(chǔ)，對(duì)我的將來(lái)有著重要的作用。

短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝，看似漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的工作也在白駒過(guò)隙間走到了終點(diǎn)，看著自己在那些天來(lái)所經(jīng)歷的諸多案件，看著自己在那些天來(lái)所整理的卷宗，所做出的每一份文件，這段過(guò)程不可謂不充實(shí)，期間經(jīng)過(guò)的每一

天，結(jié)交的每一位同事朋友，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏懈训谋憩F(xiàn)，我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠(yuǎn)，走向自己的未來(lái)。感恩這些天的實(shí)習(xí)，能夠有這樣的收獲！篇三：基層法院實(shí)習(xí)日記

基層法院實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2011-07-25來(lái)源:未知 作者:8012點(diǎn)擊: 341 次

基層法院實(shí)習(xí)日記 此次實(shí)踐 共歷時(shí)一個(gè)月,在基層人民法院旁聽(tīng)法官辦案,了解基層人民法院的工作狀態(tài),認(rèn)識(shí)人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維,注重了解程序性原則在我國(guó)基層法院的具體運(yùn)行,認(rèn)識(shí)犯罪分子,探索犯罪心理 ,初涉我國(guó)法官的工作及待遇情況,具體了解辦案經(jīng)過(guò)

基層法院實(shí)習(xí)日記

此次實(shí)踐 共歷時(shí)一個(gè)月,在基層人民法院旁聽(tīng)法官辦案,了解基層人民法院的工作狀態(tài),認(rèn)識(shí)人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維,注重了解程序性原則在我國(guó)基層法院的具體運(yùn)行,認(rèn)識(shí)犯罪分子,探索犯罪心理 ,初涉我國(guó)法官的工作及待遇情況,具體了解辦案經(jīng)過(guò),公正是否得到體現(xiàn),理論和實(shí)踐 是否一致等問(wèn)題進(jìn)行了初步的了解認(rèn)識(shí)。

首先,在基層法院,工作人員的業(yè)務(wù)水平的高低,對(duì)工作起關(guān)鍵性的作用。基層法院有過(guò)去老體制下的法官,例如刑庭庭長(zhǎng)是1979年從人民教師中任命的,也有新體制下法科畢業(yè) 的通過(guò)國(guó)家司法考試的法官,老法官有辦案經(jīng)驗(yàn),新法官有前衛(wèi)的思想,兩者可以相互借鑒學(xué)習(xí).原以為老法官的思想很 “腐朽”,然而其專(zhuān)業(yè)水平卻很高,辦案很有經(jīng)驗(yàn),同時(shí)新的法學(xué)理念在辦案的過(guò)程中能得到充分的體現(xiàn),如重程序,傾向當(dāng)事人主義等,這些老法官一路辦案,也是一路學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)的,可以說(shuō)老法官不“老”。

其次,基層人民法院大部分針對(duì)的是農(nóng)民群體,廣大人民群眾集體知識(shí)水平偏低, 新生一代還沒(méi)有完全成長(zhǎng)起來(lái),這就給審判工作帶來(lái)了麻煩,法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識(shí),老百姓聽(tīng)不懂有些還胡鬧,引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉(xiāng)村的小矛盾,如:地鄰關(guān)系而引起矛盾,因誤會(huì)而有糾紛,有些人是討公道,有些人是爭(zhēng)口氣,打官司的理由就是爭(zhēng)面子,免受人欺,例如,有些當(dāng)事人說(shuō):村上只有我一戶人姓劉,而對(duì)方在村上有很多弟兄,有一個(gè)老太太說(shuō):我的兩個(gè)兒子在外地,他們就欺負(fù)我這個(gè)老太太。農(nóng)村的人應(yīng)該鄰里和睦,有糾紛用話說(shuō),去人民法院解決,法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時(shí)之氣而釀錯(cuò),追究其刑事責(zé)任。農(nóng)村人打官司感覺(jué)是很不光彩的事,如果雙方打官司的話,可以說(shuō)雙方的矛盾程度達(dá)到了極限。鄰里、村里之間相互諒解,互相幫助有困難的人,同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)村人的知識(shí)文化水平建設(shè),這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多,農(nóng)民各司其職,構(gòu)建和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村.廣大農(nóng)民群眾都抱怨,政府部門(mén)的門(mén)難進(jìn),事難辦,臉難看,多少人多新蓋的審判大樓不滿,一方面是過(guò)去傳統(tǒng)的對(duì)政府機(jī)關(guān)印象不好的影響,另一方面他們的思想不能和機(jī)關(guān)單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個(gè)工作人員熱情的接待來(lái)訪者,仔細(xì)的解讀案件,解決來(lái)訪者的疑難問(wèn)題,然而,多少來(lái)訪者一進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)大門(mén),存在心理 “陰影”,要記住這些國(guó)家機(jī)關(guān)是專(zhuān)門(mén)為人民辦事,沒(méi)有什么“膽怯”的,工作上有時(shí)辦案人員給老百姓說(shuō)好話他們聽(tīng)不進(jìn)去,工作人員對(duì)他們嚴(yán)一些也是應(yīng)該的,在給付賠償金的案件中,法院綜合考慮各方面因素,給出合情合理的判決結(jié)果,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些誤差,這是在所難免,但絕對(duì)在程序方面是公正的,有時(shí)雙方當(dāng)事人都感到不公平,態(tài)度極惡,這些讓人不得不再論證什么是公正。

在基層法院,人民群眾沒(méi)有多少錢(qián),要說(shuō)賄賂還沒(méi)有多少資本,也沒(méi)有人給他介紹賄賂給誰(shuí)。然而有權(quán)有錢(qián)的人,怎樣依權(quán)依錢(qián)作威作福在所不知。畢竟,有權(quán)有錢(qián)者少,國(guó)家的法律日益嚴(yán)明,這些人將被嚴(yán)厲打擊,再加上人民的素質(zhì)日益提高,工作人員嚴(yán)以律己,老百姓和國(guó)家機(jī)關(guān)的這種隔膜也將會(huì)煙消云散。

再次,關(guān)于案件的執(zhí)行問(wèn)題,判決書(shū)下發(fā),判決的各項(xiàng)權(quán)利義務(wù)就要得到實(shí)施,這是審判工作順利進(jìn)行的保障,然而,由于種種事由得不到執(zhí)行。我接待了一個(gè)當(dāng)事人,拿著2000年的一個(gè)民事裁定書(shū), 還有各種證明和票據(jù),已經(jīng)揉的不成樣子,為的是討回自己村委會(huì)欠他的2000多元。他說(shuō):“孩子要上學(xué)了,沒(méi)有錢(qián), 每年都來(lái)法院,工作人員說(shuō)給我辦,其實(shí)都沒(méi)有辦。我現(xiàn)在要把我的執(zhí)行費(fèi)用要回來(lái),村委會(huì)沒(méi)有錢(qián),也就沒(méi)辦法了。”法律規(guī)定,執(zhí)行不下去,將中止執(zhí)行,執(zhí)行費(fèi)也不能退,現(xiàn)在是誰(shuí)也沒(méi)辦法解決此事,他氣憤的要打新聞熱線報(bào)道此事,手里的裁定書(shū)是一紙空文,不但錢(qián)沒(méi)有要到,反而為此出去了不少。

最后,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),鍛煉了自己的各項(xiàng)能力,但也發(fā)現(xiàn)了許多欠缺的知識(shí)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,要吸

取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐 , 樹(shù)立正確的人格,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。現(xiàn)在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù),充分利用智慧解決人民矛盾,促進(jìn)我國(guó)法制社會(huì)建設(shè)進(jìn)一步形成,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

第四篇：大學(xué)生法院實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。

2010年7月5號(hào)——到2010年7月30號(hào)的實(shí)習(xí)是在某某區(qū)人民法院進(jìn)行的。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，了解社會(huì)實(shí)踐，但說(shuō)到真正的去辦案，去運(yùn)用法律知識(shí)，同學(xué)們都還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí)，成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。

在過(guò)去的這兩周實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我受益最多的就是－－整理卷宗材料。應(yīng)該說(shuō)，了解并熟悉掌握案件處理的整個(gè)過(guò)程，是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容，而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過(guò)親身經(jīng)歷立案、庭審、結(jié)案等才能掌握的，親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑，而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理，是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映，通過(guò)對(duì)案件處理過(guò)程的每一環(huán)節(jié)中的文書(shū)材料的處理，總結(jié)時(shí)間順序，我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過(guò)程，并且通過(guò)自己的思考，理解，在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理，以加深對(duì)其的掌握。我想，這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件，從起訴到受理，到審判，再到最后的判決，都有一個(gè)清楚的思維，從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。

回首在刑一庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的20多天，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫，隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫(xiě)審理報(bào)告，從一開(kāi)始參加旁聽(tīng)到了自己參加庭審做筆錄。

每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí)，盡管我仍會(huì)想回學(xué)校，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí)，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí)，能夠有這樣的收獲，我是快樂(lè)的。

第五篇：法院刑庭實(shí)習(xí)心得

法院刑庭實(shí)習(xí)心得

幾十天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但獲益匪淺。在法院的每一天都仍然歷歷在目，或許是因?yàn)樾迈r，我想更多的是因?yàn)檫@一次機(jī)會(huì)的難得與寶貴。當(dāng)然這首先不得不感謝法學(xué)院及老師的幫助，才讓我能夠如愿以償。同時(shí)能夠順利完成實(shí)習(xí)的任務(wù)并收獲豐富的知識(shí)，也同樣離不開(kāi)金水區(qū)法院領(lǐng)導(dǎo)老師的耐心教導(dǎo)。

實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)于我們而言是十分寶貴的。它讓我們這些一直身處象牙塔內(nèi)的莘莘學(xué)子有機(jī)會(huì)去看清現(xiàn)實(shí)中法律的模樣，書(shū)本中的法律并不等同于現(xiàn)實(shí)中的法律，課堂上嚴(yán)密的邏輯推理結(jié)果，在現(xiàn)實(shí)的生活中未必是最好的甚至有時(shí)會(huì)是錯(cuò)誤的。法律的生命不僅是在于邏輯，更在于經(jīng)驗(yàn)。還記得在法院的前幾天當(dāng)看著一個(gè)個(gè)的案例我卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)很多已經(jīng)忘記，即使記得也無(wú)法做出合理的解釋?zhuān)F(xiàn)實(shí)的復(fù)雜遠(yuǎn)超想象，很多連法律都難以給出讓大家都信服的結(jié)果。最后不得不再次溫習(xí)法律條文并向老師們虛心求教。

在實(shí)習(xí)期間，有很多機(jī)會(huì)接觸卷宗，判決書(shū)等眾多法律文書(shū)。在整理卷宗的過(guò)程中，我了解了整個(gè)案件從公安局立案受理到法院判決的整個(gè)過(guò)程。整理卷宗是一個(gè)相對(duì)繁瑣的工作，你必須將它們分類(lèi)并嚴(yán)格按照訴訟目錄一一比對(duì)有順序的排好，不能有任何的疏漏和錯(cuò)誤，這就要求我們要細(xì)心耐心。卷宗在整理完后還要重新裝訂成冊(cè)貼上封條，最終由檔案室永久保存。因此卷宗的整理是一個(gè)既麻煩又十分重要的工作，平均每一個(gè)案件都會(huì)有三到四本卷宗，復(fù)雜的案件有的可以達(dá)到二十幾本，可見(jiàn)工作量之大。在整理過(guò)程中我也是處處小心，虛心求教唯恐出現(xiàn)任何差錯(cuò)，當(dāng)然法官們總會(huì)不厭其煩的向我解釋。從中我也學(xué)會(huì)了許多東西，空閑的時(shí)候我也會(huì)不停地翻看卷宗，了解拘留證，逮捕證，訊問(wèn)筆錄等的內(nèi)容。從對(duì)卷宗的嚴(yán)格要求也讓我感受到法院對(duì)程序的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)苛要求，這也是一種對(duì)法律的敬畏，對(duì)當(dāng)事人切身利益的尊重，對(duì)法的權(quán)威及公平正義的不懈追求。

旁聽(tīng)庭審是實(shí)習(xí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。眾所周知，法庭莊嚴(yán)而肅穆，神圣而偉大，在這里正義得以伸張，罪惡得到嚴(yán)懲；在這里黑暗被驅(qū)散，光明得永存；在這里法律不再呆板，而是化身正義，捍衛(wèi)人權(quán)；在這里法律不再枯燥無(wú)味，而是一門(mén)藝術(shù)豐富多彩，魅力無(wú)窮。在旁聽(tīng)的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)所謂案件的公開(kāi)做的并沒(méi)有條文上規(guī)定的那么嚴(yán)謹(jǐn)，很多都是限制旁聽(tīng)人數(shù)，一般只有犯罪嫌疑人家屬被害人家屬才允許旁聽(tīng)。而且審判庭也沒(méi)有在電視中看到的那般大氣莊嚴(yán)，僅僅是一個(gè)小房間。在我們實(shí)習(xí)期間，法院正在進(jìn)行百日大競(jìng)賽，評(píng)比百日內(nèi)結(jié)案的數(shù)量。所以案件基本都是簡(jiǎn)易審，所以有時(shí)一上午可已審結(jié)二十多個(gè)案件，實(shí)在驚人！因此在我個(gè)人看來(lái)在庭審這一環(huán)節(jié)法院在某些地方存在不盡合理之處。

在法院的另一個(gè)任務(wù)就是復(fù)印判決書(shū)了，幾乎每天都要印。我也因此可以瀏覽很多的判決，也大概的了解了法官在作出該判決時(shí)所要考慮的諸多因素。判決書(shū)的內(nèi)容都相對(duì)簡(jiǎn)潔易懂，主要包括對(duì)犯罪事實(shí)的描述，及定罪量刑的法律依據(jù)和具體情節(jié)。這也讓我明白對(duì)最終結(jié)果的做出不僅需要充足的法律知識(shí)儲(chǔ)備還需要大量的法律經(jīng)驗(yàn)的積累，才能最終做出最公正合理的判決。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，它讓我學(xué)到很多，但這并不是最重要的，最重要的是它讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多東西需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。還有很多地方有待改進(jìn)加強(qiáng)。其中不僅是學(xué)知識(shí)還有做人。從我所接觸到的法官老師的身上我深深地感受到作為一名法律工作者所應(yīng)當(dāng)具備的高文化素養(yǎng)和人格魅力，更為重要的是對(duì)公民利益的尊重和保護(hù)，對(duì)法律的敬畏和尊崇，對(duì)公平正義的不懈追求和捍衛(wèi)。這種高貴的人格和操守才是法律人最寶貴的品質(zhì)。幾十天的實(shí)習(xí)與其說(shuō)是知識(shí)的收獲的過(guò)程，不如說(shuō)是道路的指引。它讓我們看到了法律那真切的面龐，不再如曾經(jīng)那般朦朧遙遠(yuǎn)，它讓我們清晰的感受到法律的威嚴(yán)和無(wú)限魅力并牽引著我們闊步向前。它讓我們明白法律人的道路不是陰霾黑暗，寂寞孤單，而是光明相伴，春光燦爛。我們從不孤單！