第一篇：敢問路在何方——觀《華爾街》《公司的力量》《財(cái)富與夢想》有感

敢問路在何方

——觀《華爾街》《公司的力量》《財(cái)富與夢想》有感

南京審計(jì)學(xué)院10財(cái)管2班任菲菲

人生就像一場賭博，而每個(gè)人都是一個(gè)賭徒。在每次博弈中，每個(gè)人都知道暴風(fēng)雨總有一天會(huì)到來，但是每個(gè)人都希望暴風(fēng)雨在自己發(fā)了大財(cái)并把錢藏好以后，落到鄰人的頭上。

在觀看了《華爾街》《公司的力量》《財(cái)富與夢想》三部紀(jì)錄片之后，我受益匪淺。在此之前，我對金融這個(gè)詞的理解還很模糊，我根本沒有意識(shí)到在當(dāng)今時(shí)代里，金融有那么重要，甚至于一個(gè)金融政策就有可能關(guān)乎到一個(gè)國家的生死存亡，抑或整個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。“在這個(gè)世界上，那些軟弱無能的人所帶來的傷害，未必比那些強(qiáng)勢而有能力的人少。”當(dāng)看到摩根幾乎以個(gè)人力量拯救了1907年的美國金融危機(jī)時(shí)，我深深地思忖著這句話的真正含義。在閱讀馬克思的《資本論》時(shí)，我總是不由地抱著一種態(tài)度，那就是：強(qiáng)勢的資本階級是極度貪婪的、丑惡的，甚至缺乏人性的；而只有軟弱的無產(chǎn)階級才是淳樸的、善良的，值得人們同情和保護(hù)的。然而，我只看到了資本家們對勞動(dòng)工人剩余價(jià)值的無止境的剝削，卻沒有注意到資本家由此而帶來的整個(gè)社會(huì)財(cái)富的積聚（不論這是否出于他們的本意）。事實(shí)上，當(dāng)企業(yè)家的慈善成為一種反哺社會(huì)的集體行為時(shí)，便形成了對貪婪的社會(huì)平衡。所以，忠于社會(huì)的，不僅僅是弱者，強(qiáng)者或許能發(fā)揮出更大的力量。

智力與資本結(jié)合在一起，才能夠真正創(chuàng)造財(cái)富。愛迪生的電燈發(fā)明和摩根的資本相結(jié)合就是最好的例子。位于美國舊金山附近的硅 1

谷，是一個(gè)神奇而又令無數(shù)人充滿向往的地方。有時(shí)，一個(gè)想法，一兩個(gè)人，就可以在那里開創(chuàng)事業(yè)，一旦成功，便會(huì)滿足特定人群的需求，從而引領(lǐng)其生活上升到一個(gè)嶄新的高度。它讓我懂得：科技，只有運(yùn)用于生活，才能夠真正造福于全人類。而公司存在的意義在某種程度上講就是完成這種結(jié)合。試想，如果沒有公司，我們的世界又會(huì)是什么樣子呢？——那將是一個(gè)沒有電燈泡、沒有電話、沒有互聯(lián)網(wǎng)、甚至于沒有我們今天用到的許多日常生活用品的只是停留在大工廠、工場手工業(yè)、甚至只是停留在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和一些簡單的商品交換中。那樣，失去光明的將不僅僅局限于企業(yè)家，而是全人類。所以，公司的力量是不可小覷的。雖說我不敢斷定多年后會(huì)發(fā)生什么，但至少在當(dāng)今社會(huì)的局勢下，社會(huì)的進(jìn)步已離不開公司。

學(xué)會(huì)投資，你才能做真正的贏家。我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行著投資。上學(xué)是一種投資，考研是一種投資，工作是一種投資，就連睡覺也是為了第二天工作得更好而做出的一項(xiàng)投資。不同的是，每個(gè)人投資成本不同，投資項(xiàng)目不同，投資期限長短不同，這就造就了不同的人生。因此，有些人成功，有些人失敗。然而成功并不是我們能夠左右的，我們也完全沒有必要去羨慕別人的成功，因?yàn)槊總€(gè)人生來不都是一樣的。我們能夠做的，就是盡可能的使自己的投資組合利潤最大化，即在自己有限的空間里尋求無限的自由。所以，不管在任何時(shí)候，都要像巴菲特那樣，做一個(gè)理性的投資人。不應(yīng)該只看到眼前的利益，更要看到長久利益。人生是一個(gè)巨大而持久的投資，這里面聚集了許多大大小小的投資項(xiàng)目，雖然成功的投資組合遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)，但人生不

能重來，我們每個(gè)人只有一次選擇的機(jī)會(huì)，只有一條大道可以走。所以，不管是大項(xiàng)目，還是小項(xiàng)目，都要慎重走好人生的每一步。因?yàn)槿魏我环N投資都會(huì)伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)，而這很可能會(huì)影響到我們以后的人生。

總有些人，讓你肅然起敬。1789年擔(dān)任美國財(cái)務(wù)部部長的漢密爾頓通過旋轉(zhuǎn)門計(jì)劃，用新債代替舊債，留住了國家信用。一個(gè)金融模式，保住了一個(gè)國家，這是多么劃算的一筆交易。然而這樁交易的成本并不是所有的人都具有的，那就是知識(shí)和智慧。人即使不像亞里士多德所說的那樣，天生是政治動(dòng)物，無論如何也天生是社會(huì)動(dòng)物。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，我們一定不能做金融文盲，要做金融達(dá)人，才能跟上時(shí)代的腳步。所以，要趁著年輕不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，大腦隨時(shí)準(zhǔn)備汲取新的知識(shí)和更新舊的知識(shí)。而作為一名財(cái)經(jīng)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)習(xí)金融知識(shí)并盡可能地學(xué)以致用，是我們的使命。我們只有懂得了社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律，才能在這個(gè)社會(huì)中如魚得水，游刃有余，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值以及為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

考研，是我人生中接下來最重要的一項(xiàng)投資。我知道這項(xiàng)投資的機(jī)會(huì)成本不小，但哪一項(xiàng)投資絕對沒有風(fēng)險(xiǎn)呢？既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。“堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！百折不撓，永不放棄，不達(dá)目的，誓不罷休！把別人的打擊和冷言冷語，自己的猶豫和懦弱退縮，立刻轉(zhuǎn)化為追求更高、更好、更強(qiáng)的非凡動(dòng)力！這就是變態(tài)的精神，這就是和平凡、普通人不一樣，這就叫做出類拔萃、與眾不同、超凡脫俗！讓瘋狂的人生奮斗精神融入我的血液、成為我的習(xí)慣吧！”——李陽

老師的這句話從初中開始伴我走過了好幾個(gè)春秋。我想他應(yīng)該是一位風(fēng)險(xiǎn)愛好者吧，不然怎么會(huì)冒著巨大失敗的危險(xiǎn)仍然堅(jiān)持自己的理想？而我需要的，正是這種不怕失敗，堅(jiān)持不懈的決心。失敗并不可怕，可怕的是我們失敗過后便再也不敢對人生進(jìn)行投資，從而失去了以前的斗志與抱負(fù)，而選擇平庸的活著。今天中午還有同學(xué)問到我：“萬一你考研失敗了怎么辦？”我想說：“考研并不是我人生的全部。人生中不僅僅考研會(huì)失敗，我們隨時(shí)都有可能失敗。即使就業(yè)也有失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。”所以我不怕考研失敗，相反，我會(huì)接受失敗，大不了來年再考，只要努力了，總會(huì)考上的。正如證券投資一樣，總有一刻是會(huì)賺錢的，只要你一直持有。

不管是公司的發(fā)展歷程，還是中國股市近20年的走向，抑或華爾街的興衰榮辱，都需歷經(jīng)滄桑，才得以摸索出一條較之平坦的大道。人生的景致，又何嘗不是如此？未來總在我們想象之外，我們難以預(yù)測。我們唯一能做的就是不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，以期跟上這個(gè)高速發(fā)展的世界。帶著一顆平常心，得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。把結(jié)果留給歷史，我們只需付諸行動(dòng)。

敢問路在何方？路在腳下！

說實(shí)話，真的很感謝老師布置的這次作業(yè)，教會(huì)我懂得了許多。我開始正視這個(gè)世界的貪婪、丑陋，但仍然理解和熱愛著這個(gè)世界。

寫于2012年9月21日

第二篇：敢問未來路在何方——觀《穹頂之下》有感

敢問未來路在何方 ——觀柴靜《穹頂之下》有感

文/小朱向前沖

“每次在夜空中，看到這顆星球孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)，我心中都會(huì)有一種難以名狀的依戀和親切。將來有一天，我會(huì)離開這個(gè)世界，但是我的孩子還在其中生活，這個(gè)世界就與我有關(guān)。所以我才凝視它，就像我凝視你；所以我才守護(hù)它，就像我凝視你”——題記

最先認(rèn)識(shí)柴靜，是因?yàn)?003年中央電視臺(tái)的《新聞?wù){(diào)查》欄目，那時(shí)候的她，還是一個(gè)不滿三十歲的鄰家女孩兒，素顏短發(fā)，清新自然；最初對柴靜有點(diǎn)思考，是因?yàn)?013年她的那部講述央視十年歷程的自傳性作品《看見》，那時(shí)候的她，已經(jīng)是一個(gè)成熟的知性女人了，靠著她的犀利和敏銳、堅(jiān)定與堅(jiān)持，已經(jīng)歷練成了一名優(yōu)秀的新聞工作者了；而現(xiàn)在對于柴靜的稍微有些深入了解的，則是2015年初她推出的空氣污染深度調(diào)查《穹頂之下》，而這個(gè)時(shí)候的她，已經(jīng)儼然成為一位不食人間煙火的“公之女神”了，不為別的，就是她的那份職業(yè)操守。我深知，我對她的了解，也僅限于此。但即便是這些表面的東西，我覺得，作為一名新聞工作者，也足可以稱得上稱職了。因?yàn)樗尸F(xiàn)給我們的內(nèi)容，是我們這些普通人，窮其一生，也不一定能夠接觸并了解的。所以，不管外界對于柴靜的這份深度調(diào)查持何種態(tài)度，至少從我這里而言，我是非常佩服并全力點(diǎn)贊的。因?yàn)槲矣X得，作為一個(gè)新聞?dòng)浾呋蛘哒f是公眾人物，能有這份職業(yè)操守，有這擔(dān)當(dāng)來承擔(dān)事后的責(zé)任，有把這些比較機(jī)密的內(nèi)部材料公之于眾的非凡魄力，這就足夠了。尤其是在現(xiàn)如今的中國社會(huì)，各種利益鏈條交織其間，種種關(guān)系彼此之間也說不清道不明的前提下，更是難能可貴！

之前的我，從來也沒有感覺到，我與霧霾的距離是這么遠(yuǎn)又那么近。認(rèn)真看完紀(jì)錄片之后，我的內(nèi)心是很有一些感觸的：霧霾的罪魁禍?zhǔn)撞灰欢ㄊ侨紵禾浚敲禾康拇笠?guī)模燃燒，尤其是那些劣質(zhì)煤的燃燒，絕對是造成霧霾的重要原因之一。說到這些感受，其實(shí)我是很糾結(jié)的，一方面我深深地感受到煤炭行業(yè)帶給整個(gè)社會(huì)的福利，尤其是我身邊的人，或多或少都和這個(gè)行業(yè)打著交道，或者說就屬于其中的一份子——我的妻子是煤礦企業(yè)衛(wèi)生所的一名護(hù)士，我的上屆學(xué)生家長，絕大部分是煤炭企業(yè)的一線工人或辦公人員，我的這屆學(xué)生家長，也有差不多一半在煤炭企業(yè)上班，維持著一家的生活，我在學(xué)校的同事的家屬，有很大一部分也屬于煤炭企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)或一線工人，這對處于中間的我又是一種什么樣的心情呢？另外一方面，我又不得不對這些身邊的人產(chǎn)生一種特別的“感情”，或許是深受這份調(diào)查報(bào)告的影響吧。之前，對于所謂的PM2.5我是真的真的一點(diǎn)感覺都沒有，也沒想著去深究它究竟是個(gè)什么東西，但是處于我們濟(jì)寧這個(gè)據(jù)說幾十年后就要成為孤島的城市當(dāng)中，我又不得不對它產(chǎn)生應(yīng)有的重視。畢竟，我小的時(shí)候在這個(gè)城市生活，雖然并不是在市中區(qū)，但是這個(gè)城市的一草一木，一山一水，都給我留下了深刻的印象，尤其是冬天看著冰紋一輪輪向遠(yuǎn)處慢慢延伸，我感受到了這座古老的城市的那份優(yōu)雅之美。猶如柴靜說的那樣：我們看著這一幕，心情就像一個(gè)小孩子看著最后一顆糖，你不吃你知道它就要化了，你吃你又知道快沒有了，那種又甜蜜又憂愁又氣急敗壞的感覺??我不想讓我的孩子將來也出現(xiàn)那種感受——沒看見過真正的星星，沒看見過澄澈的藍(lán)天，也沒見到過真正的白云！就像那個(gè)六歲的小女孩王慧卿說的，現(xiàn)在想想，生活在其間的我們，究竟做了些什么，又究竟為我們的后代留下了些什么？

城市化，最初聽到這個(gè)詞是在初中的地理課上，甚而至于高中的地理課，以至于高考都會(huì)出現(xiàn)關(guān)于城市化的問題。城市，對我們這些從農(nóng)村一路拼搏，好不容易定居在其中的人而言，是多么的美妙，又是多么的讓人羨慕。但與此同時(shí)，城市的超速發(fā)展，也造成了我們不可預(yù)知的更多的麻煩。這些，應(yīng)該都屬于事物的兩方面吧，辨證論告訴我們的不正是這些內(nèi)容嗎，一種新興事物，在帶給我們便利的同時(shí)，肯定會(huì)留下一些或當(dāng)下或長遠(yuǎn)的弊端。當(dāng)然，改革開放的三十年，不可否認(rèn)的是，城市，給了我們這些人便利的條件，給了我們個(gè)人的自由，也給了這個(gè)國家?guī)资陙淼姆睒s與進(jìn)步。未來還會(huì)有幾億人要繼續(xù)進(jìn)城，繼續(xù)給所在城市帶來財(cái)富，繼續(xù)給這個(gè)國家?guī)聿豢伤甲h的文明與進(jìn)步，同時(shí)也會(huì)享受城市帶給我們的福利，帶給我們的便利，然而，這些東西，真的是我們現(xiàn)在所急需的嗎？真的是我們這個(gè)國家所必須要經(jīng)歷的嗎？這些陣痛，也許我們現(xiàn)在體會(huì)不到，但是在未來的二十年三十年，我們肯定會(huì)深受其害！這是毋庸置疑的！因?yàn)檫@是我們生活所必需，除此之外，我們一無所有！

寫了以上這些內(nèi)容，也不知道究竟有多少是符合主流價(jià)值觀的，但這些卻是我看完影片之后，真實(shí)的感受。就像柴靜所說：歷史就是這樣被創(chuàng)造的，就是千千萬萬個(gè)普通人，有一天他們會(huì)說不，我不滿意，我不想等待，我也不再推諉，我要站出來做一點(diǎn)什么。我要做的事，就在此時(shí)，就在此刻，就在此地，就是此身！這句話對我的觸動(dòng)尤其大，尤其是當(dāng)柴靜說道：但是在等待一個(gè)國家建立和完善一個(gè)龐大的體系之前，我們究竟能夠做什么？是的，這就是我所思考的，我想，這也應(yīng)該是我們這些從事教育的工作人員所應(yīng)該思考的——世界上再強(qiáng)大的政府，也沒有辦法獨(dú)立治理好污染。它要依靠的，就是每一個(gè)像你我這樣的人。是的，我們這些普通人究竟能夠做到什么呢？我們這些做老師的，除了教授課本上的文化知識(shí)之外，又能教給我們的學(xué)生什么呢？影片的最后，我只記住了幾個(gè)數(shù)字，真的是幾個(gè)數(shù)字：12369。這幾個(gè)數(shù)字如果你不打，它就永遠(yuǎn)只是一個(gè)數(shù)字；但是如果你打的話，它又代表的是什么呢——你只要打，就肯定會(huì)有執(zhí)法工作人員出現(xiàn)！話說回來，誰也不指望那一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)金額（也不一定就有獎(jiǎng)勵(lì)金額）而去挖空心思找這些污染源，我只希望，我們能夠從小事做起，從自我做起，用我們的微薄之力，為未來清新的空氣做出我們自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，還我們的子孫后代一個(gè)真正的碧水藍(lán)天！

“這些河流、天空、大地是應(yīng)該屬于他們的，我們沒有權(quán)利只知消費(fèi)，不知克制；我們沒有權(quán)利只知抱怨，不知建設(shè)；我們有責(zé)任向他們證明：一個(gè)被能源照亮的世界，同時(shí)可以是潔凈和美好的！”謹(jǐn)以此句，作為這篇文章的結(jié)尾。希望我們能多為我們的未來想一想，為我們的子孫后代想一想。

至于各位能否看懂，只能說我的表述可能存在一定的問題。除此之外，我也不知該說什么了。

第三篇：觀夢想的力量有感

觀《夢想的力量》有感

趙金環(huán)

五月，我有幸與同行相聚民族大學(xué)，參加“魅力教師，經(jīng)典課堂”語文教學(xué)研討會(huì)。聆聽了全獲優(yōu)秀教師虞大明。張龍、白雪等幾位名師的觀摩課，感受頗深，真切體驗(yàn)到“三人行必有我?guī)熞病保瑤孜焕蠋焺t展示了老師們展示了語文不同內(nèi)容的課：蔣軍晶老師的作文教學(xué)，張龍老師的略讀課文教學(xué)，宋連海老師的古詩教學(xué)，白雪低年級的語文教學(xué)。真可謂豐富多彩！在此，我想將我的收獲與大家分享。給我留下印象最深刻的是虞大明老師的略讀課《夢想的力量》。虞老師設(shè)計(jì)的目標(biāo)十分明確，把握住學(xué)生的情感脈絡(luò)，著重指導(dǎo)學(xué)生深入細(xì)致的與文本對話、與作者對話。讀課文。導(dǎo)入時(shí)通過圖片欣賞，教師深情低昂的聲音，讓學(xué)生把自己想說的話說出來。

在講讀課文時(shí)，虞老師讀吾相容，以讀會(huì)吾。語言風(fēng)趣幽默。培養(yǎng)學(xué)生瀏覽課文的能力，在整個(gè)讀課文過程中，常用“快速”兩個(gè)字，培養(yǎng)學(xué)生看得快，讀得快，找得快，腦子轉(zhuǎn)得快的能力。

。在教學(xué)過程中，隨時(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，如：如何圈出重點(diǎn)詞句。在閱讀課文時(shí)，邊度便在書旁寫下你的閱讀感受。時(shí)指導(dǎo)學(xué)生畫出瑞恩為攢錢做的事情，引導(dǎo)學(xué)生通過深入體會(huì)，理解他的耐心和堅(jiān)強(qiáng).虞老師在教學(xué)中，體現(xiàn)了略讀課文與講讀課文的區(qū)別：只有舍才有得。第6自然段進(jìn)行精讀處理其余為略讀處理，抓大放棄。中心問題統(tǒng)領(lǐng)全課。瀏覽為主，朗讀為輔，形成略讀的能力。特別是虞老師的課堂評價(jià)，比如說，同學(xué)們真會(huì)讀書。。。謝謝你幫助我。。。。你說的非常直白。。。。我贊成我，我接受，我同意。。。孩子你太了不起了。。。。

在教學(xué)過程中，加強(qiáng)直觀教具的運(yùn)用和多媒體教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用，通過自治課件和借鑒課件，使教學(xué)效果顯著提高，提高教育質(zhì)量,課文結(jié)束的時(shí)候，在超越夢想的歌聲中，學(xué)生自由暢談夢想。大屏幕出示：夢想之火可以燎原。。。心有多大夢想就有多大。。。播下夢想的種子，去努力，去超越。。。給學(xué)生思想的熏陶，情感的培養(yǎng)。在一堂課中，教師將知識(shí)、做人、技能結(jié)合，體現(xiàn)教師知識(shí)的淵博。

總之，聽完虞老師的課，真舍不得下課，簡直是一種享受，他那風(fēng)趣幽默的語言，落落大方的教態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)措辭的能力，是我今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓我知道了在略讀課文講解中，什么叫不動(dòng)筆墨不讀書，什么叫只有舍才有得。

在今后的教學(xué)中，我要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，觀摩優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理論，并能在自己的教學(xué)中得以體現(xiàn)。

努力培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣和認(rèn)真書寫的習(xí)慣。在識(shí)字教學(xué)和閱讀教學(xué)中多加強(qiáng)自己的示范作用。

加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和指導(dǎo)性檢查，多對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性檢查，并努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。能夠具有一定的語文能力。

兩天的教學(xué)觀摩課結(jié)束了，各位名師的經(jīng)典課堂，一幕幕的印在我的腦海里，我想，我新的教學(xué)征程就這樣開始了。。。

第四篇：觀《公司的力量》有感

觀《公司的力量》有感

---公司對于國家發(fā)展的重要性

數(shù)百年前，一個(gè)叫公司的組織出現(xiàn)了。從中國明清時(shí)期興盛的商幫，到歐洲近代的各種的商業(yè)同盟。幾千年來世界上有過各種各樣的商業(yè)組織，公司在歲月中逐漸成形。合作和自利結(jié)合最成功的例子就是公司。公司熱鬧過，也沉寂過。它生存下來，強(qiáng)壯起來，并且一點(diǎn)點(diǎn)的滲入到社會(huì)的血脈中，終于把自己變成無處不有的存在。

上帝的時(shí)間被改用人間的指針來度量，改變著一切不是宗教、不是政治，甚至不是科學(xué)半身，而是一個(gè)名叫公司的組織。自從有了公司。人類很多的新知識(shí)、新發(fā)明、新創(chuàng)意，都有了明確的創(chuàng)造者和擁有者。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從十七世紀(jì)到二十世紀(jì)七十年代，被經(jīng)濟(jì)學(xué)家人為改變了人類生活的160種主要?jiǎng)?chuàng)新中80%以上都是由公司完成的。今天全世界70%的發(fā)明專利和三分之二的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)出自跨國公司。2006財(cái)年，美國政府的研發(fā)預(yù)算為1320億美元，而美國公司的研發(fā)預(yù)算則達(dá)到了2000億美元。英國思想家培根說道，知識(shí)就是力量。而讓知識(shí)真正成為力量，讓科技真正成為第一生產(chǎn)力的，并不是知識(shí)或是科技本身，而是面向市場進(jìn)行創(chuàng)新的公司組織。因?yàn)樵趧?chuàng)新活動(dòng)的諸多要素中，制度大于技術(shù)。

人類天生就是生意人，交易是人類的本性之一。公司是一種組織，一種制度，一種文化。公司是一種生存方式，也是一種生活方式。在不同的國家，它呈現(xiàn)出不同的面貌，引領(lǐng)了各具特色的發(fā)展道路。當(dāng)我們享受產(chǎn)品或服務(wù)的時(shí)候，當(dāng)我們找工作或是想創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，抱怨老板或是與同事競爭的時(shí)候，公司就在我們身邊。NBA是一種籃球比賽，也是一個(gè)公司，每一次完美的對決，都會(huì)轉(zhuǎn)化成合約和錢。公司能將一個(gè)人、一只腳或是一個(gè)拳頭，包裝成明碼標(biāo)價(jià)的產(chǎn)品。公司能讓形而上的藝術(shù)待價(jià)而沽，把最高貴的藝術(shù)享受換算成一個(gè)具體的數(shù)字。國事訪問，站在總統(tǒng)身后的顯赫人物，不是大將軍而是大老板，影響現(xiàn)代世界格局的不再單單是政治的考量，還加上了公司的訂單。現(xiàn)代戰(zhàn)爭看得見的是硝煙戰(zhàn)火，看不見的是提供物流和信息保障的公司。軍隊(duì)的效率是外來的、強(qiáng)制性的。公司的效率確實(shí)內(nèi)生的、主動(dòng)的。終于軍隊(duì)這個(gè)最有效率的組織，也不得不向公司學(xué)習(xí)管理。

早在100多年前，有位中國人就寫道：公司不舉，則工商之業(yè)無一能振；工商之業(yè)不振，則中國終不可以富、不可以強(qiáng)。公司向往每一個(gè)市場，奔赴每一個(gè)市場，連接每一個(gè)市場。近幾十年來，它以前所未有的姿態(tài)和一如既往的力量，穿越民族國家的疆域邊界，掃除建立世界市場的障礙。在不同文化、不同民族之間，公司早于政府建立起世界溝通的渠道。即使政治力量將世界一分為二時(shí)，公司也一直在無孔不入的尋找商機(jī)。

一個(gè)沒有公司的社會(huì)是無法想象的，一個(gè)沒有企業(yè)的國家是貧弱的，一個(gè)不能誕生偉大企業(yè)家的時(shí)代是缺乏創(chuàng)造力的。運(yùn)輸業(yè)、制造業(yè)、百貨業(yè)，越來越大的公司改變著國家和個(gè)人的面貌。公司對于國家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類的幸福都極為重要。公司改寫了人與人相處的秩序，國與國競爭的規(guī)則。今天我們生活的這個(gè)世界，從有形到無形的種種成就，紛紛寫下公司之名。例如美國，公司創(chuàng)造出的龐大生產(chǎn)力，將美國的財(cái)富和權(quán)力托舉到了一個(gè)新的高度。1929年，美國的工業(yè)生產(chǎn)力超過了英、法、德三國的總和。胡佛總統(tǒng)宣稱，我們正處在取得對貧困戰(zhàn)爭決定性勝利的前夜，貧民窟即將從美國消失。1939年，美國的失

業(yè)率又一次超過17℅，剛剛抬頭的經(jīng)濟(jì)又被推入谷底。從某種意義上說，公司惹禍帶來了社會(huì)的重建。

在人類迄今為止最大規(guī)模的戰(zhàn)爭中—第二次世界大戰(zhàn)，一些公司用特別的方式賺取了知名度。公司貢獻(xiàn)的不僅僅是看得見的物資，它還創(chuàng)造了一種稱為管理的新產(chǎn)品。管理就是效率，管理就是利潤。管理是公司創(chuàng)造并自我消費(fèi)的產(chǎn)品，也是每一個(gè)成功組織的必修學(xué)問。在工業(yè)化初始的100多年中，福禍相依，人們一次次地走遠(yuǎn)，又一次次地回頭。一個(gè)公司化的世界還在不斷向前奔跑，帶著喜悅和疼痛。

利益由利益的相關(guān)者共同決定，那是公司在魯莽的青春期所得到的重要訓(xùn)示。在市場經(jīng)濟(jì)當(dāng)中面臨著許多不確定性，這時(shí)候就需要有人能高瞻遠(yuǎn)矚，看清未來，具有這樣一種素質(zhì)的人就是企業(yè)家。企業(yè)家就是這種社會(huì)制度、文化變革的重要推動(dòng)力。

20世紀(jì)末由公司帶來的技術(shù)突破，正在改變它自己，也改變世界。今天，無數(shù)家大大小小的公司正在世界的各個(gè)角落里創(chuàng)造著一些我們想象之外的新事物。對未知的探索永無止境，公司還將與夢想相伴遠(yuǎn)行。創(chuàng)新---公司生存的宿命，公司---人類創(chuàng)新的先鋒。

今天，當(dāng)我們從公司的角度來觀察世界時(shí)，全球的版圖可以有另外的線條來勾勒。國與國的競爭、人與人的關(guān)系，都可以重新定義。全球逐鹿的歷史大幕已經(jīng)拉開。

正如松下幸之助所言，在當(dāng)代要以一個(gè)世界人的眼光作出判斷，作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)的世界人必須利用本民族文化的優(yōu)長才能從事世界性的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。公司歸根到底是人的組織，在制度和理性之外，要想調(diào)動(dòng)人、激勵(lì)人、凝聚人，唯有文化，那是公司管理的更高境界，也是效率和利潤的新來源。只有那些善于汲取先進(jìn)文化，并創(chuàng)造出自己獨(dú)特新文化的公司，才可能成為時(shí)代的佼佼者。無論身處何種文化環(huán)境，唯有更好地調(diào)動(dòng)起自身文化中激發(fā)個(gè)人潛能的優(yōu)勢，更好的解讀人與組織的關(guān)系，才有可能贏得競爭。一個(gè)國家在多大程度上解放了每一個(gè)國民，決定了它在人類進(jìn)步歷程中的位置和高度，而這一點(diǎn)將深深鐫刻進(jìn)本國公司的文化中，成為其最核心的競爭優(yōu)勢。

為了國家的更好發(fā)展，我們必須正確的認(rèn)識(shí)與發(fā)展公司。正如《公司的力量》中所談到的一樣，我們現(xiàn)在之所以缺少創(chuàng)新和核心技術(shù)，是因?yàn)槲覀兊墓芾砀簧蟿?chuàng)新的步伐，無法為創(chuàng)新提供肥沃的土壤。發(fā)掘成功的管理模式，讓公司成為創(chuàng)新的主體，讓優(yōu)秀的管理模式為中國創(chuàng)造更多的核心技術(shù)，這成為中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的必由之路。

第五篇：觀《公司的力量》有感

10713班劉洋 1007144002

觀《公司的力量》有感

剛剛在老師的推薦下看了<市場無限>這一集,很受震撼！

從開頭兒的預(yù)覽大致知道了本集所講的內(nèi)容，對此我總結(jié)為一句話：只有當(dāng)沒有特權(quán)的公司在自由廣闊的市場上利用平等的機(jī)會(huì)公平競爭，才能夠最大程度地促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以我個(gè)人認(rèn)為，這一集是站在公司的角度向我們闡述了自由和公平的重要性。

就像片中所說的那樣，告別特權(quán)后的公司才真正成為財(cái)富的創(chuàng)造者！只有在一個(gè)自由的市場中，公司才能夠充分發(fā)揮富民強(qiáng)國的力量！如果沒認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，像約翰·勞那樣，試圖將公司作為國家機(jī)器，從而賦予公司以特權(quán)，那么不僅不能幫助政府解決財(cái)政問題，反而會(huì)阻礙政府處理日常事務(wù)。正所謂，一個(gè)只會(huì)用強(qiáng)制力斂財(cái)?shù)墓咀罱K只能成為政府從政的巨大包袱，說的也就是這個(gè)道理。

市場，從來就應(yīng)該是自由的；而公司，自誕生之日起就該是平等的。只有充分發(fā)揮那只看不見的手的作用，市場經(jīng)濟(jì)才能健康穩(wěn)定地向前發(fā)展，從而借助經(jīng)濟(jì)發(fā)展之力，助推社會(huì)發(fā)展，人類進(jìn)步。

當(dāng)然，除了看不見的手以外，我們還有另一只手，我們可以最大限度地發(fā)揮看得見的手的作用，甚至繼續(xù)通過保護(hù)主義，國家壟斷或其他的一些手段來影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，為自己牟利。但我想說的是，不尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律地濫用人權(quán)，就算能贏得暫時(shí)的利益，最終還是要受到規(guī)律的懲罰。而當(dāng)時(shí)得利越多，最終的懲罰也會(huì)越重。

最終感想：無限的市場要有自由和平等作保障，一旦沒有了自由與平等，市場的無限將無從談起！