第一篇:吉卜林《if》讀后感
讀《If》之感
游海斌云財 會展09-
1原文及中文翻譯
拉迪亞德·吉卜林
If you can keep your head when all about you Are losing theirs and blaming it on you;
如果周圍的人毫無理性地向你發難,你仍能鎮定自若保持冷靜; If you can trust yourself when all men doubt you, But make allowance for their doubting too;
如果眾人對你心存猜忌,你仍能自信如常并認為他們的猜忌情有可原; If you can wait and not be tired by waiting, 如果你肯耐心等待不急不躁,Or, being lied about, don’t deal in lies,或遭人誹謗卻不以牙還牙,Or, being hated, don’t give way to hating, 或遭人憎恨卻不以惡報惡;
And yet don’t look too good, nor talk too wise;既不裝腔作勢,亦不氣盛趾高;
If you can dream – and not make dreams your master;如果你有夢想,而又不為夢主宰;
If you can think – and not make thoughts your aim;
如果你有神思,而又不走火入魔;
If you can meet with Triumph and Disaster
And treat those two impostors just the same;
如果你坦然面對勝利和災難,對虛渺的勝負榮辱胸懷曠蕩;
If you can bear to hear the truth you’ve spoken
Twisted by knaves to make a trap for fools,如果你能忍受有這樣的無賴,歪曲你的口吐真言蒙騙笨漢,Or watch the things you gave your life to broken,And stoop and build ‘em up with worn-out tools;
或看著心血鑄就的事業崩潰,仍能忍辱負重腳踏實地重新攀登;
If you can make one heap of all your winnings
And risk it on one turn of pitch-and-toss,如果你敢把取得的一切勝利,為了更崇高的目標孤注一擲,And lose, and start again at your beginnings
And never breathe a word about your loss;
面臨失去,決心從頭再來而絕口不提自己的損失;
If you can force your heart and nerve and sinew
To serve your turn long after they are gone,如果人們早已離你而去,你仍能堅守陣地奮力前驅,And so hold on when there is nothing in you
Except the Will which says to them: “Hold on”;
身上已一無所有,唯存意志在高喊“頂住”;
If you can talk with crowds and keep your virtue,如果你跟平民交談而不變謙虛之態,Or walk with kings – nor lose the common touch;
亦或與王侯散步而不露諂媚之顏;
If neither foes nor loving friends can hurt you;
如果敵友都無法對你造成傷害;
If all men count with you, but none too much;
如果眾人對你信賴有加卻不過分依賴;
If you can fill the unforgiving minute
With sixty seconds’ worth of distance run-
如果你能惜時如金利用每一分鐘不可追回的光陰;
Yours is the Earth and everything that’s in it,那么,你的修為就會如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界,And – which is more – you’ll be a Man my son!
更重要的是:孩子,你成為了真正頂天立地之人!
感想和心得
拉迪亞德·吉卜林的這首詩原是寫給自己兒子的一首勵志詩,用來勉勵他要勇于接受挑戰,戰勝困難。吉卜林在詩中假設了十四個如果,每個如果都是任何一個人在一生中可能遇到的,涵蓋了為人、處事、人格、奮斗、意志、修養方方面面。同時,對于每一個如果,吉卜林都給出了自己理想的抉擇。或許吉卜林并未想到這首詩以后的影響,但他確實給這個世界留下了一部偉大的人生雞湯,不只他的小兒子,所有的人,包括老幼婦孺,都需要這些假如,都需要這些抉擇。
《如果》這首詩立意于“克制”和“淡泊”。現代社會,市場經濟活動已占據了人們生活的絕大部分,許多人的日常活動無非都是圍繞著生計、金錢、權利、功名進行著。在這個充滿忙碌,充滿競爭,充滿浮躁的社會,“克制”“淡泊”似
乎已成為了奢侈品!《If》所展示給世人的傳統價值觀急需再度浮現,給這個社會的浮躁降降溫。
我把《If》這首詩給我們的啟示歸納為四個部分。
一、為人。
《If》開篇就假設了“losing theirs and blaming it on you”和“all men doubt you”,面對別人的無端指責和居心不良的懷疑、嫉妒,這本身已是一個人自尊和人格的極大挑戰,然而卻是人一生要面對最多的挫折。接著詩人又假設了人生中的“being lied about”、“being hated”,面對如此種種發難,對一個正常人的為人著實是極大的考驗。我們該怎么辦呢?我們應該選擇何種人生態度去面對這些荼毒?而吉卜林希望他的孩子“keep your head”、“make allowance for their doubting”、“don’t deal in lies don’t give way to hating”、“don’t look too good, nor talk too wise”。保持冷靜、原諒別人的無知、不要以牙還牙、不要裝腔作勢趾高氣昂,對,這就是我們面對這些挑戰和挫折之時應該秉持的態度。為人,為仁人,為人上人,可想而知,有多難!
二、處事。
人生在世,要處的事太多太多,無法計量,然而我們卻要一件一件去經歷,一出一出去演繹,反反復復練出自己的處事方式、處事原則、處事境界。是的,你有夢想,但你不能為夢想所主宰而脫離現實;你有想法,但你必須保持理智;或許你會慶祝勝利,亦或許你馬上要面臨失敗的困境,面對這兩種截然相反的遭遇,你是大喜大悲,還是坦然面對,不以物喜不以己悲;當別歪曲你的真言去蒙騙他人時,你不會暴跳如雷;當你用心血鑄就的事業毀于一旦時,你有決心重新奮斗而非念念不忘。這就是每個人人生旅途中可能遇到的跌巖起伏,吉卜林給了我們一個大概的輪廓,并且寄予了當真正面對這些問題時抉擇與期望。
三、人生抉擇與信念。
“If you can make one heap of all your winnings/And risk it on one turn of pitch-and-toss”,如果你敢把已辛辛苦苦取得的一切勝利,為了更崇高的目標孤注一擲,這意味著什么呢?要么滿盤皆輸,回到一無所有,要么上帝眷顧,著實收獲跨越式的勝利。如此患得患失的艱難抉擇往往充斥著我們每一個人的職業生涯、人生道路,我們該如何面對呢,現實中,我們總是因此而困惑、無助、猶豫。果斷而堅定的抉擇和信念在此時此刻成了我們不至于迷失方向的風向標。“And lose, and start again at your beginnings /And never breathe a word about your loss”;
“If you can force your heart and nerve and sinew/To serve your turn long after they are gone”。這是多么豪邁,多么灑脫的抉擇與信念啊!即使敗得赤裸裸,也要咬定東山再起的信念,從不奢求用自己的損失去博取他人的同情;即使敗得所有人棄你而去,也要孤軍奮戰,堅守陣地。“And so hold on when there is nothing in you”/“Except the Will which says to them: “Hold on”。是的,想要事業輝煌,想要重新站起,想要有漂亮的人生,無論何時,“Hold on”!
四、境界和升華。
所謂的人生境界乃自古至今人類都在追求的心靈歸宿,古有賢人隱居山林,獨善其身,今有名流大興慈善公益,如此種種,體現出人們經歷酸甜苦辣、平川坎坷之后的另一種人生追求,心靈的歸宿與安慰,我們稱之為境界、升華。“If you can talk with crowds and keep your virtue”/“Or walk with kings – nor lose the common touch”,這是吉卜林心里的境界,既能和凡人笑談而不失謙卑之態,又能與王侯散步而不露諂媚之顏。審視我們周圍,如此境界的有之甚少,而多見的卻正是那些對上點頭哈腰,對下咄咄逼人的嘴臉。中華民族之圣人孟子曾說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”“If neither foes nor loving friends can hurt you”/“If all men count with you, but none too much”,這也是吉卜林的境界,作為敵人,他們已不能再對你施以傷害,作為你的親友,他們尊重而不過分依賴你。能夠想象,這樣的人生境界多么耀眼。
馬克?葉溫曾盛贊吉卜林的作品,“我了解吉卜林的書??它們對于我從來不會變得蒼白,它們保持著繽紛的針色彩;它們永遠是新鮮的。”是啊,讀了吉卜林的《If》,我們應該震撼,應該慰藉,更應該思考:在這個沸騰的經濟時代,我們丟了什么,我們需要什么,我們的為人、處事、抉擇、信念和追求的人生境界到底該如何梳理,如何定位。
第二篇:《if》吉卜林讀后感
《如果》中的人生哲學
父母希望我們成功,但他們眼里的成功也許不僅僅是事業上的卓越或是對社會的貢獻,更是對孩子自身的品質歷練和和人格魅力的塑造。如何讓自己的人生也如彩虹般絢爛,是我們一生要學習和研究的內容。吉卜林的這首送給兒子的詩——《如果》,就講述了一個父親對兒子的希冀,并教導他如何成為一個頂天立地的人,一個真正的男子漢。其中的人生哲學需要我們細細揣摩和考究,也可作為我們修身養性的警言。
第一篇——永遠不要懷疑自己
以前讀過一個故事,名字叫《不要懷疑自己》。主要說的是一個兔子長著三只耳朵,朋友們都嘲笑它,因此它忍痛割了那一只多出來的耳朵,于是,它就和大家一樣,不再受排擠了,它感到快樂極了。一天它因游玩而闖進了另一座森林,那里面的兔子竟全都是三只耳朵的,但由于它已少了一只耳朵,所以這里的兔子也嫌棄它,不理它,它只好悲傷地離開了。
在現實生活中,人人都無法逃避他人形形色色的評價。很多時候,人們會在這些評價中迷失自己,不知道自己定位在哪里。而我們作為學生,也同樣無法避免諸多的評價,雖然有很多評價是不夠客觀的。對于世界觀尚未形成的我們來說,幾乎所有的評價都來得過早。但我們往往是根據這些評價來繼續自己的人生軌跡,讓這些評價左右我們的人生。就像故事中的兔子一樣,既然不能與別人同類,我們不妨還保留自我,最終我們會獲得別人的認可的。在另一個森林里不是還有三只耳朵的兔子嗎?
如果因為別人的懷疑與不認可而改變自己的初衷和風格,就沒有梵高,畢加索等后現代主義繪畫大師,雖然在他們在世的時候沒有得到認可,但死后歷史終究給了他們公正的評價;如果因為別人質疑而放棄自己的學問,費爾巴哈也不會創立唯物主義學派,雖然在當時他的理論被認為是“瘋了”,但他還是依然堅持自己的觀點;如果顧忌學術界泰斗級人物的懷疑而放棄自己的研究,哈勃也不會提出宇宙大爆炸理論,到現在人們還是認為宇宙并非永恒存在而是從虛無中創生的。如上所述,若每個人都因為別人的懷疑而放棄自己,社會就會止步不前,人們的認知也僅僅只會停留在原始的狀態。
第二篇——不要被謊言和仇恨蒙蔽了心理
當我們受到欺騙,我們也許會去欺騙別人;或是被別人仇恨,第一反應會是以牙還牙。但靜下心來想想,因為別人的錯誤而讓自己的品質有了瑕疵,是明智的做法嗎?
謊言和仇恨會蒙蔽自己的心靈,一個人如果陷入仇恨的深淵不能自拔,他就會以復仇作為人生的目的。為了復仇不顧一切,就忽視了身邊的美好事物甚至憎惡美好的東西。若一心只為復仇,這個人就會喪失自己的本性,變的十分邪惡,然后在怨恨的泥沼中越陷越深。就算復了仇,留給自己的也只是心靈的空虛與冷漠。試想,如果我們被別人欺騙但不說謊,如果被別人仇恨但不仇恨別人,胸襟就會變得寬廣與豁達,那再擾人的事情也不會使我們煩心。我們得到的豈不是比失去的要多很多,我們也會達到人生的靈一重境界。
第三篇——泰然面對成功,坦然面對失敗
人生起起伏伏,跌跌蕩蕩。不會有人一直在頂峰,也不會有人一直在低谷。做一件事情,要么成功,要么失敗。成功是對我們過往幸苦付出的肯定,也是對未來繼續向前發展的鞭策和激勵,成功固然重要,然而如何面對成功更為重要。如果將成功當做炫耀的資本,那么失敗將隨之而至。相反,如果從成功中積極汲取經驗,那么我們就有可能繼續前進。因此,面對成功,我們應該自始至終保持泰然謙遜的態度,總結反思,、向更高的目標邁進,取得長足的進步,讓人生綻放出更加絢麗的色彩。
生活如同攀登山峰,一路上總有曲折險峰,總有蜿蜒盤旋的山路。但無論如何,向前邁出一步就意味著離峰頂更近。挫折和失敗有時是我們的絆腳石,有時卻又恰恰成了我們的墊腳石,關鍵在于我們如何面對它。南朝的祖沖之,在當時極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進行大量復雜的計算,一遍又一遍,歷經無數次失敗,終于在世界上第一個把圓周率精確到小數點后第七位。世界偉大的音樂家——貝多芬,一生中幾次瀕臨崩潰的境地,人到中年又不幸雙耳失聰,倍受打擊,但他一直堅持創作,最終獲得巨大成功。中國體操運動員桑蘭在跳馬中意外摔傷,高位截癱,但她卻始終微笑面對。這些事例告訴我們,應該勇敢地面對失敗,從失敗中吸取教訓,跌倒后再爬起來并更為堅定地向前走。如果我們在失敗的陰影下一蹶不振,那我們的人生就再也沒有翻身的機會。無論遇到什么,永遠都不要放棄,永遠要記得:天無絕人之路。我們要以積極樂觀的態度去面對失敗,并在失敗中重振旗鼓。
第四篇——潔身自好,保持真我在渾渾噩噩的現實社會中,能保持出淤泥而不染,濯清漣而不妖是一種難能可貴的品質。為官者是否能廉潔奉公,為商者是否能誠實守信,為師者是否能傳道授業,為友者是否能肝膽相照??曾子曰:吾日三省乎吾身。我們需要時刻反省自己,有沒有在紛繁復雜的世界里迷失自我。現實中也許沒有人時刻監督,但我們能否在星月光輝下捫心自問,是否真正做到了無愧于心。
在這個世界上,最難讀懂的不是別人,而是我們自己。最初,大家都懷揣著同樣的夢想。但在追逐夢想的時候,有些人卻因為權勢利益偏離了航向,回過頭來想想,連自己也不認識自己了。
“如果你出入市井但能潔身自好,和王公貴族交往但不失親民本色,與人為善且不偏好侍人”,這不僅是卜吉林對兒子的希望,也是我們每個人做人的行為準則。當我們做好了這些,也就擁有了全世界,我們就可以站在頂峰來審視這個世界。上古時期堯、舜為部落興旺主動讓賢,唐朝李世民身為皇帝而奉公守法、當代焦裕祿嚴以律己而鞠躬盡瘁等等,他們就是在權力、利益面前保持真我,不被身外之物所束縛,因此,他們也會被歷史所銘記。
《如果》這首詩值得我們每個人來品味和賞讀,其中蘊含的哲理是顯而易見、發人深省的。做好了這些,我們便可如卜吉林而言——成為一個頂天立地的人。
第三篇:吉卜力的歷史
在1984年「風之谷」上映之后,不論是票房表現或影片的水準方面均獲得了相當大的成功,于是,在德間書店的支持下,1985年,「吉卜力工作室」成立了。同年,吉卜力開始制作「天空之城」,自此以后,吉卜力工作室成為一個專為宮崎駿和高畑勲制作動畫的工作室。
「吉卜力(GHIBLI)」這個名字事實上本意是指「撒哈拉沙漠上吹的熱風」在二次世界大戰的時候,意大利空軍飛行員將他們的偵察機也命名為「吉卜力」。宮崎駿是個飛行器狂,當然也知道這件事,于是決定用「吉卜力」作為他們工作室的名字。而在這個名字的背后,還有一層含意,也就是希望這個工作室能在日本動畫界掀起一陣旋風!
吉卜力工作室是一個相當特殊的團體,不論在日本國內或是國際間都是一樣。因為吉卜力工作室原則上只制作由原著改編,劇場放映用的動畫。由于制作劇場版的動畫必須冒相當大的票房風險,所以一般的工作室通常都以制作TV版動畫為主,雖然偶爾會制作一些劇場動畫,但是大多數也是由著名的TV版動畫改編而成的。(附帶說一句,日本平均每周制作超過40部的TV版動畫!
接下來談到吉卜力的歷史。
30年前,名叫宮崎駿和高畑勲的兩個年輕人相遇了。那時他們一起在一個叫「東映動畫」的工作室里工作。這個工作室原本也是只制作電影動畫的,但是在時代潮流的影響之下,他們無可選擇地還是做了一部TV的動畫「阿爾卑斯山的少女」,于1974年播出,由宮崎駿制作,高畑勲導演。這部卡通在全世界都廣受歡迎。
然而,在制作這部卡通的同時,宮崎駿和高畑勲逐漸領悟到,通過電視版這種制作時間和成本都大受限制的動畫形式,是沒有辦法達到表現他們心中真正追求的境界的。他們所追求的,是純粹而高品質的動畫,是能真正深入人心,刻畫人們生命中喜悅與悲傷的動畫。這一股信念,正是他們在「風之谷」成功之后,毅然成立「吉卜力」工作室的根本動機。他們的理想,是將全副精力都灌注在他們的每一部作品之中,絕不犧牲品質向有限的時間和預算妥協。每一部作品都將由宮崎駿和高畑勲制作導演,一切的指示都由導演來下達,導演的決定擁有最高的優先權。吉卜力工作室這十年以來,一直都堅持著這樣的理念,而這可說是宮崎駿和高畑勲這兩位出類拔粹的導演和全工作室人員努力的成果。
吉卜力工作室的成員們,從來都沒想過這個工作室竟然能一直存活到現在。「我們制作一部電影,如果它成功了,就再做下一部。如果失敗了,那這個工作室就得結束生命。」吉卜力成員們當初就是抱著這樣的心態出發的。為了使風險減到最低,他們沒雇用半個全職的工作人員。在制作一部影片的時候,他們大約會召募七十個左右的人員組成小組,當電影完工之后,小組即自動解散。他們工作的地方,就只有位于東京市郊一間房子中的一層樓而已,而且還是租來的。一切的管理決策都由高畑勲一手包辦,在他的良好經營之下,吉卜力工作室才得已順利地完成「天空之城」的制作,并在1986年上映,成功地吸引了七十八萬名觀眾到電影院觀賞,同時得到了極高的評價。
吉卜力工作室接下來的兩部電影是「龍貓」和「螢火蟲之墓」,負責導演的分別是宮崎駿和高畑勲。當時兩部電影的制作時同時進行的,整個制作過程簡直是一片混亂。而令人驚嘆的是,即使是同時制作兩部電影,品質卻絲毫沒有降低的跡象,這幾乎是不可能的!但吉卜力做到了,他們的政策方針是將制作良好的影片擺在第一位,公司的經營和成長則是其次。這就是吉卜力和其他的工作室不同的地方。如果沒有這樣的政策,想制作這兩部電影根本是不可能的。
談到吉卜力工作室的歷史時,有一個人是不得不提到的,他就是德間康快,吉卜力的總裁。同時,他也是德間書店的總裁,除了負責發行業務之外,他也參與了一些公司發展及其他的事務。另外,他也擁有一個名叫Daiei的影片工作室,此工作室一向以制作大導演溝囗健二的影片聞名。
德間康快很少來吉卜力的工作室,因為他原則上希望吉卜力工作室能自由地發展,自由地做決定。但是在有需要的時候,他總是站在第一線幫忙。當初將宮崎駿的漫畫風之谷搬上銀幕,正是出自他的決定,同時,吉卜力工作室也是由他一手創建的。
要將「龍貓」和「螢火蟲之墓」這兩部電影發行上映,吉卜力工作室遇到了不小的困難。因為這兩部電影和他們的之前的幾部電影相較,顯得相當的沈悶。當時,德間康快自己不惜風塵仆仆地游走于發行片商之間,為這兩部片拼命地爭取發行上映的機會。最后在他的努力之下,終于說服了片商。如果缺少了他的任何一點努力奉獻,吉卜力工作室現在早已不在了。
「龍貓」和「螢火蟲之墓」的票房表現并不如預期,這可能是由于錯過了上映時間的關系,也就是說,這兩部片并沒能在暑假這個電影旺季上映。不過,它們超卓的品質卻獲得了各界一致的贊賞。那一年,「龍貓」幾乎包辦了日本所有的電影大獎,甚至還包括了最佳攝影獎。而「螢火蟲之墓」則被盛贊為「真正的藝術」。藉著這兩部片,吉卜力工作室在日本電影界打響了極大的名氣。另外,「龍貓」也為吉卜力帶來了意想不到的收獲——龍貓布娃娃竟然大受歡迎。為什么說是「意想不到」呢?因為龍貓布偶的上市距離影片上映差不多已有兩年之久了,而且他們創造龍貓當初也并不是為了想促進票房。事實上,是有一家布偶制造商看上了龍貓,覺得龍貓這個「人物」不做成布偶實在太可惜了,于是極力央求吉卜力工作室讓他制作布偶。
總而言之,感謝龍貓產品的銷售成果,吉卜力工作室才能夠慢慢地補回制作費造成的大筆赤字。龍貓被來還被吉卜力當成工作室的標志。目前吉卜力正在計畫成立一個專門負責銷售電影角色周邊商品的部門。當然,吉卜力的方針仍是以制作電影為第一優先,周邊商品的收益只是一個額外的成果而已。吉卜力從來沒有(將來也不會)為了考慮周邊商品的價值,而改變影片的任何一個部份。
嗯,我們再回來談談吉卜力的歷史。
第一部為吉卜力創下極佳票房的電影,是1989年由宮崎駿導演的「魔女宅急便」。「魔女宅急便」吸引了大約264,000,000名的觀眾,同時,它也成為日本全最賣座的電影。這部電影所帶來的收益及票房,超過了所有吉卜力工作室之前所作的每一部電影。然而,在這次大成功的背后,吉卜力遇上了另一個問題:吉卜力倒底該怎么運作比較好呢?尤其是在雇傭關系、工作人員的召募和工作室的發展方面,更是需要考慮的問題。在日本的動畫電影界,一般都是按照所畫的張數來計算員工的薪資,這也是吉卜力給付它的員工薪資的計算方法。然而,「魔女宅急便」的工作小組所得到的薪水卻嚴重偏低,差不多只有日本平均薪資的一半。于是,宮崎駿做了兩個建議:
1.改用全職的雇傭制度以及固定的薪水制度,將工作小組的薪水加倍。
2.固定規律地召募新員工,并且加強訓練制度。
雖然吉卜力工作室的經濟狀況現在有了改善,但是當時全日本的動畫界卻是處在低迷狀況。因此,想在這樣的環境下仍能維持制作的水準,宮崎駿認為吉卜力需要一個固定的工作總部,用來建立堅固的組織系統、實現全職員工制度的理想、同時進行工作人員的訓練和擴增的計劃。所以可以說,吉卜力的管理經營策略有了很大的轉變,自此之后,吉卜力進入了第二個時期。
繼「魔女宅急便」之后,吉卜力的下一部作品是「點點滴滴的回憶」,導演是高畑勲。在這部電影制作工作進行的同時,1990年的十一月,全職制度實施了,而且吉卜力也開始推行動畫訓練的課程,每年固定招收新員工的制度也實現了。
「點點滴滴的回憶」這部電影在1991年公開上映,也創下了極佳的票房。和「魔女宅急便」一樣,它也成為當年最賣座的電影。不過,最讓我們高興的是,宮崎駿的兩個建議全都實現了:加倍的薪水和固定招收新員工。但,這兩個方案付諸實行的同時,也產生另一個新的問題:影片制作成本的大幅提高。這是吉卜力早已預料到的結果,既然動畫制作的成本有80%是來自人力,那么薪水提高兩倍的結果當然會造成成本大為提高。
所以在這個時期,吉卜力的新政策是━━在廣告方面做更多的努力,并希望藉此來提升票房。如果制作成本的增加是無法避免的話,那唯一的解決之道,就只有利用策略性的手段來提高票房一途了。吉卜力工作室之前并不是沒有想過這個問題,只不過是在「點點滴滴的回憶」之后,他們才真正想到要在廣告方面下功夫。
大約就在那個時候,吉卜力的總執行長指出了吉卜力工作室的「3Hs」狀況。「3Hs」就是指「High Cost」、「High Return」和「High Return」。要制作最高品質的電影,就必須投注很高的制作成本,同時雖然這樣做會有很高的風險,但是得到報酬收益卻是很大的。這大概就是「3Hs」的意義。從這之后到現在已經過了4年,吉卜力仍然維持著這樣的原則。不過,雖然報酬收益很高,卻全部又投注在下一部電影的制作上面了,所以吉卜力到現在還是窮光蛋……
雇用全職員工的意義,就是吉卜力必須每個月給付員工薪水。吉卜力對這個情況的應變方法,是維持一種不斷工作的狀態,也就是不斷地制作新的電影,現在這已成了吉卜力的宿命了。所以,吉卜力工作室不得不開始「紅豬」的制作,而當時「點點滴滴的回憶」的制作還尚未完工呢!吉卜力第一次遇上這種兩部電影制作時間重疊的情況,當時「點點滴滴的回憶」正在接近完工、最忙碌的階段。在這種非常時節,吉卜力根本不可能撥出員工來制作「紅豬」。結果呢,在紅豬制作剛開始的時候,可憐的宮崎駿竟然必須自己單槍匹馬地工作。當然,宮崎駿很不高興,「什么?你是說我必須自己一個人包辦制作、導演和所有的助手角色?...」
雖然他苦苦哀求,但是殘酷的吉卜力仍然.......宮崎駿在接下了紅豬的工作之后,不知是為了消解壓力還是什么的,提出了一個建議:「嘿!我們來蓋一座新的工作室吧!」這就是宮崎駿一貫的方式:當遇到一個問題的時候,就制造一個更大的問題作為解決的方法!不過宮崎駿的理由倒是很充分:「如果吉卜力想吸引最好的人才,一間租來的辦公室未免太寒酸了吧!」所以啦,吉卜力工作室的新家終于開始興建啦!
那一年的宮崎駿真是個天才,在制作「紅豬」的同時,他也一個人畫好了新工作室的藍圖,親自和建造商接洽,要求工作室完成時能盡量接近他理想的樣子。一年之后,「紅豬」和新的工作室幾乎同時完成。「紅豬」一上映,吉卜力就高高興興地搬到新家去啦!
新的工作室一共有三層樓,整座建筑物最特別的地方大概是休息室了。雖然吉卜力里的女性員工只有男性的一半,但是女生的休息室卻比男生大了兩倍,而且設備也比較好。可能這是我們偉大的建筑師宮崎駿,在表現他對女性主義的支持吧!另外,新工作室的綠地也非常多,而停車的空間被宮崎駿刻意弄得比較小了......回到主題。1992年的夏天,「紅豬」上映了,又成為票房最佳的電影,甚至連史蒂芬史匹柏的電影「虎克船長」和迪士尼的「美女與野獸」都不是對手。
1993年,吉卜力購進了兩部大型的電腦化攝影機,同時也設立了吉卜力渴望已久的攝影部門。新增了這個部門之后,吉卜力終于成長為一個具備動畫部門、美術部門、tracing/painting部門,及攝影部門的工作室了。這和日本動畫工業界的發展方向完全相反,日本動畫界一般是強調分工要極度精細的。而吉卜力采用相反發展方向的原因,是因為他們覺得大家在一個屋檐下,為著共同的目標而努力,這樣對達到高品質工作是很重要的。
1993年,吉卜力制作了他們的第一部TV動畫,「海潮之聲」。負責導演的是望月智充,時年34歲。他是第一位除了宮崎駿和高畑勲以外,和吉卜力合作執導影片的導演。這部影片的制作群都非常年輕,大部份由20多歲到30多歲的人組成。他們的工作信條是「快速、便宜而又有品質的制片」。
這部70分鐘長的電視特別節目獲得了令人滿意的成果,但是在預算及制作時間方面,卻超出了計畫中所預期的。所以,電視是吉卜力未來仍需發展的領域。
1994年由高畑勲所導演的「平成貍貓大作戰」也成為日本國產片的第一名。在這部動畫中,大部份的動畫部份都是由「點點滴滴的回憶」之后新加入吉卜力、在吉卜力成熟的年輕成員完成的,而他們也為「平成貍合戰」這部影片下了非常大的努力。在「平成貍合戰」中,吉卜力第一次使用電腦作畫(CG)。雖然只有3個cut有使用CG,但以后只要有需要,他們會用得更多。
吉卜力現在總共有99個成員了:動畫46,tracing/painting 8,美術12,攝影4,導演及制作12,出版及行銷5,管理12。就如這些數字所顯示的,吉卜力大部份的工作成員都是負責動畫部份的。全體工作成員的平均年齡是29歲。
前面有提過,吉卜力的影片制作費可能會比其他的工作室來得高。但是從吉卜力的組織架構來看,大部份的經費都花在影片上面了。這就是吉卜力特別的地方。吉卜力之所以能夠這樣做,就是因為他們和其他的公司比起來,花在支撐各個部門的費用要少太多了。
在宮崎駿的哲學中,他認為日本應該自己來創造他們想讓日本小孩看的東西。所以,遵循宮崎駿哲學的吉卜力,從未向海外其他國家的工作室請求任何的援助。我們現在來談談吉卜力在國外的活動吧!
到現在為止,吉卜力的作品主要僅限于在亞洲地區發行,也就是香港和臺灣兩地。大約在兩年前,這樣的情形漸漸有了改變。首先是「龍貓」在美國的上映。很快地福斯公司取得了發行「龍貓」家用錄影帶的版權,并且銷售量達到560,000卷。在美國的電影界,日本片能有這樣的成績是很驚人的。另外,「平成貍合戰」還被選為代表日本角逐奧斯卡最佳外語片呢!
大家可能也知道,在法國「紅豬」曾在六十多個戲院上映,負責配波哥的是一位著名的演員尚雷諾Jane Reno。事實上,宮崎駿本人恰好是Jane Reno的影迷,他非常喜歡Jane Reno在「碧海藍天Gran Bleu(Great Blue)」這部電影中飾演的角色安索Enzo。所以啦,宮崎駿對尚雷諾Jane Reno能在紅豬中參加出當然是非常高興的。
吉卜力希望在未來能將作品推廣到歐洲和北美,只要是有建設性且合理的提案,他們都會很高興地采納。身為動畫的創作師,能讓更多的觀眾欣賞自己創作的影片,并給大家帶來快樂,吉卜力會很高興的,不管觀眾的種族或國籍為何都是一樣。但是為了要將作品在國外發行,吉卜力也遇到了很多困難。他們所收到的很多提案,都是只希望將影片錄成家用錄影帶,或是只想在電視上放映而已。但吉卜力卻希望他們的電影能以在戲院上映為優先,必竟電影本來就是為了在電影院放映而制作的。
當然,吉卜力絕不允許任何人修改他們的作品。然而很不幸的,由于他們經驗和思慮的不足,在「風之谷」制作的時候,有人將它改成較短的版本,然后以「Warriors of the Wind」的名字在美國及其他地區上映。假如大家曾經看過這個本,吉卜力建議您就當做沒看過吧!
有一點是仍需強調的,吉卜力從未(今后也是一樣)為了市場的考量,而制作一部適合多國市場的影片。吉卜力將會維持一貫的風格,單純只為日本的觀眾制作影片。如果情況允許的話,他們才會朝其他的國家發展。
在1995年夏天上映的「心之谷」中,吉卜力嘗試了一個新的制作群組合。宮崎駿負責制作、編劇、繪分鏡表,而曾在「螢火蟲之墓」、「魔女宅急便」及「點點滴滴的回憶」中擔任動畫導演的近藤喜文,則出馬挑戰導演一職。此外,吉卜力也試著在影片中的各個部份加入了最近的數位技術。在「點點滴滴的回憶」完成之后,吉卜力開始著手制作他們的第十一部影片,「魔法公主」,此片將在1997年上映。這部由宮崎駿執導的電影將會應用非常多的電腦科技,這是吉卜力的一大挑戰。為了應付這個新的挑戰,吉卜力設立了一個專門的CG小組,也購置了一切CG所需的設備。同時,他們也邀請了一位Nippon Television Network的CG導演加入「幽靈公主」制作小組,這位導演以前也曾在「平成貍合戰」中參加制作。
光是影片制作的第一年,吉卜力就在更新系統上投資了一億日元。在「心之谷」中表現優秀的電腦技術將會在「幽靈公主」中大量地使用。電腦技術將會使原來只有2D的平面影像變得更加有深度(景深吧....)。
在1995年的四月,吉卜力創立了一座「東小金井動畫學院」(小金井是吉卜力所在的一座市鎮),希望能挖掘出并培養更多像近藤這樣的新導演人才。學校的校長是高畑勲。沒人能保證吉卜力工作室能繼續像這樣順利地發展下去。吉卜力從來沒有忘記,每一部電影對他們來說都是個新的挑戰。持續地在品質、技術及人才培育方面不斷創新,這就是吉卜力工作室存在的理由。
1995年,吉卜力的另一項重要工作是宮崎駿為恰克和飛鳥(CHAGE & ASKA)的新作歌曲“On Your Mark”制作了這一部長六分多鐘的Music Movie(音樂電影),在“Super Best 3”放映。作品中充滿了飛行的鏡頭,特別是少女從奔馳的汽車上滑行飛向天空的場面,有一種聽輕松音樂時的解脫感。六分鐘的音樂電影,相信制作成本一定不低,當中宏偉的人造地底科幻世界,以及地表一望無垠的草原,一定令觀眾看得目瞪口呆。而且按照推斷這個故事拍成長劇也一定非常吸引,可惜到目前為止還沒有看見這個故事有一個較為完整的版本。
《幽靈公主》是吉卜力的第十一部影片,這部由宮崎駿執導的電影應用了非常多的電腦科技,這是吉卜力的一大挑戰。為了應付這個挑戰,吉卜力設立了一個專門的CG小組,更斥資一億日元購置了一切CG所需的設備。同時,他們也邀請了一位Nippon Television Network的CG導演鈴木敏夫加入到影片的制作小組,此前鈴木也曾參與到《百變貍貓》的制作過程中。電腦技術的運用使原來只有2D的平面影像變得更加具有深度。從1980年起,宮崎駿就開始籌劃一部有關“少女愛的物語”的影片,1995年終于全心投入制作中,耗時兩年,膠片總數多達13.5萬張,成本總計20億日元。《幽靈公主》于1997年7月12日開始公映,至次年2月共上映184天,票房收入179億日元,平均“日進斗金”。全國觀眾達三千萬人次。主題歌由久石讓作曲,宮崎駿作詞,米良美一演唱,同名單曲專輯當年內發行38.3萬張,其它周邊產品不計其數,更帶動前作《龍貓》、《風之谷》、《側耳傾聽》、《On Your Mark》的動畫錄影帶銷量進入前六名。該片成為日本當時有史以來第一賣座電影,吉卜力又一次改寫了歷史。
影片推出后因過于操勞,宮崎駿一度宣布退休。1998年迪斯尼買斷了吉卜力在海外的版權,《幽靈公主》在全美及歐洲市場公映。
《鄰居的山田君》是高田勛1999年的作品,它舍棄了吉卜力慣用的透明畫材動畫,而是嘗試著使用鉛筆線與水彩色調的顏色畫出了素描般的作品。為了達到這種效果,他們用數字技術代替了傳統手法,是吉卜力第一部完全在電腦上完成繪圖和動畫制作的作品。
《千與千尋》是大師宮崎駿的復出之作,而且也是到現在為止吉卜力的最顛峰之作,2001年7月20日首映之后成為日本有史以來最賣座電影。一如宮崎駿以往的影片,這部電影也是以帶有神話色彩的故事來警示世人,主人公千尋最后終于重新找回自己的“生命力”,正是因為她明白了“要讓自己找到本來的自己”,這一點無疑是對現代日本人的忠告。泡沫經濟破產后的長期不景氣,舊有社會體制的難以改革,國民對政府內閣的強烈不信任感,這些都是成人的麻煩;而在孩子的世界里,學校道德敗壞,校園暴力不斷,少年犯罪更是司空見慣的黑暗。找一把鑰匙打開光明之門,是每個日本人都在考慮的問題。在這個故事里,千尋最終激發出身體里全部的潛能,隨之成功地完成了自己的冒險。宮崎先生是從孩子的視角出發,把故事講給整個日本社會聽。在宮崎駿的哲學中,他認為日本應該自己來創造他們想讓日本小孩看的東西。
第四篇:卜林林的微笑
課程名稱:《布琳琳的微笑》 課程領域:繪本閱讀
活動目標:
1、了解故事的主要情節,感受布琳琳的前后變化
2、感受微笑帶來的變化,學會寬容他人
活動重點:理解故事內容 活動準備:動畫光盤、自制課件 活動過程:
一、愛的萌發(導入活動)
1、今天老師給你們帶來了一個好聽的故事,故事的名字叫做“布琳琳的微笑:
2、出示繪本名稱《布琳琳的微笑》請幼兒觀察
二、愛的體驗(繪本圖片觀察)
1、幼兒閱讀繪本教材,理解故事內容
(1)、教師:這是誰呀?它在做什么呀?我們一起來讀一讀故事的名字“布琳琳的微笑”
(2)、你們看到了誰?他們在干什么?他們玩的開心嗎?誰沒有和小朋友在一起?它在干什么?它的表情是怎么樣的?
(3)、接下來發生了什么?波嚕嚕為什么坐在地上?布琳琳是什么表情?
(4)、泰迪熊在干什么?身邊的小伙伴是怎么樣的?布琳琳為什么捂著自己的耳朵?(5)、是誰在玩玩具?你們猜猜它會怎么說?(6)、布琳琳為什么自己坐在椅子上?它的表情是什么樣的?
(7)、布琳琳的表情和以前一樣嗎?發生了什么事情?(8)、現在布琳琳每天都會和小伙伴微笑,所以它有了很多好朋友,我們來看看它的好朋友都有誰?
2、完整欣賞故事
教師播放動畫《布琳琳的微笑》,幼兒完整欣賞故事。感受故事語言的優美,以及微笑的力量。
三、愛的表達(故事總結)
(1)、教師請幼兒來講一講故事中都有誰?發生了什么事情?最后怎么了?
(2)、教師總結教師:布琳琳變得愛笑了。也不像從前那樣愛生氣了,所以小朋友們都喜歡布琳琳了!
課程名稱:《布琳琳的微笑》 課程領域:繪本閱讀
活動目標:
1、重點學習字卡“大”“微笑”“你”“漂亮”
2、理解故事內容,感受布琳琳的變化
3、感受布琳琳微笑帶來的快樂,學會寬容他人 活動重點:感受布琳琳微笑帶來的快樂,學會寬容他人 活動準備:動畫光盤、自制課件、字卡 活動過程:
一、愛的萌發(導入活動)
1、教師和幼兒共同回憶故事內容
2、教師請幼兒自由回答,提示幼兒要有條理的表達自己的想法并對幼兒的回答給予肯定。
二、愛的體驗(圖文并茂)
1、閱讀課件,進一步感知布琳琳前后的變化
教師:你們還記不記得不淋漓之前是什么樣子的。在波嚕嚕贊揚它后發生了什么事情?后來小朋友們喜歡布琳琳了嗎? 2討論故事中布琳琳的表情變化 布琳琳找到了真實自己,覺得很快樂。
一、愛的感知(學習字卡)
1、學習字卡,今天布琳琳還給我們帶來了一些字卡寶寶,它們要和我們在一起。我們來認識認識這些字卡寶寶吧!“大”“你”“微笑”“漂亮”教師出示字卡,幫助小朋友進行拼讀。每個字卡讀三遍。請個別幼兒進行拼讀。
2、請幼兒在故事中找出這些字卡寶寶
教師出示大字卡,激發幼兒的興趣。教師請小朋友閉上眼睛,并且把字卡藏在班級里面。教師藏好,請幼兒睜開眼睛,在規定的時間內,看誰能找到并且能將字卡正確的讀出來。下面的小朋友來當裁判,不許告訴幼兒。
第五篇:吉 林 大 學 軟 件 學 院 - 吉林大學
吉林大學軟件學院2009年軟件工程碩士招生簡章
吉林大學是教育部直屬的一所全國重點綜合性大學,1995年首批通過國家教委“211工程”審批,2001年被列入“985工程”國家重點建設的大學之一,是首批建立研究生院的22所大學之一,學校綜合實力位于我國高等院校的前列。吉林大學計算機學科現有計算機科學與技術一級學科博士學位授予權和博士后科研流動站,有4個博士點、6個碩士點、3個本科專業。其中國家重點學科1個,省重點學科3個。學科擁有一批學術造詣深、國際影響大、國內公認的學術帶頭人和導師隊伍;在計算機科學的前沿研究領域,取得了國內外公認的成果,一直處于國內領先行列。吉林大學軟件學院是首批“國家級示范性軟件學院”,學院重視人才質量,堅持理論與實踐相結合的宗旨,注重人才培養的實用性和專業性,不斷進行軟件人才培養的改革和創新。
根據教育部和國家發展計劃委員會教高[2001]6號和國務院學位委員會[2002]9號文件精神,吉林大學現面向社會招收軟件工程碩士研究生。
一、培養目標
按照工程化的培養方向,培養具有較高素質和較強工程設計能力的工程技術與工程管理高層次人才;系統地掌握軟件工程的知識和技能,并具有較強的外語應用能力;掌握解決工程實際問題的先進技術方法和現代化手段,具有獨立擔負工程技術和工程管理工作能力。
1二、報考條件
1、擁護中國共產黨的領導,品德良好、身體健康;
2、具有學士學位或具有國民教育系列大學本科畢業學歷(包括全日制應屆本科畢業生和在職工作人員,原所學專業和年齡不限);其中沒有獲得學士學位的考生錄取比例不超過錄取總數的10%。
3、較系統掌握計算機專業基礎知識,具有一定的軟件開發或軟件項目管理等方面的經驗和能力。
三、報名及報名資格審查
1、考試報名分為兩個階段進行:第一階段:2009年6月2日—6月26日為網上報名階段,網址:;第二階段:2009年6月27日為現場照相和資格審查,在吉林大學前衛南校區逸夫圖書館報告廳進行,報名考試費200元(報名后不退報名考試費)。未進行網上報名的考生將不予受理。
2、資格審查時, 須攜帶本科畢業證書及學位證書原件和復印件;考生網上報名成功后,請打印《2009年攻讀軟件工程碩士學位考生報名資格審查表》兩份,并請本單位人事部門(在校生請教務處)在照片和考生所在單位意見處蓋章。應屆畢業生考生須經所在學校教務處同意并出具能否獲得學士學位證明。
四、考試科目
入學考試科目為數學基礎能力測試、英語運用能力測試、專業基礎和專業綜合考試共4門。
其中數學基礎能力測試和英語運用能力測試為一張卷,每門100
分,滿分為200分,考試采用標準化試題,考試時間3小時。命題依據《全國工程碩士專業學位研究生入學資格考試數學考前輔導教程》、《全國工程碩士專業學位研究生入學資格考試英語考前輔導教程》清華大學出版社,2009。
專業基礎考試科目為《程序設計》,滿分為100分,考試時間3小時。參考書目:《C語言程序設計》第三版 譚浩強主編 清華大學出版社。
專業綜合考試由我校組織專家小組(成員中有企業專家)以面試為主的方式進行,著重考核考生從事工程技術或工程管理工作的潛在素質,崗位經歷和業績,考試成績采用百分制計分。
五、考試時間及地點
考試時間:2009年8月15日
考試地點:吉林大學前衛南校區
準考證請于2009年8月11日—8月12日到吉林大學軟件學院軟件工程碩士辦公室領取(南區計算機樓B325室)
六、錄取
單獨考試工程碩士的錄取分數線由我校自行劃定,達到我校錄取分數線并通過面試者,擇優錄取。
七、培養與管理
培養方式為半脫產學習和脫產學習兩種。
1、半脫產學習和脫產學習學制均為3年,有特殊情況經批準可延長至4年。半脫產學習上課時間為每學期集中上課一次,每次全天
授課約5—7周;脫產學習課程學習和論文時間約各占一半。
學員必須遵守學校的有關規定,切實保證學習時間。學習成績合格者方能取得相應課程的學分,學分修滿可轉入碩士論文階段,碩士論文在導師指導下進行,實行雙導師制。
2、半脫產和脫產學習入學時間均為2009年9月,畢業答辯的時間為2012年6月。
3、錄取為工程碩士的考生,入學前必須就培養等有關事宜和吉林大學軟件學院簽定委托培養協議書。
八、學位授予
攻讀軟件工程碩士學位研究生按照培養方案的要求,取得規定學分,通過學位論文(設計)答辯,經校學位評定委員會審核批準,授予軟件工程碩士專業學位,發給軟件工程碩士學位證書。
九、學費
全部學費需一次性交齊。
半脫產學習學費共計29000元;脫產學習學費共計32000元(不含住宿費),住宿費每年1200元左右。
以上學費標準只適用于長春地區考生。
十、聯系方式
1、吉林大學研究生招生辦公室
電話:(0431)85166371電子郵件:jdyzb@jlu.edu.cn
地址:吉大南校區行政樓420室
2、吉林大學軟件學院軟件工程碩士辦公室
聯系人:張老師
電話:(0431)85167969電子郵件:zdx2001@jlu.edu.cn 地址:吉大南校區計算機樓B325室