第一篇：學生會治保部策劃書

學生會治保部策劃書

一、活動主題：

院系治保部全體人員的交友大會

二、活的時間：

XX年4月xxx

三、活動地點：——石峰公園

四、集會地點：

校門口：時間7：10至7：40

五、活動目的：

加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力，為了治保部以后更好的發展和建設。

六、活動成員：

學生會治保部全體人員

七、活動項目：

1.奪寶大賽：

2.燒烤：

八、奪寶大賽的規則：

3.起點：石峰公園門口

2.終點：石峰公園山頂的涼亭

每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

九、燒烤：以以上團隊為一組，想吃什么自費。我們只提供灶、碳、油。活動經費

奪寶大賽經費

-------------------------

一． 活動背景

本次活動主要實行計分制，分4班進行游戲比賽，通過幾個小游戲的積分決出最后的贏家。這次游戲分成幾塊，有六到七個小的游戲組成。每一個小游戲單獨計分。在62棟宿舍前鉛球場進行，全部部長和部員參加。由于場地器材的限制和可實行性的原因，這一次素質拓展游戲采取往返游戲，也就是游戲必須單獨進行。起點為鉛球場的一端，另一端為終點。主要游戲有：

1—挑戰性跳山羊

2無聲電影

二．活動目的及意義

通過本次素質拓展游戲讓治保部部員學習一些防火防盜知識，培養大家的團結合作能力，增強部員之間的默契和感情，一定程度上提高部員的身體素質。

三． 活動名稱

治保部關于防火防盜的素質拓展游戲

四． 活動目標

盡量讓每個部員在玩得開心的同時又能學習到實際有用的防火防盜知識，并對自己的身體素質有一個大概的認識，對后面的訓練做到心中有數。

五． 活動進展

1．挑戰性跳山羊

各班隊員在起點站好后，由部長下開始的口令，此時開始架橋跳山羊，一直跳到終點直到全班隊員都到達終點，然后由一個隊員跑回起點做完10個俯臥撐（女生5個）后，下一個隊員出發，依次類推，直到全部隊員又一次回到起點時游戲結束。整個過程大概15分鐘。用時少的獲勝，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。

2.無聲影院

第一個游戲結束后，休息5分鐘，進行這一輪的游戲。各班隊員站好后，下開始游戲的口令，第一名隊員蛙跳到終點，在部長手中抽取卡片，并模仿上面寫的東西，動物或者物品，下一個隊員通過前面的隊員的表演猜東西，猜出后表演者方可返回，第二名才能進行循環。若在兩分鐘之內猜不出來。則表演者和猜者各自做完10個（女生5個）俯臥撐后方可返回，進行循環，依次類推，直到全部隊員都表演一次，猜一次，比賽完畢。用時少的一方獲勝。積分方法同上。整個游戲大約20分鐘。

3.極地尋寶

第二個游戲結束后，休息5分鐘進行這一個游戲。在場地終點放有40個盒子，每個盒子里面有一張卡片，上面寫有編號和物品，隊員若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品減2分，每個人只有1分鐘時間（從開始跑到返回），若超時，減2分。其中隊員可以打開盒子看了以后再選，發現不是加分

物品，可以選下一個但選下一個前必須把盒子關上。否則減2分。準備好了之后，下達開始口令，第一名隊員越過障礙（4個跨欄）跑到終點選盒子（每個人一個），返回后下一個開始跑，直到全部隊員都拿到一張卡片，游戲結束。大概15分鐘。

積分方法：由部長監督是否有超時和打開盒子未關上就打開另一個的現象，對有的對應減分。然后統計各班的卡片對應加減分數。

4.超人歸來

休息5分鐘進行這個游戲。每個班隊員在起點站好。開始后，第一名高抬腿跑到單杠前上杠做完5個（女生2個）引體向上后，爬上云梯高處摘取問題代號，然后下來交給在終點的部長，由部長問對應題號的問題，部員在保持高抬腿的情況下回答問題，有時間限制，每一個人6分鐘（從開始到返回），回答問題限制在一分鐘內，未答出的做完20（女生10個）仰臥起坐后返回。前一名返回下一名開始。類推至全部隊員完成比賽，用時少的一班獲勝。計分方法同1和2.大概耗時50分鐘。

5.異足同心

休息5分鐘后分兩組比賽，一組兩個班。8人一排站好，把相鄰兩人的腳綁上，準備好了后，下開始口令，跑到終點然后轉頭跑回來，用時少的一方獲勝。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗時大概20分鐘。

6．終極戰役

這個游戲不計分，30個部員圍成一個圈，六個部長站在中央，部員向中間仍4個排球，砸中部長的部長罰10個俯臥撐或者是個仰臥起坐或者4個引體向上。部長也可以在部員讓球之后砸部員，被砸中的部員受減半的懲罰。剩下的2部員注意記錄被砸的人和次數。時間控制在10分鐘左右。砸完之后一起統計數據并受罰。

7．挑戰自我如果時間允許并有人愿意挑戰自我，可以參加，一次性做完50個俯臥撐，30個仰臥起座，10個引體向上，50個深蹲，100次高抬腿跑者為班上加十分。這一個是機動游戲，可以用來把握時間。

六．所需器材

粉筆盒子40個，卡片40張，紙條16張（用來掛在云梯上面），跨欄16個，秒表4塊。

七．參與人員

全體部員以及全部部長

附錄一：28個問題

1． 防火的基本措施有哪些？

答:

1、控制和消除點火源；

2、控制可燃物和助燃物；

3、控制生產中的工藝參數；

4、限制著火爆炸的蔓延

2． 對觸電者怎樣進行急救？

答： 第一步是使觸電者迅速脫離電源；

第二步是現場救護

怎樣撲電氣火災？

答：首先要拉下開關，切斷電源，然后用水撲救；電源未切斷時不能用水撲救，防止導電傷人，最好用干砂子撲救，有條件的可用四氯化碳，二氧化碳、干粉滅火器撲救，在室內使用四氯化碳時，要注意通風，防止中毒。.4 撲救電器火災應首先做什么？在帶電時，可用什么滅火器撲救？答：切斷電源。二氧化碳、1211、干粉。

5．水不能撲救哪些物質火災？

水不能撲救的火災有：①堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬（如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

6? 如果電腦著火，電腦著火怎么辦？

即使關掉機子，甚至拔下插頭，機內的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關掉總開關，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。

第二篇：學生會治保部策劃書

一、活動主題：

院系治保部全體人員的交友大會

二、活的時間：

XX年4月xxx

三、活動地點：——石峰公園

四、集會地點：

校門口：時間7：10至7：40

五、活動目的：

加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力，為了治保部以后更好的發展和建設。

六、活動成員：

學生會治保部全體人員

七、活動項目：

1.奪寶大賽：

2.燒烤：

八、奪寶大賽的規則：

3.起點：石峰公園門口

2.終點：石峰公園山頂的涼亭

每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

九、燒烤：以以上團隊為一組，想吃什么自費。我們只提供灶、碳、油。

活動經費

奪寶大賽經費

-------------------------

一． 活動背景

本次活動主要實行計分制，分4班進行游戲比賽，通過幾個小游戲的積分決出最后的贏家。這次游戲分成幾塊，有六到七個小的游戲組成。每一個小游戲單獨計分。在62棟宿舍前鉛球場進行，全部部長和部員參加。由于場地器材的限制和可實行性的原因，這一次素質拓展游戲采取往返游戲，也就是游戲必須單獨進行。起點為鉛球場的一端，另一端為終點。主要游戲有：

1—挑戰性跳山羊

2無聲電影

二．活動目的及意義

通過本次素質拓展游戲讓治保部部員學習一些防火防盜知識，培養大家的團結合作能力，增強部員之間的默契和感情，一定程度上提高部員的身體素質。

三． 活動名稱

治保部關于防火防盜的素質拓展游戲

四． 活動目標

盡量讓每個部員在玩得開心的同時又能學習到實際有用的防火防盜知識，并對自己的身體素質有一個大概的認識，對后面的訓練做到心中有數。

五． 活動進展

1．挑戰性跳山羊

各班隊員在起點站好后，由部長下開始的口令，此時開始架橋跳山羊，一直跳到終點直到全班隊員都到達終點，然后由一個隊員跑回起點做完10個俯臥撐（女生5個）后，下一個隊員出發，依次類推，直到全部隊員又一次回到起點時游戲結束。整個過程大概15分鐘。用時少的獲勝，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。

2.無聲影院

第一個游戲結束后，休息5分鐘，進行這一輪的游戲。各班隊員站好后，下開始游戲的口令，第一名隊員蛙跳到終點，在部長手中抽取卡片，并模仿上面寫的東西，動物或者物品，下一個隊員通過前面的隊員的表演猜東西，猜出后表演者方可返回，第二名才能進行循環。若在兩分鐘之內猜不出來。則表演者和猜者各自做完10個（女生5個）俯臥撐后方可返回，進行循環，依次類推，直到全部隊員都表演一次，猜一次，比賽完畢。用時少的一方獲勝。積分方法同上。整個游戲大約20分鐘。

3.極地尋寶

第二個游戲結束后，休息5分鐘進行這一個游戲。在場地終點放有40個盒子，每個盒子里面有一張卡片，上面寫有編號和物品，隊員若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品減2分，每個人只有1分鐘時間（從開始跑到返回），若超時，減2分。其中隊員可以打開盒子看了以后再選，發現不是加分物品，可以選下一個但選下一個前必須把盒子關上。否則減2分。準備好了之后，下達開始口令，第一名隊員越過障礙（4個跨欄）跑到終點選盒子（每個人一個），返回后下一個開始跑，直到全部隊員都拿到一張卡片，游戲結束。大概15分鐘。

積分方法：由部長監督是否有超時和打開盒子未關上就打開另一個的現象，對有的對應減分。然后統計各班的卡片對應加減分數。

4.超人歸來

休息5分鐘進行這個游戲。每個班隊員在起點站好。開始后，第一名高抬腿跑到單杠前上杠做完5個（女生2個）引體向上后，爬上云梯高處摘取問題代號，然后下來交給在終點的部長，由部長問對應題號的問題，部員在保持高抬腿的情況下回答問題，有時間限制，每一個人6分鐘（從開始到返回），回答問題限制在一分鐘內，未答出的做完20（女生10個）仰臥起坐后返回。前一名返回下一名開始。類推至全部隊員完成比賽，用時少的一班獲勝。計分方法同1和2.大概耗時50分鐘。

5.異足同心

休息5分鐘后分兩組比賽，一組兩個班。8人一排站好，把相鄰兩人的腳綁上，準備好了后，下開始口令，跑到終點然后轉頭跑回來，用時少的一方獲勝。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗時大概20分鐘。

6．終極戰役

這個游戲不計分，30個部員圍成一個圈，六個部長站在中央，部員向中間仍4個排球，砸中部長的部長罰10個俯臥撐或者是個仰臥起坐或者4個引體向上。部長也可以在部員讓球之后砸部員，被砸中的部員受減半的懲罰。剩下的2部員注意記錄被砸的人和次數。時間控制在10分鐘左右。砸完之后一起統計數據并受罰。

7．挑戰自我如果時間允許并有人愿意挑戰自我，可以參加，一次性做完50個俯臥撐，30個仰臥起座，10個引體向上，50個深蹲，100次高抬腿跑者為班上加十分。

這一個是機動游戲，可以用來把握時間。

六．所需器材

粉筆盒子40個，卡片40張，紙條16張（用來掛在云梯上面），跨欄16個，秒表4塊。

七．參與人員

全體部員以及全部部長

附錄一：28個問題

1． 防火的基本措施有哪些？

答:

1、控制和消除點火源；

2、控制可燃物和助燃物；

3、控制生產中的工藝參數；

4、限制著火爆炸的蔓延

2． 對觸電者怎樣進行急救？

答： 第一步是使觸電者迅速脫離電源；

第二步是現場救護

3怎樣撲電氣火災？

答：首先要拉下開關，切斷電源，然后用水撲救；電源未切斷時不能用水撲救，防止導電傷人，最好用干砂子撲救，有條件的可用四氯化碳，二氧化碳、干粉滅火器撲救，在室內使用四氯化碳時，要注意通風，防止中毒。

.4 撲救電器火災應首先做什么？在帶電時，可用什么滅火器撲救？

答：切斷電源。二氧化碳、1211、干粉。

5．水不能撲救哪些物質火災？

水不能撲救的火災有：①堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬（如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

6? 如果電腦著火，電腦著火怎么辦？

即使關掉機子，甚至拔下插頭，機內的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關掉總開關，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。

第三篇：學生會治保部工作總結

2012-2013學年第二學期

工

作

總

結

院學生會治保部

年12月26日2012

在本學期，在我部各成員的齊心努力下我們部門順利的完成了學生會和保衛處領導交給我們的任務，在各部門的積極配合下開展了一些工作并取得了必要的成功。

在這學期以來我們部做了大量的工作并開展了一些活動，積極工作的背后，同樣存在著一些相關問題。在此希望廣大老師和同學提出我們工作的建議，以使我們的工作進展更加順利，完滿開展各種活動。

我們在工作方面，有部長給我們分配任務，有時會臨時接受老師安排的工作任務。本部的具體工作如下：

1.中門崗的檢查。

安排各系在放學時間段內在學院中門處進行站崗，以維持中門的交通秩序和治安。中門崗是維持學院內安全和治安的一條重要防線。

2.勤工崗的檢查。

我部成員每周至少兩次在全院各個勤工儉學崗進行檢查。對于他們的工作，人員出勤，崗位衛生，都在我部的考核范圍內，加大對勤工崗位人員的管理力度也是我部必要的工作范圍。

3.及時更換學院滅火器及各種自救設備。

我部于每學期對學院的滅火器進行更換，對于各種自救工具及設施及時進行檢查，積極維護校園內的公共設施。

4.對各系治保部工作進行考核。

在對各系進行考核時我部實行公平，公正，公開，不護系，不針對某個系，嚴格按照考核條例對每個系進行考核，本著對全院同學認

真負責的態度對他們進行考核。針對各系的工作實行優加劣減制。公正對待。

在本學期的十一月，是我校歷年的消防日，在本月里我部主持舉辦了三次大型活動。分別是桓臺縣消防大隊來我校進行的119消防演習，在建筑信息系舉辦的‘關注消防，關愛生命’團課演講，在北校區有保衛處領導主辦的冬季消防滅火安全演練。

在這些活動中，我部人員進行了積極的、認真的布置，保障了這些活動有序安全的進行。在119消防演習活動中，消防官兵的實戰演習讓同學們認識到火災的嚴重性，消防安全知識的重要性。同學們也認識了各種消防一類的工具，對于消防器械的了解又進一步。同時，本次活動的成功舉辦也讓同學們具有了使用簡單消防器械的的使用能力。在消防演習過程中，我部成員組織同學們有序的撤離著火場地，提高了同學們的自我組織和自救的能力。

在舉辦的關注消防關愛生命的團課演講中，同學們積極發言，在講臺上競相演講。對同學們更好地了解消防安全知識做了很好的輔助作用，使消防知識在全院同學中更好、更快的傳播，擴大了傳播的范圍，增強了影響力，這次團課演講的成功舉辦，使同學們更加重視消防知識和消防安全，在教學區，公寓樓，餐廳里抽煙的同學們明顯的減少了，安全隱患也漸漸的消失于我們周圍。

在北校區舉辦的有保衛處領導主辦的冬季消防滅火安全演練的活動中，在消防滅火演練活動中，消防隊員首先向全校師生講解了冬季校園消防安全知識、滅火器的使用方法；再次，還引導學生了解有

關消防急救的有關專用工具，如破拆工具、切割工具等消防專業器具的性能和使用方法；最后，消防隊員對師生進行了現場滅火的實際操作示范，指導學校教工進行了現場滅火操作的實戰演練。

在十二月中旬，保衛處領導舉辦了一次大型的學生安全法律知識的試卷的活動，有保衛處領導出試卷，我部人員負責傳達分發給各系同學，各系同學的都及時并保質保量的完成了任務，完成了試卷。本次活動的成功舉辦，提高全校師生安全意識的目的，對于保障校園安全、構建平安校園起到了積極地促進作用。

在會內其他工作方面，本部門成員也能夠積極參與會內安全知識競賽、籃球聯賽以及送老干部晚會等活動，協同其他部門，努力做好本職工作，并適時為其他部門提供所需幫助。部門內成員通過這些活動也能夠積極主動地與其他部門的干事、干部去交流，拓寬自己的人際網，并贏得了會內主要干部的一致好評。當然，在這一學年中，我們也存在很多的不足之處:部門的工作開展比較單調，不能充分調動部門成員的工作積極性。后期，忽略了部門內部的活動，使得部門凝聚力有所下降。部門制度不夠規范，很多時候，部門內的部分成員不能很好的執行所安排到任務。雖然這個工作年已接近尾聲，但是本部門的工作仍將繼續，并將一直持續下去，本部門的主要干部，干事都將一如既往的努力，同時也感謝主席團以及其他各部門的成員的支持與配合。

院學生會治保部2012年12月26日

第四篇：學生會治保部工作計劃

一、活動對象

經貿系08、09所有班級。

二、活動主體

經貿學生會全體。

活動內容簡介

本次活動是由治保部組織策劃，由學生會全體參與落實的，該活動具有長期性、連續性、偶然性等特點。長期性是指該活動一旦落實就會寫入學生會責任制度，按照預先制定好的模式循環，連續性是指該活動將以計劃為依據，對活動對象進行定量不定時連續的監督，偶然性是指在執行過程中具體哪天、什么時間查都由各組小組長負責安排，其他人一律不知一次保證活動的公正。同時我們部門將設立記錄組，及時將檢查結果做好記錄，以便將來作為某些活動（例如經貿星光燦爛等）的評選依據，同樣對于某些缺課現象比較嚴重的班級將交給系里處理，我們可以用通報批評的方式按嚴重性給予一定的警告。

三、活動具體操作模式

由我部門根據收集上來所有被查班級和查課人員課表，分組后對應分配任務到個小組，各小組由一人帶隊，各組負責編制由本組負責班級每周的上課時間表，同時編制本組所有人員無課時間表，然后上交兩表及查課計劃。查課是由個小組長帶隊按照上交的計劃清查各班級到課人數，結果一式兩份一份由學生會集中保存，另一份交給該班級輔導員或班委，由他們結合當堂課點名情況上交缺課人員名單及缺課理由最后集中保存期結果，這里就需要各班委和輔導員的協助。

四、活動目的

a)加強校園學風建設，為大家營造合適學習環境和學習氛圍。

b)通過活動提高學生會各成員之間團結協作意識、促進相互認識、增強其責任感。

五、活動中可能出現的問題及解決方案

由于活動范圍較大涉及對象眾多，活動中最大的問題在于查課以何種方式進行才能提高操作性，針對此問題我部門經討論給出此方案：將所有被查班級分為若干組，同樣將學生會成員分成對應的若干組，每組在各小組長的帶領下對本組負責的幾個班級進行定量不定時的抽查，針對兩個或者是三個班級在一起上專業課的情況，我們可以將這些班級分到同一個組方便查課。

六、本次活動應堅持的原則

a)不占用查課人員上課時間，這也是所有學生會成員參與的前提，當然我們也將做到快速準確不耽誤大家學習。

b)堅持公平、公正原則，查課者不得在事前通知被查班級或個人。

這只是一個初期的不完整方案，將來有什么不足的地方或者沒有考慮到的請大家明確指出，相信我們這次活動的成功主辦一定能給經貿系帶來更加燦爛的明天。

第五篇：學生會治保部工作總結

學生會治保部工作總結

在本學期，在我部各成員的齊心努力下我們部門順利的完成了學生會和保衛處領導交給我們的任務，在各部門的積極配合下開展了一些工作并取得了必要的成功。

在這學期以來我們部做了大量的工作并開展了一些活動，積極工作的背后，同樣存在著一些相關問題。在此希望廣大老師和同學提出我們工作的建議，以使我們的工作進展更加順利，完滿開展各種活動。我們在工作方面，有部長給我們分配任務，有時會臨時接受老師安排的工作任務。本部的具體工作如下： 1.中門崗的檢查。

安排各系在放學時間段內在學院中門處進行站崗，以維持中門的交通秩序和治安。中門崗是維持學院內安全和治安的一條重要防線。2.勤工崗的檢查。

我部成員每周至少兩次在全院各個勤工儉學崗進行檢查。對于他們的工作，人員出勤，崗位衛生，都在我部的考核范圍內，加大對勤工崗位人員的管理力度也是我部必要的工作范圍。3.及時更換學院滅火器及各種自救設備。

我部于每學期對學院的滅火器進行更換，對于各種自救工具及設施及時進行檢查，積極維護校園內的公共設施。4.對各系治保部工作進行考核。

在對各系進行考核時我部實行公平，公正，公開，不護系，不針對某個系，嚴格按照考核條例對每個系進行考核，本著對全院同學認真負責的態度對他們進行考核。針對各系的工作實行優加劣減制。公正對待。

在本學期的十一月，是我校歷年的消防日，在本月里我部主持舉辦了三次大型活動。分別是XX縣消防大隊來我校進行的119消防演習，在建筑信息系舉辦的‘關注消防，關愛生命’團課演講，在北校區有保衛處領導主辦的冬季消防滅火安全演練。

在這些活動中，我部人員進行了積極的、認真的布置，保障了這些活動有序安全的進行。在119消防演習活動中，消防官兵的實戰演習讓同學們認識到火災的嚴重性，消防安全知識的重要性。同學們也認識了各種消防一類的工具，對于消防器械的了解又進一步。同時，本次活動的成功舉辦也讓同學們具有了使用簡單消防器械的的使用能力。在消防演習過程中，我部成員組織同學們有序的撤離著火場地，提高了同學們的自我組織和自救的能力。

在舉辦的關注消防關愛生命的團課演講中，同學們積極發言，在講臺上競相演講。對同學們更好地了解消防安全知識做了很好的輔助作用，使消防知識在全院同學中更好、更快的傳播，擴大了傳播的范圍，增強了影響力，這次團課演講的成功舉辦，使同學們更加重視消防知識和消防安全，在教學區，公寓樓，餐廳里抽煙的同學們明顯的減少了，安全隱患也漸漸的消失于我們周圍。

在北校區舉辦的有保衛處領導主辦的冬季消防滅火安全演練的活動中，在消防滅火演練活動中，消防隊員首先向全校師生講解了冬季校園消防安全知識、滅火器的使用方法;再次，還引導學生了解有關消防急救的有關專用工具，如破拆工具、切割工具等消防專業器具的性能和使用方法;最后，消防隊員對師生進行了現場滅火的實際操作示范，指導學校教工進行了現場滅火操作的實戰演練。

在十二月中旬，保衛處領導舉辦了一次大型的學生安全法律知識的試卷的活動，有保衛處領導出試卷，我部人員負責傳達分發給各系同學，各系同學的都及時并保質保量的完成了任務，完成了試卷。本次活動的成功舉辦，提高全校師生安全意識的目的，對于保障校園安全、構建平安校園起到了積極地促進作用。

在會內其他工作方面，本部門成員也能夠積極參與會內安全知識競賽、籃球聯賽以及送老干部晚會等活動，協同其他部門，努力做好本職工作，并適時為其他部門提供所需幫助。部門內成員通過這些活動也能夠積極主動地與其他部門的干事、干部去交流，拓寬自己的人際網，并贏得了會內主要干部的一致好評。當然，在這一學年中，我們也存在很多的不足之處:部門的工作開展比較單調，不能充分調動部門成員的工作積極性。后期，忽略了部門內部的活動，使得部門凝聚力有所下降。部門制度不夠規范，很多時候，部門內的部分成員不能很好的執行所安排到任務。雖然這個工作年已接近尾聲，但是本部門的工作仍將繼續，并將一直持續下去，本部門的主要干部，干事都將一如既往的努力，同時也感謝主席團以及其他各部門的成員的支持與配合。