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關于創辦望謨三中“心語”手語社的策劃 李東穗

時間:2019-05-13 00:57:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于創辦望謨三中“心語”手語社的策劃 李東穗》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于創辦望謨三中“心語”手語社的策劃 李東穗》。

第一篇:關于創辦望謨三中“心語”手語社的策劃 李東穗

關于創辦望謨三中“心語”手語社團

策劃書

一、創辦目的有一種語言,雖無聲,卻優美得可以震撼心靈,手語是無聲世界里最動聽的聲音,在我校創辦手語社團,旨在培養學生愛心與公益心,珍惜我們健康的每一天,更好地聆聽世界的聲音和關愛無聲世界的人們,也為了讓廣大學生多學一門語言藝術,拓寬知識視野,增加社會實踐經驗,在提高自身道德素質的同時能夠幫助他人,同時通過社團教學手語節目豐富和完善我校校園文化活動,為廣大熱愛手語表演的學生提供展示自我的平臺。

二、創辦宗旨

愛有心,愛無語

三、活動方式及內容

1.每周進行兩次手語教學,主要針對手語歌曲和手語舞蹈的學習表演等;

2.舉辦各種講座、手語藝術節、手語PARTY、手語比賽等活動在學生中產生一定影響,激發更多學生學習手語,為我們在學校推廣手語奠定基礎;

3.進社區和公共場所宣傳和推廣手語;

4.每周特定時間在校園組織手語角,吸引全校學生學習手語;

5.與校外小學和幼兒園聯系,每周派出社社員去小學和幼兒園進行?愛心同行?活動推廣手語;

6.為我校各類文藝演出儲備精品手語歌曲或者手語舞蹈節目,打造精品校園文化活動。

四、活動時間

每周二和周五18:20-19:20(暫定)

五、活動地點

音樂教室或者會議室(暫定,待議)

六、社團管理

(見附頁?望謨三中‘心語’手語社章程?)

推動手語文化的發展,不僅能夠培養學生的公益心,提高自身道德修養,而且能夠豐富校園文化活動,手語具有其觀賞性和群眾基礎,優秀的手語節目能夠為我校各類文藝演出出力,打造優秀校園文化活動,也為廣大熱愛手語和音樂的學生提供一個良好的展示自我的平臺

因此申請成立望謨三中?心語?手語社,望給予批準。

申請人:李東穗

二〇一三年九月十六日

望謨三中“心語”手語社章程

(暫擬)

第一章總則

第一條 本社團的名稱: 望謨三中?心語?手語社

第二條 本社團的指導單位: 望謨三中團委

第三條 本社團的類別:志愿服務類

第四條 本社團的成立目的與宗旨: 學習和傳播手語知識與技能,感受手語獨特的美感,領悟聽障世界的別樣風采,體會真、善、美的和諧統一;立足校園,兼顧校外,深入社會,以實際行動奉獻愛心、呼喚愛心、傳播愛心;關愛生命,溝通無障礙。愛有心,愛無語

第五條 本社團所有社員接受望謨三中團委領導,接受 團委老師指導,接受全校師生的監督。

第二章活動范圍與活動方式

第六條 活動范圍

校內和校外

第七條 活動方式

1.每周進行兩次手語教學,主要針對手語歌曲和手語舞蹈的學習表演等;

2.舉辦各種講座、手語藝術節、手語PARTY、手語比賽等活動在學生中產生一定影響,激發更多學生學習手語,為我們在學校推廣手語奠定基礎;

3.進社區和公共場所宣傳和推廣手語;

4.每周特定時間在校園組織手語角,吸引全校學生學習手語;

5.與校外小學和幼兒園聯系,每周派出社社員去小學和幼兒園進行?愛心同行?活動推廣手語;

6.為我校各類文藝演出儲備精品手語歌曲或者手語舞蹈節目,打造精品校園文化活動。

第三章社員的資格及其權利、義務

第八條 本社團成員資格: 凡是愛好手語的同學均可申請加入成為社員

第九條 本社團成員權利:

1.有權參加社團組織的一切工作活動;

2.有權向社團咨詢有關手語知識和各種技巧問題,接受本社團的教育和培訓;

3.有權向社團的工作及發展方向提供富有建設性的意見.參加本社團問題的討論;

4.手語社團任何人都無權剝奪會社員的權利,社員有權選擇退出本社;

5.在社團內有選舉和被選舉權和表決權。

第十條 本社團成員義務:

1.認真學習手語知識,提高手語水平,端正思想謙虛謹慎,提高自身綜合素質,不斷增強為手語社團爭榮譽的本領.關心社團的改革與發展,積極主動提出有建設性的意見和建議;

2.執行本社團的各項規章制度,認真完成本社團交給的任務,在學習和工作及其他社會活動中起模范作用;

3.虛心向老社員學習,熱心幫助新社員進步,及時反映手語愛好者的心聲;

4.開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結;

5.積極參與社團的每一次活動,按時參加各次會議;

第二篇:望謨三中“心語”手語社 支教老師:李東穗

望謨三中開辦首屆“心語”手語社

2013年10月29日,望謨三中“心語”手語社開班儀式在三中會議室舉行,校團委書記饒森和兩名江西師范大學支教老師李東穗、戴晴出席開班儀式。開班儀式上,由手語社的指導老師李東穗擔任主持人,簡單介紹了手語社的創辦宗旨和具體活動要求,也歡迎了在場經過層層選拔出來的66名小社員們。儀式上,校團委書記饒森發表講話,他表示手語社的開辦給三中的校園文化發展提供了一個很好的平臺,鼓勵同學們利用課余時間豐富自己的生活,學習手語,做一個有愛心的人,同時也祝愿手語社的未來更加美好。支教老師李東穗攜手江西師范大學手語社共同拍攝祝愿視頻,將這份來自江西師大的祝福視頻現場播放給在場的社員們,小社員們十分喜悅。最后,支教老師李東穗現場教授一些簡單的手語,并表演一曲手語歌給在場的社員們,讓同學們感受到手語的魅力。

“心語”手語社是由來自江西師范大學的支教老師李東穗開辦,她希望能夠利用課余時間教授學生手語歌曲以及手語舞蹈等來豐富同學們的課余文化生活,培養學生愛心與公益心,珍惜我們健康的每一天,更好地聆聽世界的聲音和關愛無聲世界的人們,也為了讓廣大學生多學一門語言藝術,拓寬知識視野,增加社會實踐經驗,在提高自身道德素質的同時能夠幫助他人,同時通過社團教學手語節目豐富和完善我校校園文化活動,為廣大熱愛手語表演的學生提供展示自我的平臺。

圖/文 李東穗

第三篇:“手舞心語”手語社申請書

尊敬的學生處、院團委:

您們好!首先非常感謝您們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。有一種語言,雖無聲,卻優美得可以震撼人的心靈;也是這種語言,雖優美卻常常被人遺忘與拒之門外,因為它與健全人的社會格格不入,這種語言便是手語。

健全人有健全人的文化體系,同樣,聾人也有聾人的文化體系。它們不應是互相對立或是誰去適應誰的問題,而應是相互促進,共同發展。因為世界本就是一個多元的社會,這也是社會文明的一個標志。手語是聾人文化的核心。它是聾人用手勢表達思想,進行思維的一種工具。手語又是一種藝術享受,可以學到很多關于手語的歌曲和舞蹈,帶有極強的觀賞性和感人性。

現在,越來越多的國家確立了手語的語言地位,聾童的手語都被納為聾人學習的第一語言,例如,在美國加勞德特大學,手語是用于教學忽然交際的第一語言;在挪威,聾人手語已作為一種獨立的語言納入教育法;在瑞士,聾兒在嬰幼兒期其家庭成員就會得到手語幫助。眾多的實驗證明,手語,一種過去被人們所遺忘的語言,而如今越來越被人們所認可,所接受,所尊重。但當聾人走上社會,仍然處于一種被孤立的狀態,因為我們不懂他們的語言,而他們也聽不到我們的語言。因此我需要學會基本的手語,在緊急的時候我們可以明白他們的意思,而不是干著急。

推動手語的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動,而且可以拓寬同學們的知識視野,增加同學們的社會實踐經驗,提高同學們的綜合素質,并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的歐亞學子有深入接觸它的機會,幫助聾啞人,走進聾啞人的心靈,關心聾啞人。

我有以下創立手語社團的可行性理由:

一. 手語社團具有創新性。相比學院已有的社團,手語社團具

有相當大的新意。學院目前所有的社團除了帶有專業性的社團(如英語俱樂部,銳志文學工作室),純娛樂但受客

觀因素影響的社團(如街舞社團,瑜伽協會),但既專業

又娛樂且不受客觀因素影響的社團據我所知還很少。而手

語正好具有以上創意。

二.手語也是一種陶冶情操的方式,如今社會的生活節奏這么

緊張,人們很少有時間去做一些這樣的娛樂休閑活動。而且學習手語也可以讓人們去體驗另一種語言的優美,手語其實挺鍛煉人們的手指頭的,就比如最簡單,最基礎的26個英文字母,你打前6個手指就會酸痛無比,但是這是一種鍛煉,能夠鍛煉你的靈活性。

三.手語具有公益性,愛因為在心中,只因心中有愛,所以在此后,手語社會本著“用手畫出彩虹,讓愛成為行動”的夢想,建立一座與聽障人溝通的橋梁。讓他們感受到普通人對他們的關愛,感受到社會大家庭的溫暖。

四.手語具有觀賞性和群眾基礎。手語具有極強的觀賞性,在歌曲舞蹈泛濫的學院晚會上,我認為應該增強一些既新鮮又有觀賞性的節目,我想這也是群眾的呼聲。在前一段的表演過程中,我結識了同樣興趣的朋友。在同他們切磋討論中,我們互相交流學習,各有心得,同時,越來越多的同學表現出他們的興趣和熱情,一再向我表示他們加入的迫切。因此,我們感知應該成立手語社團,以使得大家經常性的有組織有紀律的集會。

其實,從私人方面來說,我本身是個聾人,接受了這個世界太多的關心和幫助,所以我希望通過我們大家的力量一起去關注和幫助更多的人,奉獻我們的愛心。對于手語社的成立,我是本著傳播手語、推廣手語,幫助聾人,服務聾人的宗旨,主要是通過學習手語讓當代大學生了解手語這一技能,了解手語老師以及手語翻譯的現狀,通過這種了解,讓更多的人去關注聾啞人,關注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!

綜上所述,推動手語的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動,而且可以拓寬同學們的知識視野,增加同學們的社會實踐經驗,提高同學們的綜合素質,并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的歐亞學子有深入接觸它的機會,幫助聾啞人,走進聾啞人的心靈,關心聾啞人。

因此我們特申請成立西安歐亞學院“手舞心語”手語社,望給予批準。

此致

敬禮!發起人簽字:李梅

第四篇:江西師范大學心語手語社章程

江西師范大學心語手語社團規章制度

心語手語社團*制*

江西師大心語手語社團規章制度

社團全稱:江西師范大學心語手語社團 社團宗旨:傳播手語,播撒愛心

第一章 總則

第一條:本社是在地理與環境學院眾多領導的指導幫助下,依照法律、學校的規章制度和章程開展學習、工作的,是全校學生的群眾組織。第二條:本社的一切活動以《中華人民共和國憲法》為最高準則。

第三條: 本社遵守《江西師范大學社聯章程》,是江西師范大學社團的一個組織群體。

第四條:本社以“推廣手語,撒播愛心”為宗旨。

第五條:本社一切工作受學校團委、校社聯和地理與環境學院團委監督管理。重大事務由社團理事會會議、社團全體會議討論決定后擬稿,上交校團委審批后施行。

第六條:基本目標:

﹙二﹚通過各種各樣的活動在我校宣傳推廣手語,讓更多學生認識到手語學習的意義。

﹙三﹚為成員提供手語學習的機會,力爭讓大部分成員掌握一定的手語知識以及和聾啞人進行一般交流的能力。

﹙四﹚爭取和校外相關組織的合作,在適當時機走出校外,以擴大影響。﹙一﹚豐富校園文化生活,倡導公益服務理念,提供能力鍛煉平臺。

第二章 社 員

第七條:入社程序

﹙一﹚填寫具體報名信息表(由江西師范大學心語手語社團每次招新前制)。

﹙二﹚辦公室核實備案,然后辦理入社手續,頒發社員證。

﹙三﹚正式成為社員。

第八條:社員的權利

﹙一﹚所有成員一律平等。

﹙二﹚有參加本社團所組織的活動的權利。

﹙三﹚有表決權、選舉權和被選舉權。

﹙四﹚有提出對本社團發展有利的意見的權利。

﹙五﹚有對本社團工作提出建議、批評和監督的權利。

﹙六﹚有享受本社團提供的有關手語各方面的資料以及活動的權利和義務。

﹙七﹚有了解或建議本社團活動的構思和策劃的權利。

(八)有自由退出本社團的權利(需書面申請)。

第九條:社員的義務

﹙一﹚遵守并維護本社團章程,認真貫徹執行社團各項決議。

﹙二﹚積極參加社團舉辦的各種活動,努力完成社團委托的各項任務。

﹙三﹚按時參加本社團活動,因特殊情況不能參加者須提前向社團負責人請假,獲準后方可不參加活動(特殊情況除外)。

﹙四﹚密切聯系其他社員,堅持維護本社團的團結,關心本社團的發展。

﹙五﹚任何社員不得以社團名義進行集資或從事違紀、違法活動。

﹙六﹚社團成員有義務輔導新社員理解手語宣傳的意義并教授手語知識。

第三章 理事層

第十條:本社團設置理事長一名,副理事長一名,理事長助理一名,團支書一名。

下設部門

學術部,辦公室,文藝部,外聯部,宣傳部,五個部門,各部門分別設有部長一名,副部長兩名。

所有干部任期不得少于一學期,且所有干部之改選皆于每年一并舉行

理事長:負責社團的全部活動,是社團的第一責任人

副理事長:副理事長協助理事長開展各項工作

理事長助理:協助理事長開展各項工作。

團支書:協助理事長開展各項工作并負責社團的思想工作。

第四章 組織結構 學術部

學術部是社團手語教學機構,負責社團日常手語教學,同時也負責校內手語宣傳工作,是本社團宣傳和介紹手語知識的重要機構,同時督促手語教學組手語教學質量。負責對社團手語教學進行研究管理、指導、監督和檢查。

一、學術部職責

1.部長職責:落實工作責任制,定期召開部屬會議。積極配合每次社團活動和工

作,組織社員進行并完成好每次的工作。安排好校內手語角活動,組織各項手語創新活動,提高社員手語創新能力,定期與社員進行

手語心得溝通,負責督察指導本部門的日 常工作記錄。2.副部長職責:協助部長工作,積極指導社員參與部門學術研討,部門分派任務

按時按量進行完成,做好部門的工作分配和監督,組織干事參加工

作并及時整理并反映部門存在的問題。

3.干事職責:聽從部門負責人合理的任務安排并按時參加社團和本部門的活動,并對各項工作積極參與認真負責,及時對部門存在的問題提出意見

和建議。

二、學術部工作

1.負責直屬社團檢查的初審工作及社員能力考察與先進個人的評比表

彰并頒發合格證書。

2.負責社團的換屆、改選的審批工作。

3.負責社團社員手語基礎學習的成果考評及保障。4.負責社團手語知識的信息收集、交流工作。5.負責組織和承辦大型學術研討和交流活動。6.負責組織開展手語課題調研。

7.負責組織社員開展學術研討和交流活動。

8.負責組織社團研究性人才培養和管理工作,總結交流和推廣學會工經驗。9.積極完成社團交辦的其他任務。

辦公室

辦公室是負責社團聯合會內部事物的綜合性部門,協調社團各部門之間的關系。對社團文件材料的保管、整理、入庫以及各種會議的記錄。社團手語教室的申請和財務管理工作。協調每個部門開展活動,保證每個活動順利進行。

一、辦公室職責 1.部長職責:落實工作責任制,定期召開部屬會議。組織好辦公室的材料整放記

錄,部門人員分配,教室申請以及社團活動的工作、會議記錄,組

織社員進行并完成好每次的工作任務。

2.副部長職責:協助部長工作,管理好辦公室內部人員分配以及工作指導,分派

任務按時按量進行完成,做好部門的工作分配和監督,組織干事參

加工作并及時整理并反映和解決部門存在的問題。

3.干事職責:聽從部門負責人合理的任務安排并按時完成本部門工作任務,并對

各項工作積極參與認真負責以及對部門存在的問題提出意見和建

議。

二、辦公室工作

1.負責社團內部工作計劃與工作總結,整理社團內部各部門工作情況、工作計劃、工作總結。

2.負責各種會議和集體活動的通知、考勤、會議記錄等,并作階段性總結。

3.社團內部人士檔案資料,審批各社團日常活動。

4.協助社團理事層起草各種文件、規章制度。

5.認真做好社團財務批報工作與開支的統計和匯總。

6.負責社團各項活動的預算初步審定工作,對活動的經費數額、申請程序等

工作進行審。

7.負責對社團財務的管理工作,定期抽檢社團的財務花費記錄并交理事長。

8.每學年對社團所需物品進行統計,并上交理事長審定。

9.同辦公室成員合作負責大型活動的物品采購工作與社團大型活動的預算

和開支情況。

文藝部

社團手語歌曲教學,制定教學目標,編排手語舞蹈,培養和挖掘社團文藝骨干,陶冶社員情操,提高社員藝術修養,積極承接各種文藝演出活動。為有潛質的社員提供展現自我的舞臺。組建立一支社團王牌手語隊伍、組織并落實社團文娛文化的理念。

一、文藝部職責

1.部長職責:落實工作責任制,定期召開部屬會議。組織好社員進行手語歌曲排

演,做好部門人員分配,發掘有潛質的社員進行手語歌曲指導培訓。

積極參加社團活動的表演工作。組織社員進行并完成好每次的工作

任務。2.副部長職責:協助部長工作,管理好文藝補內部人員的分配以及工作指導,分

派任務按時按量進行完成,做好部門的工作分配和監督,組織干

事參加工作并反映和解決部門存在的問題。

3.干事職責:聽從部門負責人合理的任務安排并按時完成部門工作任務,并對各

項工作積極參與認真負責,及時對部門存在的問題提出意見和建議。

二、文藝部工作

1、通過組織開展大型文藝活動,活躍校園文化主旋律,促進學院和學生的業余生活,不斷豐富活躍大學生和提高大學生的精神活。

2、吸納具有文藝特長的社員,建立一支高素質、高水平的文藝隊伍。

3、制定、完善各類本部門的規章制度,不斷加強和提高文藝部的日常管理和工作水平。

4、負責社團文藝部的日常管理,指導文藝部開展豐富多彩的藝術活動。

5、發現和培養文藝骨干,組織文藝活動積極分子開展日常培訓和定期排練和文藝活動的開展以及社員文藝干部的培訓和考核。

6、積極承擔文藝演出任務,負責指導社員參加各類文藝競賽、積極安排指導學生的文藝活動。

7、組織社員開展文藝創作活動,鼓勵社員對手語歌曲進行創新,自編題材。

8、有明確的工作目標和方案,協調各部門工作,努力擴大社團文藝部的影響力,提高團隊的知名度。

9、多增加校際之間的交流,參與文藝活動的演出。

10、根據工作計劃安排,按時完成創作、排練和演出任務,認真組織開展文藝知識培訓和藝術交流活動。

11、堅持每月召開一次工作會議,制定、審議文藝部的重大事項,安排當前文藝活動的開展。

12、織好各項文藝活動,尤其是一年一度的元旦晚會和研究生歌手大賽。發動同學廣泛參與;

外聯部

外聯部是社團對外宣傳、交流的窗口,對外代表江西師范大學心語手語社團的形象。負責各院校的交流合作,同時也負責同一些社會組織人士進行交流,提高社團影響力。該部門是我校社團相互溝通、合作的紐帶,全校各個組織之間的交流合作和擴展社團活動范圍及活動基地。

一、外聯部職責

1.部長職責:落實工作責任制,定期召開部屬會議。積極組織本部門成員對外聯

部門性質理解。組織好社員對外聯系及社團宣傳。配合社團活動和

工作,組織成員進行并完成好每次的工作。對社團的宣傳工作進行 宣傳和監督,保證宣傳活動順利開展。

2.副部長職責:協助部長做好每次部門的工作分配和監督,組織干事參加工

作并做好部門的工作分配和監督,并反映部門存在的問題。

3.干事職責:按時參加社團部門的活動,積極組織社員尋找活動并對各項工作積

極參與、認真負責,及時對部門存在的問題提出意見和建議。

二、外聯部工作

1、負責各校聯誼交流和活動開展的總體工作,包括總體策劃,聯系等系列工作。

2、負責同社會一些公益性機構,媒體的聯系,交流,更好的宣傳社團形象。

3、負責同社會一些商業性機構交流合作,為社團聯合會的一些大型活動的開展

提供贊助。

4、負責對內交流、合作、管理和其他組織之間的交流合作。

5、負責同各社團的交流合作,定期召開活動計劃,工作總結會議。

6、負責對外聯誼、合作、交流與活動跟蹤匯報和更新。

7、負責外聯本部門整體工作安排。

宣傳部

宣傳部主要負責的是社團各項活動和工作的宣傳工作,平時要完成社團理事層交辦的相關工作,并且積極配合社團其他部門的工作,同時監督各社團的宣傳工作,并對其宣傳工作進行審查。堅持創新、務實、嚴謹的宗旨。

一、宣傳部職責

1.部長職責:落實工作責任制,定期召開部屬會議。積極配合每次社團活動和工

作,組織成員進行并完成好每次的工作。對社團的宣傳工作進行宣

傳和監督,保證宣傳活動順利開展。

2.副部長職責:協助部長做好每次部門的工作分配和監督,組織干事參加工

作,及時整理并反映部門存在的問題。

3.干事職責:按時并組織好社員參加本部門的活動,并對各項工作積極參與、認真負責,及時對部門存在的問題提出意見和建議。

二、宣傳部工作

1.充分把握正確的輿論導向,堅持不懈地進行宣傳工作,把社團內的各項工

作及時地傳遞給廣大社員,對社團的各項工作進行宣傳。

2.負責宣傳櫥窗(報欄)的內容的規劃和管理。

3.負責橫幅管理及活動海報制作,海報張貼及宣傳。

4.負責互聯網消息編審以及網站維護工作。

5.有關圖片、視頻和文字資料的收集、整理、保管。

6.做好各種宣傳稿件的統計工作。

7.負責社團各活動的新聞采寫工作,攝像、攝影,以及社團新聞的處理,負責與媒體保持聯系。

8.加強與各部工作的聯系和交流,力求做到工作的協調性、統一性。

9.協助其他部門進行各項工作,積極與各校內團體聯系,搭建交流的橋梁,筑建一個新的宣傳與溝通平臺。

項目部

項目部:(task for ce structure)是指為了完成某個特定的任務而把一群不同背景、不同技能和來自不同部門的人組織在一起的組織形式。如組織中的技術革新小組、電影攝制組、橫縱向課題聯合部等。

一 項目部部長

1、項目部長是社團項目的代理人,代表社團對工程項目全面負責。

2、遵守學校社團的政策,執行社團理事的制度和指令,努力完成理事層接手的項目。

3、組織精干的項目管理班子,確定項目的職能機構及職責范圍。

4、開發人才,培養下屬。

5、按照上級規定和條例對優秀成員進行獎勵,對違紀成員給予處罰。

6、主要職責項目指導,項目申報、活動 總體決策者。

二 項目副部長

1.項目副部長是部長的助手,受項目組長委托、組織實施活動計劃。2.監督檢查各部門工作職責的執行情況,協調和處理好各班組、部門之間的關系。

3.按照社團項目要求和理事指令,確保施工人員、設備按時進場,做好項目活動需求工作。

4.深入項目活動現場解決問題,處理施工中的質量問題和其他難題。5.主持項目進展調度會,安排好項目活動任務,保證進度按計劃進行。6.項目完工后,及時搞好清算和費用清理工作,并向總組長提交清算結果報告以便審計和交接。

7.做好項目的基礎管理工作,保證各種文件、資料、數據等信息準確及時地傳遞和反饋,及時進行工程結算。

8.主持編制項目管理方案,確定項目管理的目標與方針,及時、適當地做出項目管理決策;

9.主持制定項目的施工組織設計和質量計劃及總體計劃和年、季、月施工進度計劃。

三 項目部—項目聯絡員職責

1、參加并協助項目部長對活動分包、的考察、評選工作。

2、參加并協助項目副部長對執行組織設計、規劃設計條件、方案的審核。

3、參加并協助項目副部長對重大設計圖紙的變更、重大變更洽商的審核。

4、參加并協助項目副部長做好工程竣工驗收及物業交接工作。

5、協助做好重大事件的處理工作。

6、負責協助協調對口社團基金會的工作關系。

7、負責深入活動,了解、掌握、協調在施工程項目的進度并及時匯報。

8、負責項目完工后的操作培訓,及相關資料編制。

四 項目執行員職責

1、在項目工程部長的指導下進行項目管理工作,并對所分管得任務和工程質量目標負責。

2、活動前,熟悉策劃,了解設計意圖和目標要求,參與策劃會審和設計交底,并提出有關策劃中的難度性處理意見,參與施工組織設計的編寫,活動中 嚴格按照策劃、規范和工程組織設計要求,精心組織活動。

3、負責項目過程的復核和資料的核定、整理并及時向副部長提供(或保管、移交)。

4、參加工程組月度質量檢查,參與工程的分析,并按檢查和處理意見負責整改。

5、要根據策劃、規范、措施、方案、程序和操作規程來組織活動進展。

6、活動中要落實各項管理制度和完成上級下達的各項項目指標,按策劃和設計要求,協同有關人員經常對項目,發現問題及時解決。

第五章 獎勵制度

社團暫設3個獎項:優秀干部獎、優秀社員獎,創新獎。

優秀干部獎

評選優秀干部條件:

1、工作積極、認真負責,堅決維護本社團利益。

2、工作成績突出,為本社團的發展作出了較突出的貢獻,在社

團活動中表現出較強的組織能力和協調能力。

優秀社員獎

評選優秀會員條件:

1、認真積極參加協會活動。

2、對社團發展有杰出貢獻者。

創新獎

評選創新獎條件:

1、積極認真地參加協會活動,會議。

2、為協會的發展獻良策,且確實對協會發展起到重要作用。

取消評優條件:

阻礙社團正常發展、違反協會章程者。

第六章 經 費

經費來源:

一、學院申請;

二、拉贊助。經費用途:

一、本社日常工作;

二、開展各項有益活動。財務管理條例:

一、任何人不得私自挪用公款;

二、報銷開支要憑有效票據,否則,不予報銷。

報銷制度:

1、社員在活動中所為社團墊付的資金,以及交通、持正規發票報送本部部長,并經辦公室審批方能報銷。

2、辦公室負責對所審核報銷事宜進行詳細調查,嚴禁不經審核過程隨意進行報銷。

第七章 退社

有下列情況者,作為退社處理:

(1)畢業離校或主動提出退社的;

(2)無故不參加本社的活動三次以上者;(3)嚴重損害本社利益和聲譽。

第八章 附言

本章程解釋權屬江西師大心語手語社團。

本章程由江西師大心語手語社團進行制定并修改,自發布起生效。若需變動,將由社長召集社員大會,進行章程的修訂工作。

本章程自公布之日起實施

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