第一篇：在創建教育強鎮動員會上的發言

在創建廣東省教育強鎮動員大會上的發言

努力發展教育事業扎實推進“創強”工作

湖光鎮人民政府

近年來，在區委、區政府的正確領導下，在區教育局的支持、指導下，我鎮高度重視教育事業的發展，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，一手抓經濟建設，一手抓教育發展，大力整合教育資源，增加教育投入，改善辦學條件，全面推進我鎮教育事業快速、均衡發展。

一、加大教育投入力度，優化教育環境

我鎮黨政領導高度重視基礎教育，將發展教育事業工作擺上重要的議事日程，加大教育經費的投入力度，確保教育經費與鎮財政同步增長。2008年，全鎮各類學校的教育經費達880.8萬元。同時積極發動各村（居）、企、事業單位及社會各界人士為教育等公益事業踴躍捐款捐物，切實加強我鎮學校的基礎設施建設。去年以來，我鎮先后投入700萬元建成了我區小城鎮建設的樣板工程——湖光路燈，極大方便了師生的出行；投入101萬元對湖光中學飯堂外墻進行了改造；投入27萬元對湖光中學舊教學樓及宿舍樓進行了改造，并完善了附屬設施；下大力氣對中、小學校的校園進行了綠化及裝飾工程建設，營造出良好的育人環境。

二、調整優化教育布局，合理配置教育資源

小而散的教育布局，是農村教育多年積存的一個現實。為突破

1這一瓶頸，我鎮認真貫徹落實《麻章區中小學校布局調整規劃》，積極推動我鎮各類學校向高標準、上規模、規范化邁進。我鎮先后撤并了7所農村小學，基本形成了結構優化、布局合理的教育格局。目前全鎮共有13所農村小學，1所中心小學，2所初級中學，1所完全中學，4所農村幼兒園和1所中心幼兒園。

三、加強教師隊伍建設，努力提升教師整體素質

我鎮根據現代教育體制的要求，認真落實校長負責制和教師聘任制，大力加強教師隊伍建設，建立了以聘任制為基礎的“能上能下、能進能出”的用人制度；加大教育培訓力度，不斷提高教師的思想素質和業務水平，造就了一支教學理念深厚、教育水平高超的管理隊伍，師資隊伍的整體素質得到了明顯提升。

下一階段，我鎮將嚴格對照創建廣東省教育強鎮的要求和規范化學校的標準，積極推進我鎮創建省級教育強鎮工作的開展。

一是加強組織領導，廣泛宣傳發動。我鎮將根據區委、區政府的統一部署和這次動員大會的精神，成立由主要領導任組長，分管領導任副組長，相關部門和單位負責人為成員的“創強”工作領導小組，負責指導全鎮各項“創強”工作任務，確保我鎮“創強”工作扎實、有效地開展；并精心組織，廣泛宣傳，切實營造出良好的社會氛圍。

二是繼續加大投入力度，全面推進教育現代化。我鎮將按照“先易后難、分步推進、示范帶動”的工作思路，遵循“一步到位，避免重復浪費”的原則，合并規模小、辦學條件差的學校，堅持多渠道籌集教育經費的投入機制，逐年加大對教育的投入，逐步完善

學校的基礎設施，不斷充實教學設備、圖書資料，著力構建現代、文明、和諧、美麗的育人環境，為我鎮開展創建省級教育強鎮工作奠定堅實的基礎。

三是扎實推進素質教育，促進學生全面發展。我鎮堅持德育為先，著力完善學校、社會、家庭三位一體的德育網絡，充分發揮課堂主渠道和德育基地、勞動基地、社會實踐基地的陣地作用；大力創新素質教育模式，拓寬渠道，充實內容；廣泛開展中小學生行為規范養成教育，“愛國、守法、誠信、知禮”的現代公民教育，促進學生全面健康發展。

四是著力加強幼兒教育和成人文化技術教育。我鎮將按照“一鎮一中心、一村一園”的原則，科學制定并認真落實幼兒教育發展規劃和幼兒園布局規劃，努力改變農村幼兒園“低、散、小”的局面，提高辦園檔次和規模；堅持以成人文化教育中心為陣地，擴大農村勞動力的培訓面，努力提高培訓質量。

五是大力推進社區文體設施建設。逐步完善社區文化、體育場所及設施、設備。加強社區文體活動的組織領導，開展形式多樣的文體活動，豐富居民的業余生活，促進精神文明建設，努力構建和諧文明社區。

第二篇：在全縣教育強鎮命名會上的發言（范文模版）

在全縣上下深入開展學習實踐科學發展觀活動，貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，全力推進山陽經濟社會突破發展的關鍵時刻，縣政府在xx鎮召開縣級教育強鄉鎮命名表彰大會，在此，我謹代表縣教育局對xx鎮、楊地鎮、石佛寺鄉創建工作順利達標表示熱烈的祝賀！并向長期以來關心、重視、支持教育事業發展的各級黨政領導、村組干部、社會各界仁人志士和廣大群眾表示衷心的感謝！向全體師生致以親切的問候！

xx鎮文化積淀深厚，社火、花鼓等民俗文化更是名揚縣內外。近年來，xx鎮黨委、政府認真落實科學發展觀，圍繞建設經濟強鎮和全面建設小康社會的奮斗目標，團結和帶領全鎮人民搶抓機遇，開拓創新，團結拼搏，扎實工作，全鎮經濟社會事業發展取得了顯著成績，教育工作也一直走在全縣前列，xx教育事業成績的取得得益于鎮黨委、政府始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，堅持教育重中之重地位不動搖，真正把教育作為全面建設小康社會的基礎，把教育工作與經濟工作同安排、同部署。在“兩基”達標“普實”迎驗后，全鎮再接再厲，狠抓鞏固提高工作，著眼于教育發展趨勢，堅持學校高起點規劃，高標準建設，優化教育資源配置，狠抓校點布局調整，全力推進素質教育，全面提高教育質量，千方百計發動群眾，想方設法籌措資金，使全鎮辦學面貌發生了很大變化，終于將教育強鄉鎮工作打造成了執政為民的政績工程、“一把手”工程、重點工程、民心工程和決勝未來的奠基工程！

剛才，驗收組向大會作了全面、細致、客觀、公正的檢查驗收情況報告，宣讀了縣政府關于命名表彰xx、楊地、石佛寺三個鄉鎮為縣級教育強鄉鎮的決定和縣教育局關于對三個鄉鎮中心學校實施教育強鄉鎮工作的表彰決定，縣政府阮縣長作了重要講話，對我縣實施“雙高普九”及創建教育強縣工作提出了新的任務和要求，xx鎮政府領導作了很好的發言。實現教育強鄉鎮目標，標志著教育事業已邁入了一個新的發展階段。但是我們必須清醒地認識到，從滿足人民群眾日益增長的教育需求和實現“雙高普九”及教育強縣的藍圖看，還有許多工作需要繼續加強、改進和完善，辦人民滿意的教育，仍需全縣上下做長期不懈的努力，希望這次驗收的三個鄉鎮要以驗收命名為新起點，全力加快“雙高普九”步伐，繼續做好鞏固提高工作，努力辦好人民滿意的教育！下面，我提三點希望。

第一，要進一步提高思想認識，樹立教育為經濟建設服務的科學理念。今年以來，縣委、縣政府做出了創建義務教育均衡發展合格縣和“雙高普九”縣的決定。實現“雙高普九”、創建教育強縣，是縣委、縣政府著眼未來、加快發展的一項戰略部署，是落實科學發展觀、促進山陽經濟社會又好又快發展的必然選擇。實施“兩創”是最大的民生工程。教育是人民群眾最關心、最現實的問題。對個人而言，教育是實現人生價值的基礎，接受了良好的教育，就有更多的就業機會和發展機會。對家庭而言，培養了一個優秀人才，往往這個家庭的問題就得到了解決。對整個社會而言，教育普及了，教育的質量和水平提高了，民生的質量、民生的水平才能進一步提高。關心群眾利益，首先就要關心教育；實施民生工程，首先就要加快教育發展。教育興則百業興，教育強則發展快?？h域經濟的競爭，表現是發展的競爭，核心是文明程度的競爭，實質是教育水平的競爭。教育無論對當前還是長遠來說，都是經濟發展最根本、最直接的推動力。從目前我縣教育發展情況看，整體在不斷改善，但城鄉之間、學校之間教育資源的差距仍然不小。因此，必須加大教育投入和改革的力度，促進各級各類教育協調發展、城鄉教育均衡發展，逐步實現基本公共教育服務均等化，為社會公平打下堅實的基礎。因此，抓發展、抓經濟，就必須首先抓教育，就必須加快“兩創”工作步伐，建設教育強縣。希望xx、楊地、石佛寺三個鄉鎮和2010年將要創建省市級“教育強鄉鎮”的幾個鄉鎮黨委、政府和廣大干部群眾能以這次驗收命名為動力，一如既往地重視、關心、支持教育事業，牢固樹立教育優先發展的遠見意識，切實把教育作為一項基礎性、全局性、先導性的事業，進一步強化和落實政府的辦學責任，推進教育改革創新，努力使教育向著更高更快的目標邁進！

第二，要理清發展思路，推進各類教育協調發展。實現“雙高普九”，必須堅持教育優先發展戰略，以均衡發展為主導，以提高教育質量為目的，努力構建體制富有活力、水平適度超前、結構基本合理、總量相對充足、內涵和諧發展、與經濟社會發展水平相協調的現代教育體系，為全縣經濟社會又好又快發展提供智力和人才支撐。實施“兩創，必須把提高教育質量作為著力點和落腳點。變過去向終端要質量為現在向過程要質量，把注意力從高

三、初三畢業生轉變到中小學的各年級學生身上，進一步加強基礎教育質量一體化的監測和培養力度，實現各類教育協調推進。通過抓兩頭（幼兒教育和高中教育）、促中間（義務教育）、強整體（整個基礎教育），努力構建適應經濟社會發展，全方位、多樣化、復合型的教育體系。各鄉鎮要切實承擔起發展本區域幼兒教育的職責，重點抓好鄉鎮中心幼兒園建設，逐步普及學前三年教育。要堅持以培養學生的創新精神、實踐能力為重點，不斷優化教育過程，改進教學方法，全力推進素質教育，加強安全教育、健康教育、科技教育、藝術教育、勞動教育和日常文明行為養成教育，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，促進學生全面發展。按照“培訓農民、減少農民、轉移農民、富裕農民”的重要指示，堅持以縣職業教育中心為龍頭，以鄉村成人文化技術學校為載體，積極開展人人技能工程培訓、勞動力轉移培訓和農民實用技術培訓，在中小學扎實開展職業技術滲透教育，積極宣傳國家發展職業教育的惠民政策，教育引導家長和學生充分認識就業形勢，積極接受職業教育，掌握一技之長，增加家庭收入，服務地方經濟。

第三，強化工作措施，確保實現“雙高普九“目標。實施“兩創”工作，是明年教育工作的頭等大事，需要我們繼續發揚“兩基”攻堅和“普實”精神，求真務實，真抓實干，堅決打贏“兩創”這一硬仗，確保通過省市驗收。一要科學規劃，整合資源，合理布局調整校點。要積極穩妥地做好

第三篇：在創建教育強鎮動員大會上的講話

各位領導、各位老師、各位同學，同志們：

大家好!

在這秋高氣爽，百果飄香的季節，我們桂頭鎮好事連連，全鎮農業喜獲豐收，工業招商引資成績顯著，市場商貿興旺發達，街道路燈建設投入使用，文化信息共享工程基本完成，自來水廠即將動工興建，河堤工程也將進入招投標程序，最近，我們桂頭中學成立50周年校慶又取得圓滿成功。為進一步凝聚全鎮人民的力量，切實轉變一些不良風氣，促進農民增收，推動經濟和社會各項事業又好又快發展，鎮委、鎮政府決定在全鎮開展創建韶關市“教育強鎮”活動，創建教育強鎮活動得到了縣委、縣政府的高度重視，也取得了社會各界的廣泛支持，今天，我們在此隆重召開桂頭鎮創建韶關市“教育強鎮”動員大會。下面，就我鎮創建韶關市“教育強鎮”工作講三點意見：

一、要把創建“教育強鎮”工作作為推動全鎮經濟社會又好又快發展的重要載體。

創建教育強鎮不是我們真正的目的，也不是在搞形式主義，我們真正的目的是要通過開展創強工作，喚起廣大人民群眾和社會各界更加關心重視教育工作，讓我們鎮多出人才，出好人才，從而更加促進農民增加收入，推動全鎮經濟社會更好更快發展。據調查，我們鎮現在相對比較富裕的家庭，大部分都是有子女靠讀書出來有工作的家庭。如果一個人沒有多讀書，沒有讀好書，也就是說文化程度不高，沒有技術專長，就算出去打工，也打的是又低檔辛苦而工資又不高的工，反過來說，如果你是北京大學、清華大學等重點大學畢業生，你即使不去考公務員，都有不少單位會高薪聘請你，那你的收入就不成問題了，你的家庭就不會再貧困了，這也是我縣為什么要提出“科教興縣”發展戰略的主要原因之一，道理很簡單，“人才是第一生產力”。希望大家回去多宣傳讀書的作用，多宣傳重視教育的意義。

二、要把創建“教育強鎮”工作作為轉變不良社會風氣，共同構建和諧桂頭的一項重大舉措。

桂頭是歷史久遠，區位特殊，文化多元，人員復雜，事務繁多的一個中心鎮，單地方方言就有十多種，可以客觀地說，桂頭鎮人民歷來都很關心文化教育，也出了不少人才，文化底蘊深厚，有一定的歷史地位。俗話說，“養子不教如養驢，養女不教如養豬”，“知書才達理”，可見，文化教育對一個人成長的重要性。歷史表明，哪個村重視文化教育，哪個村就比較講道理，出的人才就會比較多，哪個朝代重視文化教育，哪個朝代就和諧平安，國家就繁榮興旺。因此，我們要通過開展創建教育強鎮活動，讓全鎮人民更加關心重視文化教育，讓子女多讀書，讀好書，摒棄蠻橫無理、動不動就打架的不良風氣，切實轉變觀念意識，在全鎮營造人人關心教育，人人講文明，人人講道理，人人講發展的良好氛圍，共同構建富裕文明、平安和諧的新桂頭。

三、要把創建“教育強鎮”工作作為自己的本職工作去做。

從廣義上講，我們在座的各位都在做教育工作，我國古代大教育家孔子說：“三人行，必有我師?！闭f明我們的舉止言行都在影響別人，都在教育別人，因此，希望我們鎮政府和各機關單位廣大干部職工要與時俱進，開拓創新，以良好的服務態度和工作熱情去完成各項工作任務；各村委會干部要耐心細致地做好群眾的思想工作，妥善化解各種矛盾糾紛；廣大教師要為人師表，認真做好教書育人工作；各位同學要文明守紀，勤奮好學，在家做個好孩子，在校做個好學生。

各位領導、各位師生，同志們，桂頭鎮創建教育強鎮活動號角已經吹響，讓我們在黨的十七大精神和科學發展觀的指導下，認認真真克服困難，扎扎實實做好工作，為促進我鎮經濟社會又好又快發展作出更大貢獻。

在此，我代表桂頭鎮委、鎮政府向全鎮人民提出號召：行動起來，重視文化教育，爭做一名懂文明，講道理，創業致富的新型桂頭人！

最后，祝各位身體健康，工作順利，學習進步！

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第四篇：創建教育強鎮

創建教育強鎮 促進教育跨越發展

——四會市羅源鎮申報廣東省教育強鎮自評報告

申報單位：四會市羅源鎮人民政府 申報時間：2010年9月

目錄

一、基本情況…………………………………………………..第1頁

二、主要做法與成效…………………………………………… 第2 頁

（一）政府主導，上下聯動，合力創建教育強鎮…………… 第2 頁

（二）加大教育投入，保障教育發展 ………………………… 第3頁

1、增加教育投入，為教育發展提供保障……………………… 第3頁

2、積極發動社會力量，多渠道籌集教育經費………………… 第3頁

（三）優化教育資源，促進教育均衡發展…………………… 第3頁

1、調整學校布局，實現優化整合 ……………………………… 第4 頁

2、建設規范化學校，增強教育實力…………………………… 第5頁

3、建設平安校園，創設平安環境……………………………… 第5頁

4、尊師重教，營造良好氛圍…………………………………… 第6頁

5、實施信息化教育，推進教育現代化…………………………第7頁

（四）均衡發展教育，多層次教育同步發展……………………第7頁

1、鞏固提高“普九”成果……………………………………… 第7頁

2、積極發展學前教育…………………………………………… 第8頁

3、大力發展成人教育…………………………………………… 第9頁

4、廣泛開展社區教育…………………………………………… 第9頁

（五）加強隊伍建設，穩步提高教育水平…………………… 第10頁

1、加強師德建設，提高教師思想素質……………………… 第10頁

2、實施繼續教育工作，提高教師隊伍的業務水平………… 第11頁

3、積極提高教師福利，調動教師隊伍工作積極性………… 第11頁

（六）實施素質教育，全面提高教育質量……………………第12頁

1、以德育人，提高學生思想素質………………………………第12頁

2、狠抓教學，提高課堂教學質量………………………………第13頁

3、抓好體藝，提高學生綜合素質………………………………第14頁

4、科研促教、促進教育水平提高………………………………第15頁

三、存在問題與今后努力方向………………………………… 第15頁

四、自評結果…………………………………………………….第16頁

創建教育強鎮 促進教育跨越發展

——四會市羅源鎮申報廣東省教育強鎮自評報告

一、基本情況

羅源鎮位于四會市北部，由于地貌特殊，三面環山，形似盤地羅納五水之源，故稱羅源。全鎮總面積26平方公里，轄5個村委會，1個居委會，有56條自然村79個村民小組，總人口9030人。其中外來人員328人。

羅源鎮上世紀90年代曾多次被評為省文明鎮，時任省委書記的謝非同志多次到羅源鎮調研，并號召全省向羅源學習，羅源鎮成為了當時的“嶺南明珠”。經過近幾年的強力推動，羅源鎮經濟社會發展已初具規模，布局合理，交通便捷，信息靈通，功能較全，是四會市縣域經濟發展的次中心，現已發展成為潛力較大的新興工業城鎮。2009年，全鎮實現GDP11.78億元，比上年增長12.3%，規模工業總產值4.975億元，同比增長23.5%；實現稅收入庫2000萬元，比上年同期增長21.8%；再次實現兩年翻一番；人均財政收入2215元，比全市人均財政收入1839元多376元，名列四會市前茅。

近年來，羅源鎮在上級黨委、政府及教育行政部門的堅強領導和大力支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，全面實施科教強鎮戰略，以創建省教育強

鎮為契機，加大投入改善辦學條件，千方百計提高師資素質，全面實施素質教育，營造尊師重教氛圍，調整學校布局，優化了教育資源配臵，育人環境得到有效改善。我鎮原有3所完小，一所初級中學，經布局調整后，整合成一所九年一貫制學校，現有教師44人，學生535人；幼兒園1所，入園幼兒149人；成人文化技術學校1所，在校生212人。

二、主要做法與成效

（一）政府主導，上下聯動，合力創建教育強鎮

我鎮歷屆黨委、政府領導班子十分重視教育，把教育工作列入鎮黨委、政府的重要議事日程，建立了教育工作會議制度，專門研究教育發展中遇到的困難和問題，制訂解決方案?！敖洕l展，教育要先行”這是我鎮黨委、政府的堅強信念，“重教興學，科教興鎮”已成為我鎮領導班子共識。鎮黨政主要領導經常深入學校調研，了解辦學情況，及時解決學校發展中遇到的問題。2010年初，我鎮提出創建廣東省教育強鎮的奮斗目標后，著重從如下幾方面做好宣傳發動工作：一是召開創建教育強鎮的動員大會并組織鎮村干部、教師認真學習《廣東省教育強鎮督導驗收方案》，提高干群對“創強”的認識，樹立責任感和緊迫感。二是成立以鎮黨委書記吳楚敏為組長、鎮長梁海連為副組長、鎮各職能部門負責人為成員的創建廣東省教育強鎮工作領導小組，成立專職辦公室，并制訂《羅源鎮創建廣東省教育強鎮工作方

案》。三是組織鎮“創強辦”成員有針對性地走出去學習取經，明確做法，增強信心，創新思路。四是充分利用本鎮的宣傳媒體，以懸掛標語、派發傳單等手段，把創建廣東省教育強鎮的目的意義宣傳到各村、居委會、學校，讓“創強”工作家喻戶曉，深入人心。

（二）加大教育投入，保障教育發展

1、增加教育投入，為教育發展提供保障。

鎮黨委、政府牢固樹立“投資教育，就是投資未來”的理念，以重教為先，以興教為責，將義務教育均衡發展納入經濟社會發展規劃，不斷加大教育投入，實現了“三個增長”：一是對教育的投入實現逐年增長：2007年至2009年，市、鎮財政對我鎮教育撥款分別為223萬元、245萬元、263萬元；二是生均教育事業費實現逐年增長：2007年至2009年，生均教育事業費依次為1950元、3232元、4040元；三是生均公用經費實現逐年增長：2007年至2009年，生均公用經費分別為625元、700元、710元。

2、積極發動社會力量，多渠道籌集教育經費。

我鎮在加大教育投入的同時，積極發動社會力量，支持教育發展，鎮領導主動聯系有關企業和社會組織，爭取他們的大力支持。2006年廣州杰偉公司出資30多萬元為洞心小學進行教學樓翻新；2007年、2008年佛山企業家馮紹泉先生為中小學捐贈了

價值約15萬元的設備設施；2009年企業家葉偉光先生為學校捐贈了一批辦公設備、杰偉公司分別為學校捐贈了辦公設備腦。社會力量對教育的大力支持，使我鎮的辦學育人環境躍上新水平。

（三）優化教育資源，促進教育均衡發展

1、調整學校布局，實現優化整合。

我鎮學校布局調整有“起步早、力度大”特點。2000年前，鎮內原有5所小學，1所中學，學校布局分散，辦學規模偏小，功能場所欠缺，設備落后，專業教師缺乏，素質教育難以開展。2000年初，鎮委、鎮政府為了提高辦學效益，優化教育資源配臵，按就近入學和相對集中的原則從辦優質學校，培養高素質人才的高度出發，制訂了《羅源鎮學校布局調整方案》，對已不能適應教育發展要求且分散偏小的學校進行全面調整，規劃將全鎮5所村辦小學進行合并。一是加強政策宣傳，向群眾講明布局調整的意義；二是落實“三對一”責任制，即一名鎮干部、一名村干部和一名教師負責做通一名需撤并學校學生家長的思想工作；三是落實補助貧困家庭寄宿學生生活費的政策，減輕貧困生家庭經濟負擔，幫助解決邊遠學生學習、生活、交通等問題。通過落實布局調整政策，2000年9月，圓滿完成了第一輪的布局調整工作，共撤并了2所村辦小學，將原有的新豐小學合并至石寨小學、將紅旗小學合并至洞心小學。教育資源得到有效整合，初步實現了規模辦學設想。為進一步優化整

合教育資源，開展規范化學校建設打下基礎，為了創建省教育強鎮，我鎮實施了第二輪學校布局調整。為了使教育資源整合工作順利完成，鎮委書記吳楚敏，鎮長梁海連親自帶領班子成員、村委干部挨家挨戶深入細致地做家長思想工作，通過全體干部的共同努力，學校布局調整工作取得了良好的效果。2010年8月順利將羅源中學、中心小學、洞心小學全部合并至石寨小學，整合成一所九年一貫制學校。通過布局調整，進一步優化了我鎮教育資源的配臵，全面改善了學校的辦學條件，提高了學校的辦學檔次、品位和水平，為我鎮創建省教育強鎮打下了堅實的基礎。

2、建設規范化學校，增強教育實力。

近年來，我鎮把建設規范化學校作為提高我鎮教育綜合實力的重要標志來抓，對照規范化學校的標準要求，加大教育投入，完善學校硬件建設，強化內部管理，努力提高教學質量，使學校的硬件、軟件建設都達到了標準化、規范化的要求。

3、建設平安校園，創設平安環境。

安全責任重于泰山。我鎮高度重視學校安全工作，成立了以鎮委書記吳楚敏為組長，派出所、綜治辦、司法所、文化中心、工商等職能部門組成的學校平安建設工作領導小組，制定了《羅源鎮平安學校建設工作方案》。領導小組定期對學校周邊環境進行整治；綜治辦、司法所對全鎮重點人群進行監控；派出所每天上學、放學時段派出警員在學校門口及路口布防。此外，我鎮還

加大校園安全工作投入，先后投入5萬元為羅源學校、中心幼兒園安裝了視頻監控設備，添臵了技防器材，并聘請了4名專職保安；其次，2007至2009鎮投入32萬元，用于小學自來水安裝、添臵課桌椅和改建幼兒園；2010年鎮投入650多萬元作為創強資金，新建羅源學校綜合樓1棟，面積880平方米；投入87.13萬元安裝防雷設施和消防設備；投入388.82元改造200米運動場。由于領導重視、措施得力，多年來我鎮學校沒有發生一起安全責任事故，為學生安心學習創設了和諧、平安環境。

4、尊師重教，營造良好氛圍。

鎮黨委、政府堅持每年召開教師節表彰大會和春節教師座談會，表彰和獎勵優秀教師和先進教育工作者，對有突出貢獻的先進單位和個人給予獎勵，并把優秀教師推選為鎮、市黨代表和人大代表。同時每逢中秋節、教師節、春節等節日，鎮領導都為全鎮教職工送上禮品、慰問金，讓教師感受黨委政府的關懷。特別值得一提的是：企業家馮紹泉先生近三年每年教師節籌集10000元資金，用于慰問教師。我鎮在生活上對教職工給予關懷，關心患病、離退休和貧困教師的生活，積極籌措資金為教師購買醫療保險。羅源鎮鎮委、鎮政府一直認為“教育無小事”，發現教育問題就立即研究解決。如：2007年中心小學、石寨小學、洞心小學教師宿舍還沒有安裝自來水，給教師的日常生活帶來極大不

便，當得知這一消息后，及時安排資金5萬元為學校鋪設了自來水管道，解決了教師用水困難的問題。2008年分管教育的領導到中學和小學調研時發現部分教室課桌椅破舊且沒有風扇，影響了學生的學習，鎮委領導及時爭取到佛山企業家馮紹泉先生的支持為學校添臵了價值1.5萬元的課桌椅凳和風扇，進一步改善了學校的辦學條件。2009年我鎮積極爭取省財政廳教育扶持資金10萬元，用于中心小學校園廣場建設，進一步美化了校園環境。

5、實施信息化教育，推進教育現代化。

在市教育局支持和指導下，我鎮全面啟動“校校通”工程，扎實搞好現代遠程教育，加強學?，F代遠程教育技術建設，按高標準為每個教室配備了多媒體教學平臺。經過短短三年的努力，我鎮的信息化建設在學科教學、輔助教學、輔助管理、利用信息技術推進教育整體改革等方面都取得了可喜的成績。現在學校建立了校園網，計算機擁有量為12臺/百人，按市要求，全鎮小學四年級以上信息技術課開設率達100%；45歲以下教師全部會操作使用計算機和多媒體教學技術，45歲以上教師基本會操作計算機，76%的學科能運用多媒體教學，課時覆蓋率達37%。

（四）均衡發展教育，多層次教育同步發展

建設教育強鎮必須堅持均衡發展,努力構建多形式、多層次的現代教育體系，最大限度地滿足人民群眾對教育的需求。

1、鞏固提高“普九”成果

我鎮認真貫徹《教育法》和《義務教育法》，大力抓好學齡前三年教育、普及九年義務教育和高中教育，高質量普及基礎教育。一是加強學校管理，做好“學校、家庭、社會”三結合教育工作。鎮制訂了《中小學防流控輟措施》，把防輟控流納入黨政主要領導考核范圍，嚴格控制學生的流失，嚴禁開除學生，落實各種幫教措施，有效的控制了學生的輟學率，其中初中控制在1.2%以下，小學控制在0.2%以內。由于幾年來都注重對學校“防控”工作的監督，很好的鞏固了就讀率。二是嚴格落實免除學雜費制度，確保學生依法享受義務教育權利。三是切實解決困難家庭子女讀書難得問題，抓好“低保”家庭在讀子女助學金的發放，同時督促各中、小學切實做好非“低?！崩щy的子女助學工作，避免學生因家庭經濟困難而輟學，2007年至今，我鎮沒有出現學生因家庭困難而輟學。四是積極開展獎教獎學活動。2003年澳門同胞江全先生在我鎮設立了獎教獎學基金，七年來共獎勵優秀教師55人次，獎金5.5萬元，獎勵優秀學生102人次，獎金2.04萬元。2007年廣東省四會監獄團委在我鎮開展扶貧助學活動，共扶持了10名困難學生。五是積極解決流動人口子女入學問題，制訂了《關于外來工子女就讀我鎮學校的意見》，規定外來工子女與本地學生享有同等接受教育的權利。確保外來適齡兒童入學，三年來共解決了18名外來工子女讀書問題。2007—2009學，全鎮3—6周歲幼兒入園率達87.7%，小學適齡兒童入

學率、初中入學率都達100%，小學畢業率100%，升學率100%，初中畢業率98%，升學率100%，初中毛入學率98.2%。高中毛入學率87.05%。

2、積極發展學前教育

我鎮在抓好九年義務教育的同時，大力發展學前教育，在上級政府和主管部門的大力支持下，通過牽線搭橋，共籌得資金30多萬元，于2007年2月新建了羅源鎮中心幼兒園，改善了原鎮中心幼兒園落后的辦學條件，有效解決了農村幼兒入園難問題。從制度上加大了對幼兒園的監管力度，保證了辦園質量，得到群眾的高度認可。近三年來，學前教育毛入園率逐年上升，2010年達87.7%以上。

3、大力發展成人教育

我鎮堅持全面、科學的教育發展觀，在大力發展基礎教育的同時，積極發展成人教育。1988年投入100多萬元建設了成人文化學校教學大樓。我鎮還結合實際，不斷調整成人教育工作思路，以鎮成人文化技術學校為中心，以勞動部門的職業培訓為補充，輻射各村、各單位、各企業，形成成人教育的培訓網絡。堅持以技能培訓、崗位培訓為重點，廣泛開展多形式、多層次、多門類的實用知識、科學技術、勞動技能培訓與科普講座，不斷拓寬成人教育培訓面，有效地提高了我鎮勞動者的素質，推動了生產力的發展。每年都至少開辦3個以上的長班，三年培訓達多

5523人次，培訓面達到39.4%以上。1996年，我鎮成校被評為“四會市級示范性鄉鎮成人文化技術學?！?，2010年9月被評為“肇慶市級示范性鄉鎮成人文化技術學校 ”。

4、廣泛開展社區教育

我鎮結合實際，以社區為依托，以提高居民整體素質為宗旨，運用多種手段抓好社區教育。一是加大硬件投入力度。近年來，我鎮高標準新建了羅源文化中心，設施配套完善，為全鎮群眾、外來員工提供了良好的文化、休閑、娛樂的場所。2008年鎮文化中心被評為“廣東省一級文化站”，成為我市唯一的一級文化站。二是開展精神文明建設活動。我鎮以精神文明建設為抓手，深入開展文明鎮、文明村、文明單位、書香家庭、“五好”文明家庭等創建活動，加強群眾的榮辱觀、家庭美德、文明禮儀教育；以生態文明村、省級衛生村創建活動為契機，對群眾進行現代新公民教育，提高群眾文明素質。三是豐富群眾文娛活動。我鎮每年利用各種節日舉辦各種體育競賽、書畫展覽、征文比賽等活動，極大地豐富了廣大群眾的精神文化生活，促進了廣大群眾文明素質的提高，營造了我鎮良好的文化氛圍。

（五）、加強隊伍建設，穩步提高教育水平

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，高素質的教師隊伍是高質量教育的保障。我鎮歷來重視教師隊伍的建設，把它作為創建教育強鎮的重中之重來抓。

1、加強師德建設，提高教師思想素質。

為提高教師的師德修養，我鎮每年都開展“愛與責任”為中心的一系列主題教育。組織全體教師重點學習《關于進一步加強師德師風建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》等相關文件，并撰寫心得體會。鎮每年專門召開2次師德交流會，搭建交流平臺，讓廣大老師相互學習，共同提高。把師德建設作為教師年終考核重要內容，對師德建設不達標的，取消當年的年終優秀考評并全鎮通報。通過狠抓師德建設，進一步提高了全體教師的思想覺悟和職業修養，樹立了人民教師敬業樂教、無私奉獻的光輝形象，涌現了一批先進典型。近年來，何錫桃、鄧杏顏、伍尚平、江伙生、黃成康等老師被評為四會市先進德育工作者光榮稱號。

2、實施繼續教育工作，提高教師隊伍的業務水平。

我鎮大力鼓勵教師參加各種形式的繼續教育，提高自身的綜合素質。近年來，共有15人參加省級骨干教師培訓，有2人參加市校長培訓班學習，其中中心小學朵應衡校長2007年9月參加了肇慶市小學名校長培訓班。通過培訓，一批有特色的教師脫穎而出，成為學校教育教學的骨干力量。目前，我鎮小學有專任教師28人，學歷達標率達100%，大專或以上學歷19人，大專率67.8%，本科7.14%；研究生2人，占3.48%；中學專任教師15人，學歷達標率達100%，本科率是40%。

3、積極提高教師福利，調動教師隊伍工作積極性。積極提高教師隊伍福利待遇，努力為教師創造良好的工作、學習和生活環境，充分調動教師積極性。我鎮教師工資統一由市財政按時足額統發。2008年起全市教師的工資實現了高水平的“兩個相當”，實現了教師的工資與公務員的工資相當，全市教師的平均年工資達到55956元，排在肇慶市各縣市區的前列。鎮財政積極落實好教師節假日慰問金、獎教獎學金等各種教師福利待遇。2008年，教師節假日津貼與公務員同標準同步發放，全鎮教師福利待遇得到了明顯提高。另外，每年的教師節、春節，鎮政府均撥出?？钣糜谖繂栐诼殹㈦x退休教師，并隆重表彰、獎勵先進教育工作者。其次，鎮政府還每年組織教師進行體檢。2000年以來，我鎮多次被評為四會市尊師重教先進單位光榮稱號。

（六）、實施素質教育，全面提高教育質量。

在建設規范化學校工作的同時，我們從素質教育入手，嚴謹務實，勇于創新，積極推動我鎮教育質量的全面提高。

1、以德育人，提高學生思想素質。

德育是素質教育的靈魂。我鎮堅持把德育工作放在學校工作的首位，探索德育新模式。一是建立健全德育工作機構，定期召開德育工作會議和班主任工作研討會，研討德育工作問題，加強德育工作的主動性、針對性和實效性。我們健全了團委會、學生會、少先隊、家長學校等組織，建立了學校、家庭、社會“三結

合”教育網絡，制訂了相關的各項規章制度。二是開展豐富多彩的德育活動。通過對學生進行軍訓、升旗儀式訓練、學雷鋒活動、每日一語、到敬老院慰問服務等活動，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育活動。通過積極舉辦“反對邪教、拒絕吸毒”宣傳圖片展覽、“6.26國際禁毒日”專題宣傳教育，使學生受到警戒教育。三是充分挖掘地方德育素材。在我鎮敬老院設立德育基地，拓寬育人渠道。積極開展“八榮八恥”教育活動，深入宣傳公民基本道德規范。四是加強心理健康教育。隨著心理健康教育的深入發展，開發適合具體學校的心理健康教育模式也就顯得日益重要。我鎮根據學校實際，開設了心理教育課程，對學生進行心理輔導。幾年來，我鎮學生違法犯罪率為0。

2、狠抓教學，提高課堂教學質量。

教學質量是學校的生命線。幾年來，我鎮堅持以提高教學質量為中心，認真落實課程計劃，加強教學管理，積極推行新課標、新教材的實施工作，積極推廣課改經驗，培養學生的創新精神和實踐能力。采取“走出去、請進來”的方式，學習先進的教學方法和手段，不斷更新教學觀念。2007年我鎮組織學校領導和骨干老師到廣州天河區第一實驗小學、越秀區登峰小學參觀學習。2008年天河區第一實驗小學領導兩次帶骨干教師到我鎮指導教學工作，還捐贈了價值約50萬元的電教設備。2007—2009年，廣東外語外貿大學還組織學生到我鎮開展暑期社會實踐活動，并

對全鎮中小學生進行英語輔導。我鎮以課堂教學為實施素質教育的主渠道，加強課堂教學的改革與研究工作和改革對學生的考核評價工作。從2007年起，我鎮小學開展了“嫁接洋思中學課堂教學模式優化課堂教學”的專題實驗。有效解決了“滿堂灌”的問題。2007—2009年，全鎮小學的質檢成績合格率均達到或超過市的要求；初中的教育教學質量亦不斷提高，中考成績處于全市的中上水平。另外，中小學生參加各類競賽獲獎有21項，其中，獲國家級1項、省級5項、市級15項。特別是石寨小學黃詩琪同學參加2008年全國小學生英語競賽獲得二等獎。

3、抓好體藝，提高學生綜合素質。

2002年開始實施的新課程改革，其核心的理念就是以人為本，以學生的發展為本。我鎮各中小學在抓好主課堂教學的同時開展第二課堂活動，每兩年舉辦一屆小學生校園藝術節和一屆中小學運動會。通過各種類型的活動為載體，提高學生的綜合素質，為學生的全面發展和多模式的發展創造了廣闊的空間。各中小學校認真抓好“兩課兩操兩活動”“陽光體育”確保學生每天有一小時的體育鍛煉。針對學生特點組建了籃球隊、乒乓球隊、田徑隊。近三年，我鎮小學生體育鍛煉達標率年分別為97.2%、96.7、96.9，優秀率年為25.4%、27.6、30.1；初中體育課考核合格率達98.4%、98.3、97.6，體質健康標準合格率為98.0%、97.6、97.3，體質健康優秀率35.0%、35.4、38.3。近年來，我鎮各中

小學特別重視學生的藝術素質培養，經常開展內容豐富的文藝活動，學生的藝術作品屢獲獎勵。我鎮中學、中心小學在2007年四會市第六屆校園藝術節、2009年四會市第七屆校園藝術節都獲得銅獎。并有15名同學在藝術節書法、繪畫、手工制作等項目獲得一、二、三等獎。

4、科研促教、促進教育水平提高。

教育科研是提高教育質量、加快學校形成辦學特色，實現教育持續發展的根本措施，我鎮不斷完善教育科研和教學研究的管理網絡，加強對教育科研和教學研究的管理，引導學校領導和教師樹立科研興教觀念，積極開展課題研究和改革試驗，逐步形成“校校有課題，人人搞科研”和“以研促教、以研促學、以研促改”的新局面。近幾年，我鎮教育教學科研取得了可喜的成績，課題立項2個，其中縣級1個，鎮級1個。近三年我鎮教師在市級以上報刊發表教學論文43篇，其中省級5篇、市級38篇；論文獲市級以上獎勵2篇。

三、存在問題與今后努力方向

通過創建省教育強鎮，我鎮教育迎來了新的發展機遇，發生了前所未有的變化，鎮教育正在大踏步向規劃范、規模化、現代化的方向發展，鎮教育綜合實力大大增強。但我們也清醒地認識到，我鎮與發達地區的教育發展水平以及實現教育現代化目標相比，還存在一定的差距，主要表現在如下幾方面：

1、教師隊伍建設還需進一步加強。

2、管理水平還需進一步細化。

3、教研相結合能力還需進一步提高。

4、教育改革還需進一步深化。

四、自評結果

對照《廣東省教育強鎮（鄉）督導驗收方案》，我鎮對各項指標進行了認真的自查評分，各項必達條件全部達標，自評得分為 496分，占總分值的99.2%。我們認為，羅源鎮已具備了申報廣東省教育強鎮的標準，特向廣東省人民政府教育督導室申報廣東省教育強鎮，請予以督導驗收。

四會市羅源鎮人民政府

二0一0年九月

第五篇：在石獅管委會創建廣東省教育強鎮發言

——在石獅管委會創建“教育強鎮”啟動大會上的表態發言

石獅中心學校校長 馬秉山

各位領導，同志們：

石獅工委、管委會要實施教育強鎮工作，這是我鎮教育史上一件具有里程碑意義的大事。今天，鎮工委、管委會在這里隆重召開動員大會，充分說明鎮領導對教育工作的關心和重視，充分說明教育發展的重要性和緊迫性。“教育創強”，責無旁貸。我校廣大教職工將發揚“兩基”攻堅精神，迅速行動起來，全力開展教育強鎮創建工作。在此，我代表石獅中心學校全體教職工作如下表態：

一、把教職工思想認識統一到鎮工委、管委會的重大決策上來 “創強”是縣委、政府的號召，也是鎮工委、管委會的重大舉措。創建教育強鎮事業是惠及千家萬戶，惠及子孫后代的民心工程。以“創強”為抓手，實現科教興鎮的發展戰略，對我鎮經濟社會又好又快發展意義重大。我校將進一步強化組織領導，將教育強鎮作為當前中心工作來抓，中心學校將成立工作領導小組，及時處理和解決存在的難題，以確保創強工作目標順利實現。

二、宣傳再發動，營造合力興教的良好氛圍

發揮輿論宣傳作用，進一步動員全鎮力量支持教育事業發展，讓優先發展教育的戰略深入人心。建立激勵機制，加大對優秀教師的表彰獎勵力度，充分調動教職工的積極性，引導黨員教師及社會各界的關心和支持，形成人人參與教育強鎮建設的良好氛圍。在鎮工委、管委會召開的動員大會結束后，中心學校將再次召開由各校校長、檔案員參加的再動員大會，安排部署各項工作，全面實施創強工作。同時，中心學校將發動各小學到清真寺等人群比較集中的地方，利用廣播、發放宣傳單等途徑，大力宣傳“教育強鎮”的重大意義，營造良好的“創強”氛圍。

三、把“教育創強”各項任務落到實處

在具體的“創強”過程中，力求把每一項工作落實到位，為教育創強營造良好的工作氛圍和外部條件。重點是做到“四個進一步”：

一是進一步明確目標責任。對工作任務實行倒計時安排，層層分解，確保各項工作不折不扣的落實到位。具體措施是：

1、成立中心學校創建教育強鎮工作領導小組，指導和督查教育強鎮各項工作的開展情況，制定檔案建設倒計時安排，確保相關工作如期完成；

2、各校校長負總責，親自指揮，做到思想到位，任務到位，行動到位；

3、建立職責明確，責任到人，各司其職，相互協調配合的工作責任制。我們將按照教育強鎮的各項指標，合理分工，責任到人，確保各項指標達標；

4、把實施“教育強鎮”工作列入校長目標責任書當中，年初下任務，年終逐項考核，獎優罰劣，使“創強”工作與校長年終考核掛鉤。

二是進一步開展查漏補缺工作。中心學校和各小學負責具體檔案建設，我們將細化檔案建設的各項指標，制定統一的建檔標準，指導建檔學校按照各自分工及職責對照各項指標及驗收過程中存在的問題，認真開展查漏補缺工作，切實解決存在的問題和困難，確保順利實現創強目標。

三是進一步優化校園環境。各學校要營造生態優良、環境優美、干凈整潔的綠色校園，進一步優化校園周邊環境，為師生提供最佳的工作學習環境。四是進一步改善教師辦公條件。目前，我校教師的辦公桌椅陳舊，瀕臨報廢，嚴重影響著教師的工作積極性。根據義務教育經費的相關規定，本學期，我們將多方籌措資金，購置統一的辦公桌椅，解決這一老大難問題。

四、高度關注特殊家庭孩子的教育

學校將通過各種形式的教育，加強留守兒童、單親離異家庭兒童等特殊家庭兒童的管理，及時深入掌握他們的思想動態和面臨的各種困難，主動幫助他們解決實際生活困難，決不讓一個特殊家庭的孩子因各種社會問題或生活困難而失去接受教育的機會。同時，積極接納勸返學生，確保每一個孩子都能夠進得來、留得住、學得好。

五、全面實施精品師資工程

為了打造名師，創建名校，全面提高教育教學質量，全面實現“教育強鎮”目標，充分發揮優秀教師的模范引領作用，中心學校將在鎮工委、管委會的大力支持下，全面實施精品師資工程建設。我們堅信，在精品師資工程的帶動下，我鎮全面提高教育教學質量、教育和諧發展的目標將指日可待。

同志們，鎮工委、管委會已經發出創建 “教育強鎮”的號召，我們將舉全校之力，認真做好創建工作，以務實和昂揚的工作作風高質量的完成“創強”的各項工作任務，請鎮工委、管委會領導放心。我們堅信，在廣大干部、教師、群眾的共同努力下，我鎮的“創強”工作一定能夠如期實現。

二00九年六月五日