第一篇：11月廣播社總結(jié)

廣播社11月工作總結(jié)

青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的廣播社是學(xué)校的重要輿論宣傳陣地。一直以來，廣播社始終堅持貫徹黨的路線、方針、政策，配合上級及學(xué)校的中心工作，開辦豐富多彩的節(jié)目，努力發(fā)揮宣傳政策、傳播信息、陶冶情操、倡導(dǎo)新風(fēng)，起到了學(xué)校與師生聯(lián)系的橋梁作用。

對于廣播社來說，11月份是一個忙碌的月份，在這個月中廣播社充分的發(fā)揮了自己的作用，我們不光積極的配合其他社團(tuán)的活動，也自己舉辦了活動，在這些活動中，廣播社的成員們不光收獲了一份快樂，也鍛煉了自己，在娛樂中學(xué)會了很多。

在11月初，由學(xué)校老師帶領(lǐng)我社8名社員到膠南廣播電視臺參觀學(xué)習(xí)，在這次學(xué)習(xí)之旅中，我社成員們均表示學(xué)習(xí)到很多廣播技巧，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在播音時的一些缺點。從開始參觀到與電視臺工作人員交流，我社成員們都很專心。

在這次的學(xué)習(xí)過程中，我社成員了解到電臺播音員的辛苦，他們有著豐富的經(jīng)驗，在播音前做好了充足的準(zhǔn)備，以備在觀眾提出問題時能巧妙靈活的回答。在這次學(xué)習(xí)中我們也了解到“臺上一分鐘，臺下十年功”。在日常生活中，我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，多積累優(yōu)美的詞句。在課余時間到圖書館看一些課外書籍開拓自己的視野，豐富自己的內(nèi)心世界，提升自己的思想道德修養(yǎng)。在以后中能更加充實我們的校園廣播。

參加這次學(xué)習(xí)之旅的大二社員們針對這次的學(xué)習(xí)給廣播

社大一成員們進(jìn)行了培訓(xùn)，大二的社員們將他們的實踐經(jīng)驗毫無保留的傳授給大一的新生們，教他們?nèi)绾握{(diào)整氣息，如何將音發(fā)得更標(biāo)準(zhǔn)……并且把他們自己特有的播音技巧傳授給他們。例如：隨時隨地說好普通話，對于咬不準(zhǔn)的字音，要主動查字典，平時加強對于文章誦讀的練習(xí)，不清楚的積極像別人求教，不斷練習(xí)，不斷提高。

針對這次的培訓(xùn)大一新生們都反映這就像一場及時雨，把他們平時播音遇到的一些問題澆走了，培訓(xùn)結(jié)束后大一的同學(xué)針對本次的培訓(xùn)寫了心得，從他們的字里行間不難看出他們對這次培訓(xùn)的重視。

在11月中旬，由我社優(yōu)秀的社員擔(dān)任了學(xué)院舉辦的辯論賽的主持人，他們精彩的主持也為整個辯論賽增添了光彩。對于擔(dān)任辯論賽的主持人的人選，我們經(jīng)過了千挑萬選，最后選定了我社較為優(yōu)秀的兩名大一同學(xué)。對于大一的新生來說，他們的表現(xiàn)是值得肯定的，雖然他們沒有主持經(jīng)驗，但是面對一些突發(fā)情況的處理卻很到位，這不僅僅是考驗一個人的應(yīng)變能力，也考驗他的情商。

我們不光為辯論賽擔(dān)任主持人，在參加比賽的同學(xué)中也有很多是廣播社的成員，在辯論賽報名期間，我們就曾多次鼓勵我社成員參加比賽，多次對大家強點“重在參與”，對于我社成員在辯論賽上的表現(xiàn)，我們同樣也要給他們一個“GOOD”，他們賽出了自己的水平，賽出了廣播社的風(fēng)格。

接著我社又舉辦了“魅力青春”主持人大賽初賽，為全院11級新生提供了一個很好的展示自己的平臺，讓很多同學(xué)在大賽中充分展示自己，使同學(xué)們的精神境界在大賽中得到很好的提升和展示。

在比賽時，來自各系的同學(xué)們積極踴躍，為大賽做了充分的準(zhǔn)備，參加大賽的同學(xué)在比賽前遵守會場紀(jì)律，積極配合工作人員，贏得了觀眾熱烈的掌聲，使大賽能夠圓滿的成功，為大賽增添了更多的色彩。

在11月下旬，我社又在為12月份廣播社的生日做準(zhǔn)備。這次為廣播社慶生的有社會公益類其他的3個社團(tuán)，也可以說這將會是一場盛大的“慶生派對”。為了能辦好這個聚會，我社成員們都積極的參與進(jìn)來，為這次的活動出謀劃策，有才藝的社員們報名表演，身強力壯的社員們報名布置會場，主持能力強的社員們報名當(dāng)主持人，這可謂是花樣百出。現(xiàn)在還沒有正式的進(jìn)行準(zhǔn)備工作，但是從社員們的表現(xiàn)不難看出，這次的聚會將會是一場成功的聚會。

大一新社員開始播音已經(jīng)有幾個月了，或許他們剛開始播音的時候有些生澀，但是經(jīng)過這幾個月的磨練，他們現(xiàn)在的播音效果已經(jīng)好了很多了，也得到了老師與大二的學(xué)長學(xué)姐們一致好評。在這過程中，學(xué)長學(xué)姐也給與了真誠的輔導(dǎo)，播音員們也認(rèn)真、虛心的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多播音技巧以及播音的方法，可以在以后的播音中更好地發(fā)揮自己。

廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導(dǎo)下，學(xué)校學(xué)生的閱讀寫作的興趣也提高了。每天播送五至六篇的學(xué)生習(xí)作，不僅能激發(fā)他們對寫作的熱望，同時也讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅。

我們的社員們表現(xiàn)出良好的精神面貌，從這我們可以預(yù)知廣播社的明天也會更加的輝煌。有著絕對優(yōu)秀的老師團(tuán)隊帶領(lǐng)著我們，同時又有各系優(yōu)秀學(xué)生的加入，我們的社團(tuán)需要的就是這些，恰恰這些我們都有了，那么我們還有什么可擔(dān)心的呢？

為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設(shè)得更有個性，為了讓所有同學(xué)更愛聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評，需要大家的關(guān)心與關(guān)愛，更需要廣播社成員的共同努力。相信在大家的共同努力下，在老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在天時地利人和占全的情況下，我們的廣播站定會蒸蒸日上，飛黃騰達(dá)，成為青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線，會讓每個港灣學(xué)子都“愛上傾聽”!

第二篇：廣播社發(fā)言稿

竇嫗鎮(zhèn)第一中學(xué)“校園之聲”廣播社開始廣播啦！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：

歡迎大家來到竇嫗一中觀摩交流！

本學(xué)期，學(xué)校與時俱進(jìn)，鮮明地提出了以“雅和”教育為核心的校園文化建設(shè)。立志辦“雅而有致，和而不同”的教育，著力打造“德高人和，才高人雅”的教師隊伍，悉心培育“行雅言和，樂學(xué)會學(xué)”的竇嫗一中學(xué)子。

在去年的基礎(chǔ)上，我校本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃，社團(tuán)活動定時間定地點，一周一活動，讓活動有章可尋。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定了適宜的社團(tuán)。

本學(xué)期我校初中部成立了五子棋、象棋、校園廣播、文學(xué)社、書畫社、籃球、足球、電腦設(shè)計、魔方、羽毛球、機(jī)器人、物理探究、巧手坊等13個社團(tuán)。其中五子棋社團(tuán)為我校初中部主打社團(tuán)，全校學(xué)生人人參與，參與率達(dá)到了100%，其余社團(tuán)，七八年級學(xué)生參與率100%。

小學(xué)部成立了竹竿舞、長拳、夢想合唱團(tuán)、DIY巧手沙龍、繩飛揚、博弈棋社、乒乓球、羽毛球、踢毽子等9個社團(tuán)，學(xué)生參與率達(dá)到了100%。

本學(xué)期我校已經(jīng)進(jìn)行了五子棋全校學(xué)生爭霸賽，全體學(xué)生參與，對獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生和班級進(jìn)行了表彰。象棋、魔方、羽毛球、足球等社團(tuán)進(jìn)行了社團(tuán)內(nèi)部爭霸賽。

現(xiàn)在校園內(nèi)進(jìn)行展覽的是各班文學(xué)社、書畫社、巧手坊等社團(tuán)成員的作品展示。

我校的學(xué)生在社團(tuán)活動中學(xué)到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。同學(xué)們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

通過一系列的活動，同學(xué)們的熱情很高，在活動中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。

第三篇：朗誦社節(jié)目廣播文稿

正能量加油站：一個內(nèi)心不夠自信和強大的人，往往需要靠發(fā)脾氣來提高自己的氣場，這是一種自卑的潛在表現(xiàn)。真正內(nèi)心強大的人是及其柔軟的，善于掌控局面者可以做到淡定與從容，高人似水，善利萬物而不爭，通過抬舉和成就別人來修煉自我的強大能量。

品鑒經(jīng)典好文，讓閱讀成為習(xí)慣，聽眾朋友您好，歡迎收聽東阿廣播電視臺調(diào)頻90.4兆赫，這里是每天和您一起讀書的《魯疆有書》，我是魯疆，感謝您在電波另一端真誠的守候。

《魯疆有書》是一檔文學(xué)欣賞、美文朗誦的節(jié)目，精選好文章、好故事，讓忙碌的你靜下心來聆聽。這里也是是朗誦愛好者展示才華的舞臺，我們設(shè)置了主持人誦讀、聽眾作品選登，名家作品賞析等板塊，也會邀請本地作家、聽眾走進(jìn)直播間來談文學(xué)、談創(chuàng)作，歡迎聽眾朋友們添加微信搜索微信公眾號，加入魯疆有書朗誦社。也歡迎朋友們在魯疆有書朗誦社的微信群里互動留言，您可以說一說您對文章的理解和感悟，也可以說一說您喜歡的文章或書籍，在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起品讀，打造一方安靜的文學(xué)園地。

閱讀是獲取知識、增長智慧的重要方式，是傳承文明、提高國民素質(zhì)的重要途徑，深入推進(jìn)全民閱讀，對加強社會主義精神文明建設(shè)、促進(jìn)社會進(jìn)步具有重要意義。

朗讀，作為初心肇始的一種文化自覺，大概從文字誕生就已有之；作為文脈延續(xù)的一種文化儀式，從孔子時代綿延至今。孔子講“興于詩，立于禮，成于樂”，就是興于對《詩經(jīng)》的朗讀，成于對《樂經(jīng)》的誦唱。朱熹主張凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強暗記，方得真義。王陽明的朗讀，用他的話來說，更是“一語之下，洞見全體，真是痛快，不覺手舞足蹈。

有誰沒有過書聲瑯瑯的生命記憶呢？就像德國詩人海涅的一句話，思想走在行動之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣。那個閃電就是朗讀。讓我們一起來朗讀，讀出人類的智慧，讀出生命的意義，讀出時代的火花！

片花：

對于中國的牛，我有著一種特別尊敬的感情。留給我印象最深的，要算在田壟上的一次“相遇”。一群朋友郊游，我領(lǐng)頭在狹窄的阡陌上走，怎料迎面來了幾頭耕牛，狹道容不下人和牛，終有一方要讓路。它們還沒有走近，我們已經(jīng)預(yù)計斗不過畜牲，恐怕難免踩到田地泥水里，弄得鞋襪又泥又濕了。正踟躕的時候，帶頭的一頭牛，在離我們不遠(yuǎn)的地方停下來，抬起頭看看，稍遲疑一下，就自動走下田去。一隊耕牛，全跟著它離開阡陌，從我們身邊經(jīng)過。

我們都呆了，回過頭來，看著深褐色的牛隊，在路的盡頭消失，忽然覺得自己受了很大的恩惠。中國的牛，永遠(yuǎn)沉默地為人做著沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖著沉重的犁，低頭一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好讓人們下種。等到滿地金黃或農(nóng)閑時候，它可能還得擔(dān)當(dāng)搬運負(fù)重的工作；或終日繞著石磨，朝同一方向，走不計程的路。

在它沉默的勞動中，人便得到應(yīng)得的收成。

那時候，也許，它可以松一肩重?fù)?dān)，站在樹下，吃幾口嫩草。偶爾搖搖尾巴，擺擺耳朵，趕走飛附身上的蒼蠅，已經(jīng)算是它最閑適的生活了。

中國的牛，沒有成群奔跑的習(xí)慣，永遠(yuǎn)沉沉實實的，默默地工作，平心靜氣。這就是 —— 中國的牛！

第四篇：廣播社工作總結(jié)及下半學(xué)年工作計劃

廣播社工作總結(jié)及下半學(xué)年工作計劃

隨著XX年寒假的來臨，我們《xx廣播社》在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷下圓滿完成了XX——XX學(xué)第二學(xué)期的工作任務(wù)。

在過去的一年里，我們《xx廣播社》的成員做出了喜人樂見的成績。在《有聲校園》欄目當(dāng)中，我們不斷地在原來的基礎(chǔ)上改革探索、更新模式，從原來的只有美文欣賞到現(xiàn)在分為∶時事要聞、美文欣賞、校園生活、娛樂生活、生活小常識、天氣預(yù)報等幾大板塊，而且在這一學(xué)當(dāng)中，我們首次實行了“校園采訪”，并且有了固定的“采訪記錄表”，通過采訪的形式請教老師學(xué)習(xí)方法、了解同學(xué)們的生活。也首次在《有聲校園》欄目當(dāng)中邀請到了某些熱愛藝術(shù)的同學(xué)，給予他們一個展現(xiàn)自己藝術(shù)才華的平臺。這些“成績”的取得可以說是三高中“校園廣播史”上的一個新的里程碑。在這里，我們也要感謝政教處呂婷婷老師的指導(dǎo)和陳玉剛主任的大力支持！

在這一學(xué)里，我們除了擔(dān)任學(xué)校常規(guī)的升旗儀式和《有聲校園》的播報任務(wù)之外，還先后擔(dān)任了秋季運動會播報稿件和“青春ing”演講比賽的主持任務(wù)。在9月份，我們再一次在高一年組的同學(xué)當(dāng)中選拔了19名廣播員，這19名廣播員的加入是我們《xx廣播社》的新生力量，更是我們今后工作的動力源泉。

在本學(xué)期我們的確取得了很大的成績，我們也自豪過，但是我們從未驕傲過。我們自豪的是自己在這當(dāng)中得到了很大的鍛煉，而不是別人羨慕的目光；我們自豪的是學(xué)校里面有一種“正能量”的存在，而不是我們在這個當(dāng)中會得到些什么。雖然如此，但在有些細(xì)節(jié)方面我們認(rèn)為還是存在問題的。在《有聲校園》欄目當(dāng)中，我們更新、加入了很多模塊，并且在稿件的編輯方面也有了固定的基本模式，但是從稿件的內(nèi)容上來看，我們感覺還是缺少一種東西，缺少兩個人之間對話內(nèi)容，或者是說兩個人之間對話的內(nèi)容較少。

其次，從廣播員說普通話的角度來說，我們還欠缺很多，比如有時候會出現(xiàn)語速較快、沒有感情等問題，出現(xiàn)這些問題最主要的原因當(dāng)然是播音員對稿子不熟練所造成的，所以在這些方面是我們的薄弱點，我們應(yīng)該多去聽一聽新聞廣播、學(xué)習(xí)一下播音主持方面的專業(yè)知識。在培養(yǎng)播音員個人素質(zhì)方面，我們在想，我們還缺少一種應(yīng)變能力，我們的播音員是否可以在沒有稿件的前提下就可以順理成章地做一期節(jié)目？當(dāng)然，這個能力我們還是需要不斷地鍛煉。

在兩個人對話方面，我們的稿子有時候是特別有情調(diào)的，應(yīng)該有一種活躍的氣氛，但是這種氣氛還是沒有太體現(xiàn)出來，關(guān)于這個問題，我們想是否在以后兩個人之間對話的時候可以說一些地方方言，那樣應(yīng)該會有一個很好的效果。

在設(shè)備的使用方面，我們有了有源音箱和舞臺音響等設(shè)備，這些設(shè)備的使用使播音員在練習(xí)稿件的時候更加能發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，能夠及時改正問題，所以在這個方面我們也要感謝學(xué)校給我們所提供的優(yōu)越條件。

下面再來說說下學(xué)期的工作計劃。下學(xué)期考慮到高二年級的同學(xué)在3月22日要參加“學(xué)業(yè)水平測試”，而且學(xué)習(xí)任務(wù)也會增加，所以我們初步計劃從下學(xué)期開始，高二年級的同學(xué)要逐漸退出社團(tuán)，把工作重點交給高一年級的同學(xué)來做。在稿件編輯和播報方面，高一年級的同學(xué)都到《有聲校園》做過至少一期節(jié)目，《有聲校園》欄目將由高二年級的劉x、高x負(fù)責(zé)交給高一年級的曾x、高x負(fù)責(zé)。當(dāng)然，這些都是建立在做好學(xué)校的廣播工作的前提下所計劃的，如果需要我們高二年級的同學(xué)，我們會義不容辭地“沖”上前去。

本學(xué)期《xx廣播社》的工作總結(jié)和計劃就是這樣了，最后我們再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)心和配合，感謝陳x主任對我們的大力支持！

第五篇：廣播總結(jié)

羌城小學(xué)少年宮廣播活動總結(jié)

（2016---2017學(xué)年第一學(xué)期）

又一個學(xué)期匆匆而過，本學(xué)期作為少年宮廣播室的輔導(dǎo)員嗎，我一直為廣播室活動的順利開展而努力。廣播室是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播室的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播室在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、欄目的開設(shè)及目的

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播室辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設(shè)立以下五個主欄目：

1、校園趣聞：校內(nèi)新聞：主要報道學(xué)校和各中隊最新動態(tài)及新聞。

2、故事新天地：幽默故事、笑語短篇等。

3、心靈雞湯：介紹感動人們的各種事跡。

4、文學(xué)欣賞：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩歌等。

5、原創(chuàng)天地：學(xué)生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級不限，內(nèi)容要求積極向上。

二、健全廣播室工作制度

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團(tuán)隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓校園之聲廣播室辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播室制度方面也作了努力：

(1)合理安排各年級廣播的時間。

(2)科學(xué)評價建立“廣播室”考評制度。

1、為促進(jìn)廣播室的工作，每周登記播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人(小記者和小編輯統(tǒng)稱為負(fù)責(zé)欄目人)工作成效的得分;并及時總結(jié)廣播室工作中存在的優(yōu)缺點并及時告知學(xué)生改正缺點，完善自己。

2、期末將根據(jù)一學(xué)期的播音進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。

三、以后工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;

2、為了做好播音員隊伍的銜接工作，將建立預(yù)備播音員幫帶活動；

3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時間應(yīng)進(jìn)一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

4、為調(diào)動全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播室寫作的輻射面，如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動。一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播室的所有成員共同努力，我們的廣播室定會蒸蒸日上。

羌城小學(xué) 2016年12月

潞城市翟店鎮(zhèn)羌城小學(xué) 少年宮廣播室管理制度

一、校園廣播系統(tǒng)應(yīng)有專人管理，非管理人員未經(jīng)許可，不得擅自進(jìn)入廣播室。管理人員不得擅自將廣播室交他人看守和使用。

二、廣播室每周四下午二節(jié)課后播音。廣播室播音員負(fù)責(zé)保管好廣播室內(nèi)所有設(shè)備并自行遵守學(xué)校作息時間，注意安全。

三、不得將與播放無關(guān)的任何其他音像資料帶入廣播室。播放內(nèi)容出現(xiàn)意外，必須立即采取有效措施，中斷播出，并立即按程序報告。

四、管理人員要熱心為全校師生服務(wù)，虛心聽取意見，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

五、發(fā)生機(jī)器故障，應(yīng)及時維修。

六、保持環(huán)境整潔美觀，保持播放控制臺、設(shè)備等清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙和隨地吐痰。

七、定期進(jìn)行安全檢查，切實做好防盜、防雷、防火、防潮、防漏電等工作，防患于未然。