第一篇:高三宣誓詞
高三(5)班宣誓詞
在高三剩余的日子里,我,高三(5)班(自己姓名),用青春的名義莊嚴宣誓:
我要腳踏實地,追求卓越;
我要惜時如金,全力以赴;
我要刻苦學習,不斷超越。
我志存高遠,心懷夢想;
我矢志不渝,勇往直前。
我意志堅定,日夜兼程;
我持之以恒,永不言棄。
我要用奮斗詮釋生命的意義;
我要用汗水澆灌青春的花朵;
我要用拼搏書寫勝利的華章。
我相信我能行,我相信我定會成功!
宣誓人:
第二篇:高三宣誓詞集錦
高三宣誓詞集錦(共36首)
1、仰,無愧于天地,俯,無愧于父母,挺直錚錚鐵骨,嘯出朗朗正氣。二百天,我臥薪藏膽,七個月,我奮發圖強。持之以恒的積累,石破天驚的暢想。拳胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯 同日月爭輝。子彈已上膛,我誓要一發中標。彎弓已搭箭,我定要百步穿楊。腳踏實地,奮力拼搏。爭分奪秒,百煉成鋼。全力以赴,鑄我輝煌。(義哥曾經帶領全班宣誓)
2、潮濕的火柴劃不出生命的焰;殘損的小帆,駛不出大海的波瀾;今天是一個用努力改寫的夢幻; 明天是一個用夢想編織的花環; 枯藤能揮出美麗的孤線; 努力能閃出成功的誓言;把握今天,擁抱未來!
3、少年狂,我自強。揮斥方遒斗志昂,披荊斬棘神飛揚;渺挫折,笑風浪。恣意青春我最狂,沖刺巔峰我最棒; 劍出鞘,亮鋒芒。沙場點兵我為王,決戰高考我輝煌。
4、十年寒窗,十年磨劍;吾父吾母,含辛茹苦吾師吾友,殷殷呵護,壯志在胸,熱血賁張 展翅高飛,為國棟梁師長翅首兮,望我凌空翔 東風浩蕩兮,待我舟帆揚 我宣誓: 聞雞起舞,不廢時光 臥薪嘗膽,奮發圖強 背水一戰,全力以赴攻堅必克,百煉成鋼 1 0高考,數我最強。
5、用激情創造未來,用熱血拼搏現在,把一切獻給現在,創造美好未來。點燃激情,放飛夢想,踏書山坎坷,劈波斬浪,集胸中豪情,傾熱血滿腔,書生自有凌云志,書生自有壯志酬。選擇了大海就要乘風破浪,選擇了藍天就要展翅飛翔,請相信沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的路。
6、艱苦奮斗一千天,挑戰人生關,破釜沉舟三十月,直上重點線,臥薪嘗膽戰三年,實現大學緣,不負父母所望,為報老師之恩,劈荊斬棘,通往直前。為心中殿堂,決戰三年!
7、平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的環境造不出時代的偉人。我要超越平凡的自我,與生活的巨浪勇敢的拼搏,我相信,只要付出,就會收獲。今天,我以二高為榮,明天,二高以我為耀。
8、團結奮進,勤學好問,比趕幫超,持之以恒;自律自信,立德立志,班榮我榮,班恥我恥; 我不懼怕暴雨,也不逃避陰云。逆境是一所最好的學校;我為成功而生,不為失敗而活; 我為勝利而來,不向失敗低頭。
9、以博學為標;以篤行為志;以尚德為榜; 以崇知為樣; 用我的溫望去努力; 用我的行動去見證; 用我的汗水去澆灌; 讓我的成績攀升; 讓我的品德升華;讓我們用身體去實踐; 勵志圖強,拼搏竟失的信念。
10、相信自己,不用猶豫,迎難而上,不必害怕;相信自己,我們最棒,我們會在困難中勝出; 我們會在磨礪中發出光芒;我們會在師生的共同努力下,創造出無比輝煌; 我們要在人生的記事薄上寫下壯麗的篇章。
11、起于晨日羲,志在未來,休于寧夜,學在今朝,鍛就自我學有所成,我們要在老師的帶領下,團結友愛,勤勞進取,刻苦鉆研,文明用語,講究禮儀,遵規守紀,勵志圖強,創建輝煌的18班,今日的宣言,如永遠的豐碑,銘記在心永垂不朽。
12、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。用更多的努力去拼搏,用最大的信心去爭取,用最平常的心態去對待。以勤奮為槳,以執著為帆,把握年輕的沖力,駛向勝利的彼岸----“吾”爭第一。
13、博學健體,尚德啟智,鑄劍莫邪,力斷金鋼。今時我為二高而驕傲,他日二高為我而自豪。披靡斬浪踏書山坎坷,以苦為舟,過學海茫茫。
14、我們來自不同的地方;卻因夢想而聚在這里;我們共同奮斗,共同努力,只為明天更加美麗; 我們團結勤奮; 我們自強不息; 我們要對得起自己; 每天帶著希望而來; 揣著收獲而歸;我們相信明天會更完美!
15、也許你曾經很輝煌,也許你有不堪回首的歷史,但那只能代表:昨天的奮斗,昨天的足跡,昨天的你。在今天的征途中,前面每段路都是一個不能預知的力,再苦再難也要堅強,心若在,夢就在;勵志、照亮人生,知識改變命運。世上只有四個字頂得住生命歷程中的壓力那就是:問心無愧;我們的人生只有四個大字,那就是:后果自負。相信我的未來不是夢!
16、我以青春的名義宣誓;即使成功遠在天邊,道路崎嶇多變,我也要勇往直前,不畏艱難;即使失敗就在眼前,我也要堅守信念,挑戰極限; 我深知勝利的果實需要汗水的澆灌; 我保證 為了父母的微笑,努力拼搏每一天;為了2010年理想的實現,再苦再累我也無怨;我自信,我努力,我成功,我自豪!
17、我們要在每一次的活動中嶄露頭角,要在每一天的學習中有所收獲,要在這次月考中藝壓群雄,我們相信,我們必能成功。
18、父母過去的辛酸我已無法改變;我要努力奮斗,孜孜不倦;讓父母體味未來的甘甜; 讓微笑寫滿父輩疲憊的臉龐; 讓驕傲掛在老師欣慰的臉上; 讓希望圍繞在我身旁; 讓未來因拼搏更加輝煌;撒下汗水定有豐碩成果;努力拼搏定有金色收獲; 我自信,我自強,我努力,我成功!
19、人生由自己開拓!夢想,靠自己打造!請相信:天道酬勤請銘記:世界上沒有不可超越的高度,只有不敢超越的高度,青春只有一次,高三只有一回,努力拼搏,誓圓夢想。
20、我以一個青年的名義宣誓:我要遵守紀律,團結同學,為集體榮譽而拼搏,為人生輝煌而奮斗。不辜負老師,不辜負父母,用汗水證明自己,用努力成就明天。
21、為了明天的輝煌,為了將來的快樂,為了自己的一生不再碌碌無為,我宣誓:我要用自己聰明的大腦,勤勞的雙手,以堅忍不拔的意志,去頑強奮戰.直至2010!
22、忘記昨天,笑迎明天;昨日早已一去不返,今日傷痛劇加;不知明日是否會好。可那過去了的終成為過去,努力忘記吧!明天的陽光依舊燦爛; 明天的鮮花依舊綻放;明天的我依舊笑容滿面。
23、我堅信:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要努力,一切皆有可能,相信自己一切皆有可能!
24、我擁有良知 我無愧于父母的養育我尊敬師長 要對得起母校的培養我壯志凌云 要成為祖國的棟梁 我遵紀守法,保證健康成長 我意志堅強,決不退縮彷徨 我刻苦努力,決心天天向上我自信,我努力,我成功!
25、我們是祖國的未來,是民族的希望,我們要在老師的教導下,爭分奪秒,努力學習,報效祖國,為理想臥薪嘗膽,拼搏三年,為信念披荊斬棘,搏擊高考,為自己展翅翱翔,誓圓夢想。
26、我要把握命運的航船,讓希望從這里開始,我要撐起智慧的風帆,讓理想從此運行,我要做生活的強者,讓信念充實心靈,我要做學習的主人,讓鮮花充滿前程,我們有著同樣的夢想與渴望,就要拼搏向上,我們始終堅信團結就是力量 十七班永遠最棒!
27、我做為一高的學生,學習是我的天職,高考是我的動力,我敢立志,敢挑戰,努力拼搏,誓奪第一,我用汗水證明自己,用努力成就明天。
28、我鄭重宣誓:我擁有青春,我擁有夢想,面對挑戰,我從容不迫,信念,讓我們凝聚在一起,勇氣,讓我們一路拼搏,自信,讓我們笑對風雨,我無愧于自己,我無愧于父母,我堅強,我刻苦,我優秀,我進步,我快樂,我成功。金色六月,我定揚名壹零!
29、我自豪我是雪中學生,我驕傲我來自十七班;我朝氣蓬勃,我自強不息,我奮斗,我拼搏;艱難險阻,我永無退縮,我無悔,我自信; 我要用青春換取理想,我要用智慧鑄就輝煌; 團結給我力量,信任給我勇氣;為了那神圣的夢想,為了那期待的眼神;為了那美好的明天,我要拼搏奮斗,永不言棄。30、我堅信我是一名優秀學生,學習是我的天職,高考是我的方向。三軍可奪帥,匹夫不可奪志,永不氣餒,自強不息。相信自己,我有潛力。學而不厭,習而不倦。勤思善問,加強訓練。誠實有信,嚴于律已。團結友愛,共同向前。決勝高考,拼搏努力。創造奇跡,唯我可以。父母為我自豪,老師為我驕傲。我行,我要行,我能行,我一定行!
31、青春似年,我會倍加珍惜;歲月如梭,我要努力奮斗,向著成功,一步一個腳印,瞄準目標,每時每刻拼搏,仰,無愧于天地,俯,無愧于父母,挺直錚錚鐵骨,嘯出朗朗正氣,用汗水譜寫2010,用輝煌照亮神州大地。
32、我是高三學生,我莊嚴宣誓: 為了父母老師的期望為了以后更好的生活 我要刻苦學習、努力拼搏 再苦再累、無所畏懼 戰勝一切困難,直到最后勝利!
33、我非常自信,努力就會成功,我非常刻苦,成績證明一切,為了老師的關愛,我們必須努力拼搏,為了父母的希冀,我們必須永不言棄,書山有路,我們選擇以勤為徑,學海無涯,我們決定同舟共濟,共創文明班級,再創段考佳績。
34、我勤奮好學,我自強不息,我無愧于父母的期盼;努力拼搏,挑戰自我,做到早計劃,早落實,早鞏固,夯實基礎,為創高考輝煌做準備。
35、有耕耘才會有收獲 有奮斗才會有成功有付出才會有回報克服一些甜,讓自己成為一個高大的人 忍耐那份甜,讓自己成為一個偉大的人。
36、腳踏實地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,我班學生,潛力無窮,自強不息,我要成功!
信心百倍,斗志昂揚,自我加壓,補短揚長,爭分奪秒,百煉成鋼,全力以赴,鑄我輝煌!
話題作文如何擬題 作者:李祖輝
題目是文章的眼睛,對于表現主題具有不可忽視的作用。好的標題往往能夠起到引人入勝、先聲奪人的效果,平淡乏味的標題則讓人興味索然。作為考生,擬一個鮮亮、別致的文題就能贏得閱卷老師的“深情”一眼,打動閱卷老師的“芳心”。近幾年的中考,話題作文出現得比較多,它指的是提供一段材料或提出某個話題,讓學生根據材料自擬作文題目。但由于話題涵蓋范圍太寬泛了,學生在自擬題目時往往存在“題文不符”“大而無當”等問題。那么,我們該怎樣為話題作文快速擬出一個鮮活新穎的題目呢?筆者就此談點個人心得體會:
1.增添詞語。即先打出話題中心,將與話題中心有關的各種信息,加注在話題中心前后,對其進行限制或補充,使所給話題由大變小,構成適合自己寫作的題目。如以“幸福”為話題,可擬出《幸福家庭》《幸福在哪里》《創造幸福》《體味幸福》《我奮斗,我幸福》等題目。這樣就可使話題由大化小,也使寫出的文章更具有針對性,避免了出現“下筆千言,離題萬里”的現象,利于學生把握文章的重點。
2.引用詩詞、流行歌曲。詩詞名句膾炙人口,流行歌曲清新明快。通過引用詩詞或流行歌曲有給人耳目一新的感覺,使文題具有優雅的古典韻律之美或濃烈的時代氣息。如以“誠信”為話題可擬為《眾里尋他千百度》,而以“思念”為話題可擬《常回家看看》等。3.化用名著。名著知名度高,富有極強的號召力和感染力。如化用《湯姆·索亞歷險記》擬題《“幼鷹”歷險記》,化用《鋼鐵是怎樣煉成的》擬題《鋼鐵是“這樣”煉成的》。諸如此類化用名著擬題不勝枚舉,不妨一試。
4.巧用修辭。運用修辭擬題能增強文題的形象性和藝術魅力,使之更加準確貼切、生動鮮明,往往能激發讀者的閱讀興趣和閱讀欲望。如以“環保”為話題,可擬《還我家園——鳥類的呼聲》,用呼告手法,語氣有力,振聾發聵。以“感受生活”為話題,可擬題為《苦咖啡》,運用雙關,明指咖啡,實指生活。以“成長”為話題,可運用比喻擬題為《讓自信的花兒永遠綻放》。
5.反彈琵琶。任何事物都有兩面,有時正面無從下手,就反其道而行之,運用逆向思維,從而提出與傳統和世俗相悖的觀點,超越常規,反向擬題。如以“挫折”為話題,可擬《向挫折致敬》《與挫折同行》《同挫折較量》等題目。這樣擬題新穎直觀,內涵豐富,很有創意,往往能收到出奇制勝、振聾發聵之功效。
6.設置懸念。懸念是文章寫作的一種技巧,若把它運用到擬題中,往往有畫龍點睛、先聲奪人之功效,能使讀者一見標題,就產生欲罷不能而急于讀下去的想法。如以“信念”為話題,可擬《丟了信念之后??》《我與“信念”的一次邂逅》等題目。7.算術法。這種方法就是巧妙地運用數字或者以數理化算式的形式來設計題目。這種題目往往能準確概括出文章的內容,簡練精當,形式新穎,能激發讀者的好奇心,給人以啟示。如以“成功”為話題,可擬為《成功=實力+創新+機遇》,把成功的要素巧妙地用加法的形式表達出來,言簡意賅,一目了然。
8.想象法。即由所給的話題想象開去,讓自己的思維在虛幻的世界里自由翱翔,從而擬出新穎獨到的題目。如以“書”為話題,可擬《假如世界沒有書》《22世紀的書》《夢幻的書海》等題目。指導學生運用想象法擬題,既訓練了他們的想象力、創新能力,又活躍了課堂氣氛,同時也使寫出的文章富有新意,讀來令人耳目一新。
9.中外結合法。引用或音譯一些人們熟悉的英語短語、句子作題目,它往往給人帶來一種輕松愉快的感覺。如以“愛心”為話題,可擬題為《我的感覺,Iamfine》。
10.另類法。貌似無厘頭,實則有聯系。如以“友誼”為話題,可擬題為《1234567》,乍一看不知所云,但一說“我的朋友在哪里”,馬上讓人恍然大悟,這是兩句緊聯的歌詞。如此標題,實在神奇。
當然,話題作文的擬題方法遠不止這些。要想作文擬題時得心應手,還須多讀書,多看報,多練習,提高擬題功夫。至于此處擬題是用書名號,還是用雙引號,那就悉聽尊便了
第三篇:高三考前宣誓詞
我要用沖天豪氣迎接考試,我要用必勝信念投入考試,我要用全部精力傾注考試;我要用堅定毅力戰勝考試;我難人難我不畏難;我易人易我不大意;我要用智慧創造奇跡;我要用霸氣開拓天地;我堅信:我一定能成功;我一定能成功;我一定能成功!
第四篇:高三發言稿宣誓詞(精選)
尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!今天,距離高考不到200天,為了200天后的勝利,我們又聚在一起。作為一名最普通的教師,能夠站在這里,十分榮幸。請允許我代表高三全體教師向幾個月以來勤奮努力,不斷進步的學子們點個贊,你們是好樣的。今天我想告訴你們的是,我們是不一樣的。高三的生活是不一樣的,有人說,高一的生活像一杯牛奶,新鮮純真;高二的生活像一杯可樂,活力四射,個性張揚;高三的生活,則變成了一杯咖啡,苦!真的苦嗎?真的苦!之乎者也、圓錐曲線,ABCD,重力加速、天文地理,好苦!只有苦嗎?我想答案肯定是“不”,因為從苦中,我們隨時可以感受到甜,解出一道難題,甜,每次考試都比上次進步了10分,甜,看一看手上的獎狀和獎品,更甜,明年七月的錄取通知書,最甜。有苦有甜,這才是高三,學習月艱難,就越不能放棄,苦過的甜,能甜得更持久。
高三的你們,是不一樣的,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,多了幾分拼搏的激情,多了對未來理性的思考,所以你們要對自己負責。不妨先定一個小目標,考個好大學,朝著自己的目標,義無反顧走下去。不管是名列前茅好事暫居人后,我們都還有將近200個日夜可以調整,每一節課都情緒高昂,每一份作業都認真完成,每一次考試都奮勇爭先。學習有千難萬險,我自有千方百計。瀟灑浪費的文科生們,今天的你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能指點江山,激揚文字;沉穩智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,必能撬動地球。
請相信我,有志者事竟成,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,三千越甲可吞吳,翻過高考這座高山,等待你們的一定是鮮花和美酒。最后,送上我的祝愿:愿你們的意志如堅韌的花崗巖石,愿你們的信心增長如指數函數,愿你們的未來耀眼如鎂條燃燒 高考是一場團體戰,在你們追夢的路上,我們是最長情的陪伴,最后不到200天,請相信,我們是你們最堅強的后盾。在此,請全體教師舉起右手,跟我宣誓:
為了學子的夢想,為了明日的輝煌,我莊嚴宣誓: 喜迎晨曦,樂守月光;恪盡職守,以校為家 潛心備課,吃透考綱;完善教法,保駕護航 穩立潮頭,緊跟時代;關注動態,精準導航 不辱使命,全力以赴;同舟共濟,創造新神話
我的發言完畢,謝謝大家!
第五篇:高三班級宣誓詞
高三班級宣誓詞
我用青春的名義宣誓:
我發誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望 我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨 我沒有失敗的理由
選擇了大海,就去乘風破浪
選擇了藍天,就去展翅翱翔
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
我們,注定成功!
我們,必將輝煌!