第一篇:201303漫河小學師生捐資助學感謝信
感恩的心
尊敬的陸爺爺、尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是漫河恩美小學班的學生。今天我很榮幸的代表全體學生,向關心支持我們學習、生活,給予我們捐獻音樂器材和計算機的 “河北師范大學基層建設駐村工作隊”真誠的說一聲:謝謝。
小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天在這陽光明媚的春天里,你們的到來,就像燦爛的陽光掃去我們心中的陰霾,就像久旱的甘霖滋潤了我們的心田。在我們最需要幫助時,是你們用愛心,為我們點燃理想的火炬,是你們用愛心為我們撐起一片藍天。感謝你們的慷慨捐贈,在這個春暖乍寒的日子里,有你們的愛溫暖著我們。我們會懷著感恩的心使用好這些設備,我們也會更加發奮努力地學習,將來做一個對社會有用的人,學好本領,從而用自己的聰明才智去建設祖國,回報社會!因為這里飽含著你們對我們的關懷和期望啊!我們生活在這樣的社會里,感受到了人間的真情,心里無比的激動。
在此,請讓我代表全體學生向你們承諾:我們一定用優異的成績,來回報你們的愛心捐助。我們一定要刻苦學習,樹立遠大理想,早日成為祖國的棟梁!我們也會用我們的愛心去關心更多需要幫助的人,請相信我們!我們絕不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭,也代表不了行動,請你們看我們的實際行動吧!
最后,請允許我再一次代表全校師生向你們說一聲:謝謝!(敬禮)
學生代表:
2013-
3學生代表發言稿
尊敬的陸爺爺、尊敬的河北師范大學基層建設年駐村工作隊的各位領導、親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
首先,我很榮幸的代表全體學生,站在這里發言,向給予我們學校裝配音樂教室和計算機室、捐獻器材的 “河北師范大學基層建設年駐村工作隊”的各位領導真誠的道一聲:謝謝。
前幾天,河北師范大學駐村工作隊在陸爺爺的帶領下,來學校看望我們。今天,你們又給我們學校捐贈了這么多的器材,您們的這種愛心行動不只在于金錢和物質上的援助,更重要的在于精神上的鼓勵和鞭策,它將成為一種巨大的精神力量,激發我們全體學生刻苦學習的勇氣和信心,讓我們感受到了社會的溫暖,將成為我們回報社會的一種無形的動力!
滴水之恩當涌泉相報。得到了你們的資助,在現階段,我不知道用什么,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書、努力學習就是對你們最好的回報。我們的身上承載了太多的目光,父母關注著我們,老師關注著我們,更有愛心資助的你們關注著我們的成長。我們一定會勇往直前,不負眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。
最后,我代表我們全體同學祝你們身體健康,工作順利!衷心地向你們說一聲“謝謝!”
漫河小學學生:
2013-
3致謝信
尊敬的陸校長、尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家下午好!
首先,我很榮幸代表漫河小學全體師生,站在這里發言,向給予我們學校裝配音樂教室和計算機室、捐獻器材的 “河北師范大學基層建設年駐村工作隊”的各位領導衷心的道一聲:謝謝。
今天,是一個令人激動、使人感奮的日子,又是一個永載漫河教育事業史的日子,感謝河北師范大學基層建設工作隊的慷慨捐贈;感謝你們對阜城縣漫河小學的愛心資助;感謝你們對漫河教育事業的大力支持和無盡的關懷。在此,我們全體師生表示深深的謝意!
我們漫河恩美小學是在香港應善良基金會沈炳麟老先生的支持下成長起來的,漫河人民和我們師生深懷感激;今天,以陸校長為首的河北師范大學基層建設駐村工作隊給我們學校帶來了教學急需的大量器材,為我們學校裝配了音樂教室和計算機室,解決了我校器材短缺的困難,極大的改善了我校的辦學條件。在素質教育大力推廣的今天,你們伸出無私慷慨的援助之手,猶如沙漠里的綠洲,使這些如饑似渴的孩子才得以盡情暢游知識的海洋,才得以有了明天美好的憧憬,你們無私的善舉,為我們學校撐起了一片晴朗的天空,讓學生們重新看到了希望,體會到了人間真情的溫暖。
在你們濃濃的關愛中,其意義遠遠不止在物質資助上,更重要的在于對師生精神上的鼓勵和期盼,必將更加激勵我們老師百倍的努力,敬業愛崗,以愛育愛;也必將激發我們的孩子更加努力地去學習,綜合發展自己,成為理想遠大、信念堅定的新一代;成為品德高尚、意志頑強的新一代;成為視野開闊、知識豐富的新一代;成為開拓進取、艱苦創業的新一代,讓他們在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩!
我們堅信:在河北師范大學基層建設工作隊的鼓舞下,在各級領導的大力支持下,我們漫河小學的全體老師會更加百倍的努力,為祖國的未來培養更多德才兼備的優秀人才,實現偉大的中國夢!請相信,我們漫河教育事業的明天將會更加美好!
謝謝大家!
阜城縣漫河小學教師:
2013-3-20
感謝信
尊敬的陸校長、尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
首先感謝你們在基層建設年之際蒞臨我們阜城縣漫河鄉,為我們新農村的建設與發展出謀劃策,并給予物質資助;同時,更感謝你們對漫河教育事業的無盡關懷和支持,以及對學生無比的厚愛和熱望。請允許我代表漫河小學的全體師生表示由衷的敬意和真誠的感謝!恭祝你們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!向多年來給予漫河小學關懷、支持與幫助的各位領導和社會友人致以衷心的謝意!
我校是一所農村完全小學,現有11個教學班,329名學生。我校2010年在香港應善良基金會的大力支持下竣工投入使用,受經濟條件限制,硬件設施基本完備了,但教學設施的配備跟不上,加之,音美等兼職教師的素質亟待提高,特別是專用室的儀器配備嚴重不足,根本無法和城鎮小學相提并論,嚴重制約了素質教育的實施和發展。
今天,河北師范大學駐村工作隊在陸校長的帶領下,通過來我校實地調研,看出農村學校與城市學校器材配備的嚴重差異,尤其是音樂和計算機設施設備的空白與缺口,決定為我校裝配音樂專用室和計算機室,讓我校的師生同樣也享受到城市的教學條件。這一善舉,解決了我校器材短缺的困難,極大地改善了我校的辦學環境,鼓舞了我校全體師生的斗志。在素質教育大力實施的今天,可謂“雪中送碳”。
情系農村伸援手,助教扶困獻愛心。你們的義舉,像春天的使者,帶著溫暖,帶著愛心,來到我們漫河小學,其意義遠不止在物質的援助上,更重要的在于對我們全校師生精神上的鼓勵和鞭策,也給我們學生的小小心靈上了一堂永不磨滅的愛心教育課。這種巨大無形的精神力量,必將激發我們進一步加強社會主義新農村建設、和諧社會建設,尤其是激發我校教職員工教書育人的滿腔熱情。這種精神力量必將激勵我校一批又一批的學生奮發向上,茁壯成長,學有所成,從而用自己的聰明才智去建設祖國,回報社會!
摯愛親情,永志不忘!滴水之恩,涌泉相報。這次捐贈為實現城鄉教育均等化,為使學生在德、智、體等方面全面發展奠定了堅實基礎。相信我校的教師不可替代地承擔起培育農村學子的歷史使命和責任,一定會通過各種渠道加強學習,提升自身素質;一定會充分利用好現有教學設備,培養學生素質的全面提高;我校的學生一定會好好珍惜現在學習條件,一定會以優異的成績回報社會。
最后再次向你們表示真誠的謝意!
阜城縣漫河鄉漫河小學教導主任:司桂萍
2013年3月
第二篇:育英小學捐資助學感謝信
感謝信 尊敬的昆山市費俊龍中學領導及全體師生:您們好!在2012年建黨日之際,我們于都段屋鄉育英小學300多名小學生和全體教職員工,懷著激動的心情向您們致以最衷心的感謝!您們心系育英小學,慷慨捐助教育,為我們這個條件落后的學校捐助了大批書籍和學習體用用具以及4500元資金,您們的“愛心之舉”使我們感到了春天般的溫暖,使我們很受感動。這功德無量的舉措充分體現了您們對農村教育事業無盡的關懷和熱心的支持,體現了貴校對農村教育事業無盡的關懷和熱心的支持,造福了鄉村百姓,激勵著鄉下孩子!
情系教育伸援手,捐資助學獻愛心。您們的愛心行動,意義遠遠不止在物質援助上,更重要的是在于對我們全校師生精神上的鼓勵和鞭策。這種巨大無形的精神力量,必將激發我校全體教職員工教書育人的滿腔熱情,鞭策我們全校教職員工積極進取,用每一點光和熱感動學生,教好書,育好人!這種巨大無形的精神力量,必將激勵著一批又一批的鄉下小孩奮發向上,學有所成,用自己的聰明才智去建設祖國,回報社會!最后請接收我們再一次崇高的敬意和由衷的感謝!祝昆山費俊龍中學的領導及全體師生身體健康!萬事如意!此致
敬禮!
贛州市于都縣段屋鄉育英小學
2012年7月1日
第三篇:捐資助學感謝信
捐資助學感謝信1
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、同學們:
你們好,今天是一個特殊的日子,是一個令人難忘的日子,首先請允許我代表我校所有受資助的同學向捐獻愛心的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨表示深深的謝意。!向為此次捐助做了大量溝通工作的領導表示最真摯的.謝意,謝謝您們!
我們都是農村的孩子,和城市同齡人相比,在物質生活和學習環境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困,但面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤于思考,認真學習,取得了優異的成績;,在生活上,我們勤儉節約,不亂花錢,我們在學校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者,讓我們感受到溫情,感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好,那么和諧,那么富有暖意。
我知道,其實任何語言都無法表達我們深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望,一定會再接再厲努力學習,珍惜生活以優異的成績、良好的表現來回報社會。
最后,祝向我們捐獻愛心的公司生意更加興隆,捐獻愛心的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康、萬事如意!祝各位領導工作順利、三合小學的明天更美好!謝謝大家!
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學感謝信2
各資助單位及廣大教職工:
傳道授業育才俊,愛心捐助鑄師魂。
XX年學生資助管理中心向全院教職工發起了向我院貧困學生“一幫一”結對捐款資助的倡議,得到了學院領導、各部門負責人及廣大教職工的大力支持,共募集資助金42840元,結對資助貧困學生20人。
這些學生有的因為欠繳學費而焦慮,有的因為家庭變故而憂心,但他們依然樂觀向上,執著前行,這是因為在他們背后不僅有養育他們的親人,更有培育他們,并在學業上和生活上關心和鼎力支持他們的您及貴單位廣大教職工。您的愛心款項在學院舉行捐助發放儀式后已經通過財務處銀行轉賬發到了學生手上。您的愛心之舉不僅解決了他們的`燃眉之急,更是給予了他們奮發向上,頑強拼搏的莫大動力和鞭策,也給了我們繼續做好貧困學生資助工作的信心和決心。
在這里,我們代表受資助學生和家人以及一直以來受到各位領導、老師關心的廣大學生表示衷心的感謝,同時也感謝您一直以來對我們學生資助工作的大力支持和幫助。
最后,在新春佳節即將來臨之際,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,闔家幸福!
XXX
20xx年XX月XX日
捐資助學感謝信3
尊敬的玉溪君帛工貿有限公司蔡建華先生、蔡建明先生,尊敬的玉溪泰發工貿有限公司董紹紅先生:
在xx年重陽節之際,我們高倉排山小學200多名小學生和全體教職員工,懷著激動的心情向你們致以最衷心的感謝!你們心系排山小學,慷慨捐助教育,為我們這個條件落后的學校捐助了六萬元資金,幫我們建成了兩個多媒體教室。
為我校教師的教育教學工作搭建了一個現代化的平臺,為全校學生的學習鋪設了一條光明之路。這功德無量的舉措充分體現了你們對農村教育事業無盡的關懷和熱心的支持,體現了你們熱愛家鄉、回報家鄉的真情,激勵著排山人努力進取,傳承大愛,不忘家鄉!
情系教育伸援手,捐資助學獻愛心。你們的.愛心行動,意義遠遠不止在物質援助上,更重要的是在于對我們全校師生精神上的鼓勵和鞭策。這種巨大無形的精神力量,必將激發我校全體教職員工教書育人的滿腔熱情,鞭策我們全校教職員工積極進取,用每一點光和熱感動學生,教好書,育好人!
這種巨大無形的精神力量,必將激勵著一批又一批的山里娃奮發向上,學有所成,用自己的聰明才智去建設祖國,回報社會,造福家鄉! 我們衷心感謝玉溪君帛工貿有限公司蔡建華先生、蔡建明先生和玉溪泰發工貿有限公司董紹紅先生!我們殷切期盼尊敬的蔡建華先生、蔡建明先生和董紹紅先生抽出寶貴時間,蒞臨高倉排山小學指導工作,看望師生,以此激勵我們,再創佳績。
玉溪市紅塔區高倉街道辦事處排山小學
20xx年x月x日
捐資助學感謝信4
XXX:
仁以知恩圖報為德,滴水之恩當涌泉相報,首先,我非常感謝國家的好政策,國家對我們的貧困生的資助,讓我這個普普通通的農村孩子能踏上這個夢想中的大學校園,在這里我還要對學校和各位關心我們貧困生的老師和學校各單位表示深深的感謝。
農村不比城市,要培養出一個大學生來是很困難的;說不完的辛苦,流不盡的眼淚。每當到放假那段時間時,心里面總是會懷著比較忐忑的心預計著下學期要帶多少錢,要交什么費用之類的,然后說給父母。而每次說完后都會看到父母陰霾的臉。我能感受到父母心中的擔憂,大學的費用不是一筆小數目,那需要他們多少汗水換來啊!負責的父母總是會想盡一切辦法讓我們上完大學,為的是我們能有個屬于自己未來,有時候看到父母為了錢爭吵時總是會偷偷的哭泣,看到自己為他們帶來的困擾,心里很不是滋味。更多的是現在的物價一直上漲,什么都在變,農村的收入卻是一直沒變的,對于我們貧困生來說更是雪上加霜。就在即將意味著退學的時候,國家和學校對我們伸出了援助之手,給于了我們助學金和獎學金之類的補助和獎勵。對于我們來說無疑是真正的雪中送炭,這不僅僅是金錢,更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的`大學生,對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛。
這些錢大大的減輕了父母的負擔,也讓我們在學校能安心的好好學習,暫時不會過于擔心錢的問題,全心全意把心放在學習上,等著學成后能為國家做些有意義的事。有了這些錢能減輕我們報自考費用的負擔;有了這些錢我們能拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。助學金讓我們充滿自信的行走在大學校園—這個有著勃勃生機和有著美好未來的環境中,我們能安心的沐浴在圖書館中尋求真理,我們能過著充實的生活,這些都是國家和學校所賜予。
每當看到我們的誓詞:健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生時,一股力量總是會在我心頭涌現,我要努力學習,我要感恩,感謝國家、學校、同學、老師所有鼓勵著我的人。要讓實際行動去證明我們的感謝,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆善良,熱忱,感恩的心。
再次感謝兩年以來關心、愛護我們成長的院領導和老師們,感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們,更要感謝國家領導的好政策和對我們大學生的關心和重視。在你們愛的手臂下,我們不再畏懼風雨,在你們愛的庇護下,我們的心靈得到了健康成長。我們定將乘風破浪,做新一代好青年,完成我們所背負的使命。
走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,我們會用青春的活力和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信,今天受到過你們幫助的學生,一定不會辜負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!
謝謝你們!真心的謝謝你們!
此致
敬禮!
XXX
捐資助學感謝信5
尊敬的xxx公司:
你們好!
當我提起筆時,深深感到小小的筆尖無法表達我們激動的心情,薄薄的紙頁更無法承載我們深深的謝意,承蒙貴公司在為社會創造財富,為國家經濟建設做貢獻的同時,還心系教育事業,牽掛家鄉少年兒童的健康成長心。你用熾熱的愛心為家鄉孩子天真質樸的.夢想添加了絢麗的色彩,用無私的奉獻鑄造了孩子們實現夢想的橋梁,你們的善舉體現了該公司領導及員工關心祖國,托起明天太陽的博大胸懷。 你們的這次愛心行動,在這個冬日里,讓全校師生感受冬天里的春風,陣陣暖意涌上心頭。這春風帶來的不僅僅是溫暖,還有對我校學子心
靈的慰藉,更重要的是對我校師生精神上莫大的鼓勵。古人說“仁以知恩圖報為德,滴水之恩一涌泉相報”,我將帶領全校師生奮發向上,教好書,育英才,為蔚村的美好明天盡力,讓蔚村的娃們茁壯成長,學有所成,從而用自己的聰明才智去建設家鄉,回報社會!
祝你們事業蒸蒸日上,公司的企業精神發揚光大,也衷心祝你們所有員工工作順利,事事順!。
此致
敬禮
xxxx小學
20xx年x月x日
捐資助學感謝信6
尊敬的陳守仁先生:
衷心感謝您慷慨解囊、捐資助學!
北川羌族自治縣xx鄉中心小學創辦于上世紀五十年代,20xx年一場突入起來的大地震使原來的校園成為一片廢墟,經過山東省淄博市,社會愛心人士及國際友人的愛心捐建,一座嶄新的現代化學校拔地而起,新校園占地面積19000平方米,現有8個教學班,在校學生200多人,教師24人,師生勤教苦學,辦學成績斐然。但面對如此現代化的學校,卻存在著學生人數相對較少,學校維護金費高昂,部分學生家庭災后重建生活相對困難的實際情況。
在這緊要關頭,是您向我們伸出了情系教育的援手,捐資助學顯愛心!您的善款給我們的發展壯大帶來了福音,點燃了他們求知的希望之火,卸掉了他們心理的重壓,讓他們重新揚起理想的`風帆!我們也將謹遵您的意旨,將這筆善款專用,以便造福一方教育,為xx鄉中心小學的長足發展做出貢獻。
我們深信,在您的大力資助下,將成為激發我校全體師生愛崗敬業,奮發讀書,回報社會的力量源泉。您的浩蕩之恩我們只能用實際行動來回報,全體教師定會將您的愛心化作動力,竭盡全力將學生培養成祖國的棟梁;我們的學生將會在您陽光般的沐浴下,定會茁壯成長,勤奮好學,頑強拼搏,感恩奮進,報效祖國,回報社會,在他們的求學道路上越走越寬廣,迎接燦爛的明天。
時值中華龍年之際,您的捐贈給我校師生增添了無限信心。您的無疆大愛我們定會銘記于心,xx的山山水水將成為歷史的見證者,都將永遠記住您。桃花潭水深千尺,不及您的大愛給吾情,讓我們再次衷心地感謝您的無私捐助!并真誠歡迎您再次來我校作客,為xx小學的發展出謀劃策,我們將倍感榮幸。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學感謝信7
尊敬的蒲重良先生:
您好!
我叫李東,是xx市xx小學二年級的學生。在學習上,我聽從老師的教導,勤奮努力,從不懈怠。生活上,也從不奢望在物質上的滿足。我只明白我要專心學習,爭取在小學期間掌握各學科知識,為今后的學習打下扎實的基礎。
本人由于家庭困難,而且父母的年紀也高,身體不是很好,一家4口人,靠種植農作物養家糊口,一年四季爸媽都在田里干農活,掙的`錢連生活費都不夠。當我得到了您的資助后,心中感動無限的溫暖,我真的很感謝您,謝謝您給予我援助,讓我有繼續學習的機會!這不僅僅為我的家庭減輕了經濟負擔,同時為完成我的學業帶給了保證。在此,我將再次感謝您對我的關懷和支持,今后,我必須會努力學習,全面發展,決不辜負您的期望!
從古至今,滴水之恩當以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路,但我會努力讓自己做得更好,來回報您對我的關心和支持。
最后,我衷心祝您及您家人身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
xx小學二年級學生:李東
捐資助學感謝信8
親愛的協會會員單位、社會愛心人士:
湖北省彈性地板協會此次發起的“捐資助學興學育人”活動,受到了協會會員單位高度重視和積極參與,在中國彈性地板行業反響巨大。
在此,特感謝協會會員單位和社會愛心人士慷慨解囊,此次共募集愛心捐贈善款47600元。
(近期將會公布支出明細)
捐贈活動于10月17日(恰逢國家第二個扶貧日)上午11時在咸寧市咸安區桂花鎮高升村教學點順利舉行。
協會部分會員單位和社會愛心人士以及當地政府領導、當地媒體、村民及受助學生,共計150余人參與活動,捐贈現場氣氛相當熱烈。
愛心是一團火焰,點燃冰雪般的`心扉,愛心是一道曙光,照亮黎明前的黑暗。
扶危濟困,幫困助學,是我們中華民族的傳統美德,也是全社會共同的責任。
此次湖北省彈性地板協會發起的捐資助學活動,讓貧困學子感受到了社會的關心和關愛,不僅豐富了學子的頭腦,更加美化了學子的心靈。
同時釋放了正能量,提升了協會組織凝聚力。
感謝此次參加捐資助學的企業家們和社會愛心人士!愿這里的孩子們快樂學習、健康生活,擁抱更加美好的明天!
湖北省彈性地板協會
20xx年10月19日
捐資助學感謝信9
尊敬的蒲先生:
您好!
我叫xxx,是中山市小欖鎮東區小學二年級的學生。在學習上,我聽從老師的教導,勤奮努力,從不懈怠。生活上,也從不奢望在物質上的滿足。我只知道我要專心學習,爭取在小學期間掌握各學科知識,為今后的學習打下扎實的基礎。
本人由于家庭困難,而且父母的年紀也高,身體不是很好,一家4口人,靠種植農作物養家糊口,一年四季爸媽都在田里干農活,掙的錢連生活費都不夠。當我得到了您的資助后,心中感動無限的溫暖,我真的`很感謝您,謝謝您給予我援助,讓我有繼續學習的機會!這不僅為我的家庭減輕了經濟負擔,同時為完成我的學業提供了保證。在此,我將再次感謝您對我的關懷和支持,今后,我一定會努力學習,全面發展,決不辜負您的期望!
從古至今,滴水之恩當以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路,但我會努力讓自己做得更好,來回報您對我的關心和支持。
最后,我衷心祝您及您家人身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
中山市小欖鎮東區小學二年級學生:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學感謝信10
尊敬的xxx:
你們好! 某縣已至秋季,我們某小學高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意,縱然秋涼已至可某小學師生心中涌動著股股暖意。這股股的暖意來自于xxx聯盟暨xxx交流協會對我校給予熱心的捐助活動。在捐助活動中貴聯盟暨協會為我校捐贈了閱覽桌5張,椅子20把,圖書340冊,書柜6個,并為我校師生捐贈了5臺電腦。
千萬里捐資助學,禮重教育情更重。貴聯盟暨協會為我校捐贈的閱覽桌、椅子、圖書、書柜等圖書室設備填補了我校沒有校圖書室的空白。盡管,在日常教學中我們會用每個教室里的小小圖書角來彌補沒有圖書室的遺憾,但對學生的課外閱讀來說其效果還是差強人意。此次貴聯盟暨協會為我校捐贈圖書室所需設備,用雪中送炭的細心及熱心緩解了某小學沒有圖書室時候的捉襟見肘之急。我校將會在選好的圖書室選址中以最快的速度開辦圖書閱覽室,讓帶有你們濃濃關懷之情的桌椅書柜撐起孩子們求知成才的堅定夢想。而貴聯盟暨協會為我校捐贈的5臺電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗戶,能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學資訊及相關知識。
你們的`身影已遠去,可我校的孩子們還時常以“xxx叔叔”、“協會阿姨”的簡稱提及你們,感謝你們在百忙之中抽出時間來我們某小學舉行捐資助學的活動。雖說捐資助學活動已結束,可活動所帶來的影響才剛剛開始。我相信,有你們這樣熱心公益的社會團體外加
我們學校師生的共同努力,某小學一定會以一個嶄新的面貌迎接你們的再次到來。再一次感謝xxx聯盟暨xxx文化交流協會對我校的捐資助學活動,我們將以學生的健康成長和學校的更加美好來作為對貴聯盟暨協會的感謝。
最后代表全校師生,祝xx聯盟暨xxx文化交流協會所有成員身體健康、工作順利,萬事如意。
某小學
xxx年x月x日
捐資助學感謝信11
××X:
您們好!
首先,請接受××X對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!
我校地處××X,現有××X名學生。由于這里生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容.你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的`深切關愛!作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最后,讓我們再一次感謝××X,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!
祝:家庭幸福,工作順利,身體健康。
××X小學X年X月X日
捐資助學感謝信12
尊敬的基金會的各位工作人員:
你們好神仙在這里,我代表我們學校的全體師生向你們表達誠摯的祝愿和由衷的感謝。我們學校的創下歷史是比較悠久的,在上個世紀50年代的時候,我們學校就開始創建了。在這幾十年的時間里面,學校的規模并沒有得到太大的發展,在校師生始終維持在兩百多人左右。其實最主要的原因我們也都知道是因為地區的原因導致我們這一個地區的學生比較少。還有一部分的原因就是因為這些地區的經濟發展情況并不是很好,所以每個家庭里面的孩子如果來上學的話,那么對于他們來說也是一筆較大的經濟開支。
一開始的時候,我們學校的基礎設施并不是非常的完善,在硬件和軟件方面都是有所欠缺的。所以對于生源問題,我們也并不是十分的在意。畢竟在什么危險的情況下接受教學的話,也會對孩子的健康造成一定的'影響。可是在最近幾年的時候,我們那個學校已經經過重建,現在成為了一所嶄新的現代化學校。在硬件以及軟件方面都已經補全了,可是現在面臨的問題卻是學生數量太少。可是這一部分我們也沒有很好的辦法去解決。最終這種情況下是基金會給了我們學校最大的幫助,是你們幫助了那些想要求學但是因為激進原因而不得不在家里工作的孩子們。是你們給了這些孩子們一個全新的道路,是你們圓夢了他們的夢想啊!是你們對他們的助學金讓他們能夠改變自己的命運。
感謝你們向我們這片地區向我們學校向各位學生們伸出的援助之手。是你們點燃了他們求知求學的心中之火,是你們卸掉了他們心里的重重壓力,讓他們重新在自己的人生道路上揚帆起航。正因為你們的存在,才讓我們這片地區的孩子們能夠來到學校里面接受教育。非常感謝你們,感謝你們對祖國事業的支持以及幫助。
捐資助學感謝信13
尊敬的陳守仁先生:
衷心感謝您慷慨解囊、捐資助學!
北川羌族自治縣xx鄉中心小學創辦于上世紀五十年代,20xx年一場突入起來的大地震使原先的校園成為一片廢墟,經過山東省淄博市,社會愛心人士及國際友人的愛心捐建,一座嶄新的現代化學校拔地而起,新校園占地面積19000平方米,現有8個教學班,在校學生200多人,教師24人,師生勤教苦學,辦學成績斐然。但應對如此現代化的學校,卻存在著學生人數相對較少,學校維護金費高昂,部分學生家庭災后重建生活相對困難的實際狀況。
在這緊要關頭,是您向我們伸出了情系教育的援手,捐資助學顯愛心!您的善款給我們的發展壯大帶來了福音,點燃了他們求知的期望之火,卸掉了他們心理的重壓,讓他們重新揚起理想的風帆!我們也將謹遵您的意旨,將這筆善款專用,以便造福一方教育,為xx鄉中心小學的長足發展做出貢獻。
我們深信,在您的大力資助下,將成為激發我校全體師生愛崗敬業,奮發讀書,回報社會的力量源泉。您的浩蕩之恩我們只能用實際行動來回報,全體教師定會將您的愛心化作動力,竭盡全力將學生培養成祖國的棟梁;我們的學生將會在您陽光般的`沐浴下,定會茁壯成長,勤奮好學,頑強拼搏,感恩奮進,報效祖國,回報社會,在他們的求學道路上越走越寬廣,迎接燦爛的明天。
時值中華豬年之際,您的捐贈給我校師生增添了無限信心。您的無疆大愛我們定會銘記于心,xx的山山水水將成為歷史的見證者,都將永遠記住您。桃花潭水深千尺,不及您的大愛給吾情,讓我們再次衷心地感謝您的無私捐助!并真誠歡迎您再次來我校作客,為xx小學的發展出謀劃策,我們將倍感榮幸。
xx小學
20xx年2月xx日
捐資助學感謝信14
尊敬的娃娃領導小組:
您們好! 首先我謹代表xxx村廣大父老鄉親及全校師生向苗圃行動領導小組的全體仁人志士表示誠摯的感謝!
是您們的援助改善了山區的辦學條件,開創了團結小學有歷以來的新局娃娃;是您們讓久旱的'幼苗得到了長久的潤澤;是您們讓娃娃閉塞的山村豁然開朗;是您們的愛心,溫暖了山里的娃娃。感激之心不勝言語!
捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈圖娃娃拓視野、送學具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動,實屬仁慈大愛之舉,這比山還高、比海還深的情誼,我們怎么能忘記!
為了落實好您們的善舉,您們派專人不辭萬苦實地考察,是您們的負責和嚴謹,才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報您們的無限愛心?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上勤奮好學、頑強拼搏,用優異的工作業績和學習成績來回報您們的愛心援助。
“三分建,七分保”這無疑是很好的建議。保護校園是我們師生義不容辭的責任,我們一定將您們的愛心接力棒傳遞下去,讓您們無私援助的精神發揚廣大。千言萬語總是情,寫不完對您們的感謝之情,只是珍重地祝福您們、感謝您們的無私援助!
捐資助學感謝信15
尊敬的限公司、有限公司:
你們好!
當我提起筆時,深深感到小小的筆尖無法表達我們激動的情緒,薄薄的紙頁更無法承載我們深深的謝意,承蒙貴公司在為社會創造財富,為國家經濟建設做貢獻的同時,還心系教育事業,牽掛家鄉少年兒童的健康成長心。你用熾熱的愛心為家鄉孩子天真質樸的夢想添加了絢麗的色彩,用無私的奉獻鑄造了孩子們實現夢想的橋梁,你們的善舉體現了該公司領導及員工關心祖國,托起明天太陽的博大胸懷。
你們的這次愛心行動,在這個冬日里,讓全校師生感受冬天里的春風,陣陣暖意涌上心頭。這春風帶來的不僅僅僅是溫暖,還有對我校學子心靈的慰藉,更重要的是對我校師生精神上莫大的'鼓勵。古人說“仁以知恩圖報為德,滴水之恩一涌泉相報”,我將帶領全校師生奮發向上,教好書,育英才,為蔚村的完美明天盡力,讓蔚村的娃們茁壯成長,學有所成,從而用自己的聰明才智去建設家鄉,回報社會!
祝你們事業蒸蒸日上,公司的企業精神發揚光大,也衷心祝你們所有員工工作順利,事事順!。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:捐資助學感謝信
捐資助學感謝信
捐資助學感謝信1
王翔先生:
您好!
我是一名你今年資助的應屆大學生。
我真心感謝您的慷慨解囊和無私幫助,在暑假時期,當我收到中國海洋大學的錄取通知書時,我當時很迷茫、痛苦、因為我很清楚自己家的家庭情況,一個單親的農村家庭,根本不可能支付我大學四年的學費和生活費,更保況,我還有一個弟弟在讀高中,更難以支付我的學費和生活費,但在后來的日子中,我不斷收到了你和其他一些好心人的愛心捐助,我用這筆錢交付了學費,還有了一些生活費。為此,我們全家人非常感謝你,但此刻語言已不能表達,我們滿腔的感謝之情,這份愛心與意志將伴隨我的生命激發我的`抗爭決心,在此,我再次衷心感謝資助我的愛心人士和您,感謝您的愛心捐助,是你給了我新的人生希望,我代表全家人向你致以最誠摯的謝意,金錢有價、愛心無價,您是我一輩子的恩人,我現在一定會努力學習,做一名國家的棟梁之才,服務社會、回報社會、在大學我參加了很多志愿活動,我希望能通過自己的一份小小力量來奉獻社會。
最后我祝您身體健康,工作順利,萬事如意。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學感謝信2
學校對個人
尊敬的陳守仁先生:
衷心感謝您慷慨解囊、捐資助學!
北川羌族自治縣香泉鄉中心小學創辦于上世紀五十年代,20xx年一場突入起來的大地震使原先的校園成為一片廢墟,經過山東省淄博市,社會愛心人士及國際友人的愛心捐建,一座嶄新的現代化學校拔地而起,新校園占地面積19000平方米,現有8個教學班,在校學生200多人,教師24人,師生勤教苦學,辦學成績斐然。但應對如此現代化的學校,卻存在著學生人數相對較少,學校維護金費高昂,部分學生家庭災后重建生活相對困難的實際狀況。
在這緊要關頭,是您向我們伸出了情系教育的援手,捐資助學顯愛心!您的善款給我們的發展壯大帶來了福音,點燃了他們求知的期望之火,卸掉了他們心理的重壓,讓他們重新揚起理想的風帆!我們也將謹遵您的意旨,將這筆善款專用,以便造福一方教育,為香泉鄉中心小學的長足發展做出貢獻。
我們深信,在您的大力資助下,將成為激發我校全體師生愛崗敬業,奮發讀書,回報社會的力量源泉。您的浩蕩之恩我們只能用實際行動來回報,全體教師定會將您的愛心化作動力,竭盡全力將學生培養成祖國的棟梁;我們的.學生將會在您陽光般的沐浴下,定會茁壯成長,勤奮好學,頑強拼搏,感恩奮進,報效祖國,回報社會,在他們的求學道路上越走越寬廣,迎接燦爛的明天。
時值中華豬年之際,您的捐贈給我校師生增添了無限信心。您的無疆大愛我們定會銘記于心,香泉的山山水水將成為歷史的見證者,都將永遠記住您。桃花潭水深千尺,不及您的大愛給吾情,讓我們再次衷心地感謝您的無私捐助!并真誠歡迎您再次來我校作客,為香泉小學的發展出謀劃策,我們將倍感榮幸。
xx小學
20xx年2月xx日
捐資助學感謝信3
尊敬的xx先生:您好!
我叫xx,是中山市小欖鎮東區小學二年級的學生。在學習上,我聽從老師的教導,勤奮努力,從不懈怠。生活上,也從不奢望在物質上的滿足。我只知道我要專心學習,爭取在小學期間掌握各學科知識,為今后的學習打下扎實的.基礎。
本人由于家庭困難,而且父母的年紀也高,身體不是很好,一家4口人,靠種植農作物養家糊口,一年四季爸媽都在田里干農活,掙的錢連生活費都不夠。當我得到了您的資助后,心中感動無限的溫暖,我真的很感謝您,謝謝您給予我援助,讓我有繼續學習的機會!這不僅為我的家庭減輕了經濟負擔,同時為完成我的學業提供了保證。在此,我將再次感謝您對我的關懷和支持,今后,我一定會努力學習,全面發展,決不辜負您的期望!從古至今,滴水之恩當以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路,但我會努力讓自己做得更好,來回報您對我的關心和支持。
最后,我衷心祝您及您家人身體健康,萬事如意!
此致敬禮
中山市小欖鎮東區小學二年級學生:xxx
20xx年x月x日
捐資助學感謝信4
尊敬的xxx:
你們好! 某縣已至秋季,我們某小學高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意,縱然秋涼已至可某小學師生心中涌動著股股暖意。這股股的暖意來自于xxx聯盟暨xxx交流協會對我校給予熱心的捐助活動。在捐助活動中貴聯盟暨協會為我校捐贈了閱覽桌5張,椅子20把,圖書340冊,書柜6個,并為我校師生捐贈了5臺電腦。
千萬里捐資助學,禮重教育情更重。貴聯盟暨協會為我校捐贈的閱覽桌、椅子、圖書、書柜等圖書室設備填補了我校沒有校圖書室的空白。盡管,在日常教學中我們會用每個教室里的小小圖書角來彌補沒有圖書室的遺憾,但對學生的課外閱讀來說其效果還是差強人意。此次貴聯盟暨協會為我校捐贈圖書室所需設備,用雪中送炭的細心及熱心緩解了某小學沒有圖書室時候的捉襟見肘之急。我校將會在選好的圖書室選址中以最快的.速度開辦圖書閱覽室,讓帶有你們濃濃關懷之情的桌椅書柜撐起孩子們求知成才的堅定夢想。而貴聯盟暨協會為我校捐贈的5臺電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗戶,能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學資訊及相關知識。
你們的身影已遠去,可我校的孩子們還時常以“xxx叔叔”、“協會阿姨”的簡稱提及你們,感謝你們在百忙之中抽出時間來我們某小學舉行捐資助學的活動。雖說捐資助學活動已結束,可活動所帶來的影響才剛剛開始。我相信,有你們這樣熱心公益的社會團體外加
我們學校師生的共同努力,某小學一定會以一個嶄新的面貌迎接你們的再次到來。再一次感謝xxx聯盟暨xxx文化交流協會對我校的捐資助學活動,我們將以學生的健康成長和學校的更加美好來作為對貴聯盟暨協會的感謝。
最后代表全校師生,祝xx聯盟暨xxx文化交流協會所有成員身體健康、工作順利,萬事如意。
某小學
xxx年x月x日
捐資助學感謝信5
尊敬的洪貴明先生:
您好!
我代表永發中學全體師生及未來到永發學校上學的孩子們再一次表示最誠摯的感謝!
您為我校捐贈的圖書館,全體師生無不為之感動,多年來由于我校的條件有限,學生的課外閱讀書籍一直不多,知識面窄,讀課外書還停留在互相借閱,及班級圖書角這個條件上。
前幾天我和老師學生們說,洪先生要為我校捐圖書室的消息時,師生們奔走相告,欣喜若狂,這真是給我校師生送來了一場及時雨,帶來了知識的甘露。
12月29日永發學子永遠銘記的日子,這一天您為孩子們建起了永發鄉學校第一個圖書館,不僅讓學生沐浴知識的陽光,享受閱讀學習的快樂,也為教師們提供了一個成長,學習的平臺。
一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想就讓無限希望啟航。
20xx年12月29日雖然瑞雪紛飛,滴水成冰的,但我們卻感受到了春天般的溫暖,從這一天起我們學校有了真正意義的圖書館,這是我校師生十分幸福的一件事。
我們感受到了社會上一雙雙溫暖的手托起孩子們健康成長的希望。
我們做教師的也感受到了一份沉甸甸的情懷在激勵我們更好的為孩子們服務。
這幾天您成了師生們的`偶像,老師們、學生們紛紛到網上查閱您的情況,還有很多直接問我,留您的發型可以不,學校涌出一股學習您的熱潮。
洪先生,您將愛心的種子播撒到了孩子們的心間,孩子們未來的成功里,也有您的一份力量。
我們一定不會辜負你們的期望,一定會把我們的圖書館利用和管理好,確保圖書館得到充分的利用,真正起到其應有的作用。
我們更會勵精圖治,把永發中學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才、不讓您失望的一流學校!
捐資助學,惠澤千秋。
再次感謝洪貴明先生捐贈圖書館的善舉,同時恭祝洪貴明先生及家人,在新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意,事業更加輝煌!
此致
敬禮
黑龍江省湯原縣永發鄉中學崔樹忠
20xx.1.5
捐資助學感謝信6
尊敬的麗姐助學:
您好!
首先,請接受陜西省紫陽縣繞溪鎮花漁小學全體師生對您的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持和精神上的鼓勵;是您把愛心人士對教育事業的支持和對孩子們的關愛傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖,我們用語言難以表達對你的感激之情!
我校地處偏遠山區,現有130名學生,大多為留守兒童,由于這里生活條件差,生活水平低,學生父母常年外出打工,當孩子們手中拿到您為他們捐贈的圍巾、書籍時,臉上露出了幸福的笑容。“書是人類進步的階梯”,是您引導了孩子們從書中了解世界、豐富知識,每一根圍巾,每一本書都展現了您的.濃濃愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!
作為學校,我們全體師生衷心感謝您的關心和幫助,決不辜負您的真情和愛心,我們一定會更加努力地工作和學習,以優異的成績回報社會,作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮,改變命運。
最后,讓我們再一次感謝麗姐,在這里向您鞠躬致謝!感謝您讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!
祈福好人一生平安!
XXXXX
20xx年1月25日
捐資助學感謝信7
尊敬的陳守仁先生:
衷心感謝您慷慨解囊、捐資助學!
北川羌族自治縣香泉鄉中心小學創辦于上世紀五十年代,20xx年一場突入起來的大地震使原先的校園成為一片廢墟,經過山東省淄博市,社會愛心人士及國際友人的愛心捐建,一座嶄新的現代化學校拔地而起,新校園占地面積19000平方米,現有8個教學班,在校學生200多人,教師24人,師生勤教苦學,辦學成績斐然。但應對如此現代化的學校,卻存在著學生人數相對較少,學校維護金費高昂,部分學生家庭災后重建生活相對困難的實際狀況。
在這緊要關頭,是您向我們伸出了情系教育的援手,捐資助學顯愛心!您的善款給我們的發展壯大帶來了福音,點燃了他們求知的期望之火,卸掉了他們心理的重壓,讓他們重新揚起理想的風帆!我們也將謹遵您的意旨,將這筆善款專用,以便造福一方教育,為香泉鄉中心小學的長足發展做出貢獻。
我們深信,在您的大力資助下,將成為激發我校全體師生愛崗敬業,奮發讀書,回報社會的力量源泉。您的浩蕩之恩我們只能用實際行動來回報,全體教師定會將您的愛心化作動力,竭盡全力將學生培養成祖國的`棟梁;我們的學生將會在您陽光般的沐浴下,定會茁壯成長,勤奮好學,頑強拼搏,感恩奮進,報效祖國,回報社會,在他們的求學道路上越走越寬廣,迎接燦爛的明天。
時值中華豬年之際,您的捐贈給我校師生增添了無限信心。您的無疆大愛我們定會銘記于心,香泉的山山水水將成為歷史的見證者,都將永遠記住您。桃花潭水深千尺,不及您的大愛給吾情,讓我們再次衷心地感謝您的無私捐助!并真誠歡迎您再次來我校作客,為香泉小學的發展出謀劃策,我們將倍感榮幸。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學感謝信8
尊敬的XXX:
首先我要道一聲謝謝,感謝國家對我學業上的支持。雖然相比接受國家的幫助,這份感謝來得遲了,但是我還是要對國家會說聲謝謝,微不足道卻發自肺腑此時此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞匯能詮釋我的感受,不會用華麗的辭藻去修飾,因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵,不是奴顏婢膝,而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優秀,不夠聰明,不夠堅強,但是只有學會感恩的人,才會有顆善良柔軟的心。
我是高二的一名學生,來自農村的一個貧窮家庭。父母由于沒有文化人,也就只能干力氣活把我和姐姐供著上學。我深知父母工作的艱辛,所以我從不讓父母擔心,每天回家幫父母做一些基本的家務活。父母也從不給我壓力,只是讓我盡自己最大的努力,可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家,雖然很貧困,但我并不會抱怨。
如今,國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭,使我們感受到國家帶來的溫暖。黨和國家的這些政策對我們學生無非是一件喜事。對于一個貧困生來說,生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學生,我對此有深刻的體會,通過國家的資助,貧困生不僅解決了生活問題,而且也間接地解決了因為貧困而產生的自卑等心理問題。在這里我感謝黨、感謝政府,感謝各位對貧困學生的關注和幫助
社會在進步,物價上漲好快呀,轉眼2元的東西變成了4元,可是家里的收入還是依舊,這對于一個社會來說是件很普通的事,可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多,對于我們這些學生來說面臨的可能是退學或者休學……
就在這樣的情況下,國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生,對于我們這樣的學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的`角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費,減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的,我都已經高二了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物,因為父母給我的錢只是生活費,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都高二了我真的好想去買一件禮物送給他們,可是當我送去的時候卻是他們給我的錢,對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過去,媽媽和爸爸已經好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時候送給他們,因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買,同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困學生是關注的。
我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,投身于構建和諧社會偉大工程中去,用智慧和知識來回報國家,回報社會!
XXX
捐資助學感謝信9
尊敬的韋生貴先生:
您好!
在我為學習費用苦惱的情況下,是您,給我“雪中送炭”,在這個充滿寒意的冬季里,您的義舉,令我感到無比的溫暖和感動。
您的這種愛心行動的意義遠不止在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神上的鼓舞和鞭策。您的愛心,是一種精神,讓我心旌蕩漾;是一種力量,幫我穿越困境;是一種恩情,讓我永遠珍藏。您給的這份愛,融進我的生活,流淌在我的心田,滋潤著我的心靈,使我感受到前所未有的溫馨與鼓舞,也讓我知道今天的幸福來之不易,我應該備加珍視。
在刻苦的求學旅途上,有您的這份感動和鼓舞,我亦有勇氣和信心,將一條暗淡曲折的'小徑走成明亮的寬闊大道,去奮斗,去拼搏,去開拓自己的人生。
真誠相助,無私奉獻,您的這種捐資助學的美德,必將成為一種巨大的精神力量,激發出學子們更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,您的這種義舉也必將成為一種精神財富。激勵著一批學子刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,不懈奮進,造福桑梓,回報社會。
受人滴水之恩,當以涌泉相報。您的義舉感動著莘莘學子,我們無以為報,內心的感謝之意是多少話語都無法表達,多少文字都無法承載,面對您給予我們的深切關懷,我們只能永遠懷感恩之心,將這份愛滲透到每一個角落。
讓您的這種無私奉獻,真誠相助的精神在莘莘學子的身上扎根發芽吧,讓它開出善良的道德之花。同時,也讓這種精神在我們的身上延續,并把它向全社會廣為宣傳,讓這種美德、源遠流長。最后,祝愿您和您的家人身體健康,一生平安。在此,我向您表示最真誠的謝意!
捐資助學感謝信10
尊敬的好心人夫婦:
你們好!
你們夫婦慷慨解囊,捐資助學款伍佰元已收到。首先恭祝你們夫婦身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
情系貧困學子伸援手,捐資助學獻愛心。你們夫婦的慷慨解囊,乃功德無量之舉,充分體現了對貧困家庭子女李宏偉的關心、支持。我們一定要管好、用好這筆善款。你們的愛心行動,意義遠遠不止在物質援助上,更重要的在于對學生精神上的鼓勵和鞭策。
這筆巨大的.精神財富,必將激發李宏偉同學,茁壯成長,學有所成,從而用自己的聰明才智去建設祖國,回報社會!
讓我們再次感謝你們夫婦的愛心援助!
敬禮!
受助學生:
捐資助學感謝信11
尊敬的上海xxx有限公司:
你們好!
感謝你們的慷慨解囊,捐資助學獻愛心。你們這次慷慨解囊、捐資助學,充分體現了對教育事業的關心、支持。感謝
你們為我們捐助的中性筆紅色71盒×12支,黑色中性筆71盒×12支,花鍵2盒×20個,跳棋5付,橡棋3付,打氣筒一個,跳繩50個,藍球10個,我們一定會管好、用好文體用品,你們的這次愛心行動,意義遠遠不止在物質援助上,更重要的在于對我們學校師生精神上的.鼓勵和鞭策。這種精神力量必將激勵一批又一批的學生奮發向上,茁壯成長,學有所成,從而用自己的聰明才智去建設祖國,回報社會!
此致
敬禮!
xx小學
年月日
捐資助學感謝信12
尊敬的限公司、有限公司:
你們好!
當我提起筆時,深深感到小小的筆尖無法表達我們激動的情緒,薄薄的紙頁更無法承載我們深深的謝意,承蒙貴公司在為社會創造財富,為國家經濟建設做貢獻的同時,還心系教育事業,牽掛家鄉少年兒童的健康成長心。你用熾熱的愛心為家鄉孩子天真質樸的夢想添加了絢麗的色彩,用無私的奉獻鑄造了孩子們實現夢想的橋梁,你們的善舉體現了該公司領導及員工關心祖國,托起明天太陽的博大胸懷。
你們的這次愛心行動,在這個冬日里,讓全校師生感受冬天里的春風,陣陣暖意涌上心頭。這春風帶來的不僅僅僅是溫暖,還有對我校學子心靈的慰藉,更重要的是對我校師生精神上莫大的'鼓勵。古人說“仁以知恩圖報為德,滴水之恩一涌泉相報”,我將帶領全校師生奮發向上,教好書,育英才,為蔚村的完美明天盡力,讓蔚村的娃們茁壯成長,學有所成,從而用自己的聰明才智去建設家鄉,回報社會!
祝你們事業蒸蒸日上,公司的企業精神發揚光大,也衷心祝你們所有員工工作順利,事事順!。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學感謝信13
尊敬的×××:
您好!
首先,請接受陜西省紫陽縣繞溪鎮花漁小學全體師生對您的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持和精神上的鼓勵;是您把愛心人士對教育事業的支持和對孩子們的關愛傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖,我們用語言難以表達對你的感激之情!
我校地處偏遠山區,現有130名學生,大多為留守兒童,由于這里生活條件差,生活水平低,學生父母常年外出打工,當孩子們手中拿到您為他們捐贈的圍巾、書籍時,臉上露出了幸福的.笑容。“書是人類進步的階梯”,是您引導了孩子們從書中了解世界、豐富知識,每一根圍巾,每一本書都展現了您的濃濃愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!
作為學校,我們全體師生衷心感謝您的關心和幫助,決不辜負您的真情和愛心,我們一定會更加努力地工作和學習,以優異的成績回報社會,作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮,改變命運。
最后,讓我們再一次感謝麗姐,在這里向您鞠躬致謝!感謝您讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!
祈福好人一生平安!
××××小學
20××年1月25日
捐資助學感謝信14
尊敬的xxx領導小組:
您們好!
首先我謹代表xxx村廣大父老鄉親及全校師生向苗圃行動領導小組的全體仁人志士表示誠摯的感謝!是您們的援助改善了山區的辦學條件,開創了團結小學有歷以來的新局面;是您們讓久旱的.幼苗得到了長久的潤澤;是您們讓信息閉塞的山村豁然開朗;是您們的愛心,溫暖了山里的娃娃。感激之心不勝言語!捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈圖書拓視野、送學具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動,實屬仁慈大愛之舉,這比山還高、比海還深的情誼,我們怎么能忘記!
為了落實好您們的善舉,您們派專人不辭萬苦實地考察,是您們的負責和嚴謹,才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報您們的無限愛心?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上勤奮好學、頑強拼搏,用優異的工作業績和學習成績來回報您們的愛心援助。
“三分建,七分保”這無疑是很好的建議。保護校園是我們師生義不容辭的責任,我們一定將您們的愛心接力棒傳遞下去,讓您們無私援助的精神發揚廣大。千言萬語總是情,寫不完對您們的感謝之情,只是珍重地祝福您們、感謝您們的無私援助!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
捐資助學感謝信15
尊敬的xxx有限公司:
你們好!
感謝你們的慷慨解囊,捐資助學獻愛心。你們這次慷慨解囊、捐資助學,充分體現了對教育事業的關心、支持。感謝
你們為我們捐助的中性筆紅色的`XX盒×XX,黑色中性筆XX盒×XX支,花鍵XX盒×XX個,跳棋XX付,橡棋XX付,打氣筒XX個,跳繩XX個,藍球XX個,我們一定會管好、用好文體用品,你們的這次愛心行動,意義遠遠不止在物質援助上,更重要的在于對我們學校師生精神上的鼓勵和鞭策。這種精神力量必將激勵一批又一批的學生奮發向上,茁壯成長,學有所成,從而用自己的聰明才智去建設祖國,回報社會!
此致
敬禮!
寫信人:XXX
20xx年x月x日
第五篇:捐資助學感謝信
捐資助學感謝信
今天,是一個令人激動、使人感奮的日子,是一個永載羅田一中校史的日子。以蔡書記為首的縣四大家領導在這里舉行“關心下一代,救助品學兼優貧困生”大行動捐贈儀式,六十多個機關單位、團體、個人慷慨解囊,捐資助學,充分顯示出羅田各級領導、各界人士對教育事業的無盡的關懷和支持,對羅田后代無比的厚愛和熱望。值此良機,我謹代表羅田一中全體師生向在座的各位領導表示由衷的敬意!向所有捐資助學的機關單位、團體和個人表示真誠的感謝!恭祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事勝意!
科教興縣,教育奠基,這對于羅田各級領導來說,這決不是一種時髦和潮流,而是實實在在的措施和行為;創業致富,人才為本,對于羅田人民來說,也決不是一種觀念和口號,而是真真切切的責任和行動,并且隨著時間的推移,這種行為和行動,表現得更加有聲有色,高潮迭起。下面一組數據就是有力的證明:2001年,全縣參與捐贈單位8個,捐贈金額8000
元,救助貧困學生8人;2002年,參與捐贈單位和個人23個,捐贈金額23000元,受助學生23人;2003年,參與捐贈單位和個人49個,捐助現金45000元,受助學生53名;2004年,參與單位和個人52個,捐助資金48000元,受助學生54人;今年,各項數據都達到了前所未有的高度,捐贈單位和個人達79個,金額達95000元之多,受助學生達80余人。我們深知,這種逐年攀高、擴大的態勢來之不易,它既是縣委、政府支持
和參與、縣“關工委”組織和推動的結果,也是各級領導和人民群眾對教育和人才的認識越來越高的結果。在此,我再次向各位領導和捐贈單位和個人表示誠摯的謝意,并特別向年近七旬仍然心懷教育,情系學生,這次愛心大行動的直接組織者,退休老領導姚盛賢同志致以崇高的敬禮!
一位縣委領導曾經不無感慨地指出,一如既往地關心和支持教育,讓更多的羅田人民的子弟進入高等學府深造,成為更高層次的人才,是改變其個人和家族命運的根本途徑,也是幫助羅田人民擺脫貧困,走向富裕的重要途徑。羅田一中,作為全縣最高學府,不可替代地承擔著這種歷史使命和責任,每年數以千計的優秀學子從這里跨入大學校門,走向未來的高層次人才的行列,成為改變其個人命運和家庭命運,幫助羅田人民擺脫貧困、走向富裕和小康的先行者,他們的現在已經充分證明了這一點,其中不乏你們奉獻愛心的對象。因此,將愛心傾注到這種凝聚著無窮的精神財富、蘊藏著無盡的物質財富的事業中去,其價值將超過任何一項生產投資,得到的回報也遠遠勝出任何一項生產投資所獲得的利潤,因為它的價值和回報屬于未來,屬于社會,受益者往往是世世代代,甚至是羅田之外更大范圍的社會,更廣泛的人群。然而投資者卻可以成為人們銘刻心中的無私奉獻、造福社會的精神豐碑,在更大范圍內,在更廣泛的人群中被傳誦、敬仰,從而,獲得更多的快樂和幸福。雖然,你們的本意并非在此。
我們還應該欣喜地看到,這種愛心大行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,這種中華民族大家庭的傳統美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發出受助者更大的學習熱情和積極性,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養和食糧也遠遠不只停留于受助者身上,它必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批熱血青年刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。
各位領導,各位朋友,感謝的話兒說不完,誠摯的真情道不盡。關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代,是一個政黨、一屆政府為構建和諧社會,著眼當前,面向未來的戰略眼光的高度體現。科教興縣,教育奠基,社會發展,人才為本。我們改革開放的總設計師鄧小平同志說得好:把愛獻給教育,獻給下一代的人是世界上最幸福的人!
【樓主】上文只是作為參考,起的僅僅是拋磚引玉的作用,此篇感謝信要根據您的實際情況來寫,祝您寫出令自己滿意的文章,若您對我的回答滿意,望多多支持哈!!