第一篇：走進社區活動方案

走進社區活動方案

活動地點：海邊一帶社區

參加人數：3-5人

活動目的：宣傳我行產品，重點營銷電子銀行，信用卡，保險，理財。準備用品：產品宣傳折頁、海報、易拉寶；紅色條幅；掛歷、水杯等 活動計劃：

（1）前期宣傳工作。

于小區樓道、宣傳欄、進戶大廳處張貼我行產品宣傳海報，并注明某活動日、某時我行有走進社區活動，將為客戶講解理財知識，介紹我行產品，參加者有禮品相送（掛歷、臺歷或其他小禮品）

（2）活動具體操作.根據不同年齡段，不同層次，不同需求客戶介紹相適應產品。為社區居民講解理財的重要性，捎帶介紹保險、定投、理財產品。

宣傳我行卡以及電子銀行產品的方便、快捷、手續費優惠等方面的特性，有需求客戶可以現場辦理，達到宣傳營銷的目的。

（3）活動后續

留下客戶聯系方式，并給客戶留下聯系方式，方便后期聯系發掘客戶。

第二篇：重陽節走進社區活動方案

第四幼兒園2014——2015學第一學期

重陽節感恩活動方案

馬嬋

尊老，敬老是中華民族的傳統美德，我年級組將結合重陽節開展關于“尊老，敬老”為目的的主題活動，創建一個愛老，敬老，養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛幼的優良習慣，我們年級組將在重陽前夕，組織孩子走進社區，讓孩子們與爺爺奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺，奶奶等老人的關心。

活動時間：2014年9月30日 活動地點：所在社區

參與人物：大班部分幼兒及老師 活動目標：1、2、3、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。懂得尊敬爺爺奶奶。

激勵每個小朋友用不同的方式表達自己的愛意。

活動準備：

提前準備好祝福卡片（幼兒自己制作）擴音器 音樂 故事 舞蹈 家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家幫爺爺奶奶等老人做力所能及的是，培養關愛老人的情感。活動過程：走進社區

1、由教師代表致辭

2、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂并贈送幼兒親手制作的賀卡。

3、幼兒表演節目

4、老少同樂親子游戲《擊鼓傳花》

5、幼兒與老人擁抱告別。

6、活動結束，返回幼兒園。

附兒歌：《奶奶夸我真孝順》 小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子，奶奶嫌我磕的臟。我給奶奶煮面湯，奶奶嫌我煮的硬。我給奶奶剝花生，奶奶嫌我剝的慢。我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

《小板凳，你莫歪》 小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。

2014神木四幼 年9月30

第三篇：中班社區活動---走進消防隊方案

興華實驗幼兒園2014-2015學年上學期

中班組“走進消防大隊”活動方案

2014.10

中班組2014——2015學年上學期

《走進消防隊》方案

活動目標：

進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，通過組織老師幼兒參觀消防隊，讓幼兒多了解消防知識，掌握遇到火災時 的逃生自救知識。

活動時間：2014年10月25日周六上午9：00 活動地點：武陟縣消防隊

活動對象：興華實驗幼兒園中班組全體師生

活動準備：幼兒手工作品、水果、擴音器、班牌、安全消防知識宣傳課、班級自備相機、音樂 注意事項：1.教師幼兒統一穿園服；

2.教師8:30準時在消防隊門口集合； 3.班級站隊面向大廳由左至右中一至中八； 4.各班教師組織好幼兒，不能讓孩子亂跑，排好隊有序進行參觀活動；

5.教師注意自己的禮儀行為，強調幼兒的禮儀行為。活動流程：

1、各班家長9：00將孩子統一送到消防隊門口。2、9：10清點人數，組織紀律準備進大隊。3、9:15—9:40幼兒表演節目。

4.9:40—10:10了解不同類型的消防車輛名稱及用途，消防隊員講解。5、10:20——10:30參觀消防隊，消防隊員進行軍姿等演練。6、10:30—10:50以班級為單位分組對應兩名消防官兵進行幼兒送禮物，然后4個班一組分為兩批合影。7、11:00清點人數，到門口有序引導家長接孩子。教師與 消防官兵合影

活動過程：

一、開場白：親愛的孩子們你們知道我們現在在哪嗎？（消防大隊）為什么我們來參觀消防大隊呢？消防叔叔他們是做什么呢？

---那我們為這個世界上與我們關系最為緊密的危險職業之一，消防叔叔獻上一個小舞蹈吧！（禮儀感謝并說：“感謝消防叔叔，我愛你們”。）

二、---孩子們你們見過消防員叔叔是怎樣開消防車嗎？---你們知道他們是用什么救火的嗎？

下面請小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關消防知識。請各位老師組織好孩子,從中一班開始依次在指定位置站好.三、叔叔講的表演的好不好呢,掌聲送給親愛的消防員叔叔們吧！

你們想參觀消防員叔叔的“家”嗎？（想）

那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜,輕手輕腳。上下樓梯時要扶好扶手.做一個講文明.懂禮貌的好孩子哦.分成二組,(中一---中四班)(中五班——中八班)，一組進入參觀，另一組教師組織參觀消防車和主題樓和建筑。

四、送禮物（背景音樂）

一個小時的參觀活動很快就結束了，這次的參觀活動讓我們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，增長了許多消防知識，提高了孩子們的安全意識和自我保護能力，同時還培養了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠的記憶和珍藏！

最后我們由衷的感謝“公安消防支隊三中隊”的消防官兵們為我們提供此次難得的參觀學習機會，我們大家一起說：“謝謝你們、你們辛苦了”！（師將幼兒做的禮物發給幼兒）---孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧！（每個班送給指定的消防戰士手里，與消防員照集體相。）

五、有序離開

從中一到中八一一離開。

六、教師和官兵集體照

第四篇：走進社區活動方案

走進社區活動方案

一、活動主題：清掃社區街道

二、活動時間：2012年10月12日

三、活動地點：社區街道

四、活動目的：加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，五、活動人員：

五（1）班全體學生及相關教師。

六、活動安排：

1、10月12日上午第二節下在校門口集合，列隊前往。（注意路途安全）

2、準備好衛生潔具。

3、打掃衛生要全面、細致。

七、活動中應該注意的問題和細節：

注意安全，要聽從老師地指揮。

南閘鎮中心小學德育處、少先大隊部

二0一二年十月十一日

第五篇：走進社區活動策劃書

武漢紡織大學校志愿者協會

“志愿紡大、繽紛四季”之清涼夏日社區行

活動背景

至志愿服務啟動儀式以來，志愿服務活動經歷了“多彩春日”舉辦了洪山志愿者日活動；畢業“生”林；雷鋒精神大討論；“愛心大使”推選；曝光臺；陽光責任田一系列志愿活動。“志愿紡大、繽紛四季”之“清涼夏日”即將到來。為創造一個良好的平臺，引導大學生走出校園，深入社會，走進基層，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在鍛煉自我的同時，同時學會運用所學知識服務他人，回報社會，武漢紡織大學校志愿者協會特此舉辦“志愿進社區，服務暖人心”系列活動。

一． 活動主題

清涼夏日，志愿服務在行動

二． 活動時間

三． 活動地點

陽光及南湖附近的居民社區

四． 舉辦單位

主辦：共青團武漢紡織大學委員會

承辦：武漢紡織大學志愿者協會

協辦：各二級院系志愿者協會、南湖志愿者分會以及贊助商

五． 活動介紹

六．活動形式

奉獻 友愛 互助 進步

1.武漢紡織大學校志愿者協會組織我校注冊志愿者帶著各院系專業

特色到居民社區開展志愿服務。志愿服務特色活動：

活動一.情暖空巢

活動對象：身體健康、無子女或子女不在身邊的“空巢”老人

活動內容：幫助老人做家務，陪老人聊天和做他們喜歡的活動，給老人心里上的慰籍

活動二：青少年學習和心里輔導

活動對象：處于中學階段，家庭貧困的學生，尤其是農民工子女 活動內容：對志愿者進行分組，采取結對幫扶的形式，由一個或者兩個志愿者針對學生的學習情況幫扶一個學生；對心里上有障礙的學生進行心里輔導，培養他們正確的人生價值觀。

活動三：消防知識進社區

活動對象：整個社區的居民

活動內容：消防知識文字和圖片展；并現場講解消防工具的使用和一些逃生技巧。(消防大隊負責)

活動四：法律知識進社區

活動對象：整個社區的居民

活動內容：邀請有豐富法律知識的老師或者學生現場給居民講解他們生活中遇到的疑惑，增強居民的維權意識(法學專業老師或大三以上學生)

活動五：共建綠色社區

活動對象：整個社區居民

活動內容：給居民發放一些環保知識的圖片和文字資料，讓居民了解環境保護的重要性；倡導居民節約用電用水，養成良好的生活習慣（綠色環保協會）

活動六：家電義務維修進社區

活動對象：整個社區的居民

活動內容：招募志愿者對居民家里的電子產品出現的小問題進行維修（電信學院和計科學院負責）

活動七：化學知識進社區

活動對象：整個社區的居民

活動內容：生活中的化學知識宣傳，食品安全知識；讓居民走出飲食誤區。（化工學院負責）

活動八：互幫互助

活動對象：社區居民

活動內容：居民捐獻出家中一些廢棄的物品（如：孩子用過的舊書，舊玩具，孩子不能穿了的舊衣服）通過我們這個平臺，我們將這些廢舊物品進行整理清洗捐獻給貧困地區的居民。

以上服務項目只是目前我們力所能及的，我們同時還在號召社會上的志愿者和一些服務單位，聯合他們進行更專業的社區服務。

七． 前期活動宣傳

通過海報、橫幅做一些活動的宣傳