第一篇：城北小學(xué)開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

鳳臺(tái)縣城北小學(xué)

匯 報(bào) 材 料

按照縣教育局2011年秋季開(kāi)學(xué)工作檢查的通知及檢查內(nèi)容。結(jié)合全鄉(xiāng)校長(zhǎng)會(huì)的工作安排，我校全面投入迎接檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，成立自查工作小組，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

1、上學(xué)期工作總結(jié)、本學(xué)期工作計(jì)劃已按時(shí)上報(bào)，各項(xiàng)制度齊全。

2、開(kāi)學(xué)以來(lái)，師生到校情況正常，9月1日正式上課，同時(shí)開(kāi)始考勤。開(kāi)學(xué)第一天全校衛(wèi)生大掃除，同時(shí)以后每天上下午均打掃一次衛(wèi)生，并進(jìn)行檢查評(píng)比。校容校貌、環(huán)境衛(wèi)生一直保持良好。

3、學(xué)校始終把安全工作當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，每周一例會(huì)重點(diǎn)講安全工作。安全防范措施、安全制度制定的具體到位。

4、我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好“霍亂等腸道傳染病”防控工作。

5、本期收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)項(xiàng)目公示，堅(jiān)持做到不多收學(xué)生一分錢(qián)。

6、課本發(fā)放及時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課標(biāo)。

7、上學(xué)期我校教育教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。在鄉(xiāng)中心校舉行的測(cè)試中，我校各年級(jí)語(yǔ)數(shù)均取得優(yōu)良成績(jī)，及格率總體達(dá)到96%。

8、執(zhí)行教育局?2005?057號(hào)文件，按照教師工作手冊(cè)進(jìn)行教學(xué)，全體教師能做到超課時(shí)寫(xiě)教案，認(rèn)真批改作業(yè)。

9、我校教師均為師范畢業(yè)生。都能使用普通話授課。

10、我校教師高度重視師德建設(shè)工作各項(xiàng)制度、計(jì)劃等資料齊全。

11、已做好“農(nóng)遠(yuǎn)”工程準(zhǔn)備工作，電教費(fèi)全部用于教學(xué)工作。

12、教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)良，在全鄉(xiāng)名列前茅。

13、我校已獲得“縣級(jí)文明單位”光榮稱號(hào)。

14、嚴(yán)格執(zhí)行安徽省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排表，教學(xué)時(shí)間及作息時(shí)間與上級(jí)文件規(guī)定保持完全一致。

15、本學(xué)期我校讓全體教師參與管理學(xué)校，為學(xué)校出謀劃策，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性與主動(dòng)性，效果良好。

第二篇：城北中學(xué)2012秋季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

城北中學(xué)2012秋季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

一、基本情況

城北中學(xué)現(xiàn)有在編教職工69人，在校學(xué)生530人，11個(gè)教學(xué)班。

二、工作特色

開(kāi)學(xué)工作是常規(guī)工作，周而復(fù)始。但今年對(duì)城北中學(xué)來(lái)說(shuō)面臨著新情況，由于教育局和零陽(yáng)鎮(zhèn)對(duì)招收初一新生有新的工作思路，出臺(tái)了新政策，主城區(qū)的部分小六畢業(yè)生分流到城北中學(xué)就讀。生源結(jié)構(gòu)的變化的新情況，對(duì)城北中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師有新的考驗(yàn)和新的工作要求，那么領(lǐng)導(dǎo)和老師只得有新思考、新勁頭，隨之城北中學(xué)本期開(kāi)學(xué)工作有了新的特色。

1、寒假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，精心組織。一是高度重視，8月27日召開(kāi)行政會(huì)議進(jìn)行了專題研究（在此同時(shí)就招收初一新生問(wèn)題進(jìn)行了專題研究）。二是制定了學(xué)習(xí)紀(jì)律。三是落實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容，8月29日和8月30日組織全體教職工學(xué)習(xí)了教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)覃業(yè)成同志在慈利縣2012年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話、縣委常委、紀(jì)委書(shū)記全錦程同志在慈利縣2012年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話、慈利縣2012年秋季開(kāi)學(xué)工作意見(jiàn)、城北中學(xué)2012年下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作意見(jiàn)、《人民教育》文章：“沒(méi)有教不好的學(xué)生”和“ 凝練當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的思考”、關(guān)于學(xué)校安全管理文件、收費(fèi)文件：慈價(jià)字

【2012】18號(hào)、慈價(jià)字【2012】19號(hào)、慈食藥監(jiān)價(jià)【2012】20號(hào)。三是做了政治學(xué)習(xí)情況反饋工作，由政教處對(duì)全體教職工的學(xué)習(xí)筆記和撰寫(xiě)的心得體會(huì)進(jìn)行了檢查。

2、控流保學(xué)工作力度大，效果好。第一用強(qiáng)化鋼性制度管理，堅(jiān)定不移地執(zhí)行把控流保學(xué)納入目標(biāo)管理，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤、職稱晉升掛鉤、發(fā)放績(jī)效工資掛鉤的條款；第二強(qiáng)化走訪措施。9月2日召開(kāi)了班主任專題會(huì)議（開(kāi)學(xué)期間召開(kāi)初一班主任會(huì)議三次）。走訪對(duì)象落實(shí)到責(zé)任人，即行政包年級(jí)，班主任包班級(jí)，科任教師包學(xué)生，從8月31日開(kāi)始走訪，取得了顯著的效果。全校應(yīng)入學(xué)530人，已入學(xué)530人，入學(xué)率達(dá)100%。

3、教學(xué)常規(guī)管理有序，入軌快。8月31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月1日（星期六）正式上課，9月1日，第一二節(jié)課各班級(jí)召開(kāi)“愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí)”的主題班會(huì)，班會(huì)上學(xué)生談如何為學(xué)校爭(zhēng)光為班級(jí)爭(zhēng)光，從而樹(shù)立集體榮譽(yù)感。9月1日放學(xué)時(shí)，學(xué)校要求各班學(xué)生和家長(zhǎng)9月2日收看教育部、中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”特別節(jié)目，并將觀看節(jié)目情況進(jìn)行信息反饋。9月3日（星期一）舉行了本學(xué)期第一次升國(guó)旗活動(dòng)，9月4日教務(wù)處進(jìn)行了第一次教學(xué)備課檢查。9月7日舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。教師、教研組長(zhǎng)完成了制定教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃、潛能生輔導(dǎo)計(jì)劃等計(jì)劃的工作。

4、安全維穩(wěn)強(qiáng)化管理，到位早。安全工作，做到了三個(gè)到位，即門(mén)衛(wèi)管理到位、安全教育到位、行政值班到位。8月27日政教處和總務(wù)處聯(lián)合進(jìn)行了一次排危全面檢查。從8月31日開(kāi)始行政值班到位，并落實(shí)了河岸沿線、后院墻變壓器安裝處等易引發(fā)事故的區(qū)域巡查。8月31日，學(xué)校召開(kāi)了防溺水事故、上下學(xué)道路安全、食品

飲食安全等安全教育內(nèi)容的廣播會(huì)議。

4、規(guī)范收費(fèi)嚴(yán)明紀(jì)律，亮票證。為搞好規(guī)范收費(fèi)，8月30日由總務(wù)處組織全體教職工學(xué)習(xí)了收費(fèi)文件：慈價(jià)字【2012】18號(hào)、慈價(jià)字【2012】19號(hào)、慈食藥監(jiān)價(jià)【2012】20號(hào).聘請(qǐng)了王開(kāi)次等同志為收費(fèi)義務(wù)監(jiān)督員，懸掛了新的收費(fèi)公示牌，并簽訂了收費(fèi)責(zé)任狀。教輔資料費(fèi)由新華書(shū)店收取，收取的學(xué)生伙食費(fèi)開(kāi)具了規(guī)范的票據(jù)，且一天一公示學(xué)生開(kāi)餐菜譜。保險(xiǎn)費(fèi)由保險(xiǎn)公司在校外設(shè)點(diǎn)收取，校服購(gòu)買(mǎi)由廠家和學(xué)生或家長(zhǎng)聯(lián)系。學(xué)生的飲用水由學(xué)校免費(fèi)提供。為把規(guī)范收費(fèi)落到實(shí)處，9月5日總務(wù)處用調(diào)查學(xué)生或家長(zhǎng)的方式對(duì)本期收費(fèi)進(jìn)行了自清自查，清查結(jié)果未出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

5、營(yíng)造校園文化氛圍，校貌新。一是對(duì)校園環(huán)境區(qū)、行政各處室辦公室、教師辦公室的衛(wèi)生進(jìn)行了打掃，并由政教處進(jìn)行了檢查；二是營(yíng)造了宣傳氛圍，走進(jìn)校園映入眼簾給人一新的有“城北中學(xué)歡迎你”、“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望”的橫幅標(biāo)語(yǔ)和“新學(xué)期校長(zhǎng)寄語(yǔ)”。由團(tuán)委組織各班級(jí)出了一期以慶祝第28個(gè)教師節(jié)、新學(xué)期打算、安全教育為主題內(nèi)容的黑板報(bào)。

三、先進(jìn)典型

新學(xué)期，城北中學(xué)在新形勢(shì)下從領(lǐng)導(dǎo)到教師以嶄新的精神面貌出現(xiàn)，具體體現(xiàn)在強(qiáng)化了服務(wù)精神，端正了服務(wù)態(tài)度，提高了服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校行政以實(shí)際行動(dòng)抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為人民辦實(shí)事、做好事，解決事關(guān)人民群眾最直接利益問(wèn)題。一是解決師生關(guān)注的突出問(wèn)題，開(kāi)學(xué)后，解決寢室管理難的問(wèn)題，調(diào)整了管理人員，并由班主任協(xié)助管理。解決食堂開(kāi)餐打飯難的問(wèn)題，增設(shè)窗口和加強(qiáng)班主任輪流值班管理。解決城區(qū)學(xué)生下晚自習(xí)過(guò)澧水大橋沒(méi)路燈和大橋北端路面不平問(wèn)題，學(xué)校向上級(jí)有關(guān)部門(mén)作了詳盡的匯報(bào)。解決城區(qū)學(xué)生上下學(xué)乘車問(wèn)題，學(xué)校為學(xué)生家長(zhǎng)提供了公交公司聯(lián)系的信息。二是行政起表率作用影響學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，校長(zhǎng)進(jìn)寢室手把手教寄宿生整理內(nèi)物，唐希文副校長(zhǎng)、政教處副主任樊菊蓉到衛(wèi)生死角清理污垢，政教主任杜名洪示范沖洗寢室?guī)Ｈ情_(kāi)門(mén)納諫，從校長(zhǎng)到行政班子成員認(rèn)真聽(tīng)取師生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)，對(duì)來(lái)訪的學(xué)生或家長(zhǎng)一一熱情接待，遞上一杯茶，談上一席話。對(duì)來(lái)訪人員真正做到了百問(wèn)不嚴(yán)，能答復(fù)的答復(fù)，能解釋的解釋。四是行政領(lǐng)導(dǎo)演好“既當(dāng)指揮官，又當(dāng)戰(zhàn)斗員”的雙重角色。行政人員都下到教學(xué)（行政人員有8人承擔(dān)了會(huì)考科目的教學(xué)，且政教主任杜名洪任教了畢業(yè)班級(jí)數(shù)學(xué)課程）、走訪、聽(tīng)課、食堂維持秩序、寢室管理等工作的第一線去。到目前為止全體行政人員都下到班級(jí)聽(tīng)了1—2節(jié)推門(mén)課。

教師心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。年滿58歲的陳德海老師本期堅(jiān)持上第一線上八年級(jí)的數(shù)學(xué)課。王榮老師本期擔(dān)任班主任后貼心為學(xué)生服好務(wù)，學(xué)生沒(méi)座位他搬，學(xué)生的行李他打點(diǎn)，學(xué)生開(kāi)餐他過(guò)問(wèn)，學(xué)生就寢他光顧。食堂管理員于秀珍做到了貼心為師生服務(wù)，事無(wú)巨細(xì)事必躬親，籌劃柴米油鹽，鼓搗鍋盆碗盞。職工王作矩素有“無(wú)名英雄”和“多面手”之稱，他真正做到了指向哪里奔向哪里，他擔(dān)任水電工、運(yùn)輸工、保管員等，終日千頭萬(wàn)緒，但他無(wú)怨無(wú)悔。

四、存在的問(wèn)題與建議

目前學(xué)校存在主要問(wèn)題：一是澧水大橋和沿河道沒(méi)路燈，學(xué)生下晚自習(xí)回家不安全，二是澧水大橋北端與沿河道連接的路段凹凸不平乘車和行走極為不便。建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)從速研究解決上述兩個(gè)問(wèn)題，以保證學(xué)生人身安全。

第三篇：城北小學(xué)

城北小學(xué)“青藍(lán)工程”輔導(dǎo)計(jì)劃

“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，才能不斷地提升我校辦學(xué)質(zhì)量。為了使青年教師脫穎而出，早日成才，以促進(jìn)我校教師隊(duì)伍專業(yè)化的建設(shè)，學(xué)校時(shí)刻關(guān)注他們的成長(zhǎng)和融入狀況，及時(shí)指導(dǎo)。發(fā)揮“青藍(lán)工程”的育人功能，逐漸鍛造他們向骨干、名師型教師方向發(fā)展。

一、明確目標(biāo)

根據(jù)學(xué)校提出的提高青年教師素質(zhì)總體目標(biāo)及要求，教齡10年以內(nèi)的青年教師均為培養(yǎng)對(duì)象。

1.引導(dǎo)新教師做好角色的轉(zhuǎn)換，對(duì)他們加強(qiáng)工作責(zé)任性教育以及組織能力的培訓(xùn)。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。

3.實(shí)行師徒結(jié)對(duì)，我們對(duì)每位新教師配備１—２位富有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師為師傅，在德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、少先隊(duì)工作中進(jìn)行傳、幫、帶。

4.建立學(xué)校考核制度，通過(guò)努力，力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書(shū)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格以上水平。

二、師徒的義務(wù)職責(zé) 1．師傅職責(zé)：

做到“三帶”：

帶師德──敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)。

帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能

帶特長(zhǎng)——結(jié)合自己的教學(xué)特色，起好幫帶作用

2、徒弟職責(zé)：

做到“三學(xué)”：

學(xué)為人──教書(shū)育人，為人師表。

學(xué)理念──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。

學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功。

三、具體結(jié)對(duì)安排

學(xué)科方面 語(yǔ)文：—— 數(shù)學(xué)：——

四、具體要求 1．師傅：

（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書(shū)刊，幫助徒弟樹(shù)立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

（2）幫助徒弟過(guò)好“教材教法關(guān)”，就教材中難教課例、典型課例進(jìn)行重點(diǎn)研討。

（3）指導(dǎo)徒弟教師擬定教學(xué)計(jì)劃、把握教學(xué)環(huán)節(jié)。精心指導(dǎo)徒弟備好課，給予悉心指導(dǎo)，每學(xué)期指導(dǎo)1份精品教案。

（4）每學(xué)期聽(tīng)徒弟的課并認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，寫(xiě)出指導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)期末上交備查。切實(shí)做到“課前指點(diǎn)、課堂指導(dǎo)、課后評(píng)價(jià)”。

（5）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評(píng)是否有針對(duì)性，提出改進(jìn)意見(jiàn)。（6）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上1節(jié)匯報(bào)課。

（7）鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。2．徒弟：

（1）在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。

（2）每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對(duì)工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在開(kāi)學(xué)第一周交教導(dǎo)處。

（3）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)求教，并做好記錄。認(rèn)真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié)，主動(dòng)要求師傅指導(dǎo)，邀請(qǐng)指導(dǎo)教師親臨課堂指導(dǎo)自己教學(xué)。虛心接受指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，對(duì)指導(dǎo)教師指出的不足要仔細(xì)研究，及時(shí)改進(jìn)、提高。（4）主動(dòng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，聽(tīng)課要認(rèn)真記錄，并寫(xiě)出反思。學(xué)期結(jié)束聽(tīng)課記錄上交備查。

（5）每學(xué)期上1節(jié)匯報(bào)課，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫(xiě)好教后記。（6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

（7）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。

五、師徒的態(tài)度定位

１．幫扶要德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?/p>

２．立意要高，起步要實(shí)，以基本功為切入點(diǎn)。３．注重共性，尊重個(gè)性，互學(xué)互幫，共同提高。４．勤懇教學(xué)，踏實(shí)做人。

我們相信，青藍(lán)工程這個(gè)平臺(tái)能給師徒搭建互幫互學(xué)的空間，促使更多的教師成為肩挑重?fù)?dān)、獨(dú)擋一面的合格教師，并為后續(xù)的名師工程奠基。

城

北

小

學(xué)

2013.9

第四篇：城北小學(xué)

城北小學(xué)“周恩來(lái)班”創(chuàng)建

工作調(diào)研報(bào)告

追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、胸襟博大、廣交朋友、善于協(xié)作、理想遠(yuǎn)大、淡泊名利、一心為公、鞠躬盡瘁、死而后已等是周恩來(lái)精神的集中寫(xiě)照。我們學(xué)校結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際和時(shí)代要求，將周恩來(lái)精神作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育的主要內(nèi)容。在過(guò)去的一年里，我們采取了一系列措施，開(kāi)展了行之有效的“學(xué)習(xí)周恩來(lái)”活動(dòng)。把學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神，創(chuàng)建周恩來(lái)班貫穿于學(xué)校德育工作的始終，讓周恩來(lái)精神在學(xué)生心中生根。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，全員參與創(chuàng)建

在少先隊(duì)的組織下，各班級(jí)一致認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“周恩來(lái)班”是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的信任和關(guān)愛(ài)，是我們學(xué)校的光榮，認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建好“周恩來(lái)班”的重要性。所以，大家在德育處的指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)市創(chuàng)建“周恩來(lái)班”的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，組織學(xué)生討論，制定詳細(xì)的創(chuàng)建計(jì)劃，做到人人參加，全員參與，根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

二、閱讀恩來(lái)書(shū)籍，寫(xiě)作讀書(shū)筆記

學(xué)校、班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生收集周恩來(lái)書(shū)籍，反映周恩來(lái)事跡的書(shū)。共收集到《周恩來(lái)故事選編》40本，《童年周恩來(lái)》、《少年周恩來(lái)》各15本，《周恩來(lái)系列故事》16本。做到學(xué)生人人手中有關(guān)于周恩來(lái)事跡的書(shū)籍，并讓學(xué)生備有“學(xué)習(xí)周恩來(lái)讀書(shū)筆記”一本，每人每學(xué)期記錄筆記在15篇以上。讓周恩來(lái)事跡在學(xué)生頭腦中扎根，讓周恩來(lái)精神融進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中去。了解周恩來(lái)的童年生活，少年時(shí)代求學(xué)經(jīng)歷等，感受偉人的遠(yuǎn)大志向。

三、開(kāi)展多樣活動(dòng)，升華恩來(lái)精神

在創(chuàng)建中，我們注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生搞好各項(xiàng)活動(dòng)。有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展多種班級(jí)學(xué)習(xí)周恩來(lái)的相關(guān)活動(dòng)。如：向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)習(xí)周恩來(lái)，創(chuàng)建恩來(lái)班”的倡議書(shū)；開(kāi)展“學(xué)習(xí)少年周恩來(lái)，樹(shù)立大志報(bào)中華”征文活動(dòng)；舉行周恩來(lái)精神專題報(bào)告會(huì)；舉行“為中華之崛起而讀書(shū)”、“學(xué)習(xí)恩來(lái)精神，創(chuàng)建文明班級(jí)”、“學(xué)習(xí)恩來(lái)精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”等主題隊(duì)會(huì)、參觀周恩來(lái)故居和紀(jì)念館，聆聽(tīng)偉人的事跡；舉行“創(chuàng)建恩來(lái)班，匯報(bào)我成長(zhǎng)”匯報(bào)會(huì)活動(dòng)；舉行學(xué)習(xí)周恩來(lái)讀書(shū)筆記展示活動(dòng)；制作學(xué)習(xí)周恩來(lái)讀書(shū)成果展示板一塊等，通過(guò)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神滲透到同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)中去。

四、營(yíng)造育人氛圍，凸顯恩來(lái)精神

為了把學(xué)習(xí)周恩來(lái)活動(dòng)推向深入，積極營(yíng)造班級(jí)育人氛圍。在班級(jí)張貼周恩來(lái)不同時(shí)期的生活照片，開(kāi)辟學(xué)習(xí)周恩來(lái)心得體會(huì)專欄，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。把班級(jí)創(chuàng)建成“處處有恩來(lái)故事，處處有恩來(lái)精神”的育人環(huán)境。讓學(xué)生在耳濡目染中起迪智慧、陶冶情操，凸顯恩來(lái)精神，以此激勵(lì)學(xué)生勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)。

五、注重創(chuàng)建交流，提高榮譽(yù)之感

我們把班級(jí)開(kāi)展的學(xué)習(xí)周恩來(lái)活動(dòng)，在學(xué)校進(jìn)行交流，從而提升學(xué)生的榮譽(yù)之感。在周恩來(lái)誕生日、逝世日，班級(jí)都要舉行“緬懷恩來(lái)功績(jī)，弘揚(yáng)恩來(lái)精神”主題活動(dòng)。讓同學(xué)們把周恩來(lái)精神傳承下去，弘揚(yáng)光大。

第五篇：小學(xué)開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

新的學(xué)期開(kāi)學(xué)工作已開(kāi)始，學(xué)校教育教學(xué)工作已步上正軌。現(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)生入學(xué)和學(xué)籍管理情況

本學(xué)期我校總有學(xué)生1709人，一年級(jí)319人，二年級(jí)294人，三年級(jí)287人，四年級(jí)290人，五年級(jí)281人，六年級(jí)238人，異動(dòng)生共190人，其中轉(zhuǎn)出52人，轉(zhuǎn)入138人，新招319人，畢業(yè)235人，適齡兒童全部入學(xué)。學(xué)校學(xué)籍管理工作由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，對(duì)本起始年級(jí)學(xué)生和其他年級(jí)變動(dòng)學(xué)生的電子學(xué)籍原始材料已采集完畢，學(xué)校在接受轉(zhuǎn)學(xué)生時(shí)按規(guī)定辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

二、安全工作情況

開(kāi)學(xué)報(bào)名前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校內(nèi)的各類設(shè)施，如用電線路，體育設(shè)施等進(jìn)行一次全面的排查，損壞部分及時(shí)進(jìn)行維修，開(kāi)學(xué)前一天，校職工對(duì)食堂餐具進(jìn)行了徹底地清洗和晾曬，對(duì)食堂內(nèi)進(jìn)行了殺菌消毒，并開(kāi)窗通氣，確保開(kāi)學(xué)老師的用餐安全。為了保證學(xué)生出入學(xué)校的安全，學(xué)校在開(kāi)學(xué)后的第三天就組織起了路隊(duì)，每天分派行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分別守在校門(mén)和斑馬線處，保護(hù)學(xué)生安全。中午時(shí)間我們也分派行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校園巡游，隨時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)校安全情況。由于前教學(xué)樓只有一個(gè)樓梯上下，為防止踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校每節(jié)課后每個(gè)樓層都分派了老師負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，堅(jiān)決杜絕安全事故。

三、環(huán)境衛(wèi)生工作情況

9月1日，全體教師對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了大整理，這次整理主要針對(duì)花壇里、操場(chǎng)上的雜草、辦公室和教室的蛛網(wǎng)、門(mén)窗。9月2日下午，全校學(xué)生對(duì)各班教室再一次做了認(rèn)真地打掃，對(duì)墻壁污跡、劃痕、窗臺(tái)灰塵等處了徹底地清洗，使教室干凈整潔，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、學(xué)校常規(guī)工作情況

開(kāi)學(xué)這段時(shí)間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，各處室分頭修改，制定各項(xiàng)規(guī)章制度。9月2日教務(wù)處組織各教研組、備課組，落實(shí)教研計(jì)劃，制訂本學(xué)期的課程表和教研課題。各種方案和計(jì)劃都得以落實(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)管理制度、工作計(jì)劃在九月五日前相繼出臺(tái)。為學(xué)校秋季各項(xiàng)工作規(guī)范管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、收費(fèi)情況

學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)和課本費(fèi)規(guī)定。開(kāi)學(xué)收費(fèi)統(tǒng)一使用專用票據(jù)，并將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。