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萊州市實驗中學(xué)國旗下宣誓詞

時間:2019-05-13 00:20:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《萊州市實驗中學(xué)國旗下宣誓詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《萊州市實驗中學(xué)國旗下宣誓詞》。

第一篇:萊州市實驗中學(xué)國旗下宣誓詞

我是實驗中學(xué)的學(xué)生,我在國旗下莊嚴(yán)宣誓:我們?yōu)橹粋€目標(biāo)而來,養(yǎng)育美德,開啟智慧,強健身心。我要做一個講誠德的人,誠實守信,文明做人。我要做一個懂得感恩的人,勿忘父母養(yǎng)育,勿忘老師教誨。我要做一個有愛心的人,關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會。我們期盼著絢麗的未來,讓實驗中學(xué)以我為榮!我要成功,我會成功,我一定能成功!

第二篇:國旗下宣誓詞

向國旗敬禮演講稿

每當(dāng)站在冉冉升起的國旗下,我的心就無法平靜。五顆星的排列組合,凝聚著團結(jié)的力量。您的鮮紅是血液的鑄灌,您的鮮紅是烈士的憧憬。春雨滋潤了大地,使萬物迸發(fā)出勃勃生機,戰(zhàn)士的鮮血 染紅了國旗,我們才有今天的幸福生活。中華振興人民齊開顏,奮發(fā)向上共創(chuàng)美好明天。向祖國敬禮!向國旗敬禮!向無數(shù)的革命先烈敬禮!!國旗是祖家的象征、民族的驕傲,每當(dāng)國旗冉冉升起時,就想到我們的理想和祖國的希望。一次次國旗升起,一次次涌動愛國情愫,五星紅旗,我愛你!國旗下的土地是不能被侵犯的,我們要捍衛(wèi)自己的國旗,五星紅旗!

我愛中國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愛護(hù)國旗是我們的榮幸,我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛我的祖國,做一個有道德人,保護(hù)偉大祖國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國越來越強大,人民的生活越來越美好!“同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚,當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,相信同學(xué)們一定會記起《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的四句話:“升國旗,要敬禮;唱國歌,要肅立”。

我們在國旗下莊嚴(yán)宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水澆灌希望,我要踏過書山坎坷,我要渡過學(xué)海茫茫,我走過的每一步 都是成功的保障 ;我發(fā)誓,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想 ;我承諾,不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,我將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

向國旗敬禮演講稿

裴城鎮(zhèn)中心小學(xué)

德育處 2018年9月29日

第三篇:國旗下宣誓詞

班級宣言:

在緣分的天空下,我們懷著相同的夢想走到一起。今天,我們面對莊嚴(yán)的國旗宣誓:我們是三十七中人,我們愛學(xué)校,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;我們是三十七中人,我們愛師長,銘記師長的教誨;我們是有理想的人,我們愛學(xué)習(xí),學(xué)好每一學(xué)科的知識。我們堅信:我們一定會成為自信自強、大氣大愛、博學(xué)有為的八班人。

國旗下宣誓詞

我宣誓:團結(jié)同學(xué),尊敬師長;誠實守信,文明禮讓。

求知為本,比學(xué)趕幫;刻苦學(xué)習(xí),珍惜時光。

吃苦耐勞,勇敢堅強;持之以恒,牢記心上;

做人為先,自立自強;全面發(fā)展,身心健康。

聊城實驗中學(xué)國旗下宣誓詞

(四)我是實驗人,我愛我的學(xué)校,我是實驗人,我愛我的師長;

銘記師長的教誨,牢記父母的囑托,學(xué)習(xí)是我的天職,目標(biāo)是我的方向,用信心戰(zhàn)勝一切,用汗水鑄就輝煌!

重拾凝聚力,共鑄班魂——“弘揚正氣、共鑄班魂”主題班會黃琳同學(xué)發(fā)言稿

各位家長,各位同學(xué),你們好。我是黃琳,盡管我只是一個英語課代表,雖然聽起來與“班魂”完全扯不上關(guān)系,但是,我覺得,班魂這一事是每個人都需要重視的,而不是單靠某位尖子生或是班干鑄造的。記得曾經(jīng)有一位偉人曾說過:“靈魂是靠一點一滴鑄造而成的。”沒錯,班魂也是如此。

無論你是班干,課代表還是普通同學(xué),每個人都是必不可少的,可以說,少了某位同學(xué)的努力,整個班魂都是不完整的。

其實,這個“班魂”并沒有我們所想的那么深奧,那么高深,說的簡單些,就是每個人為班所作的一點一滴,每一份努力,每一分貢獻(xiàn),每一分拼搏。每個人用他們所能做的力所能及的事情,用他們不同的方式,共同建造一個共同的理想班級:團結(jié),向上,積極,活躍,富有靈氣,這才是我們想要的班級,這才是真正的四班。

我最懷念的,是那個即使失敗了但還是依然堅持下去的四班;是那個即使傷心但還是依然強忍下去的四班;是那個即使被潘級長全級批評說“紀(jì)律差”,宿舍衛(wèi)生“倒數(shù)第一”,但還是依然充滿靈氣的四班;是那個即使曾經(jīng)令其他老師無奈過,失望過,絕望過,甚至想到放棄過,但還是依然給老師制造種種意想不到的驚喜,給老師從未有過的感動,讓老師重拾希望的四班。這才是曾經(jīng)的四班。或許我們不是最好的,但我們是最努力的,我們懷揣著同一個希望,向著同一個目標(biāo),共同前進(jìn)。

班級就是一個大家庭,每一位同學(xué)都是大家庭中的一員,而這個大家庭的好壞,對每一位成員的成長都起著至關(guān)重要的作用。如果一個班級有很強的凝聚力,大家就會朝著一個方向前進(jìn),心往一處想,勁往一處使,每一個同學(xué)都會暗暗努力,唯恐一不小心自己就會給班級抹黑,每一位同學(xué)不僅都會懷揣自己絕不掉隊的信念,更會在絕不讓一個同學(xué)掉隊的信念驅(qū)使下,在行為習(xí)慣上互相監(jiān)督,在學(xué)習(xí)上互相幫助,共同前進(jìn)。這個大家庭中的成員都會在班魂的影響下,不斷地進(jìn)步與成長。

不知大家還是否記得我們參加廣播操比賽時的情景。當(dāng)班長黎嘉琪“全體立正”的聲音洪亮地響起時,所有人的每一根弦都緊繃了起來,每一根神經(jīng)都在音樂聲中顫動。所有的同學(xué)心中都只有一個信念:我的一舉一動都代表著班級的精神面貌,我的每一個動作都關(guān)乎著班級的榮譽,我絕不能拖班級的后腿,我一定要為班級爭光。那天我們的表現(xiàn)給在場的所有老師都留下了無比深刻的印象,班級的精神面貌都深深的震撼著在場的每一個人!

而我們從中收獲了什么?從整個活動中收獲了統(tǒng)一行動、收獲了步調(diào)一致、收獲了個人溶入團隊、收獲了空前的凝聚力、收獲了高度的團結(jié)。而團結(jié)就是力量啊!在這樣的力量面前,還有什么是辦不到、辦不好的呢?

從初一到初二,各種比賽和活動雖然會隨著時間的流逝漸漸淡去,但有一種力量是不會消失的——那就是我們的班級凝聚力;有一種信念是不會淡褪的——那就是我們的班魂。只有每一個人心里都有這個班級,都有這樣的信念,每個人都做好自己,并努力去做好,盡力去做好,為我們的四班增添絢麗的一筆。增強班級的凝聚力,就是要使班級樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),擁有一個整體的共同目標(biāo),班中的每位同學(xué)都要為這個目標(biāo)努力奮斗,從奮斗的過程中體味艱辛,回味快樂,磨練意志,形成一種強烈的團隊合作意識——這就是我們的班魂。

形成良好的凝聚力,共鑄班魂,這并不是老師和幾個同學(xué)的事,這需要集體中的每個成員的努力。同學(xué)們,讓我們少一些自私,多一些奉獻(xiàn);少一些鋒芒,多一些忍讓;少一些狹隘,多一些胸懷;少一些挑剔,多一些欣賞;少一些冷漠,多一些真誠;少一些“事不關(guān)己高高掛起”,多一些“天下興亡匹夫有責(zé)”。那么,我們收獲的將不僅僅是一個良好的班風(fēng),也不僅僅是個人成績的提高,我們還將在人生最美麗的年華收獲最真實的品質(zhì)與感動。

讓我們從一點一滴做起,以班級目標(biāo)為個人目標(biāo),以“班級是我家”的意識,加強班級凝聚力,在優(yōu)秀的班集體中感受成功與快樂。

我的講話完畢,謝謝大家!

溝通-理解-支持-包容”——“弘揚正氣、共鑄班魂”主題班會李樂童家長發(fā)言稿

各位老師、各位家長下午好:

首先要多謝劉老師給了一個上臺發(fā)言的機會,謝謝!

今天班會的主題“弘揚正氣、共鑄班魂”。我剛收到信息時,感覺題目有些大、有些沉重!但細(xì)想其實是很實在的課題。

今天我就發(fā)表一下自己一些想法和看法!孩子們在每位家長的眼里都是純潔的、可愛的!也希望自己的孩子成為有責(zé)任感、能擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍虼藭S谜娴慕滩摹⒗觼斫逃⒆印F綍r在家我跟自己的孩子溝通時也會涉及到一些社會現(xiàn)象、社會問題之類的話題,等她來理解和分析,孩子的看法會經(jīng)常很有趣、有時又會很有見地,令你意外,不得不承認(rèn)她是小大人了。繼而從這些話題再引申至她身邊,例如:家庭、學(xué)校、生活圈,如果問題在你身邊發(fā)生了,你會用怎樣的眼光判斷,用怎樣的智慧解決。讓她知道,只要敢面對,問題總能解決,積極的態(tài)度才會令你的人生更有意義、更精彩!

就拿“班魂”來講吧!(本周回家也將是一個探討課題)老師們把它定為今天的其中一個課題,就有著它身后深遠(yuǎn)的意義!4班沒魂嗎?有可能是沒有魂,那就讓大家來鑄就魂;也有可能是丟了魂,那就讓大家來重塑魂。不論它是哪種含義,我覺得有一點做到了,魂自然就存在。那就是——每位孩子從自己做起 “全力付出打造優(yōu)秀4班,為4班的榮譽而努力”,為4班能成為絕對的優(yōu)秀班集體而感到自豪(因為這包含了你的真誠付出);還有就是“努力學(xué)習(xí),爭取考到優(yōu)秀的理想的高中”。經(jīng)過初一一年時間的初小銜接,繼而到了至關(guān)重要的初二(因為初二是轉(zhuǎn)折點、為初三的迎接中考作儲備)。初一的時候,學(xué)校、老師都用了輕松的呵護(hù)的氣氛來讓你們適應(yīng)新環(huán)境盡快融入新環(huán)境(特別有很多孩子是第一次離開父母到學(xué)校寄宿),學(xué)校、老師更加會呵護(hù)備至;但到了初二又是另一種氣氛了,壓力來了、有些不適應(yīng)了(其實能扛住壓力就是勝利者)。家長、學(xué)校、老師都在施加壓力;其實這種現(xiàn)像是循環(huán)的。社會給了家長壓力、家長給壓力學(xué)校、學(xué)校老師給了壓力學(xué)生。既然這已經(jīng)是一種社會現(xiàn)像,那怎么辦?我們只能適應(yīng)壓力、消化壓力、釋放壓力。(減壓有很多方法、方式)當(dāng)然是要用健康的、正面的減壓方法;(運動、娛樂、溝通)。說到溝通,家長跟學(xué)校、跟老師,老師跟學(xué)生,家長跟孩子,每個環(huán)節(jié)都不能缺。溝通的過程要有包容、理解和真誠。例如家長要信任、尊重、支持學(xué)校和老師;而老師也同樣對待學(xué)生;(學(xué)生要理解老師并且一定要相信老師是全心全意為你們付出;有可能在這過程中出現(xiàn)不同觀點與意見、但我們只要相信老師的出發(fā)點肯定是為了大家好,那問題就會解決,因為家長和老師都相信你們很有智慧,你們有意見可以坦誠地表達(dá)出來,善意的溝通可以解決很多問題,學(xué)生做錯了,老師會指出來;反過來學(xué)生對老師如果有不同的意見也可以提出來,為了共同的目的,大家都拿真心來溝通,互相尊重、理解)。我堅信這樣做,班的魂自然就有了。

回憶一下你們小升初那段時光,你們是如何渡過的。“一分耕耘、一分收獲”,你自己和其他小學(xué)同學(xué),考到了怎樣的初中,你們心里清楚(付出和收獲是成正比的)。你是羨慕別人還是別人羨慕你?大家應(yīng)該都希望得到別人仰視吧。不要留有遺憾,為了大家的共同目標(biāo),奮力向前沖。也請孩子一定要相信在這個奮力向前沖的每時每刻,家長、老師一直在你身邊陪著著你,你沒有孤身作戰(zhàn)。在這個大家目標(biāo)一致的狀況下,也就能鑄就出“班魂”!

我將我的想法定義為: “溝通、理解、支持、包容”。手機就在你身邊,家長想溝通可以第一時間撥打老師電話;孩子們有意見、建議,老師就在你身邊,可以直接跟老師反映。家長不要用忙來托詞,一個電話花不了你多少時間,可能通過一個電話令你的問題全解決;孩子們,老師就在你身邊,文化知識搞不懂要及早解決,不然會累積成為拖后腿的障礙物,不同的意見可以坦誠地提出,我相信老師會盡他所能來解決的!人與人之間的問題要真誠、坦誠去溝通解決,不然矛盾會累積,會加深,那就可怕了!

“一切為了孩子”!家長、老師的心里時時在呼喚!孩子們,你們能深切感受到嗎?大人們期待,你們必將成為、自信、陽光、有責(zé)任感的好少年!以上的想法是看到老師信息的主題后凌亂的一些想法,想法可能有很多缺陷,也請大家指出、指正!謝謝!

班魂是怎樣鑄成的——“弘揚正氣、共鑄班魂”主題班會張浩銘同學(xué)發(fā)言稿 各位家長,各位同學(xué),大家好,我是張浩銘,今天我講話的主題是“班魂是怎樣鑄成的?”

“班魂”是在一種良好的班風(fēng)下形成的,如果一個班亂糟糟,“班魂”也就沒有了。

班魂是什么呢?班魂是一個班的領(lǐng)頭人、核心,在這個班級里學(xué)習(xí)重要的不是有特好的老師,而是有特積極向上的同學(xué),如張屹洲,黎智彥同學(xué),無論在什么課他都積極發(fā)言,決不會少了他們的身影。在課堂上,尤其是在一些猶豫的題目,大部分同學(xué)都不敢舉手發(fā)言,而這個時候,就有些同學(xué)不怕錯,勇敢地站起來回答問題,把整個課堂的氣氛調(diào)動起來。這些同學(xué)就猶如課堂的主心骨,老師尷尬時的救星。

晚修時一些不自覺的同學(xué)說話,雖然很小聲,但更可惡,像蒼蠅飛過似的聲音在耳朵旁邊縈繞,特別煩,這樣就打破大家安靜寫作業(yè)的秩序和和諧。老師為什么要我們晚上6:30前回教室?其實是讓我們提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),帶來良好的作業(yè)質(zhì)量。幾天前,一些同學(xué)在玩不知道什么游戲,晚修鈴快打了,值日班長張俊文站出來,正義地叫了一聲:“上課啦!馬上給我回座位!”同學(xué)們也紛紛鳥獸散了,班里也回到安靜。張俊文在打鈴后,作出了提醒,我也表示支持,但沒人支持我,他們低聲細(xì)語,有人還發(fā)出“切、哼?”之類的聲音。一股酸水從心中涌出,我仿佛覺得友誼、同學(xué)間的友愛什么都是假的。禁止晚修前大鬧玩耍有錯嗎?這么做也是為大家好,讓大家有更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我,作為班里的一份子,作為班委,心中必須有一份正氣,因為人人心中有著這份正氣,班風(fēng)才會更好,人人也可以成為班魂。毛老師的一句話對我啟發(fā)很深。他是這么說的:“你作為一個班委,去以正常的態(tài)度去管理,而不是所謂的“義氣”偏袒某些同學(xué),你已經(jīng)做得很好了,他不理解也有他的理由,他和你絕交,你絕不要以為你沒了朋友,而是他失去了一個良朋知己。”聽完后我心中肌肉也仿佛松了些。心中的委屈怒氣,也消散了。

我從來也沒做過班委、班干部,一開始時覺得新鮮,對工作充滿了熱情,但一個月下來,這股激情仿佛沒了一部分,同學(xué)們的配合度也低了許多。后來習(xí)慣了工作,做久了以后,開始對工作有點厭煩,特別是當(dāng)天晚修勉強能完成作業(yè)時,突然老師又叫去開會,心中的怒氣積了一點。開學(xué)三個月,一直累積,快要爆發(fā)了。但在毛老師的一席話下,我領(lǐng)悟了一個道理,一個在水深火熱,職責(zé)與友誼間可以并存的東西——一個班委的三要素,1.就是我剛剛說的正氣。2.就是工作時的熱情。3.就是對人對事在能管理好的情況下,能吃虧,能受得了委屈,批評,和能寬容。寬容不是維護(hù),而是當(dāng)同學(xué)們不理解,不支持,不配合時,用和藹的語氣去說服他,勸服他。

家和萬事興,班級就猶如一個大家庭,在這個溫馨的家中,同學(xué)們是孩子,老師是父母,而班委就是哥哥姐姐,當(dāng)爸媽批評完孩子,孩子不服氣時,哥哥姐姐就開始協(xié)調(diào),做好雙方的溝通工作。班委就猶如天平中的平衡木,蹺蹺板的支撐點,做好班委的平衡工作。維持良好的風(fēng)氣,鑄造霸氣的班魂,大家一起努力吧!

加強班級凝聚力,共筑班魂 親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:加強班級凝聚力,共筑班魂!

著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:“集體是教育的工具”。一個具有積極向上,團結(jié)奮發(fā)班風(fēng)的優(yōu)秀班集體,對學(xué)生的健康成長有著深遠(yuǎn)影響,對每一個同學(xué)的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。二要建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體,重中之重就是要形成班集體凝聚力。

所謂班魂,簡單地說,就是一個班級的集體風(fēng)貌以及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn),一個擁有班風(fēng)的集體,注定是一個擁有思想、力量,是一個優(yōu)秀的班集體。自然而然,集體中的每個成員都會在班魂的影響下,不斷地進(jìn)步與發(fā)展。其重要性不言而喻。

那么怎樣鑄造班魂,讓我們的的班級成為一個優(yōu)秀的集體呢?毫無疑問,最重要的就是要有強大的班級凝聚力!

增強班級凝聚力,就是要使班級樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),擁有一個整體的共同目標(biāo),版中的每位同學(xué)都要為這個目標(biāo)奮斗,在奮斗的過程中體驗艱辛,回味快樂,磨練意志,形成一種強烈的團隊合作意識----這就是我們的班魂。

形成良好的凝聚力,共筑班魂,這并不只是幾位老師和若干同學(xué)的事情,這需要集體中的每個成員的努力。需要我們少一些自私,多一些奉獻(xiàn);少一些鋒芒,多一些忍讓;少一些狹隘,多一些胸懷;少一些挑剔,多一些欣賞;少一些冷漠,多一些真誠;少一些“事不關(guān)己,高高掛起”,多一些“天下興亡,匹夫有責(zé)”。那么我們收獲的講不僅僅是一個良好地班風(fēng),也不僅僅是個人成績的提高,我們還將在人生最美麗的年華收獲最真誠的品質(zhì)與感動!

要知道班級凝聚力不是簡單的一句口號,它是確確實實存在的力量。其實每個班級都蘊含著巨大的凝聚力,茫茫人海中,能相遇的有幾個?相遇并相識的有幾個?成為同窗的生活在一個宿舍的又有幾個?同學(xué)們一定都深感緣分的來之不易,都深知班集體與個人發(fā)展的關(guān)系,都深深體會過班級凝聚力帶給我們的感動,帶給我們的班級哥哥方面的優(yōu)秀。

所以讓我們好好珍惜班級凝聚力,為自己的集體貢獻(xiàn)出自己的真誠吧。集體生活中的這種力量將是我們一生擁有的精神財富和美好回憶。讓我們從一點一滴做起,以班級的目標(biāo)為個人目標(biāo),以“班級是我家”的意識,加強班級凝聚力,再優(yōu)秀的班集體中感受成功與快樂。

我的演講完了,謝謝大家!

因為專注,我們成功

老師們、同學(xué)們: 大家早上好!

我們每個人都想有一個好的學(xué)習(xí)成績,都想能取得高考的成功。但怎樣才能取得一個好的學(xué)習(xí)成績呢?先給大家講個我國奧運健兒在倫敦奧運會奪取金牌的故事。易思玲為中國射落首金,她的成功經(jīng)驗很簡單,“忘掉對手”。“忘掉對手”就是“聽不見看不見對手”,只看靶標(biāo)和自己心愛的槍,好像外面的世界已不存在,從而能一心一意專注比賽。一只眼盲聽力不足的徐莉佳卻能在帆船比賽中奪金,除了付出比常人更多的努力和對帆船的摯愛外,身體的缺陷反而使徐莉佳在事業(yè)上更能排除干擾,專心致志。一個“忘掉對手”,一個“閉目塞聽”,好像不同,實質(zhì)一致,就是專心。對我們的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)呢?

我認(rèn)為,成功的學(xué)習(xí)之道,其實很簡單,就二個字“專注”。什么是“專注”?“專注”就是把全部意識集中于某個特定欲望和目標(biāo)上,直到找出實現(xiàn)這項欲望和目標(biāo)的方法,而且成功地將之付諸實際行動,最終實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。成功的學(xué)習(xí)所需要的就是這種專注。大家都知道成語“目不窺園”。這個成語講的是漢代董仲舒專心治學(xué),不為外事分心,三年都無暇觀賞花園中景致的故事。董仲舒因為專注,因而成就了一番偉業(yè),成為西漢一位偉大的思想家。錢鐘書,中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)家。他在清華大學(xué)讀書四年,從來沒有到過附近的景點玩過。專心學(xué)習(xí),才有了后天的成就。同學(xué)們,擁有了專注,我們所有的夢想都會成為現(xiàn)實。

如何做到專注?哈佛大學(xué)有這樣一句名言:“誰也不能隨隨便便成功,成功來自徹底的自我管理和個人毅力。”所以我認(rèn)為必須做到以下兩點:

1、抵制誘惑

在學(xué)習(xí)過程中,在成功路上,誘惑無處不在。好吃的好玩的好看的太多太多了。我們要拒絕玩游戲、拒絕看無聊小說、拒絕自修課談天等等。拒絕一切不良誘惑,讓心寧靜,讓意專注。儒家經(jīng)典《大學(xué)》說:“定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”只有心靈達(dá)到寧靜、安穩(wěn)的境界后,人才能夠洞察萬物之規(guī)律,這時考慮問題才能周詳,處理問題才能完善,學(xué)習(xí)效果才能大幅提高。

2、堅持

在學(xué)習(xí)路上,我們要反對兩種錯誤言行。一是消極悲觀,懷疑自己的能力,抱怨自己的基礎(chǔ)太差,擔(dān)心自己不會成功;二是淺嘗輒止,一蹴而就,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。我們需要做的就是,相信自己,立即行動,每天進(jìn)步一點點,一步一個腳印地走向最終目標(biāo)。比如,今天,我們又背了10個英語單詞;今天,不借助外力我們獨自完成了作業(yè);今天,我們考試進(jìn)步了------,就這樣量變到質(zhì)變,堅持不懈,一直專注,直到笑傲高考。希望同學(xué)們把握好學(xué)習(xí)的每一天,從一點一滴的進(jìn)步做起,每天進(jìn)步一點點,使每一個今天充實而又飽滿,在點點進(jìn)步中鑄就人生的輝煌!

另外,從今天下午起開始期中考試,對于期中考試強調(diào)以下幾點:

第一,誠信應(yīng)考。以強烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加考試。考試,作為教學(xué)評價的一種手段,其作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。同時,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識和技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),禁止任何形式的作弊行為。昨天晚自修已經(jīng)進(jìn)行了廣播講話,確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正。第二,嚴(yán)肅紀(jì)律。考試期間早晚自修照常,考前10分鐘離開教室;禁止將背包帶入考場;周二、周三下午考完后回教室自修。

第三,填涂規(guī)范。姓名、準(zhǔn)考證號、科目等認(rèn)真填涂,9期中考試和外校聯(lián)考,準(zhǔn)考證號與平時不一樣。準(zhǔn)考證號共7位,前三位是210,第四、五位是班級號(如高一5班,填05),最后兩位是班內(nèi)號(如9號,就填09;26號,就填26)。注意答題區(qū)域,超出答題區(qū)域答題無效。希望同學(xué)們注意。

最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!謝謝!

讓勤奮與我們一路同行

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一(11)班的邵鵬程,今天我國旗下講話的題目是《讓勤奮與我們一路同行》。

帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進(jìn)了浦中,我們體會了高中緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。面對每天快節(jié)奏的學(xué)習(xí),我們有時會疲憊不堪,但我們依然要斗志昂揚。因為,莎士比亞說過“斧子雖小,但多次砍劈,終能將一棵堅硬的大叔伐倒。”有些同學(xué)在遇到困難和成績落后時垂頭喪氣,心灰意冷,認(rèn)為自己不如別人,就放棄了努力。我想對這些同學(xué)說“也許你暫時還沒有得到同學(xué)的認(rèn)可、老師的贊許,但請你不要氣餒,魯迅先生說過:真正可貴的是在比賽場中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,但仍然堅持跑到最后的人。只要堅持做一個勤奮的人,就一定可以成為生活中的成功者。只要勤奮刻苦,就會成功。”

我國數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過“勤能補拙是良訓(xùn),一份刻苦一分才。”古今中外,許許多多有成就的人,他們的成就就是來源于勤奮。數(shù)學(xué)家程景潤翻閱了數(shù)千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦,日復(fù)一日,年復(fù)一年的看書學(xué)習(xí),終于證明了“哥德巴赫猜想”。莫泊桑,20歲開始寫作,到30歲才寫出一篇短篇小說《羊脂球》,在他房間里的草稿紙已有書桌那么高了。他們的成功都說明了一個道理:天才出于勤奮,成功來自勤奮!俗話說:一分耕耘一分收獲,只有付出辛勤的勞動,才能收獲豐碩的果實。一個人的進(jìn)取和成才,先天因素固然重要,但最重要的還是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅,望塔興嘆;有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛,也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。

世界上沒能誰能輕而易舉就取得成功。正如歌中唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”同學(xué)們,讓我們時刻用“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言來激勵自己。從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出就一定能有多少收獲!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

堅定信念,迎接挑戰(zhàn)

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“堅定信念,迎接挑戰(zhàn)!”

還記得剛落幕的運動會上那伴隨著一聲槍響而迅若驚鴻的奔跑身影,那背越式在跳高場上畫出的優(yōu)美弧線,那百米沖刺中超越極限而爆發(fā)出的驚人力量,還有觀眾的熱烈歡呼,同學(xué)的吶喊助威......運動員們在運動場上奮力拼搏,盡情揮灑汗水而不知疲倦,他們的精神源于什么?源于他們心中超越別人超越自己的信念。堅定信念,他們超越了夢想,勇于挑戰(zhàn),他們創(chuàng)造了輝煌。

面對大海,那狂風(fēng)卷起的千層巨浪,常讓人們懾服于他的怒顏淫威,讓人們感嘆于他得到壯志昂揚,更讓人們神往于他那欲與天公試比高的信念與豪情。問海為何如此偉大,海說:這都是因為有了風(fēng)的挑戰(zhàn)。仍記得前些日子,高三7班同學(xué)代表來我們4班挑戰(zhàn)之時,任萬勝同學(xué)在講臺上慷慨陳詞,雄姿勃發(fā)。面對如此挑戰(zhàn),我們4班尤要捍衛(wèi)自己的榮譽,誓將7班斬于馬下。風(fēng)的挑戰(zhàn)成就了海的壯麗,相信7班的挑戰(zhàn)也終將成就4班的輝煌。

因此,在接下來的日子里,我們每位同學(xué)都需要加倍努力,需要有比體育更頑強的精神和永不放棄的信念,需要有比奔跑更強烈的激情和堅持到底的毅力。

很辛苦,沒關(guān)系,這是高三,很疲憊,應(yīng)該的,這是高三,別放松,別犯傻,這是高三,高三,我們要做一群努力的人,高三,我們要做一群堅強的人,高三,我們要做一群無悔的人。

下周,我們將迎來高考前的一次熱身賽----期中考試。這無疑又是一個新的挑戰(zhàn),也是一次絕佳的鍛煉機會。如果你仍舊渾渾噩噩,迷茫徘徊,那就需要馬上調(diào)整狀態(tài),奮發(fā)直追。如果你踏踏實實,準(zhǔn)備充分,就請你從容淡定,放平心態(tài)。

蛇無足滑瀉千里,魚無翅暢游江海,我們只有堅定信念,下定決心,磨練恒心,才能直掛云帆,乘風(fēng)破浪,贏得一次有一次的勝利,直至最后取得高考的輝煌。我們才能無愧于老師,無愧于家長,更無愧于我們自己!

我的講話完畢,謝謝大家!

做一個有理想的人

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是《做一個有理想的人》。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

古往今來,所有的成功者無不是緊握人生的舵,高揚理想之帆,劈波斬浪,向人生的最高點奮進(jìn)。陳勝的“燕雀安知鴻鵠之志哉”讓他發(fā)出“王侯將寧有種乎”的吶喊;諸葛亮“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”使它成為一代名相,上帝奪去了霍金的身體,包括四肢,因為心中堅持的理想,他用僅于的兩個手指,拈住了宇宙。

一個人,既然來到了這個世界,就一定要有自己的理想和奮斗的目標(biāo),只有在為這種精神目標(biāo)奮斗的過程中,人才能從淺層次的、狹隘的,庸俗的狀態(tài)中解放出來,人才能成為真正意義上的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗、卻短暫。作為一名高中生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”是的,人不僅要有理想,還要大膽歡喜,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連許多已經(jīng)擁有的也會失去。

前人說得好:“有志之人立長志,無志之人常立志”。那些“無志之人”的“志”就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容,每一次的微笑,都是擦干眼淚后的堅定。因此我們要堅持自己的理想,勇往直前,做一個有理想的人。

我的江湖完了,謝謝大家!

做最好的自己

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我在這里講話的內(nèi)容是《做最好的自己》。

人的一生總是在做兩樣事情,一是追逐快樂,另一個是在逃避痛苦,可是快樂的事情總是過的那么的快,似乎總是無盡無止的糾纏在我們身邊只有痛苦,以及由痛苦引發(fā)的抱怨:

有同學(xué)抱怨作業(yè)太多太多,但事實是絕大多數(shù)同學(xué)每天都能按時的將它們消滅,而那些被作業(yè)消滅的同學(xué),請你捫心自問,你是不是因為在自修課上拖著某位同學(xué)“談人生”而把兩個人的作業(yè)都耽擱了呢?你是不是因為在自修課時糾結(jié)著要不要去廁所遛一遛,而把時間都耗費了呢?你是不是為了夜里的“交流會”而趴在桌子上“儲備精力”,而把學(xué)習(xí)丟在了一邊呢?

有同學(xué)抱怨自修課太多,但事實是你在未完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時,你多么希望再多一節(jié)自修課,那樣你就不需要冒著被值班老師抓到、挨批、被扣分的危險偷偷的點個燈再惡補一時半刻的;那樣你就不需要在第二天被這個老師批評,被那個老師教育。

有同學(xué)抱怨宿舍住人太多,總是來不及洗漱,但事實是80%的寢室都能在規(guī)定的時間內(nèi)做好睡覺的一切準(zhǔn)備,而你呢?你是否在回宿舍的路上徘徊逗留、“看星星看月亮”或者游竄在其他宿舍聊著“哥兩好”呢?

有同學(xué)抱怨學(xué)校的作息表太惡心,每天都睡眠不足,但事實是這些同學(xué)你有沒有在該睡覺的時間里與值班老師打著游擊戰(zhàn),高談闊論到深更半夜,或者躲在被窩里,拿著大哥大在那你儂我儂呢?

有同學(xué)覺得值班老師們太煩人,刷牙洗臉撒尿全都要管,但問題往往是,你總是想做點看似與其他人不一樣的事,比如,別人按規(guī)定熄燈前刷好牙,洗好臉,上好廁所,而你偏偏就覺得熄燈后去做這些事特別有成就感,把同寢室的好兄弟、好姐妹們的入夢時間硬生生的往后拖個十幾二十分鐘。

點點點點點點

同學(xué)們,現(xiàn)實是很殘酷,生活是讓我們倍感不爽,但是我們中的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠左右自己的生活,而不是被生活左右。因此你們要試著改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己??

有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你。”在場的每一位同學(xué)都是最優(yōu)秀的學(xué)生,或者已經(jīng)具備了最優(yōu)秀的學(xué)生的所有條件,那如何做最好的自己呢?

李開復(fù)說:“要有勇氣來改變可以改變的事情,要有胸懷來接受不可改變的事情,要有智慧來分辨兩者的不同。”

1號男生宿舍樓這邊,有這么幾個寢室,他們是高一3班的201寢室,高二5班的211寢室??先說說,201寢室,這個寢室從開學(xué)初,哦,不,應(yīng)該是從暑假開始,幾乎是被我和其他值班老師每天一小罵,三天一大罵,它的糟糕程度可想而知,但是現(xiàn)在,在全寢室同學(xué)的努力下,他們已經(jīng)儼然成為一個優(yōu)秀的寢室,衛(wèi)生、紀(jì)律各方面都越來越好??再說說211寢室,這也是個糟糕的寢室,幾乎每天夜里巡查時都要對他們進(jìn)行批評教育,他們每天都要聊天到深更半夜,而且聲音特別大,有時候還有四五人集體上廁所、串寢等嚴(yán)重影響他們休息的不良行為的發(fā)生,但是在最近的幾個星期里,在張康龍等同學(xué)的自我克制和努力改變下,他們已經(jīng)慢慢的在做出改變,雖然小問題還是存在不少,但是他們的改變幾乎是可以用肉眼看得到的,我相信假以時日,他們一定會成為全樓最優(yōu)秀的寢室,沒有之一,并且?guī)铀膬蓱羿従樱蔀樽詈玫淖约骸?/p>

還有(5)班209,(9)班的309,(13)班的410等等。他們一直都是最優(yōu)秀的人,過去只是礙于同學(xué)面子,沒有勇氣去做出改變,但現(xiàn)在他們在改變,在進(jìn)步,在讓自己的優(yōu)秀名副其實。同學(xué)們,其實每個人都是一座山,世界上最難翻過的山就是你自己,這個過程也許會異常艱辛,但是當(dāng)你翻過這座山的時候,你將會看到更美的風(fēng)景,同時也會看到最優(yōu)秀的自己。

運動會剛剛結(jié)束,相信同學(xué)們的腦海里和相機里都保存著那一幕幕激動人心的時刻,你的同學(xué),你的兄弟,你的姐妹在賽場上拼搏時,你打心底里為他們助威,為他們吶喊;當(dāng)你的兄弟,你的姐妹在1500米、在800米賽道上艱難的前進(jìn)時,是你陪伴著他們在孤獨的賽道上堅強的前進(jìn)??在4*100米接力、50米迎面接力賽中,你是否留意到那些跑完之后腿抽筋,肌肉拉傷,痛苦的蹲在地上的同學(xué)、戰(zhàn)友,這是集體榮譽感最強的體現(xiàn)啊,為了大家,為了自己的兄弟姐妹,為了集體的榮譽,每一個人都甘愿盡自己最大的努力,展現(xiàn)出了最好的自己。

在這個揮灑汗水的運動場上,我們看到了最好的自己,正是由這些“最好的自己”凝聚成了一個個最優(yōu)秀的班級集體,展現(xiàn)出了煥然一新的精神風(fēng)貌,團結(jié)、拼搏,有組織、有紀(jì)律;有高度有力度還有我們的風(fēng)度;然而,僅僅過了十幾二十分鐘,在閉幕式上,我們卻一下子被打回了原形:在那樣的場合下,遲到的遲到,自顧自講話的講話,班級后面的隊伍散亂得像鍋粥,完全把剛剛在賽場上用盡全力去維護(hù)和爭取班集體榮譽的那顆“冠軍心”丟到了不知何處;甚至在政教處主任張方鎮(zhèn)老師表揚高一12班同學(xué)的文明表現(xiàn)時,人群中發(fā)出了讓人震驚的...“噓聲”,這真是讓人痛心啊,那個有風(fēng)度有教養(yǎng)的你,那個最優(yōu)秀的你此時到哪里去了?

運動場上如此,我們的學(xué)習(xí)、生活中何嘗不是如此。教室是我們學(xué)習(xí)的地方,寢室是我們休息的地方,你卻總是無情的去破壞所有的同學(xué)辛辛苦苦保持好的衛(wèi)生、紀(jì)律。當(dāng)教室或者寢室因為衛(wèi)生、因為紀(jì)律被扣了分,身在這個集體中的你,無論你是當(dāng)事人與否,你,會無動于衷嗎?我想你會堅定的回答我:不會!那么你為什么不愿意在“教室、寢室”這兩塊別樣的競技場上展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己呢?

同學(xué)們,我們心中都有一個相同的夢,那就是成為最優(yōu)秀的自己,我們不做別人,只做自己,而且是最好的自己。人不能改變環(huán)境,但可以改變自己;人不能改變過去,但可以改變未來;人不能改變事實,但可以改變態(tài)度。

同學(xué)們,拿出你的勇氣來,去改變那些可以改變的事情吧;拿出你的胸懷來,去接受那些不可改變的事情吧;拿出你的智慧來,去分辨兩者的不同吧。

我們要堅信,我們的苦逼總有一天會變成牛逼,我們,要做那個最好的自己。

2012.10.22

第四篇:國旗下宣誓詞

國旗下宣誓詞

(領(lǐng)誓)請同學(xué)們舉起右手跟我宣誓。(齊頌)我宣誓

(領(lǐng)誓)當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,想到:(齊頌)我是中國人,我要熱愛自己的祖國;(領(lǐng)誓)當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌聲時,銘記(齊頌)我是中學(xué)生,我要發(fā)奮圖強,報效祖國;(領(lǐng)誓)為了祖國,我們要做到:

(齊頌)準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,為了實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗終身。

第五篇:國旗下宣誓詞

國旗下宣誓詞

領(lǐng):同學(xué)們,當(dāng)聽到雄壯的國歌時心想: 齊:繼承革命先輩遺志!

領(lǐng):當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時又想到: 齊:我是中國人,我愛自己的祖國!領(lǐng):為了祖國,我們要做到:

齊:好好學(xué)習(xí),天天向上,鍛煉身體,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國。領(lǐng):我們是中國少年先鋒隊隊員,我們是中華人民共和國二十一世紀(jì)公民,在國旗下,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓: 齊:全面準(zhǔn)備,振興中華,星星火炬,代代相傳

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