第一篇：初戀情書的精彩語言好句好段

初戀情書的精彩語言好句好段-321別讓我走得太遙遠，留下這美麗的諾言，在你的身邊，撥動我愛你的心弦，永遠，永遠。不管地域的界限是多么遙遠，親愛的，想你的距離在每次心跳之間！

不管面臨多大的壓力，前面的路如何曲折！我仍堅信最浪漫的事就是和你一起慢慢變老！第一次哭是因為你不在，第一次笑是因為遇到你，第一次笑著流淚是因為擁有你！

多少次幻想著你會忽然出現在我的面前，多少次仰望星空希望那里有你的笑臉，多么想可以依偎假如你是愛的港灣，當所有的小船最終休整好，都要揚帆起航的時候。我寧愿放棄遠航的收獲，假如你在沙漠中行走，干渴讓你無法前行的時候，我愿化作一泓清泉，流淌在你的身邊。你的肌膚是五線譜，我的唇印是愛的音符，我要譜寫一首難忘的歌，讓你永遠快樂。你放心，總有一天我會駕著七色的云彩，不遠萬里來接你的！

你就是那傳說中的草原，我要騎著駿馬到你那兒唱歌！

你說你會愛我今生今世，我也依然愛你無怨無悔！無論你去刀山還是火海，我都會跟著你，只要你在的時候，你是一切；你不在的時候，一切是你！

親愛的，請聽我說：“為了你，我可上九天攬月，可下五洋捉鱉！”因為：那“月”是你，那“鱉”也人們說：“愛一個人是不求回報的。”但是我卻要你給我回報——讓我在有生之年把我的愛全部送如果有來世，我愿意做你的瞳孔，在你照鏡子的時候，可以把你最深情的注視給我！

我渴望黑夜中我睜大雙眼，耳邊有你溫柔的話語在回響；我渴望思念里我丟手在空中，能牽到你我希望我們之間的愛，能象小溪中的流水一樣，清澈、平靜地、歡樂而無憂地流向遠方。我要你知道，在這個世上，無論在什么時候，無論在什么地方，我的心永遠牽掛著你——我一生我要與你同坐在有著月光的草坪上，一起遙望著繁星點綴的夜空，講述那人間古老的愛情神話。我知道你就是我今生要等的人，所以我要用我的今生來愛你！

我只想和你白頭到老。愛永遠在我們的心中，在我們的眼中。和你共度所有痛苦與快樂的時光！無論我身在何處，都請你相信在這瞬息萬變的世界上、有一顆不變的心每時每刻都在想著你！念相信我，我會讓你成為世界上第二幸福的人，因為有了你，我就是最幸福的人！

一吻送你玫瑰花，二吻給你我的家，三吻蜜月去爪洼，我是愛情大傻瓜，愛你永遠不變卦！愿你天天都快樂，愿所有的好心情包容著你，愿所有的年輕常刻在你的笑容里。在你抑郁的時候，我就是你的開心果。在你憂傷的時候，我愿作你的忘憂樹！在我心中你便是晶瑩的露珠，是翠綠的小草，是皎潔的明月，純潔無瑕。

只要你愿意，當你失落的時候，最需要一個肩膊的時候，告訴我，我會立即出現。

第二篇：初戀情書的精彩語言{一定要看}

別讓我走得太遙遠，留下這美麗的諾言，在你的身邊，撥動我愛你的心弦，永遠，永遠。

不管地域的界限是多么遙遠，親愛的，想你的距離在每次心跳之間！

不管面臨多大的壓力，前面的路如何曲折！我仍堅信最浪漫的事就是和你一起慢慢變老！

第一次哭是因為你不在，第一次笑是因為遇到你，第一次笑著流淚是因為擁有你！

多少次幻想著你會忽然出現在我的面前，多少次仰望星空希望那里有你的笑臉，多么想可以依偎在你的懷里，還想坐著你的單車一起暢游在大街小巷，更想同你散步在浪漫的雨夜。

假如你是愛的港灣，當所有的小船最終休整好，都要揚帆起航的時候。我寧愿放棄遠航的收獲，飄蕩在你的岸邊，陪伴你暫時孤寂。

假如你在沙漠中行走，干渴讓你無法前行的時候，我愿化作一泓清泉，流淌在你的身邊。

你的肌膚是五線譜，我的唇印是愛的音符，我要譜寫一首難忘的歌，讓你永遠快樂。

你放心，總有一天我會駕著七色的云彩，不遠萬里來接你的！

你就是那傳說中的草原，我要騎著駿馬到你那兒唱歌！

你說你會愛我今生今世，我也依然愛你無怨無悔！無論你去刀山還是火海，我都會跟著你，只要能永遠和你在一起！我永遠愛你！

你在的時候，你是一切；你不在的時候，一切是你！

親愛的，請聽我說：“為了你，我可上九天攬月，可下五洋捉鱉！”因為：那“月”是你，那“鱉”也是你！

人們說：“愛一個人是不求回報的。”但是我卻要你給我回報——讓我在有生之年把我的愛全部送給你！

如果有來世，我愿意做你的瞳孔，在你照鏡子的時候，可以把你最深情的注視給我！

我渴望黑夜中我睜大雙眼，耳邊有你溫柔的話語在回響；我渴望思念里我丟手在空中，能牽到你跨越千里的深情！

我希望我們之間的愛，能象小溪中的流水一樣，清澈、平靜地、歡樂而無憂地流向遠方。

我要你知道，在這個世上，無論在什么時候，無論在什么地方，我的心永遠牽掛著你——我一生中最重要的人！

我要與你同坐在有著月光的草坪上，一起遙望著繁星點綴的夜空，講述那人間古老的愛情神話。

我知道你就是我今生要等的人，所以我要用我的今生來愛你！

我只想和你白頭到老。愛永遠在我們的心中，在我們的眼中。和你共度所有痛苦與快樂的時光！我愛你所有的優點與缺點！

無論我身在何處，都請你相信在這瞬息萬變的世界上、有一顆不變的心每時每刻都在想著你！念著你！

相信我，我會讓你成為世界上第二幸福的人，因為有了你，我就是最幸福的人！

一吻送你玫瑰花，二吻給你我的家，三吻蜜月去爪洼，我是愛情大傻瓜，愛你永遠不變卦！

愿你天天都快樂，愿所有的好心情包容著你，愿所有的年輕常刻在你的笑容里。

在你抑郁的時候，我就是你的開心果。在你憂傷的時候，我愿作你的忘憂樹！

在我心中你便是晶瑩的露珠，是翠綠的小草，是皎潔的明月，純潔無瑕。

只要你愿意，當你失落的時候，最需要一個肩膊的時候，告訴我，我會立即出現。

第三篇：好句好段

九年級（4）班作文精彩語句薈萃

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康成長；如果我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。

我愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨著時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結識了以誠待人的宋江；在《三國演義》里，我認識了神機妙算的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的心。循著語文的足跡，我望見：陶淵明的朵朵菊花點綴朦朧的南山，龔自珍的落紅化為軟軟的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，李白的一飲三百杯抒發出豪放奔放的豪情。

這些美麗的事物說出來是“語“寫出來是”文”。他們都是一篇篇華麗的樂章。從學校到家庭，從電視到報刊，從老師的教誨到同學間的交談，從門店上的廣告牌到嘴中輕輕哼唱的旋律，無處不閃現著語文的風采。

語文是當陽橋上張飛識破天驚的怒吼，是梁山好漢風風火火闖九州的氣概，是黛玉淚珠下萬點緋紅，是孫悟空金箍棒下的妖魔鬼怪顯性，是竇娥死后的片片飛雪，是司馬遷文中的王侯將相........令人驚心動魄，蕩氣回腸。

語文是國色天香的牡丹，是月下寧靜祥和的荷塘，是風雨飄搖中的紅蓮，是槳聲燈影下的秦淮河，是朦朦朧朧的小橘燈，是錢塘江波瀾壯闊的大海，是三味書屋朗朗的讀書聲，是清澈明凈的趵突泉......令人賞心悅目，陶然入醉。

語文是藍天里德一行白鷺，是墻角中的數枝白梅，是寒冷江面里的明月。語文室王謝堂錢呢喃的燕子，是古道西風中的瘦馬，語文是東籬下的簇簇菊花，是長江中的孤帆遠影.......語文讓人含英咀華，回味無窮。

現在我才知道，語文不僅是一篇篇應試作文，也不僅僅是一份份模擬試卷，他可以是天空中的一片云彩，也可以是原野上的一朵蒲公英，更是一雙清澈明亮的眼睛，觀人世滄桑，看人間溫情......讀書，乃人生一大樂事，在成長的歷程中，怎能沒有書的陪伴？它就像是拂曉時天邊的啟明星，引導著旭日的升起，溫暖著我的內心世界，從此我的身邊彌漫著濃郁的書香。

李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為你在我心里，語文，我讀懂了抱負、執著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。

大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰！給它一個美好的涅槃；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個充實的輝煌。

汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中，我領悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。

“采菊東籬下，悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩句當中。“物是人非事事休，欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”

以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質，寧靜中透視出一個人的美好追求；以書為友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。

面對失敗，悲觀者只會嘆息，樂觀者便會微笑地接受；面對失敗，愚蠢者只會選擇逃避，智慧者則主動改變命運。

項羽沒有接受失敗，所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯；崔久峰沒能正視現實，所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望；貝多芬接受了耳聾的現實，所以他留給人們煌煌不朽的杰作；張海迪接受了命運的挑戰，并以凡人難以想像的勇氣與命運抗爭，所以在她的身上才會閃射出奪目的光彩。

即使翅膀斷了，心也要飛翔。

抬頭，不知何時，天上多了幾雙眨動的眼睛，黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹，狂沙淘盡方得金，揚起自信的風帆，迎難而上吧！別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。

帶著微笑出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

有人生活在綠柳如陰的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照，清泉石上流的鄉間，卻向往過燈紅酒綠的都市生活。“生活中并不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風景，靜思品味時，就會發現風景這邊獨好。

也許你的相貌平平，也許你沒有華麗的以上，或許你才疏學淺，但是只要你是真實的，那一定是美麗的。

鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實已經成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹；而我，無論身在何方，長大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛的母親。

媽媽說的對，人的一生那么長，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會學到堅強，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義——讓我學會了堅強，明白了只要希望還在，便可重來。

我的季節縱使是寒冬，我也會讓它美麗！

一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。——安德魯.馬修斯

如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它的神秘之美；如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的延續之美……是寬容成就了它們。

泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。是寬容締造了它們。人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價值的體現；心中的陽光，不是取決于陽光的照耀，而是在于心靈陽光的釋放。

黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來追尋陽光！

人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿過心靈深處，你會發現每個地方都有愛都有美。

要不怕冷不怕黑，也不怕寂寞，最重要的是，要堅信自己能開出花來。

“媽媽走了，我的船沒有了帆，可是我會親手造，造出更結實的帆來。我不會流淚，因為生活不相信淚！”你的堅強感染了我們每一個人。

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場…

春的腳步是又輕又柔的，你聽！“沙沙沙”，春撫摸著樹葉；夏的腳步是又急又快的，你聽，“嘩嘩嘩”，夏踏過了流水；秋的腳步是又重又實的，你聽“咚咚咚”，秋摘下了果實；冬的腳步呢？冬的腳步像是水波擴散，無聲無息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。

“同學們，我覺得語文是初升的朝陽，噴薄而出，霞光萬道；語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動；語文是黃昏天邊如血的夕陽，映照旅人，染紅山川。這些美好的事物，口頭描述是‘語’，抒寫就成‘文’。它們都是語文的華美樂章。”

哦，原來語文不僅僅是字正腔圓的漢語，方方正正的漢字，生活中無處不在啊！

才女阿香站了起來：“我愛讀散文，在我眼里，語文是占都洛陽國色天香的牡丹；語文是夜星下靜謐的荷塘；語文是古道邊長亭外無聲的冷月；語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。總之，語文就是生活的升華。”

“我愛古詩，我覺得語文就是青天里那一行白鷺，就是沉舟側畔的千點白帆；就是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬平玻璃皺的打魚船。總而言之，語文就是充滿意境的生活。”班上的“孔乙己”又開始轉文了。“我愛讀小說，占典小說中的語文是什么呢？語文是當陽橋張飛石破天驚的怒吼；語文是水滸好漢闖神州的風風火火的豪壯；語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。所以我認為語文是讓人回腸蕩氣的情感。”我羞澀地站起來。

第四篇：好句好段

好句好段

1.牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

2.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

3.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

4.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

5.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳

二

他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來

冷若冰霜，令人生畏

窘得面臉通紅，不知如何是好

聚精會神地苦苦思索

興奮得面臉通紅

只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題后，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動，思考著。

他習慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。

她笑了,圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花.七種神態、七種心情，描寫人物神態的句子，描寫的惟妙惟肖！很經典！

◆神態之絕望

他絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。

一般絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭，使我感到渾身冰涼。他像被誰用榔頭擊昏了似的，倚在客廳的門框上。

◆神態之思索

他想得腦袋快要炸了，想安靜一會兒，但無論如何平靜不下來。他心里像有七八十個轆轤在旋轉。

他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。

◆神態之專注

走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉不動了。

觀眾的目光，像無數條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術運動員。爸爸兩眼盯著我的“三好獎狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價值連城的寶物。

◆神態之嚴肅

他的表情和聲音，好像在閱兵典禮時發出立正口令那樣嚴肅。

此時，伯父的面孔十分嚴肅，簡直像生鐵鑄成的。

他的臉一下子拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。

◆神態之害羞

她臉兒紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭去，不敢再看我一眼。

她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。

她是個不經夸的人，這時臉紅得簡直像墻上貼的對聯紙。

◆神態之灰心

這意外的失敗，使同學們一個個像霜打的樹葉子，霎時無精打采地蔫了下來。失敗的消息傳來，他如同浸入冰水，心完全涼了。

他這次沒有考上大學，整天耷拉著腦袋，真像冬天吃冰棒——一直涼到心了。

◆神態之失望

他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。

一個接一個的失敗，像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

我突然感到一股失望的苦水，淹沒了全部期待。

描寫人物心理活動的句子

高興：

1、我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

2、我欣喜若狂，心里樂開了花。

緊張：

1、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了，忐忑不安地離開了。

2、我的懷里像揣著一只小兔，七上八下地跳個不停。

3、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。

4、我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

5、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

6、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

難過：

1委屈、憤怒、羞辱，一股腦涌上心頭，我哭了！可是那些平日的好朋友居然還在說，他們真是可惡至極！

1、我的心像被針扎了一樣。

2、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

4、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心底涼到了腳尖。

5、他們又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，不停地抽泣著。害怕：

1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

2、“糟糕！”我心里咯噔一下：這下準要壞事！

著急：

1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

沉重：

1、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。

內疚、懊悔：

1、內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。

害羞：

1、我的臉刷地一下紅到了脖子根，真是羞愧不已。如果地上有條縫，我真想鉆進去。

第五篇：好句、好段

江虹 初二（17）班

1.許多時候，命運賜予我么只是一個小小的角色，與其怨天尤人，倒不如全力

以赴。

2.喝彩能消融自卑心靈的霧障，使他們信心百倍，勇氣陡增；喝彩能驅除消沉

著心靈的陰霾，使他們看到生活的美麗。一次次小小的喝彩，甚至改變人的一生。

3.生活，如同在沙漠上跋涉，需要頑強的毅力和勇氣；生活，如同在江河里游

泳，需要過人的膽略和氣魄。生活就是創造，需要刻苦、智慧和知難而上；生活就是戰斗，需要汗水、鮮血和臨危不懼。讓我們在生活的考驗中，永做強者。

4.弱者說，逆境是絆腳石，碰上它，會跌下失敗的深淵；強者說，逆境是墊腳

石，踩著它，可以登上成功的高峰。強者說，橋是路的延續，有了它，就能勝利前進；弱者說，橋是路的盡頭，沒有它，就只能半途而廢。

5.擁有是美麗的，但不要因為失去而黯淡了自己的生命。失去了太陽，你還會

有星光的照耀；失去了甘霖，你還有露珠的滋潤。可以設想，屈原不失去生活的優裕和舒適，怎么會寫出《離騷》這樣燦爛的篇章？司馬遷不失去個人的名譽和尊嚴，哪里會成就《史記》這樣輝煌的巨著？

6.路邊的那一潭死水，無紋無波。我不要這樣的生活！要么就卷入長江大海，要么就無聲地滋潤田禾。墻壁上的那幅肖像，不哭不樂。我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂就樂出性格。

7.積極者說，人生猶如一首歌，有低音也有高調，抑揚頓挫是人生美妙的旋律；

消極者說，人生猶如一場戲，有高潮也有低潮，喜怒哀樂是人生無奈的節奏。消極者說，風雨是小鳥出征長天的羅網，有了它，隨時會折羽斷翅；積極者說，風雨是雄鷹翱翔高空的翅膀，沒有它，飛不出美麗的弧線。

8.人能走多遠？這話不要問雙腳，而是要問志向；人能攀登多高？這話不要問

身軀，而是要問意志；人能創造多少？這話不要問雙手，而是要問智慧；人能看多遠？這話不要問眼睛，而是要問胸襟。

9.黃土高原，是我挺起的胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；黃帝陵丘，是我遠古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開的臂膀；大興安嶺，是我堅硬的肋骨；洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長城，是我不屈的脊梁。

10.愛如燈盞，照耀著在情感黑夜中摸索前行的人；愛如甘泉，滋潤著在情感沙

漠中艱難行走的人；愛如陽光，溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人；愛如春

風，撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎的人。

11.愛心是一片照射在冬日的陽光，它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；愛

心是廣袤無垠沙漠中的一股請泉，它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望；愛心是一首動人的歌謠，它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉；愛心是一場久旱的甘霖，它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤。

12.沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；

沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠！

13.挫折就像一塊巨石。懦弱的人，面對他，止步不前；堅強的人，依靠它，站

得更高。誠信就像一面神鏡。奸佞的人，面對它，原形畢露；善良的人，依靠它，識別真偽。

14.海潮，放遠了諦聽才覺得深邃；山峰，放遠了望才覺得秀美；忠告，放遠了

品味才覺得親切；友情，放遠了回憶才覺得珍貴。所以，哲人說“距離產生美。”

15.對手是要戰勝的對象，要想盡辦法擊垮它；對手是競爭的伙伴，要在競爭中

共同發展；對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現自身的價值；對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義。

16.你有你波濤洶涌的豪邁，我有我細流涓涓的從容；你習慣在高山間一瀉千里，我喜歡在小村邊緩緩流過。你是大江，我是小河。你有你條條框框的教養，我有我無拘無束的灑脫。

17.友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤

道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

18.讀書，是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄，是發現未來的鑰匙，是追求真

理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實力。

19.信任，是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。

20.書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它

將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好比一個良醫，它能教我們醫治流血的傷口，時間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創傷。

21.只有波濤洶涌的大海，才能創造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好

讓污泥環繞；只有狂風暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風細雨，只能留下泥沙；只有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨的樹木，只好任狂風摧殘。

22.用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創傷的珍

珠貝，怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，是經常的事。如果在一條陰溝里都翻了船，你的人生一定蒼白，絕對不會生動。如果敗了，我可以從頭再來，如果勝了，我可以把腳下的基石夯硬。

23.我是一朵白云，親情是包容我的藍天；我是一棵綠樹，親情便是滋養我的土

地；我是一只飛鳥，親情便是庇護我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。

24.人生就像一條河，經歷豐富，才能遠源流長。偉大的一生，像黃河一樣跌宕

起伏，像長江一樣神奇壯美。人生就像一座山，經歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生，像黃山一樣奇峰迭起，像泰山一樣大氣磅礴。

25.經歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經歷就是人生的礦石，生

命的活力在提煉中釋放。經歷就是體驗，經歷就是積淀。沒有體驗就沒有生存的質量；沒有積淀，就沒有生存的智慧。人生的真諦在經歷中探尋，人生的價值在經歷中實現。

26.美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁；美，可以在芳香撲

鼻的鮮花上，也可以在風中跳動的燭光中；美，可以在超凡脫俗的維那斯雕像上，也可以在平凡少女的笑靨里。

27.我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜；我是一只紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報告春的信息；我是一滴雨點，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗；我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿。

28.有的人，在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時候，他卻打著傘

悄悄地先走了；有的人，在你有權有勢的時候，圍著你團團轉，而你離職了，或無權無勢了，他卻躲得遠遠的；有的人，在面對你傾訴深情的時候，語言的表達像流淌一條清亮、甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流；有的人，在你辛勤播種的時候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當你收獲的時候，他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實；有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內心深處卻充滿了空虛。充滿了無知與愚昧，那種無文化的形態，常常不自覺地流露在他的言語行動中

29.信仰是人生杠桿的支撐點，具備這個支撐點，才可能成為一個強而有力的人；

信仰是事業的大門，沒有正確的信仰，注定做不出偉大的事業。勞動是一切知識的源泉，只有辛勤勞動，才能點燃智慧的熊熊大火；勞動是事業的階梯，沒有辛勤的勞動，不可能攀上事業成功的巔峰。

30.如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符；如

果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。

31.我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身廳堂的盆景，而是廣袤無垠的土地上的一株小草——點綴風景如畫的大自然；我不是璀璨奪目的明珠，也不是一過即逝的星辰，而是茫茫大海中的一排浪花——裝扮勇敢無畏的探索者。

32.春天像一個步履輕盈的小姑娘，她攜著神奇的花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向原野，她伴著歡快的溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童。秋天像一位技藝高超的丹青手，她端起巨大的畫板，把金黃的水粉灑向田野，灑向村莊，她舉起神奇的畫筆，用斑斕的色彩點染樹梢，點染山巒。

33.人生不在成就了多大的事業而重在做好了什么，說以，見到茂密的森林，你

只要無愧地做其中挺拔的一棵；見到奔騰的長江，你只盼無愧地做浪花里晶瑩的一滴；見到無際的藍天，你只求無愧地做云朵中祥和的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風雨，雖是一滴，卻能滋潤禾苗，雖是一朵，卻能裝扮藍天。這樣的人生也就夠了。

34.人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首詩，應該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調；人生如一棵樹。應該多一些新鮮的翠綠，少一些凋零的枯萎。

35.希望大路平坦筆直，卻常常有岔路和崎嶇；希望江河一瀉千里，卻常常有旋

渦與逆流；希望莊稼茂盛豐收，卻常常有旱勞與蟲害；希望人生幸福美滿，卻常常有挫折和失敗。事物總是由對立的兩方面組成的，希望萬事如意是不現實的。

36.生命原來是夢想的一架梯子，可以延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放

棄；挫折原來是成功的一塊基石，可以壘出希望的豐碑，只要你決不退縮；真誠原來是溝通的一把鑰匙，可以開啟人們封閉的心扉，只要你堅持到底。

37.如果說，眼睛是心靈洞開的一對窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉；那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹靈光。

38.如果說，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實踐，就是

在構建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。

39.假如生命是花，開時是美好的，花落時也是美好的，我要把生命的花瓣一瓣

一瓣地撒在人生的旅途上；假如生命是樹，我要把生命的根須一心一意地扎向大地的深處，哪怕腳下是堅硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進石逢，汲取生活的源泉。在森林和沃野中做一棵參天大樹當然很美妙，在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更光榮。

40.當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只

當它屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。