第一篇:職教成教工作總結
成教職教工作總結
今年以來,我校成教職教工作在縣教育體育局的正確領導下,在學校,各部門的大力支持,積極配合下,基本完成了縣教育體育局下達的各項任務和年初制定的各項工作目標,職業學校招生工作取得突破性發展,農技校工作有了新起色,職工教育工作已落到實處,教育教學質量穩定提高,各項工作都取得了好的成績。
一、職業教育工作有了教大的突破
近幾年來,我校職業教育在教體局的正確引導下,我校 高度重視,確定職業教育大計,職業教育穩步發展,不斷邁入健康發展的軌道。特別是今年以來,招生、管理、就業等方面都有了較大的突破,具體體現在:
1、各級領導高度重視職業教育的發展,嚴格按照縣要 求部署了今年的職業學校招生任務。
2、辦學條件得到明顯改善。學校把抓辦學條件作為增加 生源的突破口,今年在經費非常緊張的情況下維修了辦公設施,拉了光纖網線,購置了打印設備。通過新建、更改、改造后,我校的辦學條件,設施設備基本與現代職業教育發展同步,更是學生求學的理想場所。
3、招生工作成效明顯。為了抓好今年的招生工作,制定 了一系列的扶持政策和措施,召開了班主任會議,初三教師會議和學生動員會議,激發了學生到職業學校就讀的積極性,招生工
作落到了實處。
4、進一步推進學校管理體制改革。為了促進我校職業教 育的發展,我校大膽地進行了學校內部管理體制的改革嘗試,形成中層領導承包制,優化組合,合理配置教師資源。通過改革,改壓力為動力,充分調動了全體教職工的工作積極性。與此同時,學校還進一步完善了教育教學、后勤、教師與學生等方面的常規管理制度,完善了財務管理制度。學校管理日趨規范,教育教學質量穩步提高。
5、學校內部管理得到進一步加強。學校狠抓內部管理,調整了中層領導班子,合理配置人力資源,充分調動了廣大教職工的工作積極性。
二、成人教育有了新的起色
1、職工教育取得階段性成績。職工教育是一個永恒的課 題,是全社會的大事,也是提高全民族素質的基礎。各部門對本校的職工教育工作高度重視。“終身學習”的觀念在廣大教職工中已經形成,一個群眾性的學政治、學文化、學技術、學管理的熱潮正在興起。
2、農機校工作已步入規范化軌道。為了加強我鎮農技校 的管理,推動農技校工作健康穩步發展,我校制定了全年的農技校工作目標,與其他各校簽訂了目標責任狀,使農技校工作步入了規范化軌道。一是辦起了各種形式的農民實用技術培訓班,全年共辦班2期,培訓人數達124人次,為農民印發科技信息資料
100多份。二是配合鎮勞動保障部門開展農村勞動力培訓,全年共培訓人數達143人。為建設社會主義新農村工作做出了一定的貢獻。
三、存在的不足:
我校的職教成教工作雖然在各方面的努力配合下,取得了初 步的成效,但是也存在諸多問題,主要包括如下三個方面:
1、由于學校條件有限,實訓基地欠缺,學生參與技術實
踐的次數不夠。
2、學校經費十分有限,學生操作的材料貧乏。
3、學校管理制度還需進一步完善。
四、2012年工作思路
1、進一步深化我校管理體制改革,積極探索適合我校特點的職業教育。加速實訓基地建設,積極籌措和爭取資金建設實訓基地。
2、加強我校教師管理,進一步完善學校檔案資料建設。加強學校的管理,進一步提高教育教學質量。
3、進一步加強鄉鎮農校建設,創辦農校實體,增強自身造血功能。
第二篇:2012成教、職教工作總結
2012成教、職教工作總結
玉泉辦事處2012成教工作在上級部門的指導下,在辦事處黨委和行政的正確領導和關心下。緊緊圍繞建設社會主義新農村這一根本目標,以市場經濟和社會需求為導向,以服務“三農”為宗旨,以創建社區教育先進實驗區為契機,以實用技術培訓、在職職工培訓、農村勞動力轉移培訓為重點的具體要求開展各項工作。一年來,在全處各方面的的共同努力下,圓滿完成了全年的工作任務。
一、領導重視,部門配合,教育培訓工作有條不紊。
隨著科學技術日新月異的發展,社會需要大量的技能型勞動者,而成人教育學校擔負著我們農民兄弟技能培訓的重要任務,特別是一些失業貧困人群,迫切需要掌握一技之長。為此,政府十分重視,分管領導能經常深入成教及時了解工作狀況和培訓進度,并與學校領導一起,走進社區、村宣傳國家針對農村勞動力技能免費培訓的重大意義,及時了解企業的用工需求。落實培訓對象。一年來,農民參加培訓的積極性進一步提高,給以后培訓面的鋪開打下了堅實的基礎。有關職能部門積極配合,在工作中給予大力支持。由于領導重視,部門間相互協作,使成教、職教、社教工作能逐步推進,順利展開。
二、廣泛開展各級各類培訓。
培訓工作是成人教育的重點工作,一年來,我們根據上級的要求和年初制訂的工作計劃積極開展各級各類培訓,全處培訓總量達18450人次,分別占全鎮總人口的37%和全鎮勞動力的62%。其中農村致富骨干培訓727人次,農村勞動力轉移培訓10458人次,企業職工培訓19982人次,初中畢業生培訓432人次,黨校、人口計生、法制、衛生等培訓2349人次。
1、立足現有陣地,積極開展農村勞動力轉移培訓。
農村勞動力轉移培訓是成教培訓工作的核心部分,是農民致富奔小康,構建和諧社會的重要舉措。一年來,共舉辦農村勞動力技能培訓班12期,培訓900人次,就業指導培訓2321人次。通過培訓,有效轉移勞動力5800多人。在培訓過程中,我們努力做好學員的報名、教材、師資、授課計劃、實訓、考核等環節的常規工作,并做好培訓資料的申報工作,超額完成了上級下達的培訓任務,在培訓面、培訓量和培訓效益上出現了新的跨越。
2、圍繞農村及企業需求,抓好農民、職工的教育培訓。今年,我們與辦事處有關部門密切聯系,深入到相關村組、廠礦、社區等單位,與其負責人面對面地交流,落實培訓任務。有針對性地利用多種形式見縫插針地搞好農民、職工的崗位培訓。同時,在全處范圍內宣傳經濟發展水平先進村組的培訓工作經驗,使一些村組特別是一些經濟發展比較落后的村組的培訓廣泛地開展起來,切實提高廣大農民的整體素質。
3、抓好各部門、條線的培訓工作。按照創建先進社區教育實驗區的要求,構建辦學網絡,集成校、黨校、人口學校、老年學校、法制學校、家長學校等于一體,積極聯系宣傳、團委、婦聯、工會、農服、經服、農技、計生、安監、教育等部門,積極配合黨委、行政中心工作,對黨員、農村從業人員開展各級各類培訓活動,整合了教育資源,增強了帶動能力,逐步把成教中心建設成社區教育中心、科技推廣中心、技能培訓中心、信息服務中心。
三、加強成人教育中心學校的自身建設。
1、加強成人教育中心學?;A設施建設。為了積極主動地承擔起提高廣大勞動者素質的重任,把成人教育中心學校建成當地的社區教育中心、科技推廣中心、技能培訓中心、信息服務中心。本著盡力而為,量力而行,適當超前的原則,加大投入。
2、建好、管好、用好遠程教育資源。我們充分利用各學?,F有的遠程教育設備,接收有關的農村實用技術、社區管理等遠程教材,有針對性的送教下鄉,服務農村,尤其是干溪中小學,在校長楊中軍的帶領下,把好的農業技術送到農民家中,并進行跟蹤服務,受到了農民的好評。
四、有待努力改進的工作。
(1)、成教的基本設施和硬件比較短缺,對照上級要求的標準還有許多不足,沒有綜合性的培訓中心和一專多能的教師隊伍,培訓內容相對單調,對一些專業性強,技術性高的培訓項目難以開展,使培訓和市場不能更緊密地銜接。
(2)、缺少成教專干,現有的成教均處于兼職狀態,對進一步強化和細化成教工作帶來不利影響。
農村成人教育是一個龐大而又繁重的系統工程,任重道遠,面對新的形勢,我們決心在上級政府和部門的領導下,搶抓機遇,理清思路,完善網絡,不斷探索,進一步開拓成人教育工作的新局面。
2012年12月11日
第三篇:職教中心職成教育工作總結
職教中心職成教育工作總結 根據市教育局做好全年工作總結的要求,按照職教中心年初工作計劃,認真對照年初的工作任務進行梳理,現將各項職成教育工作總結如下:
一、主要措施
(一)強化措施,認真做好招生和就業工作。一是充分利用新聞媒體大力宣傳國家、省、市、縣發展職業教育的政策,特別是我縣“三免兩補”政策,大力宣傳好職業教育的重要性,讓社會和廣大家長學生更多地了解職業教育,形成有利于職業教育發展的良好氛圍;二是利用學校黑板報、宣傳單、制作宣傳專題片等多種形式,宣傳我校辦學特色、辦學成果,宣傳職業教育在自治縣經濟社會發展中的突出作用,宣傳學校特色專業優秀畢業生創業事跡;三是通過開展招生咨詢、校園開放活動,使社會、學生和家長了解學校的發展優勢、專業優勢、就業優勢,提高學校的聲譽與知名度,吸引學生報考職業學校;四是擴大生源范圍,面向應往屆初中畢業生、復轉軍人、進城務工人員、青年農**未升學高中畢業生招生,適當放開年齡限制、學歷限制、地域限制、學制限制,努力實現招生范圍的最**,努力擴大招生規模;五是嚴格宣傳紀律,我校本著實事求是的原則,正面地、客觀地宣傳自已,并將其作為一條政治紀律,貫穿到招生工作的始終。2009 年的招生工作在國家助學**政策的吸引下,在上級領導高度重視下,在全校教師不辭辛勞走村進戶走訪宣傳下突破往年,共完成招生 94 人,完成率 100%。
第四篇:二○○二年成教職教工作總結
二○○二年成教職教工作總結
一、成教方面
1、認真學習深圳經濟特區成人教育條例實施細則,學習《社會力量辦學條例》和有關成人教育的法規文件,深入理解文件精神,用以指導日常管理工作。
2、開展對轄區內成人教育培訓機構和培訓班管理工作,查處違法違規的辦學機構,處理教師和學員對培訓機構的投訴信件10多件,較好地維護區內成人教育培訓市場。
3、深入到轄區內部分成人教育機構調研認真聽取他們對機構審批、審驗和處罰等方面的意見和建議,進一步改進管理工作。
4、大力扶持有較好發展前途和聲譽良好的成人培訓機構,協助區成人教育培訓中心對所屬分教點進行清理整頓,大力支持該中心與有關單位的合作,引進高素質管理人才,使該中心向正常的軌道發展。
二、職教方面
1、組織博倫職校班子和全體教職工認真學習第四次全國職業教育工作會議精神,學習國務院《關于大力推進職業教育改革與發展的決定》,廣大職教工作者深入領會文件精 1
神,樹立發展職教信心。
2、與局領導多次到博倫職校調研,了解發展我區職業技術教育存在的問題和困難,為職校班子開展工作排憂解難。
3、為博倫職校珠寶專業實訓中心的立項做好推進、協調工作。
三、社區教育方面
學習全國各地積極開展社區教育的經驗和做法,到浙江等地考察學習社區教育,為啟動我區的社區教育工作打好基礎。
我區于今年11月被省教育廳確定為全省社區教育實驗區。
第五篇:職教、成教、農村教育綜合改革工作總結1
青小字?2012?號簽發人:陳澤民
青山鎮中心小學
關于呈送2012年職教、成教、農村教育綜合改
革工作總結的報告
商南縣教育體育局:
在縣局統一部署和正確領導下,通過廣大教師的共同努力,我鎮2012年職教、成教、農村教育綜合改革工作已圓滿完成了全部任務,現將工作總結呈送報告給您們,請審閱。
二○一二年十二月五日
青山鎮2012年
職教、成教、農村教育綜合改革工作總結
青山鎮轄11個行政村,人口11000人。二○一二年,我鎮職成教工作以科學反展觀為指導,深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞“科技興鎮”的奮斗目標,促進農業增效農民增收,大力發展農村成人職業技術教育,加強鎮、村技校建設。采用請進來,走出去的方法,以富余勞動力培訓為重點,積極開展農村實用技術培訓,著力提高廣大農民的化科技素質;充分發揮鎮各部門的作用,做好科技成果的推廣和轉化,開辟了農副產品產、供、銷通道,促進了農村經濟進一步發展和農村社會的穩定。現將工作總結如下:
一、加強領導,健全機構,明確職責
為實現全面建設小康社會的奮斗目標和促進農業增效,農民增收,鎮黨委、政府高度重視成人教育工作,結合鎮實際,把農村成人教育工作列入各村校考評中。各部門及時調整各部門,各村校成人教育領導班子和鎮技校專兼職教師,進一步加強了我鎮成人教育的領導機構。做到了各部門分工明確,責任到人,并做到了各村校每月一匯報。
二、大力推進“科技興鎮”戰略
我鎮成人教育對象復雜,居民對成人教育的認識往往不足,要使成人教育深入千家萬戶,引導他們改變觀念,就必須從技術上給以支持,經濟上給予扶助,要用活生生的事例使他們看得見,感受的到。如何引導他們積極投入到“學技術,用技術”之中,鎮黨委、政府和各部門結合當地實際,充分發揮宣傳輿論工具的作用,采用出墻報,書寫標語,印發各種宣傳材料和適合我鎮需要的技術信息資料,還采用請進來,走出去的形式,推廣各種新
技術,新品種,同時還建立示范戶,用實例讓居民朋友感受到“學技術,用技術”的好處,從而提高他們講科學,用科學的意識。
三、整合教育資源,舉辦各種培訓班,提高辦學效益要使成人教育工作得以順利開展并取得預期的效果,我鎮技校和鎮各部門,各村校充分發揮了各自的優勢,充分利用宣傳欄、廣播電視網絡、播放農村實用技術錄相,印發各種科技宣傳材料,做到了有針對性地組織農民學習先進的種養技術和農副產品加工技術。根據“實用、實際、實效”的原則,舉辦各種形式的培訓班,把農民需要的技術及時傳授給農民。一年來,我鎮技校舉辦了:沼氣池建造技術、香菇種植、大棚蔬菜種植、茶葉種植技術、養豬等培訓班達5期,參訓人數達800人次。解決了當地富余勞動力的出路,又增加了當居民的收入。
四、創建一所鎮級合格成技校—陽坪村成技校
年初,積極聯絡村委會,確定了鎮成技校的創建目標,學校提供了兩間教室,24套桌凳和有關學習培訓材料。村上提供經費,做好群眾宣傳動員工作,從而使其硬件軟件均達到要求,成技校運轉正常。一年來組織上課培訓5次,受訓人數148人次,有效服務了本村群眾。
五、創鎮級為農服務示范學校一所——吉亭小學為農服務示范學校
吉亭村資源豐富,當地群眾勤勞質樸,短短三年半紛紛種起天麻和茶葉、藥材等。然而沒有技術實力,又常常使當地天麻、藥材減產,群眾經濟受損。示范學校收集了一些實用的技術資料和遠程教育項目設備下載的資料,編寫了系統而簡單的培訓講座教案,向當地群眾講授指導,又向周圍輻射。目前吉亭村民已基本掌握了先進的天麻等多種種植管理技術,天麻、藥材、茶葉產量提高了。由于吉亭小學這一舉措有效刺激了當地經濟,使老百
姓受益無窮,被鎮政府命名為青山鎮為農服務示范學校。
六、努力鞏固教育強鄉鎮工作成果
按照縣局要求,自20009年青山鎮完成市級教育強鄉鎮的創建任務,2012年,鎮政府依據各村(校)情況,全面部署,鞏固教育強鄉工作成果。各村(校)高度重視,扎實安排,對照《商洛市教育強鄉鎮創建標準》,依照“硬件從實,軟件從嚴”的原則,各校針對各自的問題和困難,不等不靠,在校園建設、部室設備添置、檔案資料整理歸檔、資金籌措等方面,早著手,早安排,確保教育強鄉工作成果再上臺階。
七、存在困難和問題
1、群眾培訓難度大。由于現在大部分群眾常年在外打工,集中難度大。
2、培訓資金籌措困難。由于鎮村干部、群眾對農技培訓認識程度不夠,一些培訓時基本教學用品沒有充分資金保障。
面對問題和困難,我們并不回避,正在積極地想辦法,添措施。我們堅信,在縣教育體育局的正確領導下,在全鄉干部群眾共同怒力下,不久的將來,青山職教工作定會邁上一個新臺階。
主題詞:學校職成教工作總結報告
青山鎮中心小學2012年12月5日印