第一篇:我長大了要當(dāng)科學(xué)家
我長大了要當(dāng)科學(xué)家
繁榮小學(xué)六(2)班陳曉指導(dǎo)老師:張留玲
我最喜歡讀《100個科學(xué)家的小故事》這本書了,它在我心中播下了理想的種子。我們每個人都有自己的夢想,而夢想,則是許多人前進(jìn)的動力。我的夢想是長大后當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
我想在未來時,帶領(lǐng)我國的科學(xué)家們,先發(fā)明一個超級高倍的天文望遠(yuǎn)鏡,并通過火箭將它送到太空中,以發(fā)現(xiàn)更多類地行星。光發(fā)現(xiàn)類地行星還不夠。現(xiàn)在不是中國的人口過多,人均資源少嗎?那我還要和我國科學(xué)家們聯(lián)合起來,用從宇宙中提取的“猛碼”超合金納米金屬來制造一艘“時空戰(zhàn)艦”。用這種金屬來制造的“時空戰(zhàn)艦”那可是堅硬的無與倫比,就算用十枚原子彈同時轟炸都無法在上面留下痕跡。這“時空戰(zhàn)艦”還是用宇宙中看不見、摸不著但能量巨大,特活躍的暗物質(zhì)作動能的,只要少許,便可驅(qū)動戰(zhàn)艦飛行數(shù)百年。它還裝備了“離子大炮”,只要一炮,就連像地球一樣的行星都能毀滅。大家別驚慌,我們可是熱愛和平的人,這“離子大炮”是用來自衛(wèi)的,不到十分危險的時候是不會使用的。我們也不會挑起戰(zhàn)爭。這“時空戰(zhàn)艦”的主要功能是移民,它的內(nèi)部可供上萬人居住,這里的一切都是仿地球的:有重力、氧氣、有白天黑夜、有水、有太陽月亮和星星,還有四季和各種各樣的天氣。完全可供人們在這里居住十幾年呢!還有就是我們的“時空戰(zhàn)艦”的運行速度可快了,每十秒可以行駛一光年呢!更何況,它還可以穿越時空。
怎么樣,我的“時空戰(zhàn)艦”厲害吧!不過光在這兒想有什么用?
我們一定還要好好學(xué)習(xí),為我們的未來打下一個堅實的基礎(chǔ),讓我們的未來更加美好!
第二篇:長大以后當(dāng)科學(xué)家范文
每個人都有自己的理想,而我的理想則是當(dāng)一名科學(xué)家。
小時候,每當(dāng)我看到我喜歡的玩具時,我便會開心不已。因為那是我小小的腦袋里充滿了對玩具的渴望。因為那時能讓我開心的東西,恐怕只有玩具。有一次,我玩著玩著小小的腦袋瓜里有了一個想法。便問問媽媽:“媽媽,玩具是誰發(fā)明的啊?”我媽媽顯示愣住了,回個神來時對我微微一笑:"是科學(xué)家發(fā)明的。”那時的我就有了一個念頭:科學(xué)家一定是一個很偉大的人。我長大了也一定要成為一個科學(xué)家。現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我對科學(xué)家的崇拜也日漸深厚。我看到一本叫《科學(xué)家的故事》的科學(xué)書時不禁感嘆了:科學(xué)家是那么的偉大,萊特兄弟發(fā)明了飛機;諾貝爾發(fā)明了炸藥;卡爾森發(fā)明了靜電復(fù)印……愛迪生發(fā)明了2000多項發(fā)明,科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅?/p>
如果我長大了真的成了科學(xué)家,我會發(fā)明很多的東西,為人類造福。什么機器人老師、夢幻云、天空電視、智能玻璃……我會用雙手造福社會。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我會為我的理想而努力奮斗。
第三篇:我長大了
我長大了
成長對于每個人來說都是一扇門,那扇門在悄悄地打開,悄悄地為我們迎來,不知不覺中才發(fā)現(xiàn)自己長大了。
初升的陽光總是那么的溫暖。
這一天早晨,我和媽媽一起乘公交車大超市買菜,跨出家門的腳步“啪啪”的。到了公交車站,人山人海,連一只螞蟻都擠不進(jìn)去,“上班族”的上班,“上學(xué)族”的上學(xué)??隨著擁擠,我們被擠上了車。
到了第二站時,人稀少許多,媽媽看到一個坐位,便推著我到了座位上。這時,一位老公公在好心人的攙扶下上了車,司機剛好轉(zhuǎn)彎,老爺爺?shù)纳眢w被傾斜到媽媽的的座位旁邊。
這時,我心里想:老爺爺老了,沒有阻力,那以走動,但我還有,并且我還年輕,不如我把座位讓給他吧!說著起身讓座,老爺爺?shù)哪橆D時像爆開的爆米花,高興的說:“好,好,現(xiàn)在的小孩子就是懂事。”到站了,我們下了車。“干得不錯,孩子。你真的長大了,媽媽真高興”下車的媽媽直夸我呢!是嗎?我真的長大了嗎?
哦!我長大了,那扇沉睡已久的大門終于為我打開了!
海南省海口市第三小學(xué)五年級:金色時代
第四篇:我長大了(推薦)
我長大了
十二三個春秋,無數(shù)的煩惱,無數(shù)的歡樂;夾雜著悲傷,填充著喜悅。問,你學(xué)到了什么——并不是沒什么好說,而是要說的太多太多··
第一次在口頭話語中聽說“背景”一詞,那時什么也不懂;又一次,在別人嘴里說出“背景”一詞,我想大概是背面、風(fēng)光、顏色之類的吧。終于經(jīng)過多層的鋪墊,有一次大膽的去問:“老師,背景是什么意思?”
第一次真好,成長中不知有多少個第一次。第一次像水滴一樣滴進(jìn)水里,起先總會蕩起漣漪,但慢慢地就會融入溶解在水里。
人生的經(jīng)歷就像爬山一樣。爬山磨練著人的意志力,路途中能吸收不少經(jīng)驗。山頂作為人生前進(jìn)的目標(biāo)與動力,隨著路途的前進(jìn),我也在不斷的成長、積累。
一次爬山,烈日當(dāng)頭,汗流浹背,樹林里蟬的鳴叫震斷了皮膚的神經(jīng)——受不住了!可是爸爸仍在后面催促著:“快爬,快爬,不爬到山頂決不罷休!”那卡真是什么也不想干了。只適應(yīng)著頭皮:“爬!”現(xiàn)在想想,可真是記不清怎么到的山頂——只是憑著毅力爬,爬到山頂,面對的是涼爽的清風(fēng)和可供人休息的大巖石。仰天望去,無邊無際;低頭下望,一覽眾山小。那時,我學(xué)會了豪邁、奔放和寬廣的胸襟。
回望,小時做的事現(xiàn)在嘗嘗真是幼稚可笑。但面對成熟穩(wěn)重的大人,其實也是這么過來的。自己現(xiàn)在也邁向成熟了——幾次夏天去海邊的游泳,必不可少的是游泳圈——很是怕水!慢慢的,自己喜歡上
了游泳,接著去學(xué)游泳,練游泳,去接近海洋。這個夏天去海邊,游泳圈倒成了“障礙”。游泳,我懂得了自由的意義。
長大了,學(xué)到了什么?可以說學(xué)到了“背景”,學(xué)會了堅持不懈,懂得了豪邁奔放,還有寬廣的胸襟··其實并不是們什么好說的,而是學(xué)到的太多太多。例如:背景是什么?以現(xiàn)在的我說,這篇文章的背景就是——我長大了。
第五篇:我長大了[范文]
我長大了
在一件事中,我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了,再也不是三、四歲的小孩子。星期天,一個阿姨來到我家,她把她的兒子給我媽媽照顧,我以為小弟弟到我家是一件好事,但我錯了,那位小弟弟在我家,媽媽就把我給忽略了,每次有什么好東西都全部給那位小弟弟吃或用,一點都沒有想到我。有一回,弟弟哭了,我就在旁邊,媽媽以為是我把弟弟弄哭了,就過來一把掌,罵著說:“你怎么這樣?弟弟那么小,你怎么把弟弟欺負(fù)了。”“不是我。”我說。媽媽又說:“別說了,到房間去給我好好反醒反醒。”說完,瞪了我一眼,我只好委屈地到房間去。
過了幾天,我終于忍不住了,跑到媽媽面前生氣地說:“你怎么能這樣?自從那位弟弟來了以后,你一直偏愛他,把我給忽略了!”說完,我跑出家門,到外面去。在路上,我心里想:哎,我怎么這樣對媽媽大喊呢?那位弟弟還小,媽媽偏愛他也是應(yīng)該的,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該要照顧長輩和幼小啊,不應(yīng)該要長輩照顧我了,真不懂事。我馬上回家向媽媽道歉,我一進(jìn)家門,媽媽就對我說:“對不起,是媽媽的錯,我不應(yīng)該忽略和罵你。”我一聽,眼淚像流水一下流了下來,說:“媽媽,我也有錯,不應(yīng)該對你大喊。”說完,我跟媽媽和小弟弟一起去吃晚飯了。
通過這件事,讓我發(fā)現(xiàn)了我學(xué)會了關(guān)心別人,也讓我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。
廣西百色田東縣油城學(xué)校四(3)班四年級:凌彬、黃春芬